大專(zhuān)入黨有什么用（精選3篇）

大專(zhuān)入黨有什么用 篇1

　　大學(xué)里入黨其實(shí)能給你的大學(xué)生活帶來(lái)一些不一樣的東西。

　　1.關(guān)于入黨的人。首先，成績(jī)是必須相當(dāng)不錯(cuò)的，其次跟學(xué)院輔導(dǎo)員什么的關(guān)系必然不錯(cuò)(意味著學(xué)院各種活動(dòng)沒(méi)少參加)，最后在班級(jí)內(nèi)部至少人緣不錯(cuò)，起碼別人不會(huì)棄權(quán)(票數(shù)沒(méi)過(guò)到場(chǎng)2/3是成為不了積極分子的)。于是你可以了解到，起碼入黨的人人品學(xué)習(xí)都不會(huì)太差。

　　2.關(guān)于入黨所謂的“洗腦”。大學(xué)里入黨需要參加大概2到3次的黨校。相信，老師在上面講的時(shí)候，大部人都會(huì)自己做自己的事情(大多是自習(xí)，看書(shū)。由此也足見(jiàn)，大部分入黨的人在同齡人還是相當(dāng)有進(jìn)取心的)。到大學(xué)這個(gè)年紀(jì)都是成年人了，雖然涉世未深，但也都會(huì)有自己的一套思想見(jiàn)解，更何況所謂的“洗腦”都是一套走過(guò)場(chǎng)的程序罷了。

　　3.關(guān)于黨支部的各種活動(dòng)。大學(xué)里談太多政治沒(méi)多大意義，國(guó)家并不會(huì)因?yàn)檫@些而改變。所以，入黨大抵可以當(dāng)成加入一個(gè)社團(tuán)，而這個(gè)社團(tuán)也會(huì)組織各種活動(dòng)。支教，三下鄉(xiāng)，和各種主題黨日活動(dòng)。參加這些活動(dòng)，不能否認(rèn)的兩點(diǎn)，獲得一些有意義的經(jīng)歷和回憶，收獲更多不錯(cuò)的友誼。

　　4.關(guān)于入黨在大學(xué)期間能帶來(lái)什么好處。結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的人，激勵(lì)自己成為一個(gè)人才。黨支部可能有許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹。學(xué)長(zhǎng)，學(xué)弟都能成為你的良師益友好哥們。學(xué)姐學(xué)妹呢，你們就都懂的，說(shuō)不定走到一起。有些沒(méi)有入黨的人，當(dāng)然可能也都很優(yōu)秀。但是，如果你們以為入黨的人都是一群渣渣。請(qǐng)勿噴。每個(gè)人有保留自己意見(jiàn)觀(guān)點(diǎn)的權(quán)利。另外一點(diǎn)，黨員有投票權(quán)。這一點(diǎn)，在學(xué)院各種領(lǐng)導(dǎo)換屆會(huì)上，你可以根據(jù)自己的喜好投票(黨齡，學(xué)歷，職務(wù)，民族，年齡，性別，成就)。

　　5.關(guān)于黨員的自我修養(yǎng)。沒(méi)有意愿從政的，大概可以把它當(dāng)成一種要求自己變優(yōu)秀的動(dòng)力。想從政的，這正是一張入門(mén)券。不是黨員，想從政的可以加入中國(guó)其他黨派。但其他黨派絕非一般人能夠加入。

　　6.說(shuō)這么多，感覺(jué)入黨動(dòng)機(jī)很不純正怎么辦?鄙人，認(rèn)為，作為中國(guó)執(zhí)政黨有必要吸引更多大學(xué)生加入。但“洗腦”大學(xué)生，也未必太小看那么多大學(xué)生了吧。所以，根本上，雖然一直強(qiáng)調(diào)端正入黨動(dòng)機(jī)，但本質(zhì)上一開(kāi)始就沒(méi)有嚴(yán)格要求。大概只有想從政的人才會(huì)被嚴(yán)格要求。

