黨員四風自我批評范文

　　四風問題表現(xiàn)，一是形式主義，二是官僚主義，三是享樂主義，四是奢靡之風。黨員應該以此為依據(jù)進行對照檢討自己。以下是小編為大家收集整理的黨員四風自我批評范文3篇，歡迎大家閱讀。

　　黨員四風自我批評范文一

　　教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。工作以來我以“樂觀、認真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作要求。依照學校對照“四風”促作風轉(zhuǎn)變的要求，現(xiàn)對自己工作中存在的題目進行剖析。

　　一、作為一名教師，在這次自查自糾活動中，主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

　　1、社會在發(fā)展，知識在更新。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。

　　2、熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。不論在什么時候、什么地方，都要將校內(nèi)的利益放在第一位。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新，敢闖新路。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。

　　3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。要時刻銘記從我做起，從小事做起，從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。

　　4、存在的問題：

　　(1)專業(yè)理論學習欠缺。在工作之余觸及教育教學理論書籍瀏覽很少，對當今教育前沿理論和相干教育教學題目了解未幾，導致教學思想解放不夠。

　　(2)工作有時不夠扎實，遇到困難雖然能知難而進，但是堅持不夠，有時有任其自然的松懈思想。

　　(3)對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

　　(4)對待學生有急躁情緒，不夠耐心。

　　二、整改措施。

　　1、嚴于剖析自己。

　　剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，要做到真正剖析自己，要為自己定好位。看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領導的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。

　　2、加強理論學習，提高素質(zhì)。

　　加強理論學習，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。實事求是、敢闖新路，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高責任意識。

　　3、時刻注意自己的言語、行為，給學生一種潛移默化的影響，提高自身素養(yǎng)。

　　4、進一步加強專業(yè)知識的學習。

　　把工作之余的時間進行公道的規(guī)劃，有計劃的安排加強自身專業(yè)的理論學習，做到一學期最少讀一本與本身業(yè)務有關的教育教學書籍，寫一篇教學論文或教學管理心得。逐漸養(yǎng)成天天寫教育教學博客的習慣，不斷充實大腦，進步本身的業(yè)務水平和管理能力。

　　只要我們努力的工作，盡我們的全力，我們的學校一定會辦的越來越好!

　　黨員四風自我批評范文二

　　一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風情況

　　(一)遵守黨的政治紀律情況。我于x年分配到省xx局工作，1997年入黨，先后在農(nóng)村處、辦公室、離退辦工作。回顧x年的生涯，無論在哪個階段、哪個崗位，都能堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本路線和基本綱領;始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩(wěn)政治立場，堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排，找準角色定位。但是，對照黨章和黨員的標準，仍有較大差距、還存在很多不足，政治理論學習不主動，解放思想、創(chuàng)新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認為管好自己就行，缺乏應有的政治責任感。

　　(二)貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風情況。本人堅決擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，堅決擁xx省委和xx省政府關于進一步改進工作作風的相關規(guī)定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。但與要求相比，在認識上還不到位，認為老干部門既不管錢又不管物，沒有迎來送往等應酬，更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤，八項規(guī)定和反腐倡廉與自己關系不大，有觀望的思想。

　　二、在“四風”方面存在的主要問題

　　(一)形式主義方面。一是工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概，對老同志所思所想關注不夠，工作方法簡單。二是群眾意識不強。在老干工作管理與服務中，存在只注重了解自己想要了解的問題，沒有更多地關心老同志想什么、盼什么、急什么，為老同志的服務意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學用”脫節(jié)。在學習上存在實用主義，把握形勢、了解大局不深不透，理論聯(lián)系實際和融匯貫通不夠，致使理論學習與實際工作有時脫節(jié)。

　　(二)官僚主義方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。同時，深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠，面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性。另外，工作要求過高，對處內(nèi)同志體諒、理解、關心不夠等。

