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觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講

發布時間:2024-01-19

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講(精選35篇)

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇1

  同學們:

  你們好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火—— 嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇2

  各位領導,各位同仁:

  大家下午好!

  安全是電力生產永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發生,盡管發生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范,安全思想淡薄,安全態度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

  安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去,讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀。

  安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

  可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規范行為是安全管理的重點。

  “安全”是態度、是能力、是責任。“安全”對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕“三違”現象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。

  良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創造優良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規范安全的“示范牌”,更是安全生產的領頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望,安全生產管理者要當好火車頭,豎好“示范牌”。

  安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

  古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恒主題。一個企業沒有安全,就談不上發展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業和家庭是同等的重要,所以說,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這里,我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯是“用責任推進安全生產”;下聯是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁——安全,從我做起;安全,就從現在做起!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇3

  星期二下午,我們全校師生在操場聽了交警大隊的安全知識講座。這個講座一共有5項,主要內容是要讓我們遵守交通規則,而且還給我們全校師生贈送了圖書。

  這個講座,讓我對交通法規有了更進一步的了解:我知道了交警各個手勢的意思,什么意思要打什么樣的手勢……我還學會了一首有關于交通規則的兒歌,但沒有拿日記本所以忘掉了詞……但是你們知道再沒有紅綠燈亮的時候怎樣過十字交通路口嗎?只需記住7個字就行了——一慢二看三通過。

  現在在交通繁忙的現代社會中,不遵守交通規則是不行的。每年全球發生的交通事故數不勝數,若我們在不遵守交通規則,下一個受害者很可能就是我們。朋友們,讓我們一起來遵守交通規則,呵護我們的健康成長!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇4

  7月5日下等,我們閃電小隊的7名同學到安陽市公安局交警支隊參觀。

  走進交警支隊大廳,映入我們眼簾的是一些交通警示板,上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應該遵守的交通安全,各種違反交通規則引起的后果觸目驚心。

  在三樓的指揮中心,有一個大大的屏幕,上面有三十多個小屏幕。阿姨告訴我們,全市有107個路口安裝有電子眼,這些小屏幕可以通過電子眼觀察到路口的交通實時情況。通過電子眼,我們看到機動車與行人、自行車應該各行其道。但是,在每個路口都有一些機動車闖紅燈、搶行等,還有很多自行車根本不看信號燈走,或者干脆走快車道,與汽車搶道,很是危險!阿姨告訴我們,電子眼還可以監視到一些可疑人員的行為,幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

  最后,阿姨告訴我們不要闖紅燈,如何走斑馬線,和一些我們不清楚的交通規則。

  我希望以后大家要嚴格遵守交通規則,并積極向周圍的人們宣傳交通安全,阻止身邊人違反交通規則的行為。我們的城市會更加井然有序。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇5

  國安民方安,民安國即安。在第五個全民國家安全教育日來臨之際,我收看了中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課,感慨良多。

  聽完范維澄院士的講課,我了解到了新形勢下國家安全已經不是我所認知的只有軍事、政治跟國土了,它已經發展成為一個龐大的體系,它包括經濟、文化、社會、科技、信息和資源等各個子領域。從中美貿易戰的打響,美國的貿易壁壘對中國已經沒有太大威脅。就可以認識到,中國已經站起來了。隨著新冠疫情的爆發,中國,也向國際證明了我們的政治力量,和我們全國一心,眾志成城的氣勢。

  作為一名安全專業的研究生,我切身感受到了這次疫情給我們國家安全形勢帶來的沖擊,疫情當前,我們國家以犧牲經濟的代價換得當前疫情防控的安全形勢,使得萬千人民生命安全得以保障,彰顯了大國風范!但是疫情引發的連鎖反應仍然給我國的安全形勢帶來嚴重沖擊,尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對我國政治、經濟、社會、文化、網絡等等非傳統安全威脅尤為嚴峻。我深刻的感受到,在現今社會形勢下,國家安全不是特定的群體去維護和捍衛的,而應該是我們每個人都應該關心和參與的!

