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安全教育第一課總結

發布時間:2024-06-19

安全教育第一課總結(精選35篇)

安全教育第一課總結 篇1

  20xx年3月25日是“第xx個全國中小學生安全教育日”,今年活動主題為。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

  一、領導高度重視

  學校領導高度重視安全教育日的活動安排,召開專門會議傳達學習上級的文件精神,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人,成立了以卜慶信校長為組長的“第十八個全國中小學生安全教育日”活動領導小組。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。

  二、活動開展情況

  1、3月25日,利用國旗下的講話,對本次安全教育活動周進行的宣傳發動。

  2、3月25日上午9:45時,我校開展了以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全校防震應急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離,正在辦公的老師們也立刻行動了起來20__多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內、迅速而有秩序地撤向教室外的安全區域。總指揮卜慶信校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定,同時強調:在學校各項教育教學活動中,安全教育要常抓不懈,時時刻刻都要把安全問題放在首位,除了定期開展有準備的演練外,還要不定期的開展突擊性的演練,從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序,達到了預期的演練效果。

  3、3月25日下午班會課,各班級組織開展了一次安全教育主題班會,教育學生一些基本的防災、自救常識。

  4、開展了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

  通過開展本次“安全教育日”活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過國旗下講話、主題班會、廣播會等形式加大安全方面的宣傳、教育力度。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證了學校的教育教學工作健康有序進行。

  在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,把安全工作切實落到實處。

安全教育第一課總結 篇2

  為貫徹落實為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況匯報如下:

  一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效

  我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。

  二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

  (一) 結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。

  我校于20xx年3月23日召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施布局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,于3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規范。

  (二)布置一份安全隱患排查作業。

  我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最后我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  (三)舉辦“傳染病防控知識”文化墻專項比賽。

  結合春季流感等傳染病多發的情況,我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化墻專項比賽,在比賽間隙,進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化墻宣傳展覽,有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。

  (四)大力做好安全教育日宣傳工作

  我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化墻和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,并將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動廣大師生及家長共同關心中小學安全工作。

  三、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

  為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重視安全日的活動,在廣大師生中廣泛開展安全教育日活動。

  (一)在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,而且深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理。除了在教育活動中了解一些消防知識和自救等知識以外,我校還組織專門的人員對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對于如何遵守交通規則,上下課中的安全都進行了全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

  (二)讓每位師生知道最少一條安全方面的知識。引導廣大師生利用安全教育主題班會時間進行交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有了新的提高。

  (三)利用班級黑板報的形式,在班級內部開展以安全教育為主題的專項活動。圖文并貌的黑板報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,這次活動既提高了學生的認識,又加強了對學生的教育,此次活動還受到廣大家長的好評。

  (四)在以安全主題班會上,師生們都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。而通過寫一篇安全日記,講一個安全故事等形式,既讓廣大的師生更多的了解安全知識,又讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

  (五)在學校LED上進行安全教育主題宣傳:1.加強領導,健全安全工作責任制;2.預防為主,教育為先,注重實踐,狠抓落實;3.措施到位,校園安全有保障;4.安全是人類共同的向往,安全是快樂生活的根本。

  (六)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。總務處組織人員對部分電路進行電源開關、插座更換,還更換了部分老化線路,對部分教室的門窗,進行更換和維修。為讓校園徹底安全,學校添置了安全設備和設施:在校門口和校園重要位置安裝了安全監控器;在各個樓層更新了部分應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓廣大師生和家長放心,能更好地投入到工作和學習中。

  (七)為了更好地開展心理健康教育,我校堅持每周一至周五下午5:00——6:00實行心理咨詢開放活動,學生可任意在心理咨詢室參加各類活動,與心理教師交流。教育效果非常明顯,教師們也感到課堂上師生關系變得融洽了,家長們也反映孩子變得開朗了,愛和父母溝通了。聽到家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長久的開展下去。

  通過安全教育日活動,我們深感:安全工作應貫穿我們學校日常工作的始終,安全工作重于泰山,安全工作警鐘長鳴,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

安全教育第一課總結 篇3

  3月30日是第xx個“全國中小孩子安全教育日”。學校安全處積極根據上級的通知精神,及時召開安全處會議,認真學習、傳達上級文件精神,認真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動。現將活動總結如下:

  一、提高認識,成立組織活動機構。

  學校安全處認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國第xx個“安全教育日”活動,成立了活動領導小組,何家明校長任領導小組組長,包善軍、徐兆宇為副組長,全體班主任為成員的.學校活動組。安全處認真制定活動方案,安排活動內容,召開全體班主任會議,布置活動任務。

  二、依托載體,加大宣傳,營造活動氛圍。

  學校通過各種途徑滲透安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的專題班會。通過主題班會深化安全教育,引導孩子增強安全意識,有效防范校園內外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

  三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

  (1)、3月底,我校開展了安全疏散應急演練,

  (2)、3月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。

  (3)、3月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現場簽訂孩子安全協議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大孩子領悟安全的重要意義,時刻關注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

安全教育第一課總結 篇4

  本學期我園高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查。現將自查情況匯總如下:

  (一)強化了幼兒園校車安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我園成立了校車安全工作領導小組,幼兒園通過與安全分管領導、司機、跟車老師層層簽訂安全責任狀明確各自責任。對校車駕駛人員定期進行安全教育并簽訂安全行車責任書,增強安全意識、責任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄。

  (二)幼兒園嚴格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴格規定校車駕駛人員的資格條件,對校車駕駛人員定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

  (三)幼兒園校車接送幼兒,教師嚴格執行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

  (四)校車安全:上學期國內校車事件頻頻發生,一次一次的血的教訓,時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環節,我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內的一切安全事項和指導。

安全教育第一課總結 篇5

  為貫徹落實《校車安全管理條例》,切實加強校車安全管理,保障廣大學生出行安全,預防道路交通安全事故發生。根據國務院、自治區統一安排部署,近年來團委先后聯系地區公安局、教育局、交通局溝通、開展校車安全管理等行動,取得階段性成效。現進行工作總結如下:

  一、工作總結

  (一)集中開展校車排查和檢驗。各中心學校、地直各學校組織對轄區內校車的集中摸底排查,詳細掌握轄區內校車數量、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛路線等基本情況。通過定人、定校、定車的方式,督促學校立即對校車集中進行一次檢驗。

  (二)開展校車駕駛人資格審查和安全教育。各中心初中、地直各學校主動爭取交警部門的支持,密切配合,集中開展轄區內校車駕駛人資格審查。校車駕駛人必須具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一計分周期沒有記滿12分紀錄,無致人傷亡的交通責任事故。學校對校車駕駛人進行面對面的安全教育,并簽訂安全駕駛責任狀,切實增強安全意識、責任意識、守法意識。

  (三)建立校車檔案。建立健全學生乘坐車輛動態監管機制,各級教育部門將各擁有校車(包括固定租賃營運車輛接送學生)學校的情況以及校車數量、校車狀況、校車駕駛員、校車運行時間和行駛路線等基本情況進行逐一登記,建立校車檔案,并通報交警、交通主管部門。

  (四)落實學校交通安全管理責任。各中心初中與學校簽訂交通安全責任狀,督促學校加強校車管理,落實安全責任。學校指派專人對校車每次運載學生的情況進行查驗,發現超員或其他交通違法行為的,要堅決制止,不得放行。建立機動車輛進入學校管理制度,校車進入學校區域時,必須按照規定的道路和低于5公里/小時的速度行駛,在指定的地點停放,停放地點設有明顯標志。

  二、建議和意見

  (一)提高認識,加強領導。要求各地、各校要站在講政治、保穩定、促發展、構和諧的高度,進一步增強工作責任感和緊迫感,把加強校車安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容,加強對隱患排查整治專項行動的統一領導,做到明確專人負責,提出專門的工作要求,作出專門的工作部署。

