收看2023山東消防安全直播講座有感(通用29篇)
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇1
今天,我觀看了消防安全視頻,我增長了許多消防知識。
發生火災會損失財產,釀成慘禍,所以首先要預防火災。怎樣預防呢?第一,不能玩火。第二,不能隨地扔煙頭。第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。第四,出遠門時要關掉電閘。第五,夏天點蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠一些。第六,在加油站不能打手機。
發生火災時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因為火容易竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經蔓延到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水,如果實在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進。火災發生時以人生安全為第一,以財產安全為第二,要盡快逃離火災現場,不要貪財。
通過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。
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小時候,不懂事,不知道火災是什么東西,也不知道火災有多么危險,但也確實沒見過火災……
我只隱約記得火災就是著火了,但事實沒這么簡單!何曾想過,當我遇上火災,我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。
然而學校組織觀看的消防安全教育視頻卻給我了很大的啟示。現在的火災已無法用生動的字眼來描繪,來復述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預防火災太不在意了,非要在最后關頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純然不知道,我就像丈二何時摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節班會課上學過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個萬一發生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹慎。
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俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。
作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號:消防安全伴我行!
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傳說在古希臘神話中,普羅米修斯擁有光明的火種。它為人們驅走了寒冷;照亮了黑夜;為人類的日常生活提供了不少便利。但火同樣會化身為惡魔,給人們帶來災難,因而我們要時刻牢記消防安全。
“消防安全”這個詞人人都耳熟能詳。但在日常生活中卻最容易被人忽視。人們對于火災總是存在一種僥幸心理。總認為;火災離我很遠,即使我身處火災現場,也能安全逃脫。然而,很可能僅是因為這些不在意或是那些愚昧的無知,換來的就是一生的后悔。面對消防,我們不應該存在有僥幸心理。不要認為火災不會發生在你的身邊,不要自我感覺良好。當火災發生后,逝者已斯時,留給人們的只是不能言語的心痛和無盡的嘆息。所以我們要重視消防安全。讓其規范著我們的生活行為。
消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一。造成的火災案例數不勝數造期貨的原因也多種多樣。
火災往往是由一些微不足道的小事引起的。最典型的莫過于1987年5月發生的大興安嶺森林火災。此次火災共造成69。13醫院的慘重損失。事后查明,最初的五處起火點,有四處是人為引起的。其中,兩處起火點是三名“煙民”的煙頭引燃的。一個小小的煙頭,就令我們付出如此慘重的代價。難道我們不就此引以為戒嗎?若我們注意到這些細節,悲劇也許就不會發生。消防安全這項工作,就是要從細節抓起,不能放過一點能夠引發火災的源頭。
火災之所以會發生的最大原因就是人們缺少消防安全意識。最令人印象深刻的莫過于今年發生8月12日發生的天津爆炸事件吧!因為最大責任方瑞海公司缺乏消防意識和走法律的縫隙,在其濱海區所屬的倉庫里違規堆放大量的化學藥品。由于管理不力,發生了火災。當第一批消防官兵進行救火時,由于不知道其倉庫的具體情況,用高壓水槍進行滅火,倉庫里的化學物與水接觸發生劇烈的爆炸。現場發生第二次爆炸。火場里的消防官兵大部分遇難,現場死傷人數更數不勝數。其中,犧牲的消防官兵最小的年僅17歲。當現場的火光映紅了那片天空時,奪走了多少人的生命?摧毀了多少幸福的家庭?對此,我們要吸取經驗教訓,減少此類事故的發生。我認為中國公民很有必要籍著此次事故,重新認真地學習消防知識,增強公民的消防安全意識。這不僅是對自己負責,也是對社會負責,對國家負責。如果我們每個人都培養“安全至上,生命無價”的意識。時刻都提醒著自己;凡事安全為上。那么,絕大部分的火災都能被我們扼殺在萌芽之中。
你知道嗎、消防是我國十大高危行業之首。平均每天就有1082起火災發生,即平均每90秒就有一起火災發生。據統計,我國平均每12天就有一位消防官兵犧牲。而天津爆炸事故就相當于170000顆手榴彈同一時間發生爆炸……這是多么駭人聽聞的一番數據啊!
