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安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-07

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì)(精選16篇)

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇1

  每當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候,我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,就攀越路欄;又有些人,他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班,就一邊開車,一邊搶道,連闖了紅燈;更甚者那載客摩托車,一看見客車將要停下來,便爭(zhēng)先恐后、洶涌而上,把客車堵個(gè)水泄不通,隨時(shí)都有被車撞的危險(xiǎn),這是多么可怕的事呀!

  根據(jù)《深圳特區(qū)報(bào)》交通安全的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年單單違反交通規(guī)則而死在車輪底下的人,竟然高達(dá)2千多人,這是一個(gè)多么令人心驚膽寒的數(shù)字呀!2千多條人命呀!出現(xiàn)這些車禍的主要原因就是因?yàn)檫`反交通規(guī)則,結(jié)果出現(xiàn)毀滅性的打擊,也許有的人為了搶先一分鐘,不顧一切,攀爬圍欄,以致于掉了生命,這是多么可惜啊!出現(xiàn)這種現(xiàn)給家家庭造成多大的痛若啊!同時(shí)給社會(huì)也會(huì)造成巨大的損失,難道我們還以此引以為戒嗎?關(guān)注安全,平安是福,所以交通安全是多么重要的呀!

  既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應(yīng)該如何去注意交通安全呢?我認(rèn)為應(yīng)做到下面幾點(diǎn):

  1.走路時(shí)要靠右邊走。

  2.嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”。

  3.橫越馬路時(shí),要走斑馬線,還要前后左右看。

  4.在沒紅綠燈的地方,走路時(shí)要讓車先行。

  5.不要攀爬圍欄。

  6.開車時(shí),不要超過規(guī)定的速度。

  我相信只要人人遵守交通規(guī)則,那么就能減少或者避免事故的發(fā)生,人人就能幸福的生活,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇2

  在我身邊發(fā)生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說明了安全是很重要的,因?yàn)槿说纳挥幸淮危晕覀冸S時(shí)都要注意安全。

  有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)小陳在學(xué)校門口買不衛(wèi)生的食物――小冰吃,結(jié)果那天考試就鬧肚子疼,只有上醫(yī)院治療。雖然生命是救過來了,但是花了爸爸媽媽很多錢,考試也得了0分。如果他聽了老師的話,不到學(xué)校門口買不衛(wèi)生的東西吃,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

  還有一件事是這樣的:聽說五年級(jí)有個(gè)姐姐在學(xué)跳舞。有一天她五點(diǎn)半了才放學(xué),天已經(jīng)暗下來了,那個(gè)姐姐看到學(xué)校門口的公路上正好有一輛公交車開來,就急急忙忙跑向公路對(duì)面準(zhǔn)備坐車,不料一輛電動(dòng)三輪車被公交車擋住了視線,就在小姐姐即將到達(dá)對(duì)岸時(shí)直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齒也掉了幾顆,醫(yī)生說“幸好不會(huì)留下殘疾,只是牙齒再也長(zhǎng)不起來了。”只好給她安裝了假牙。

  ………

  這些事情告訴我們要時(shí)時(shí)注意安全。要聽爸爸媽媽老師的話,不要吃不衛(wèi)生的東西,要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)引起意想不到的后果,當(dāng)然也會(huì)引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛惜生命,注意安全,這個(gè)世界就會(huì)更加美好。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇3

  那是一個(gè)星期天,我去書店買書。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍著一群人。發(fā)生什么事了?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我擠進(jìn)了人群,只見一輛紅色摩托車摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中。聽圍觀的人說,那位叔叔是酒后駕車,與迎面而來的一輛大卡車相撞,他當(dāng)場(chǎng)被撞死了。人們紛紛發(fā)出了可惜的聲音:

  “太可惜了,這么年輕的人!”

  “是呀,年紀(jì)輕輕就斷送了自己的性命,丟下老婆孩子可怎么辦呀?”

  ……

  “快看,他媳婦和孩子來了!”不知誰喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個(gè)小女孩走了過來,圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來。周圍的人被她們的哭聲所感染,都跟著唏噓起來。頓時(shí),我的鼻子一下子發(fā)酸了,眼淚也止不住地流了下來。

  因?yàn)椴蛔⒁獍踩拱⒁淌チ苏煞颍∨⑹チ税职郑彝ナチ藴嘏_@件事留給我的印象太深刻了。

  安全對(duì)我們每一個(gè)人來說都很重要,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、玩耍都離不開安全作保證。因此,在我們的成長(zhǎng)過程中,要時(shí)刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇4

