小學的安全教育講話稿(精選16篇)
小學的安全教育講話稿 篇1
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.
今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動.
一、校園安全
1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!
小學的安全教育講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
根據校長室安排,今天利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:<增強安全意識,創建平安校園>。
校園安全與我們每個師生都密切相關,它關系到我們學生能否健康成長、能否順利完成學業,關系到我們老師能否在一個安全有序的環境中教書育人、能否安心工作;因此,我們全校上下都要樹立安全第一的意識。3月17日市政法委、教育局牽頭召開了全市學校安全工作會議,對20xx年度28所學校予以“平安校園”命名并授牌,我校名列前十位;同時會上武小明局長對xx年學校安全工作做了部署,,要求各校主要抓好6個方面工作:1。交通安全、2。食品衛生安全、3。消防安全、4。危化品安全、5。綜治安全(校內治安、校外周邊環境及治安)、6。網絡安全。由于安全工作是一個動態的管理,因此,為了保住榮譽,也為了貫徹上級要求,更為了確保我們廣大師生生命和財產安全,結合我校實際,現提以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好:
第一、要有高度的安全意識。要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,要弘揚正氣,敢于與壞人壞事作斗爭;對校內存在的安全隱患要及時報告,以做到防患未然。
第二、要注意衛生安全。首先是食品衛生安全,大家在購買食品時一定要看一看有沒有包裝、生產廠家、生產日期及保質期等,嚴禁購買路邊攤點商販的食品,特別是不得購買油炸、燒烤類食品,因為此類食品加工用油經過長期反復高溫產生高度致癌物質,并且因為不衛生易引發腸道疾病,近期學校將對此進行專項整治,從今天起凡在校外攤點購買食品,一經發現,嚴肅處理。其次要注重飲用水及個人衛生,目前正值春夏季節,是各類傳染病、流行病高發時期,大家要高度重視,既要注意個人衛生,也要注意公共衛生和環境衛生;平時要做到“四勤、四不”即:勤洗手、勤洗澡、勤曬衣被、勤通風、不隨地吐痰、不亂丟亂拋、不接觸傳染病人、不進入有傳染源的場所;一旦發現有流感、水痘、麻疹等病狀要及時報告,各年級要繼續抓好晨檢工作,要堅持晨報、隔離等制度。對缺勤缺課人員要追蹤原因,以便學校及時采取有效措施,任何人不得拖報、瞞報,不得攬責誤事,否則承擔一切后果。
第三、要注重心理安全。我們的老師平時要注意對學生進行心理健康教育,加強心理疏導;同學之間要相互尊重、相互理解、相互謙讓,要以平和的心態處理問題,特別是同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,不能沖動,更不能動武,以免給自己和他人帶來不良后果。目前為止,我們手頭上處理的好幾起打架事件,都是起因很小,加之雙方都不冷靜,結果大打出手,檢查、治療花費成百上千不談,還被給以嚴重處分甚至開除。前期,這一塊主要發生在高一年級,但目前據聽說高二、高三個別人還要約到姜堰打架,我們目前正在多方調查了解,如果屬實的話,請先考慮一下后果,在此,我代表學校重申:今后凡涉及打架事件,一律從嚴從重處理,輕則停課15天至一個月,重則作開除處分,毫不留情。
第四、 要注意自身及財物安全。離開教室、宿舍或辦公室要及時關鎖好門窗,貴重錢物要隨身帶走或交他人妥善保管;在進行體育課、活動課、實驗課、勞動課時,教師要嚴密組織、嚴格管理,學生要自覺遵守、認真執行,以防意外;課間要嚴守常規,不得追逐打鬧,更不得打架滋事。
第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座,不得使用明火,尤其是學生宿舍更要注意,堅決不允許有蠟燭、火種(打火機、火柴等),不準在宿舍內吸煙,請各班加強管理和教育;不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。
第六、要注意交通安全。要養成遵守交通規則的良好習慣,上下樓梯、進出校門、上放學途中都要注意,步行要走人行道、斑馬線,自行車、電瓶車要走慢車道,學生不得駕駛機動車,老師不得無證駕駛,無論步行、騎車還是開車都要留神小心,不得飛車、闖紅燈或逆向行駛。
第七、要遵守學校各項規章制度。尤其是進出校門的相關規定,要主動登記,主動出示有效證件,要按規定穿校服、戴胸卡,本周開始,上放學期間在校門口執行檢查胸卡制度,沒有胸卡一律不得進出校門,我們要嚴防社會不良人員進校滋事生非,不讓不法分子有可乘之機。
第八、要遵守國家的法律法規,自覺維護校內治安及校園周邊環境和秩序穩定。不得有打架斗毆、敲詐勒索、勾結社會青年進校尋釁滋事等,不得攜帶管制刀具及危險品進入校園,不得購買色情、暴力等不健康書刊和音像制品,不得進入營業性網吧。
老師們、同學們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是----安全;上周一,市公安局在我校進行了網絡安全專題教育;今天,我們再次進行安全教育,體現了學校領導的重視,更體現了這項工作的重要。所以,我希望通過這次教育活動,能夠在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,也使我們每個人都能增強安全意識,提高自我防范能力,從而構建平安校園、和諧校園。最后祝我們的校園永遠安寧!祝全體師生一生平安、健康、幸福!