　　(三)在享樂主義方面。首先，進取精神有所退步。xx年參加工作至今，已xx年，時有“干累了、歇口氣”的想法，工作熱情隨之降低。其次，在局機關各部門中，離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門，在思想上對工作重要性認識不足，有“求穩(wěn)多、求進少”傾向，忙于事務多、謀劃長遠少。　　(四)在奢靡之風方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化。現(xiàn)在條件好了，不自覺就提高了生活和消費標準，淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約意識減弱了;二是堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠，勤政廉政意識樹立不牢，對不良風氣和奢靡之事，糾結(jié)、麻木，有時甚至隨波逐流。　　三、產(chǎn)生問題的主要原因　　以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題，主要有以下幾點：

　　(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強主觀世界改造。

　　(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn)。

　　黨員四風自我批評范文三

　　隨著時代的變遷，年齡變大、資歷變老、位子變高，“四風”方面不同程度的還存在一些問題。須認真“照鏡子”查找問題，“正衣冠”找產(chǎn)生的根源，“洗洗澡”開展自我批評，“治治病”定出整改的措施。

　　一、存在的問題

　　(一)形式主義方面。一是從事黨務工作，照搬照套多，創(chuàng)造發(fā)揮不夠。二是以會議貫徹會議、以文件貫徹文件多，檢查落實不夠。三是下到村場社區(qū)一般聯(lián)系檢查多，專心研究基層問題不夠。四是應對上級考核檢查突擊性工作多，重視日常管理長效機制建設不夠。

　　(二)官僚主義方面。一是自認為有豐富的工作經(jīng)驗，安排處理問題存在比較武斷急躁的現(xiàn)象，聽取其他意見不夠耐心。二是自以為在基層工作多年，對基層情況了解八九不離十，下基層只注意了解自己想要了解的問題，對其他問題了解不夠。三是分管干部工作，與干部工作性談話多，個別談心交流少，對干部思想狀況和生活情況了解不全不細。四是自以為城鄉(xiāng)工作有專門委領導分管，干部有分層管理權(quán)限，協(xié)助分管領導、幫助城鄉(xiāng)黨委研究村場社區(qū)班子建設不夠。

　　(三)享樂主義和奢靡之風方面。一是隨著工齡和年齡的增長，隨著正反面的經(jīng)驗和教訓的積累，敢闖敢干的精神減弱，謹慎從事、求穩(wěn)怕亂意識滋生。二是滿足分管工作和主要領導交辦的工作完成，對景區(qū)其他方面的工作思考、關心、介入較少。三是自從發(fā)現(xiàn)身體心血管、甲狀腺、脾胃等毛病增加后，熱情有所減弱。四是本人不會喝酒，也不太喜歡聚餐吃飯，接待吃飯的現(xiàn)象不多，但曾經(jīng)還是有的。五是有時產(chǎn)生羨慕別的單位領導干部待遇好、住房優(yōu)惠、出國出差多的心態(tài)。

　　二、產(chǎn)生問題的原因

　　(一)理論學習有所放松。滿足于自己學習過政治專業(yè)，行政管理，企業(yè)專業(yè)知識，又參加過不少培訓，對于中國特色社會主義理論掌握得還可以，“理論自信”還是有的，做本職工作也夠用。但運用理論不斷強化正確的世界觀、人生觀、價值觀不夠;對日新月異的新知識、新觀念、新信息，社會管理、旅游管理的新知識學習不夠，以致形成憑經(jīng)驗辦事的習慣，工作開拓創(chuàng)新不夠。

　　(二)黨性修養(yǎng)有所忽略。滿足于自己入黨、擔任領導干部時間長，對黨的事業(yè)還算是忠心耿耿，黨性修養(yǎng)自覺不自覺地有所放松。對照黨章關于黨員和領導干部的具體要求，對照孔繁森、焦裕祿、吳天祥等領導干部幾十年如一日，服務人民，奉獻出自己畢生精力乃至生命那種鞠躬盡瘁、死而后已的精神，自己還有較大差距。按照“吾日三省吾身”的標準，自己要求還不嚴，以致于產(chǎn)生思想上、工作上這樣和那樣的不足。

