校長安全培訓心得體會(精選29篇)
校長安全培訓心得體會 篇1
看過《校園安全教育讀本》后,我收獲很多,感慨很多,體會也很多,其中一些內容尤其讓我記憶深刻。
隨著我國高等教育的快速發展,校園社會化現象日趨明顯,不法分子開始把注意力投注到大學生這一群體上,因而,校園治安情況日趨復雜嚴峻,學生安全問題亦日益凸顯:大學生被搶、被騙、被盜、被騷擾、被傷害等案件時有發生;大學生酗酒滋事,打架斗毆現象屢禁止不止;大學生遭遇交通事故、火災事故逐年增加;一些治安案件、危及大學生人身財產案件、誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生。
安全教育是高校思想政治教育的一個重要內容,也是大學生知識體系中不可缺少的一個組成部分。其中主要包括:校園消防安全教育、校園防盜、校園預防詐騙、校園用電安全教育等。
校園消防安全教育:對于消防安全問題,我們都不陌生,每年都會有各種火災報道。雖然它多次重復被提起,但依然是一個比較嚴峻的問題。火災的起因雖然層出不窮,但就其根本還是和我們的生活習慣和行為息息相關。作為大學生的我們應該積極的做好預防火災的措施,如:自覺遵守宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器。
校園防盜:校園中易被盜的場所主要是宿舍、食堂、圖書館、實驗室、教室等。平時我們應該注意現金和貴重物品的保管、離開宿舍時鎖好門窗、在食堂,教室,圖書館里 注意自己的包。
校園預防詐騙:學生被騙的原因不外乎(一)有求于人,輕率行事。(二)貪圖錢財。(三)社會閱歷少,思想單純,容易感情用事,加上自我防范意識差,客觀上給了騙子行騙的機會。(四)當前大學生就業壓力增大,就業形勢嚴峻,行騙組織趁此行騙。大學生在日常生活中要多學習法律法規,掌握一些預防受騙的基本知識及技能,善于辨別真假,要潔身自好,對自己嚴格要求。不貪私利,不圖虛榮、知己知彼,心明眼亮、克服主觀感覺,避免以貌取人、同學之間要相互溝通,相互幫助、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。
校園用電安全教育:用電安全依賴于學生的自覺和對安全用電常識的了解。我們應該自覺遵守學校關于宿舍用電、使用電器的規定。校園里很多火災的起因都是使用違禁 電器,這種火災大多都會造成嚴重的人員傷亡和財產損失。眼前正值冬季,氣溫低且干燥,正是“最適宜”使用違禁電器的時候,大學生應該努力克服,為自己的人身財產和學校公共財產負責任。
校園安全,最重要的是學校與學生的配合,作為學生,更應該明白加強自我防范意識和提高自身素質。從點滴做起,提高警惕,我們才能真正地確保學校安全,也才能做校園安全的最大受益者。
校長安全培訓心得體會 篇2
從20xx年6月20日至29日,我有幸參加了教育部中小學校長遠程培訓。本人通過學習研修收獲頗豐,特別是在學校規范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識,為我校促進學校教育教學質量的提高、學校教育教學管理模式規范化提供了科學的理論指導,這次的培訓,是我從事教育事業以來學習教育管理理念的最佳充電器、加油站。 我學習了華中師范大學郭元祥教授的《課堂教學改革:理論反思與實踐深化》專題講座,覺得郭教授是一名具有開拓型、創新型的教育專家,特別他在報告中的四個反思切中現在課改的要害,立意高遠,發人深剩他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學價值體系意義深遠。他的“深度教學”理論對我們探求更有效的教學理論有深遠的引領作用。 我通過學習教育部袁貴仁部長的《新時期我國教育改革發展的形式和任務》和教育部副部長陳小婭的《基礎教育科學發展的基本政策與重點工作》專題講座后,感受很深,收益非淺。作為校長,就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規。對工作認真負責,當老師表率,為教師的專業化發展搭設平臺。鼓勵教師積極工作,拓寬辦學思想,加強科學規范化管理,為了每一個學生抓好學校教育。
通過學習北京師范大學楊世文教授的《以改革創新精神推進黨的建設的偉大工程》和北京師范大學的高鴻源主任的《學校辦學特色的建設及其持續發展》專題報告,讓我感受到黨建工作在學校教育中的重要,我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,培養社會主義建設者和接班人”貫穿學校教育的始終,根據實際努力創建特色學校。
學習了北京師范大學陳鳳春教授的《學校管理者影響力的分析》,我深感當一名合格校長不容易,當一名名校長更難,掌握校長的領導藝術,即要有創新、科學、奉獻的精神,同時,也要處理好領導者與管理者之間的密切關系。在聽了華中師范大學教授左斌的《中小學教育科研方法》、北京師范大學副教授張莉莉的《如何做好科研項目》專題講座,啟發很大,感受很深。兩位教授從教科研課題的選題、論證、制定計劃、申請立項、實施計劃等具體環節進行論述,他們主張作為教育者,要提高教育教學質量,就要積極開展教科研活動,研究教育教學的課題,提高教學質量。在聽北京師范大學教育學院副院長石中英教授《當前我國中小學價值教育的困境與思考》專題講座后,我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現階段教育價值取向存在的重大問題。“把真實的、本能的、低級的看做是高尚的卻把高尚的價值追求看做是虛偽的”。社會上普遍存在“一個大學生并不比一個小學生更高尚,
一個大學生并不比一個小學生更守規矩,一個大學生并不比一個小學生更有理想”的現象。深刻的分析了我國在進行經濟建設時“片面的強調經濟增長消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求”這個影響我國中小學價值教育的主要因素。他的加強和改進中小學價值教育的若干思考對現階段中小學“把握社會主義價值教育方向”意義重大。北京市第二實驗小學校長兼黨委書記李烈教授的《構造學習型組織,促進教師主動發展》首先講到學校管理工作的定位和她的“雙主體教學”(以愛育愛,以學論教,以參與求體驗,以創新求發展),她對教學管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思:作為現代校長,我們必須不斷學習,提高自身素養,掌握前衛的教學理念,擁有高超的管理藝術和不斷探索和追求的精神。她的創建學習型組織理論見解獨到,立意高遠。特別是聽了她“轉變管理者的角色與行為,是學習型組織建設的根本保障”讓我覺得自己與一個名校長的差距實在是太大了。但愿,常能有這樣的學習機會,現在的校長太需要這方面的知識熏陶了。學習了北京師范大學錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節課》。他從多個角度引領人們對有效課堂進行科學理解。對有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時,旁征博引細致深刻,發人深剩讓人明確領會到“教育是心靈的對話,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發”
通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大中 小學師生(主要是學生)的安全。
安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩定和 諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。
學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛生、食品、 治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。
由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因 為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象。使之小學生在智力、心理發展、道德行為養成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影 響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安 全工作。
學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園 安全管理工作。
一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據學校的規模,有 的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當地教育發展的公共預算。要全面加強校門的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格 執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園和學生宿舍的出入口、一些圍墻的周界 和學校的門衛室等重點部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的安全監 控和保衛。
三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進行加固,該提供的一些消防設 施要提供、要安裝。
四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生 和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生和兒童的能力。
提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。
總之,經過這次培訓,我深刻地感到:要把學校的工作抓好,把學生教育好,提高教育教學質量,首先是校長要提高自身綜合素質:校長要有前衛的教育教學理念,校長要有高超靈活的管理手段,校長要有高尚的靈魂校長要有不斷學習進取的習慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。校長應該是一所學校的靈魂,是學校思維和發展的引領者。其次要把教師隊伍建設好、培養好,要通過多種形式,關心、支持我們的老師,開展校本等各種培訓,樹立教師正確的人生觀、價值觀,真正讓我們教師熱情干工作,無怨無悔為祖國和人民的教育事業做貢獻。
這一次本人有機會參加教育部中小學校長遠程培訓學習,真的好高興,這首先應該感謝區教育局對農村中小學校長的關心和支持,給提供了這次很好的學習機會,讓我們聽到了名專家的講座,也學到了名學校管理經驗。通過培訓學習,學到了許多新的知識、新的理念,受益非淺,感受頗深,特別是在學校規范化管理、教育理念有了很深刻的認識。學習后,我
將把學習到的理論知識繼續深化、理解,學以致用,根據本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中,為確立我校的規范化管理,把我校打造成農村中學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
校長安全培訓心得體會 篇3
"三級"安全教育制度是我企業安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員
"三級"安全教育培訓內容
一、8月15日廠級安全生產教育培訓主要內容:安全生產基本知識;本單位安全生產規章制度;勞動紀律;作業場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施;有關事故案例等.通過一天的廠級安全教育,使全廠職工樹立了“安全第一、預防為主”和“安全生產、人人有責”的思想;
二、8月16日車間級安全生產教育培訓主要內容:本車間安全生產狀況和規章制度;作業場所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施;事故案例等.通過一天的車間安全教育,使全廠職工在以下方面提高了重視:在生產勞動過程中努力學習安全技術、操作規程;要遵守操作規程和勞動紀律,不擅自離開工作崗位,不違章作業,不隨便出入危險區域及要害部位;要注意勞逸結合,正確使用勞動保護用品。
三、8月17日班組級安全生產教育培訓主要內容:崗位按操作規程;
介紹班組作業場所的安全檢查和交接班制度;生產設備,安全裝置,勞動防護用品的性能及正確使用方法;事故案例等.通過一天的班組安全教育,使全廠職工真正從思想上重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,做到不違章作業,愛護和正確使用機器設備、工具等。
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校長安全培訓心得體會 篇4
近期學校組織全校教師進行道路交通安全知識培訓,并認真觀看了《以人為本,關愛生命》的視頻,深受教育,“安全”二字應時刻牢記我們心頭。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”
有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全
知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
在繁雜的村落,繁忙的城市中,到處繁雜交錯的道路,道路上川流不息的車輛和行人。所謂無規矩不成方圓,如果沒有交通規則來約束,那道路上是一片狼狽不堪的景象,多少人的生命安全受到威脅。
世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個不容小窺的數字。今天,人們醉心于繁忙的生活當中,無法顧及什么規則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個國家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,但是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發膚受之父母,你曾經是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。
交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規則,那么交通事故就會遠離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。珍愛生命,警鐘長鳴!
