安全伴我行個人講話稿_安全伴我行講話稿（精選3篇）

安全伴我行個人講話稿_安全伴我行講話稿 篇1

　　‘預防為主，防消結合’是公司安全生產的重要方針，在培訓時，安全保衛科組織我們新員工觀看了‘安全生產事故教育片’，

　　從中看到的安全事故現場觸目驚心，觀后感觸很深。

　　安全，是我們永恒的主題。安全，既是對個人和家庭的職責，也是我們對社會的職責。安全警示教育片里，一例又一例的血的教訓再一次警示我們，在工作、生活中，必須要時刻注意安全，并要把"不怕一萬、就怕萬一"的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。

　　幾乎生活中所發生的安全事故，都是由于人們管理不嚴、麻痹大意、違規操作、違反規章制度所導致的。人的因素占了主導作用，所以，安全管理離不開以人為本這根主線，重在管理，提高安全規章制度的執行力。

　　在我們的生產過程中，安全隱患隱藏在各個不一樣的生產環境里，每個現場每個時刻都會存在不確定的危險因素。所以，安全生產工作必須注重細節，安全管理就是要從點滴小事抓起，從最不顯眼的地方抓起，不放過任何一個小的細節，并經過安全教育，不斷強化自身安全意識，為安全生產奠定堅實的思想基礎。真正做到班組安全平穩生產。

　　‘前車之鑒，后事之師’，安全生產工作作為重中之重，經過這一幕幕血的教訓，提醒、號召每位同事都要樹立"安全在我心中"的理念是多么的重要!樹立"安全在我心中"的理念就是體現"要我安全"變為"我要安全"的自覺、職責及自我保護意識。無論在什么時候，我們都要堅持清醒的頭腦，時刻把安全工作放在第一位，加強自我防范意識，不斷累積安全生產知識，實實在在地做好安全生產工作，使我們真正做到高高興興上班來，平平安安回家去。

　　而作為新入職的員工，經過這一次的安全生產教育，也深刻的了解到了安全生產的重要性，這不僅僅是對個人負責，更是對他人、家庭乃至于社會負責。所以在日后的生產工作中，我必定會將安全生產牢記于心，將安全生產融入到我的每一次操作，每一個行為當中。愿安全警示成為我們日常生產的座右銘，時刻牢記"預防為主，安全第一"方針，嚴格按規程操作，認真執行安全生制度，實現安全生和禮貌生產。

安全伴我行個人講話稿_安全伴我行講話稿 篇2

　　從古至今，“安全”二字，一直與人民的生活息息相關。無危則安，無缺即全，安全工作不出事則已，一出就是大事。

　　安全生產的重要性決定了我們對待安全生產的態度，在形勢的判斷上，不能輕易說明顯好轉;在工作評價上，不能輕易說成績很大;在責任落實上，不能輕易說普遍到位。越是在形勢好的情況下，越要保持清醒頭腦;越是在取得成績的情況下，越要做到謙虛謹慎。實踐證明，隴西的工業發源于草根，“摸著石頭過河”是我們發展過程的真實寫照。不可否認，在這樣的環境中，我們的安全生產還不能做到完全嚴謹、嚴密、嚴格，但是，社會和經濟發展到今天，一切都是按規矩、規范、規程來辦事，企業的發展水平，應該與社會的發展相協調，不能還停留在原來比較傳統的管理觀念和模式中，這點不僅是廣大企業家要深刻牢記的，也是我們廣大干部群眾要警醒的。