  人的生命只有一次,所以遵守安全規(guī)則是必不可少的,其中最容易被人們忽視,而又最重要的就是交通安全。在科技發(fā)達(dá)的今天,豪華的轎車已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶的時(shí)候,可怕的交通事故也隨之而來。據(jù)調(diào)查中國(guó)每年死于交通事故人數(shù)有十萬左右,其中中小學(xué)生就占了12%,這些數(shù)字足以表明災(zāi)難的可怕性,看了真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  記得,報(bào)紙上報(bào)道過:在20__年1月24日,發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故,原因是因?yàn)樗緳C(jī)亂闖紅燈。那天,大雪紛飛,本來就很滑的道路上還結(jié)了一層薄薄的冰,車輛排成了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。綠燈顯示馬上再過2秒鐘即將變?yōu)榧t燈,但是不知從哪里突然躥出了一輛黑色轎車,跑到十字馬路中間的時(shí)候,另一個(gè)方向是綠燈,第一排的面包車司機(jī)也非常抓緊時(shí)間,可怕誤了一分一秒地向前沖去,正好與剛要轉(zhuǎn)彎的黑色小轎車撞了個(gè)正著。隨后的車輛也因路滑而沒有剎住車,造成了嚴(yán)重交通事故。只聽見“砰、砰”的幾聲響,四五輛車都堆到了一起。有的車玻璃和倒車鏡被撞碎,嚴(yán)重的有輪胎被撞掉,車頭被撞歪,還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒有人員死亡,卻有很多人都受了傷,其中小轎車的司機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致終身癱瘓……這起事故充分的說明了闖紅燈的危險(xiǎn)性,不怕一萬,只怕萬一,“紅燈停,綠燈行”這是誰不知道的呢?何必為了爭(zhēng)取那么一點(diǎn)時(shí)間而來冒這種危險(xiǎn),這種生死一線的事情,自己心里都是最清楚后果。哪怕是多等一分鐘,等到綠燈亮了,我們?cè)僮撸@就保證了我們的生命安全。

  遵守交通安全要從我們小學(xué)生開始做起,人人都應(yīng)當(dāng)做到,這樣既保護(hù)了我們的生命,又減少了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,我們應(yīng)該把交通安全牢記在心,真正做到一路平安。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇5

  今天,我在放學(xué)回家的路上看見一群人圍在大路邊議論紛紛。我不由得走近一看,原來是一個(gè)小伙子坐在地下,旁邊還躺著他的自行車。原來那個(gè)小伙子一邊騎自行車一邊吃東西,車又騎得飛快,一不小心差點(diǎn)撞到大卡車上去。幸好他自己剎住了車,雖然沒撞到大卡車上去,卻重重地摔倒在地,把腳摔傷了,坐在地上半天動(dòng)彈不得。

  n看到這一幕,我不禁想起了我媽媽來。三個(gè)月前,媽媽也是在騎自行車下班回家的路上不小心摔了一跤,把腳摔傷了,當(dāng)時(shí)腫得好大好大,到現(xiàn)在都還沒痊愈,每天上下班和平時(shí)走跟都很不方便。媽媽自己也被腿傷弄得很煩惱。為了幫助媽媽減輕痛苦,我就主動(dòng)為媽媽做一些力所能及的小事。為了媽媽上下班方便一點(diǎn),爸爸還為媽媽買了一輛嶄新的摩托車。只是媽媽騎摩托車還不是很熟練,所以我就更加擔(dān)心媽媽。每天我去上學(xué)之前都會(huì)拉著媽媽的手說:“媽媽,騎車小心一點(diǎn),一定要注意安全!”媽媽也會(huì)親切的摸著我的頭說:“你上學(xué)路上也要小心一點(diǎn),注意車子,不要橫穿馬路。”

  是啊,注意安全非常重要,它關(guān)系到每個(gè)家庭的溫暖和幸福。我真心的希望每個(gè)媽媽為了自己孩子的快樂和家庭的幸福,請(qǐng)您一定注意安全!

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇6

  教師:安全是什么?安全是一種責(zé)任。家長(zhǎng)把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心。

  安全是什么?安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一,預(yù)防為主”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,只要我們遵章守紀(jì),步伐統(tǒng)一,遇事沉穩(wěn),防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。

  安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一些教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。

  安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。看到學(xué)生健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),這就是一種榮譽(yù)。

  安全是什么?安全就是一切。我們只有把握住了安全,我們才可以憧憬美好的未來。

  學(xué)生:以“安全”為主題的一次次班會(huì)讓我們收獲豐富,感觸頗深!