校長安全培訓心得體會 篇5
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。
六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“三個代表”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防范意識。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到
“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。
六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“三個代表”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防范意識。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到
“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
校長安全培訓心得體會 篇6
20__年以來,我局緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以“平安護航G20”和“安全生產執法年”活動為抓手,積極貫徹落實各項安全生產舉措。截至目前,全市累計發生各類事故7起、死亡4人,其中工礦商貿領域事故2起、死亡2人,分別為3月24日經濟開發區所轄浙江海川機械科技有限公司高處墜落事故、5月14日賀村鎮所轄浙江遠圖建設有限公司坍塌事故;道路交通事故5起、死亡2人。無較大及以上事故發生,安全生產形勢總體穩定,為我市“高水平全面建設小康社會,加快幸福建設,全力打造華東地區最具活力的城市”營造了和諧穩定的氛圍。現將我局各項重點工作推進情況匯報如下:
一、工作開展情況
(一)落實年度安全生產工作職責,深化安全生產執法年活動,全力護航G20。
1、4月1日,全市召開安全生產工作會議,專題部署全年安全生產重點行業、重點領域、重點時段專項工作,確保全市經濟社會發展環境的平安穩定。市長與各副市長、各副市長和所分管線上共計119個鄉鎮街道、部門單位簽訂了《20xx年安全生產考核責任書》,層層傳導工作壓力,有效落實安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系,共同推進我市安全生產監管工作。
2、按照20xx年執法檢查工作計劃和執法年活動方案部署,1-5月份,累計執法檢查企業58家次,排查隱患93項,開具整改指令書11份,完成整改復查10項,所查企業涵蓋危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建材等行業領域。期間,對2月2日xx市港琦印花材料有限公司未按規定儲存危險化學品致危化品泄漏事故立案查處,依法實施行政罰款5萬元;對“3?24”高處墜落事故、“5?14”坍塌事故原因展開立案調查。積極抓好行政執法與刑事司法“兩法銜接”工作,加強與公檢法溝通,強化行政處罰決定強制執行力度,確保有效打擊生產安全事故、安全生產違法行為責任主體“老賴”現象。
3、根據《xx市職業病防治工作實施方案》,及時開展企業職業病危害評估工作,首批65家確定為職業病危害評估企業中,65家企業開展“三類人員”職業病危害防治知識培訓,39家企業開展職業病危害項目申報,21家企業開展作業場所職業病危害因素檢測,累計組織勞動者參加職業健康體檢1134人。同時,選定xx市南方水泥有限公司、xx市雙氧水有限公司、xx市何家山水泥有限公司等3家企業作為我市首批職業病防治管理示范創建對象,實施創建、示范、帶動工作。
4、落實安全生產社會化服務工作。依據《xx市推進安全生產社會化服務工作方案》(江政辦發〔20xx〕68號),以政府購買中介服務力量先行推廣全市企業開展安全生產社會化服務工作。截至目前,全市有8各單位已完成或在洽談安全生產社會化服務工作,分別是已完成的經濟開區(轄區全部企業,年服務費8萬元)、清湖鎮(轄區全部企業,年服務費4萬元)、長臺鎮(10家企業,年服務費3萬元)、大陳鄉(10家企業,年服務費2萬元)、石門鎮(45家企業,年服務費5萬元);正在洽談的虎山街道、上余鎮(以單次600元服務費,預計25家企業,服務次數按需開展,年服務費3萬元)、大橋鎮(10家企業,年服務費5萬元)。我局統籌引導12家非煤礦山企業自主購買社會化服務,年服務費1.2萬元/每家;引進6家安全中介機構為我市企業提供作業場所職業病危害因素檢測工作。
5、組織開展全市安全生產工作綜合督查。5月30日,市安委辦部署下發“平安護航G20 暨20xx年全市第一次安全生產工作綜合督查”方案。6月6日,四個督查組分別對10個鄉鎮街道和14個部門單位安全生產責任落實、安全生產專項行動推進、平安護航G20安全生產綜合整治行動落實等情況進行了督查,對25家企業安全生產主體責任落實情況開展現場抽查,有效保障G20峰會期間我市安全生產形勢穩定。目前,各督查組已完成對督查單位的督查,正在形成督查報告。
(二)落實安全生產宣教培訓工作。
統籌計劃部署安全生產有關知識的宣傳、教育和培訓工作,圍繞第15個全國“安全生產月”宣傳活動,相繼開設了電臺“安全生產整點報時”、“安全話題專欄”,舉辦職業病防治法宣傳活動,組織參與上級安全生產知識競賽、業務技能培訓、攝影比賽等活動。舉辦高危行業員工、特種作業人員、安監員等各類人員安全生產知識培訓班22期,培訓人數1892人,其中針對“護航G20”分片開展的一般生產經營單位負責人、管理人員集中輪訓班已開班11期,培訓1112人。發放電工、焊工操作證301件,生產經營單位負責人、安全管理人員培訓合格證書1415件。
(三)落實隱患函告督辦整改及跟蹤督辦掛牌重大安全隱患工作。
1、隱患函告督辦整改。根據《xx市平安護航G20安全生產綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產隱患監管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監管整改職責。
一是對我市餐飲行業使用生物醇油作為廚房燃料,存在儲存、使用、監管等方面的安全隱患,函告市商務局加強餐飲行業安全生產監管;根據《xx市平安護航G20安全生產綜合整治大行動》方案部署,對市安委辦接報的3項安全生產隱患監管短板和漏洞,函告相關責任單位,督促落實監管整改職責。
一是對我市餐飲行業使用生物醇油作為廚房燃料,存在儲存、使用、監管等方面的安全隱患,函告市商務局加強餐飲行業安全生產監管;
二是對經濟開發區浙江中數科技有限公司鋼結構廠房屋面連接點開裂、構件脫落等不安全隱患,函告經濟開發區協助企業及時做好隱患整改,確保安全生產;
三是對原旭峰礦產有限公司在塘源口鄉陰源村西蘭礦區范圍進行地表塌陷治理過程中,產生大量廢石堆置在西蘭斜坡處,存在泥石流等安全隱患,且對“五水共治”工作產生一定影響,函告塘源口鄉召集相關部門及村委到現場實地進行踏勘,現場分析存在的安全隱患及相應的對策措施:如存在一定安全隱患,確需進行清運搬離的,按相關規定要求執行;如無明顯安全隱患存在,則采取相應的安全警示警醒,提高安全防范措施等;
2、跟蹤督辦掛牌重大安全隱患整治情況。我市共有各級掛牌重大安全隱患9處,涵蓋道路交通危險路段、工礦商貿領域、消防領域,其中省級2處(1道路、1工礦),xx市級3處(1道路、1工礦、1消防),xx市級4處(全部消防)。市安委辦已與相關牽頭整改責任單位對接,就隱患消除整改方案設計、實施進行了督辦,確保各處隱患按時完成驗收銷號。
(四)配合環保部門強化環保監管,繼續推進新建設。