　　7.關(guān)于退黨。很簡(jiǎn)單，不交黨費(fèi)就行了。大學(xué)生的黨費(fèi)一年1.2元。如果，自認(rèn)為黨員身份與個(gè)人比較高尚的人生追求相悖，那也可以隨時(shí)隨地退了。畢竟不像伊斯蘭教，退教要死刑。

大專(zhuān)入黨有什么用 篇2

　　一、入黨動(dòng)機(jī)

　　我想首先這是一個(gè)信仰問(wèn)題。從小接受馬列主義的教育，使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義科學(xué)真理，相信共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。所以我希望接受黨的教育，在黨的教育下成長(zhǎng)。

　　再次我覺(jué)得渴望入黨是自己熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民樸素情感的升華。我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小目睹了作為農(nóng)民的祖輩、父輩的疾苦，希望自己能改變身邊的一切，能為祖國(guó)的強(qiáng)大富裕做出自己的貢獻(xiàn)，能為人民服務(wù)，給他們帶來(lái)幸福的生活。

　　最后，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必然出路。作為一名大學(xué)生，只有胸懷大志，有著強(qiáng)烈的全心全意為人民服務(wù)的信念，才會(huì)有攀登知識(shí)高峰的勇氣和動(dòng)力，在畢業(yè)后才能把掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中去，并在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　所以，我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，做一名光榮的共產(chǎn)黨員。

　　二、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)

　　中國(guó)共產(chǎn)黨成立于，在當(dāng)時(shí)的白色恐怖下，一些進(jìn)步的愛(ài)國(guó)青年為了實(shí)現(xiàn)拯救祖國(guó)的愿望，頂著被砍頭的危險(xiǎn)，成立了共產(chǎn)黨。到今天，中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了將近80年的風(fēng)雨歷程。這其中有因“左”傾冒險(xiǎn)主義和“右”傾投降主義而導(dǎo)致的將近滅亡的危險(xiǎn)時(shí)刻;也有帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦的革命斗爭(zhēng)，并于1949年贏得自身的獨(dú)立和解放，建立新中國(guó)的豐功偉績(jī);犯過(guò)“浮夸風(fēng)”和“十年動(dòng)亂”等錯(cuò)誤;也因?qū)嵭懈母镩_(kāi)放的政策將全國(guó)帶入一片繁榮�？傊�，在這將近80年的歷程中，黨犯過(guò)一些錯(cuò)誤，但更多的它為全國(guó)人民帶來(lái)了民族獨(dú)立，帶來(lái)了幸福生活。在這將近80年的歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)刻想到的是人民的解放，想的是如何更好的為人民服務(wù)，想的是全國(guó)人民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益。

　　如今，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)入了小康生活水平，并向著實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。歷史證明只有共產(chǎn)黨才能堪當(dāng)大任，在國(guó)際形式越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，我們黨經(jīng)受了各種考驗(yàn)，完全具備了駕馭全局的能力。我們看到的是一個(gè)成熟、自信、充滿(mǎn)活力的黨，使我們深受鼓舞，并得到了人民的愛(ài)戴。我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　作為一名入黨積極分子，光有熱情還是不夠的。還得不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的過(guò)程中發(fā)揮自己的作用。

　　三、黨員標(biāo)準(zhǔn)

　　我認(rèn)為作為一個(gè)黨員首先應(yīng)該思想上進(jìn)，共產(chǎn)主義覺(jué)悟高。共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒組織，是由一批有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的黨員組成的。如果連共產(chǎn)黨員都沒(méi)有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，那就難以保證我國(guó)發(fā)展的社會(huì)主義方向，從而也不能成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

　　再者就是要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨的利益，吃苦在前，享受在后。為了黨和人民的利益，能在困難時(shí)刻挺身而出。

　　還有就是在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中要起到先鋒帶頭作用，弘揚(yáng)新風(fēng)氣，宣傳社會(huì)主義道德思想，并幫助身邊有困難和落后的同學(xué)。

