4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得(精選28篇)
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇1
安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎么預防危險事故呢?
這天,我看了一個有關于安全教育的片子,第一講是與水有關的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細,告訴了我們如何防溺水,他說,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。
第二講是關于交通安全的,先說的是預防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機動車道上,不可先行,三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關,先說的是不能玩火、放火,見到火災怎么辦?還有防火的小常識,火災逃生和如何救火。
這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點,還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學習呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇2
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜,生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,注意交通安全也是生命的一部分。現在因交通事故死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?今年元旦的時候駕駛人劉剛駕駛重慶公路運輸集團九公司渝a85474號川江牌大客車載客44人(核載25人),從北碚區駛往九龍坡區西彭鎮,由于超載和臨危措施操作不當等原因,車輛翻墜于道路右側垂直距離4-5米高的崖上,造成當場死亡7人,在醫院搶救過程中死亡2人,輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20__年重慶交通事故的開門“紅”,它將暗示重慶在20__年交通事故的發生率將再創新高!!!!!!這句話說得還真不賴,緊接著過了兩個月,“3.1”特大道路交通事故發生了,相隔6天“3.7”重大道路交通事故又發生了。
據統計,全國每分鐘平均傷于車禍的有1人,每兩分鐘平均死于車禍的有1人。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命被奪走,有多少個家庭被破環;有多少人失去親人了,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害,這些血淋淋,慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲劇啊!
所以說交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道,我們必須學習和遵守交通規則,做到高高興興上學,平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通安全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇3
為切實提高全體師生的國家安全意識,根據市教育局轉發中共邢臺市委國家安全委員會辦公室《關于組織開展20__年全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,綜合學校決定于“4.15”日前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動,具體方案如下:
一、宣傳主題
堅持總體國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立__周年。重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《網絡安全法》《核安全法》等涉及國家安全法律普法宣傳。使全校師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。
二、組織領導
為確保宣傳活動扎實有效,學校成立了全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查工作。
組 長:汪 濤
副組長:張全棟 李 萍 黃曉惠
成 員:法制安全處、政教處、工會、各教學部主任
三、活動時間:
20__年4月8日——4月16日
四、宣傳形式
1、宣傳欄、條幅、電子屏、板報以營造濃厚宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話時間,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。
3、組織師生集中觀看國家安全教育系列專題片。
4、開展一次以國家安全為主要內容的主題班會,集中開展國家安全教育。
五、活動要求
1、高度重視,提高認識。要統一思想,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展。
2、注重特色、務求高效。要把主題活動有機貫徹到法制宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細、抓實。
3、突出實效、營造氛圍。要充分利用QQ、微信,網站等媒體有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇4
安全是生命的保障,也是幸福快樂的保障。
有一天,我看見一個小孩在草坪上燒火,急忙前去阻止,那個小孩不理睬我,還神氣的跑了,到另一個地方去燒,我忍無可忍,怒氣沖沖的向他走去,向他說:“這樣會引起火災的。”他卻說:“哥哥,不會的,就在著一個地方燒。”我又說:“火苗是火災的隱患。”他又說:“那還有消防隊嗎?”我被氣的無話可說,只好把火踩滅,那個小孩生氣地問:“你問什么要踩滅?”我回答道:“不該玩火!”
后來,他和我無言以對了……
第二天,我下來玩,發現草坪被燒了一大片,心想:他還是不把安全記在心里,這小孩還挺難對付的……最后,我還是把他說服了。
希望小朋友們把安全永記心中。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇5
我們的學校經常開展安全教育,老師常常給我們講交通安全常識。我懂得了許多交通安全的知識。
這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。可是買車的人越來越多,馬路上經常會發生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規則。
我們學校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛,所以放學路上要注意交通安全。我們小朋友過馬路時一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長、老師的帶領下,左看右看,安全地走過。也希望家長們能遵守停車規則,司機們能互相謙讓。我們平時上街時,自己首先要遵守交通規則,對于大人們的不良行為,我們不能跟著學。、
我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。據統計,全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故,多么可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!
為了你,為了他,為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,提高自我保護能力。
在學習上、工作上一定要爭分奪秒,而在行路時千萬不能爭分奪秒!
大家一定要遵守交通規則,時刻把安全記在心中,讓我們在交通規則下安全成長。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇6
今天早上我和媽媽一起看了安全知識節目。
你們知道什么是安全嗎?當然就是要珍愛生命,保護生命和關愛生命,當遇到危險比如地震我們應該怎么做呢?在學校發生地震時我們應該加快速度往操場或者空地逃生;要是在家里我們又應該怎么做呢?比如高樓我們應該在衛生間逃生,但是不能直接往樓下跑,更不能跳樓,不然更危險了。當講到發生火災時應該怎么辦時,就真的發生了一場地震,我和媽媽急忙跑到衛生間里,我奶奶還叫我們往樓下跑,原來學了安全知識和沒學安全知識真的不一樣啊!
