4.15同上一堂安全教育課觀后感心得(精選27篇)
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇1
疫情就是命令,防控就是責任。這是一個沒有硝煙的戰場,再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容,這也是一場只會贏不會輸的戰斗,因為強大的祖國在背后支撐,團結一致、眾志成城是戰勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰役中再次激情迸發,中國人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。
在如此困難的考驗下,中華人民團結一心,共同面對,做出了令人驚嘆的成績:十天內建成火神山醫院,確診人數十四天連降,治愈出院人員也持續增長……這一切都代表著中華民族的強大,中國人民的團結。中國速度令人贊嘆,中國力量令人震撼。
抗疫以來,許多人成為了我們心目中的頂天立地的英雄。84歲的鐘南山爺爺逆向而行,奔赴武漢!全國各地的白衣天使們懷揣大愛,奔赴武漢!源源不斷的各種物資迅速集結,奔赴武漢!我常常想,哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你我負重前行。這些英雄的人們,不愧為我們學習的榜樣,不愧為人民堅實的后盾,不愧為國家的驕傲!
我們的祖先早以過人的智慧提出了要熱愛生命,尊重大自然,與大自然和諧共生。馬克思也曾提出:不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都要對我們進行報復。
可是,隨著時代的推進,人們在吃這方面真是“造詣極高”,什么都想吃,什么都敢吃。17年前的“非典”還沒有足夠引起人們的重視,今天的“新冠”病毒又被一種名為“中華菊頭蝠”的蝙蝠帶到人群中。獵奇、貪吃惹禍,請務必珍愛生命,管住自己的嘴。放過野生動物,放過大自然,就是放過人類自己!
沒有哪個冬天不會結束,沒有哪個春天不會到來。疫情終將會被人類戰勝!校園里的迎春花正蓄勢待發,等待我們歸來!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇2
天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
而這節公開課讓我清楚地認識到了,什么是國家安全,曾經的我對四個字只有一個簡單的概念,現在我知道了國家安全包括了政治、國土、軍事、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全,不禁讓我感受到了國家在安全方面的思考的周全:
20__年非典肆虐,鐘南山先生孤身站了出來,一句“請把重癥病人都送到我這里來”說進全國人民的心坎里去了;20__年初國難,舉國上下人心惶惶,又是他在第一時間站了出來。難道老先生真的不怕死嗎?難道他一次次的逆行只是為了給自己的立一座豐碑嗎?
不,不是。身處一線的他比誰都怕,但又比誰都不怕。因為他把世界與大愛裝在心里。而正是勇氣,支撐起他的信念,幫他破除萬難,給予他走下去的力量。
“臨危不懼,勇也。”駱賓王如此說。是勇氣,描繪著這個世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣,譜寫著在每個人之間傳頌共通的大愛之歌;更是勇氣,造就了千千萬萬像鐘南山這樣的臨危不懼的愛國勇士,而這世界人間也正因有了勇氣,有了像鐘先生這樣的人們,才變得明朗廣闊。
勇氣讓未來明亮可期,可見其重要性,但是勇氣也要用之有道、取之有法。要怎樣使用勇氣才能達到“取舍得當”、“事半功倍”呢?
有勇氣向前沖是好,與此同時,我們更應思考另一個問題,這到底可以沖嗎?如果終南山沒有數十年如一日鉆研醫學的功底,沒有上一次非典的經驗總結,他又敢在20__年一下子沖出來嗎?因此有勇的同時,我們要客觀分析、合理度量自己,在自己能力范圍之內或者挑戰范圍之內的事,我們可以首先考慮“沖”。做人嘛,就要實實在在、腳踏實地,我們可以有夢想但不可以空想,故使用勇氣也要循情而定,不要固步自封,也不要妄想海底撈月。
其次,有勇更要有謀。在確立好目標后,我們在恒心、毅力、義無反顧的信念的支持下,更要去積極謀劃、積極把控,這時就要做到多說多做了!要是鐘南山先生沒有第一時間趕到武漢,沒有第一時間走遍一線采集病例并多多動員全社會積極防疫,這次疫情能那么快得到控制嗎?
因為勇氣,八十四歲的鐘老又一次溯其流而上;因為勇氣,即使絕望與苦痛也擋不住白衣天使們執著的堅守;因為勇氣,九州大地攜江漢之鄂同舟共濟;也正是因為勇氣,寒冷的黑夜里卻有了光亮,那是一片無盡溫暖的人間星河!
臨危不懼,當如此!讓我們一起用勇氣去書寫吧,書寫世間大愛也書寫平凡星光,讓勇氣的力量照亮人間美好!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇3
通過本節課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
錘煉過硬本領,奉獻家國需要,肩負起新時代青年應有的責任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫務工作者們學習:只爭朝夕,不負韶華,錘煉出過硬本領,與國家的未來發展同頻共振,造福人民群眾,肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來,就是青年人肩上擔當的世界。
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農,在這嚴寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫生駐扎的酒店,只為感謝醫生們的忘我付出。
平凡如他——張元二,無私如他——張元二。他是一名建筑工人,當聽說建設火神山醫院缺乏人力,他二話沒說就報了名,“不怕死”地從老家來到了武漢……
是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會有無數個瞬間,讓人感動而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!