  (二)廣泛宣傳,加強教育。要求各中小學校、幼兒園認真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結合交通事故案例對全體師生及家長進行交通安全教育,提高學生交通安全和自我保護意識,普及安全知識,促進校園安全。

  (三)嚴格督察,實行責任追究。為確保排查整治工作的順利進行,確保工作任務、工作措施落到實處,應指定專人負責信息報送工作,及時上報有關信息,不允許出現瞞報漏報現象;凡應當排查沒有排查、應當發現的隱患沒有發現或發現隱患未整改的,或因責任不落實、管理不到位而發生道路交通安全事故的,追究相關責任人責任。

安全教育第一課總結 篇6

  為認真貫徹實施市教育局關于開展“安全月”活動的通知和《關于在全市中小學開展創建平安和諧校園活動的意見》,真正把我校學生安全工作落實到實處,確保全校師生的人身安全,學校圍繞安全工作開展了以抓安全、查隱患、堵漏洞、自防自護為主要內容的校園“安全管理月”活動,活動的開展,增強了學生的安全意識和自我防護意識,全校范圍內形成了“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的共識,安全管理責任到人、到部門、到具體工作,收到了預期的效果,全校未發生一例安全傷害事故。現將活動的開展情況總結如下:

  一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,學校領導班子高度重視學校安全工作,自辦學以來始終把學生安全管理作為學校一切工作的重中之重,明確提出了“關心孩子未來,責任重于泰山”和“安全高于一切”的管理理念。圍繞學生安全問題,在康校長主持下,就落實教育局安全工作會議精神召開了專項會議,成立了以教學副校長同志為組長,教務部、競訓部、學生部負責人為成員的安全工作小組,明確了責任分工,理順工作機制,使工作有主管,問題有落實,責任有分工。工作小組連續兩次召開專門安全工作會議,進一步明確學校各部門、各老師、教練員的安全責任,把安全教育工作列入崗位職責范疇中。

  2、落實安全責任追究制。進一步明確了“各球隊教練員為球隊安全管理的第一責任人、各班班主任是本班級安全管理的第一責任人”的責任分工,對所管隊伍、班級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

  二、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“創建平安和諧校園”的主題,通過宣傳教育,開展“安全伴我在校園”活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

安全教育第一課總結 篇7

  幼兒園開展“冬季防雪防凍”安全專題系列活動總結

  1月4日,我縣出現了強降雪。雪給孩子們帶來了無盡的歡樂與遐想,卻也帶來了安全隱患,氣溫驟降,造成地面結冰易滑情況,嚴重影響了家長幼兒出行安全。為積極應對下雪天帶來的安全隱患,xx鎮xx幼兒園開展了“冬季防雪防凍”安全專題系列活動。

  一是幼兒園立即召開領導組會議,并立即啟動應急預案。各小組負責人,立即行動,清掃幼兒園門前、場地、以及外樓道、外走廊積雪,在關鍵部位采取撒鹽等措施。

  二是教師利用微信、短信告知家長天氣變化情況,接送孩子時注意交通安全,慢行慢駛,這樣的溫馨短信既拉近家園之間的距離,又能喚起家長們的安全意識。

  三是加強雪天安全教育。各班教師利用晨間談話開展對幼兒的安全教育,告訴幼兒教室外面因冰雪易滑倒,不能追逐玩耍,入廁時要有序慢行,不追逐打鬧等。進出幼兒園要慢行慢走,不能脫離接送人的手獨自跑出園外,來園和離園的路上應該如何走路和坐車、撐傘等安全教育。

  四是保證幼兒園內安全。園長高度重視,隨時在幼兒園群上發送安全提醒信息。加強“紅袖套”導護工作,要求安全值崗點教師加強走廊、樓梯值日巡視工作,加強孩子的監管力度,隨時提醒孩子注意惡劣天氣的安全。杜絕因下雪帶來的安全事故。

  通過“冬季防雪防凍”安全專題系列活動,進一步將幼兒園安全工作落到實處,提高了幼兒和家長以及教職工的安全意識,面對今冬最強降雪來襲,及時杜絕安全事故的發生。

安全教育第一課總結 篇8

  3月26日是全國中小學生安全教育日。為提高全校師生的安全意識,減少各類安全事故發生,提高安全防范能力,全面普及校園安全知識,3月26日,根據學校統一安排,中心小學以班級為單位開展了全國中小學安全教育日主題教育活動。

  一是班會課上,班主任老師充分運用xx市安全教育平臺和多媒體,從“防擁擠踩踏、預防溺水、交通安全、消防安全、網絡安全、防校園暴力欺凌”等多方面對學生進行教育,組織學生觀看相關視頻、文字、圖片,用一個個鮮活的事例對學生進行安全驚醒,使安全知識深入每一位同學的心中。

  二是組織全體學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,加強中小學生安全教育;

  三是利用學校紅領巾廣播站進行安全知識普及與宣傳,并扎實做好放學前一分鐘安全教育;四是各班級開展安全教育日優秀手抄報評選活動,以此加深同學們對校園安全的意識。

  通過此次全國中小學安全教育日主題教育活動,同學們認識到了安全教育的重要性,進一步豐富了同學們的安全意識,提高了安全防范能力,更好地宣傳安全教育知識。

安全教育第一課總結 篇9

  今年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育活動日”, 為了更好地強化安全意識,提高安全素養,增強突發事件應急處置和逃生自救技能,預防和減少校內安全事故發生,學校采取三大舉措開展安全教育活動:

  一、安全演練補齊短板

  就在“全國安全教育日”前夕,河南一所學校發生2死20傷的踩踏事故,為避免慘劇的發生,學校在平時定期開展教學樓、宿舍樓逃生演練的基礎上,突出問題導向,查找補齊短板,針對晚自修學生集中在食堂二樓上課時萬一突發停電、火災等突發狀況開展應急逃生演練活動。活動于3月27日下午第三節課在食堂二樓舉行,全體師生共同參與。通過緊張而又有序的演練活動,全體師生都對逃生路線熟記于心、學生在兩位值周教師的引導下有條不紊地安全撤離,整個演練活動規范、有序、緊湊、安全、高效。

  二、隱患排查到底到邊

  學校安全,要用顯微鏡查找隱患,要用放大鏡看待問題。為確保安全,學校不僅組織了專門安全自查活動,對學校聾教部、幼教部兩幢教學樓、宿舍樓、食堂、實訓樓和各相關功能教室等開展地毯式的全面檢查,對細化電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等方面進行安全排查,堅持橫向到邊、縱向到底,不放過任何細節、不留一處死角。還通過組織全校14個班級的安全員來帶動全體同學參與到安全隱患排查中來,通過同學們的查找學校和家庭隱患的活動,使他們都參與到安全實踐活動中來,激發起學生對安全的重視和思考,更帶動了家長們對安全的認識;

  三、安全活動量身定制

  學校在要求每班保質保量完成安全教育平臺上的“衢州市中小學生安全教育日”專題教育活動的基礎上,為他們“量身定制”安全教育活動。針對聾生辨別是非能力差但模仿能力強、聽力的殘缺導致他們不能在第一時間察覺到來自外界的危險信號等現實情況,學校通過開展班級社會實踐活動來落實安全教育。各班根據班里學生的年齡特點與實際情況設計各具特色的社會實踐活動方案,定期讓學生走出校門、融入主流社會,通過自身實實在在的參與來明確遇到危險時該怎么做,讓他們切身體會到在現實生活中該如何來確保安全。

安全教育第一課總結 篇10

  在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:

  一、高度重視,及早預防

  鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一制作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。

  鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防范措施的落實。

  全鎮中小學幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前后,中小學幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛

  再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。

  二、落實責任,加大宣傳

  各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋資料。

  各學校(園)要積極協調有關部門,通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛

  圍。據不完全統計,全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先后2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發防溺水工作通報3次。

  三、健全機制,全面監管

  (一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。

  (二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。

  (三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,并建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。

  (四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。

  (五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的,將追究相關人員責任,并與學校安全工作考核相掛鉤。

  四、開展教育,強化措施

  安全教育“每周一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活

安全教育第一課總結 篇11

  每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。現對本學期安全教育工作進行總結

  一、指導思想

  通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知

  道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

  二、工作重點

  一學期以來,我對本班的'安全高度重視,平時擠出時間

  給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的

  簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  三、具體措施

  利用“日日講”,強化安全意識,進行安全教育1、防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;

  不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。 2、健康安全教育教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點

  上購買,任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品;天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。以及基本第4頁共18頁

  公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

  3、防溺水安全教育

  教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。

  4、活動安全教育

  教育孩子在校活動時,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。 5、放學路隊安全教育

  每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。

  四、工作實績

  通過師生的共同努力,39個孩子,無一例重大事故發生,平安快樂地度過了小學一年級的學習生活。

安全教育第一課總結 篇12

  為了提高公司員工安全文化水平及安全意識,公司在基地為我們進行了安全教育培訓。參加這次培訓讓我感觸頗深,我們都知道電力行業是一個高危行業,工作中安全比什么都重要,在現實工作中,因為不注意安全、忽略安全、安全意識薄弱等發生的慘劇數不勝數,一次次血的教訓告訴我們安全比什么都重要。

  我們應該知道安全既是電力生產本身的需要,更是從事生產職工的生存需要,每年公司都會有安規考試,雖然面對考試我們還是有些不樂意,但是每次考試都讓我學到了許多新的安全知識,也鞏固了以前所學的知識。人的認識水平,接收能力,工作姿態,經驗積累等等各盡不同,會造成每個人對安全意識、安全技能的掌握程度也就不同,我們不能改變那些已經不能改變的先天條件,就只有從現在抓起,培訓、學習,時刻敲著警鐘。每一個從事電力生產的人,都應明白學習安全技能,既是企業的需要,更是自我的需要。

  在看視頻的時候我記住了一句話“為了自己的安全,為了家人的幸福,我們要時刻謹記安全的重要”,電力行業涉及到各行各業千家萬戶,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。我們不僅要為自己和家人的幸福負責,更要為別人的生命和安全負責。

  在電力工作中,學會觸電急救也是必不可少的技能,很多因為觸電造成生命垂危的人都能被這一技能挽救,我們不能保證沒有事故的發生,那我們就盡量在事故發生的第一時間去挽回和拯救,至少當我們生命垂危的時刻還能有一絲希望。所以為了生命的可貴。我們應該認真學會觸電急救這一技能。

  雖然我們有學習過電力方面的技能和知識,但是我們從書本上學到的遠遠不夠。在工作中,不斷學習電力方面的技能知識那是必不可少的,此次的培訓中除了安全以外還有專業知識和技能的培訓,包括我們經常接觸的10kV電力變配電外,還有變壓器、電壓互感器、電流互感器、隔離開關、熔斷器等各種電力設備的作用以及外線巡視等各方面都進行了培訓,讓我們長了不少知識。

  技能的提高也是安全工作的保障,公司注重安全教育的培訓也是“以人為本”的表現,我們為此感到欣慰和安心。我們要知道,安全不僅僅針對從事電力行業的人群,在日常生活中安全時刻與我們掛鉤,小到一個煙頭都影響著我們的安全,所以我們在生活、學習、工作中都要重視安全,樹立“居安思危”的憂患意識真正做到“人人事事保安全”。

  以上就是我在此次培訓的總結。

安全教育第一課總結 篇13

  20xx年春季我縣森林防火工作在縣委、縣政府的正確領導下和省、市森林防火指揮部的指導下,做到周密部署,精心組織,科學安排,在全縣人民的共同努力下,今年春季全縣無發生森林火災,維護了林區社會穩定,保護了生態資源。現將春季森林防火工作總結如下:

  一、貫徹落實全國春季森林防火工作

  電視電話會議精神3月1日下午縣森林防火指揮部成員單位在縣政府視頻會議中心參加20xx年全國春季森林防火工作電視電話會議,縣長沈建平和副縣長陳樹林參加會議。會上副縣長陳樹林簡要回顧了20xx年我縣森林防火工作,全面部署我縣春季森林防火工作。縣長沈建平就抓好春季森林防火工作強調六點意見:一要增強責任意識;二要嚴格落實森林防火行政首長負責制,鄉(鎮)長是第一責任人,分管領導是直接責任人,一把手要親自抓工作部署,研究解決春季森林防火工作;三要認清當前森林防火工作面臨的形勢;四要強化值班調度及科學處置;五要做好森林火災綜合保險宣傳工作;六要嚴肅追究森林火災肇事者。

  二、強化責任,層層落實責任制

  縣委、縣政府把森林防火工作作為維護社會穩定,構建和諧社會的一件大事來抓,立足于“早”,突出于“實”,把握于“防”,全面加強森林防火工作的.組織領導,做到“三落實一強化”:一是落實森林防火目標管理責任制,層層簽定責任抓落實;二是落實森林防火指揮部成員單位掛鉤制度和工作規則;三是貫徹落實行政領導責任追究制度,實行獎罰相結合;四是強化責任,把責任制細化分解到每個成員、每個村,做到每個山頭、地塊有人管,村村有人抓的工作格局。

  三、注重宣傳,提高實效

  森林防火宣傳教育工作繼續堅持“以人為本、安全第一”的思想,把撲火安全放在森林防火工作的首位,把宣傳森林消防安全、消除森林火災隱患、保障人民群眾生命安全作為森林防火工作的第一要務,印發了《華安縣20xx年森林防火宣傳教育工作方案》,組織開展春季森林防火宣傳月和隱患排查活動。縣森林防火指揮部、縣林業局結合《春牛圖》的內容,印發了《護林防火責任書》5萬份;在省道金上線和圍禾線及進村路口設置不銹鋼防火宣傳牌121幅;3月12日在華林大廈開展森林防火宣傳活動,宣傳森林防火和森林火災防災、減災等內容,發放《森林防火條例》450份、華安縣森林防火責任書(春牛圖)280份、森林防火撲救常識300余冊。

  縣森林防火指揮部出動防火宣傳車和武警漳州森林大隊到91個行政村以《森林防火條例》為核心,野外安全用火知識和可燃物計劃燒除為重點的宣傳活動。清明期間華豐、仙都和沙建等鄉鎮集中組織開展以“安全祭掃,文明清明”為主題的森林防火宣傳教育活動。各鄉鎮、村委會通過張貼標語、懸掛橫幅、發放宣傳單、警示短信等方式宣傳森林防火。通過全方位大力宣傳,在全縣形成學習貫徹《森林防火條例》的良好環境和濃厚輿論氛圍,增強了全民森林防火意識,同時強化各項防火措施的落實。

  四、強化火源管理,消除火災隱患

  一是完善護林防火管理制度,建立健全村規民約;二是落實農田林緣可燃物計劃燒除技術規程和實施方案。春季以來我縣計劃燒除面積117公頃、42個行政村;三是嚴格執行生產性用火審批制度。在高火險期及時發布2次禁火令,停止一切野外用火。到目前共審批野外用火47宗,面積5200畝;四是加強野外巡查,護林員到崗到位,實行分片分區域巡查。在節假日、高火險期等重要時段,組織林業執法大隊、森林公安、林區護林員野外巡查,加強對野外違章用火的打擊力度;五是落實監護責任人,加強對癡、呆、傻人員的監管力度,確保監護對象做到“六不準”;六是加快基礎設施建設,我縣已完成50公里防火林帶建設。