  我們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考。為了提高我們的安全意識(shí),學(xué)校經(jīng)常開展以“增強(qiáng)安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的平安校園系列活動(dòng),組織我們學(xué)習(xí)交通安全、地震避險(xiǎn)、校園安全等方面的知識(shí)。使我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中掌握了緊急關(guān)頭自我保護(hù)的方法。

  有可敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谏磉叄覀冇凶孕艖?zhàn)勝一切災(zāi)難,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇7

  各位老師,同學(xué)們,大家好!也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“兒子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝愿,祝你幸福――是人們共同的期盼。

  如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”同學(xué)們,當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí),當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí),大家是否想到過:安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?

  我想:在座的各位同學(xué)都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩,由于一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時(shí),她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿,用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng),一直以來不知磨破了多少籃球。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時(shí),她是多么的渴望自己有一雙腿,和小伙伴一起感受學(xué)習(xí)的快樂與充實(shí)。然而留給她的卻是痛。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇8

  人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

  安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!

  一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經(jīng),攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,呈現(xiàn)于世人眼前,希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化,刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶,刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!

  凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

  安全責(zé)任,重在落實(shí)。這八個(gè)字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無其它。

  最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實(shí)際,如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全。

  縱觀歷往,因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿剩潞蠓治鲈颉⒖偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn),大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。

  既然發(fā)現(xiàn)問題,就要想辦法解決問題,而不是放任問題而不顧,一味地追究責(zé)任,急于懲處責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí),我們不能推諉卸責(zé),相反地,應(yīng)該理性面對(duì),有所擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi),盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。

  不能低水平的重復(fù)。那么,對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此,杜絕事故的頻發(fā)?

  從以往發(fā)生的事故案例中,我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),透過現(xiàn)象看本質(zhì),做到防微杜漸,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。

  安全問題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講,堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí),用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,當(dāng)我們有時(shí)聽到看到工作和生活中,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候,無不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌拢赃呌姓l提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會(huì)上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。

  責(zé)任重于山,許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責(zé)任落實(shí)工作作為主題,可謂是切中要害。

  安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。

  總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí),自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇9

  在礦山生活中長(zhǎng)久地暢響著一首恒久的歌。在歌里,煤礦工人是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠌椬喑鲎蠲烂畹男桑瑐鞅榈V山的每一個(gè)角落,帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福,那就是“安全”。參加工作5年了,我從一個(gè)懵懂無知的新工人成長(zhǎng)為一名成熟老練的老工人,許多人和事在記憶中慢慢褪色,被新的事物代替,有一個(gè)字符卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。

  作為一名礦山職工子弟,我從小就生活在礦山,安全給我上的第一課,便是孩提時(shí)天天見到母親佇立街頭,焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

  長(zhǎng)大后,我繼承父輩們的傳統(tǒng),有幸成為一名礦山工人,參加工作后,耳濡目染的安全生產(chǎn)案例,更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間,就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮,錯(cuò)綜復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為我上了第一課。我當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)期,在去工房報(bào)到后,憑著記憶走向工作崗位,可是走來走去,都走不到昨天記憶中的工作場(chǎng)所,后來還是在一位熱心師傅的指點(diǎn)下,才終于找到工作崗位——拉炭一部,早就來到了工作場(chǎng)所的師傅已經(jīng)是急得如熱鍋上的螞蟻一般,我看出了他對(duì)我的擔(dān)心,我安慰師傅說:“沒關(guān)系,就是找不到路了。”誰知師傅一聽,卻生氣了,“你這孩子,怎么就不操心呢?這里的地形這么復(fù)雜,萬一有什么不合適,可不是小事!”我卻滿不在乎,心里想到,“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁。”年少的臉上寫滿的不在乎沒有逃過師傅的眼睛,他拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子呀,安全工作從來就沒有小事啊!”但是,當(dāng)時(shí)的我并不能夠深刻體會(huì)這句話的含義。

  在后來的工作中,我才漸漸有所體會(huì)。礦山提出了“安全是1,其他工作是0,沒有安全,所有的工作都是0”,教會(huì)我安全是一切工作的基礎(chǔ),是根本所在;車間開展的安全教育工作,教會(huì)我工作中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè),上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活;工友在班前會(huì)上講述的事故案例,教會(huì)我沒有安全就沒有了工作保護(hù)傘。

  “安全才能回家”。是一句簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的話語(yǔ),只懂道理不能保證安全,還要在工作實(shí)踐中詮釋“安全才能回家”的真諦,冒險(xiǎn)的違章作業(yè)將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后,我深刻領(lǐng)悟:生產(chǎn)中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾,它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。