完成xx公司周邊民居拆遷事宜相關前期工作。積極推進xx公司危化品庫區周邊安全隱患整改消除,對庫區周邊100米范圍內14幢民居情況進行摸排,制定了多套征遷消除隱患方案,形成《關于浙江化工股份有限公司周邊民居拆遷初步調查情況的報告》(江安監〔20xx〕15號),供市領導決策。
(五)加快建設服務型“四有”政府,深化行政審批制度改革及網上審批平臺建設。
根據市政府《關于部門責任權利清單管理辦法》要求,相繼完成鎮村兩級行政權力與公共服務事項清單梳理,我市投資項目涉及中介服務事項及機構目錄更新,委托經濟開發區企業服務中心綜合窗口受理我局部分行政管理事項等工作。上半年受理并辦結行政許可事項43件,受理辦結其它權力事項17件。其中生產安全事故應急預案備案12件;重大危險源登記備案2件;非藥品類易制毒化學品經營備案2件、生產備案1件。
(六)開展招商引資項目洽談工作。
引進浙江富錦新材料有限公司(衢州綠色產業集聚區)在經濟開發區江東園區總投資1.2億元的“年產1萬噸五氧化二磷及1萬噸多聚磷酸項目”1個,在我市注冊登記名為華理化工材料有限公司,項目已立項籌備土地。正在與紅星美凱龍家居集團股份有限公司洽談在我市投資建立“紅星美凱龍家居綜合大賣場”項目,或自主建設大賣場,或入駐萬商城現有平臺,目前公司項目投資經理已來我市考察過有關情況,達成初步合作意向。
二、存在的具體問題
一是安全生產領導責任落實有待進一步加強。一些鄉鎮、部門的“一把手”帶隊檢查安全生產的次數不多;行業主管部門對本行業的安全生產監督管理存在薄弱環節;屬地監督單位對企業主體的檢查存在方法與手段單一,難以形成強效有力的監督,且屬地監管力量薄弱,安監員調動頻繁、從事相關其他綜合性工作較多等因素,導致無法專注于安全生產監督管理;
二是安全生產教育培訓有待落到實處。上半年發生的安全生產事故中,主要原因在于大多數員工未按規范進行操作、安全防范技能欠缺,公司、班組級的安全教育培訓到位,但員工在實際作業中,仍然以老經驗來代替規范的要求,違章違規現象較多;另一方面,招工難的現狀,導致了企業在現場管理過程中,不愿導致因執行管理制度過嚴而使得員工流失,從而使得管理層的安全意識淡化,下一步工作中,將重點在生產經營場所結合安全生產宣傳畫板,進行事故案例分析、圖片巡展的方式,以事故教訓來推動現場作業員工從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。
三、下一步工作計劃
下半年,我局將繼續結合平安護航G20”和“安全生產執法年”活動,干好“123”,實現全市安全生產形勢的持續穩定向好,爭取年度安全生產考核出佳績。
“1”即“智慧安監”網格化系統建設
擬建立我市“智慧安監”監測指揮平臺,橫向對接“智慧交通”、“智慧消防”、應急指揮中心,加強部門間的安全生產、應急響應信息共享與協調互動;縱向向下中網格聯通每個鄉鎮街道干部,小網格聯通各生產企業,根據鄉鎮街道、企業規模,建立企業安全生產數據庫,逐步實現移動執法、隱患排查整改實時跟新、安全生產巡查定位等全網格安全生產監管新模式;縱向向上對接衢州市“智慧安監”指揮平臺,實現多級化安全生產網絡管控,借助科技化、信息化手段,全面提升我市安全生產監管水平。
“2”即G20維穩安保專項行動和安全生產社會化服務專項工作 一是圍繞《xx市平安護航G20安全生產綜合整治大行動方案》,狠抓各重點行業、重點領域安全生產隱患、問題短板整治工作,堅定執行重大安全隱患掛牌督辦、依法關停取締安全生產非法違法企業等措施,確保到8月底前各項問題隱患整治、管控到位,G20期間不出事故。
二是結合各有關單位安全生產社會化服務工作開展運行情況,總結和調整各地購買中介機構服務措施,重點推行企業購買“綠色保險”服務,即減輕政府部門安全生產監管責任,又提高企業安全生產水平,還降低企業破產風險。
“3”即重點縣攻堅任務收尾、新“三定方案”制定和應急救援演練
一是在落實常規安全生產工作的基礎上,突出加強省級危險化學品重點縣攻堅任務、礦山安全重點縣攻堅任務的交辦與驗收工作,確保我市按期圓滿收尾兩個重點縣建設;
二是進一步理順全局安全生產監管職責,按照新“三定方案”,明確各科室安全生產職責所在及分工協作,建立安全生產AB崗工作制度,有效加強各崗位協作互助,全面提升安全生產作風能力;
三是組織開展多模式危化品企業、礦山企業安全生產應急救援演練,配備專項應急救援設備,提升突發應急事故預防和應對能力,最大限度減小事故危害。
校長安全培訓心得體會 篇7
通過這十幾天對于消防安全的學習,雖然時間較短,但是也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
這就是因為沒有把防范火災工作放在第一位所導致的。做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在日常生活學習工作中應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到高危險物質,單位內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防工作要有自己的著重點,做到三個抓住。
1、抓重點消防設施
2、抓重點消防人員
3、抓員工的消防安全意識
當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
以上這些就是我在這次學習中總結出的心得體會。
校長安全培訓心得體會 篇8
6月3日和4日,由北京北方易尚酒店管理公司組織的對各成員酒店的酒店餐飲管理培訓在北方大酒店舉行,我有幸參加了此次意義非常的培訓,培訓內容主要講餐飲營銷與菜單設計和餐廚聯合。
餐飲營銷指的是創造使顧客滿意產品和服務,并把它從企業傳送到顧客手中的一切經營活動。但要做好餐飲營銷關鍵是正確的進行市場定位,達到形成自己的特色,重視口碑效應,提高從業人員的素質。從而進行營銷策略和市場分析策略、價格策略及銷售策略,結合現實工作,我們每個人都是企業的主人翁,應該督導員工向顧客營銷,達到共同雙贏。
菜單主要是內部營銷和銷售工具,作為設計菜單者要有廣泛的菜品知識、了解菜品的制作方法、營養價值及一定的藝術修養,對菜品的色澤、外觀、味道、溫度等如何搭配都要有感性和理性的知識。要有創新意識和構思技巧,知曉市場營銷知識,善于了解目標顧客的需要,能為顧客著想,不能根據自己的喜好設計菜單,要根據目標顧客的需求設計。一份好的菜單既是藝術品又是宣傳品,能成為顧客與服務員之間溝通的橋梁。作為餐飲職業人在菜單制作時,要以顧客的需求為導向,體現餐廳特色及具有競爭力,結合當地風俗富有的藝術性,在一份精心編制的菜單上,各種菜品編制的位置和強調的程度合理特色,才能吸引顧客購買的欲望,達到經營人員最想售出菜品的目的。市場是龍頭,菜品是核心,酒店餐飲應提倡季節性的菜單,根據不同的季節提供不同的菜品,來滿足顧客的需求。作為前廳人員,我們要提高散點服務、包房宴請服務及大型宴會策劃與實施,預計目標市場和顧客需求,設計顧客滿意的菜單,培訓指導服務人員使之具備滿足顧客需求的技能,從而帶動市場銷售,建立顧客檔案,保留顧客菜單,制定客人用餐信息反饋表。
廚房要通過前廳反饋顧客飲食需求,不斷更新菜品的內容,確保菜品適應需求,根據經營需求,綜合廚房各個生產檔口,為顧客提供符合質量要求的菜品。通過技術督導、質量監控、保證菜品的質量與成本控制。
前廳與廚房相互溝通、相互支持,對設計新菜單,開發新產品及顧客餐前餐中進行溝通,共同分享客人對菜品的反饋建議以提高菜品的質量,對成本進行聯合控制。
校長安全培訓心得體會 篇9
安全生產對一個制造企業來說是必要的前提和保障,我們永高股份有限公司對安全這一塊也是尤為重視,每年都要進行各種各樣的安全培訓,讓安全的警鐘長鳴;通過查找危險源等活動加深員工對安全的認知和重視;組織火場逃生及消防演練等實戰模擬訓練來提高員工的自救和消防技能,并且對每一個新進的員工進行崗前安全培訓,盡最大可能的減少安全事故的發生!