逆行者,追光人
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇4
20__年4月15日又是一年一度的全民國家安全教育日,這一天,是為了提高全民國家安全意識,更好地維護國家安全而設立的節日。而在剛剛的視頻中所頻繁提到的國家安全,是指國家政權統一和領土完整不受侵犯。作為一名合格的二十一世紀中國公民,我們有義務學習國家安全知識,提高維護國家安全的意識,保護我國安全不受侵犯。所以這樣的普及教育活動開展得非常有意義,既激發了我們的愛國主義情懷,也讓年輕一代更清楚自己身上的責任和使命。
仍記得鐘南山院士耄耋之年臨危受命,奔赴抗疫一線。他說:“我的動力來自疾病對人的生命的威脅。”為這一份沉甸甸的使命,疫情爆發后,他馬不停蹄,四處輾轉,實地了解疫情,只為解讀最新情況。他用自己的身軀為國人筑起了堅固的堤壩,換來了萬家的團圓。全民足不出戶,憂心黑暗的日子里,他堅定向前的步伐,擲地有聲的鼓勵,如刺破黑暗的光,給予了成千上萬人希望與勇氣。十七年前,他便是這般義無反顧的奉獻,十七年后,他仍站在那里,他仍是最美的逆行人。
仍記得春節前傳遍全網的那封戰書,南方醫科大學醫院的千名醫護人員,共同請戰抗擊病毒。“若有戰,召必回,戰必勝。”一紙請戰書,千個紅手印,那是他們的錚錚誓言。他們穿上了鎧甲,逆著歸家的方向,逆著人潮的方向。他們何嘗不知這一份毅然背后,是疫情難料的生死,是被迫剪去的長發,是遠離家人的心酸,是背負重任的壓力,但他們,一往無前。他們的奉獻,只為中華河清海晏,只為中華國泰民安。
仍記得火神山雷神山醫院平地而起,建筑工人日夜奮戰,譜寫傳奇。每一塊磚,每一面墻,匯聚了多少工人與病毒賽跑的艱辛與奉獻。除夕夜,年夜飯,他們堅守著工地的一土一石,在萬家燈火的等待里建設戰場。平凡偉大,他們是城市的英雄,是中國的英雄。
是逆行者們無私奉獻的力量,讓每一寸細微的努力中都隱藏著春暖花開的巨響,讓每一分陰霾之下都藏匿著星河長明的希望。而我們,在疫情面前看似無能為力的我們,我們在家中的堅守,面頰上的口罩,歸家時的消毒,我們所做的一點一滴,亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“積力之所舉,則無不勝也。”我們的國,溫暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四億人的心是匯聚在同一處的,十四億份光和熱是匯聚在同一處的,這份中國的火熱,擁有能抗擊一切的力量。逆行者是燈,他們用自己的光撕破暗夜下的一角,千千萬萬的人接起這一角,眾志成城,才讓我們的國薪火不滅。每個人,都是追光者。
逆行者負重前行,匆匆奔赴戰場,擔起支撐生命的重量。一個個城市的零增加,一位位病患的順利出院,沒有一個冬天不可逾越,因為有那么一群逆行者,有那么一個東方龍。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇5
今天是4月15日,是國家安全教育日,以下是我在學習關于國家安全教育日主題網課的心得體會。黨的十九大把堅持總體國家安全觀作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。
這次網課首先學習了總體國家安全觀,學習了傳統安全與非傳統安全等知識。通過學習我知道了,人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產安全和其他合法權益,為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。
還有就是關于生物與公共衛生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不斷影響著人類生存與發展。這次新冠肺炎在全球大流行,各國對疫情的防控手段不斷升級,對全球經濟造成嚴重沖擊,重創全球經濟增長。中國也一定會在面臨沖擊的同時也會抓住機遇,不斷減少損失。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇6
窗外高樓中的人仿佛多了起來,久坐家中的人們也紛紛走上了街頭,去掉了厚重的大衣,褪去了心中的膽怯,但仍然去不掉臉上的一只只口罩。告別疫情留下的創傷,人們在勇氣的鼓舞下走向新的開始。
抗疫戰爭正值最后時刻,長長的煎熬似乎終于有了出路。當我們靜坐家中,享受著歲月靜好,等待著遠方傳來勝利的捷報時,你可曾想過,是誰在疫情瘋狂爆發時冒著生命危險抵抗著?是什么讓一位位白衣天使在死亡的威脅下仍然義無反顧地堅持在防疫的第一線?
海明威曾說過:“勇氣是壓力下的美德。”驅使著他們進入疫區的正是這勇于擔當的勇氣!太膽小就無用,過于大膽又無異于莽撞,倘若二者兼得便是有勇有謀。在生命面前,他們沒有退縮的理由;在勇氣的指引下,縱使來自死亡的威脅也不能使他們退縮半步。
勇氣不僅是敢于奉獻,更是敢于承擔責任。“出于虛榮心、好奇心,或是貪心去冒生命危險的人,不是勇敢的人。”無論是幾個世紀前頻頻出入黑死病災區、樣貌可怖的鳥嘴醫生,還是今日抗擊新冠的白衣大夫,他們都在無形之中承擔起了對生命的責任。勇氣讓他們明知會有生命危險,但仍然逆流而行;勇氣讓他們甘愿奉獻生命,卻無怨無悔。縱使危險就在身邊,卻仍然砥礪奮進。勇氣筑起了人們心中的堅固防線,守護著心中的圣物。
正如托爾斯泰所言,勇者的驅動力并不是金錢名譽,榮華富貴,真正的驅動力是面對困難敢于堅持以及不安于現狀,永遠放眼未來的目標。作為一名學生,勇氣也驅使著我們繼續向前邁進。因為新冠疫情,我們不能在寬敞的教室里學習,我們不能和老師面對面交流,不能擁有過往的學習氛圍;但我堅信,擁有勇氣的我們一定能克服這些暫時的困難,我們永遠不會滿足于當前的學習,會一直敢于朝著下一片位置的領域進發。在遇到困難的時候不放棄,明知前路艱險、漫長,卻能義無反顧的繼續走下去。
新冠的陰霾逐漸褪去,但我們的勇氣決不能也隨著即將消失的病毒一起被我們拋之腦后,時刻銘記那些危難之中的逆行者,傳承他們可貴的勇氣。不論是學習,還是生活,都需要勇氣點亮。漫漫人生,或許將有許多諸如此類的困難等著我們,只有抱有一顆勇敢的心,我們才能在人生路上越走越遠。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇7
疫情本是災難,但就在這災難中,涌現出了一大批勇敢無畏的人,或是醫生護士,或是居委會成員。他們為了人民的生活,為了國家的興衰。他們積極的站了出來。醫學研究者立即開始研究新病毒,醫護人員主動請纓盡心盡力穩定病人情況安撫病人,居委會成員自愿幫忙檢查社區出入人員...... 什么是勇敢的人?我想,這樣的人就是勇敢的人。