  安全是家庭美滿的原點(diǎn),是家人幸福的基石,是礦區(qū)和諧的保證,是需要我們共同努力的事業(yè),它其實(shí)是你的一次遵章作業(yè),是你的一次帶好安全帽,是你的一次做好互聯(lián)保。在我們的身邊,每天發(fā)生著這樣或那樣的安全故事:安監(jiān)人員,糾正一時(shí)大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手,對(duì)新工人進(jìn)行技術(shù)教育、指導(dǎo);黨委黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”“十種不放心人”進(jìn)行排查整改、悉心教育;技術(shù)人員潛心研究,制定安全操作規(guī)程;工作人員嚴(yán)格遵守崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這些每天都在發(fā)生的“小事”,一跟安全有了聯(lián)系,就成為的頭等大事。

  作為一名女工委員,在實(shí)際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻(xiàn),就像母親默默為父親作出的支持付出,不言回報(bào),演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:不論嚴(yán)寒酷暑,春夏秋冬,在社區(qū)、井口、愛心服務(wù)站,人們都會(huì)看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑,給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補(bǔ)破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯(cuò)改正;或?qū)懓踩?a href="http://www.wedding-day.cn/yanjianggao/">演講稿,講給職工聽,規(guī)勸他們遵章守紀(jì)……十幾年如一日,她們心系安全,情筑安全,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,用善良與真情,堅(jiān)韌與剛強(qiáng)譜寫了一段段動(dòng)人心弦的美妙音符。

  至今,一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的際遇,還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時(shí)候,為了保證電煤的供應(yīng),礦工們舍棄與家人過團(tuán)圓年的機(jī)會(huì),晝夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線,我們的礦山女工也不閑著,在礦女工部的組織下,在年三十和大年初一早晨6點(diǎn)多,出現(xiàn)在井口,為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物,及時(shí)送去溫暖、關(guān)心,,適逢國(guó)家煤礦安監(jiān)局局長(zhǎng)趙鐵錘蒞臨指導(dǎo)慰問礦工,當(dāng)與趙局長(zhǎng)的大手緊握的那一刻,我的渾身仿佛充滿了力量,堅(jiān)定了必勝的信念,領(lǐng)導(dǎo)全力支持,礦工無畏忘我工作,礦嫂無私溫情慰問,使礦山溶進(jìn)一個(gè)“安全生產(chǎn)保電煤”的大氛圍,保質(zhì)保量完成了電煤生產(chǎn)任務(wù)。

  巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁,歡快的天輪是礦山激進(jìn)的旋律,五十年很長(zhǎng),長(zhǎng)的帶走了一輩輩漳村人的青春年華,五十年很短,短的讓人來不及牢記每一次感動(dòng),明凈的巷道書寫著驕傲,金色的獎(jiǎng)杯閃耀著驕傲,一次次的艱難險(xiǎn)阻打不倒漳礦人,一次次的高難作業(yè)難不倒漳礦人,一次次的掘進(jìn)開采擋不住漳礦人,在歲月的洗禮中,漳村礦成長(zhǎng)為一座現(xiàn)代化數(shù)字化礦山,在數(shù)字化礦山建設(shè)征途上,安全是它是靈魂,讓我們一起高歌,將安全這首歌傳唱下去,就行“從零開始,向零奮斗”的安全理念里說的一樣,安全工作沒有終點(diǎn)只有里程碑,成績(jī)只屬于過去,只有未來屬于我們自己,就讓我們攜手為安全和諧永續(xù)數(shù)字化礦山奮勇爭(zhēng)先,在漳村礦前進(jìn)的歷史年輪中雕刻人生軌跡,彰顯人生價(jià)值,將安全之歌傳唱,經(jīng)久不息!

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇10

  天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。

  而這節(jié)公開課讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了,什么是國(guó)家安全,曾經(jīng)的我對(duì)四個(gè)字只有一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,現(xiàn)在我知道了國(guó)家安全包括了政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全,不禁讓我感受到了國(guó)家在安全方面的思考的周全:

  20__年非典肆虐,鐘南山先生孤身站了出來,一句“請(qǐng)把重癥病人都送到我這里來”說進(jìn)全國(guó)人民的心坎里去了;20__年初國(guó)難,舉國(guó)上下人心惶惶,又是他在第一時(shí)間站了出來。難道老先生真的不怕死嗎?難道他一次次的逆行只是為了給自己的立一座豐碑嗎?