  山河無恙在我心,作為新時代背景下的大學生,我們應努力充實自我,提高自己的“國家安全”意識,我們每個人都是中國人,讓我們一起創新前行,相信我們在成長的路上,都會實現自身的韌性增強和境界升華!為國家安全添磚加瓦,我們應該積極主動學習與國家安全相關的權利和義務,掌握應對風險的能力,主動維護國家安全,我也想再次呼吁:國家安全,人人有責,人人可為

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇6

  今天,我 們學校校長請交警隊為我們講“安全知識”講座,他們為我們講安全,講事情,他們讓我們知道了生命的安全性,還為我們每一位成員都贈送了一本書還請范隊長,陳隊長分別講話。

  以前,我十分不遵守交通規則,現在通過這個講座不能亂闖紅燈。“走路要走人行道,不在路上打和鬧,不起快車不搶道,拷右行走要記牢…”這首兒歌是交警阿姨編寫的,我們一定要牢記。又一次,我闖馬路,差一點和一輛自行車相撞,這是自行車速度慢,如果是貨車呢?不就失去了寶貴的性命嗎?

  總之,我以后再也不犯這種明知故犯得錯誤了。想要生命之樹長青,就請遵守交通規則。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇7

  我喜歡小狗,因為它忠誠可愛;我喜歡小貓,因為它機靈乖巧;我喜歡小鳥,因為它活潑自在。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個觸須在前面一上一下地抖動著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應該是:縱使命運使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗爭中站起來。我的興致來了,我將它放在一邊,遠離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對這只小蟲產生了深深的敬意。

  第二天,當我再去看的時候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動,但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發亮的外殼已經不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領悟到了生命的真諦。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇8

  國家安全與每個人息息相關

  間諜、特工、戰爭……提到國家安全,你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。

  今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看,F場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

  邵永靈教授給大家講了一個真實的故事:20__年1月4日,突尼斯的一個小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用職權,他用自焚結束了自己的生命,這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命,最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

  這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中,個體行為引起的“蝴蝶效應”,最終的影響不可預估,它們與國家安全密切相關。

  “總體國家安全觀”:大安全時代的宏觀安全思路

  這堂課上,邵永靈教授點出了多個安全,這實際上就是“總體國家安全觀”,包含14個領域。

  20__年4月15日,中央國家安全委員會第一次會議召開!翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。

  堅持“總體國家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。

  同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關系,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

  具體來說,“總體國家安全觀”構建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

  這不僅囊括了國內社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問題的戰略,體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

  國家安全課堂 引導青少年增強安全意識

  錄制現場,通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識,增強國家安全意識,強化維護國家安全的責任感和能力。

  “我之前以為國家安全不關我們的事,應該是國家領導人才會去關注這些問題,這堂課之后,我才發現,原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”,華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。

  “這堂課之前,我理解的國家安全更多是關于國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之后,我覺得國家安全與人民安全是聯系在一起的。我們生活中的方方面面,都可能涉及到國家安全”,華中師范大學數學與統計學學院學生李智宇說。

  “我們學校下一步,將結合今天的課堂內容和要求,我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中,了解國家安全”,華中師范大學黨委副書記覃紅說。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇9

  在學校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。但是,我們有些時候不太注意,沒有足夠重視安全問題,總認為那是小事一樁,沒有什么大不了的。一次親身經歷,徹底改變了我的想法。

  現在,我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發生在二年級的時候,下課了,同學們都在操場上活動;有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子。。。。。。。而在這時,顏文博、孫一諾和韓文浩三個人卻在操場上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來的我“狹路相逢”,撞了個正著。她的頭撞到了我的右眼眶,當時,孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來的沖擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們三個小伙伴也被嚇得目瞪口呆,回過神來,馬上扶我到了學校的醫務室,消毒上藥。

  這次安全事故,好在有驚無險,我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!

  我們異口同聲地對張老師承諾說:“以后再也不追跑打鬧了!”