勇敢不單單是有勇氣。勇敢,是面對未知的危險時的沉著冷靜;勇敢,是在危險的環境下挺身而出。勇敢的人是大膽,是冷靜,是有思考的,能夠抗壓經受考驗的。即使鐘南山先生已經84歲,他依舊再上戰場。在疫情爆發的第一時間就動身前往各處,采樣,在實驗室研究,并分享自己的成果;李蘭娟女士,73歲,再度前往抗疫一線,幫助前線病人和醫護人員;各大高校,廠家立即著手研發檢測試劑和疫苗,在很短的時間內便研制出了檢測試劑......他們,都是勇敢的人。
勇敢不是在有情況發生時的熱血上頭,那樣的人是魯莽;勇敢不是在利益的誘惑下冒險,那樣的人是貪婪;勇敢比魯莽多了一層冷靜,比貪婪多了一份無私。勇敢是令人敬佩的 。面對挫折,勇敢的人會停下思考,然后再度嘗試,直至成功。
在這次疫情中,勇敢的人向抗疫一線走去。他們沒有家人嗎?家人不會擔心嗎?我想肯定會的。但是他們依舊走向前去,他們有自己的標準,做自己覺得對的事,不退縮,因為他們是勇敢的人 。勇敢的人不論男女老少,都一樣令人敬佩。他們勇敢的站在前方守護我們。在這樣的狀況下,他們感動了一批又一批的人。在他們后面那些不是醫學類專攻的的人們,做著自己力所能及的事。捐贈口罩,幫助運送物資,捐款......這些人,也是勇敢的人。火神山醫院的建成,離不開勤勞勇敢的工人們;全國現在的較穩定形式,離不開做決定和規劃的人,也離不開各個地方幫忙檢查管控出行的人。所有人都在疫情壓力下沉著冷靜有條不紊的干著自己的事情。他們都是勇敢的人。
勇敢,有著熱情,有著無私,有著真摯,混著冷靜。而我們,也該做這樣的人。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇8
20__,在不安與感動中拉開了序幕。一場疫戰,凍結了新年的熱鬧與團圓。在武漢、在每座城,卻有這樣一群人,救民于水火,救國于危難。
一封封按滿紅手印的請戰書,是醫者最鏗鏘的誓言,是白衣作戰袍的擔當。她們說“我把命都交給你了,還在乎這一頭長發?”這一刻,湘陰縣人民醫院的護士們選擇了義不容辭。“我必須跑得更快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人,”這一刻,身患漸凍癥的武漢金銀潭醫院院長張定宇選擇了義無反顧。海明威說:勇氣是壓力下的美德。誠然,在疫情的重壓之下,敢于挺身而出的才是真的勇士。紀錄片《在武漢》中,一位女司機的勇敢同樣令我動容,她每天接送醫生上下班,并與醫生談心,緩解他們的壓力,記者問道:“你不怕被傳染嗎?”她僅微微一笑--勇敢便是在危險與恐懼面前依然微笑前行,她沒說什么,這沉默中卻藏著勇敢的靈魂和生命的火光,即使沉默,亦是絢爛。
托爾斯泰曾言“出于虛榮心、好奇心或者貪心去冒生命危險的人,不是勇敢的人。”在這場非常戰役中,278支國家醫療隊,超32000人馳援湖北,26位醫務人員犧牲。“我沒想到把他送到了醫院,卻沒能接他回家。”“你救下了那么多病人,你卻救不了你自己!”試問,他(她)們的負重逆行、為國獻身在于虛榮、好奇甚或貪心嗎?沒有生而英勇,只是選擇無畏。這是他們生命中最壯烈的底色!“中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”這一刻,每一位英雄都值得歷史的銘記!
其實“勇”亦是有度的。古人講究中庸之道,勇敢中深藏學問。早間聽聞一則報道,意大利一男子以130碼的速度,護送病人而被拘留。顯然這不是勇敢而是魯莽。勇敢是衡量安全的法則,也是理性的延伸,面對病毒,做好防護,這樣的沖鋒陷陣才讓我們更有底氣。
疾風知勁草,板蕩識誠臣。逆行的勇士們,是真正的“誠臣”。而勇敢是他們生命的朝氣和偉大,它永不褪色。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇9
新春伊始,一場猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻力量,傳遞溫暖,他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅守,是最溫暖的守護。他們如星,照亮后路。
最美逆行者,肩負著責任與擔當。“這世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,而如今的“逆行者”就是我們的英雄。魯迅先生曾有言:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。他們是中國的脊梁。”鐘南山、張定宇、___,這些逆行英雄們的身上,那一份為民請命的果敢,舍生忘死的執著,是時代精神氣質的寫照,成就了中國人不屈的脊梁。也讓我們看到,真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥云,也沒有什么三頭六臂,他們不過是能夠堅守自己的選擇,能夠在關鍵時刻挺身而出。恰恰是這些“逆行者”的存在,守護著社會的良知,照亮內心的善良,告訴我們:我活著,可以這樣。
最美逆行者,傳遞著信心與力量。“樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”張曉風如是說。可事到如今,我們開始了這樣宅在家里的生活,卻感受不到那么美好的世界,更多的是人們的驚慌失措。鐘南山飽含熱淚告訴我們盡量不要出門,醫護人員用實際行動告訴我們應該買哪種口罩,做哪些防護。他們身體力行的告訴我們:沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。疾病與災難都會成為歲月的塵埃。總會有一天,這里沒有歇斯底里的哭喊,沒有絕望與黑暗,春風會吹開這里的櫻花,一樹又一樹盡連成蔽日的云朵,而這里,疾病肆虐過的冰冷土地下,也定會迎來破土而出的春天。
最美逆行者,守護著生命與希望。張定宇說:“我必須跑得快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。同時,我很內疚,我也許是個好醫生,但不是個好丈夫。我愿用漸凍的生命,與千千萬萬白衣衛士一起,托起信心與希望”。這次疫情源于蝙蝠?源于野味?都不是,它源于人性的無知與貪婪,心理的獵奇與僥幸。一個病人出現,一系列人傳染,由一至百呈“井噴式”增長。醫生、護士、警察……他們在默默奮戰,守護我們,用我們的堅持與團結,善良與不畏和病毒做著一次次的對抗。