  不,不是。身處一線的他比誰都怕,但又比誰都不怕。因?yàn)樗咽澜缗c大愛裝在心里。而正是勇氣,支撐起他的信念,幫他破除萬難,給予他走下去的力量。

  “臨危不懼,勇也。”駱賓王如此說。是勇氣,描繪著這個(gè)世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣,譜寫著在每個(gè)人之間傳頌共通的大愛之歌;更是勇氣,造就了千千萬萬像鐘南山這樣的臨危不懼的愛國(guó)勇士,而這世界人間也正因有了勇氣,有了像鐘先生這樣的人們,才變得明朗廣闊。

  勇氣讓未來明亮可期,可見其重要性,但是勇氣也要用之有道、取之有法。要怎樣使用勇氣才能達(dá)到“取舍得當(dāng)”、“事半功倍”呢?

  有勇氣向前沖是好,與此同時(shí),我們更應(yīng)思考另一個(gè)問題,這到底可以沖嗎?如果終南山?jīng)]有數(shù)十年如一日鉆研醫(yī)學(xué)的功底,沒有上一次非典的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他又敢在20__年一下子沖出來嗎?因此有勇的同時(shí),我們要客觀分析、合理度量自己,在自己能力范圍之內(nèi)或者挑戰(zhàn)范圍之內(nèi)的事,我們可以首先考慮“沖”。做人嘛,就要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地,我們可以有夢(mèng)想但不可以空想,故使用勇氣也要循情而定,不要固步自封,也不要妄想海底撈月。

  其次,有勇更要有謀。在確立好目標(biāo)后,我們?cè)诤阈摹⒁懔Α⒘x無反顧的信念的支持下,更要去積極謀劃、積極把控,這時(shí)就要做到多說多做了!要是鐘南山先生沒有第一時(shí)間趕到武漢,沒有第一時(shí)間走遍一線采集病例并多多動(dòng)員全社會(huì)積極防疫,這次疫情能那么快得到控制嗎?

  因?yàn)橛職猓耸臍q的鐘老又一次溯其流而上;因?yàn)橛職猓词菇^望與苦痛也擋不住白衣天使們執(zhí)著的堅(jiān)守;因?yàn)橛職猓胖荽蟮財(cái)y江漢之鄂同舟共濟(jì);也正是因?yàn)橛職猓涞暮谝估飬s有了光亮,那是一片無盡溫暖的人間星河!

  臨危不懼,當(dāng)如此!讓我們一起用勇氣去書寫吧,書寫世間大愛也書寫平凡星光,讓勇氣的力量照亮人間美好!

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇11

  間難擋,不是金雷滾滾,千軍萬馬;不是海枯石爛,地動(dòng)山搖;更不是匹夫一怒,怒發(fā)沖冠。而是,人間處處有蚍蜉撼樹;有揭竿而起;有武夫死國(guó)門,文臣死社稷;有人俠義,為一諾,可以拋頭顱;有人忠義,為一人,可以馬踏尸山過;有人豪情,為百姓,可以冒天下之大不韙……

  自古江山才人出,可盡是百戰(zhàn)沙場(chǎng)里的傻子,為帝王坐穩(wěn)江山,可誰記得?千金難買骨卻賣幾斤仁義與帝王的癡兒,為一人馬下治天下,可曾留名?大多卸磨殺驢罷了。

  都說前車之鑒,后車之覆。可千百年來前仆后繼你圖什么?文臣說為百姓,甘炮烙之;武將言為天下,當(dāng)白骨之;俠客拔劍,我當(dāng)以國(guó)士報(bào)之……不畏死,泰山崩于前而面不改色,勇也。

  人皆可勇,因?yàn)橛拢瑹o論目的——是私欲,抑或大義。這也是為何歷史長(zhǎng)河中,有千萬悍不畏死者,留名的卻百不存一……因?yàn)闉槿算懹浀挠赂遥且环N力拔山河的氣概,是一股茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之的氣勢(shì),更是只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還的氣節(jié)!何為勇氣?難言,但一定像美丑一般,因?yàn)槊廊嗽诠遣辉谄ぁ?/p>

  “死亡,就在眼前,我中華的脊梁何在?”

  兩軍交戰(zhàn),先死斥候,死校尉,死伍長(zhǎng),再死兵卒,一軍死絕才死百姓。當(dāng)與新冠疫情交戰(zhàn)開始,又何嘗不是如此,陣前,是黨員,是軍人,是警察,是醫(yī)生;陣后是萬萬雙期盼的眼睛,是陣前人們的家人。如今,這場(chǎng)仗,已經(jīng)接近尾聲,有沒有人回憶起趕往武漢那4.2萬的醫(yī)護(hù),3000多人感染,1716名確診,28人殉職,其中院長(zhǎng)就有五人。可曾有人會(huì)想起他們,想起他們的義無反顧,虎山之行,可曾有人記得這些人的無私,可曾,會(huì)有人想起此時(shí)身著縞素的他們的家人?