我的講話完了。謝謝大家!
小學的安全教育講話稿 篇3
各位老師,同學們,大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“兒子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝愿,祝你幸福――是人們共同的期盼。
如果一個人失去了生命,那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基,在經歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”同學們,當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時,當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時,大家是否想到過:安全與生命的關系、安全與幸福的關系?
我想:在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩,由于一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時,她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿,用胳膊艱難的撐著向前挪動,一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學時,她是多么的渴望自己有一雙腿,和小伙伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛。
小學的安全教育講話稿 篇4
有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,進步避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的條件,沒有平安___的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,間隔海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。
或許,你會以為安全題目離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而進步自我保護能力。
20__年3月28日是第25個全國中小學生安全教育日,文章中心主題是“強化安全意識,進步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強留意來進步防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!
小學的安全教育講話稿 篇5
尊敬的各位家長:
暑假到了,為了進一步貫徹執行上級關于對學生進行安全教育的指示精神,切實加強和改進學生思想道德建設,加強學生安全教育,提高學生的安全防范意識,使學生不發生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故,特與你們訂立如下協議:
1、 自覺遵守交通規則,小學生不得在馬路上騎自行車。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
2、 不得到人工湖、水庫、方塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。
3、 到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。
4、 要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。 不要亂動電線、燈頭、插座等。
5、 不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
6、 不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
7、 購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
8、 大雨天氣,任何學生不得外出,不得在大樹及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
9、 高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
10、雷雨天,不要使用任何電器設備,避免雷擊。
11、 不與陌生人講話,一個人在家,不要隨便給人開門,如有事情等大人回來再說。
12、 外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
13、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
14、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
15、 不偷不搶,不拉幫結火,不打架斗毆
16、不到網吧,游戲廳等娛樂場所去玩,不參與。
以上各條請家長協助學生共同遵守,讓您的孩子平安健康的渡過暑假。
小學的安全教育講話稿 篇6
今天我演講的題目是《重視安全教育》。
隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識,為生命筑起堅固的城墻!
小學的安全教育講話稿 篇7
今天是4月15日,是國家安全教育日,以下是我在學習關于國家安全教育日主題網課的心得體會。黨的十九大把堅持總體國家安全觀作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。
這次網課首先學習了總體國家安全觀,學習了傳統安全與非傳統安全等知識。通過學習我知道了,人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產安全和其他合法權益,為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。
還有就是關于生物與公共衛生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不斷影響著人類生存與發展。這次新冠肺炎在全球大流行,各國對疫情的防控手段不斷升級,對全球經濟造成嚴重沖擊,重創全球經濟增長。中國也一定會在面臨沖擊的同時也會抓住機遇,不斷減少損失。
小學的安全教育講話稿 篇8
安全是什么,安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么,安全是我們臉上永久不變的笑容。安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們又能真正的理解多少呢?
我們都共同生活在一個祥和美麗的大家庭中,雖然各自的生活環境不同,但共同的心愿都是一個,那就是平安。父母的健康,工作的順利,朋友的快樂,無不時時牽動著我們最真切的祝福。誰都希望自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,但是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高度發展的生存空間,我們一方面享受著發達迅捷的條件帶給我們的便利,而另一方面又不得不面臨著某些不和諧的音符。戰爭、疾病、社會的動蕩總是在無形之中給我們帶來了不可避免的影響,使我們正常的生活偏離了軌道。在這其中有我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻痹僥幸造成的事故,比如不遵守規章制促成的作業傷害,比如不負責任遺留的安全隱患……
千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的,但是如果任其發展就會造成巨大的,不可挽回的損失。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了不安全事件的發生。還有的職工認為企業的安全是安監部門的事情,與自己的關系不大,所以對安全工作表現的莫不關心。,甚至對與事故的慘痛教訓抱有幸災樂禍的態度。更有的職工認為事故的發生是種玄妙莫測的東西,憑的是自己的運氣好與壞,片面夸大什么所謂的規律性,以至在安全工作的管理和執行中無所適從,聽天由命。
理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠彌補事故給我們帶來的傷害。一個個教訓不但不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤認識,形勢的嚴重怎能夠不讓我們震驚。難道他們在肆無忌憚的散布那些所謂的種種理由和謬論的時候,就不曾想象去探索安全生產中的真正規律就是認真負責愛崗敬業嗎?難道他們真的不知道安全為天預防第一的生產方針是多少血的現實寫就而成的警句嗎?