我們以后一定要認真學習更多的安全知識。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇7
20xx年“安全生產月”活動自6月1日起至6月30日止,巴東縣運管所緊緊圍繞“關愛生命,安全發展”的活動主題,堅持以科學發展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,強化企業安全生產主體責任和行業監管責任,全面落實隱患排查治理措施,進一步提高應急救援和事故防范能力,活動取得了一定的成效。現特將活動情況具體總結如下:
一、認真組織,加強領導
為確保20xx年“安全生產月”活動的各項工作任務落到實處,結合全縣道路運輸工作實際及行業特點,縣運管所成立了“安全生產月”活動領導小組,制定了詳實可行的活動工作方案,由所長侯培軍任組長,副所長鄭著敦、汪騫、譚均任副組長,各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,袁玉卓兼任辦公室主任。同時,要求各運輸經營單位也相應加強對“安全生產月”活動的組織和領導,真正做到思想上高度重視,措施上完善具體,行動上快速有力,確保活動有組織、有方案、有行動、有效果。
二、強化宣傳,營造氛圍
強化宣傳教育,努力營造安全生產、遵章守紀、關愛生命的良好氛圍是保證“安全生產月”活動有效開展的一個關鍵環節。在今年活動中,我所要求各客、貨運輸企業、客運站、駕校、二類以上維修企業、檢測站都認真制作了宣傳標語(共100張)和橫幅(共15幅)面向社會進行了廣泛宣傳,大張旗鼓地宣傳“安全生產月”活動的意義、任務,宣傳運輸安全法律、法規。同時對各自單位所有從業人員集中組織進行了一次安全生產學習教育,組織召開了一次安全生產形勢分析會,對半年安全工作進行了一次回頭看,認真開展了一次安全生產隱患大排查,切實把“安全生產月”活動引向深入并取得了一定實效。
三、強化措施,務求實效
1、認真履行行業安全監管職責,扎實開展安全隱患排查治理工作。按照“三關一監督”的安全管理職責要求,我所組織專班對各運輸經營單位的安全管理制度、機構、管理人員等落實情況進行了一次嚴格檢查,對檢查出的隱患共下達了《責令整改通知書》11份限期整改;對不符合技術性能要求的營運車輛要求各運輸企業堅決停運;嚴禁未取得從業資格或與所從事的運輸種類不符的駕駛員參運;督促車站進一步加強車輛安全例檢和出站檢查登記以及“三品”查堵工作,嚴禁未經安全檢查或安全檢查不合格的車輛載客出站。同時,還對各運輸企業所有運輸車輛的座位進行了進一步的清理核對,從車輛源頭上嚴防超載行為發生。
2、繼續抓好縣(市)際以上客運班線和道路危險貨物運輸車輛的GPS安裝工作,提高科技興安水平。所有從事縣(市)際以上客運班線和危險品運輸的車輛必須統一安裝GPS系統,在6月底前要全部安裝并投入使用。危險貨物運輸車輛標志必須規范、齊全,對未配齊危險貨物運輸標志的車輛要嚴厲查處。目前,客運車輛GPS安裝工作已基本結束,而危險貨物車輛因種種原因暫還未安裝結束,目前已按程序上報州運管處責令公司整改。
3、嚴格落實企業安全生產主體責任和安全生產管理責任制。通過“安全生產月”活動的開展,各運輸經營單位認真落實安全生產主體責任,實行安全生產法人負責制,把安全生產各個環節落實到人頭,進一步完善了運輸安全生產責任制度,認真組織各安全崗位人員進行了安全知識培訓教育,加大了運輸安全生產投入,同時,還按照持久開展安全隱患排查治理的工作要求,針對安全生產的各個環節全面開展了安全生產隱患排查及治理工作,積極消除當前嚴重威脅安全生產的各類隱患。
4、嚴守規程,狠剎“三違”。在“安全生產月”活動中,我所把“安全生產月”活動與“反三違”有機結合起來,切實把“反三違”作為“安全生產月”活動的一項重要內容,進一步提高對“三違”危害性的認識,全面落實安全管理制度與操作規程,加強現場監督,抓好源頭防范,杜絕違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為發生。切實做好“六防”(防壓傷、防燙傷、防中毒、防爆炸、防火災、防觸電)工作,有效增強了運輸從業人員的自我防范意識。
5、精心組織,認真完成縣委、政府交辦的運輸工作任務。今年,高考學生運輸任務面臨著新的形勢和新的壓力,為了圓滿完成運輸工作任務,我所成立了由12人組成的運輸工作專班,精心組織客運運力45輛參運,強化車輛安全檢查,有力的保證了共3天16趟210車次3990人次的高考學生運送任務得以安全、準時、高效、優質的完成,受到了政府、主管局及社會各界的高度表揚。與此同時,還認真完成了由交通局統一部署的交通應急處理等工作任務,沒出現任何差錯和失誤。
6、積極開展客運市場專項整頓,全力規范道路客運市場秩序。自6月中旬起,我所積極向縣交通局及政府領導匯報,并與縣交警部門協調,全面啟動了我縣江北客運市場的專項整治工作。整個整治工作分三個步驟進行:宣傳發動,客車規范進站,無證車輛打擊。目前,根據整治開展情況,已準備實施全力打擊無證經營車輛階段。
在20xx年“安全生產月”活動工作中,我所緊緊圍繞“關愛生命,安全發展”的活動主題,堅持以科學發展觀為指導,緊密結合工作實際,認真履行“三關一監督”職責,以夯實安全管理基礎為重點,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急處理為主要內容,加大安全隱患排查整改工作力度,努力營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的良好安全工作氛圍,并取得了一定實效。但是,也還有不足尚待我們下一步研究解決:一是農村客運市場發展有待進一步加快,運力結構調整已刻不容緩;二是城內客運市場急待進一步規范,大批“面的”小客車無限制購入,無證經營車輛急劇增多,急需要盡快遏止其惡性增長態勢。對此,還必須要得到縣政府及相關部門的高度重視以及交警部門的大力支持。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇8
老師、同學們:
早上好!
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失"。同學們,這是多么嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學生)的第一死因。為了推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證你們少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個主題,今年的主題為"____"。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力。借此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規則,牢記:寧停三分,不搶一秒。不在校外游蕩,放學后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允_玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、食品衛生安全。不帶零食到校,不在不正規的小店、攤點購買食物。
4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。
在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學文明禮儀規范》和《小學生日常行為規范》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育,警鐘常鳴!
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇9
一、按照分廠職業健康安全管理體系目標,加強宣傳、教育,為全年安全工作開好頭,打好基礎。安全管理工作重心下移,安全管理主要是對人員的管理,加強對基層班組與員工的管理。
二、制定節日期間安全管理規定,進行節前教育,節前大檢查和節后員工收心工作,確保我廠節日期間生產安全順利進行。
三、檢修期間,工作復雜,無規律,時間緊,工作現場較亂,是事故易發期,分廠將把檢修工作作為重點,除根據檢修項目不同制定新方案,安全管理人員和各級負責人全天現場檢查監護,措施到位,確保檢修都達到安全順利。
四、加強對煤氣區域的檢查,搞好預防工作,堅持煤氣巡檢日報制度,對煤氣崗位員工經常抽查安全防護器具的使用,杜絕中毒事故。
五、做好防火工作,重點加強對地下液壓站,各種配電室等檢查工作。加強消防器具管理,發現問題及時整改,強化消防四個能力的培訓。
六、安全工作現場是關鍵。抓好各項安全大檢查,加大檢查和整改力度,充分發揮經濟杠桿作用,做到:一般隱患不過夜,重復隱患不發生,重大隱患不拖延,狠抓隱患整改,不留死角,不斷凈化安全生產作業環境,確保職工在安全祥和的環境中工作。
“安全第一、高產低耗”是分廠工作中心任務,因此安全工作一定要形成齊抓共管的局面,要認真細致的吸取教訓總結經驗,要以人為本首先是以人的生命為本,必須高度重視安全生產,認真抓好安全生產。要深入推進安全確認制,實行安全一票否決制,切實把我廠安全生產工作抓細抓實抓好。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇10
首先很感謝學校能給我們提供這樣的平臺,這一天我們在學校的組織下開展了全民國家安全教育日線上活動,目的是為了通過這樣的網上教育令大學生們更了解國家安全教育的必要性和重要性。20__年7月1日,全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定,每年4月15日為全民國家安全教育日。這是為了提高全民維護國家安全意識,對于國家在未來長久穩定的發展中是十分有利的。這過程中,我用心聽講,記下了每一個難的知識,但是我認為這次活動是有很大成效的,它極大程度上鼓舞了我們這一代人。作為青年一代,我們應該做時代的號召人,全面配合國家安全教育工作,維護國家安全到底!