9月30日,我們公司對所有在黃的生產一線員工進行了本年度的安全培訓。下午3點5分,總部三樓多功能廳里座無虛席,公司在黃企業的一線員工都靜靜的聽著臺上講師聲色俱全、圖文并茂的講解著,機械傷害及預防、觸電傷害及用電安全、火災傷害及自救、交通事故的發生及交通規則講解等,兩位講師就自己所在的專業領域對上述幾個方面的安全知識進行了深入淺出的講解,過程中不斷舉出真實事例,讓整個培訓變的"有血有肉",不再枯燥無味;兩位講師把自己工作多年的體會和心得拿出來和我們分享,讓我們快速的學會預防和自救知識;講師們所講的這幾個安全問題又和在座的我們息息相關,所以大家都受益良多!
在我們球閥精加工車間,我們主要的生產設備就是車床,如果有事故發生,基本上以"機械傷害"居多,所以坐在最前排的車間員工們都非常認真的聽取講師的講解。以前新員工一進我們車間,就覺得我們的"怪規矩"特別多,比如女工要將頭發盤進帽子里、工作時要扣好衣領和袖口的鈕扣、上車床操作不準戴手套等等,雖然我們也跟新員工們講解清楚了為什么要這樣做,但沒有圖片、視頻、真實故事來的形象生動,影響深刻。
以往每年春節放假前一兩天,很多女員工都想把自己打扮的漂漂亮亮的,好回家見自己的父母和孩子,告訴親人們,自己在外面打工一切都好,好讓他們放心。所以她們去服裝店買漂亮的衣服和裙子,去美發店把自己的頭發拉一下,燙一下。第二天就穿著裙子,披著柔順的長發來上班了,而這個時候的我們,不顧她們所說的"就這一次,下不為例"、"頭發還不能戴帽子,要兩天才能定型"、"下午的車票,就讓我穿一上午的裙子吧"等等,"毫無情面"的讓她們回去換衣服,頭發也必須扎好盤進工作帽里,因為安全問題容不得半點馬虎,哪怕是一分一秒。女員工們當時也不情愿的換衣服戴帽子,對我們這種看似"不近人情"的做法難免抱怨發牢騷。而如今參加了這次培訓,看過這種事故發生時的血淋淋畫面,她們也都瞬間明白了這些規定的重要性和必要性,理解了并支持我們的這個做法。
這次培訓的其他幾塊內容也和我們的工作和生活息息相關,相信在座的各位學員都和我一樣受益匪淺,我們感謝兩位講師的教導,更加感謝公司給我們這樣一個機會來學習安全教育!安全的警鐘要長鳴,安全的問題要時刻擺在第一位,讓我們大家都生活和工作在安全的環境里,安心的為公司發展添磚加瓦,盡獻自己的一份綿薄之力!
校長安全培訓心得體會 篇10
這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創平安”以及公司往年發生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發生的.,遇到了該怎樣處理等等。
透過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,個性是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產區必須要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產離不開安全,安全在任何生產單位都是第一位的,安全問題是一個永但是時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先必須要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發現安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。
校長安全培訓心得體會 篇11
化工單位三級安全教育內容如下:
三級安全教育是指新入廠職員、工人的廠級安全教育、車間級安全教育和崗位(工段、班組)安全教育,它是廠礦企業安全生產教育制度的基本形式。
三級安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度。教育對象是新進廠人員,包括新調入的工人、干部、學徒工、臨時工、合同工、季節工、代培人員和實習人員。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。
企業必須對新工人進行安全生產的入廠教育、車間教育、班組教育;對調換新工種,采取新技術、新工藝、新設備、新材料的工人,必須進行新崗位、新操作方法的安全衛生教育,受教育者,經考試合格后,方可上崗操作。
三級安全教育的內容
1.廠部安全教育的主要內容
(1) 講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性,使新入廠的職工樹立起“安全第一”和“安全生產人人有責”的思想。
(2) 介紹企業的安全概況,包括企業安全工作發展史,企業生產特點,工廠設備分布情況(重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項),工廠安全生產的組織。
(3) 介紹國務院頒發的《全國職工守則》和企業職工獎懲條例以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。
(4) 介紹企業典型事故案例和教訓,搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。
廠級安全教育一般由企業安技部門負責進行,時間為4?16小時。講解應和看圖片、參觀勞動保護教育室結合起來,并應發一本淺顯易懂的規定手冊。
2.車間安全教育的主要內容
(1) 介紹車間的概況。如車間生產的產品、工藝流程及其特點,車間人員結構、安全生產組織狀況及活動情況,車間危險區域、有毒有害工種情況,車間勞動保護方面的規章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項,車間事故多發部位、原因、有什么特殊規定和安全要求,介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析,介紹車間安全生產中的好人好事,車間文明生產方面的具體做法和要求。
(2) 根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設備多、起重設備多、運輸車輛多、各種油類多、生產人員多和生產場地比較擁擠等。機床旋轉速度快、力矩大,要教育工人遵守勞動紀律,穿戴好防護用品,小心衣服,發辮被卷進機器,手被旋轉的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時,要防止碰傷、壓傷、割傷;調整工夾刀具、測量工件、加油以及調整機床速度均須停車進行;擦車時要切斷電源,并懸掛警告牌,清掃鐵屑時不能用手拉,要用鉤子鉤;工作場地應保持整潔,道路暢通;裝砂輪要恰當,附件要符合要求規格,砂輪表面和托架之間的空隙不可過大,操作時不要用力過猛,站立的位置應與砂輪保持一定的距離和角度,并戴好防護眼鏡;加工超長、超高產品,應有安全防護措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等,均應根據各自的特點,對新工人進行安全技術知識教育。
(3) 介紹車間防火知識,包括防火的方針,車間易燃易爆品的情況,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點,滅火器的性能、使用方法,車間消防組織情況,遇到火險如何處理等。
(4) 組織新工人學習安全生產文件和安全操作規程制度,并應教育新工人尊敬師傅,聽從指揮,安全生產。車間安全教育由車間主任或安技人員負責,授課時間一般需要4~8課時。
3.班組安全教育的主要內容
(1) 本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點講思想上應時刻重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,不違章作業;愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,采取措施。