生命那么百轉千回,我們是不是應該有所警覺呢?你是否還在茫然無措?你是否還在漠不關心?歷史雖然過去,但留下的一幕幕仍在提醒著我們“星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍。”關注消防,是我們每個人都應該做的事情。
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇5
14日清晨,秋日的暖陽剛剛從地平線上升起,而上海商學院徐匯校區的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點10分那場肆虐的大火中,四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽臺上縱身躍下,最終在一片血泊中停止了呼吸,離開了老淚縱橫的父母,也放棄了正在盛開的青春。經消防部門勘查,事故系學生使用“熱得快”引發電器故障,并引燃周圍可燃物所致。
消防部門相關負責人向記者直言,缺乏消防安全常識,是女生們遇難的主要原因。“其實她們有很多逃生的機會,但由于過度驚慌,都錯過了。最終選擇一種錯誤的求生方式,浪費了年輕的生命。”
消防專家告訴記者,在火災初起階段,不應去接水自救,正確的做法應該是招呼室友一起沖出宿舍,抓緊時間逃離事故現場。“無論什么情況下,確保生命安全是第一位的,火災面前先不要去考慮財產損失。被困陽臺后,女生們也不應該輕易就跳樓求生。”消防專家表示,正確做法應該是趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻,等待消防人員前來救援。“即使身上著火,也不必太驚慌,只要在地上滾兩圈,火就能滅了。另外,比起跳樓避火,進入隔壁寢室、結繩爬到五樓逃生等方法在當時環境下,肯定更有用。”
宿舍常見的不安全隱患和因素有:
1、私接亂接電源
有的為了自己方便,從室內插頭處私接電源充電或其他用途。
2、違規使用電器
少數學生圖方便,違反宿舍防火安全管理規定,私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯,有的使用劣質電器等,極易造成短路、超負荷,造成火災。
3、點蠟燭看書
部分學生平時不認真學習,臨近考試,心里沒底就點蠟燭挑燈夜戰,蠟燭放在床架上,躺著或坐在床上看書相當危險,一旦打起瞌睡容易發生火災事故。
4、吸煙或亂扔煙頭
有些學生喜歡吸煙,并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上,易引燃雜物發生火災。躺在床上吸煙,煙頭一旦掉在床上,就會發生火災事故。
安全防火要做到:
☆不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險電器:及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器。
☆在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物
☆寢室內禁止吸煙。
☆留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內的安全通道,以防萬一。
1、當宿舍發生火災時應及時、準確地報警
當發生火災時,應視火勢情況,在向周圍人員報警的同時向消防隊報警,同時還要向單位領導和有關部門報告。
2、沉著應對、冷靜思考、見機行動
古人云:行成于思,如果發現某宿舍著火,濃煙挺大但沒有明火,就應判斷為初期火災及時撲救,切不可貽誤戰機釀成大火。
首先應切斷電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻,提著滅火器進入室內,對準著火底部噴射。如火勢不可控制,不要驚慌失措私自行動,要聽從宿舍管理員的指揮,迅速疏散到安全地方,同時要鎮靜撥打119報。
3、正確選擇疏散路線和逃生方法
遇到火災從樓梯向下層逃生時,要用濕毛巾捂住口鼻,用水澆濕衣服,以較低身姿快速有序沖出煙霧區,到達安全疏散口。
如果疏散樓道被咽氣污染嚴重不能通過時,起火樓層以上學生可向上層疏散,直至樓頂。
火勢蔓延很快,未能及時疏散逃離,可撤離到未起火房間,并將房間門窗關嚴,用濕毛巾把門縫堵嚴,防止煙氣侵入,同時可打開外窗,用有效方式向外示意,等待救援,切不可盲目跳樓。
如火勢太猛,可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條,連接成繩索,將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,抓住繩索,由窗外墻體滑下。
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇6
支隊公安消防警示教育開始以來,我按照支隊的部署要求,學習了"公安消防警示教育"指定的學習篇目和有關文章,經過認真學習、思考和討論,使我的理論知識豐富了,思想認識提高了。下面我對這次教育中發現的主要問題進行自我剖析。
一、存在問題
(一)對理論學習重視不夠,學習缺乏全面深入、系統。"兩個教育"開展以來,我自認為有一定的政治理論基礎和業務基礎,可以應付日常工作的需要,因而對深入學習馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論抓得不緊,自覺性不高,學習缺乏系統性、全面性。表現在三個方面:一是在學習標準上要求不高。對時勢學習比較多,學習馬列著作、毛*東思想、鄧小平理論、江*民論述比較少;二是在學習態度上,不夠刻苦自覺,參加組織上統一布置的學習多,自覺主動地學習少;三是在學風上理論聯系實際結合得不夠緊,一般化記錄多,結合建審工作實際深入進行理性思考少。
(二)對業務學習重視不夠。建審工作是一項面廣、量大、高技術的專業性監督工作,隨著社會的不斷發展,建筑工程領域的新情況、新問題不斷出現,光靠吃老本,對于簡單工程的審核綽綽有余,對于大型復雜工程,就有些力不從心了。每當這時,就想下定決心把教材、規范拿出來,從頭啃一遍,但每次都給自己找出不同的理由,如工作太忙、晚上要加班、沒有時間等等。因此從畢業以來,我就一直沒有對業務知識進行過一次全面的、系統的學習。
(三)工作作風不夠扎實,熱情服務做得不夠。主要表現在以下六個方面:一是對建審工作失去以住的光榮感、自豪感,面對圖紙有時產生厭煩心理,看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現象,有時對建設單位不熱情,冷言冷語,只注重嚴格執法,不注重熱情服務;三是工作中有急躁情緒,對待違法工程的執法時,易沖動,造成不好印象;四是工作任務繁重時,對一般建筑工程疏于管理,審核時,只注重較大工程,對較小工程的審核不重視,有時放在一邊,長時間不下發審核意見書;五是有時參加建設單位吃請,認為喝酒也是工作;六是創新意識不強,創造性的開展工作做得不夠,閉門造車,對新時期、新形勢下建筑工程消防設計提不出新思路、新方法,在某些方面,不能較好的當好建設單位、設計單位的參謀。