安全不是一個口號,更不可能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命代價的砝碼,而是關乎礦井發展和穩定不可或卻的因素。要知道,我們每個人都生活在親情、友情所包圍的環境中,我們的一舉一動都牽動著無數的關愛。我們的每一個好與壞的訊息都凝聚著無數的牽掛。清晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安的回家是多么平常而普通,但在這平常而普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少的關愛。一人的不安全,就是一個家庭的不幸福,一個人的不安全就是全礦井的悲哀。如此想來,你的一個不安全隱患將是多么大的代價?你的一個思想麻痹將會帶來多么大的親情損失?面對這些,你有將做何感想呢?
不怕一萬,就怕萬一。一萬個重視只為安全兩個字,而萬分之一的一個不小心,損失的卻是不能彌補的代價,甚至是生命。這一切的結局就是怎么一瞬間的事情呀,可結果卻是大相境同,一面是天倫之樂,另一面卻是灰飛湮滅。鮮明的對比,真實的教訓面前,你又能夠做何感慨呢?
我們能夠從四面八方來到這里,就注定今生和這八百米的井巷和這十里煤海有緣了。無論我們礦井的發展會如何輝煌的發展,但始終不能夠忘記的還是安全這個大問題,我們誰都不想看到悲劇的發生,誰都不想看到親人的痛苦,那么我們要做什么呢?
我始終有一個想法在心頭,那就是從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患。時時刻刻都不忘記安全,最大限度的做好自己應該做的工作。愛崗敬業,在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促制止他人的不安全行為,為礦井的發展穩定做點自己能夠做到的事情。
那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為礦井的安全工作做出點自己的貢獻吧。
小學的安全教育講話稿 篇9
尊敬的各位家長:
大家好!今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!孩子的安全是孩子們健康成長的基礎,也是我們全社會普遍關注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒園根據國家的相關法律法規,也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》和《幼兒衛生保健制度》等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發展。今天,請各位到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些有關幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽,以求家園聯合共同把孩子的安全管好。對此,我們班這學期制定了如下有關安全教育方面的計劃:
在孩子的日常教育中,我們會根據孩子的實際情況,選擇貼近他們生活的內容對其進行安全教育。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳授都在我們每周五下午的課中有體現。且這不僅僅是我這個班主任平日要向孩子進行安全問題的教育,每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。
培養孩子良好的個人衛生習慣主要是讓他們了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣。那么,這就要求我們的孩子自己的事情自己做,學會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰,講究個人衛生等基本衛生常識。
3、培養孩子的交通安全意識
①、教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩、坐好。
②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。
4、培養孩子防火、防電、防地震等安全意識
①、防火安全:教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現在,剛過完春節不久,許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中,當然“放鞭炮是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意,不要讓孩子獨自燃放鞭炮,即使是對于專門屬于孩子放的那種,也必須有家長在場。)同時,了解火警電話119,掌握火災發生時正確的自救方法。(這些在平時的“消防演練中有體現)
②、用電安全:教育他們不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。
如果電器冒煙不要亂動,趕緊請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。
③、防地震安全:教育他們發生地震時,不慌、不急,趕緊找個安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時的“地震演練中有體現。)
這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩子而言,假設真遇到這些情況,一不留神就有可能發生不堪設想的事,所以希望各位家長在家里也時常幫孩子強化這些安全知識。
接下來,我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責及一些注意事項:
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關要求。
謹記入園時間:8:00-8:30(大部分入園時間是這樣,如果有變動,我們會及時通知各位)離園時間:周一到周四16:30-17:00、周五16:00-16:30對于這個接送問題,我有幾點要求:
接下來,可能早晨比較快天亮,孩子都起的比較早。那有些家長為了早點上班,就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說,請您還是按規定的時間內送孩子來。因為,我們老師也8:00才到園。如果您提前送孩子來,又沒有看住孩子而發生安全意外,那么后果自負!為什么我要這樣強調?因為我發現上學期存在這樣的情況:有幾次,我值早班比較早來時,發現有些家長把孩子送來了,自己的人卻走了。大家不妨想一想,這是多么不安全的舉動。如果發生以意外,責任在于誰?