(3) 講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進入車間戴好工帽,進入施工現場和登高作業,必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。
(4) 實行安全操作示范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點講安全操作要領,說明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。
校長安全培訓心得體會 篇12
安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律職責的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
透過本月的安全培訓學習,現體會如下:
一是所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是各級管理人員對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就務必建立一把手的負責制度,獎罰分明,務必對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中務必按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,務必有監督機制使其貫徹實施。
四是員工務必理解嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先要讓員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會明白就應做什么,不應做什么,我怎樣做企業才會對我認可,怎樣做會危害企業的安全生產。
五是發現安全隱患務必及時更正。經過安全檢查后發現了問題后務必及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務必及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
校長安全培訓心得體會 篇13
一、 以總經理郭海亮為安全生產領導小組組長,負責總體安全生產,副總經理姚寶東為副組長,各部門經理為組員的安全生產安全領導小組。在酒店實行《安全生產責任制》層層追究責任。通過安全領導小組的審批,在一月份由保安部牽頭與個部門經理簽署了《安全生產責任書》,在責任書中明確了各營運部門在安全生產中的責任以及所承擔的后果。通過這項工作的開展增強了各部門負責人的責任心以及對安全工作的重視也全面提升了酒店的安全生產的質量。
二、 在消防安全方面,預防措施全面到位,巡檢工作常抓不懈。消防安全工作是我們的中心工作,為此我們始終堅持“預防為主,防消結合”的工作方針和“常巡視、勤檢查、早發現、早報告”的工作思路,狠抓落實,注重實效。
三、 4月-5月保安部利用對酒店員工軍訓機會對每批員工進行安全教育和培訓,結合案例以及預案的演練讓員工不但深刻的感受到了安全工作的重要性也親身體會了自救、互救、逃生的整個過程,達到了參訓員工人人會一般滅火技能,懂簡易的消防知識。
四、 在完成任務方面,以任務檢驗自我,用職責完成任務。在20xx年上半年圓滿完成重要會議,大型活動的安全警戒任務23次,充分展示了酒店保安良好的形象及工作態度。
五、 在處理突發事件方面,以企業利益為重,維護酒店秩序,在處理突發事件方面,共出警12次平息夜總會顧客打架事件,餐廳顧客醉酒鬧事事件以及外部有損企業利益事件,3月份我部門員工(雷慶伍)在值勤過程中抓獲盜竊犯一名,在這些事件中有力的證明了保安是企業穩定的基本力量,在維護企業利益方面起到了關鍵性的作用,同時也再次證明了我們保安隊伍是一支思想過硬忠于企業的隊伍。
以上是保安部上半年的成績,但也存在問題和不足在以后的工作中我們會加強管理*改正。
總之,我們將一如既往地抓好安全保衛工作,通過全體保安的努力切實做到保穩定、保安全順利度過20xx年完美的一頁。
校長安全培訓心得體會 篇14
今年以來,按照省、市局培訓工作的部署要求,我局認真謀劃,扎實推進,全面開展各類安全生產教育培訓工作。下面,從三方面進行總結:
一、企業安全管理人員和特種作業人員培訓情況
年初以來,我區xx名危化、冶金企業法人和安全管理人員參加了省、市統一組織的培訓考核。 8月份,全培訓有限公司對轄區非高危企業安全管理人員 共計137人進行了培訓。另外,對危化、冶金企業不具備資格證的法人、安全管理人員進行了摸底,并匯總后上報市局,提前讓市局安排好培訓,確保我區的危 化、冶金企業法人、安全生產管理人員培訓和持證率達到100%。與此同時,采取基地培訓和入企培訓相結合的方式,加大特種作業人員培訓力度;特別是對企業 特種工相對集中、生產任務較重的企業,我們從培訓機構抽出精干人員和師資隊伍,與企業安全管理部門結合,在培訓大綱要求下,采取靈活的教育培訓方法,利用 企業場所,集中培訓職工,對不能利用工作時間培訓的學員安排倒班時間進行培訓,做到既不影響培訓學時和質量,又不影響企業生產,得到了企業和廣大職工的一 致好評。
二、其他從業人員培訓情況
我局先后制發了《xx區生產經營單位培訓方案》、《關于開展冶金 企業其他從業人員培訓的緊急通知》、營單位培訓實施細則》和《生產經營單位其他從業人員安全生產培訓計劃》等多個文件, 對我區生產經營單位其他從業人員培訓工作進行了周密安排部署,并逐步展開、深入實施。在全員培訓中,我們采取企業自主培訓和委托機構培訓并舉的措施,做到 “四統一”,即統一教材、統一學時、統一考試、統一發證,實現規范化運作
在去年所有危化企業其他從業人員進行培訓的基礎上,今年又對新增危化、冶金企業 的620名職工進行了培訓考核,對1.2萬名冶金企業員工和2357名其他行業企業職工組織了培訓考核,并健全了培訓檔案。
三、模擬培訓開展情況
為 深入貫徹落實趙勇書記的重要批示精神和市局《關于開展安全生產模擬培訓的通知》,我局專門召開會議,研究部署,并將有關文件及時下發到各鄉鎮和重點企業。 同時,我們重點抓好三項工作:一是全力配合市局搞好非高危主要負責人、高危行業安全管理人員培訓。二是以煤防人員為重點,做好非高危生產經營安全生產管理 人員、特種作業人員的模擬培訓。三是督導生產經營單位做好其他從業人員的模擬培訓,期間我局進行檢查,確保培訓按時、按質完成。
校長安全培訓心得體會 篇15
今年暑假,我參加了在進校進行了兩天的安全培訓,感受頗深。
給我們上課的是來自西安文理學院的張教授。張教授講課很幽默,他剛開始就問我們:你們認為自己是一個合格的教師嗎?大家很奇怪,沒有人回答,因為每個人都認為自己很合格,不管是學歷還是資格,其中也包括我。張教授看大家不說話,猜到了大家的心思,繼續問:你們確定自己是一個合格的教師嗎?再一次的提問,讓大家開始思索起來。參加培訓的人,每人一份學習資料,張教授運用多媒體,給大家列舉了大量的鮮活的事實,告訴我們:校園安全猛于虎。
有數字顯示,全國中小學生因各類事故每年的死亡人數都在1萬人以上。據1994年統計,全國中小學死亡人數達18000多人,即平均每天有約49名學生因各類事故死亡,相當于一個教學班的人數。據20xx年統計,死亡的中小學生人數已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。近20xx年來,全國中小學生平均每年死亡人數為4萬左右,因交通事故、食物中毒、溺水、自殺等原因死亡的中小學生平均每天高達100余人。20xx年6月,黑龍江寧安縣沙蘭鎮中心小學在罕見的洪災中,有105名小學生被奪去生命,其中獨生子女占了56%.