二、產生問題的根源
1.自己對理論學習的重要性認識不夠。有重工作、輕學習的思想,理論功底不深、水平不高,沒有從"三講"這一高度,把政治理論學習作為提高思想政治素質和工作水平的第一位任務來抓。沒有擺正學習與工作的關系,錯誤地認為學習是軟任務,忙起來少學一點影響不大,完成工作是硬任務,工作做不好,無法向領導和建設單位交待。沒有強烈的求知欲望和探索的韌勁,滿足于一知半解。有關的學,無關的不學,學習有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學習也是工程,是思想建設工程,沒有這個工程做保障,馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價值觀就掌握得不夠。
2.為人民服務意識不強。加強公安隊伍素質建設,根本就是堅持全心全意為人民服務的宗旨,最終必然體現在嚴格、公正、文明執法上。建審工作主要是面向社會,為建筑工程消防方面服務,面對社會上形形色色的人物,有時擺不正個人與國家、個人利益與國家利益、個人形象與支隊形象的天平。在工作中,不能克服工作量大,時間要求嚴格的現狀,存在消極心理,面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神,沒有把一切為了人民、一切服務于人民作為工作的出發點和落腳點。沒能擺正"公仆"與群眾的位置。工作忙了,對自己不能夠高標準、嚴要求,求真務實,致使形式主義、主觀主義等難以根除,這也是改造客觀世界的同時沒能改造主觀世界的原因。
三、今后整改和努力方向
對照江"三個代表"的重要論述,結合"公安消防警示教育"的要求,在今后的工作中自己要加強做好以下幾個方面:
1.認真學習政治理論和現代科學知識,不斷提高自己的政治思想水平。認真、刻苦、自覺地學習馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論,在精讀原著上下功夫,在領會精神上下功夫,在理論聯系實際上下功夫。尤其要注意把學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論同加強自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造結合起來,堅定信念,不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高處理復雜局面和解決現實問題的能力。學會運用馬克思主義立場、觀點,方法來觀察和解決問題,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,做一名合格的共產黨員。
2.進一步改進工作作風,用"三個代表"的要求審視自己的各項工作,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻把黨和人民的利益放在高于一切的位置。自覺抵制一切落后腐朽思想的侵蝕,堅決糾正思想作風、工作作風中的缺點和錯誤,堅決消除一切不正確的思想顧慮,克服一切私心雜念,輕裝上陣,重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心,鑄起防腐倡廉的"銅墻鐵壁".
以上是我個人初步的剖析,不到地方請大家批評幫助,我將虛心聽取大家的批評,并盡快改正。
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇7
新學期開學之際,學校組織我們觀看消防安全普及影片,強化學生們的消防安全觀念。雖然沒經歷過什么大的火災,但是“防患于未然”總是有必要的。實際上,平時不加以注意和當心,火災也許就在我們身邊。可能引起火災的原因非常多,比如電器使用不當、隨意燃放鞭炮、亂玩火,甚至雷擊等都有可能引起火災。上面有提到火災可能由“我”導致,有可能由自然因素引發,也有可能被動的陷入火災現場中,所以我們不僅要自己注意平時不安全的舉動,還要學習遇到火災,如何處理,如何逃生。
小時候,家里愛使用煤氣爐在家里烤火,烤衣服,就為了衣服干得快,直到一次,發生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一樣,掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后,被上升的熱氣流掀飛,還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離,才沒有造成嚴重的后果。事后回想,當時無人及時發現,若引燃其它物品,后果不堪設想!之后就十分小心地使用火爐,再也不用來烘衣物了。
千里之堤,毀于蟻穴,可見,表面上一切安好,其實稍有不慎就會造成嚴重損失。損失財務,甚至生命,都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成,只會留下無盡的悔恨。
就我們學生宿舍來說,人員密集,平時接觸電器較多,各個宿舍好像也沒有幾個不通電的,所平時注意用電安全是相當重要的。各式充電器,電腦,各種排插,乃至“熱得快”等等,可能會因為各種問題,引發危險。平時就要看好設備,注意用電安全。比如不要超負荷使用插座,不隨意私改線路。
當陷入火災中,首先就是絕對不能慌亂,盡管這很難,也聽了無數遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時看了再多安全宣傳片,到時又能起多大作用呢?對應火災中可能遇到的各種情況,在觀看的視頻當中已經介紹了不少應急辦法。有濃煙出現,應盡量俯身行走,用濕毛巾捂住口鼻,因為在火災中,被濃煙熏倒的情況非常多;身上衣服著火,切勿狂奔逃命,讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰,在地上打滾是不錯的辦法;如果可以的話,記得不要扔下他人,幫助他們逃離火場,畢竟換做是你被困,你也會希望別人這么做的,當然,量力而行;發現火情要及時報警并向他人發出警告,這不是什么最佳動作游戲,并非需要個人英雄主義。就算是非要跳樓不可,視頻里也有良策獻出,就是方法雖好,條件往往不允許,家里沒那么長的棍子。
這只是一次平常的安全教育講座,可能看完了,頗有感觸。過個兩月,又拋之腦后了。良好的安全習慣應該貫穿生活中每個細節,因為慘劇無法挽回,所以是由不得僥幸心理的。只有充分認識到火災的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學會自救,從而救大家,讓災難變得并不可怕!