20__年的寒假注定不尋常,要說“確保學生度過愉快的假期”,恐怕令人苦笑。在這場沒有硝煙戰爭中,如果讓學生們明白,世界上還有一些人與事值得去學習、領悟、珍視、動容,何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。勇敢逆行的他們,譜寫了一首首永不退縮的贊美詩,讓我們深刻感受到“哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行”最美逆行者是中國人民的英雄,他們如一顆顆璀璨的明星,照亮了我們前行的方向。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇10
間難擋,不是金雷滾滾,千軍萬馬;不是海枯石爛,地動山搖;更不是匹夫一怒,怒發沖冠。而是,人間處處有蚍蜉撼樹;有揭竿而起;有武夫死國門,文臣死社稷;有人俠義,為一諾,可以拋頭顱;有人忠義,為一人,可以馬踏尸山過;有人豪情,為百姓,可以冒天下之大不韙……
自古江山才人出,可盡是百戰沙場里的傻子,為帝王坐穩江山,可誰記得?千金難買骨卻賣幾斤仁義與帝王的癡兒,為一人馬下治天下,可曾留名?大多卸磨殺驢罷了。
都說前車之鑒,后車之覆。可千百年來前仆后繼你圖什么?文臣說為百姓,甘炮烙之;武將言為天下,當白骨之;俠客拔劍,我當以國士報之……不畏死,泰山崩于前而面不改色,勇也。
人皆可勇,因為勇,無論目的——是私欲,抑或大義。這也是為何歷史長河中,有千萬悍不畏死者,留名的卻百不存一……因為為人銘記的勇敢,是一種力拔山河的氣概,是一股茍利國家生死以,豈因福禍避趨之的氣勢,更是只解沙場為國死,何須馬革裹尸還的氣節!何為勇氣?難言,但一定像美丑一般,因為美人在骨不在皮。
“死亡,就在眼前,我中華的脊梁何在?”
兩軍交戰,先死斥候,死校尉,死伍長,再死兵卒,一軍死絕才死百姓。當與新冠疫情交戰開始,又何嘗不是如此,陣前,是黨員,是軍人,是警察,是醫生;陣后是萬萬雙期盼的眼睛,是陣前人們的家人。如今,這場仗,已經接近尾聲,有沒有人回憶起趕往武漢那4.2萬的醫護,3000多人感染,1716名確診,28人殉職,其中院長就有五人。可曾有人會想起他們,想起他們的義無反顧,虎山之行,可曾有人記得這些人的無私,可曾,會有人想起此時身著縞素的他們的家人?
膽怯和畏懼是人類的天性。他們又為什么會這樣前仆后繼,十四億人又為什么是這樣的數萬人來守護?
飛蛾撲火,是對光的向往;作繭自縛,是對余生的負責。那么,或許舍身取義才是對勇氣最為恰當的詮釋吧。用血寫勇,以魂書氣。
你是否,可以為一個素不相識的老人舍棄自己未來數十年光陰?你是否可以為了他人的安危舍棄一個活命的機會?你是否可以為了一個虛名,一個看不見的責任放下你的愛情,留下你最愛的人獨自焦心?你是否在明知是必死的前提下,仍放不下手中的工作?你是否愿意……愿意死?愿意放下名利死?放下青春去死?放下愛情親情去死?為了虛無縹緲的正義去死?為了家國去死?為了那個還不知道會不會留下自己名字的世界去死!
在這個冬天,沒有地動山搖,沒有地暗天昏。很安靜,安靜到無人的街道可以聽見樹葉落地的聲音,安靜到可以聽見千里之外身穿白衣的那群人厚重的心跳聲。可能,這便是勇氣的吶喊吧……
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇11
在我身邊發生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說明了安全是很重要的,因為人的生命只有一次,所以我們隨時都要注意安全。
有一次,我們班有一個同學小陳在學校門口買不衛生的食物――小冰吃,結果那天考試就鬧肚子疼,只有上醫院治療。雖然生命是救過來了,但是花了爸爸媽媽很多錢,考試也得了0分。如果他聽了老師的話,不到學校門口買不衛生的東西吃,就不會發生這樣的事了。
還有一件事是這樣的:聽說五年級有個姐姐在學跳舞。有一天她五點半了才放學,天已經暗下來了,那個姐姐看到學校門口的公路上正好有一輛公交車開來,就急急忙忙跑向公路對面準備坐車,不料一輛電動三輪車被公交車擋住了視線,就在小姐姐即將到達對岸時直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齒也掉了幾顆,醫生說“幸好不會留下殘疾,只是牙齒再也長不起來了。”只好給她安裝了假牙。
………
這些事情告訴我們要時時注意安全。要聽爸爸媽媽老師的話,不要吃不衛生的東西,要遵守交通規則,否則會引起意想不到的后果,當然也會引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛惜生命,注意安全,這個世界就會更加美好。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇12
小學校園安全演講稿《樹立安全意識,構建平安校園》
各位老師、同學們:
早上好!今天國旗下演講的題目是《樹立安全意識,構建平安校園》。
安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,希望同學們做到以下幾點:
一、我們要真正提高認識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,覺遵守好學校安全工作的相關規定。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。
三、要注意交通安全。我校臨近機場路和溫梁公路,同學們要遵守好交通規則,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。
四、注意品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,愿我們的校園,正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇13
那是一個星期天,我去書店買書。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍著一群人。發生什么事了?強烈的好奇心驅趕著我擠進了人群,只見一輛紅色摩托車摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動不動地躺在血泊中。聽圍觀的人說,那位叔叔是酒后駕車,與迎面而來的一輛大卡車相撞,他當場被撞死了。人們紛紛發出了可惜的聲音:
“太可惜了,這么年輕的人!”