送孩子來時,要求家長親自將孩子送到幼兒園門口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切記,不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離,就讓孩子自己進來。我把丑話說在前頭,如果您不遵守,發生安全意外也責任自負!
接人時,一律憑卡。我們班80G的家長都能堅持持卡接人。在這,我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長,不但不憑卡接人,有時沒有提前通知老師就讓老師不認識的人來接。這就不太好了。對于持卡問題,我在這作個規定:
如果您確定天天是自己來接或家里固定一個人來接,但又實在不想拿卡的,那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協議。假設到時有什么問題,我只認卡。我想各位家長也不想那么麻煩,所以請您為了孩子的安全堅持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!
若您自己有事走不開,需委托他人接的,請提前電話通知班主任,并告訴是孩子的誰來接,或者直接把卡給那個要來接孩子的人。
假設某一天,您忘拿卡了。請您配合我們在記錄本上登記一下,不會寫字的家長可以按個手印。
④、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動向老師問早、問好。
⑤、若接孩子時,孩子離開了老師,家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍,家長有監護責任。如果發生意外,其責任自負!同時,在接送孩子的途中,家長要遵守交通規則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。
2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應該知道。幼兒園孩子比較多,加上場地有限,如果存在上面說的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動,也不讓別人動,若別人動了,馬上告訴老師。
3、一律不準給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環、玉器等),頭上也不要插各種發夾,以防造成安全事故。
4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食,存在不安全隱患。就在上個星期三,我發現了一個小班的小朋友,從家里帶來了打火機,一邊按著打火機的開關,一邊還追著其他的小朋友說:我要燒掉你的衣服。還好我及時發現,繳納了他的打火機。
5、如果孩子在家身體不適時,請提前向老師告假,或者在送孩子入園時及時告訴值班老師,以便我們能更多地關注孩子。請需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。總之,您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯系不上。
6、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時告訴老師,以免發生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會發生一點小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時,發現什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責任自負!
7、家長還應注意孩子的飲食衛生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時發生意外,其責任自負!所以,每天早上需要各位家長多一點耐心和細心。
8、教會孩子如何與他人交往,使得孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關系好了,心情就自然好了,對什么事情也會越做越好,對自己充滿自信。相反,孩子沒人玩,會很孤單,性格也會越來越孤僻,對孩子的成長不利。平時對孩子要有一定的要求,不要溺愛,應以表揚鼓勵為住。
9、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好在哪里?“棒在哪里?當然做錯的地方也得及時糾正過來。
對于孩子在園的安全,請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方,他們的法定監護人仍然是家長(如若自己的孩子與其他孩子發生矛盾出現問題,家長應作相應的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發生什么事情都是老師的責任。這種想法是不對的,老師承擔的是教育和監管的責任)每個孩子都是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現一些意外。這時候,我們最需要的是家長您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說,對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這方面,我相信我們班的各位家長都是有素質、而且通情達理的人,一定能做好并理解我們的。
通過上半學期與各位家長的相處,我發現我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對我工作的大力支持,還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關心與支持。
孩子的安全,是幼兒教育工作的重中之重,是幼兒健康成長的前提。和諧的教學環境,要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作,高度重視孩子的安全,自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳,懇請各位諒解,我這樣也都是在為孩子考慮。需知,安全工作都沒做好的話,便談不上教育。
最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!那今天的有關孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議,現在可以提出來,讓大家共同來探討。
小學的安全教育講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
小學的安全教育講話稿 篇11
人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰斗力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話:安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
安全系于責任,責任重于泰山。失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業的泥潭,是社會無法承受之重。責任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔起責任,守護健康,呵護生命!
一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經,攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋,呈現于世人眼前,希望對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任,來呵護身邊每一個生命吧!
凡事都應遵循法規、準則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線。安全關乎你、我、他,任何一個環節的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價,在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責任,重在落實。這八個字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無其它。
最近,一直在很費心思的琢磨:我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制:如何做到結合實際,如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷往,因為這樣或那樣的原因導致的安全事故,事后分析原因、總結經驗、取得教訓,大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。
既然發現問題,就要想辦法解決問題,而不是放任問題而不顧,一味地追究責任,急于懲處責任人。對于已經存在的事實,我們不能推諉卸責,相反地,應該理性面對,有所擔當,敢于擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能的將傷害減至最小范圍內,盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內。
不能低水平的重復。那么,對于事故的發生我們是否也可同樣做到如此,杜絕事故的頻發?