  膽怯和畏懼是人類的天性。他們又為什么會(huì)這樣前仆后繼,十四億人又為什么是這樣的數(shù)萬人來守護(hù)?

  飛蛾撲火,是對(duì)光的向往;作繭自縛,是對(duì)余生的負(fù)責(zé)。那么,或許舍身取義才是對(duì)勇氣最為恰當(dāng)?shù)脑忈尠伞S醚獙懹拢曰陼鴼狻?/p>

  你是否,可以為一個(gè)素不相識(shí)的老人舍棄自己未來數(shù)十年光陰?你是否可以為了他人的安危舍棄一個(gè)活命的機(jī)會(huì)?你是否可以為了一個(gè)虛名,一個(gè)看不見的責(zé)任放下你的愛情,留下你最愛的人獨(dú)自焦心?你是否在明知是必死的前提下,仍放不下手中的工作?你是否愿意……愿意死?愿意放下名利死?放下青春去死?放下愛情親情去死?為了虛無縹緲的正義去死?為了家國(guó)去死?為了那個(gè)還不知道會(huì)不會(huì)留下自己名字的世界去死!

  在這個(gè)冬天,沒有地動(dòng)山搖,沒有地暗天昏。很安靜,安靜到無人的街道可以聽見樹葉落地的聲音,安靜到可以聽見千里之外身穿白衣的那群人厚重的心跳聲。可能,這便是勇氣的吶喊吧……

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇12

  各位老師、各位同學(xué):

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

  這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  根據(jù)校長(zhǎng)室安排,今天利用這個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行一次安全教育。我今天講話的題目是:<增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園>。

  校園安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān),它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全有序的環(huán)境中教書育人、能否安心工作;因此,我們?nèi)I舷露家獦淞踩谝坏囊庾R(shí)。3月17日市政法委、教育局牽頭召開了全市學(xué)校安全工作會(huì)議,對(duì)20xx年度28所學(xué)校予以“平安校園”命名并授牌,我校名列前十位;同時(shí)會(huì)上武小明局長(zhǎng)對(duì)xx年學(xué)校安全工作做了部署,,要求各校主要抓好6個(gè)方面工作:1。交通安全、2。食品衛(wèi)生安全、3。消防安全、4。危化品安全、5。綜治安全(校內(nèi)治安、校外周邊環(huán)境及治安)、6。網(wǎng)絡(luò)安全。由于安全工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理,因此,為了保住榮譽(yù),也為了貫徹上級(jí)要求,更為了確保我們廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)提以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好:

  第一、要有高度的安全意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,要弘揚(yáng)正氣,敢于與壞人壞事作斗爭(zhēng);對(duì)校內(nèi)存在的安全隱患要及時(shí)報(bào)告,以做到防患未然。

  第二、要注意衛(wèi)生安全。首先是食品衛(wèi)生安全,大家在購(gòu)買食品時(shí)一定要看一看有沒有包裝、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期及保質(zhì)期等,嚴(yán)禁購(gòu)買路邊攤點(diǎn)商販的食品,特別是不得購(gòu)買油炸、燒烤類食品,因?yàn)榇祟愂称芳庸び糜徒?jīng)過長(zhǎng)期反復(fù)高溫產(chǎn)生高度致癌物質(zhì),并且因?yàn)椴恍l(wèi)生易引發(fā)腸道疾病,近期學(xué)校將對(duì)此進(jìn)行專項(xiàng)整治,從今天起凡在校外攤點(diǎn)購(gòu)買食品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。其次要注重飲用水及個(gè)人衛(wèi)生,目前正值春夏季節(jié),是各類傳染病、流行病高發(fā)時(shí)期,大家要高度重視,既要注意個(gè)人衛(wèi)生,也要注意公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;平時(shí)要做到“四勤、四不”即:勤洗手、勤洗澡、勤曬衣被、勤通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂丟亂拋、不接觸傳染病人、不進(jìn)入有傳染源的場(chǎng)所;一旦發(fā)現(xiàn)有流感、水痘、麻疹等病狀要及時(shí)報(bào)告,各年級(jí)要繼續(xù)抓好晨檢工作,要堅(jiān)持晨報(bào)、隔離等制度。對(duì)缺勤缺課人員要追蹤原因,以便學(xué)校及時(shí)采取有效措施,任何人不得拖報(bào)、瞞報(bào),不得攬責(zé)誤事,否則承擔(dān)一切后果。