  在學校上下樓梯一定要右行,應該相互謙讓;放學的時候,檢查教室里的燈和電腦都是否關閉;回家的路上,注意來往車輛和交通信號燈的指示……只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇10

  老師們,同學們:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。

  同學們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,有時甚至要以生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這些深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。

  安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的.安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

  專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

  為此我們要做到:

  1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身到窗外。在課間,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.從小養成衛生習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。

  4.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任和體育老師,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  5.同學們應加強網絡安全意識,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、以免接觸到一些壞人。

  6.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  7.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

  (2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

  (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

  (4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望廣大同學努力培養公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。

  我的講話完了,謝謝大家。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇11

  國家安全的理論有溫度。國家安全的理論知識完善,讓我構建了對總體國家安全觀的理論思維體系。知道了我國的總體國家安全體系與時俱進,涵蓋的范圍廣。還有新形勢下的國家安全風險,如生態安全、資源安全、核安全、海外利益、生物安全(重大疫情如:20__年爆發的新型冠狀病毒)等。

  在這次講課中重點提到了新冠肺炎疫情。對面突如其來的新冠肺炎疫情,這也嚴重的危及了國家安全。從20__年1月7日確認致病原因為新型冠狀病毒開始,緊接著出現首個死亡病例,號召全民戴口罩,再到武漢封城等等,到今天火神山醫院治愈最后七名患者出院。整整經歷三個多月的疫情,對我國的不同行業造成了非常大的影響,最嚴重的是文化休閑及旅游業,損失超過5000億元。還有疫情后的中國國際政治環境的變化,疫情的爆發讓各國左派政治勢力都在呼吁“供應鏈回流”,我國外企撤離風險大幅提升,威脅我國社會穩定。

  做好小我,方能成全大我。我們在這次疫情中,也學到了很多,在院士的講課中也給我們提了建議。首先,利用假期豐富自我,做好心理調控。自疫情起,我們大學生也開始上網課,云課堂學習,宅在家的日子也不忘充實自我。還有提升辨別信息的能力堅決不造謠、不信謠,聽中央指揮,科學防控,并安撫身邊的人。作為大學生更應該關心國家大事,增強自身本領,積極對社會做貢獻。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇12

  為扎實開展全民國家安全教育日活動,著力提升局直機關全體干部職工的國家安全意識,全面推動總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實,4月10日下午,省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講,邀請了有關專家為大家作國家安全主題講座。黨組書記、局長牛向陽,黨組成員巡視員劉惠,黨組成員、副局長許維彬,機關和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。

  講座詳細介紹了當前我國面臨的復雜安全形勢,深刻闡述了增強全民國家安全意識和敵情防范意識的重要意義,詮釋了公職人員知悉維護國家安全的應盡義務和應知事項,講座內容豐富、令人警醒,深受教育。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇13

  20__年的春節與往年相比有點不平常,沒有煙花,沒有爆竹,沒有親戚朋友的走訪拜年,每個人都乖乖待在家中,街道上再無往日的繁華、喧囂。

  就在數月前,疫情突然爆發,一場沒有硝煙的戰爭就此拉開了序幕,作為疫情的首發地,武漢被封城。全國大大小小30個省市區宣布突發衛生事件一級響應。關于疫情的每一條信息都牽動著人們的心弦。全國人民開始了自我防護,出門戴口罩,回家先洗手。

  面對透明的敵人,我們慌亂不堪,舉國上下人心惶惶。就在這時,是我們可愛的白衣天使們挺身而出,英勇無畏的與可怕的病毒正面抗擊。他們本應該與親人們其樂融融的歡度春節,卻因此又重新穿上戰袍,帶上鎧甲,重戰沙場。他們也是爸媽的孩子,也是集萬千寵愛于一身的掌上明珠。在此危急時刻,他們卻義無反顧的挺身而出,這種舍己為人的大無畏精神值得我們欽佩。比起那些頂級流量的明星idol,他們更應該成為我們的偶像,成為我們心中崇拜的大英雄。

  生命面前無大事,疫情面前無小事。在國家危難之際,百姓需要之時。各地白衣天使紛紛奔赴前線,為武漢助力。就像白巖松老師說的:“我們隔離病毒,但不隔離愛。”各地愛心人士也紛紛捐獻物資,不計報酬的為武漢奉獻出自己的一份力量。外國各地華僑更是不遠千里的為武漢送去物資。雖然一個人的力量是渺小的,但是匯集起來就是一片汪洋大海。

  這場疫情阻擊戰讓我看到了中國人困境前的無所畏懼,危機前的全力以赴,災難前的偉大團結。疫情無情,人自有情,眾志成城,抗擊病毒。我堅信雖然病毒來勢洶洶,但只要我們堅持防范,團結一致,病毒一定會被戰勝!

  沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇14

  在我們國家第五個安全教育日到來之時,我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺,本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控,涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強,以及對一些相關的法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己,以及學校開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

  通過這次學習讓我認識到,在本次疫情防控中每個人都是主力軍。在疫情未結束之前,每個人都不能有一絲一毫的松懈。我們要提升信息辯識能力,大學生要創新而行,在積極對社會做貢獻中,實現自身的韌性增強和境界升華。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇15

  習近平總書記強調:“我們黨要鞏固執政地位,要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事”。

  “國家安全”四個字,其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

  當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容:

  第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內容、內涵的教育。

  第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關國家安全的規定,以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育。

  第三,是要進行國家安全戰略教育,中央通過了《國家安全戰略綱要》,內容應該讓全國人民了解,特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握。

  第四,是要進行國家安全管理的體制、機制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機構,機關都有哪部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

  根據上述四個方面的國家安全教育內容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規范、規定,應是高級領導干部必須了解掌握的內容,所以在黨校,行政學院系統,要開設這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點所在。

  其次,重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門,以及公安等及國家安全工作的部門。

  當然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示,年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時,都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點需要提高:一是大學里應該開設國家安全這個專業,培養專門的國家安全人オ;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

  此外,既重視發展問題又重視安全問題,經過四十年的發展,中國的經濟社會已經取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發展戰略,如每五年制定一個經濟社會發展規劃,現在我們有了自己的安全戰略,應該說已經進入了安全和發展并重的階段。

  在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇16

  兒童和青少年的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,是學校教育,家庭教育,乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長,關系到千家萬戶的幸福,關系到廣大群眾的根本利益,關系到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會、學校和家庭共同的責任。

  近年來,交通事故時常發生。發生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意識。下面,我就舉幾個事例說明:“安全第一”的重要性。

  第一,走路要專心,在城市里,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記“安全無小事”這句話。

  第二,不要亂穿馬路,有的人為了趕時間,就亂穿馬路,前年,晨陽學校(中學學區)有一個人,去楊舍回來時,下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個學生當場死亡。

  第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學回家,騎電瓶車轉彎時,與一輛踏板電瓶車相撞,結果,自己受傷了,另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。

  第四,莫在馬路上玩,有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運動,但是有的同學沒有什么地方好玩,都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養成遵守交通法規的習慣,怎樣養成遵守交通法規的習慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規,這樣你們就會一路安全了。

  好了,我就說到這兒,反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識,家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識,避免發生交通事故,也應該培養他們的自救自護的能力。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇17

  昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

  通過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關插座......

  韓老師還講了很多安全知識,聽著聽著,我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了,于是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇18

  國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障,是主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。

  隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇19

  “沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來!边@是我們的美好期盼,也是現階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫護人員,致敬每一位仍堅守的你。你若光明,中國便絕不黑暗。

  放寒假前我想過一系列春節的計劃,卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。

  這種病毒會使人渾身發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難…… 這個病毒是從武漢開始傳播的,主要原因是因為人們食用野生動物,從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們人類當中。以往我們的大人們以野生動物為美食,想不到我們現在因此只能宅在家中,不得出門。我現在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現在想到的是愛護野生動物,其實就是愛護我們人類自己。

  今年的春節雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年,但至少我們一家人還能夠在一起。現在全國各地醫務人員都奮戰在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年,他們卻在為我們過關。在新聞中,我們了解到有些女醫務人員自愿剪下自己的頭發為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺,73歲的李蘭娟奶奶,像他們這種年齡本可以在家里安享晚年,但他們沒有。不顧被傳染的風險,一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像李醫生這些年輕的醫生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容,他們是最美的逆行者,他們的每一個人都是我心目中的英雄。

  在這一場沒有硝煙的戰爭中,我們每一個人都是一名戰士。我的媽媽也是一名醫務人員,我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染,我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網絡學習,每天都安排了豐富的線上課程,“停課不停學”,我想我們認真上好課,安心待在家里也是為社會做貢獻。

  有人說這場中國與病毒的戰斗一定會贏。這,我信。因為我們中國是團結的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市,中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!