總是說,我們要做一個勇敢的人。何為勇敢?勇敢并非魯莽,并非為了虛榮與好奇,因為貪心去拿生命冒險。或許,小小的孩子扎針不哭,母親會夸他勇敢,這是屬于他們那個年紀的勇敢,而在這個有些漫長的冬天,勇氣被一群身著白衣之人,重新定義。
新冠肺炎先生躡手躡腳的在武漢行走觸碰,起初人們還不以為意,在中國的舊歷中依然歡聲笑語,但沒過多久,病毒開始在人類之間肆意橫行,有人開始病倒,相聚忽然變成分離,20__在沉重中拉開了序幕。
八百年春秋從不負楚天,九州通衢物華天寶可嘆,高山流水琴臺與傳奇同在,黃鶴樓前好兒女們義薄云天。
一批批白衣天使星夜馳援武漢,離了家中年邁的父母,離開了家中還在哭泣的孩子,去照顧莫不相知的人們。從溫暖舒適的家里趕向病毒肆意橫行的武漢,他們未嘗不害怕,可是,醫者之仁心讓他們勇于戰“疫”,頂著極易感染的風險,他們臨危而不懼;臉上的勒痕,疲倦眼眸,席地而眠,他們重壓之下而不屈;若非是仁者勇氣,誰愿意放棄闔家團圓的機會,在冰冷的地板上睡覺。斗爭在非典前線如今已經84歲高齡的鐘南山院士,臨危受命,“醫院是戰場,作為戰士,我們不沖上去誰上去?”,義無反顧地趕赴防疫的最前線,臨危而不懼,臨危而前行,這難道不是勇氣嗎?
在這個不平凡的20__,“武漢”這個小朋友病了,但是我們都在,一批批白衣天使趕往武漢,集齊了北協和,南湘雅,東齊魯,西華西這四大王牌的你們,要趕快好起來啊。“逆行者”——成為了他們勇氣的代名詞,他們讓我知道,沒有一個春天不會到來,沒有一個冬天無法逾越。我或許不知道他們的名字,可我記得他們口罩下最美的臉,他們的笑容是最美的笑,是千帆過境后,最明媚的笑容。我們要相信天空蔚藍,相信人間大愛溫暖,相信鏗鏘的誓言,相信富有勇氣的英雄們。
最偉大最勇敢的白衣天使們,你們也是父母的孩子,也是孩子的父母,你們保護了我們,卻離開自己最親近的人,等這場戰“疫”過去,好好抱抱他們。
武漢加油,中國加油!白衣天使們,在這個冬天,勇氣被你們重新定義——臨危而不懼,重壓而不屈。我們堅信,你們一定能帶大家取得這場看不見硝煙的戰爭的勝利。
等到春暖花開,一起去賞櫻花,一起去吃熱干面!
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇11
隨著行業競爭的日趨激烈,我們企業面臨嚴峻考驗,同時也為我們工程施工單位加強競爭迎來了新的機遇和挑戰。我公司結合本單位的工作實際,牢牢掌握安全生產工作思路,以《建設工程安全生產操作規范》為指導,認真貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真抓好本單位的安全生產工作。
按照的工作安排,我公司及時召開了安全生產工作會議,傳達貫徹安全生產工作會議精神,認真總結回顧我公司安全生產工作,部署制定調整新的安全生產,以“安全第一,預防為主”和“生產必須安全,安全促進生產”的原則為指導思想,切實抓好公司的安全生產管理工作。現將我公司在安全生產方面所做的工作總結如下。
一、完善安全生產規章制度和加強職工安全生產培訓
為使安全生產意識深入人心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,我公司不斷建立健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全教育,加強我公司職工安全培訓教育工作,增強職工的安全意識和安全防護能力,切實讓職工從思想上長期樹立安全思想意識,并在單位內部逐步形成大事小事講安全,時時刻刻想安全,工作處處保安全的良好局面,具體內容如下:
1、職工定期接受安全培訓教育,堅持先培訓、后上崗的制度。培訓內容包括本崗位的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律等。
2、合理使用勞保用品,加強勞動保護,按規定及時購買發放各類勞保用品。
3、等特殊行業必須持證上崗。
4、對各種設備工具實行定期檢測、維修、保養。購進設備時嚴格按照有關程序進行檢查驗收,確保設備完好無損。
二、建立單位各項應急預案,確保安全生產
為確保各項應急預案順利實施,我公司對各項應急預案進行了補充和完善,使應急預案更貼近實際,更切實可行,更具有可操作性。并先后制定了“消防(救火)應急預案”、“交通事故應急預案”、“現場傷害應急預案”等多個應急預案,并將其傳達到每個員工,制定詳細的預案演練計劃。
三、安全生產責任體系建立情況
根據“管生產必須管安全”的原則,實行安全生產工作責任制,每個職工要對所在崗位的安全生產負責,實行全員安全生產承諾書制度,形成一個全方位、分層次的安全工作責任管理網絡。嚴格貫徹實施安全生產工作管理規定,做到責任明確到人、考核落實到人。在日常安全生產管理上努力做到組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。工作中,我公司高度重視安全生產管理工作,每逢有關加強安全生產方面的文件精神,都及時組織單位職工認真學習貫徹落實。對不安全因素要及早發現、及早報告、及早解決,扎扎實實做好安全防范工作。
四、開展安全生產自查自糾情況
結合本公司的實際,我公司定期或不定期的開展安全生產自查自糾活動。根據不同時期,不同季節,認認真真做好安全生產自查自糾。在施工工地安排督導人員,對施工質量、安全、消防等工作進行監督檢查。
五、車輛安全管理情況
公司針對車輛較多的情況,每月至少一次召集駕駛員進行安全學習。落實一日三檢制度,定期對公司的所有車輛燈光、轉向、剎車、雨刷、機油等情況作為重點進行檢查。加強車輛管理,嚴格遵守車輛管理規程,做到出車前、運行中和收車后三檢查制度,不開英雄車、斗氣車,不酒后駕車,杜絕人為的事故發生。
六、辦公、倉庫、通信要害區域安全管理情況
合理配置辦公室、倉庫的消防器材,定期對消防器材檢修維護和保養,加強倉庫等重點部門的安全防范,杜絕消防隱患。加強員工的安全教育,嚴禁在倉庫、通信機房等要害區域內喝水、吸煙及明火施工,杜絕安全及通信事故的發生。
總之,安全生產工作事關重大。在今后的工作中,公司在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將繼續把安全生產當作頭等大事來抓,認認真真找問題,扎扎實實抓落實,堅決杜絕各類事故的發生,切實做到“安全生產,預防為主”。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇12
從我們每一個從業人員進入企業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?工作人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示,在有認為責任的事故中,90%以上的是責任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按操作規程辦事;檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分,沒有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項,我們就不能說安全工作及格了,因為往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。
安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全操作規程以外,還要多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“即來之,則安之”,不能“身在曹營心在漢”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干造成的。四是責任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業精神。立足崗位,愛崗敬業,做到不違章操作,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
在生產崗位上,一個看似微不足道的違章行為造成嚴重后果的例子數不勝數,一個煙頭出現在不該出現的地方,就有可能造成嚴重的后果。有多少次事故的發生,都是因為煙頭惹得禍,記得好幾年前,吉林中百大廈的那場大火,就是因為一個員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒有踩滅,結果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經濟損失達到了幾百萬元的嚴重后果;再比如石油作業中經常使用的安全帶,在安全生產中安全帶是高空作業中最有力的保障,它使用的得當與否直接關系到安全生產,在石油工業發展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規范而造成了嚴重的后果。當年在紅井子會戰中,有一位學徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯誤使用,致使本人從鉆架七層處墜落而下,喪失了生命。這些血的教訓足以說明細節決定安全的重要性。
人的安全素質低下是主要因素之一,人的不安全行為實質上就是安全的一大隱患。基于此,特提出生產現場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下,戒走馬看花,戒以罰代管,戒弄虛作假,戒違章,戒未訓上崗,戒以次充好,戒虎頭蛇尾,戒短期行為,戒僥幸心理。以上要杜絕,是要不得。
一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對企業生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。