  五、加強防火值班,確保信息暢通

  縣鄉兩級實行全年森林防火24小時專門值守和領導帶班制度,做到責任明確,任務到人,不脫崗漏崗,確保信息暢通。一旦發生火警,立即組織人員撲救,爭取把火災損失降低到最低程度。縣政府和防火辦隨時對各鄉(鎮)、開發區、國有林場的防火帶值班情況進行不定時抽查,對值班制度不健全的單位給予通報批評。

  六、加大森林火災綜合保險宣傳力度

  縣森林防火指揮部、縣林業局協同保險公司大力開展森林火災綜合保險宣傳活動,讓林農知道并了解森林火災保險,并借機大力宣傳野外安全用火知識、森林防火法律法規等,確保森林火災綜合保險這項利民惠民政策能落到實處。3月份與保險公司簽訂生態公益林綜合保險50.3萬畝。

  七、加強檢查監督工作

  縣森林防火指揮部組織防火辦及林業局工作人員到各鄉(鎮)人民政府、開發區、國有林場檢查督促宣傳活動和隱患排查工作開展情況,將檢查結果作為各鄉(鎮)年度森林防火責任制考核依據。

  今后我縣的森林防火工作將緊緊團繞“抓落實、保安全、促發展”這一主題,充分認識森林防火的嚴峻性和特殊性,堅持以人為本,完善制度,落實措施,提高應急能力,確保我縣社會穩定和生態安全。

安全教育第一課總結 篇14

  班會目的:透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,到達用心預防危險的發生并提高學生自我保護的潛力。

  轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。

  一、防學生溺水。

  溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20__年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速透過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害。

  假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

  四、防中暑。

  中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

  五、防拐騙。

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出必須要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們必須會有一個安全進步的假期!

安全教育第一課總結 篇15

  班組圍繞車間有關“四項整治”工作要求,分別對現場作業方面存在的比較突出的“對非提速車輛重點強化措施落實,對故障處理質量控制,手推拉桿執行,對季節性勞動安全工作隱患”進行了季度安全專項整治。從班組實際出發,消除職工習慣性的違章,讓職工明確此次專項整治的重要性和必要性,在平時的工作中引起重視,改重點把控為常態把關,自覺的消除和減少違章的發生。

  一、“三項整治”工作開展情況:

  1、對非提速車輛重點強化措施落實的整治情況:

  班組對脫軌器使用的重要性和使用規范利用點名會等方式進行教育和明確,同時要求職工按照車間細化措施進行把控即對非提速車輛及同類型車輛制動梁支柱圓銷、下拉桿圓銷檢查確認、涂打規定的標記并且做好相關記錄。從二季度的整體抽查看,職工對非提速車輛的強化措施落實方面還是比較自覺和到位,通過整治后,效果更加明顯。

  2、車輛故障處理質量控制的整治情況:

  班組加強對始發列車質量的控制,有效提高始發列車質量。特別是惡劣天氣,班組及時開展預想預控,職工也切實提高防列車分離的安全責任意識,二季度發現幾起始發列車鉚釘折斷的故障,較好的保證始發列車作業質量。同時班組對各類發現的事故進行匯總,制定相應的圖冊及學習資料供職工參考學習,起到了提高職工技術業務水平的作用,提高應急處理車輛故障的能力。

  3、手推拉桿執行情況的整治情況:

  二季度班組加強了職工對列車試風結束后進行手推制動缸前水平杠桿檢查力度,總體執行情況良好,班組也始發作業過程中加強基礎制動裝置的檢查確認,尤其是對閘調器工作狀態和閘瓦與車輪踏面間隙的檢查,對有熔渣的閘瓦必須及時更換,職工也多次發現有抱閘趨向的車輛,對個別職工手推拉桿的形式化也提出了教育批評,總體效果較前有很大改進。

  4、對季節性勞動安全工作隱患進行專項整治情況:

  班組積極開展安全預想預防工作,針對季節性變化及時開展對安全制度執行情況存在的隱患進行擺糾。班組重點檢查對進入高溫期間,防暑降溫工作的落實工作,做好班組小藥箱的材料配備,惡劣天氣外出作業時“四不制度”執行情況等方面存在的問題檢查。同時,班組加強了對正線通過、電化作業區段、翻越停留車輛線路、機動車管理制度、更衣室內部安保等方面存在的問題進行了整改,確保了班組生產穩定有序。

  二、存在問題分析:

  1、個別職工對班組抓“四項整治”工作的重要性認識不足,對標不自覺。說明職工的崗位安全責任意識還待進一提高。

  2、脫軌器使用方面存在一定程度的問題。客觀上二季度雨天較多,職工紅牌的操作上就出現不規范,監督不到位的現象。班組在加強現場抽查考核的同時,個別職工的違章現象仍然屢有發生。一方面,職工強調客觀因素,沒有查找自身的原因,另一方面班組管理還不夠深入,存在一定的好人主義。

  3、基礎制動故障防范及手推拉桿執行上存在的問題,關鍵還是職工養成的習慣性違章現象。甚至個別職工對班組在現場抽查時搞起了“游擊戰”,逃避放松自己的不良行為,甚為有害。問題較多反映在作業方式上的脫標,對班組的整體安全存在隱患。

  三、下一步工作方向:

  1、夏季易發生疲勞中暑現象,重點突出職工在現場作業中對勞動安全卡空措施的正確落實,以確保大組作業的人身安全。一方面值班員要勤與現場聯系,及時做好廣播提醒。另一方面安全員要動態掌握車流量狀況,合理做好檢車計劃。

  2、吸取教訓,狠抓作業關,重點突出關門車基礎杠桿、手推拉桿及送車制度,同時嚴格試風作業過程的卡控,確保始發列車安全運行,無臨甩現象的發生。

  3、抓好始發作業試風過程,進一步強化防配件脫落、基礎卡死、管系漏泄及非提速車輛制動梁支柱、下拉桿圓銷檢查確認等檢車重點關鍵部位的控制,同時加強車輛走行部的檢查確認及充分運用好防抱閘的安全防范措施,確保及時消除安全隱患。

  4、做好新職工的勞動安全教育工作,使其更好的融入班組。

  5、班組管理要勤于現場,狠抓安全基礎工作,確保整治的效果落實到位。

安全教育第一課總結 篇16

  我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:

  一、思想認識到位

  認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

  二、注重宣傳教育

  抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第__個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防范意識。

  三、開展各種安全教育活

  1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點,在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環境。

  2、開展安全專題教育活動。_月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規律和特點,開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的安全意識。

  3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天,我校根據本校建筑分布、學生人數等實際情況,針對火災、地震、踩踏等突發事件情況,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過應急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  4、“安全教育日”當天,我校加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,親臨現場指導,確保活動取得實效。

  總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。

安全教育第一課總結 篇17

  時間:20--年--月--日上午

  地點:建工樓601

  主題:大學生安全教育

  會議背景和目的:由于在校大學生涉世未深,社會經驗較少,因此大學生的'人身和財產安全問題一向是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強本班同學的安全意識,并在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創造安全,和諧校園出力,為學院更名大學增磚添瓦。

  會議過程:

  1、主持人簡述大學生安全教育的重要性,并以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態度,提醒同學們提高自身安全意識,保護好個人人身安全和財產安全。

  2、由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問題,動員同學們在接下來的時間內改正不足,發揚優勢。

  3、由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的相關資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學們容易忽略的細節提出了推薦并做示范,加深同學的印象。

  4、由班內同學發言,與同學們交流防騙技巧。個性地,向同學們介紹傳銷的形式和害處,告誡同學們取財有道,遠離傳銷。

  5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發事件發生時如何自救和救助別人,增強同學們處理突發狀況的潛力。

