入黨班主任鑒定意見（通用3篇）

入黨班主任鑒定意見 篇1

　　楊輝,男,1989年10月出生,籍貫江西南昌進(jìn)賢縣,于20xx年9月通過國家統(tǒng)招錄取于江西農(nóng)大南昌商學(xué)院，現(xiàn)就讀于我院管理系工商管理專業(yè)092班。

　　在思想上，楊輝同學(xué)在入校后就向黨組織遞交了入黨申請書，于20xx年4月1日被批準(zhǔn)為入黨積極分子，在校期間，思想上始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，自成為入黨積極分子以來，及時向黨組織匯報各季度的思想狀況，政治立場堅定，入黨動機(jī)端正;

　　在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，并做好相應(yīng)的課堂筆記，學(xué)習(xí)刻苦用功，學(xué)習(xí)成績良好，于大一學(xué)年度榮獲一等獎獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部獎，家電市場助學(xué)金，并獲得 “校優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號，在我院舉辦的“我愛我的祖國”征文比賽中榮獲優(yōu)勝獎。能夠在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面起到帶頭作用;多次參加院系組織的各項學(xué)習(xí)和文體實踐活動，并榮獲“管理系創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽之策劃書大賽一等獎”“一二〃九大合唱一等獎”“班班唱三等獎”等榮譽(yù)稱號。

　　生活上勤儉節(jié)約，能夠在生活上勤勞樸素，在校養(yǎng)成了自我良好的生活習(xí)慣，具有良好的集體榮譽(yù)感，主動關(guān)注弱勢群體，群眾基礎(chǔ)扎實;

　　工作上，楊輝同學(xué)在擔(dān)任管理系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部副部長期間工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極做好老師交辦的各項工作，能夠做到動員同學(xué)積極參加各項學(xué)習(xí)和社會實踐活動，并積極配合我院、系及班級學(xué)生干部完成各時期的工作任務(wù)，在工作上體現(xiàn)出作為一名學(xué)生干部的良好形象。

　　基于以上了解，我認(rèn)為楊輝同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，入黨動機(jī)端正，群眾基礎(chǔ)扎實，條件成熟，同時我以一名中共正式黨員的身份推薦其加入光榮的中國共產(chǎn)黨，懇請黨組織給予重點(diǎn)發(fā)展!

入黨班主任鑒定意見 篇2

　　8月份，進(jìn)入保持純潔性學(xué)習(xí)教育活動第二階段后，黨支部采取發(fā)放征求意見表，召開民主生活會等形式，廣泛征求黨員干部的意見和建議，同時，組織黨員認(rèn)真開展“六查六看”活動，集中進(jìn)行查擺，認(rèn)真梳理、分類。結(jié)合在純潔性教育活動中征集到的意見和建議，特制定整改方案如下：

　　一、存在的主要問題

　　黨支部組織全體黨員開展了“六查六看”活動，黨員們認(rèn)真總結(jié)成績，查找不足，勇于開展自我批評，撰寫了全面深刻的剖析材料。

　　黨支部也按照教育局黨委“回頭看”的要求，認(rèn)真回顧開展純潔性教育活動以來，在思想工作作風(fēng)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的不足和差距。力爭做到拾遺補(bǔ)缺，固本補(bǔ)弱，不留死角。

　　通過認(rèn)真查找，發(fā)現(xiàn)支部還存在如下不足：

　　1、在做好后進(jìn)黨員的教育轉(zhuǎn)化方面還有差距。

　　2、班子成員與群眾談心少。

　　3、在利用網(wǎng)絡(luò)等新興媒介做好思想政治工作方面還有差距

　　黨員隊伍還存在如下不足：

　　1、個別黨員表現(xiàn)平平。

　　2、部分黨員學(xué)習(xí)的主動性不夠。

　　3、多數(shù)黨員在運(yùn)用政治理論解決實際問題方面還有待提高。

　　4、黨員整體創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力較弱。

　　二、整改措施

　　黨員干部深入進(jìn)行思想剖析，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，制定出如下整改措施：

　　1、加強(qiáng)黨員教育管理。認(rèn)真落實黨員制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、活動考核，運(yùn)用好民主評議手段，在抓好黨員工作上下功夫，實現(xiàn)黨員精細(xì)化管理;充分調(diào)動黨員學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，爭做學(xué)習(xí)型黨員，促進(jìn)創(chuàng)建工作再上臺階，促進(jìn)黨員發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用。

　　2、加強(qiáng)班子之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作和協(xié)商建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揮班子的拳頭作用。班子成員要堅持碰頭會制度，加強(qiáng)溝通，避免誤會產(chǎn)生;落實各項工作

　　制度，廣泛聯(lián)系群眾，隨時了解群眾的情況和思想動態(tài)，及時化解矛盾，有針對性地做好政治思想工作。

　　3、增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，全心全意為師生服務(wù)，變工作布置為工作指導(dǎo)，變工作檢查為工作調(diào)研。一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了老師的發(fā)展，一切為了學(xué)校的發(fā)展。讓學(xué)校有特色，老師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長。

　　4、嚴(yán)格績效考核，每月采用抽查、現(xiàn)場考核、責(zé)任倒查和日常管理相結(jié)合的方式，狠抓制度和工作落實，提高執(zhí)行力。做到精細(xì)化管理，并貫穿到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中。

　　5、堅持民主集中制原則，傾聽群眾意見，發(fā)揚(yáng)集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。建立健全民主生活會制度，將民主生活會制度化、經(jīng)常化，班子每年至少召開一次批評和自我批評為主的民主生活會，注重提高民主生活會的質(zhì)量。

　　6、堅持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立黨的宗旨意識和公仆意識。真正實意傾聽群眾意見，做到從善如流，發(fā)揮班子的集體智慧，達(dá)到效果。班子每個成員都要以主人翁的態(tài)度，勇于發(fā)表自己的意見，知無不言，言無不盡。

　　三、整改要達(dá)到的效果

　　1、理論基礎(chǔ)明顯厚實，思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。

　　2、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)形象進(jìn)一步改善。

　　3、民主作風(fēng)明顯端正，群眾觀念進(jìn)一步樹立。

　　4、和諧集體明顯形成，協(xié)作機(jī)制進(jìn)一步建立。

　　洞山中學(xué)黨支部

　　二0XX年八月

入黨班主任鑒定意見 篇3

　　一、對洪外領(lǐng)導(dǎo)班子集體及班子成員的意見

　　(一)、是思想解放的力度還不夠大，

　　黨員征求意見表范文

　　。對“中心”這個新生事物的認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

　　(二)、是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害學(xué)校和群眾的根本利益。

　　(三)、是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　(四)、是工作作風(fēng)還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待學(xué)校方針大政不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

　　( 五)、是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及。

　　(六)、是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先

　　二、對黨員個人的意見

　　(一)、政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　(二)、 宗旨觀念不夠牢固。有些黨員有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

　　(三)、 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。