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇8
火雖然作用大,但也會給人類造成危害。就因為火存在隱患,所以才用“消防”一詞來遏制。
小時候媽媽總是會對我說:小孩不能隨便玩火。
記得有一次,我和幾個朋友去燒烤——與其說是燒烤,不如說是玩火。準備好食材后,我們來到一座山上燒烤。來到山上,我們便去找干樹枝生火。令人萬萬沒想到的是,我們才把火生起來,一陣風把我們剛生起的火苗得吹得到處都是。火苗落到空地還好,落到干柴枯草上,這可把我們給嚇壞了:干柴順著火苗迅速燃燒起來。我們趕緊用背燒烤用的水撲火。但是水一下用完了,火苗仍完全撲滅,我們只能用樹枝拍滅。我們拍得滿頭大汗。雖說火終于被我們撲滅,但,這一場火災給我們到來的驚嚇,我們終生難忘。不過,這件事也給我一個教訓:之后,我再也不敢隨便玩火了。
我從媒體中清楚地獲悉:20__年11月24日凌晨,莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學的學生宿舍樓發生火災,造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學生就是在火災來臨時乘電梯下樓逃生不慎被困在電梯內活活嗆死的。因此,我要告訴大家:在高樓發生火災時,是不能使用電梯的。如果在電梯入口處掛獲貼這么一個警示語,他們是不是就可以躲避這一場災難呢?
據后來調查才得知:這場失火的原因是電線短路。據筆者了解,我們周圍的人們消防意識極為不強,消防安全隱患處處可在:清明節在干草上放鞭炮;家中長期插著的電器插頭;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,會危害人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們一定要增強消防安全的意識。
火可以燒飯,也可以取暖,但火也存在著事故隱患。用火一定要謹慎!
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇9
火與我們日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對火使用不當,就會給人們造成十分嚴重的危害。因此,我們要提高消防意識,保證生活安全。
俗話說:“水火無情”。為了更好地防止火災事故發生,我們一定要熟知并記住以下經常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施:
一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發現火情,請先撥打119。通話時一定要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話。
二、當家里發生火災生后,在消防隊員還未到來時一定要采取自救的方法:如果已被火困在屋內,就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再打開窗戶向別人發出求救信號,聲音一定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發出的響聲來告訴街坊鄰居。
三、夏季來臨時,尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經意間引發火災。
四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經常檢查電器電路的安全性能,及時更換老化的電器。
防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災的發生,我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇10
在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
5、“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
6、消防基礎知識
1,幼兒園消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。
宗旨是:a,人人必須遵守消防規章制度;
b,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用,;
c,把消防工作與生產放在同等重要位置;
d,加強消防意識,時刻保持警惕
作為公司的一員在預防火災及滅火過程中應具體知道哪些知識?