  6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

  7、由同學討論并寫下自己對于學校安全管理各方面的意見和推薦,由班委整合以便上交。

  8、主持人作會議總結。

  總結:

  整個會議在嚴肅認真而不失簡單活潑的氣氛進行,會議紀律良好,流程銜接順暢。會議進行方式多樣,包括班委發言,普通同學發言,群眾討論和知識競答等。個性在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環節氣氛最為活躍。。同學們主動配合,用心參與到會議中來,在互動中提高了自身安全意識和處理突發狀況的潛力。同時,還為學院的管理提出了一些意見和推薦,真正做到了“學院更名我當家”,體現了我班同學們的主人翁意識。

安全教育第一課總結 篇18

  一學期以來我們認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保人身和財產安全。

  一是堅持平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  二是開學第一周,我詳細地制定了本學期的安全工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。) 不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  三是無論是集體活動還是體育課,都在教師的帶領下進行,教育學生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。四是以活動為載體,增強安全教育的效果。充分發揮主題班會等陣地的作用,以學校《中小學生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

安全教育第一課總結 篇19

  今年3月30日是第20個“全國中小學生安全教育日” 暨福建省“安全教育周”宣傳教育活動。今年全國中小學生“安全教育日”主題為“加強防災減災,創建和諧校園”。我校在總結以往工作的基礎上,緊緊圍繞主題,結合我校實際,確定教育重點,認真開展安全教育活動。

  根據本校實際情況,我們有針對性地對學生進行防火、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏、防汛、防中毒等方面的專題教育,切實提高小學生的安全意識和自護自救技能。結合創建“平安校園”活動,深入開展法制教育,增強師生法律意識,養成遵紀守法的良好習慣;組織全體教職工,特別是校長、班主任認真學習安全知識及突發事故的處置常識,開展緊急狀態下的避險及逃生演練;根據自身的條件,在有關部門的指導下,開展適合學生特點的火災、水災等緊急狀態下的避險、逃生、自救、互救演練,培養師生的避險自救能力,提高了全體教職工的責任意識和保護能力。

  學校在“安全教育日”活動期間,集中開展了以下系列教育活動:

  1、全面部署。召開黨政工及行政班子會議,傳達有關文件、會議精神,全面部署“安全教育日”、“安全教育周”工作。

  2、國旗下講話。校門口懸掛“加強防災減災,創建和諧校園”安全教育宣傳橫幅。利用升旗儀式及國旗下的講話,對全校師生進行一次安全教育。讓全校師生知道今年“全國安全教育日”的活動主題和要求。

  3、教師培訓。利用全校教師會議對全體教職員工的安全管理進行培訓,傳達市縣安全工作形勢分析會的精神,進一步提升我校安全工作管理水平。重溫班主任、年段和各科室簽訂的安全工作責任狀。

  4、專刊宣傳。學校出一期校園安全教育宣傳專刊,各班級出安全班刊1期。

  5、安全指導。結合每周升旗儀式或課間操時間對學生出操及課間活動安全規范指導,開展預防樓道事故的教育訓練。

  6、環境整治。整合公安、交警、消防等共建單位,對校園周邊交通、飲食、治安等安全檢查和清理。加強學生放學路隊的整頓,確保學生有序、安全離校。

  7、安全檢查。4月份的第一周,各校開展一次對校園的校舍、班級、場地等其它公共設施設備的安全檢查;總務處研究添置必要的防災減災的設備和對后勤人員進行業務技術訓練。

  8、活動體驗。組織各校學生上一堂消防安全教育課。

  9、疏散演練。結合課間活動再次組織指導師生開展一次應急疏散演練。

  10、知識講座。組織中低年級學生聽一次消防知識講座。

  11、辦手抄報。高年級每位學生做一張與消防安全有關的手抄報。

  12、安全童謠。組織同學們誦讀一、二首有關安全教育的童謠。

  13、主題活動。邀請綜治副校長、消防干警、交通民警等到場開展主題教育活動。

  14、知識競賽。在班會課、信息技術課等舉辦安全知識競賽。

安全教育第一課總結 篇20

  根據市教育局關于開展全國“安全教育日”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領導

  接到通知后,我校立即對全校各年級進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以李福滿校長為組長,許海沙、許寶利為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、具體活動,深化教育

  1.利用國旗下講話,以“強化安全意識提升安全素養”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  3.各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4.全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生于周一上午第二節課進行了防地震、防消防應急演練疏散活動。

  5.中、高年級開展安全知識手抄報展示活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報展示地。

  6.通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

  7.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

安全教育第一課總結 篇21

  為加強學生群體消防安全教育,進一步深化“全生命周期”社會化宣傳教育。9月1日上午,廈門市翔安區消防救援大隊走進振南小學開展消防安全知識講座及滅火疏散演練,為在校師生上好“開學前的第一課”。

  理論培訓課提升消防安全知識

  在理論培訓課上,宣傳人員針對學校的特點,重點闡述了校園消防安全的重要性,并結合“開學第一課”PPT,向師生們重點講授了“如何預防火災的發生”“報警的正確方式方法”“如何在火場進行逃生自救”“電動車消防安全”等與日常學習生活密切相關的各類消防知識,并重點針對在教學樓、宿舍、食堂等地方如何安全用火用電用氣、如何快速撲救火災的方法、如何正確在火場逃生等消防常識進行了詳細的講解。教育引導學生們在各類場所正確識別安全出口和辨別安全疏散,提醒學生們在任何情況下都不要以玩火為娛樂項目。

  “那如果發生了火災,我們應該如何逃生呢?”宣傳人員采用一系列消防知識問答形式,并精心準備《中小學消防安全教育讀本》等作為獎品,引起學生的熱烈討論和互動,“用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行……”“身上著火,不能奔跑,要就地打滾……”同學們你一句、我一句為逃離火場“出謀劃策”。活躍的互動和討論,進一步增加了學生對于消防安全的認識,增添“防火技能”,給此次培訓劃上一個圓滿的句號。

  實操演練課增強疏散逃生技能

  除講解理論知識外,此次活動還注重“實操演練”。“發生火災時,同學們要排好隊從疏散通道有序撤離”。隨著警報聲響起,按照先前課上所學,在班主任的帶領下,同學們相互配合,有序地從教室撤離到操場上。

  在實踐課上,宣傳人員就如何使用滅火器進行了現場講解和操作示范,并組織教職工、保安人員進行一次“消防安全明白人”現場培訓和實地操作演練。“使用滅火器的時候,先搖一搖,再拔出保險銷,握住噴管,站在上風口,對準火焰根部,壓下手柄就可以了”。“我來試試!”多名老師自告奮勇,踴躍參與,在宣傳人員的指導下,手提滅火器,然后站在上風方向,迅速拔掉滅火器保險銷,對準火源的根部進行噴射,快速的撲滅了燃燒的火焰。

  據悉,連日來,翔安區消防救援大隊緊緊抓住學校開學的有利時機,向區教育部門發放《關于做好開學消防安全工作的提示函》,推動教育部門加強系統內消防安全監督管理,督促學校落實消防安全主體責任,為學校開學復課保駕護航。同時,主動對接教育部門,同步上好消防安全“開學第一課”,進一步提高廣大學生的消防安全意識和疏散逃生技能,筑牢新學期校園消防安全“防火墻”。

  下一步,翔安區將在全區范圍內全面鋪開“消防安全第一課”活動,進一步提升全區各校師生的消防安全意識,為建設“平安校園”打下堅實的基礎,提升了公共安全水平。

安全教育第一課總結 篇22

  為讓全校師生度過一個平安、快樂的國慶節,在xx年國慶節即將來臨之際,為增強學生的安全意識,提高自我保護能力,東建小學開展系列安全教育活動,加強安全工作措施,確保國慶期間學校的安全穩定。