　　最后就是要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，就是共產(chǎn)黨員也只是勞動(dòng)人民的普通一員。同時(shí)也不能因?yàn)槭屈h員而有絲毫的優(yōu)越感，脫離群眾。

　　四、作為學(xué)生黨員應(yīng)該如何

　　學(xué)生黨員也是黨員，也應(yīng)該堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但作為一名學(xué)生，學(xué)生黨員被賦予了一些特殊的含義。我覺(jué)得作為一名學(xué)生黨員，除了支持黨員標(biāo)準(zhǔn)之外，還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　在思想上，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較高的黨性，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

　　在學(xué)習(xí)上，要勤奮努力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高為人民服務(wù)的能力。同時(shí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去。 在生活中，要誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助他人，樹(shù)立助人為樂(lè)的意識(shí)。

大專(zhuān)入黨有什么用 篇3

　　大學(xué)校園是和諧社會(huì)的一個(gè)組成部分。建設(shè)和諧校園是一項(xiàng)全方位的工程,必須調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性，而廣大學(xué)生的積極性需要引導(dǎo)和榜樣的作用,學(xué)生黨員是學(xué)生的中堅(jiān)，在大學(xué)生群體中有較高的威信，有一定的理論水平和較高的政治素質(zhì)。他們可以及時(shí)將黨的方針、政策和學(xué)校的有關(guān)重要精神、信息傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)也能及時(shí)將學(xué)生的意見(jiàn)和要求反映給學(xué)校,是黨組織連接廣大青年學(xué)生的橋梁和紐帶。在和諧校園的建設(shè)中，如何充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是新時(shí)期學(xué)生黨建工作值得探討的重要課題。

　　“帶”字當(dāng)頭，做踐行的模范

　　實(shí)踐鍛煉是大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗(yàn)其是否能保持先進(jìn)性的重要途徑。為每一位學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先進(jìn)性作用的平臺(tái)，通過(guò)組織各種活動(dòng)教育和影響廣大學(xué)生，使其在實(shí)踐中感受作為一名黨員的光榮感和責(zé)任感，并在各方面起帶頭作用，同時(shí)通過(guò)學(xué)生教育學(xué)生,達(dá)到“不教而教”的最高教育目的。

　　帶動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員除了完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)外，還要關(guān)注身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，在同學(xué)中起帶頭作用。要特別關(guān)注愛(ài)上網(wǎng)的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行勸阻。學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)營(yíng)造優(yōu)秀帶先進(jìn)，先進(jìn)帶后進(jìn)的良好氛圍，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　引領(lǐng)思想。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、娛樂(lè)和交流思想的重要場(chǎng)所,是對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思 想政治工作的重要陣地,通過(guò)讓學(xué)生黨員參與學(xué)生宿舍的管理，達(dá)到溝通學(xué)生與學(xué)校宿管部門(mén)之間的信息，收集和反饋學(xué)生對(duì)管理服務(wù)工作的建議和意見(jiàn)，宣傳學(xué)生和宿舍內(nèi)的好人好事，監(jiān)督檢查室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng)，以使學(xué)校深入、準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的問(wèn)題。

　　傳遞文明。學(xué)生黨員應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、遵守校紀(jì)校規(guī)，不應(yīng)該出現(xiàn)任何違紀(jì)行為;對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件或不良事態(tài)苗頭，應(yīng)該及時(shí)向黨組織反映新生思想動(dòng)態(tài)，推出建議和意見(jiàn);加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不做違反道德規(guī)范的事情;帶頭遵守校園文明規(guī)定。