1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況;
2、應明了各種救火工具的擺放位置;
3、應學會報火警;
4、應學會最基本的滅火器的使用;
5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法
消防安全心得體會(2):
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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通過公安消防部門組織的消防培訓學習后,我對消防法規和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了深入的了解,也掌握了一些消防安全工作的理論知識,和消防工作的重要意義,各種滅火的常識,常見滅火器材的使用和日常管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:
一、 消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓,知道火災帶來的危害,在日常工作中對被忽視,僥幸心理的地方要加強管理,不要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于我們所在商場涉及到了人流大和通道擁擠的問題,商場內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是商戶還是管理人員,都應對自己和商場可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全
制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報警,撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個重點”,不為隱患留空隙
第一個重點是要做到“定期的巡查整個加油站發現消防隱患及時的整改和處理,在巡查的過程中如發現加油員或客戶有違規的操作如:油桶加油,私拉亂接,使用大功率電器,使用明火等要及時制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。
第二個重點是加強自身的消防學習和意識。作為一個管理人員應該熟悉的了解本站的現有的消防器材的使用和管理,定期的組織人員學習消防知識和消防器材的使用了解在火災發生時的注意事項和逃生方法。
第三個重點是做到把現有的消防器材的日常維護和管理做好不要等到要使用時才臨時抱佛腳。對于消防器材也要定期的保養和維護,發現有遺失或破損的器材要及時的跟換和維修
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幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。
從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。
一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。”新程說:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。”孝銦說:“喝水的時候,也應該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了。”當我拿來花花綠綠的藥品時,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?” 接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應該去醫院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發生。
二、創造良好的環境,使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創設相應的物質環境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發現幼兒常常在室內亂跑,發生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上,我們在班內的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。一次, 政政在關門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說:“以后可不能關門了。”幼兒知道不再關門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了,但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關門就會想到會夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護越多就越容易出差錯,幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發事件,他們就會束手無策。于是,我請政政講講怎么夾了手,幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學習兒歌“開關門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐,掌握開關門的技能。培養幼兒自我保護的意識,重要的是不僅應該讓幼兒知道哪里有危險,更應該讓他們學習如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護自己。經過一段時間的安全教育,我們發現在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,我們也感到,培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發展。
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“同學們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于,當老師布置完作業,宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內,我就聽見外面一陣騷動,不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關著,再加上窗戶也關的嚴嚴實實的,所以,什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后,我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?
看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財產損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進行保護,總之,還是那句話:”消防安全不能少“!
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今天,在學校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防疏散演練,那緊張、刺激之后,帶來并獲得的知識、感想、啟發,使我終生難忘。
我們陸陸續續來到操場,認真地聽著消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態面對一切突發事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著蔡隊長的講解。
回到教室,大家紛紛討論著有關消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進行的消防演練該怎么做。
“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離“火災現場”。可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。
每個年段長,到黃副校長面前,報告每位同學都安全撤離。接著,蔡指導員慷慨激昂地宣布:“山城中心小學,兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘。”大伙兒神情激動,興高興烈地鼓掌……
接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰士點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。
突然,教學樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時,水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背景出現了一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,蔚為壯觀!哦,這是消防戰士演練滅火。
這場別開生面的消防逃生演練結束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學習到防火的有關知識,學會了遇到火災時自救的方法。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠患于未然。
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那天,學校請消防支隊的隊員來給學生講座。聽了消防隊員講一件件慘不忍睹的火災事故后,我心中萬分震驚。
那天晚上,我在床上不斷地翻來覆去,回想起那一條條鮮活的生命卻被無情的火給吞噬了,我的耳邊似乎有陣陣的慘叫聲在回蕩。我為那些在火災中喪生的人感到難過、惋惜,又憎恨那些用火不當,傷害他人的人。我多想提醒那些用火、用電不當的人:①使用煤氣爐時,要做到“爐開人在,人走爐關”,還要記得使用完后關緊煤氣閥門。②不用電器時,要把電插頭拔掉,以免使用過久,發生短路。③家里有抽煙的人,要提醒他不要在床上、沙發、雜物間抽煙。大部分的火災是人為疏忽造成的,所以我們一定要提高警惕,及時發現隱患,并消滅隱患。
平時,我們要做好防范工作,也要掌握火災發生后自救的方法。在這里,我來分享一些我學到的火災自救方法。1、發生火災時,首先要保持冷靜,選擇有利的時機、路線逃出火災現場。2、爭取時間,盡快逃離現場。不要為一些財物延誤寶貴的逃生時間。有濃煙時,可用水打濕毛巾捂住口鼻,如果沒有則用手捂住,盡量放低身體或爬行,避免吸入濃煙。3、如果火勢過大,無法逃出,可以回到房間內,關緊門,用濕毛巾捂住口鼻。同時,可向室外扔東西,夜里可用手電筒照向外面發出求救信號。如果樓層低的話,可使用床單擰成繩子,把繩子擰緊,把一頭系在固定的一端,再抓著繩子向窗口逃。4、尋找時機撥打119報警,要告訴消防員具體的火災地址和情況。
我們一定要記住:禍在一瞬,防在平時,讓我們增進消防知識,做好防火工作,為生命長青護航吧!