  第三、要注重心理安全。我們的老師平時(shí)要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo);同學(xué)之間要相互尊重、相互理解、相互謙讓,要以平和的心態(tài)處理問題,特別是同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,不能沖動(dòng),更不能動(dòng)武,以免給自己和他人帶來不良后果。目前為止,我們手頭上處理的好幾起打架事件,都是起因很小,加之雙方都不冷靜,結(jié)果大打出手,檢查、治療花費(fèi)成百上千不談,還被給以嚴(yán)重處分甚至開除。前期,這一塊主要發(fā)生在高一年級(jí),但目前據(jù)聽說高二、高三個(gè)別人還要約到姜堰打架,我們目前正在多方調(diào)查了解,如果屬實(shí)的話,請(qǐng)先考慮一下后果,在此,我代表學(xué)校重申:今后凡涉及打架事件,一律從嚴(yán)從重處理,輕則停課15天至一個(gè)月,重則作開除處分,毫不留情。

  第四、 要注意自身及財(cái)物安全。離開教室、宿舍或辦公室要及時(shí)關(guān)鎖好門窗,貴重錢物要隨身帶走或交他人妥善保管;在進(jìn)行體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、勞動(dòng)課時(shí),教師要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,學(xué)生要自覺遵守、認(rèn)真執(zhí)行,以防意外;課間要嚴(yán)守常規(guī),不得追逐打鬧,更不得打架滋事。

  第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座,不得使用明火,尤其是學(xué)生宿舍更要注意,堅(jiān)決不允許有蠟燭、火種(打火機(jī)、火柴等),不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)吸煙,請(qǐng)各班加強(qiáng)管理和教育;不得惡意破壞學(xué)校消防設(shè)施及電氣設(shè)備。

  第六、要注意交通安全。要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,上下樓梯、進(jìn)出校門、上放學(xué)途中都要注意,步行要走人行道、斑馬線,自行車、電瓶車要走慢車道,學(xué)生不得駕駛機(jī)動(dòng)車,老師不得無證駕駛,無論步行、騎車還是開車都要留神小心,不得飛車、闖紅燈或逆向行駛。

  第七、要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。尤其是進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定,要主動(dòng)登記,主動(dòng)出示有效證件,要按規(guī)定穿校服、戴胸卡,本周開始,上放學(xué)期間在校門口執(zhí)行檢查胸卡制度,沒有胸卡一律不得進(jìn)出校門,我們要嚴(yán)防社會(huì)不良人員進(jìn)校滋事生非,不讓不法分子有可乘之機(jī)。

  第八、要遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺維護(hù)校內(nèi)治安及校園周邊環(huán)境和秩序穩(wěn)定。不得有打架斗毆、敲詐勒索、勾結(jié)社會(huì)青年進(jìn)校尋釁滋事等,不得攜帶管制刀具及危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,不得購(gòu)買色情、暴力等不健康書刊和音像制品,不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  老師們、同學(xué)們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是----安全;上周一,市公安局在我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全專題教育;今天,我們?cè)俅芜M(jìn)行安全教育,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,更體現(xiàn)了這項(xiàng)工作的重要。所以,我希望通過這次教育活動(dòng),能夠在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,也使我們每個(gè)人都能增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,從而構(gòu)建平安校園、和諧校園。最后祝我們的校園永遠(yuǎn)安寧!祝全體師生一生平安、健康、幸福!

  我的講話完了。謝謝大家!

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇14

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

  錘煉過硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國(guó)需要,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,讓青春之花盛開在祖國(guó)和人民最需要的地方!我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí):只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,錘煉出過硬本領(lǐng),與國(guó)家的未來發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來,就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>

  平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務(wù)。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng),在這嚴(yán)寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫(yī)生駐扎的酒店,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。

  平凡如他——張?jiān)瑹o私如他——張?jiān)K且幻ㄖと耍?dāng)聽說建設(shè)火神山醫(yī)院缺乏人力,他二話沒說就報(bào)了名,“不怕死”地從老家來到了武漢……

  是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個(gè)炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會(huì)有無數(shù)個(gè)瞬間,讓人感動(dòng)而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!

  逆行者,追光人

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇15

  安全是什么,安全是清晨那明媚的陽(yáng)光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么,安全是我們臉上永久不變的笑容。安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。而對(duì)于這個(gè)無時(shí)無刻不在耳邊縈繞的詞語(yǔ),我們又能真正的理解多少呢?