　　推動(dòng)黨建。讓學(xué)生黨員直接參與學(xué)生黨支部的建設(shè)，使他們既成為黨支部的工作對(duì)象,又成為黨支部工作的主體和骨干力量。如選拔優(yōu)秀的學(xué)生黨員擔(dān)任支部書(shū)記、支委、黨小組長(zhǎng)，或是將政治理論學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學(xué)生等支部的具體的、操作性的工作交給學(xué)生黨員去做,以增強(qiáng)學(xué)生黨員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，同時(shí)也有利于提高他們自身的理論水平和工作能力。

　　管理班級(jí)。 讓優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部或是擔(dān)任低年級(jí)的助理班主任和聯(lián)系人等工作，通過(guò)對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)工作的開(kāi)展，一方面可以開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建工作，同時(shí)能夠隨時(shí)了解事關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面問(wèn)題，并主動(dòng)地向?qū)W校相關(guān)職能部門(mén)反映,爭(zhēng)取得到解決和落實(shí)。

　　樹(shù)”字為先，做自身和諧的模范

　　“一個(gè)黨員就是一面旗幟”。大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體,他們應(yīng)該在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、公益活動(dòng)等方面發(fā)揮積極的作用，為廣大學(xué)生建設(shè)和諧校園樹(shù)立一種良好的導(dǎo)向示范作用。學(xué)生黨員的示范作用的發(fā)揮是一種無(wú)形的力量,滲透在校園的各個(gè)角落,使學(xué)生在不知不覺(jué)中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調(diào)整著自己的言行,改變著自己的思想意識(shí)和價(jià)值觀(guān)念。

　　學(xué)習(xí)上是標(biāo)兵。大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)上必須有讓其他普通學(xué)生敬佩的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),要帶頭刻苦學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),提高把握先進(jìn)文化的能力,具備建設(shè)社會(huì)主義的綜合能力,成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和楷模。

　　生活中是模范。日常生活最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)， 大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己， 崇尚文明、健康、進(jìn)步的生活方式。作為大學(xué)生黨員，在普通同學(xué)心目具有較強(qiáng)的親和力， 群眾基礎(chǔ)好，應(yīng)在生活各方面以身作則， 帶動(dòng)周?chē)�的同學(xué)， 一同創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境。

　　身心上要健康。健康是工作的本錢(qián)。大學(xué)生黨員必須始終堅(jiān)持鍛煉，在大學(xué)里拓展身心素質(zhì)，用健康之弦撥動(dòng)生命之音，用健康藍(lán)圖描繪美麗人生，從而完善綜合素質(zhì)，健全人格，提高學(xué)習(xí)和生活的效率和質(zhì)量，影響、幫助同學(xué)們自覺(jué)地積極地鍛煉身體，求新求真，求善求美。

　　工作上是榜樣。這是大學(xué)生黨員發(fā)揮示范作用的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)榇髮W(xué)生黨員絕大多數(shù)是學(xué)生干部，在工作中應(yīng)盡心盡責(zé)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力創(chuàng)造一流的工作成績(jī)，在實(shí)踐中培育為人民服務(wù)的精神。

　　“幫”字為堅(jiān)，做服務(wù)的模范

　　近年來(lái)，大學(xué)生中的思想困惑和實(shí)際問(wèn)題明顯增多，矛盾日益突出。發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用如果不同解決身邊學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，就很難有說(shuō)服力。每一個(gè)學(xué)生黨員要力所能及的采取措施，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的困難，為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件，真正發(fā)揮學(xué)生黨員聯(lián)系群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的作用。

　　幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。高等教育的大擴(kuò)招，學(xué)費(fèi)的連年增長(zhǎng)，高校中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來(lái)越多，高達(dá)學(xué)生總數(shù)的15%以上。學(xué)生黨員要力所能及的幫助貧困大學(xué)生，讓他們感覺(jué)到黨組織的溫暖，扶貧幫困、互愛(ài)互助，與他們一道想辦法戰(zhàn)勝貧困。