  沒有一個冬天可被逾越,沒有一個春天不會來臨。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇20

  終于盼到了爭“國防章”的時候了,盼著能爭得“國防章”,盼著能學到更多的知識。

  爭章活動開始了,同學們如火如荼地準備著爭章時要準備的資料。我晚上一回家就馬上做作業,想做完了作業好完成爭章資料的事。不查不知道,一查嚇一跳,我們國家的軍事武器可真多啊!輕機槍、擲彈筒、手雷、手槍、步兵炮……那我就給大家介紹幾種吧!11式輕機槍它的口徑有6點5毫米,射程有3600米,射速是500發每分鐘,彈斗容量可裝30發子彈。11式機槍俗稱歪把子機槍,于1922年研制。采用獨特的彈斗供彈設計,盡管理論上只要有副手不斷向彈斗中裝填38式65彈夾即可像重機槍一樣持續射擊,但是在實戰中存在槍管過熱等問題。而且機槍手要不時給子彈上油,極為麻煩。91式手雷,它的延時引信是7秒,發射方式是手擲或于擲彈筒發射。手雷與手榴彈相比有不小的優勢,比如利于進攻,爆炸死角小等。此雷俗稱48瓣,1931年研制,自帶發射藥筒,說白了就是袖珍迫擊炮彈。

  在這次的爭章活動中我不但了解了許多祖國的軍事武器,還知道了許許多多的英雄故事。我以后一定多多關心軍事知識,爭取獲得“國防章”。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇21

  4.15全民國家安全教育日是”是為了維護國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和無內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力,主要是為了增強全民國家安全意識的節日。

  全民國家安全教育的開展,讓我們深刻的在安全的問題上來不得大意與僥幸,國家安全與我們每個人都息息相關,國家安全是國家發展的重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功,馳而不息的不懈努力。第__個全民國家安全日的到來,是一個新的開始。

  通過這次安全日教育,了解了相關知識,具有了國家安全觀,我們身為一個大學生,在面對任何事情上,都要考慮國家安全,維護國家安全,人人都是主角!在疫情期間,堅持網上網下結合不斷提高國家安全法治宣傳的影響力與傳播力。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行,為實現兩個一百年為奮斗目標,為實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇22

  過馬路,要注意,一二三,再向前,斑馬線,要在意,如忽略,很危險。馬路上,別打鬧,好好走,才安全,遵守了,安全歌,交通安全伴我行。這是我自編的一首《交通安全小詩歌》,很不錯吧!當然,我也時時刻刻銘記在心,認真做到。

  前不久,在離我家不遠的十字路口發生了一起車禍,一輛自行車和一輛公共汽車相撞了。我看見現場圍滿了人,公共汽車直行方向停著,而自行車斜倒在一旁,車上地上全是血跡,看的我毛骨悚然。我分析是自行車為了避免撞上路邊的臺階而撞上公共汽車的,也有可能是自行車沒有看紅綠燈而撞上的。不管是什么原因,這肯定都是一場嚴重交通事故,撞車的人一定被送進醫院搶救了,如果嚴重的話,可能離開了這個世界,這是多么悲慘呀!

  看到這樣的現場,我深深地體會到交通安全的重要性。現在想起這件事,還心有余悸,因為這就發生在我每天上學的必經之路上。

  對于我們每個人來說,交通安全就和我們的生命一樣,如果我們不注意交通安全,等于不珍惜我們的生命!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇23

  《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網絡安全教育為主要內容展開。首先,貼近實際的事例、豐富的網絡安全知識內容不僅讓同學們了解到身邊的網絡安全隱患,更讓大家意識到安全教育的重要性。通過學習,同學們意識到平時一定要注意網絡安全,千萬不能隨意泄露自己的個人信息,同時還要注意甄別網絡詐騙。