  我們都共同生活在一個(gè)祥和美麗的大家庭中,雖然各自的生活環(huán)境不同,但共同的心愿都是一個(gè),那就是平安。父母的健康,工作的順利,朋友的快樂,無不時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們最真切的祝福。誰都希望自己的生活一帆風(fēng)順,誰都渴望好運(yùn)圍繞在身邊,但是月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個(gè)高度發(fā)展的生存空間,我們一方面享受著發(fā)達(dá)迅捷的條件帶給我們的便利,而另一方面又不得不面臨著某些不和諧的音符。戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、社會(huì)的動(dòng)蕩總是在無形之中給我們帶來了不可避免的影響,使我們正常的生活偏離了軌道。在這其中有我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻痹僥幸造成的事故,比如不遵守規(guī)章制促成的作業(yè)傷害,比如不負(fù)責(zé)任遺留的安全隱患……

  千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的,但是如果任其發(fā)展就會(huì)造成巨大的,不可挽回的損失。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,于是放任自由,導(dǎo)致了不安全事件的發(fā)生。還有的職工認(rèn)為企業(yè)的安全是安監(jiān)部門的事情,與自己的關(guān)系不大,所以對(duì)安全工作表現(xiàn)的莫不關(guān)心。,甚至對(duì)與事故的慘痛教訓(xùn)抱有幸災(zāi)樂禍的態(tài)度。更有的職工認(rèn)為事故的發(fā)生是種玄妙莫測(cè)的東西,憑的是自己的運(yùn)氣好與壞,片面夸大什么所謂的規(guī)律性,以至在安全工作的管理和執(zhí)行中無所適從,聽天由命。

  理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠彌補(bǔ)事故給我們帶來的傷害。一個(gè)個(gè)教訓(xùn)不但不能夠叫人們深思安全的重要,反而進(jìn)一步加大了對(duì)安全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),形勢(shì)的嚴(yán)重怎能夠不讓我們震驚。難道他們?cè)谒翢o忌憚的散布那些所謂的種種理由和謬論的時(shí)候,就不曾想象去探索安全生產(chǎn)中的真正規(guī)律就是認(rèn)真負(fù)責(zé)愛崗敬業(yè)嗎?難道他們真的不知道安全為天預(yù)防第一的生產(chǎn)方針是多少血的現(xiàn)實(shí)寫就而成的警句嗎?

  安全不是一個(gè)口號(hào),更不可能是一陣風(fēng)一陣雨的教條主義,而是關(guān)乎我們每一個(gè)職工生命代價(jià)的砝碼,而是關(guān)乎礦井發(fā)展和穩(wěn)定不可或卻的因素。要知道,我們每個(gè)人都生活在親情、友情所包圍的環(huán)境中,我們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著無數(shù)的關(guān)愛。我們的每一個(gè)好與壞的訊息都凝聚著無數(shù)的牽掛。清晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安的回家是多么平常而普通,但在這平常而普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少的關(guān)愛。一人的不安全,就是一個(gè)家庭的不幸福,一個(gè)人的不安全就是全礦井的悲哀。如此想來,你的一個(gè)不安全隱患將是多么大的代價(jià)?你的一個(gè)思想麻痹將會(huì)帶來多么大的親情損失?面對(duì)這些,你有將做何感想呢?

  不怕一萬,就怕萬一。一萬個(gè)重視只為安全兩個(gè)字,而萬分之一的一個(gè)不小心,損失的卻是不能彌補(bǔ)的代價(jià),甚至是生命。這一切的結(jié)局就是怎么一瞬間的事情呀,可結(jié)果卻是大相境同,一面是天倫之樂,另一面卻是灰飛湮滅。鮮明的對(duì)比,真實(shí)的教訓(xùn)面前,你又能夠做何感慨呢?

  我們能夠從四面八方來到這里,就注定今生和這八百米的井巷和這十里煤海有緣了。無論我們礦井的發(fā)展會(huì)如何輝煌的發(fā)展,但始終不能夠忘記的還是安全這個(gè)大問題,我們誰都不想看到悲劇的發(fā)生,誰都不想看到親人的痛苦,那么我們要做什么呢?

  我始終有一個(gè)想法在心頭,那就是從自己做起,從身邊做起,杜絕自己的違章蠻干,阻止身邊的安全隱患。時(shí)時(shí)刻刻都不忘記安全,最大限度的做好自己應(yīng)該做的工作。愛崗敬業(yè),在自己的安全前提下做好工作,為他人做好榜樣,督促制止他人的不安全行為,為礦井的發(fā)展穩(wěn)定做點(diǎn)自己能夠做到的事情。

  那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為礦井的安全工作做出點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)吧。

安全教育個(gè)人心得體會(huì)_安全教育心得體會(huì) 篇16

  有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

  安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)須生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安___的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。

  或許,你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假如先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。

  20__年3月28日是第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到由于一時(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來進(jìn)步防患意識(shí)的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

  我的演講完畢!

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