  一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校訊通、宣傳窗、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳,并印發了《致學生家長的一封信》,特別提醒廣大師生要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用主題班會時間開展了“喜迎國慶安全教育”主題活動,通過觀看視頻、學生討論交流、教師講解等多種方式,對學生進行交通安全。

  二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的隱患和薄弱環節,確保不漏一處,不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施,徹底地進行整改,及時消除各類安全隱患。

  三是加強節日值班工作。學校領導干部24小時值班,保持24小時通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發事件的信息報送和處理工作,確保國慶假期學校安全穩定。

  四是加強假期網絡安全教育,杜絕長假期間里進網吧等現象發生,提倡綠色上網,不去不利于身心健康的場所。

安全教育第一課總結 篇23

  連日來,隨著寒潮來襲,氣溫驟降,位于大別山麓的潛山市山區普降小到中雪。為辦好人民滿意教育,守護師生生命財產安全和身體健康,潛山市教育局立即啟動應急機制,多措并舉,切實做好冰凍雨雪天氣校園安全和防寒保暖工作。

  早防范。入冬以來,該市各級各類學校每周開展一次校舍安全排查,主要排查校園道路、教學樓、宿舍樓、廚房餐廳、體育設施、宣傳櫥窗、懸掛物等存在的安全隱患,并提前做好防寒保暖物資儲備。

  快預警。11月28日,潛山市教育局及時下發寒潮防御預警,提醒各校加強學生交通安全教育和防寒保暖自身防護,并通過QQ群、微信群、校園廣播提醒廣大家長監護好自己的孩子乘車安全。

  強保障。該市要求各校制定并隨時啟動防凍防滑、防寒保暖預案,在校園內有積水積雪易結冰等地段設立安全提醒警示標志,掃雪除冰突擊隊隨時待命。官莊、塔畈、五廟、槎水等山區中小學均購置“四件套”(帽子、防寒手套、耳罩、熱水袋)發放給家庭經濟困難學生。

  重督查。該市教育局班子成員帶隊,機關聯系學校負責人牽頭分赴各校,尤其是偏遠山區督查校園安全防范和師生防寒保暖措施落實情況,發現問題要求立即整改,壓緊壓實主要負責人責任。抽調專班,現場調試學生寢室空調制暖效果,并對學校防寒保暖物資儲備進行核查。注重發揮專(兼)職督學責任,把督查督導基層學校做好冰凍雨雪天氣校園安全和防寒保暖工作作為12月份的工作重點予以推進。

  截止當前,全市共安排防寒保暖各項資金34萬元,安裝寢室空調175臺,冰凍雨雪天氣校園安全和防寒保暖工作初見成效。

安全教育第一課總結 篇24

  為保障廣大師生的人身安全,馬橋鎮中心小學開展冬季雨雪天氣安全教育活動。

  針對近日雨雪天氣較多的實際,學校通過召開主題班會、安全教育課堂、黑板報等多種形式,強化雨雪天防滑防摔安全教育,為師生安全出行保駕護航。

  注意防寒保暖。冬季氣溫持續下降,提醒師生外出隨身攜帶雨衣、雨傘,多穿衣服,戴好手套、口罩,多喝熱水,經常用熱水洗手洗臉,做好御寒保暖工作,避免凍壞身體、凍傷臉部和手腳,預防感冒。

  注意交通安全。雨雪天氣路面濕滑,告誡師生在上下學的路上謹慎慢行,注意及時躲避來往車輛,騎自行車或電動車、摩托車時必須減速緩行;對家長做出溫馨提示,要按時接送孩子上下學,在路上注意控制車速,保障孩子的人身安全,防止出現人身傷亡事故。

  注意校園活動安全。各班加強校園安全管理,要求學生遵守校規校紀,在課余時間開展有益于身心健康的活動,嚴禁在校園內追逐、嬉戲、打鬧;同時加大“紅領巾監督崗”的檢查力度,對發現的違規違紀行為嚴肅處理,絕不姑息。

安全教育第一課總結 篇25

  上周我去了嘟嘟城,讓我印象最深刻的就是看消防演習,主要講了如何自救逃生。我學會了很多知識,現在就讓我給大家分享一下吧。

  很多時候發生火災,人們都是因為煙霧中毒,而不是被火燒死,所以要把毛巾濕水但是不要濕太多水,否則會被嗆到。毛巾折十六層能擋住百分之九十的煙,有的人家里沒有那么大的毛巾,折六層可以擋住百分之六十的煙,一定要記住要彎著腰扶著墻走,因為比較濃的煙都在上面。

  如果你在家里一定要出去的話,千萬不要先開門,要摸一下門是熱的還是涼的,如果是熱的,說明外面有火,這時候就要把被子打濕塞在門縫里,然后往門上撲水,不要讓火進來,等火慢慢退了以后,才能打開一點點縫,觀察外面是否有火,如果門是冷的,也稍稍打開一點縫觀察外面是否有火。

  如果你正在逃避火災的時候,發現前面有一點點火,就把水往自己身上撲,然后再把被子打濕,蓋在自己頭上,這樣就可以通過那塊小火了。

  如果你嘗試了很多次都逃不出去的話,你就在樓上大聲呼喊,往下面扔東西表示要求救。如果你想更簡便的快速逃離危險火災,你就把一個一個床單或被子連接在一起,打好結實的節,然后把你覺得能承受你的重量的東西固定好一頭,然后抓住那根繩子往下滑呀滑,一直到你覺得這個重物品承受不了你的體重,就找一個沒有著火的人家破窗而入。噢,我差點忘了,要跟你們說一件很重要的事情,不一定每個人跳樓都會死,有一種方法跳樓不會死,可是老師還沒給我們看到這呢,老師一個不過先用一句話把后面的事情講完了。

安全教育第一課總結 篇26

  今年3月30日是第XX個全國中小學生安全教育日,為切實提高我校全體學生安全防范意識和自我防護能力,遠離傷害和危險,避免和減少意外事件的發生,我校圍繞“珍愛生命·快樂成長”這一主題,根據本校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,使全體學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我校的各項安全工作。

  1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校全國中小學生安全教育日活動,我校提前擬定好了活動方案,通過學校微信工作群落實保障措施,周密組織實施,確保此項活動順利地進行。

  2、聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。為加大宣傳力度,學校讓各班班主任通過班級微信群發送《“珍愛生命·快樂成長”——全國中小學生安全教育日致家長的一封信》的形式,把學校對于學生安全工作的要求,告知全體學生及家長,營造平安和諧校園的良好氛圍。

  3、各班于3月30日當天開展安全教育主題班會活動,對各班學生進行以交通安全、消防安全、防范校園欺凌、防溺水、防踩踏、衛生防疫等為重點內容的安全知識普及教育活動,不斷提高學生的安全意識和避險能力,遠離傷害和危險,避免和減少意外事件的發生。

  4、對本次安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全體學生在安全的環境中健康成長。

安全教育第一課總結 篇27

  這學期,我校積極響應上級文件精神,深入開展“兒童安全行動”,組織少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助兒童掌握安全用電知識,提高安全自理意識,增強自理能力。下文概述如下:

  第一階段:(第一周)積極宣傳,營造氛圍。

  利用班會、思想品德課,宣傳學習周一師生例會關于加強中小學生電力應急安全教育和深化兒童安全行動的通知

  上帝;向學生分發由供電部門提供的安全用電小冊子和小冊子,讓學生對安全用電和節電有初步了解。

  第二階段:(第三、四周)充分動員,開展一系列活動。

  知電節電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容,電力安全是創建平安城市、安全文明校園、和諧社區的創建的重要組成,關系到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支持下,我少先隊大隊結合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,并開展一系列的活動:

  (1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節電安全用電””主題講座,此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途,常用節電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