　　幫助心理困惑的學(xué)生。個(gè)體心理的健康發(fā)展，是個(gè)體形成良好思想品德的基礎(chǔ)。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態(tài)下，才樂(lè)于接受教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生中有心理困惑的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的30%，這些學(xué)生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對(duì)等心理障礙。大學(xué)生黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)試技巧，要關(guān)愛(ài)身邊有心理困惑的學(xué)生，幫助他們擺脫心理困惑，擁有陽(yáng)光心態(tài)。

　　幫助就業(yè)困難的學(xué)生。隨著就業(yè)壓力的增大，有很多學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)，不僅給學(xué)校、家庭和社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)，也增加了不和諧的因素，為此學(xué)生黨員必須高度重視就業(yè)問(wèn)題，為就業(yè)有困難的學(xué)生搜集就業(yè)信息，幫助他們提高面試技巧，增加他們就業(yè)信心。

　　黨的xx屆四中全會(huì)首次提出建設(shè)和諧社會(huì)的命題，并把和諧社會(huì)的建設(shè)放到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置。這是我們黨的一個(gè)偉大創(chuàng)造，對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力有十分重要的意義，而且為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育也指明了方向。作為國(guó)家思想政治文化建設(shè)高地的大學(xué)校園，其自身的和諧無(wú)疑將為和諧社會(huì)的建設(shè)起到重大的推動(dòng)作用。學(xué)生黨員是學(xué)生的中堅(jiān)，在大學(xué)生群體中有較高的威信，建設(shè)和諧校園必須注重發(fā)揮學(xué)生黨員這一重要抓手的作用，積極發(fā)揮他們“樹(shù)”、“帶”、“幫”的先鋒模范作用。(作者單位：河北工業(yè)大學(xué))

　　青年大學(xué)生正處于成才和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的生力軍。大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生的先進(jìn)分子，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，既是大學(xué)生自身成長(zhǎng)的需要，也是永葆黨員先進(jìn)性的客觀(guān)要求。黨的先進(jìn)性必須以黨員個(gè)體的先進(jìn)性為基礎(chǔ)，通過(guò)每個(gè)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。學(xué)生黨員是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)生黨員的言行也影響著廣大同學(xué)。身為一名大學(xué)生，特別是一名學(xué)生黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就必須在不斷提高自身黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的前提下，充分發(fā)揮先鋒模范作用，以良好的黨員形象影響，帶動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步，成為江要求的“理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)的人;追求真理，勇于創(chuàng)新的人;德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展的人;視野開(kāi)闊，胸懷寬廣的人;知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地的人”。在祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的舞臺(tái)上，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。

　　高校的學(xué)生骨干主要包括學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)(研究生會(huì))干部、年級(jí)和班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等五大群體，其中黨員和入黨積極分子群體與后四個(gè)群體形成“交集”。高校的學(xué)生骨干群體在全體學(xué)生中占有相當(dāng)大的數(shù)字，在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量。大學(xué)生黨員是學(xué)生骨干隊(duì)伍中的核心力量，是另外四個(gè)骨干群體的核心組成人員，學(xué)生黨支部是學(xué)生群體的政治核心。大學(xué)生黨員又是學(xué)生中學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，綜合素質(zhì)和能力較強(qiáng)的群體，他們有著高度的歷史責(zé)任感、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和較好的自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生黨員就是一個(gè)榜樣、一面旗幟，在學(xué)生中發(fā)揮著其它方式不可替代的示范作用。以黨員為核心的學(xué)生骨干隊(duì)伍與普通學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活、面臨著和普通學(xué)生一樣的實(shí)際問(wèn)題，普通同學(xué)可以以同等地位與他們互相敞開(kāi)自己的心扉、交流情感。通過(guò)他們，我們可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的思想狀況。

　　因此，切實(shí)、有效地發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子隊(duì)伍在大學(xué)生思想政治教育工作的作用，是探索加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑。我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范的作用，聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。把學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生提供發(fā)展的空間，創(chuàng)造積極向上的成才氛圍;同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和監(jiān)督，確保黨員堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，不混同于一般群眾，真正成為先鋒隊(duì)的一員。