“是呀,年紀輕輕就斷送了自己的性命,丟下老婆孩子可怎么辦呀?”
……
“快看,他媳婦和孩子來了!”不知誰喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個小女孩走了過來,圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來。周圍的人被她們的哭聲所感染,都跟著唏噓起來。頓時,我的鼻子一下子發酸了,眼淚也止不住地流了下來。
因為不注意安全,使阿姨失去了丈夫,小女孩失去了爸爸,家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。
安全對我們每一個人來說都很重要,我們的生活、學習、工作、玩耍都離不開安全作保證。因此,在我們的成長過程中,要時刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學習,實現自己的理想。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇14
安全是什么,安全是企業的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態度。安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。
做好安全生產工作,是企業生存發展的基本要求,是事關職工群眾生命財產安全,事關企業發展穩定的大事,堅持“安全第一、預防為主、依靠科學、依靠群眾的方針。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害的原則,確保職工以飽滿的熱情,努力的工作態度,在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智,為企業的發展與輝煌貢獻自己一份力量。廣大職工群眾在生產經營和技改建設活動中牢牢繃緊安全弦,當產量、質量、工程進度和效益與安全發生矛盾沖突時,優先考慮抓好安全工作,別無選擇,安全第一。事事處處自覺遵守《安全生產法》,充分發動職工群眾與各種各樣的不安全行為、現象作斗爭,堅決做到一切從安全出發,千方百計杜絕、遏制、消除各種不安全現象;堅持安全生產常抓不懈,讓安全生產,我要安全的警鐘長鳴。
安全這根弦無論如何不能放松,無情的事實給我們上了一堂堂生動的課。
安全不是生產指標,欠產了可以追回來,可安全是人命關天的頭等大事,任何單位只要發生一起安全責任事故,不僅給單位造成經濟損失,更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補的機會都有沒有了,人人都為之惋惜。違規操作付出的是生命的代價。因違規操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經濟情況也因傷痛支出而每況預下,成為因難補助人員。本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來陰影里。因違規操作而付出了生命的代價,卻給活著的人留下了無盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發人送黑發人,讓白發蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命,杜絕安全責任事故的發生,就是給企業、家庭創造的最大財富。
歷數以往發生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關,工作中的細心和精心,工作時一絲不茍地執行工藝紀律,嚴格按操作規程辦事,遵守一切規章制度,從我做起,從現在做起,從日常生產工作中的每件小事做起,杜絕違章作業,是生產工作得以正常進行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關相互關心,相互照應的關系。當同事需要幫忙時,當一個同事違規操作時,當有人不遵守安全操作規程時,我們就當時時提醒他“安全責任生產這根弦不能松。為了您和家人的幸福,時刻牢記安全生產血的教訓吧!同事們的這種關心、規勸多了、提醒多了,違規及不安全的舉動也就少了。
安全工作關系到我們每一個職工群眾的切身利益,關系到千家萬戶的幸福快樂,同時也告誡我們每一個職工群眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害,與各種各樣的不安全行為、現象作斗爭,我們的生命才有保證,家庭才有歡樂。
讓我們把每一刻都當作生命的起點,珍愛生命、牢記安全,牢記安全,其實就是善待自己,安全是一種責任,讓我們肩負起安全預防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂,共同努力吧!
安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,高高興興上班來,平平安安回家去,讓每個歡樂的家庭更加歡樂!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇15
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全責任幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發現安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯系溝通。
四、培養幼兒的安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇16
老師們、同學們:
早上好!
根據校長室安排,今天利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:<增強安全意識,創建平安校園>。
校園安全與我們每個師生都密切相關,它關系到我們學生能否健康成長、能否順利完成學業,關系到我們老師能否在一個安全有序的環境中教書育人、能否安心工作;因此,我們全校上下都要樹立安全第一的意識。3月17日市政法委、教育局牽頭召開了全市學校安全工作會議,對20xx年度28所學校予以“平安校園”命名并授牌,我校名列前十位;同時會上武小明局長對xx年學校安全工作做了部署,,要求各校主要抓好6個方面工作:1。交通安全、2。食品衛生安全、3。消防安全、4。危化品安全、5。綜治安全(校內治安、校外周邊環境及治安)、6。網絡安全。由于安全工作是一個動態的管理,因此,為了保住榮譽,也為了貫徹上級要求,更為了確保我們廣大師生生命和財產安全,結合我校實際,現提以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好:
第一、要有高度的安全意識。要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,要弘揚正氣,敢于與壞人壞事作斗爭;對校內存在的安全隱患要及時報告,以做到防患未然。
第二、要注意衛生安全。首先是食品衛生安全,大家在購買食品時一定要看一看有沒有包裝、生產廠家、生產日期及保質期等,嚴禁購買路邊攤點商販的食品,特別是不得購買油炸、燒烤類食品,因為此類食品加工用油經過長期反復高溫產生高度致癌物質,并且因為不衛生易引發腸道疾病,近期學校將對此進行專項整治,從今天起凡在校外攤點購買食品,一經發現,嚴肅處理。其次要注重飲用水及個人衛生,目前正值春夏季節,是各類傳染病、流行病高發時期,大家要高度重視,既要注意個人衛生,也要注意公共衛生和環境衛生;平時要做到“四勤、四不”即:勤洗手、勤洗澡、勤曬衣被、勤通風、不隨地吐痰、不亂丟亂拋、不接觸傳染病人、不進入有傳染源的場所;一旦發現有流感、水痘、麻疹等病狀要及時報告,各年級要繼續抓好晨檢工作,要堅持晨報、隔離等制度。對缺勤缺課人員要追蹤原因,以便學校及時采取有效措施,任何人不得拖報、瞞報,不得攬責誤事,否則承擔一切后果。