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近日我公司開始針對保安員消防知識開展全面培訓,模擬消防演習,把保安員變身為消防員,**大部分保安公司都有消防培訓這一項,可真正下力度能夠拿得出打得響的消防保安還沒有。因此我公司2019年對所管轄的重點單位1000多名保安進行專業消防知識培訓,在以后的預防火災維護社會消防安全中發揮積極作用。
一、消防要以防為主
消防指的是以防為主,在開展消防工作中保安員結合人防、技防消、防雙管齊下,做到防范于未然。
二、火情燃燒物質分為三種
可燃物:與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。助燃物:即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為氧化劑。著火源:是指供給可燃物或助燃物發生燃燒反應的能量來源。常見的是熱能,其他還有化學能、電能、機械能等轉變的熱能。
三、滅火常識
冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上,使可燃物的溫度降低到自燃點以下,從而使燃燒停止。
窒息法:阻止空氣進入燃燒區,或用惰性氣體稀釋空中的氧含量,使燃燒物質缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
隔離法:是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開,從而使燃燒停止。
抑制法:是將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應,中止鏈反應而使燃燒反應停止。
四、消防知識口訣
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:知道滅火器的存放位置;三知:道火警電話號碼四會:會報火警;會使用滅火器;會撲救初起火災;會排除一般故障。
五、發生火災時如何報火警
1、 直接撥打火警電話119報警
2、 講清發生火災的單位或個人詳細地址
3、 講清起火物
4、 講清火勢
5、 講清報警人姓名及所用電話號碼
6、 報警后要派專人到主要路口接應消防車
六、滅火器的使用方法
當發生火災時,手提滅火器到起火點,一手握住噴嘴,一手拔開保險銷,握住壓把,對準火焰根部進行平射,左右擺動,快速推進,防止回火復燃,使用前將滅火器上下搖動幾次。使滅火器在滅火時達到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米,2公斤干粉滅火器的有效射程為2-3米。
七、火災的種類
1、 普通火災(A類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質所引起的火災。
2、 油類火災(B類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災,如汽油、石油、煤油等。
3、 氣體火災(C類):凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災,如天然氣、煤氣等。
4、 金屬火災(D類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質引起的火災。
八、火災分為兩種類
分為自燃、人為。雷擊、物質發熱自行燃燒。人為是人們思想麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。
九、火災分為三個等級
1、 一般火災:損失五萬元以下,死亡三人以下或受災三十戶以下。
2、 重大火災:損失五萬元以上,死亡三人或死傷十人以上。
3、 特大火災:死亡十人以上或死傷二十人以上,損失五十萬元以上。
十、撲救火災的一般原則
1、報警早、損失小
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后滅火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、 聽指揮、莫驚慌
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中村加油站位于山陽縣中村鎮上灣村三組,員工4人。加油機六臺。中村加油站在接到山陽消防大隊關于在中村加油站推行防火消防安全的通知后,立即召集各部門負責集中學習了通知精神,并要求人事部消防中心將各部門領班級以上的管理人員組織學習消防全,各部門員工的防火安全委員會。站長對加油站消防安全負總責,加油站員工與站長簽訂消防安全責任狀,各部門負責人對本部門的消防安全工作負第一責任,并按照崗位將消防安全責任層層分解,使得每個人都對自己崗位的消防安全負責,在加油站建立起橫向到邊,縱向到底的消防安全管理網絡,不管哪個地方的消防安全工作都能找出具體負責人。
加強消防宣傳,營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,在利用網吧內張貼消防宣傳標語,消防安全知識,在員工公告欄懸掛消防宣傳標語、張貼疏散逃生知識圖、初期火情的處置方法圖、手提滅火器的使用方法圖及消防栓的使用方法圖示,在加油站各處懸掛消防安全“四個能力”宣傳掛圖,各主要出入口張貼消防三提示語,在加油站內放置顧客防火須知。
注重消防培訓,加油站定期組織新入職的員工進行消防安全知識培訓,重點介紹各種火災案例、加油站各崗位的火災特點及預防措施、
消防器材的使用、火災報警的方法、疏散逃生技能。各部門定期組織員工進行消防學習。
加強防火巡查,加油站除每個部門安排崗位消防安全檢查人員班前班后對本部門營業區進行檢查外,在班加油員每兩個小時對加油站各區域進行防火巡查,并填寫防火巡查表,站長對加油站消防設施設備進行巡查,保證消防設施設備完好有效,發現問題及時上報消防主管及時處理。
建立一支反應迅速消防小組,每月10號下午召集員工進行滅火技能訓練,內容包括滅火器的使用、消防栓滅火訓練,穿戰斗防護服訓練,定期組織模擬進入火場滅火訓練,以增強保安員的應急反應能力,以保證滅火第一應急能力的有效性。
每年進行兩次消防滅火應急疏散演練,讓每個員工熟悉火災報警內容、初期火災的撲救、緊急疏散的注意事項、火場逃生的基本技能,火災處置時各部門的配合及與專業消防隊的配合等。
切實落實各類消防安全制度、安全操作規程,加強動火作業管理,建立動火作業審批制度,做到消防措施不落實決不允許動火,并作好防火監督工作。
加大消防投入,加油站各部門都有成本核算,唯獨在消防安全方面沒有成本控制,站長要求,不管酒店消防方面需要投入有多大,都要第一時間滿足,設施設備故障,及時更換,消防有隱患要及時整改,財物部在資金方面第一時間保證。
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“消防安全記心中”,這句話人人都知道,但是又有誰去做了,誰把這句話真正的刻在了心上?