  (2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優秀獎,同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等,圖文并茂展現出來,使他們從中受到教育。

  (3)9月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節電安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學們圍繞“知電節電安全用電”主題,采取漫畫配警句的形式,用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。

  (4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引著隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學習到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

  第三階段:(第六周)總結經驗。各中隊隊員在參加活動后,說說、寫寫活動的體會、感想。

  通過開展電力應急宣傳和體驗活動,通過豐富多彩的主題活動,切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識,增強電力應急避險自救的技能,進一步提高同學們應對電力突發事件和安全用電的能力,增強學生的電力安全意識和電力應急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進校園和諧建設。

安全教育第一課總結 篇28

  20xx年,西藏金和公司安全、環保、消防工作,以兩級(集團、公司)安全生產要點為依據,把“安全第一、預防為主、綜合治理”方針貫穿于安全生產之中。牢固樹立“以人為本”、“安全發展”理念,落實安全法規,改進監控方式,增強管理實效,落實主體責任。進一步宣傳貫徹黨和國家安全生產方針、政策,普及安全生產法律法規,提高安全文化素質,增強安全責任意識。加強隱患排查治理和環境綜合治理工作,促進公司安全生產狀況持續穩定好轉。

  20xx年,無上報火災事故、設備事故、較大以上安全生產責任事故,立案安全生產責任事故4起,損失金額約萬元。

  一、宣傳、教育到位,職工安全生產責任意識逐漸增強

  1、認真開好安全例會和班組周安會,堅持每月1次安全教育,并將勞務用工學習等同正式工。學習內容主要有《安全生產法》、《礦山安全法》、《xx區安全生產條例》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《作業場所職業健康監督管理暫行規定》等法律法規以及公司安全管理等法規文件;

  2、及時向礦部、選廠、工隊傳達了公司每月安全生產例會精神;下發了攀鋼辦發[20xx]174號“關于機制公司‘6·19’和攀長特公司‘6·21’事故情況的通報”;下發了保衛部轉發的國務院辦、四川省政府辦“關于幾起重特大道路交通事故情況的通報”的通知;下發了安環部轉發的“國家安全監管總局關于20xx年7月以來連續發生四起因施救不當導致傷亡擴大事故的通報”的通知;下發了“新廠區‘9、7’交通事故快報”。要求傳達到職工,認真吸取教訓,杜絕各類事故發生;

  3、向各班組下發了安環簡報第55期(國家安監總局關于學習推廣“白國周班組管理法”切實加強非煤礦山班組安全管理的通知),要求各班組結合本班實際,推廣“白國周班組管理法”;

  4、及時傳達責任公司、物流公司以及上級主管部門轉發的各項安全生產規、章制度、事故通報,教育職工從中吸取教訓,嚴格遵守操作規程,學會自我保護。繼續把新修訂的安全技術操作規程和kyt卡片作為安全學習的主要內容,教育職工在生產作業中養成嚴格遵守安規的習慣,做到“三不傷害”;努力實現從“要我安全”,向“我要安全”、“我會安全”轉變;

  5、教育從業人員持證上崗,持證上崗率100%。在公司范圍內開展了設備、駕駛員內部準駕證的清查工作,確保從業人員規范作業、設備技術狀況符合標準,有效地控制了人身傷害事故的發生;

  6、組織了班組長kyt活動教育培訓一次、班組記錄教育培訓一次。對新進廠人員進行三級安全教育21人次(其中職工8人次,勞務工13人次)。組織全員安全、環保、交通、消防、職業病防治、she等知識教育考試,參與率、合格率100%。本年度安全管理資質證復審換證16人次、特種作業人員復審換證12人次、新取證1人次;

  7、參加責任公司組織的勞動防護用品管理知識培訓4人次;定置管理培訓1人次;職業病危害防治知識培訓10人次;工傷管理及救護知識培訓6人次。

  二、組織崗位查找隱患,排查治理隱患不走過場

  開展了對重點要害部位、危險點源的安全生產隱患排查治理。發動職工開展崗位隱患排查,做到排查不留死角,重大隱患及時整治;加大安全投入,采取針對性措施,切實消除安全隱患。

  1、老廠區2號門內大電爐廢鋼料場(北側東頭e32處),廢鋼料場裝卸作業點地面因未硬化處理,在夏季雨天的浸泡下受車輛碾壓形成水坑,車輛進入水坑常被水坑中的廢鋼軋壞輪胎和傳動部件。專題向安環部建議將廢鋼料場裝卸作業點地面作硬化處理,如條件不允許,或用其他材料充填水坑不形成無法確認的安全隱患,確保車輛通行順暢,得到地面硬化整治,效果良好;

  2、修理廠上報內修班廠房石棉瓦大面積老化,存在著嚴重的安全隱患,一是下雨時漏水;二是破碎的瓦片墜落傷人。安保部即刻通知相關單位進行了修繕;

  3、進入夏季以來,違章現象比較普遍,有兩次違章的個

  人、車輛和超速、拋灑、超高、超高不捆綁、車間不下車、下車不戴安全帽、穿背心或赤背、穿拖鞋、流動吸煙、吊車作業不規范、違規使用砂輪、配件擺放零亂、氧氣乙炔擺放過近等第15頁共18頁

  等。上述習慣給安全生產埋下嚴重隱患。公司要求:各單位切實加強對職工安全生產重要性的教育,切實負起安全生產管理責任,層層抓落實;隨時檢查、完善車輛技術標準,從源頭上杜絕車輛缺陷造成的安全隱患;車輛在車間或庫房裝載鋼管,確認裝載符合要求,隨即用鋼絲繩進行捆綁后方可動車駛出車間或庫房;車輛運輸鋼管到車間或庫房卸載,確認車輛到位、安全后方可解除捆綁;車輛進入車間后,駕駛員必須下車,戴好黃色安全帽并系好帽帶,站在安全位置確認;車輛在廠內行駛必須遵守標志時速;按標定區域停放車輛;著裝穿戴符合要求;不得流動吸煙;不得違規使用砂輪;維修時配件擺放整齊;氧氣乙炔擺放在5米以上;同一臺車一年內有同一類違章3次,公司將執行強制措施,停止該車作業資格至違章行為消除,視情況恢復作業資格;凡違反公司相關安全生產規定,將從嚴考核;

  4、由于車況、道路條件、裝載情況、車速控制等因素,造成部分車輛在轉運廢鋼、返礦等物資時有拋灑的情況,影響了公司形象,也存在安全隱患。針對具體情況,立足現有條件,采取特殊措施。首先落實責任,抓好規范裝載,杜絕超速造成拋灑;其次是分片區定人及時清掃。通過以上措施,拋灑問題得到很大改善;

  5、克服雨季阻斷道路等不利因素,采取多種措施確保安全。三季度雨天多,特別是幾次暴雨后,讓保產車通行的.破損道路雪上加霜,盡管加大維護力度,但道路泥濘陷車時有發生,5號門外下穿隧道多次因暴雨封堵,保產車只得繞道社會道路通行,增加了不少的潛在危害。在這種情況下,公司上下聯動、精心組織,沒有發生意外事故。

  三、組織綜合安全大檢查和日常安全巡查,加大三違考核力度

  1、在日常安全巡查中從鐵路運輸部道口工處得知,以及

  安環部、保衛部、生活服務中心等部門現場檢查反映,在老廠區從事礦類、廢鋼物資運輸的車輛拋灑較為突出,清掃不及時,給上下班職工造成極大的安全危害。公司強調,二車隊切實負起安全生產管理責任,層層抓落實,全方位解決拋灑問題;加強對駕駛員監裝礦類、廢鋼物資的安全責任意識教育,從源頭上杜絕拋灑;隨時檢查、完善車輛貨廂、尾部安全阻擋技術標準,讓其發揮應有的作用;近階段,安全保障部重點檢查,對發生的物資拋灑將采取責任者和管理者雙重考核的辦法,至安全隱患消除;