　　面對目前企業增多、危情四伏的安全形勢，我們要認清“三個念”，樹立“四個意識”，竭盡所能，切實抓好安全生產管理工作。

　　一是明確安全概念。解析安全兩個字，“安”是沒有危險即安，“全”是沒有缺陷即全。只有認真理解了安全的概念，我們的安全生產工作才能真正落到實處。

　　二是樹立安全觀念。安全是有代價、有付出、有成本的形態。只有使安全工作做到防患于未然，我們的投入才能收到回報。也就是說，凡事都要講安全、保安全、想安全。

　　三是提升安全理念。安全無小事，全縣廣大干部群眾特別是企業家要深刻牢記任何安全工作都是大事，安全是硬環境，只有把安全工作抓上去，才能為發展營造良好的軟硬環境

　　樹立安全就是政治的意識

　　首先要從落實科學發展觀、構建“平安隴西”的高度，充分認識安全生產工作的重要性。我們共產黨人要講政治，安全就是最大的政治。加強安全生產工作，關系到各行各業，關系到千家萬戶，是維護人民群眾根本利益的重要舉措，是構建平安社會的重要環節，只有把安全生產工作抓好了，才能讓廣大人民群眾真正安居樂業，共享經濟社會發展的豐富成果。其次要從維護人民利益、構建“和諧隴西”的高度，充分認識安全生產工作的艱巨性。最后，要從促進又好又快發展、構建“活力隴西”的高度，充分認識安全生產的緊迫性。樹立安全就是文化的意識

　　企業文化是企業在長期安全生產經營活動中形成的，是企業安全形象的重要標志，也是企業文化的重要組成部分。所有企業要有意識地結合于企業的經營管理實踐，把安全文化滲透到企業的每一項規章制度和工作規范中，進行強勢推動，使員工在從事每一項經營管理活動時，都能感受到企業安全文化在其中的引導和控制作用，真正從思想上接受企業倡導的安全價值理念，確保企業安全文化具有改正恒久的活力，增強全員安全素質，形成濃厚社會安全氛圍。

　　樹立安全就是效益的意識

　　一要正確處理好安全與發展的關系。“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針在任何時候都不能動搖。我們講又好又快的發展，就是既需要增長的速度、更要增長的質量，既要發展、更要安全。二要正確處理好安全與投入的關系。通過事先的安全投資，把事故和職業危害消滅在萌芽狀態，是最經濟、最可行的生產建設之路。安全就是效益，這是所有企業管理者應該建立的“安全經濟觀”。三要正確處理好安全與生產的關系。安全是生產的前提，生產必須服從安全，當安全狀態籠罩著整個生產時，那么生產績效將有顯著的提高，從而引起經濟、政治和文化的增長。生產的發展為安全創造了必要的資金和技術保障。因此，必須形成“安全促進生產，生產必須安全”的共識。

　　樹立安全就是責任的意識

　　嚴格落實行政一把手負責制，強化企業安全生產主體責任，嚴格事故責任追究。只有這樣才能加大對事故隱患的整治力度。發生安全事故的，嚴格按照“事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受到教育不放過”的“四不原則，嚴肅追究相關人員責任。

　　安全重于天，安全無小事，事事講安全，事事要安全。讓我們共同攜手，把握安全，擁有明天!最后祝愿每一個生命都平平安安，每一個家庭都幸福無邊。

　　謝謝大家!

安全伴我行個人講話稿_安全伴我行講話稿 篇3

　　尊敬的各位領導、評委，大家好，

　　我叫張文華、是來自廣安市消防支隊一名普通的基層消防監督員。縱觀國內外大學宿舍火災發展趨勢，近二十年來，大學宿舍火災呈逐年遞增的速度不斷增加，特別是20xx年至20xx年，中國高校相繼發生了多起宿舍類火災，高校宿舍火災形勢不容樂觀，火災給高校管理工作帶來了極大的困擾，同時，住校大學生的人身安全和財產安全也受到了極大的威脅，為從根源上消除和治理火災隱患，遏制重特大亡人火災事故的發生，最大程度減輕因各類火災造成不必要的損失和傷害，今天我和大家一起就“大學宿舍火災形勢分析及對策”進行探討和學習。

　　一、大學宿舍火災形勢分析

　　20xx年-20xx年大學宿舍火災火災起數對比圖

　　火災原因比例圖

　　1、違章使用電力加熱器具 2、私拉亂接電線

　　3、電器短路、 4、使用燈具不當

　　5、違章使用明火 6、使用蚊香不當

　　7、吸煙不慎重 8、人為縱火

　　9、存放易燃易爆等違禁物品

　　二、近期火災案例介紹

　　20xx年1月3日清晨，沈陽化工大學女生寢室樓三舍四樓一間寢室突然發生火災，300多名學生成功逃脫。

　　20xx年8月30日晚9時48分許，南昌大學前湖校區一女生宿舍樓發生火災，1名學生受傷，同時，消防部門緊急疏散28名學生。

　　20xx年9月10日凌晨3時許，北京理工大學女生宿舍6號樓宿舍起火，共有400多名學生得到有效疏散。

　　另一起火災事故，也是離我們最近的高校宿舍火災當屬20xx年1月5日上午10時，位于成都大學十陵校區女生宿舍的火災事故，所幸該起火災未造成人員傷亡和重大經濟財產損失。