火災事故是現代社會危害較大,發生較頻繁的災害,據近年統計資料顯示,我國幾乎每年都會發生群死群傷火災事故。就拿20__年發生火災來說,廣東東莞樟木頭鎮名典咖啡語茶廳大火十死九傷,浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人,新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠于地,給人們的教訓是深刻的。痛定思痛,反思火災,最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此,培養消防安全潛意識,開展全民消防工作,是防火減災最基礎的工作。動員廣大群眾培養消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發生并不是人力所不能抗拒的,而是諸多不安全因素湊到一起而造成的,是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災,而是人們的行為錯誤引發的災害。因此,防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養消防安全潛意識,時時、處處、事事注意行為安全和保障環境安全,是可以最大限度地防止或減少火災危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質。
消防安全潛意識,是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發達國家國民素質教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報道說,中國和日本的學生聯合舉辦夏令營,一到住地,日本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,日本的學生消防安全潛意識較強,中國學生這方面就欠缺,萬一出現火災情況,日本學生自救能力要比中國學生強,因為首先人家消防安全潛意識很到位,每個人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的,是否每個人都時時、處處想到消防安全問題,是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導致本不該發生的事故發生了,不該有的嚴重后果產生了。
現代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術數據對于發生火災后能夠在允許的時間范圍內安全疏散是很有必要的。
我們在學習多方面知識的同時,也具備了很多種素質,而培養消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強,平時會杜絕或減少很多隱患,火災情況下能及時正確應對,這是保護生命財產安全所必須具備的基本素質。全國每年發生的20多萬起火災事故,所有火災事故幾乎都重復一條教訓,就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故,發生在別人身上的災害教訓,每個人都應該認真汲取教訓。因此,培養消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內容。
遵循科學規律,落實消防安全措施,防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關系千家萬戶、各行各業,人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規范,既是安全的需要,也是文明建設的需要。人的行為要適應環境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現代文明。環境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環境不同,如城市與農村;有具體環境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環境里,人們要規范相應的消防安全行為,維護公共消防安全,保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護建筑里的消防設施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經常留意這些不安全因素,有效防范,及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責,做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設施,為一個人員密集場所提供良好消防安全環境。否則,一旦發生火災就要承擔相應的法律責任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關系公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故,直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任,同時,發生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重后果。重特大火災事故一旦發生,嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸,嚴重影響社會穩定;在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規范,培養消防安全潛意識,也是一種社會道德修養。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關系消防安全也關系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮,營業時把安全出口封鎖剩一個,有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設一個出入口,有的人員密集生產企業為嚴密監管員工只留一個出入口,以上這些行為都是違反消防法規的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會道德規范。縱觀十多年來全國發生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故,都重復著這樣的教訓,就是疏散通道不暢,安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等,既違反消防安全規定,也不文明、不道德。所以,規范消防安全行為,對于防火減災很重要,對弘揚良好的社會道德,建設精神文明同樣重要。
三、培養消防安全潛意識要從現在做起。
養成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統計資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數的九成多,少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防
安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災。現代生產生活中,處處都有用電、用火、用危險化學物品,火災危險性增大,更應該積極預防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發達國家在早期經濟大發展過程中,也有很多火災事故教訓,美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發展、人民安居樂業帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓,十分重視消防基礎設施建設,十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設,所以,抗御火災整體能力全面提高,幾十年來極少發生群死群傷的火災事故。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全潛意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇13
“勇氣是壓力下的美德”,海明威的名言中,我尤為欣賞這一句。
20__年伊始,無數突圍于壓力下的勇士,也很好地踐行了這句話。
疫情肆虐的人間,就如無垠的沙漠,干涸的土地、滾燙的流沙,讓人窒息。就在此時,一盤渾圓的落日貼著沙漠的棱線,一抹深紅綻放于沙漠間,熱烈、溢滿活力。
這抹紅,是那出征的戰士們,義無反顧、勇往直前、披盔戴甲,投入到一場沒有硝煙的戰斗。戰斗于一線的醫護人員,亦是誰與誰的孩子,也可能已經為人父為人母,但他們面對這一場突如其來的戰“疫”,寫下了請戰書,按上了鮮紅的手印。
自此,舍去對父母對子女對丈夫對妻子的牽掛;自此,厚厚的防護服、壓紅腦門的護目鏡成了著裝標配;自此,恐慌和死亡離自己更近。怕嗎?我想,他們是怕的。不明疾病,極易感染,死亡率高,還有親眼所見生離死別的哀慟崩潰。這樣的壓力太大太重了。退縮嗎?逃跑嗎?或許有那么一剎那,這些念頭都曾經出現過。但是,不行!他們肩頭正扛著沉甸甸的責任啊,他們身后是千千萬萬條生命啊!怎能退縮?又怎能逃跑?
迎難而上,舍我其誰?這就是勇啊!孔子說的“勇者不懼”必也是經過這一番壓力才突顯出的品質吧。
勇氣,讓無數的普通人展現出光輝的一面,從已至耄耋之年的呼吸道專家鐘南山院士,到奮戰在抗疫第一線的醫護工作者們,還有為疫區運送物資的卡車司機,在世界各地為祖國籌集口罩、防護服等醫用物資的人們,很多很多。他們,或多或少地承擔了責任,抵抗住了需要隔離或可能感染甚至死亡的壓力。
勇氣,它有著力挽狂瀾的力量,它給予人們溫暖與愛,向世界傳遞出信心與希望。如今,我們看到了勝利的曙光。武漢的方艙醫院陸續關閉,越來越多的馳援者返回家鄉。好消息接踵而至,我們的生活也趨于正常化。
沙漠一望無際,浩浩渺渺,人在其中,顯得那么的渺小。但是,看那!那抹深紅越來越亮了,把那沙漠中久久佇立的身影拉的那么長,那么偉岸!