第三、要注重心理安全。我們的老師平時要注意對學生進行心理健康教育,加強心理疏導;同學之間要相互尊重、相互理解、相互謙讓,要以平和的心態處理問題,特別是同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,不能沖動,更不能動武,以免給自己和他人帶來不良后果。目前為止,我們手頭上處理的好幾起打架事件,都是起因很小,加之雙方都不冷靜,結果大打出手,檢查、治療花費成百上千不談,還被給以嚴重處分甚至開除。前期,這一塊主要發生在高一年級,但目前據聽說高二、高三個別人還要約到姜堰打架,我們目前正在多方調查了解,如果屬實的話,請先考慮一下后果,在此,我代表學校重申:今后凡涉及打架事件,一律從嚴從重處理,輕則停課15天至一個月,重則作開除處分,毫不留情。
第四、 要注意自身及財物安全。離開教室、宿舍或辦公室要及時關鎖好門窗,貴重錢物要隨身帶走或交他人妥善保管;在進行體育課、活動課、實驗課、勞動課時,教師要嚴密組織、嚴格管理,學生要自覺遵守、認真執行,以防意外;課間要嚴守常規,不得追逐打鬧,更不得打架滋事。
第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座,不得使用明火,尤其是學生宿舍更要注意,堅決不允許有蠟燭、火種(打火機、火柴等),不準在宿舍內吸煙,請各班加強管理和教育;不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。
第六、要注意交通安全。要養成遵守交通規則的良好習慣,上下樓梯、進出校門、上放學途中都要注意,步行要走人行道、斑馬線,自行車、電瓶車要走慢車道,學生不得駕駛機動車,老師不得無證駕駛,無論步行、騎車還是開車都要留神小心,不得飛車、闖紅燈或逆向行駛。
第七、要遵守學校各項規章制度。尤其是進出校門的相關規定,要主動登記,主動出示有效證件,要按規定穿校服、戴胸卡,本周開始,上放學期間在校門口執行檢查胸卡制度,沒有胸卡一律不得進出校門,我們要嚴防社會不良人員進校滋事生非,不讓不法分子有可乘之機。
第八、要遵守國家的法律法規,自覺維護校內治安及校園周邊環境和秩序穩定。不得有打架斗毆、敲詐勒索、勾結社會青年進校尋釁滋事等,不得攜帶管制刀具及危險品進入校園,不得購買色情、暴力等不健康書刊和音像制品,不得進入營業性網吧。
老師們、同學們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是----安全;上周一,市公安局在我校進行了網絡安全專題教育;今天,我們再次進行安全教育,體現了學校領導的重視,更體現了這項工作的重要。所以,我希望通過這次教育活動,能夠在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,也使我們每個人都能增強安全意識,提高自我防范能力,從而構建平安校園、和諧校園。最后祝我們的校園永遠安寧!祝全體師生一生平安、健康、幸福!
我的講話完了。謝謝大家!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇17
今天我演講的題目是《重視安全教育》。
隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識,為生命筑起堅固的城墻!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇18
各位老師,同學們,大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“兒子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝愿,祝你幸福――是人們共同的期盼。
如果一個人失去了生命,那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基,在經歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”同學們,當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時,當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時,大家是否想到過:安全與生命的關系、安全與幸福的關系?
我想:在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩,由于一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時,她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿,用胳膊艱難的撐著向前挪動,一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學時,她是多么的渴望自己有一雙腿,和小伙伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇19
人的生命只有一次,所以遵守安全規則是必不可少的,其中最容易被人們忽視,而又最重要的就是交通安全。在科技發達的今天,豪華的轎車已經進入千家萬戶的時候,可怕的交通事故也隨之而來。據調查中國每年死于交通事故人數有十萬左右,其中中小學生就占了12%,這些數字足以表明災難的可怕性,看了真讓人膽戰心驚。
記得,報紙上報道過:在20__年1月24日,發生了一起嚴重的交通事故,原因是因為司機亂闖紅燈。那天,大雪紛飛,本來就很滑的道路上還結了一層薄薄的冰,車輛排成了一個很長的隊伍。綠燈顯示馬上再過2秒鐘即將變為紅燈,但是不知從哪里突然躥出了一輛黑色轎車,跑到十字馬路中間的時候,另一個方向是綠燈,第一排的面包車司機也非常抓緊時間,可怕誤了一分一秒地向前沖去,正好與剛要轉彎的黑色小轎車撞了個正著。隨后的車輛也因路滑而沒有剎住車,造成了嚴重交通事故。只聽見“砰、砰”的幾聲響,四五輛車都堆到了一起。有的車玻璃和倒車鏡被撞碎,嚴重的有輪胎被撞掉,車頭被撞歪,還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒有人員死亡,卻有很多人都受了傷,其中小轎車的司機可能會導致終身癱瘓……這起事故充分的說明了闖紅燈的危險性,不怕一萬,只怕萬一,“紅燈停,綠燈行”這是誰不知道的呢?何必為了爭取那么一點時間而來冒這種危險,這種生死一線的事情,自己心里都是最清楚后果。哪怕是多等一分鐘,等到綠燈亮了,我們再走,這就保證了我們的生命安全。
遵守交通安全要從我們小學生開始做起,人人都應當做到,這樣既保護了我們的生命,又減少了國家的財產損失,我們應該把交通安全牢記在心,真正做到一路平安。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇20
尊敬的領導:
您好!
我叫,現年歲,共青團員,學歷大專,非常感謝領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會.我從參加工作到現在一直工作在一線,從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作.今天,我競聘安全員這個崗位,是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任.下面請允許我將對安全工作的認識,搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下,請給予批評指正:
一、對安全工作的認識和理解
我們都知道,電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個危險性較高的行業,由于電力企業的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡.任何環節發生問題,都可能誘發整個電力生產事故.特別是電力企業長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關系到電力行業以外人員、設備的安全.上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”.