前不久,又發生了火災!當時,店里油條已經炸得差不多了,店主試圖把用來擺放熱油條下面的油盆拿開,但搬的時候,不小心油盆斜了一下,油滴進了燃燒正旺的煤爐,馬上火勢就上來了。范大媽說,當時,大家都慌亂了,不知道怎么才好。有的拿水澆,有的拿滅火器撲,4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅,還好消防隊員及時趕到。據杭州市公安消防局介紹,他們是7時11分接到報警的。接警后,迅速調派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現場撲救。約在7時30分,大火基本撲滅。“起火時,我正睡在床上,一開始只聽到樓下很吵,馬上就發現樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸,當她反應過來,穿上衣服時,大火已經把她包圍了,根本無法下樓。巧的是,剛好王大媽一個朋友騎車路過這里,看到她家樓房起了大火,冒著生命危險把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后,調派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救,10點45分火被撲滅。
據初步調查,火災發生的主要原因是,房產承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時,用液化氣燒防水材料軟化反貼,引起火災的。這件事告訴我們,做事要小心,不能那么不注意的,看,這不又是一場大火災嗎。就因為店長搬的時候,不小心油盆斜了一下,油滴進了燃燒正旺的煤爐,火勢馬上就上來了。秋冬季節是火災的多發季節,防范意識須加強目前天干物燥,是火災多發季節,要提高防火意識,在離家外出時,一定不要留有明火,要檢查、關閉液化(煤)氣灶具閥門,并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時,一旦發現起火,不要驚慌失措,請迅速撥打火警119。一旦失火,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。如火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災。“消防安全記心中”希望大家能把這句話真正的映在心上。
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x月__日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時,注意一下門上的機關,好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災、震災,跳樓時最高極限在7米以內,否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內的安全通道,一旦發生危險情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險不要慌,鎮靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創財富。
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇20
我們學校在_月_日舉行了大型的防火消防宣傳活動,讓我們大開眼界。
下午第二節課一下課,數學老師讓我和一個同學抱著作業送到會議室檢查。剛剛把作業放好,廣播里的眼保健操柔和的聲音戛然而止,取代而只的是一陣急促的警報聲。啊!原來今天要疏散演練!我急忙拿出兜里的手帕,捂住口鼻,從會議室里飛跑而出。再看樓體內,同學們忙而不亂地從走廊里快速向下走。按照規定的路線,大家靠著墻或扶手,安全的撤離。跑出教學樓后立刻奔向操場,迅速在操場上列隊。
主席臺后,已經停好了兩輛消防車,主席臺上也擺放著各種火場用具。待我們安靜以后,有一位阿姨走上了主席臺,用溫柔給我們講著關于防火的常識:“在家里不吸煙,不躺在床上、沙發吸煙,家里的煙花爆竹不要存留太多,以免爆炸。電器人停及關,并拔掉插頭。普通電器不要高電流的電器同時使用,以免電流過大起火。在發現火災以后,要迅速撥打火警電話,報警時要說清什么起火、起火部位、火勢情況及自己的住址和姓名,并馬上派人到路口處迎接等候消防車……”阿姨講的每一句話,都是我們平常的小事,但一場火災,就是可能因為自己的一點疏忽引起的,所以我們要處處防火,避免火災。
下面就該最吸引我們的部分了,滅火用具展示。一位消防員叔叔,開始為我們講述主席臺上的各種物品的名稱及用途。首先就是幾位熟悉的兩套消防服裝,可以隔斷外面的熱流,而且完全不會起火。緊接著的是進入火場必備的防毒面具及空氣囊。這兩個是配套使用的,背好空氣囊后,把上面的輸出口和防毒面具連接,就能保證消防員在濃煙中正常呼吸45分鐘。下面是一把普普通通的手電筒,我們很奇怪,這也算滅火用品嗎?消防員叔叔好像明白了我們的好奇心,對我們說:“這不是普通的手電筒,它是強光穿煙手電筒。它里面的光是特制的,在火場始終,能穿透15米的濃煙,讓消防員不迷路。”
最后,消防員叔叔拿起了最后一樣東西——金屬切割機。他說:“這個東西能在火場中快速破開鋼筋、護欄等物品,幫助消防員進入火場救人。”說罷,快速拉動切割機上方的拉線。拉了三次后,切割機的切割輪快速的轉了起來,“嗡嗡”的巨響響徹了整個校園。我們都擔心會把主席臺給切條縫。
在我們戀戀不舍的目光中,消防員們收起了工具,坐上了消防車。通過這次消防活動,讓我明白了消防安全的重要,也讓我懂得防火的知識,在此,我呼吁大家“全民消防,生命至上!”
收看2023山東消防安全直播講座有感 篇21
在這次消防安全知識的直播課中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因為距離大,容易造成傷亡的。 四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
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人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。
也許有一個人只是扔了一個煙頭,結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關,可能火勢還沒起來,就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見,只是沒有發生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!1989年8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致爆炸起火,大火前后共燃燒104個小時,燒掉原油3.6萬噸,燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財產損失3540萬元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂,導致液化石油泄露,處理不當,發生爆炸,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛生命,火災是無處不在的,生命無價,而生命也將是火災所造成的慘重的代價,無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首!