從以往發生的事故案例中,我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結的經驗教訓,透過現象看本質,做到防微杜漸,確保我們日后不再重蹈其覆轍。
安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講,堅持用常態化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,當我們有時聽到看到工作和生活中,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下,旁邊有誰提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓,那么事故也許會在某天不期而遇。
責任重于山,許多安全事故的發生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責任落實工作作為主題,可謂是切中要害。
安全責任重在落實,應著力完善安全責任制,保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協隊伍的管理,強化組織績效考核促進責任落實,深化安全思想保障工作。
總之,一切事故都可以預防,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規章制度,強化責任落實,對自己的安全責任做到心中有數,實時掌控,那么安全就一定有保證。
小學的安全教育講話稿 篇12
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺、奶奶的眼里,我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發達的新時代是多么地幸福啊!但是,在這幸福的背后,作為小學生的我們,校園安全卻常常被我們遺忘。
親愛的同學們,可能一聽到談起校園安全,你們就會異口同聲地說:“哎呀,老師在學校天天講安全,真是煩啊!”但是,你們知道嗎?安全隱患無處不在。如果你一不注意,就會釀成大禍,到那時,你可后悔莫及呀!
今天我就和大家談一件發生在我們學校真實的安全事例。那是星期四的下午,幾位一年級的小同學來得特別早,他們所在的班級還沒有開門,只好站在外面等。等了一會兒,感覺無聊,幾位同學就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學自己只顧著飛跑,心里害怕別人追上他,就向后扭頭看一看,沒有注意前面的障礙物。“砰----”的一聲,這位小同學撞到了一個高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血,疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩游戲的幾個小同學嚇得驚呆了。幸好一位老師經過這里,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫院。
聽了我的講述,親愛的同學們,你們知道校園安全是多么重要了吧!在校園里,一定要增強安全意識,不追逐、不打鬧,不沿樓梯扶手滑行……做一個文明的小學生。讓我們在溫暖的陽光下,一起健康、快樂地成長吧!
小學的安全教育講話稿 篇13
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
小學的安全教育講話稿 篇14
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全責任幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發現安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯系溝通。
四、培養幼兒的安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
小學的安全教育講話稿 篇15
疫情本是災難,但就在這災難中,涌現出了一大批勇敢無畏的人,或是醫生護士,或是居委會成員。他們為了人民的生活,為了國家的興衰。他們積極的站了出來。醫學研究者立即開始研究新病毒,醫護人員主動請纓盡心盡力穩定病人情況安撫病人,居委會成員自愿幫忙檢查社區出入人員...... 什么是勇敢的人?我想,這樣的人就是勇敢的人。
勇敢不單單是有勇氣。勇敢,是面對未知的危險時的沉著冷靜;勇敢,是在危險的環境下挺身而出。勇敢的人是大膽,是冷靜,是有思考的,能夠抗壓經受考驗的。即使鐘南山先生已經84歲,他依舊再上戰場。在疫情爆發的第一時間就動身前往各處,采樣,在實驗室研究,并分享自己的成果;李蘭娟女士,73歲,再度前往抗疫一線,幫助前線病人和醫護人員;各大高校,廠家立即著手研發檢測試劑和疫苗,在很短的時間內便研制出了檢測試劑......他們,都是勇敢的人。
勇敢不是在有情況發生時的熱血上頭,那樣的人是魯莽;勇敢不是在利益的誘惑下冒險,那樣的人是貪婪;勇敢比魯莽多了一層冷靜,比貪婪多了一份無私。勇敢是令人敬佩的 。面對挫折,勇敢的人會停下思考,然后再度嘗試,直至成功。
在這次疫情中,勇敢的人向抗疫一線走去。他們沒有家人嗎?家人不會擔心嗎?我想肯定會的。但是他們依舊走向前去,他們有自己的標準,做自己覺得對的事,不退縮,因為他們是勇敢的人 。勇敢的人不論男女老少,都一樣令人敬佩。他們勇敢的站在前方守護我們。在這樣的狀況下,他們感動了一批又一批的人。在他們后面那些不是醫學類專攻的的人們,做著自己力所能及的事。捐贈口罩,幫助運送物資,捐款......這些人,也是勇敢的人。火神山醫院的建成,離不開勤勞勇敢的工人們;全國現在的較穩定形式,離不開做決定和規劃的人,也離不開各個地方幫忙檢查管控出行的人。所有人都在疫情壓力下沉著冷靜有條不紊的干著自己的事情。他們都是勇敢的人。
勇敢,有著熱情,有著無私,有著真摯,混著冷靜。而我們,也該做這樣的人。
小學的安全教育講話稿 篇16
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。