二、安全監察工作的思路和方法
假若我能夠當選為安全員,我打算從以下幾個方面去開展安全工作:
1、提倡安全管理工作的“人性化”
傳統的安全管理過多化強調剛性管理,看表面,抓現象,看結果,重懲處成分較多,對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠.依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來,常組織一些有意義的安全競賽活動.這樣、不僅及時發現安全隱患,糾正制止了違章,更重要的是,以人為本,在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍.
2、實現安全管理工作的“程序化”
電力行業的許多工作,都是多工種綜合交叉作業,多種危險因素相互作用,相互關系.實行程序化的安全管理,就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合,讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作,熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施.并知道怎樣來防范,杜絕事故的發生.
3、落實安全管理工作的“制度化”
為了強化電力企業安全管理工作,達到安全生產的目的.除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外,企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度,將規程進行細化和量化,讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任.
4、達到安全監察管理工作的“合同化”
隨著電力企業的不斷發展,“兩改”不斷的深入,現行的電力法律、法規、規定已明確滯后,特別是針對電網改造后出現的許多新問題,現行的電力法律、法規均無明確規定,為了確保電力企業的合法權益不受侵害,安全監察工作人員要學法、懂法;要以法律為武器,實施主動防范.并通過安全管理合同化,對未遂事故起到防微杜漸的作用.
以上是我競聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺.但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會.我有決心在以陳經理為首的供電分公司黨、政、工班子的領導下,為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻.
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇21
人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰斗力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話:安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
安全系于責任,責任重于泰山。失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業的泥潭,是社會無法承受之重。責任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔起責任,守護健康,呵護生命!
一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經,攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋,呈現于世人眼前,希望對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任,來呵護身邊每一個生命吧!
凡事都應遵循法規、準則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線。安全關乎你、我、他,任何一個環節的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價,在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責任,重在落實。這八個字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無其它。
最近,一直在很費心思的琢磨:我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制:如何做到結合實際,如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往,因為這樣或那樣的原因導致的安全事故,事后分析原因、總結經驗、取得教訓,大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。
既然發現問題,就要想辦法解決問題,而不是放任問題而不顧,一味地追究責任,急于懲處責任人。對于已經存在的事實,我們不能推諉卸責,相反地,應該理性面對,有所擔當,敢于擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能的將傷害減至最小范圍內,盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內。
不能低水平的重復。那么,對于事故的發生我們是否也可同樣做到如此,杜絕事故的頻發?
從以往發生的事故案例中,我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結的經驗教訓,透過現象看本質,做到防微杜漸,確保我們日后不再重蹈其覆轍。
安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講,堅持用常態化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,當我們有時聽到看到工作和生活中,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下,旁邊有誰提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓,那么事故也許會在某天不期而遇。
責任重于山,許多安全事故的發生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責任落實工作作為主題,可謂是切中要害。
安全責任重在落實,應著力完善安全責任制,保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協隊伍的管理,強化組織績效考核促進責任落實,深化安全思想保障工作。
總之,一切事故都可以預防,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規章制度,強化責任落實,對自己的安全責任做到心中有數,實時掌控,那么安全就一定有保證。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇22
在礦山生活中長久地暢響著一首恒久的歌。在歌里,煤礦工人是一個個跳動的音符,他們在各自的崗位上彈奏出最美妙的旋律,傳遍礦山的每一個角落,帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福,那就是“安全”。參加工作5年了,我從一個懵懂無知的新工人成長為一名成熟老練的老工人,許多人和事在記憶中慢慢褪色,被新的事物代替,有一個字符卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。
作為一名礦山職工子弟,我從小就生活在礦山,安全給我上的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭,焦急地等待不能按時下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大后,我繼承父輩們的傳統,有幸成為一名礦山工人,參加工作后,耳濡目染的安全生產案例,更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間,就像進入了一個迷宮,錯綜復雜的生產環節為我上了第一課。我當時正在實習期,在去工房報到后,憑著記憶走向工作崗位,可是走來走去,都走不到昨天記憶中的工作場所,后來還是在一位熱心師傅的指點下,才終于找到工作崗位——拉炭一部,早就來到了工作場所的師傅已經是急得如熱鍋上的螞蟻一般,我看出了他對我的擔心,我安慰師傅說:“沒關系,就是找不到路了。”誰知師傅一聽,卻生氣了,“你這孩子,怎么就不操心呢?這里的地形這么復雜,萬一有什么不合適,可不是小事!”我卻滿不在乎,心里想到,“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁。”年少的臉上寫滿的不在乎沒有逃過師傅的眼睛,他拍著我的肩膀,語重心長地對我說:“孩子呀,安全工作從來就沒有小事啊!”但是,當時的我并不能夠深刻體會這句話的含義。
在后來的工作中,我才漸漸有所體會。礦山提出了“安全是1,其他工作是0,沒有安全,所有的工作都是0”,教會我安全是一切工作的基礎,是根本所在;車間開展的安全教育工作,教會我工作中要嚴格按照操作規程作業,上標準崗,干標準活;工友在班前會上講述的事故案例,教會我沒有安全就沒有了工作保護傘。
“安全才能回家”。是一句簡單而又深奧的話語,只懂道理不能保證安全,還要在工作實踐中詮釋“安全才能回家”的真諦,冒險的違章作業將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后,我深刻領悟:生產中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾,它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。