勇氣,一抹綻放于沙漠的紅。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇14
4月15日是第__個全民國家安全教育日。國家安全是國家生存發展的前提、是人民安居樂業的基礎。為了增強民眾維護國家安全的意識、進一步夯實國家安全的社會基礎,由共青團某某大學某某大學委員會主辦、共青團某某大學法學院委員會承辦的第__個全民國家安全教育日普法活動順利開展。本次普法活動分為線上宣傳和線下活動兩種方式。線上宣傳主要是在微信平臺“法學青年匯”上發布有關國家安全日的學習教育活動。線下活動為校園普法和社區普法。
校園普法活動由法學院志愿者在海甸校區進行。本次普法活動以國家安全為主題,旨在讓國家安全知識進校園、入學生大腦。志愿者一邊向同學們分發國家安全知識宣傳頁,一邊耐心細致地講解著什么是國家安全、有關《國家安全法》的相關法律內容、維護國家安全的重要意義以及大學生如何增強反間防諜意識和技能。
作為新時期的當代大學生,維護國家安全是我們義不容辭的神圣職責。為此,我們應該做到以下幾點:第一,牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念,克服麻痹思想,提高識別能力,特別是在與境外人員接觸時更加需要嚴守國家秘密。第二,善于識別各種偽裝,發現境外人員從事與其身份不符的行為,有從事間諜活動的嫌疑時,應當及時向國家安全機關、公安機關或高校保衛部門報告。第三,出國(境)留學、旅游前,應了解和掌握維護國家安全有關知識,提高安全防范意識,自覺維護國家安全,堅決抵制境外間諜組織、敵對勢力的策反、拉攏、威脅、利誘等行為。
社區普法由志愿者在海口萬福社區進行。在當下,讓更多的民眾關心國家安全、了解國家安全知識是十分有必要的,因此志愿者將普法宣傳與國家安全教育日結合,制作宣傳頁加深居民對《國家安全法》的了解。志愿者用通俗易懂的語言向居民解釋國家安全的涵義以及如何維護國家安全,受到了萬福居民的熱烈歡迎。
一切為了人民,一切依靠人民,強化公民的國家安全意識與責任,是國家安全的固本之策與長久之計,也正是開展全民安全教育日的意義所在。此次普法活動大力宣傳了國家安全觀念,激發了群眾的愛國正能量,為普及國家安全教育貢獻了群眾的一份力量,讓更多的人受益匪淺!
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇15
4月9日,__縣利用趕集日,組織相關部門在縣城開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。
活動中,通過現場為群眾、居民講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識,發放《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》《定國安邦》等相關國家安全教育讀本資料的宣傳方式,廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”“切實加強國家安全工作,嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神,加強全縣人民的國家安全意識,增強全民國家安全責任,營造全縣維護國家安全的良好局面。
當天,現場共發放相關資料800余份。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇16
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個永恒的主題。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提。
安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現的一個又一個安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。
安全對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。
有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部。”我們可以想象,當一位母親失去了兒子,當一位妻子失去了丈夫,當孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。
當我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!
前不久,我在網上看到一篇報道,一個30出頭的小伙子在高空作業,因為沒有按照規定系上安全帶,從而導致高空墜落,一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇17
學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,學校保衛處、政教處、后勤具體分工負責組織實施。加大保衛科的力量和投入,本學期新增兩名安保隊員,添置了一批安保器械,增加兩個監控探頭,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴格門衛準入制度,實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期又制定了《門衛值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預案》。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、城建、社區等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
今年3月學校進行了消防演練和疏散演練活動,4月聘請法制副校長對學生進行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學校聘請了兩位安保隊員,購買了一批安保設備,安裝了視頻監控器,做到了校園全方位全覆蓋,總共投資31950元。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學生進行了一次法制教育和一次安全教育。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過告家長書及家長會,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、培養學生自護能力,今年三月進行了消防演練和疏散演練,四月份對學生進行了法制教育,五月份結合防災減災月活動進行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報一期,學校組織看安全專題片兩期,通過這些活動,培養了學生的安全意識,提高了學生的自護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點對學生檢查內容之一。開學初,學校對校舍和設施設備進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生防疫部門對學校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外,學校還對電線、電路進行防火安全檢查。并認真記錄安全日志。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。部分家長對學校的不理解和不支持給學校的安全工作帶來了很多麻煩。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇18
20__年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第二個“全民國家安全教育日”,為了深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,大力宣傳習近平總書記提出的總體國家安全觀,提高廣大群眾國家安全意識和履行法律責任義務的自覺性,為維護國家安全營造良好法治氛圍,4月15日__縣司法局在杏花灘公園開展了以“維護國家安全、構建和諧社會”為主題的全民國家安全教育日法律服務活動。
活動中,__縣司法局通過擺放主題宣傳展板、懸掛標語橫幅、發放宣傳資料和現場解答群眾咨詢等方式向廣大群眾普及、宣傳和解答有關憲法、國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法、網絡安全法等方面的法律法規知識,現場向廣大群眾發放國家安全法有關法治宣傳資料500余份、發放《網絡安全法律知識讀本》500余冊、《反家庭暴力法律知識讀本》600余冊,同時發放了圍裙、購物袋、臉盆、抽紙等法治宣傳品1000余件,活動現場人員攢動,參與群眾達600余人。有一位中學生王同學拿著一份法治宣傳資料微笑著說:嚴守國家秘密,維護國家安全是我們每個人應盡的法定義務,更是對祖國熱愛的崇高品質。
此次活動不僅受到廣大群眾的認可,也進一步增強了廣大群眾的國家安全意識與法治觀念,活動收到了良好的社會效果和法律效果,營造了“國家安全,人人有責”的濃厚社會氛圍,更為我縣經濟社會穩定奠定了良好的思想基礎和社會基礎。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇19
今天上午,幾乎全國的大學生都共同觀看這次的關于全國安全教育日的授課,這次授課對于我們青年大學生來說,并不能聽聽而已,而要真正的將其中的“知識點”完全同化在自己的心中和腦海中,這個知識可能不會在理論學習中考試,但是在我們成長過程中肯定會考的,這個關乎我們的安全平安成長。在這次的特殊的一場全國大學生共同學習的授課中,當然也是這場疫情的考試中,我們要從中吸取怎樣的教訓才是重中之重。
中國疫情看似過去,但是全球疫情已經出現了蔓延的趨勢:
你看——一上前線就發狠了,忘情了,沒命了!幾萬個年輕的護士,如幾萬個白衣天使攜手降臨湖北各地,來到病人們的面前。細心一樣,是護士們的擔當;耐心一樣,是護士們的負責;執著一樣,是護士們的大愛無私;微笑一樣,是護士們勝利的喜悅。湖北境內,有這么一些執著堅守、無私奉獻、敢于擔當的人啊——白衣天使!