校園安全實例:
1.20xx年*月*日,某初級中學的學生甲和同伴小徐、小張在中午放學后,沒有回家吃飯,而是去了山溝里的小河游泳,不幸溺水身亡。可悲的是小徐、小張兩人沒有及時想辦法聯系家長,也沒有報警,下午竟然若無其事的來到學校上學。下午上課時,班主任發現學生甲沒有來校,及時聯系家長,家長后來才知道了事件經過。
2.20xx年*月*日,某初級中學學生李某在早操活動時,突然倒地,昏迷不醒,學校及時聯系120,但是,李某最終死亡。經調查,李某系心臟病突發猝死。
3. 20xx年*月*日(星期日),某初級中學學生三人騎摩托車在環山旅游路上飆車,發生意外,導致一名學生終生殘廢。
以上的三個事例只是我們身邊眾多事例中的具有代表性的事例,現在我們就這幾個事例來分析一下,在這些時間中我們應該吸取哪些教訓和經驗。
事例一:該事件發生后,經裁定,學校不承擔責任。原因如下:1.開學初,學校和家長及學生簽訂有安全責任書,其中明確告知學生:遠離水域,珍愛生命;并且學校內部有醒目的標語說明;學校也專門召開班主任會議,班主任召開班會,多次強調天氣逐漸變暖,要求遠離水域(有班會記錄及班務日志),謹防溺水事件發生。2.學生沒有來校,班主任及時聯系了家長。3.事后,學校積極采取措施,處理善后工作,對學生進行必要的心理安全教育。
事件二:此事件發生后,學校應承擔部分責任。原因是該班的班主任臨時調整,對班級內的學生狀況不是十分熟悉,在組織學生參加活動時,發生意外,因此,學校應該承擔部分責任。學校根據上級要求,每年對學生進行體檢,并把特異體質的學生專門存有檔案,對這下學生的上課和活動都要求代課老師要了解并熟悉。這個事件的發生,學校的責任在于沒有及時的告知新班主任,班級內的學生身體狀況,班主任也沒有及時的了解學生的狀況。
事件三:這個事件學校不承擔責任。學校多次強調學生不允許騎摩托車,而且,學校召開法制報告會時,交警同志也明確指出未成年人不得騎摩托車、乘三輪車等交通工具。此事件發生在節假日內,因此,學校不承擔責任。
縱觀我們身邊發生的學生安全事故案例,其原因大致如下:
(一)因學校設備設施原因引起
學校的教育教學設施和生活設施、設備不符合國家安全標準而導致學生受傷。如一些體育設施年久失修,安全隱患很大,易發安全事故,一些破損的教學儀器或過期的化學實驗品等也很容易發生安全事故。
(二)學校組織教育教學活動管理不力而引發
學校開展各種教育教學活動,如果組織不夠嚴密,教師思想上麻痹大意,未對學生進行相應的安全教育,在可預見的范圍內也未采取必要的安全措施,那么偶發傷害事件很容易發生。如事例二。
(三)學生自身原因所致
由于學生處于生長發育過程中,在活動中往往很難對自己的行為進行有效控制,即便各種教育管理措施都已到位,有許多時候也不可避免的發生活動時“不小心絆倒”,以及相互之間的碰撞,導致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。如事例一、三。
(四)管理制度落實不到位引起
學校涉及安全方面的管理制度真正落實到位的卻很少,以致發生事故后悔莫及。如學校制訂的各種安全應急預案束之高閣,既不組織師生學習,也不演練,導致事故發生時措手不及。如在“5.12”大地震中,平時經常組織緊急安全疏散演練的四川安縣桑棗中學等校,在地震發生的第一時間快速有序的組織師生緊急疏散,師生無一傷亡,但許多學校卻未能在第一時間作出有效反應,付出了許多生命的代價。
(五)監護人沒有履行好責任所致
在家父母是學生的監護人,在校教師承擔了兒童的監護人角色。一些家長和教師安全監護意識淡薄,對可能發生的安全隱患考慮不足,導致發生意想不到的安全事故。如事例三。
如何全面培養學生的安全意識,提高學生安全意識、防護意識的綜合能力呢﹖可以通過以下幾方面可提高學生的安全教育。
一、多渠道宣傳安全知識
加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報、墻報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳,使學生清楚地認識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育。
二、充分發揮家校合一的安全教育作用
安全教育還需與家長加強聯系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育。通過與家長簽訂安全共管合約,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發生,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共教意識。
三、加強班級安全教育意識
l、在班級中設立安全委員,隨時發現班中的不安全因素,善于觀察同學的細致變化,及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。2、充分利用相關的安全日組織學生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當安全文明衛士”演講比賽,結合實際培養自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學生的防范意識。3 、制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。4、做好季節性常發的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。
四、做好學生心理輔導,抵制不良的安全因素
安全的隱患無處不在,無時不發生,尤其是學生因心理問題引發的安全危機已屢見不鮮,我們應對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。
總而言之,只要我們通過多方面安全教育活動,學生才掌握必要的安全常識,提高安全防范意識,處理突發事件自我保護技巧和自護自救能力,養成良好的品質和生活習慣,避免和減少意外傷害事故的發生,創建一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環境。
校長安全培訓心得體會 篇16
此次考試共有項目部多位工作人員參加、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果及嚴重人員傷亡、財產損失的事故,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。
我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:
一、落實管理干部責任制。在煤礦行業,不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。
二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。
三、制度化、規范化。安全管理是一個系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。
四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規章制度。對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。
五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。
六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業和職工發生一起工傷或工亡事故,將會給企業和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發生。
七、強化現場巡視。現場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環節,其目的是為了消除隱患,防止事故 的發生。現場巡視可以及時發現生產過程中的因素,如不安全狀態、潛在危險等,能過及時采取有效措施,可以保持和創造良好的安全生產環境和秩序。
八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產必須聯系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規定 。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創新。
九、培養以人為本的安全理念。職工是實現企業各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來,通過抓好人的管理去搞好現場管理,把安全規程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。
通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的施工多一分安全,多一份歡笑。讓我們的中鐵二十一局第六有限公司神華準池項目部更加的平安、和諧。
校長安全培訓心得體會 篇17
按照工作要求,將安全培訓監管科上半年工作情況、存在問題及下半年工作安排匯報如下:
一、上半年工作情況 年初以來,安全培訓監管科認真貫徹落實國家、省、市關于安全培訓工作指示精神和決策部署,緊緊圍繞局中心工作和安全生產目標任務,全面開展安全教育培訓工作。
(一)明確職責,加強安全培訓工作監督指導.
一是加強安全培訓政策法規文件的貫徹學習.通過對國家、省頒發的新法規、文件的學習.進一步明確了國家關于安全培訓工作的決策部署、目標任務和職責要求,為開展安全培訓工作奠定了基礎.
二是認真制定年度安全培訓工作計劃.年初,按照總體工作安排,對安全培訓工作專門進行研究部署,制定并下發了進一步加強安全培訓工作決定的實施方案,將安全培訓目標任務分解到各級各有關部門,并落實到企業;
三是加強對安全培訓的監督指導.把安全培訓納入安全生產目標責任制考核的重要內容,監督各縣區、行業部門、企業嚴格落實安全培訓工作職責.
(二)完善基礎,加強安全培訓機構建設.鼓勵指導有條件的培訓機構加大投入,改善辦學條件,同時按照安全培訓機構管理規范要求,加強自身建設,完善制度,規范運作;另一方面,采取定期檢查、隨機抽查的方式,對3所培訓機構關于遵守教學大綱,執行培訓計劃,實行教考分離及檔案管理等情況進行督查.
(三)突出重點,全方位開展安全教育培訓.以高危行業企業"三項崗位"人員、班組長和農民工為重點,努力抓好全員安全培訓工作,截止6月30日,全市普通行業共培訓從業人員1100人. (四)加大安全培訓日常檢查管理工作力度.通過對全市生產經營單位的日常監督檢查,督促生產經營單位注重安全生產培訓檔案建設、規范管理和從業人員持證上崗情況.同時把安全培訓納入安全生產目標責任制考核的重要內容,監督各縣區、行業部門、生產經營單位嚴格落實各類人員持證上崗和安全培訓情況檢查.上半年開展專項檢查4次,抽查企業12家,發現問題5項,已監督整改.同時督促指導企業加強培訓管理,依法開展培訓. (五)積極參與,認真完成各級交辦其它工作.在做好科室日常工作的基礎上.對于各級交辦的每一項工作,我們都積極參與,認真完成.
二、存在問題 回顧半年來的工作,感到還存在以下不足:
(一)縣區安全監管主體作用發揮的還不夠明顯.個別縣、區沒有很好地把安全培訓與隱患排查有機結合起來,抓安全培訓工作的積極性不高,執法檢查力度還不夠大.
(二)安全培訓機構監管還存在薄弱環節.特別是在培訓過程控制、教考分離、考核發證等環節上還需進一步加強規范.
三、下半年工作安排
下半年,培訓科將重點抓好以下幾方面工作:
(一)進一步加大安全培訓執法檢查力度.按照《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》(安委〔20__〕10號)、《安全生產培訓管理辦法》(國家安監總局令第44號)、《黑龍江省安全生產培訓管理辦法》(黑安監發〔20__〕4號)等法律法規要求,加強安全培訓監管,規范安全培訓秩序,推動安全培訓考試體系建設,以及對生產經營單位、安全培訓機構違法違規行為,依法監督檢查和處理.尤其要加強對國有企業中特種作業人員持證上崗情況的監督檢查,對中小型工商貿企業的監督檢查,達到擴大培訓覆蓋面、增加培訓數量的目的.
(二)進一步提高安全培訓的效果和質量.加強對企業安全培訓的指導,支持鼓勵有條件的企業改進培訓方式方法,增強培訓的針對性,不斷提高培訓的效果和質量;探索分行業培訓模式,督促各培訓機構深入企業開展培訓需求調研,緊緊圍繞企業安全生產實際,結合行業特點和不同類型、不同層次崗位需求,制定培訓方案,編寫教案,增強培訓的針對性、實效性.同時加強對教師的培養和考核,鼓勵專業教師到企業生產一線實習、調研,不斷提高教師的專業水平和教學能力,適應新形勢、新任務、新要求的需要,高標準高質量地完成教育培訓任務。
校長安全培訓心得體會 篇18
離開學校,來到xx公司,第一節課就是安全教育培訓。經過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當初應付的想法。對于安全生產有了深科的體會,現將學習情況和心得總結如下:
安全第一,預防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規范自己的操作,把操作工六嚴格熟記于心:
1、嚴格執行交接班制度
2、嚴格進行巡回檢查
3、嚴格控制工藝操作
4、嚴格執行操作法
5、嚴格遵守勞動紀律
6、嚴格執行安全規定
這不僅是遵守公司的安全規定條文,同時是對自身安全防護的提高。
三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。
四知:
1、知崗位操作法與工藝條件
2、知設備結構與規格性能和各種物.管.線的來龍去脈
3、知責任制具體內容
4、知投產標準和開工措施
四會:
1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作
2、會熟練穩妥處理不正常現象與事故
3、會熟練操作開停工
4、會一般設備維護保養
經過半個多月的培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責,同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。
在這里我也要特別感謝幾位培訓老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩定的發展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!