  本次網絡直播學習是一次十分有意義的活動,旨在強化大學生維護國家安全的責任感和能力,同時營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇24

  有人說,國家安全應該是領導人所關心的事,與我們這些在校學生又有什么關系呢?有這樣的想法可以理解,但我看未必是一點關系也沒有。就拿今年發生的兩件事來說吧。

  今年7月12日菲律賓南海仲裁案臨時仲裁庭罔顧基本事實作出非法無效的所謂最終裁決結果,中國政府第一時間作出不接受、不承認的聲明,這一天13億中華兒女齊聲吶喊,誓死保衛每一寸國土!凡是有血性的中國人都在用自己的方式與祖國一道同生死、共進退,想必你也參與其中了吧。

  再來說說為什么會有這出“鬧劇”的發生?其原因在于近年來中國的高速發展讓有些國家看不下去了,他們視之為對他們自身地位的威脅和挑戰。因此他們就想在我們周邊搞出點事情來制約我們的發展,甚至顛覆我們的政權。而一旦讓他們的陰謀得逞,那么中國將重新陷入上世紀二三十年代的局面,人民將重新回到水深火熱之中。試想一下,等真的到了那一天我們還能像現在一樣無憂無慮地、安逸地生活嗎?回答很顯然是不能。所以自覺維護國家安全、關心國防、參與國防建設關系到我們每個人的學習、工作和生活。

  說完了“南海仲裁”,再來說說今年同一時間發生的另一件事——

  大家尤其是女生都喜歡韓流明星吧,像什么《來自星星的你》、《太陽的后裔》,什么李敏鎬、宋仲基等等?勺罱@個深受大家喜愛的國家卻宣布為防止朝鮮導彈威脅決定部署“薩德”反導系統,而“薩德”直接威脅到我國的國家安全,其作戰半徑覆蓋大半個中國。我這里舉個例子,大家晚上睡覺關窗嗎?很顯然都會關,因為如果不這樣你的隱私就暴露了。而“薩德”一旦部署在韓國,那它就絕不是簡簡單單地只對付朝鮮。想一下如果你天天被人監視著會是一種何滋味?

  國家面前無偶像!部署“薩德”只能是引火燒身,只能是讓二十多年來所取得的成果付之東流!

  因此讓我們攜起手來共筑國防、共同維護國家安全,為了我們的祖國,也為了我們自己。中國夢是宏大的國家夢,也是具體入微的個人夢。我們決不會因為幾個演戲的、唱歌的而失了民族大義!決不會為了經濟利益而自吞損害國家利益的苦果!我們渴望和平,但不怯戰!中華民族不可辱!中國人民不可欺!希望個別國家好自為之!

  居安思危,未雨綢繆,國家安全無小事,國家安全就在我們身邊,我們每一個人都與國防安全息息相關。

  最后我呼吁大家一起關心國防、熱愛國防、建設國防,心系國家安全與國防建設。回顧歷史,我們不難發現一八四零年以來單靠政府和軍隊建設國防是片面的,例如淞滬會戰,必須每一個人參與到國防建設當中,參與到保家衛國之中。在共和國前進的征程上,不知倒下了多少中華民族的英雄兒女,我們這一代人也絕不會遜色,我們愿用我們的生命捍衛共和國的藍天!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇25

  教育發展是衡量一個國家發展水平和發展潛力的重要指標,改革開放了三十年,中國教育發展取得了巨大的進步。三十年前的老一輩們,他們坐在低矮的教室里學習,夏天沒有風扇,冬天沒有暖氣,一支粉筆,一塊黑板,一本教材是三十年前老師的三大教具。那時的課堂教育就是聽老師一人在講,課上的枯燥乏味,課后老師還會布置一大堆作業,讓學生自己去消化。十一屆三中全會的召開讓一種全新的教育手段和教育理念代替了過去的一言堂式教育,教育煥發出勃勃生機。

