參加校園暴力安全講座的心得體會(精選3篇)
參加校園暴力安全講座的心得體會 篇1
隨著經濟的發展越來越好,現在有很多的家長都特別溺愛自己的孩子,使這些孩子變得自私自利。正因為如此,校園的暴力事件也越來越嚴重、越來越多,接下來我就為大家講述一件我在網絡上看到的事件!
在去年,鳳城中學發生了校園暴力事件。兩名女學生因發生口角,其中以為女學生懷恨在心,便讓校外人員去毆打另一位女學生,使這位女學生耳膜穿孔。當我看完這段視頻后,我感受到了校園暴力事件的危險所在,快點也感受到人不能因為一時沖動而暴力相向而應用而應靜下心來,考慮后果,再做出決定!
正因這個事請,學校還特地組織了講座,增強我們的自我保護意識。這場講座讓我體會到在遇到暴力事件時不能害怕那些壞學生的威脅恐嚇,而應勇敢的告訴家長或老師,這才能保護自己,避免這類事情的發生!
為了創造一個安全、美好的環境,我在只發出倡議:希望大家大家增強自我保護意識,杜絕此類事件再次發生,讓我們的生活能夠更加美好!
參加校園暴力安全講座的心得體會 篇2
校園,是我們學習,成長的搖籃,我們都渴望在這個搖籃里和諧平安的學習。然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……面對這些情況,我們一定要抱著“和為貴”的思想來化干戈為玉帛,學會謙讓。
我聽到過這樣一個故事:美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵.有一次,他和朋友一起開車出游,途中,因前方出現異常情況,他不得不緊急剎車.不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞.后面的司機怒氣沖沖地跳下車來,嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術有問題,并揮動雙拳,大有想把對方打個稀巴爛的架式.路易自始至終除了道歉的話外再無一語,直到那個司機罵得沒趣了,揚長而去.路易的朋友事后不解地問他:“那人如此無理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽后認真地說:“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應為對方高歌一曲呢?”
讀完后,我有很大的感觸。其實喬·路易他完全可以伸出拳頭打那個司機,可是他卻沒有這樣做,而是一再的謙讓。同樣,如果學校里有發生口角,大家互相都謙讓,相互寬容,有何來的打架,何來的校園暴力呢?所以,我們要學會:退一步,海闊天空。
現在,校園內暴力事件頻頻發生。學生與老師發生的爭執尤其多,有人說,老師真拘束,這個不讓做,那個不讓做,其實老師是為了我們好,以免我們誤入歧途,將來匍匐在命運的腳步下,為生計發愁。正如老師所說的:他寧可欠我們一個快樂的少年,也不愿看到我們低聲下氣的成年。所以我們應該理解體諒老師,不和老師相對立,避免校園暴力的發生,在此,我提出以下幾點倡議:
1、不進網吧、酒吧、ktv等娛樂場所。
2、不與校外不良青年交往。
3、不打架,不斗毆,學會謙讓。
4、聽老師的話。
5、用法侓武器來保護自己。
希望大家都能做到這幾點,這樣,我們的校園一定會更和諧更美好!
參加校園暴力安全講座的心得體會 篇3
首要原因就是因為受害者弱小。為什么在大學校園以及周邊地區很少發生針對學生的欺凌行為呢?為什么校園欺
凌的受害者主要是中小學的學生呢?簡單來說就是因為大學生具有了足夠的抵抗能力,而中小學生在身體上與成年人相比處于明顯的劣勢,使他們成為欺凌行為的首選目標。
其次,根據調查數據,我們知道校園欺凌的實施者主要是校外人員,那么對于校外人員的管理以及如何避免他們傷害在校學生就是一個嚴峻的問題。單純依靠學校的力量顯然不夠,學校周邊經營場所的管理是工商行政管理部門的職責,而對于避免學生受到嚴重違法侵害是公安機關不可推卸的職責。可以說,學校周邊環境的混亂以及公安機關對于校園周邊環境治理不力就成為發生校園欺凌的另一主要原因。
第三,社會欺凌文化引發了更多的校園欺凌行為。近幾年來社會欺凌文化的泛濫顯然成為引發青少年實施校園欺凌的一個主要原因。很多電視節目不但宣揚哥兒們義氣,而且有過多的`毆斗場面,這些場面刺激了青少年爭強好勝、動輒欺凌的心理,使人生觀、價值觀尚不成熟的青少年沉溺于通過侵害在校學生來顯示自身力量的錯誤觀念當中。這些青少年成為這種欺凌文化的直接受害者,而在校學生又成為
這種欺凌文化的間接受害者
第四,法律沒有被充分認可也導致了校園欺凌的頻頻發生。侵害弱者是人類的天性,而社會道德的演化和法律的完善會制約、弱化這種以強凌弱的人類天性,使人類得以逐漸創造一個和諧、平等的社會。在這一進程中,法律顯然因為其國家強制力的保障而具有更強的作用。但對于我們這個由傳統計劃經濟向市場經濟過渡的國家來說,普及法律,讓社會上的每一個人都認可法律對于現實社會來說還是重大的挑戰。很多人還缺少法律觀念以及基本的法律知識,包括實施侵害的青少年、老師和受到傷害的學生。而這種社會背景就導致弱小的在校學生成為缺乏制約的欺凌行為的受害者。
防校園欺凌心得體會最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發生的事情呢越來越多的悲劇發生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“ 5000年優秀傳統美德的大國”竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發揚,有點可悲吧!
按理說,在第一次的校園欺凌發生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢為什么讓這種風氣繼續延續下去?試問:究竟要發生多少案
例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。
校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。
謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。