校長安全培訓心得體會 篇19
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學習,現體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。
五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
校長安全培訓心得體會 篇20
在這次培訓課上,我知道了很多在車間工作的暗含的危險,所以我特別認真的記下來了。我們工作的車間是個比較封閉的環境,所以空氣中的二氧化碳是很足的,相反氧氣就沒有那么足了,平常我們都是帶著口罩工作,就是為了不吸入太多的二氧化碳,導致呼吸不暢,因此在車間里是不能有火星子的,不然就會引發火災,這于車間是的危險,一旦著火,都沒有辦法去疏通,那危險程度也會增加,所以在車間里必須要防火,因此我們車間是不能帶煙和打火機進去的,所有的可能引發火災的東西一律禁止,這也是為了保障大家的生命安全。這次課上,我看見了很多因為不聽勸在車間抽煙導致起火事件的視頻,那真是讓人震撼啊,我深刻體會到那種起火的慌張和無力。
除了上面的在車間能夠引發火災的事情,在培訓課上,還有消防員來給我們示范使用滅火器的步驟和方法,我還上去讓消防員教我怎么使用了,在滅火器拿到手中的那一刻,感覺到了安全感,在他們耐心的教學下,我成功的學會了使用滅火器,這于我們也是一種保護生命的方法。當然我希望在我們車間永遠都不要用上。
說完上面的,我們還知道在車間還要注意電器,用電的時候是一定要注意的,不然一旦電器破壞也會起火的,這也是一大隱患,因此老師們讓我們下班要把電閘關了,不要開著,不然要是出問題了,就沒人能夠及時滅火了。在車間里,用電也要小心,不能使用很大大功率的電器,一旦承受不住,所有的電閘都會被攻擊,這是禁止使用的。這也讓我覺得慶幸,我幸好現在知道了,以后就會注意到這兩方面了。還有一些小的,也是需要被注意的。
總體而言,這次的培訓我有很大的收獲,我學會了很多的安全知識,還有一些需要注意的事項,這些都會記在我腦海里,我在車間工作,我就一定會努力的保護車間安全和自己安全,一定按照老師說的做,把所有的危險提前制止住。
校長安全培訓心得體會 篇21
根據7月29日全省安全生產工作、電視電話會議精神和《浙江省安全生產委員會關于立即開展全面系統的安全生產大檢查堅決遏制重特大事故的緊急通知》(浙安委﹝20xx﹞10號)要求,我單位于20xx年8月2日結合置業公司、杭州城市建設監理公司及各個施工單位對酒店主體粉刷安裝、裝修裝飾、幕墻等工程安全生產情況進行全面檢查,經過整改梳理現作出以下總結:
一、安全生產自查檢查情況
通過安全隱患自查排查,酒店在施工期間仍存在一些安全隱患:
1、樓層的臨邊洞口護欄移動后未及時復位;
2、酒店各層的建筑垃圾未及時的清理干凈;
3、部分施工人員在施工期間未佩戴安全帽、高空作業未配備安全防護設施;
4、施工人員(電焊氧焊)在電焊作業時無滅火設施也無操作證;
5各單位在設備進店后為按規定堆放,安裝產生的垃圾堆放也較為凌亂。
針對以上安全隱患,已責令各個施工單位限期整改。對整改不及時或未整改的,將按照規定進行處罰。
二、進一步強化安全生產責任,加強對安全生產工作的組織與領導
1、加強安全檢查:隨著項目的順利推進,各項工程施工人員將會陸續進場,針對施工人員多、雜、亂等不安全因素,安全檢查小組將每周對各施工單位的現場作業進行安全檢查,排查安全隱患,并出具安全整改意見,要求施工單位立即整改到位。
2、加強安全培訓,要求各施工單位定期組織施工人員進行安全培訓,加強安全意識,做到人員安全、操作安全,并做好培訓記錄。
3、著力抓好安全生產的重點環節,酒店樓層較高,近期天氣炎熱,雷雨頻繁,針對這些不良天氣所帶來的不安全因素,及時合理控制室外及高空作業施工人員工作時間及工作安排,有效遏制安全事故發生。
三、積極開展安全生產宣傳教育工作,做到人人懂安全事事靠安全
定期召集各個施工單位負責人召開安全工作會議,針對檢查出來個安全隱患一一通報,逐項整改。要求各施工單位負責人,搞好對施工人員的不定時教育宣傳。利用橫幅畫報的宣傳教育方式,讓工人了解施工安全的重要性,了解自身崗位的危險性,從而提高全員的安全意識,切實做到人人懂安全事事靠安全。
校長安全培訓心得體會 篇22
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!
企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。
安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。我公司是電力施工企業,工程點多、面廣,高空作業、交叉作業、焊接作業等高危作業頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業來說,其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下、警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障。
提高人的素質,首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力施工企業需要高素質的干部職工隊伍,保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產意識,從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。
二是增強干部的責任感和危機意識。實踐證明:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務實現象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內容、程序,并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強干部的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是堅持安全生產、文明施工“八到位”。即:安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。
四是“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。
人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。
安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤于檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
校長安全培訓心得體會 篇23
3月3日,我參加了集團公司組織的安全培訓,作為機械化公司一名安全員,我對陳光明老師講授的起重設備及吊裝安全檢查實務課程印象尤為深刻。
授課中,陳光明老師現身說法,以自己外出檢查時的親身經歷為我們講解了在日常起重吊裝中所存在的安全隱患。比如,陳老師列舉出的塔吊安裝時候的各種隱患圖片,其中有一張標準節連接銷軸的開口銷丟失,取而代之的是一根細鋼筋。就我們平時的認知而言,用結實的鋼筋來代替開口銷是可行的,而且我們平時也這樣做過,殊不知這是典型的不合規安裝方式,倘若這樣安裝不僅為日后埋下安全隱患,而且也無法通過安全檢查。
陳老師也著重強調了特種設備必須嚴格執行持證上崗制度,也列舉了“武漢某施工現場施工電梯慘劇”為佐證。實際工作中,由于我公司650噸履帶吊在連云港的田灣核電站施工,我對核電站在這方面的管理深有體會,電站安監部門要求所有特種設備作業人員必須隨身攜帶作業證書復印件,所有人員隨時抽查,對拿不出操作證的人員查實后從嚴處罰,我認為也是個不錯的管理方法,值得我們學習,但是無證操作也有很大的偶然性和短時性,要從根本上杜絕此類事件一方面要做好設備使用前期設備和人員的資格審查工作,另一方面加強對設備管理,要求操作人員不得將設備交于無關人員,同時離崗時必須鎖好門,隨身保管啟動鑰匙。
機械化公司主營履帶吊和門坐式起重機,對設備的管理和對吊裝任務的安全檢查則特別重要。作為安全管理人員,對于起重機械的管理工作的重視程度必須提升到一定的高度,每一項工作都要從細從嚴,還必須有責任心。通過陳老師的講解,我發現我們的機械管理工作做的還有不足,但通過互相學習,互相發現問題,就會使實際工作中存在的問題越來越少,從而提高管理水平,切實提高設備的安全使用性。
校長安全培訓心得體會 篇24
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是我們應該恪守的信念。要確保安全,首先必須強化人的安全意識。
使我感受到條條都是治理違章的重
的目的不是整治人,而是為了保障我們每位員工生命財產的安全。
是我們電力安全生產的高壓線,是我們工作行為的準則線,是我們思想意識的警戒線,是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題,就是“關愛生命、關注安全”的管理理念,是安全文化的補充,是對每個人安全行為的約束
生產必須安全,安全促進生產。然而,在我們現實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現出自己的“小聰明”,憑經驗辦事,為自己一次次地違
業沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。作為一名電力企業的員工,只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態度扎實工作,才能有效地確保安全生產