　　二、廣安職業技術學院基本情況及建筑防火要求

　　廣安職業技術學院成立于20xx年，位于廣安市廣安區江寧大道一段一號，被譽為“小平故居第一高等學府”。該校占地面積720畝，現有教職工360余人，在校學生共9900人，學院設置有教學區、生活區、公共娛樂區等，現有男女生宿舍 8 棟，建筑層數為7層，建筑高度為22米，屬二級耐火等級建筑，每棟設置2部疏散樓梯，每層設置2個室內消火栓，4具4公斤干粉滅火器以及疏散指示標志和應急照明。

　　三、高校宿舍常見的火災隱患

　　1、大功率及違章電器的使用，大功率及違章電器的使用是構成火災的重要隱患。大功率電器，如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等。由于高校建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際情況設計，宿舍內違章使用大功率電器，使得供電線路過載發熱，加速線路老化，最后短路引發火災。如20xx年11月，上海商學院一學生宿舍樓發生火災。4名女生從6樓宿舍陽臺跳下當場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園火災，事故初步判斷緣起于寢室里使用熱得快導致電器故障并將周圍可燃物引燃。

　　2 、隨意使用明火。使用明火主要是指蠟燭，吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。宿舍里所配置的生活家居品多為木質結構，放置的物品又多為學生的被褥、書籍等易燃物，稍有不慎都能引發火災。

　　3、私拉亂接電源線。學生宿舍內電源線普遍比較亂，容易導致劃破絕緣層造成線路短路或因接觸不良發熱引起火災。 20xx年5月5日，中央民族大學28號樓一女生宿舍發生火災，著火后樓內到處彌漫著濃煙，6層的能見度更是不足10米。著火的宿舍樓可容納學生3000余人。火災發生時大部分學生都在樓內，所幸消防員及時趕到將千學生被緊急疏散，事故才沒有造成人員傷亡。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。該接線板部位因用電器插頭連接不規范，且長時間充電造成電器線路發生短路，火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物蔓延向上造成火災。事發后校方在該宿舍樓進行檢查，發現1300余件違規使用的電器，其中最易引發火災的“熱得快”有30件。

　　4、用電器長期處于工作狀態而無人看管此種現象也是導致學生宿舍火災頻發的重要原因，絕大部分宿舍學生充電器使用后并未及時拔下。

　　四、高校宿舍火災發生的特點及危害

　　1、事故的隨機性與突發性。學生宿舍火災通常在人們意想不到的時間、空間出現，宿舍內可燃物、高頻率使用的用電器都增加了火災發生的隨機性和突發性，一旦失火，極易造成火勢的蔓延，學生難以逃生自救。

　　2、人員疏散的困難性與后果的嚴重性。一般高校的一棟學生宿舍樓入住人數能達到幾百人，甚至上千人，高校單間宿舍人員密集，公用走廊、樓道比較狹窄。火災發生時，大量的濃煙、毒氣、高溫對人的感覺器官起到了強烈的刺激作用，人們會感覺到生命正在收到強烈的威脅，恐懼、沖動等心里狀態油然而生，且在慌亂情況下極易發生擁擠、踩踏事故，有甚者直接采取跳樓逃生的方式，因此極易造成群死群傷事故。20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科友誼大學學生宿舍發生火災，火災是由于一位尼日利亞學生用電不慎引起。由于當時樓內住的是從100多個不同國家新來不久的留學生，大家語言不通，現場情況復雜，局面嚴重混亂，且安全出口被值班人員鎖閉，被困人員十分驚恐，最終，火災造成41名學生死亡，近200名學生受傷，其中中國留學生死亡11人，受傷46人。。

　　3、易造成國家人才資源的極大損失和浪費。大學生都是在經歷了“十年寒窗苦讀”，跨過了“獨木橋”，才擠身到大學生這個陣容。大學生的可貴和重要性，中國近代史上著名的教育家梁啟超先生在其著作《中國少年說》中進行了詳細的闡述：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進一步。在當今這個以科技發展為本的新潮時代，在以為領導集體提出的“中國夢”時代，大學生的健康成長和進步，在很大程度上決定了祖國的未來和發展。如果因為一起火災損失幾個甚至幾十上百個大學生，對于國家將是一個重大的人才資源損失。