　　(三)公仆意識有所減弱。滿足于自己來自基層，對基層的工作套路比較熟悉;滿足工作近20xx年，大致情況也清楚;滿足于對干部群眾有所接觸，其基本情況有所了解，常把精力用在處理日常事務多一些，對基層進行專題調(diào)研不夠，了解干部群眾的心聲不夠。對自己分管以外的工作關心不夠，對群眾反映強烈的疑難問題研究解決不夠。這都是全心全意為人民服務的意識弱化的表現(xiàn)，以致產(chǎn)生在“四風”方面的不足。

　　三、今后努力的方向和改進的措施

　　(一)進一步加強學習、增強黨性，提高思想水平。一是通過對中國特色社會主義理論體系持之以恒的學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，保持科學的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。二是通過對黨章的進一步學習，深入發(fā)現(xiàn)自身不足，努力實現(xiàn)自我完善，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。三是通過對黨的和系列講話的深入學習，進一步掌握和領會新時期對黨建、干部和組織人事等工作要求的精神實質(zhì)，做到深入不膚淺，實干不空談，切實提高理論水平。四是通過對廉政準則和黨紀政紀的學習，進一步筑牢思想防線，嚴格遵守黨的政治紀律和各項規(guī)定，以先模人物為榜樣，爭做勤廉表率。

　　(二)進一步解放思想、務實創(chuàng)新，提高工作實效。一是積極協(xié)助主要領導組織好群眾路線教育實踐活動和“學習貫徹、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題活動，圍繞管委會重點工作，深入聯(lián)系，強化指導，確保工作圓滿完成。二是強化績效指標監(jiān)管，通過月調(diào)度、季檢查、半年通報、全年評比等制度，對一、二級績效指標執(zhí)行情況進行剛性管理，力爭創(chuàng)先爭優(yōu)。三是在工委領導下落實好干部和人才隊伍建設，繼續(xù)實施干部管理工程，做好區(qū)管領導班子和領導干部的選配、調(diào)整和交流，加強機關干部依法行政和熱情服務基層的作風教育，培養(yǎng)年輕干部，加強干部使用的監(jiān)管，做好老干部服務和管理工作，積極引進高學歷和專業(yè)化人才。四是加強黨建工作，堅持“三會一課”、民主生活會、黨員活動日等制度，做好發(fā)展新黨員、入黨積極分子和黨務工作者培訓工作，深入研究景區(qū)和城鄉(xiāng)區(qū)域黨建工作，特別是加強指導城鄉(xiāng)黨委搞好村場社區(qū)黨組織建設、“領頭雁”建設和深化“五務合一”等工作。五是努力改善和保障民生，完成新增就業(yè)、發(fā)放小額擔保貸款、扶持自主創(chuàng)業(yè)、受理人事勞動爭議等工作，爭取解決養(yǎng)老保險問題。六是加強統(tǒng)戰(zhàn)、外事僑務和對臺工作，專題研究統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作;落實領導干部和黨外代表人士聯(lián)誼交友制度，每年與交友對象聯(lián)系不少于4次;落實民族宗教政策，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，為少數(shù)民族解決實際困難不少于6次。七是積極開展群團工作，大力開展非公企業(yè)建會、“雙創(chuàng)”勞動競賽、巾幗建功、創(chuàng)建“青年文明號”等活動，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的群眾基礎。

　　(三)進一步牢記宗旨、深入基層，提高公仆意識。一是深入基層職工群眾，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺踐行黨的群眾路線，堅決抵制“四風”問題。多到社區(qū)一線，制訂計劃，分期分批、有計劃、有針對性的深入基層了解社情民意，傾聽職工群眾真實心聲，掌握黨員干部作風狀況。二是切實解決實際問題。牢記群眾利益無小事的道理，把解決職工群眾反映強烈的突出問題作為工作的出發(fā)點和落腳點，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事，以工作的實際成效作為檢驗群眾路線教育實踐活動的標尺。