安全生產——關鍵在落實。安全生產不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,而是一種踏實的工作態度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們為企業、為自己、為他人負責的一種永久性地表現。企業員工的執行力,直接關系著措施的落實、目標的實現。安全生產管理更要講執行力,對我們電力企業來說,安全生產是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產,必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執行力”。因此,要求我們每個人都要從細節做起,重視每個環節鏈,做到每個環節都執行到位。規章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做
是對職工生命的關懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命,就要先從遵章開始,關愛生命,就應認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。
安全生產無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產工作。
校長安全培訓心得體會 篇25
通過了三天的學習,我對公司有了個大概的認識,了解到安全對生產的重要性。要想做到安全生產就必須注重健康、消防、安全這三個方面。下面我就從這三個方面講一講我的認識。
首先,我先說一說健康。所謂健康,并不僅僅是不得病,還應包括心理健康以及社會交往方面的健康。也就是說,健康是在精神上、身體上和社會交往上保持健全的狀態。身體上的健康是首要的,這就得在工作時注意了。首先要了解各物質的理化性質和毒理性質,然后才能做好適宜的防護。其次就是心理健康,保持一個良好的心態很重要。不要因為某些挫折而喪失斗志,要對自己有信心,相信自己有成功的能力,能夠創造幸福的生活。還有就是
和他人要保持良好的關系,不要因為某些小事而鬧矛盾,搞的有深仇大恨似的。時刻保持一種淡然,別為小事而傷神。
在健康的前提下,我們才能更好的為企業奉獻出自己的力量。另外,化工廠的原料和產品大多都是易燃物,所以消防工作也是個重點。
消防是指包括防火與滅火在內的專門工作。燃燒是一種很普遍的現象,燃燒是一種同時伴有發光發熱的激烈的化學反應,燃燒必須具備三個條件:要有可燃物質、要有助燃物質、要有點火源。我們要確保消防的安全,就必須解決這三個條件,通過控制可燃物、隔絕空氣、消除點火源,這樣才能從根本上解決燃燒的問題。凡事都會有意外,如果發生火災,滅火的基本方法有隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。滅火當然就得有消防系統。我們公司有消防水系統、灑水系統、泡沫系統、火警警報系統和滅火器等。當然最普遍的還是滅火器,滅火器分好多種,我們廠主要用的是二氧化碳滅火器和干粉滅火器,分別有手提式和推車式。二氧化碳滅火器具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質等優良性能,用來撲滅圖書,檔案,貴重設備,精密儀器、600伏以下電氣設備及油類的初起火災。干粉滅火器可撲滅一般火災,還可撲滅油,氣等燃燒引起的失火。干粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氮氣氣體作動力,將筒內的干粉噴出滅火的。主要用于撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初起火災。另外,滅火器的使用方法和注意事項以及保存方法都是得知道的。還有就是在發生火災時,選取滅火器也是一個重點。別為了救火而把自己卷入其中,那是得不償失的。
接下來就是安全了,安全責任重于泰山。安全與生產就如一對孿生姐妹,緊密相連,忽視安全抓生產是火中取栗,脫離安全注求效益如水中撈月。
要想搞好安全生產,作為生產一線的一員,就應有搞好安全生產的目標,就得有實現目標的計劃及措施。“安全措施訂得詳,能把事故來預防”。在生產中,遵章守紀是第一位的。嚴格遵守我廠的規章制度和各項操作規程。通過在工安組的學習,使我更深一步了解安全生產的重要性,尤其是那些因小失大的安全生產事故給人的沉痛的教訓,從而牢記“多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。”很多事情都是我們忽視了一丁點兒而釀成大禍的。另外,在生產中,必須嚴格按照公司關于安全生產制訂的安全措施:勤巡視、細查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。通過學習,會讓我們了解更多的安全生產知識,我們應從身邊做起,從點滴做起。因此作為一名化工廠的工人要不斷提高自己的職業技能,掌握更多的安全知識,工作中膽大心細,牢記“安全第一,預防為主”的思想一定能干好自己的本職工作。
“安全第一記心頭,生產一步一層樓。”有了安全做強大的后盾,就有生產的保證,就有企業效益的提高,就有企業美好的未來!
校長安全培訓心得體會 篇26
xx年以來,在吸取xx年經驗教訓的基礎上,監理部按照年初與籌建處的“安全生產責任書”的既定目標,本著對參建各方負責的態度,不遺余力的履行合同、兌現承諾,嚴格依據國家安全生產法律、法規及工程建設強制性條文、積極開展各項安全監理工作。同時,緊密結合籌建處“安全活動月”、“隱患排查治理專項行動”、“百日反違章整治活動”等的指示和要求,協助籌建處督促承包人進一步完善和健全安全生產保證體系、落實安全生產責任制,審查承包人制定的專項安全施工方案和安全防護措施,定期組織安全生產檢查和專項安全檢查活動,做好業主、承包人及地方監管部門間的安全生產協調工作,持續實現職業健康安全監督管理目標。目前,已圓滿完成20xx年安全監理工作任務,現將一年來的安全監理工作總結報告如下:
一、監理部安全保證體系建設情況
1、完善組織機構,落實安全生產責任
20xx年來,根據工作需要,監理部除第一責人和專職安全工程師外,其他安全生產組織機構和安全監督管理體系成員有所調整。調整后的監督管理體系全面落實安全監督管理責任,明確各分部項目監理工程師“管生產的同時必管安全”,有責任組織或參與各類安全檢查活動、審查施工組織設計和施工方案中的安全措施。總部專職安全監理由原來一人增加至兩人,確保了安全巡查和日常安全監理工作的有效連接,進一步足進了監理部各項安全工作的開展,加強了監理部內部安全管理及對標段承包人安全生產的監管能力。
2、加強內部學習教育,進一步提高安全監理標準
監理部利用業余時間,全年開展了多次的專題安全學習和教育,通過放映幻燈片、講解實案例、組織應急逃生演練等多種形式,形象生動宣傳安全生產工作的重要性和緊迫性,并通過專題例會或監理周例會傳達國家安全生產動態以及上級部門安全指示和要求,安全生產法律法規在監理工作中應用,極大提高了全體監理人員的安全意識和安全監管能力。
3、各級人員團結協作,共同營造安全生產氛圍
監理部明確要求:全體監理人員在施工現場開展監理活動的同時,必須遵守施工單位現場安全管理規定,接受建設施工方安全監督和檢查,嚴于律己。要積極履行各自崗位的安全職責,嚴格控制承包人安全生產行為,發現問題及時處理和協調,對于較大隱患,通報施工單位負責人的同時向專職安全監理工程師匯報,共同應對和整改。危險性較大施工作業項目沒有通過監理部安全檢查驗收合格的,不允許開工,嚴格規范施工程序,加大對承包人的安全監管力度,有效消除了各類安全隱患,營造出良好的安全生產氛圍。
二、安全監理工作開展情況
1、結合實際制定工作計劃,逐步改進實施
20xx年是烏弄龍電站工程施工的高峰年,防洪度汛、場內公路工程施工、臨時用電、高邊坡防護、衡重腳手架搭設、鋼模臺車安裝運行、橋梁灌注樁施工、龍門吊等特種設備使用,跨行業、戰線長、施工作業點分散,安全生產任務十分艱巨,針對上述特點,按工程施工順序劃分階段,有計劃、有針對性地開展安全檢查活動,并在工作中結合實際施工進度安排,適時調整管理重點,逐步實施完善,為全年安全監理工作尊定了堅實的基礎。
校長安全培訓心得體會 篇27
當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的有關安全培訓的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通過安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,落實安全工作責任制
我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的'安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施,創建“平安、和諧校園”
開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
校長安全培訓心得體會 篇28
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛生和個人衛生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。
對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數,為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
校長安全培訓心得體會 篇29
生命安全教育培訓總結
我是神農架林區松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:
1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。
2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。”作為班主任老師,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。