安全是家庭美滿的原點,是家人幸福的基石,是礦區和諧的保證,是需要我們共同努力的事業,它其實是你的一次遵章作業,是你的一次帶好安全帽,是你的一次做好互聯保。在我們的身邊,每天發生著這樣或那樣的安全故事:安監人員,糾正一時大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手,對新工人進行技術教育、指導;黨委黨政領導對“三個薄弱環節”“十種不放心人”進行排查整改、悉心教育;技術人員潛心研究,制定安全操作規程;工作人員嚴格遵守崗位作業標準,標準作業。這些每天都在發生的“小事”,一跟安全有了聯系,就成為的頭等大事。
作為一名女工委員,在實際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻,就像母親默默為父親作出的支持付出,不言回報,演繹了一個個動人的故事:不論嚴寒酷暑,春夏秋冬,在社區、井口、愛心服務站,人們都會看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑,給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯改正;或寫安全演講稿,講給職工聽,規勸他們遵章守紀……十幾年如一日,她們心系安全,情筑安全,無私奉獻,無怨無悔,用善良與真情,堅韌與剛強譜寫了一段段動人心弦的美妙音符。
至今,一次活動現場的際遇,還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時候,為了保證電煤的供應,礦工們舍棄與家人過團圓年的機會,晝夜奮戰在生產一線,我們的礦山女工也不閑著,在礦女工部的組織下,在年三十和大年初一早晨6點多,出現在井口,為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物,及時送去溫暖、關心,,適逢國家煤礦安監局局長趙鐵錘蒞臨指導慰問礦工,當與趙局長的大手緊握的那一刻,我的渾身仿佛充滿了力量,堅定了必勝的信念,領導全力支持,礦工無畏忘我工作,礦嫂無私溫情慰問,使礦山溶進一個“安全生產保電煤”的大氛圍,保質保量完成了電煤生產任務。
巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁,歡快的天輪是礦山激進的旋律,五十年很長,長的帶走了一輩輩漳村人的青春年華,五十年很短,短的讓人來不及牢記每一次感動,明凈的巷道書寫著驕傲,金色的獎杯閃耀著驕傲,一次次的艱難險阻打不倒漳礦人,一次次的高難作業難不倒漳礦人,一次次的掘進開采擋不住漳礦人,在歲月的洗禮中,漳村礦成長為一座現代化數字化礦山,在數字化礦山建設征途上,安全是它是靈魂,讓我們一起高歌,將安全這首歌傳唱下去,就行“從零開始,向零奮斗”的安全理念里說的一樣,安全工作沒有終點只有里程碑,成績只屬于過去,只有未來屬于我們自己,就讓我們攜手為安全和諧永續數字化礦山奮勇爭先,在漳村礦前進的歷史年輪中雕刻人生軌跡,彰顯人生價值,將安全之歌傳唱,經久不息!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇23
今天我演講的題目是《生命安全幸福》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇24
尊敬的各位家長:
暑假到了,為了進一步貫徹執行上級關于對學生進行安全教育的指示精神,切實加強和改進學生思想道德建設,加強學生安全教育,提高學生的安全防范意識,使學生不發生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故,特與你們訂立如下協議:
1、 自覺遵守交通規則,小學生不得在馬路上騎自行車。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
2、 不得到人工湖、水庫、方塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。
3、 到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。
4、 要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。 不要亂動電線、燈頭、插座等。
5、 不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
6、 不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
7、 購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
8、 大雨天氣,任何學生不得外出,不得在大樹及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
9、 高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
10、雷雨天,不要使用任何電器設備,避免雷擊。
11、 不與陌生人講話,一個人在家,不要隨便給人開門,如有事情等大人回來再說。
12、 外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
13、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
14、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
15、 不偷不搶,不拉幫結火,不打架斗毆
16、不到網吧,游戲廳等娛樂場所去玩,不參與。
以上各條請家長協助學生共同遵守,讓您的孩子平安健康的渡過暑假。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇25
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇26
今天,我在放學回家的路上看見一群人圍在大路邊議論紛紛。我不由得走近一看,原來是一個小伙子坐在地下,旁邊還躺著他的自行車。原來那個小伙子一邊騎自行車一邊吃東西,車又騎得飛快,一不小心差點撞到大卡車上去。幸好他自己剎住了車,雖然沒撞到大卡車上去,卻重重地摔倒在地,把腳摔傷了,坐在地上半天動彈不得。
n看到這一幕,我不禁想起了我媽媽來。三個月前,媽媽也是在騎自行車下班回家的路上不小心摔了一跤,把腳摔傷了,當時腫得好大好大,到現在都還沒痊愈,每天上下班和平時走跟都很不方便。媽媽自己也被腿傷弄得很煩惱。為了幫助媽媽減輕痛苦,我就主動為媽媽做一些力所能及的小事。為了媽媽上下班方便一點,爸爸還為媽媽買了一輛嶄新的摩托車。只是媽媽騎摩托車還不是很熟練,所以我就更加擔心媽媽。每天我去上學之前都會拉著媽媽的手說:“媽媽,騎車小心一點,一定要注意安全!”媽媽也會親切的摸著我的頭說:“你上學路上也要小心一點,注意車子,不要橫穿馬路。”
是啊,注意安全非常重要,它關系到每個家庭的溫暖和幸福。我真心的希望每個媽媽為了自己孩子的快樂和家庭的幸福,請您一定注意安全!
4.15同上一堂安全教育課觀后感心得 篇27
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家晚上好!我叫李玉,是藍天公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道,電力企業是一個危險性較高的行業,由于企業的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題,都可能誘發整個電力生產事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關系到電力行業以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是:“安全第一、預防為主、綜合治理”。
從我們踏入電力行業大門的第一天起,就開始接受安全教育,“安全第一,預防為主”我們牢記在心。“安全責任重于泰山!”這是我們每天上班所恪守的信念,可是,為什么就在我們天天講安全、周周學a安全、月月喊安全,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習筆記記了一沓又一沓時,還有這么多的事故發生?為什么事故分析的原因總是“違章”呢?
曾經看過這樣一篇報道,國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導,在進入施工現場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大伙都說去去就來,再說領導又不在現場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領導看的。”讀完這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著《安全生產法》的頒布實施,人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的,領導在時,全副武裝,一切按規定操作;領導一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關!
在我們的工作過程中,安全風險時常存在,如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?
一幕幕白發人送黑發人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!
仰望藍天,穿梭在空中的一根根銀線,縱橫交錯的電網,電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們取得的成績而驕傲,為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!那么,朋友們,為創造錦屏工程更美好的明天,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!