  現在我們坐在了整潔明亮,裝有暖氣的教室里學習,教室里的每一個地方都溫暖宜人。潔白光滑的地面映出了我們天真可愛的笑臉。學校里為我們配備了微機室,越來越多的現代化教學設備走進學校,走進教室。讓我們在各種各樣的興趣小組中揮毫潑墨。在上課時,老師采用的是啟發式教學,老師先提出問題,然后和我們一起找答案。讓我們有了更多的參與性,互動性,F在老師不用到處托人買教輔書,電腦上應有盡有。還可以用電腦備課,制作漂亮形象的課件,并且隨時在課堂上調出來。

  三十間,經濟騰飛了,教育也成長了,中國有了翻天覆地的變化。大街上熱鬧非常,馬路上車水馬龍;一座座高樓大廈拔地而起……人民的生活奔小康,國家的人才數不清;科技水平大大提高,經濟繁榮驚嘆世界;旅游景點游客擁擠……中國歷盡了千辛萬苦,終于走上了千年繁華,世界聞名之路!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇26

  十月十一日星期四中午,吃過午飯,我們學校三、四年級的同學去階梯教室看安全教育電影。影片中有幾個故事對我們普及安全教育知識有很好的教育意義。影片中有:平時我們不要亂摳鼻孔,那樣會導致鼻孔出血。不要在高處亂爬,那樣容易掉下來。在商場里和家人走丟了,不要去別的地方找家人,要留在原處等家人來找自己。擦窗戶的時候不要站在陽臺外面,防止掉下去。還有晚上迷路了,天上有北斗七星時,可以找到北極星,那樣就可以找到方向了。

  看了這些故事,我想到生活中還有很多類似的事情,比如:過馬路的時候,要走人行橫道線,看信號燈。不要在樓梯上玩耍,會滾下來。不要往樓下扔東西,會砸到別人的。

  我決心以這次安全教育活動為起點,在學校里好好學習天天向上,聽老師的話,遵守紀律,團結同學,在家里聽爸爸、媽媽的話,安全行事,做一個品學兼優的好學生。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇27

  人生最寶貴的是什么?有人會說,是聰明智慧,有人會說,是家財萬貫 ,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。看了這部篇子,我的心情異常沉重。

  最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在馬路上干任何不該做的事,一場車禍就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一點點的風吹雨打屏幕上,那一幕幕讓人看得觸目驚心,那一幕幕也緊緊地揪著同學們的心:有的在馬路上滑溜冰鞋,有的在馬路上玩飛盤,因為我們往往不小心,就會釀成一場悲劇的發生。

  我們的生命像花兒一樣美麗,也像花兒一樣脆弱,花兒會有重時,但生命給予我們的只有一次。這個寶貴的生命是父母給的,我們都應該好好珍惜。同學們,不要以為災難遙不可及,其實,它就潛伏在我們的身邊,當你把老師的話拋在腦后時,當你不遵守校紀校規時,當你高興得忘乎所以,一意孤行時……它悄悄地來了,它的將臨必定讓人痛苦,甚至一生。讓我們牢記安全,遵守紀律,珍惜生命,創造我們美好未來!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇28

  在觀看了安全教育片后,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。

  兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

  眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾

  這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經;,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇29

  老師常常對我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛……我總覺的老師很啰嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當老師講安全時,我就很不耐煩。

  有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20__年2月,某小學二年級學生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后,往學校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫院,但還是因搶救無效死亡。

  這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養成處處小心的習慣,那危險會離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發生那次事故了。現在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了,終于明白老師的良苦用心了。

  從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇30

  今天下午,我和媽媽一起去“中原影都”看了《安全教育影片》,看后,受益匪淺。

  從這部影片中我知道了很多安全常識——

  有關交通安全的:過馬路時,不要邊走邊看書,不能翻越馬路的中間護欄,不能在沒有斑馬線的道路橫穿,要想過馬路,要看紅綠燈,要走天橋或地下通道;乘車時,不能把頭伸出窗外,不能往窗外扔雜物;騎車時,不能倆人搭肩騎,不能撒手騎,不能一手拿傘一手扶把騎……

  有關游泳方面的:不能沒有經過大人的允許,幾個小朋友結伴去游泳;游泳前,要先進行鍛煉,打濕身體之后再下水,防止抽筋;不要到不正規的游泳場地游泳;當發現逆水者時,自己不會水不能去救,應該及時大聲呼救或者撥打120……

  有關家庭防護的:當自己一個人在家的時候,有陌生人來訪,不要讓對方知道你一個人在家,堅決做到不開門,有情況報警或者向窗外呼救……

  影片主要講了這三方面的內容,還演了幾個活生生的例子,看到一個小孩因為車禍失去雙腿,靠把身體安在籃球上,雙手撐地行走的畫面,我十分難過,她真可憐!我決心以后一定要遵守交通規則,珍愛自己的生命!

