2011中學(xué)教師黨課學(xué)習(xí)心得
匯報人:
3月3日至5日,全國政協(xié)第十二屆第一次會議和第十二屆全國人大第一次會議在北京勝利召開,全國各地各行業(yè)的兩會代表齊聚北京,代表人民把有關(guān)衣食住行等日常生活中的問題和一些社會問題提交兩會討論。...
開展為期三個月的正風(fēng)肅紀、重塑形象教育活動,是省、市局黨組統(tǒng)一部署安排的一項重要工作。組織這項教育活動,是認真落實中央、省市委、省局一貫要求,針對地稅系統(tǒng)實際推出一次補課行動。...
經(jīng)過幾次黨校培訓(xùn)和在培訓(xùn)中認識的人我感覺到自己獲益匪淺,收獲頗豐,我切身的體會到黨員的素質(zhì)與眾不同,我感受到他們對黨的擁護,對社會的關(guān)注以及自我極高的素質(zhì)和一股強勁的自信的氣勢,同時,我也學(xué)到了很多看似枯燥實則充滿智慧的...
黨課結(jié)業(yè)了,新的一個學(xué)期也已經(jīng)度過了一半的時間,現(xiàn)在再來回想上學(xué)期所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會,不管怎莫說,大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習(xí),而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到大一的時候,同樣是這...
今年是中華人民共和國中國共青團建團94周年、中國共產(chǎn)黨建黨95周年,又是五四運動93周年,因此,作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,我將堅持擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚黨全心全意為人民服務(wù)的核心思想,努力學(xué)習(xí),將革命時期艱苦奮斗、自力更...
去年年末,我光榮的參加了《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責(zé)任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料,使我們受益匪淺。...
X年10月,我很榮幸地參加了天津城市建設(shè)學(xué)院第十六期黨校,在這短短的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了學(xué)生黨員(入黨積極分子)如何發(fā)揮模范帶頭作用,當代世界的深刻變革,三觀與大學(xué)生成才以及《黨章》輔導(dǎo),讓我更加了解了許多關(guān)于黨的歷史與知識...
入黨動機是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動其爭取入黨的精神力量。入黨動機,這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。入黨動機正確與否,關(guān)系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。...
第一節(jié)課上,老師就強調(diào)了學(xué)習(xí)黨章的重要性。每一名黨員都就應(yīng)該關(guān)注黨章的每一次修改,研習(xí)每一次黨章的修改內(nèi)容。因為新的黨章的修改,也給我們提出了更高的要求。...
敬愛的黨組織:20xx年XX月XX日,經(jīng)過黨組織的批準,我光榮地加入中國,成為一名預(yù)備黨員。近期以來,我在黨組組織的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,充分認識到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖,在此期間,我也努力改正和彌補自己的不足。...
敬愛的黨組織:自從本人被確定為入黨積極分子以來,接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。...
很感謝黨組織給我這次的學(xué)習(xí)機會,能夠參加學(xué)院的舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過這次的學(xué)習(xí),我進一步的提高了對黨指導(dǎo)思想的認識。...
共產(chǎn)主義理想是人類社會最科學(xué)、最進步、最美好的理想,而共產(chǎn)黨正是這樣一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興和人民幸福為己任,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的工人階級的先鋒隊。...
有人覺得,黨員身份應(yīng)該對以后找工作有幫助,所以積極申請入黨; 有人覺得,黨員有面子、有威望,所以也積極入黨;有人覺得,沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的幸福生活,因此一定要入黨,報答黨的恩情; 還有人覺得,大家都入黨了,我也得趕快寫...
為了早日加入共產(chǎn)黨,成為黨組織的一員,我們要嚴格按照黨員標準要求自己。首先要讓自己變得更加優(yōu)秀,要努力學(xué)習(xí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);要在學(xué)習(xí),工作,和生活中成為強大力量,起模范帶頭作用;要以黨和人民利益為重,多做貢獻;要自...