這群人,使病人們冰涼的內心立即變得溫暖,使湖北人內心的恐懼都立即變得平靜,使中國取得了抗疫的最后勝利!
這讓我想起:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
這讓我想起:茍利國家生死矣,豈因禍福避趨之!
這讓我想起:天下興亡,匹夫有責!
這讓我想起:中國是一個有擔當精神的國家!
中國抗“疫”勝利后,立即幫助世界上其他疫情嚴重的國家抗擊疫情!
這就是中國精神!
意大利、伊朗、巴基斯坦、法國、德國……等20多個疫情嚴重的國家,都得到了中國的援助。中國不僅捐贈抗疫物資,還派專家組援助他國。
意大利的人民在幾乎絕望之下,中國出手了!中國專家組帶著抗疫物資來了!意大利人民歡呼:中國來了!中國人來支援我們來了!中國萬歲!
那些曾經侮辱中國的其他國家,在面對疫情束手無力時,不得不向中國求救。他們悔過,他們糾正,他們期盼。他們終于明白:中國真是一個有擔當的國家!
中國憑借一國之力,支撐起抗擊疫情的整片天空!那些看似平凡的中國人,也能爆發出驚人的速度:口罩日產量可達一億多只!呼吸機的月產量高達1.5萬臺!全球任何一個國家都不能與中國相比。
好一個中國精神!每一只口罩,每一臺呼吸機,每一盒試劑盒,都凝聚著中國的力量!展現著有擔當的大國風采!
也許,仍有人在詆毀中國。
但是!正義的人永遠會站出來大聲說:“不,中國人是友好的、有擔當的!”
也許疫情過后,一切將會因時間而逐漸淡忘。但是,世界人民永遠會記住:在那古老而圣神的東方土地上,有一個國家,他就是中國!
那里生活著一群人,他們就是龍的傳人!
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇20
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校的安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合,我們積極與派出所、交警等部門群力合作,做好學校的安全工作。主動與家長聯系,家校全力合作,共同教育孩子,每逢節假日,通過短信平臺發送溫馨提示和分發告家長書,提醒家長注意孩子安全,并與家長簽訂安全責任書。學校在開展交通、預防溺水安,珍愛生命活動的同時,還組織開展了一系列安全教育活動。我們利用每周班會、隊會課開展法律、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇21
今天早上第四節課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通過今天的學習告訴不守交通規則的爸爸媽媽們,學習珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請養成自覺遵守交通規則。
雖然我們班還有同學和家長上學放學時會闖紅燈。今天上了這節課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習慣。為了你和他人的安全,請你一定要記住:安全第一,一定要遵守交通規則。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇22
為深入宣傳安全生產法律、法規,進一步增強廣大員工的安全生產意識,提高安全生產水平和安全生產素質,促進安全生產形勢的穩定好轉,我們全面貫徹實施集團公司安全生產教育的部署,按照通知要求,結合工作實際,堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的原則,統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。現將有關工作總結如下:
一、領導重視。
《關于開展集團公司安全生產知識學習競賽活動的通知》的通知下發后,就引起了我分公司主要領導的高度重視,組織學習了貫徹落實通知精神,并進行了討論,使大家全面領會了通知精神。按照要求,我們成立了組織領導機構,精心組織,周密部署,狠抓落實,并下發了《關于開展安全生產知識學習競賽活動的通知》,要求各單位、各部門,嚴格按照《通知》精神和各項工作安排,結合各自工作實際,認真組織開展活動。活動期間,要求緊扣“安全第一,預防為主”的活動主題,認真落實集團公司關于安全生產的一系列重要指示精神,大力營造“從我做起,安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下,按照領導小組的統一布置,全面展開各項活動。同時,安全生產知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯系,隨時掌握活動進展情況,總結交流活動的經驗,及時解決存在的問題,確保安全生產知識教育活動取得預期效果。
二、形式多樣。
為落實好安全教育活動,我們根據實際,緊緊圍繞“從我做起,安全在我心中”的活動主題,認真研究安全教育內容及活動方式,組織開展了“安全教育五個一”活動,力求聲勢大、內容多、效果好,切實提高了員工的安全文化素質,收到了較好的活動效果。
1、開展一次學習。為提高廣大員工的安全意識,我們一是按照集團公司的總體部署,于5月初開展了安全生產知識答題活動,把報刊登的試題以答卷形式下發到基層,組織近1.2萬名員工參加,參與率達到96%以上。通過答題活動的開展,強化了員工安全知識教育,進一步樹立了“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”和“從我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了員工自我防護意識,夯實了安全生產基礎。二是在網絡上刊載了大型交通安全教育片《交通安全,從我做起》,并統一下發《道路交通安全法》宣傳材料,組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習,在此基礎上,還組織了《道路交通法》知識答卷活動,近千名司機駕駛員踴躍參與,收到了良好的效果。
2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地,大張旗鼓地宣傳集團公司關于安全生產的一系列重要批示和安全生產法律、法規、規章及行業規程,大力營造“從我做起,安全在我身邊”的氛圍。同時,還制作了QHSE電視專題片,分期在電視臺上播出。各單位也紛紛結合自身工作特點和實際,廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產經營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動,宣傳安全理念,普及安全知識,傳播安全文化。活動期間,共懸掛和張貼各種宣傳標語138條(幅),出墻報、黑板報245期,購買張貼各類宣傳掛圖388幅,組織演講10場,受到了廣大員工的歡迎。
3、開展一次競賽。為了讓員工吸取“12.23”事故的教訓,我們通過精心策劃,于5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑒性強的石油開發系統典型事件或發生在本單位的事故為案例,制作成多媒體的形式進行參賽。文圖并茂,直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時,也深刻體會到安全生產的重要性。比賽結束后,我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網絡上,以方便員工進一步觀看、學習。
4、開展一次征文。為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍,我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產法》征文有獎評選活動。征文內容主要以探討安全生產新對策、新技術、新思路和新方法為主,在不到一個月的時間里,共收到各單位的180余篇稿件,評選出的60篇好文章給予物質獎勵,其中24篇優秀的選送到《天津現代安全》、《中國勞動保護雜志》和《中國安全科學》等雜志進行了刊登。
5、開展一次講座。在加大對安全生產法律、法規宣傳力度的同時,我們于5月20日下午舉辦了安全教育講座,近三百名高級管理者參加了學習。講座中,從學法、懂法、守法、用法等方面,深入淺出地上了生動而深刻的一課,切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質,使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為,筑起牢固的安全防范意識大堤。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇23
隨著時代的發展,新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀!