　　4、給學生家庭造成毀滅性的打擊和破壞。現階段，中國在校大學生的家庭中多數只有一個子女，父母含辛茹苦的將子女撫養成人，送其進入大學，本是即將看到希望，但因在校期間的一場大火使孩子失去了健康的軀體甚至生命，白發人送黑發人，對于我們在家盼望的父母是何等的一種打擊和悲傷欲絕。

　　五、高校宿舍火災預防對策及措施

　　第一，做好高校學生宿舍消防安全工作首先要從領導抓起。莫斯科大學火災發生以后，教育部發出通知，要求各地教育行政部門和學校堅決貫徹“一保安全、二保發展”的指導思想。各類學校都組織了防火安全工作的全面檢查。公安消防部門要利用消防安全大檢查的時機，對學生宿舍、食堂、鍋爐房、燃氣取暖設備、供電設施、倉庫、實驗室、閱覽室、會議廳等人員密集場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查，尤其是對校園內的危舊建筑、電網線路等進行重點排查，不留死角。對于發現的問題要立即處理，不能拖延。

　　第二，強化“四個能力”建設，強化高校火災預防能力。(一)實施“三查改”，有效提升檢查消除火災隱患能力。一是宿舍巡查員每日在早、中、晚對所負責宿舍的安全出口、疏散通道、消防設施器材巡查一次;二是學生出宿舍前對室內用電器、電源線路、物品擺放自查一次;三是實行周檢查、月排查制度，對發現的火災隱患及時通報整改，將火災隱患消滅在萌芽狀態。(二)建立“一套預案，一支隊伍”，有效提升撲救初期火災能力。一套預案，明確應急處置機構、疏散組織程序、撲救火災措施，將責任和措施一一分解，落實到安全管理人、值班員及各宿舍的實際工作中去;一支隊伍，即一支滅火隊伍，由高校安全保衛部門將保衛人員根據職責、崗位分成若干小組，每一小組負責一棟宿舍樓，做到火災發生時能迅速到位。(三)強化“三個到位”，有效提升組織疏散逃生能力。即疏散逃生演練到位，學校每年開學初組織1次全校性的宿舍火災疏散逃生演練，使安全管理人員明確疏散引導職責，學生牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法;二是疏散設施標識到位，樓道和樓梯處應急照明、疏散指示標志明顯、完好，每層張貼一張疏散示意圖和提示標牌;三是疏散逃生提示到位。通過在宿舍值班室安裝廣播等，適時播放消防安全提示語，使學生繃緊安全線。(四)注重“宣教三化”，有效提升消防宣傳教育能力。一是宣傳方式多樣化。利用教室、宿舍、校園等陣地，全方位宣傳消防知識，同時結合校園特點和“119”消防日，定期不定期地舉辦火災事故和防火、滅火知識展覽，教育全體師生員工樹立安全責任心，時刻不忘消防安全。二是教育全員化。消防安全責任人、消防安全管理人、值班人員、學生都要積極參加消防知識培訓，掌握基本的消防常識，爭當“消防明白人”。三是宣傳內容實用化。對學校現有的室內消火栓、滅火器等常用消防設施和器材進行培訓，掌握基本的使用方法。

　　第三，加強消防設施建設。鑒于部分高校水電設施老化、消防設施陳舊等現象較為嚴重，各高校應該根據國家和本校的實際情況，區別輕重緩急，逐步改造。通過自查、互查等形式首先解決房屋電源線明線敷設等火災隱患問題;應分步驟盡快爭取資金，采取電力擴容、更換已老化電線等措施減少火災隱患，并更新已破損或超過年限的消防器材，增設消火栓和加壓泵房以提高供水壓力。有條件的高校還可以安裝煙霧自動報警器，建立校園內的火災自動報警網絡。通過加強消防設施硬件建設，加大消防力量，減少發生火災的因素，降低火災事故發生率，提高自救能力。

　　我的講課結束，不足之處，請批評指正!謝謝大家!