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇31

  前不久,我們小區金水家園48號樓因燃氣泄漏發生了爆炸,事故造成一死三傷,現場慘不忍睹。

  今天,爸爸又帶我去事故現場看了一下,想想真是后怕。不光是48號樓被炸壞,周圍的樓都有不同程度的損壞,還有好多停放的汽車被震壞。

  由此可見,事故很可怕,安全很重要。我們平時生活中一定要提高安全意識,加強防范,把各種隱患消滅在萌芽狀態才行。

  這涉及到方方面面,比如正確使用燃氣、安全操作用電、遵守交通法規、預防食物中毒、預防病情傳染、預防溺水淹亡等等。

  因為生命賦予我們只有一次,世上沒有后悔藥。一旦事故發生,造成的傷害都是永久的,而失去生命的代價更是無法挽回。

  所以,我要說:安全無小事!因為即使你有再多的財富,即使你有再大的本領,生命一旦失去,一切都將化為泡影。

  從點滴做起吧!把安全放在第一,重視起來,因為它是生命最起碼的保證。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇32

  12日上午10時,在第__個全民國家安全教育日到來之際,省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同在華中師范大學舉辦《同上一堂國家安全教育課》,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

  《中華人民共和國國家安全法》確定每年4月15日為全民國家安全教育日,并規定將國家安全教育納入國民教育體系。這堂生動的國家安全教育課由火箭軍指揮學院教授、博士生導師邵永靈講解。

  她通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。當天,全省153萬名大專院校學生通過長江云、荊楚網、斗魚觀看了電視課堂網絡直播。14日下午3時,湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出,供全省552萬名中小學生收聽收看。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇33

  昨天下了一場小雪,白白的,可愛極了,可誰知道這可愛的白雪竟是殺人兇手。

  太陽光照到地上雪就融化了,車在上面一壓雪就變成片了,晚上再一凍就變成冰了。聽爸爸說,有一輛大客車,后成跟著輛面包車,這個面包車想超車,當他走到一半的時候,就看見對面一輛車像箭似的奔過來,這輛面包車馬上又縮了回來,這輛車從大客車頭上一撞,一下子就進溝了,只見一股煙就出來了,我想接下來應該是“啪”的一聲,車爆炸了。

  今天聽爸爸說:“今天死了一個人!比绻刻於家蜍嚨溗劳龅娜四且嗌傺?

  那天爸爸去接奶奶是跑得最慢的了,用了70邁,如果司機都能像我爸爸這樣,死亡率不就會大大減小了嗎?如果司機師傅能:不酒后駕車、疲勞駕駛,按規定速度行駛,冬天少出門,這樣交警就能省省心了。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇34

  間諜、特工、戰爭……提到國家安全,你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。

  今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看。現場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

  邵永靈教授給大家講了一個真實的故事:20__年1月4日,突尼斯的一個小販買買提·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用權力,他用自焚結束了自己的生命,這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命,最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

  這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中,個體行為引起的“蝴蝶效應”,最終的影響不可預估,它們與國家安全密切相關。

觀看《同上一堂國家安全教育課》心得體會演講 篇35

  國家安全教育是對公民進行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護國家安全的教育。在本次講座中,馬老師和我們講了國內外疫情發展的情況以及未來我國安全防控的工作需要。

  20__年的疫情蔓延全球,這是人類的一次大災難。今年是國家第五個國家安全教育日,疫情當前,我們更應該重視國家的安全。

  國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什么都搞不成。

  我們要時刻關注疫情下國家的安全問題,保護我們的祖國!

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