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生最大的幸福。
只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。
當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩,天下穩;百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇24
根據山西焦煤1號文件和華晉公司黨政1號文件精神內容,通風科監控隊認真學習了文件精神并積極發言談心得表決心。
今年是“十二五”開局之年,山西焦煤1號文件主題宗旨:強基固本真抓實干,確保安全生產持續穩定健康發展的決定,文件分四部分對全年的安全工作做了全面部署。以科學發展觀統領全局。對全年安全工作奠定了良好的基礎。
一、 在指導思想上充分結合xx屆五中全會精神,以安全項目管理為主線,全面提升建設裝備,應用現代化管理手段武裝安全生產的指導思想。
二、 建設目標全面概述了抵抗重大災害事故的措施及管理目標,并量 化了整體的建設目標。杜絕重大事故的發生和消滅輕傷人身事故。
三、 思路清晰,重點突出。繼續推行以往行之有效的管理制度和辦法。即:突出“三項重點”,抓住“四個按鈕”,完善“六個系統”,做到“八個到位”,深化“十項整治”。對礦井安全建設指明了方向。
四、 有重點的分析了礦井建設的薄弱環節,并針對保
證安全方面的建設提出了實質性的措施。細化了礦井安全工作的內容并逐步完善,為全年安全工作奠定了基礎。
同時華晉公司在20__年1號文件中,明確提出深化安全指導思想工作。大力夯實安全基礎,強化現場管理,提升安全管理水平,全面開創20__年安全生產建設新局面的決定。更加深化了山西焦煤提出的工作思路。并在全公司開展“五個一”安全行動。打好安全開局仗的工作內容:即“一學習、一落實、一會診、一方法、一督導”。運用科學的管理方法指導工作。我們在學習了“五個一”內容后,采取了全面開展大行動,明確了具體措施。
我監控隊在礦領導、黨政部門即通風科的領導下,認真學習山西焦煤1號文件、華晉公司1號文件中煤1號文件的內容。對全年的工作做到了心中有數,用文件精神指導工作。科學的方法武裝員工的思想。具體的開展了各項措施:
1、我監控值班人員做好每個崗位工作。從思想認識崗位的重要性,認識到愛崗敬崗才能更好的進入工作狀態。杜絕空崗、漏崗的現象。
要全面的掌握每個機器的運行情況。認真完善各項資
料及報表的內容。對于井下的維護工作要從細節做起,嚴格按照“手指口述”的要令進行操作,堅決杜絕麻痹思想和僥幸心理。做到觀察、分析、思考然后再動手操作的工作方法。按照操作規程辦事,做到不違章不違規。
2、利用“五個一”的指導思想結合我監控隊的工作內容,充分發揮每個員工的積極性。情清醒的認識到安全工作的每個環節。不斷學習,加強業務技能的提高。提高自身素質。對工作中的操作程序要一步一個腳印踏踏實實的落實。用科學的方法投入工作。加強后續檢查工作的環節。
通過本次學習的內容。讓我更有信心的開展工作,有明確的思想工作來指導工作,還要不斷開展各項安全行動。有的放矢的落實工作中的每一個環節。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇25
每個人的生命只有一次,我們每個人都要愛惜生命,要做到:珍愛生命,安全出行。
“遵守交通規則,不亂闖紅燈,不酒后駕車。”這些都是最基本的交通規則,我們都要把這句話記在心中,把交通安全放在首位,去遵守交通規則,避免更多的交通事故。
生命是寶貴的,就拿過十字路口闖紅燈來說吧,我們都知道“紅燈停,綠燈行。”可是就有一部分人抱著僥幸心理,明明是紅燈,過馬路的時候,看看左右沒車沒人,快步闖過去,可是如果這時候,有一輛急馳而過的汽車開過來,而闖紅燈的這個人正在路中央,那不是太危險了嗎,所以為了自己的安全,還有大家的安全,請我們每個人都能遵守交通規則,“寧停十分,不搶一秒。”
再說說酒駕,我國每年因喝酒發生的交通事故太多了,他們抱著僥幸心理,在酒桌上喝完了酒,開著車晃晃悠悠到了馬路上,你可知道一瓶啤酒就構成酒駕,喝了那么多酒你還能開車嗎,你在拿自己的生命開玩笑,也在拿別人的生命開玩笑,我認為對酒駕的人就應該嚴懲,看誰還敢酒后開車?
所以,無論我們做什么事情都要記住:你的生命不僅屬于你自己,還深深的連著你的家人,朋友。注意安全,心系安全,安全第一。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇26
時光如梭,一轉眼20xx年即將過去,20xx年挑戰與機遇并存,金融危機還沒有結束,經濟回暖的基礎尚不穩定,市場價格的不確定將成為一種常態化;這種局面對安全生產是一種嚴峻威脅和挑戰,面臨困難的形式,分廠提出“經濟受影響,安全要確保”的管理思路,圍繞職業健康安全管理體系為主線來開展安全工作,第一軋鋼廠作為公司最重要的組成部分,為公司實現經濟效益、安全生產、可持續發展起著舉足輕重的作用,在軋鋼廠領導的科學管理下,全體員工認真貫徹公司各項安全生產文件精神,齊心協力,積極響應公司的號召,在實際工作中努力完善,嚴格管理,真正把安全生產工作落實實處,下面對20xx年安全工作做出以下幾方面的總結。
一、加強安全教育方面,全年分廠新進員工66名,轉崗病假復工人員15名,按照分廠教育10項內容,危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規范教育,讓他們熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;有關事故案例等,為上崗工作打全年組織全員安全教育培訓6次。組織各班組學習安全文件,組織我廠全員進行了國慶節節前安全教育并觀看了事故案例錄像片,參加200余人次,組織396人參加安全部節前教育;安全操作規程考試及抽考52人次。安全生產責任制考及抽考52人次。 3月份組織天車工40余人參加公司專項教育培訓;4月份根據張友良工傷事故組織分廠班組長以上人員60余人,進行了歷年來軋鋼廠事故案例學習、班組安全工作方法培訓,開展“安全五個一”活動;5月份制定下發天車指揮手勢圖本37份,抽查18人次掌握情況;上半年新入廠員工34名,全部進行了二三級安全教育培訓,答卷存檔。10月份利用停產限電期間組織了我廠班組長以上人員共62名進行了安全培訓,并進行了考試。好安全基礎。