  2、對職工反應有鐵屑、廢鋼、污泥、礦類拋灑問題,公司強調,把環境綜合整治工作作為教育職工提高安全生產意識的準則,并利用周安會、班前會學習機會,使職工認識到環境綜合整治工作的重要意義。強化責任、很抓管理、從嚴考核,讓環境綜合整治工作常態管控持續好轉;車輛及時修復,保障車輛燈光、剎車、轉向等系統完好,不帶“病”車上路;按標定時速行駛,過鐵路和坑洼道路慢行,杜絕車輛顛落物資;加大檢查力度,對環境綜合整治工作不力的單位和個人從嚴考核;

  3、在組織綜合安全大檢查以及日常安全巡查工作中,查

  是否惡意超載、超速、不捆綁、拋灑、揚塵;查是否酒后駕駛、疲勞駕駛、違章作業。查從業人員勞保著裝是否規范;查駕駛員裝卸貨時是否下車并戴好安全帽;查班前會、“三檢制”、“交接班制”、檢查考核等情況是否落到實處。對檢查中發現的違規行為進行了嚴格考核。檢查違章人員64人次,考核違章人員64人次;檢測車速707車次,考核超速37車次;檢查車輛交接班記錄210車∕次,考核交接班記錄不及時、不完整21車∕次;共計考核9000余元。

安全教育第一課總結 篇29

  今年3月28日是“全國中小學生安全教育日”,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動,主題為“強化安全意識,提升安全素養”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏

  散演練活動。活動情況總結如下:

  1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關于開展20__年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

  2、積極組織開展了“五個一”活動:

  ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  ②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

  ③出一期安全教育宣傳欄;

  ④組織一次緊急疏散應急演練;

  ⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

  3、組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

  4、總務處向全校印發《河小學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,并召開班主任培訓會。

  5、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查并選出演練較好的班級。

  通過這次“全國中小學安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防范能力,提高了師生的安全素養。今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

安全教育第一課總結 篇30

  今年3月31日,是第20個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20__年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

  一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

  學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

  二、扎實做好安全知識宣傳普及工作

  1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育

  2。學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

  學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

  6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

  7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,

  提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

安全教育第一課總結 篇31

  寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

  一、防滑冰落水安全教育

  (1).強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《寒期告家長書》,提醒節假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

  (2).加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

  二、有關防雷避雷安全教育

  教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

  (1)應該留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。

  (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

  (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。.

  (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

  (8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

  (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  四、食品衛生安全教育

  應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

安全教育第一課總結 篇32

  為保證孩子們的健康和安全,提高他們的自我防護意識,小班年級組開展了防拐騙演習安全教育活動。

  本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發展特點,在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習等多種活動形式,引導幼兒了解遇到陌生人應該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后,讓小班的孩子認識到在生活中不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的食物,也不要接受陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,當看到陌生人接近時,要學會說“我不認識你”,以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎。

  同時,除了對孩子的相關安全教育,老師也建議家長在家,跟孩子進行關于逃離窟的教育。

  如:

  1.背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。

  2.學會打電話;

  3.認識求援的對象,告訴孩子,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓孩子指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救;

  4.逃出魔窟教育。告訴孩子,要是他萬一被拐了,誰也不認識,也見不到媽媽時,要盡量保持鎮定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發問一概說不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進行求救模擬演練。

  通過本次安全教育主題活動,不僅提高了孩子的安全意識和自我保護意識,而且還培養幼兒學習在生活中自我保護的能力。

安全教育第一課總結 篇33

  11月29日上午,氣溫驟降,初雪悄然而至。為了保證師生們在校內外的出行安全和正常的教育教學秩序,加強雪天安全教育,讓學生更好地投入學習。鹿城小學利用校園廣播、班會活動、黑板報等多種形式加強對冰雪天氣安全事故相關知識的宣傳。對廣大師生進行防凍防滑、防雨雪、防交通事故等安全常識教育。

  班主任老師在班內立即開展一次雪天防滑安全教育,老師首先讓學生談談下雪天要注意什么,同時,引導學生結合自己的生活經驗,說一些雪天的安全措施,然后,教師引導學生圍繞“雪天防滑保暖”主題開展系列活動:

  一、是通過案例、小組討論等形式,教育學生掌握正確的防滑知識和方法,避免不必要的傷害。

  二、是教育學生加強課間、課外體育鍛煉,增強學生體質,預防冬季各類疾病。

  三、是教育學生在校園內慢行,不能追逐打鬧,防滑防跌。

  四、通過手抄報對孩子們進行雨雪天安全教育

  通過本次活動鹿城小學本著“安全第一、預防為主、防治結合”的原則,把冰雪天氣安全教育和防寒保暖工作作為一項重要內容來抓,學生掌握了防滑等安全防范基本知識和技能,樹立了防滑自我保護意識,從而保證孩子們能自由自在地享受初雪的喜悅,同時打造了平安、穩定、和諧的校園。

安全教育第一課總結 篇34

  根據學校工作安排,20xx年11月1日4到20xx年11月18日為學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。為此,公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育周活動方案》,現將方案執行情況總結如下:

  一、高度重視,成立專班

  為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了20xx年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。

  二、注重發動,不留死角

  安全教育周期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示,安全教育周期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

  三、科學計劃,確保實效

  根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:

  1、繼續將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

  2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員,建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

  3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

  4、與宿舍管理員密切聯系,加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。

  四、突出特色,積累經驗

  1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點,如元旦‘春節長假前夕,制作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。

  五、創新思維,摸索方法

  “安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中,我學院將進一步創新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:

  1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生干部的管理方法,使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化,增強戰斗力。

  2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現代公民文明素養的中和體現,要探索如何以安全教育為突破,強化青年學生的文明素養。

  3、探索學生干部評優的新辦法,改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內,在申報優秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。

  4、探索輔導員工作考核的.新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

  今年的安全教育周已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以后的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能松懈。

安全教育第一課總結 篇35

  今年4月15日是全國“全民國家安全教育日”,為提高農業系統公職人員反恐意識,普及防恐反恐法律常識,特別是國家工作人員國家安全法律意識,根據《關于開展自治區第十三個“法律宣傳月”活動的通知》(x縣治辦〔20xx〕x號)文件要求,xx縣農業局于4月15日上午組織全農業系統干部職工開展了以“維護國家安全,共筑鋼鐵長城”為主題的“全民國家安全教育日”法治知識答題活動,全系統8個單位共計86人參加了此次答題活動,反響熱烈。本次學法活動取得圓滿成功,總結經驗如下:

  一是局領導高度重視。農業局局長同志親自批示,要求各科室、各單位主要領導要親自過問,高度重視此次答題活動,將其作為“基層法治建設年”和全系統開展第十三個自治區“法律宣傳月”的一項重要內容,作為全系統公職人員國家安全教育的重要形式,融入“法治六進”活動,組織好、開展好此項活動。

  二是認真組織抓好落實。分管領導具體負責,指定專人負責。農業局普法辦在考試前兩天將《中華人民共和國國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》上傳至“xx縣三農信息網”網站()“政策法規專欄”宣傳,并按時組織全系統干部集中在農業局三樓會議室答題。

  三是及時上報信息。普法辦要求各單位及時山包答題活動信息,全系統共上報信息5篇,圖片10張,在農業系統營造出“國家安全、人人有責”的活動氛圍。

  此次活動反響熱烈,農業局一干部說到:“這次活動搞得非常好,學到了很多法律知識,很多不以為然的小事給我們敲響了警鐘,我深刻地認識到維護國家安全是我們每個公民應盡的義務。”

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