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荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實,火也是如此。火,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時也是一種無形的災難。有時,我們一個不經意的動作就有可能引發火災。
記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當時,他點燃了一支煙,吸了一會兒,就開始閉目養神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發現時,火勢已經很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險呀!我感慨萬千:想不到一個小小的煙頭,就能惹出大禍來。看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。
如果火災還是不幸發生時,我們應該怎么做呢?我們學校為了提高學生的消防意識,讓我們掌握一定的逃生技能,每學期都有開展消防安全演練。可是,我發現有些同學卻不重視這些與我們息息相關的安全知識。在這學期的消防安全演練時,當警報聲響起時,老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當要沖出教室時,我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發生火災,跑什么?”我覺得,雖然這只是一場演練,但是只有平時防患于未然,在突發事件發生時,才能有正確的自救的能力啊!
“禍在一瞬,防在平時”,因此,在生活中,我們要注意加強消防意識,防范于未然。
同學們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災不再發生,讓生命更加美好!
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一、消防安全工作做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項重要任務來抓。火災帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施、經常檢驗消防設備;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強學習報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
二、當火災發生時,學會逃生和自救。
隨著現代辦公樓由于樓層逐漸增高,結構也越來越復雜,周圍可燃物也較多,當火災發生時,切勿慌張,應沉著冷靜,如果火災較小,可采用滅火器滅火,如果火災較大盡快報警并及時疏散人們安全撤離。在報警的同時,消防隊員到達前,判明起火的部分和燃燒的物質,切斷電源控制火勢發展,快速撤離現場,不要貪圖財務,用濕毛巾捂鼻,朝安全通道有秩序的撤離。發生火災時,不能乘坐電梯,當火勢太大路口被封堵時,應朝陽臺、天臺處撤離發出求救信號等待救援,當火已燒身,切勿驚跑,可就地打滾。當地震發生時,就近躲在結實的辦公桌保護頭 部,如果在室內應隨手關閉電源,防止電線斷裂后引發火災。如果在室外,不要靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。經常組織防火檢查,發現火災隱患,及時記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同, 消防安全隱患可能在每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很
容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
四、消防安全工作的重要性。
消防安全工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,
又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會到消防工作的重要性。
俗話說,水火無情。一根燃燒的火柴,一個沒有熄滅的煙頭,如果我們隨處 亂扔,那么將會后患無窮,更有可能帶來滅頂之災。做為一個企業,在向市場要經濟效益的同時,又要重視安全生產,防患于未然,這樣才能實現利益和安全“雙贏”。火是無情的,火可以使一個完好的公司變成廢墟,火災不是不可避免的,我們盡量要把風險降到最小。我們應當嚴格遵守消防法律、
法規、規章,貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防
安全。消防工作重在預防,這次我們通過消防培訓,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。
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為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發生過程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建平安校園打下良好的基礎。
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為了加強體育消防演習的目的是為了讓我們更好的、本能的、冷靜的處理火災,是我們一次又一次的為了生活而鍛煉、鍛煉。讓我們的生活更加健康。通過這次消防演習,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更體現了我們的本質。是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛。
安全職責大于天,生命寶貴。我們要注意自己在生命面前的責任,為自己的生命安全豎起堅固的`堡壘。排除不安全因素,防患于未然。為自己的人生奮斗,為家人和自己踐行安全規則。
面對火災,要迅速逃生,不要貪圖財物,只有生命存在,錢隨時可以賺,不要在風中快速奔跑,不要乘電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住口鼻,彎腰避免吸入過多煙霧而窒息。如果煙霧太大,你無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情。面對災難,我們應該有一顆平靜的心來應對。面對災難,我們的力量是弱小的,所以我們必須珍惜自己的生命。
不玩火,不抽煙,不隨意點燃,注意自己的安全,珍惜別人的健康,要珍惜生命,遠離火。
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在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。生產安全培訓學習心得體會安全生產學習心得體會此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識
這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針-安全第一、預防為主、綜合治理-貫徹到底。
二、讓自己更加了解__,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構
想來自己真的應該感到慚愧,雖然在__長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對__的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。
三、學習了不少禮儀與修養
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。
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火是人類最偉大的發現之一。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。
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為了進一步加強師生的消防安全意識,廣東消防在微博組織發起一場學習消防安全知識的直播。直播中播放了很多實驗視頻,讓我感到驚訝的是,無論在宿舍,在學校,在家還是外邊,有許多一不留神就會引起火災的潛伏危險存在。
通過這次直播,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。我會把學到的安全消防知識運用到以后的生活中。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯。同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
當然,學習消防知識是為了提高防范意識,而不是對火災感到無礙。火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。每一次觸目驚心的火災現場都是對人們看低火的力量的懲罰。“預防為主,防消結合”是消防工作的十字八針,也是我們所有人都應該牢記在心的。