二、安全隱患排查方面:安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;監督各項安全規章制度的實施;制止“三違”。持續開展安全現場聯查及整改,保證分廠良好的安全生產條件,全年組織現場聯查共48次,全年自查隱患312項,全部下達整改通知單,共考核145余人次,98%整改。保持分廠無較大隱患。交通消防方面,加強防火和道路交通安全的教育、宣傳,全廠參加消防和道路交通安全考試,并加強對重點防火區域,地下液壓站、電氣室、加熱爐的管理及整改,分廠全年無火災事故,無廠內交通事故。2月份分廠制定防火、交通安全方案,學習傳達消防“四個能力”,抽查50余人次,懸掛消防標語牌14塊;6月份制定分廠防汛應急預案。9月份按時召開分廠中秋節節前安全會,及時傳達公司安全方面的各種文件、要求。根據公司安全部40號文件要求,制定了我軋鋼廠百日安全活動方案,并下發到了各作業區,要求人人皆知、讓每一名員工都清楚方案的內容。10月份由廠長帶隊,組織了節前安全隱患大排查,對查出的隱患及時督促各作業區進行了整改。11月份組織參加安全部職業健康防火防爆答題和保衛部消防交通安全答題活動,共計309人,對分廠滅火器進行專項檢查,查出問題均已整改。
三、檢修安全方面,全年大小檢修共10余次,分別制定安全檢修方案,特別是5月份中修,對加熱爐煤氣管道大部分進行更換、軋機檢修等檢修項,共5個外隊伍,與其簽訂<<安全環保協議書>>,落實好檢修人員互保,安全負責人現場監護,并做好試車方案,保證了檢修安全有始有終。10月份根據安全部要求,制定了我廠停產限電期間安全工作計劃、安排實施方案。
四、防暑防汛工作,5月份分廠申領防暑降溫藥品和食品,及時發放員工;同時申領飲品桶12個,分廠給高溫崗位購置10臺電扇和冰柜一臺,并在暑期每天供應100包冰塊。另外,6月份利用檢修期間設防汛沙袋200個,防汛泵6臺,消防帶6條,鐵鍬20把,為防汛工作做足了準備工作。
五、安全月方面,為提高我軋鋼廠全體員工的安全生產意識,根據全國第九個“安全生產月”活動要求,結合我軋鋼廠實際,開展20xx年“安全生產月”活動,具體內容:6月1日分廠制作宣傳條幅2個,宣傳欄14個,營造宣傳氛圍;6月6日舉行“安全生產月”員工演講選拔賽;6月9日舉辦分廠安全條幅全員簽字活動;6月12日下發《致軋鋼廠職工及家屬的公開信》;6月16日參加公司的“安全生產月”員工演講比賽,并取得優秀組織獎;6月19日組織20名員工觀摩動力廠的火災應急救援演練;6月22日分廠20人參加公司組織的安全生產答題活動,;6月28日組織57名班組長以上人員參加公司安全生產月培訓。
六、安全基礎工作,完成了20xx年的職業健康安全體系目標和方案措施的制定。完成《20xx年安全生產專項整治工作實施方案》一、二階段的工作。每月6日、20日,按時召開分廠安全例會,傳達安全文件,及時傳達上級安全部門和公司安全部安排的各項工作及要求,加強班組管理,提高基層班組長的管理能力及員工的素質,隨時抽查考核,做好安全工作的總結和部署。
七、軋鋼廠下大力氣抓好現場管理工作,發動全體職工清理衛生死角、擦拭設備,對外圍保潔人員嚴格管理、細化分工。上半年現場工作共查整改項160余項,樹立了軋鋼廠的良好形象及為員工創造了一個整潔舒適的工作環境。
八、存在問題和不足之處
1、20xx年全年出現一起輕傷事故,這充分說明安全工作中還有漏洞,居安不思危,事分巨細抓大棄小,造成“習慣性”違章,這是出現事故的必然。安全工作必須從點滴做起,警鐘長鳴,不能拘泥于已成文的條條框框,要善于發現問題、解決問題并能延伸開來也就是說舉一反三,能學以致用。只有充分認識到安全工作的重要意義,加強領導,落實責任,才能真正做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”。
2、專兼職安全管理人員在安全技術知識掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細致,監督檢查還很不到位,沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒能形成規定動作,使得落實上存在偏差,并且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇27
在第五個全民國家安全教育日來臨之際,為進一步提高全體師生的國家安全意識,__小學結合學校實際,開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。
高度重視,營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組,對活動進行統籌、組織、指導和督查。充分利用LED顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語,在學校校門醒目處懸掛“國家利益高于一切,國家安全人人有責”宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。
集中宣講,提高認識。學校利用國旗下講話時間,集中宣講國家安全法律知識,教育學生要知法、用法、守法;各班開展了以國家安全為內容的主題隊會,組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律。
師生簽名,自覺維護。4月11日下午,學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”,學生們感觸頗深,表示今后要提高國家安全意識,積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識,樹立“國家安全人人有責”的理念,防患于未然。此次活動,增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的意識,培養了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。
4.15全民國家安全教育日觀后感學習心得 篇28
“過馬路,左右看,不在路上跑和玩。看見紅燈等一等,看見綠燈向前行。”這是媽媽經常和我說起的童謠,漸漸地,我也知道了一些關于安全的知識開始明白注意安全的重要性了!
“安全”這兩個字,老師和父母都經常說,可是我們真的做到了嗎?讓我們看看不把“安全”二字放在心中會有什么后果。
有一次,我看到電視上正在報道一個慘不忍睹的交通事故。受害者是一個和我年齡相仿的小男孩,他家住在高速公路附近。有一天,他放學后跑到高速公路上玩,被一輛高速行駛的小汽車撞出了十多米,當場死亡。他的媽媽受不了這突然的噩耗,精神失常后離家出走。爸爸悲痛欲絕,至今下落不明。家中只剩下一位老眼昏花的奶奶,天天守在大門口等待孫子回家。這起交通事故瞬間就奪走了一個小生命。
還有一次,在放學的路上,我看見了一件可怕的事情:一位只有九歲的小朋友騎著自行車在川流不息的馬路上炫耀自己“高超”的車技。突然,一輛不及掩耳之速的桑塔納轎車迎面駛來。剎那間,馬路上凄厲的相撞聲和剎車聲,匯成了一支哀曲。只見那位小朋友被撞得渾身是血,一動不動地躺在馬路上,自行車也已經“面目全非”了!過路人撥打了120急救電話,等到醫生來時,小朋友已經永遠地閉上了眼睛。我很替他惋惜:如果不發生這次事故,他可以做在教室里讀書寫字,還可以享受父母之愛帶來的快樂。
這一次次血的慘痛教訓告誡我們,要遵守交通安全,隨時隨地都要有安全意識,做一個合格的公民。讓我們向全社會共同呼吁:讓安全與我們同行,和我們一起攜手茁壯成長吧!