2025假期安全心得體會（通用11篇）

2025假期安全心得體會 篇1

　　生命是最值得永遠珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識，讓我們認(rèn)識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關(guān)乎每個人的切身利益，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實踐應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

　　經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起。《大學(xué)生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。

　　社會是多元的，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。

　　在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。

　　也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

　　在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題，這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系，重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。

　　另一方面，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折，都應(yīng)該勇敢面對，保持積極向上的心態(tài)。

　　只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個人一次機會，失去了就不會在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會，沒有了世界。也更不會有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān)，與生命息息相關(guān)。

　　通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程，我對安全更深刻的認(rèn)識和體會。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!

2025假期安全心得體會 篇2

　　在日常帶班過程中，我總是將幼兒的安全放在第一位，時刻不敢掉以輕心。現(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法。

　　首先，應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識，具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等，幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。

　　其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓，游戲有游戲規(guī)則，上下樓梯也有規(guī)則，散步、走路有規(guī)則，吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等，時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化，讓幼兒自覺遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。

　　再次，發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督，不做危險的動作，不做危險的事情。如班級里的“小班長”，他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序，保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。

　　另外，教師組織活動時，特別是生活活動和戶外活動時，更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進行，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。

　　除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂的游戲，健康的成長。

　　總之，幼兒的安全是個永恒的話題，作為教師應(yīng)該時刻保持高度警惕，細(xì)心觀察周圍環(huán)境，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時時刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。

　　為了孩子們的安全，我們所付出的一切都是值得的！

　　在幼兒園工作的我們，每一天最關(guān)注的話題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患，對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道：關(guān)于3—6歲孩子的安全知識和自我保護潛力。讓我受益匪淺，在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法，對成年人提出了明確要求。

　　在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不牢固跌倒摔傷，魚刺卡在喉嚨里，小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后，我覺得平時要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了一些自我保護的作用。平時還經(jīng)常聽到家長抱怨：“這孩子一點記性也沒有，不讓他爬高，會摔的，就是記不住，這不，摔了吧！”其實這不能完全怪孩子，僅僅進行說教不行，孩子聽后很快就忘，很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強調(diào)危險的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識，避免盲目模仿。我認(rèn)為家長對孩子過于溺愛，整天圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子因此變得任性，沒有憂患意識，也沒有生存技能和適應(yīng)社會的潛力。

　　因此，我們要經(jīng)常進行安全教育，要與家長做好溝通，協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作；請家長不要讓孩子口袋揣有異物，離園時，教師要向家長告知相關(guān)狀況，以便家長加強觀察及提醒，家長接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護意識的過程中，應(yīng)要求家長配合進行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下，逐漸掌握在家中的一些安全自護意識。這樣有了家長的支持和配合，我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強幼兒的安全意識培養(yǎng)，要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時刻觀察幼兒的行為。例如，用一些事例、故事，讓幼兒討論，如何避免危險讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂的成長。

　　還有加強體育鍛煉，強化自護潛力。此刻的孩子基本是獨生子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高，但是由于缺乏鍛煉，體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達不到自我保護的要求，尤其是那些被寵愛、受保護過度的孩子，稍一疏忽，輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折，所以增強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時的戶外活動中，我們一般以體育游戲為主，多種游戲活動交替進行，以此抓住孩子活動的興趣，增加活動量，有必須的運動量，能活躍幼兒的。身心，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒運動的興趣和潛力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實際，組織開展戶外自由活動，有群眾的，有分散的，讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛好，選取玩的形式、玩的資料，酌情進行，充分獲得活動和表現(xiàn)的機會，充分享受戶外活動帶來的樂趣。

2025假期安全心得體會 篇3

　　臨近期末，匯星小學(xué)全體學(xué)子即將迎接寒假與20xx年新年的到來，為了讓匯星學(xué)子度過一個充實、安全的寒假，更為了切實提高學(xué)生們自我保護的意識，匯星小學(xué)于20xx年12月27日利用班會課對學(xué)生開展了假前安全教育主題班會。

　　1、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。重點要進行防交通事故、防暴力侵害、防煤氣中毒、防食物中毒、防疫情傳播和夏季傳染病的發(fā)生，防火、防觸電、防不法侵害、防毒品和慎交網(wǎng)友等安全常識的教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。

　　2、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)教育學(xué)生正確使用電腦和健康上網(wǎng)，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，防止出現(xiàn)“網(wǎng)癮”，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，慎交網(wǎng)友。

　　3、加強交通安全教育。孩子遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不亂爬欄桿，走路靠右邊行走，不在馬路上追逐猛跑。不乘坐超載車輛和無牌照車輛，文明乘車守秩序。大貨車有盲區(qū)，珍愛生命、遠離大貨車。

　　4、居家安全。不要輕信陌生人，不認(rèn)識的人不要輕易讓他們進門。單獨在家的時候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆�危險品和火、電的使用。嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒。增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。杜絕各種意義上的安全隱患，切實提高學(xué)生自我防范意識，是學(xué)校和社會義不容辭的義務(wù)，也是學(xué)生自己要重視的大事，讓我們珍愛生命，杜絕隱患，輕松愉快渡過美好假期。

2025假期安全心得體會 篇4

　　我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

　　我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

　　其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

　　第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。

　　總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

　　夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：

　　那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片，里面有許多述說著坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。

　　衣，食，住，行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中，“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠的，也許要坐火車，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解，我國每年的少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。

　　我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會，學(xué)校，家長對我們進行保護是不夠的，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識！

2025假期安全心得體會 篇5

　　最近有一點時間，一時興起，在圖書館借來《送給爸爸的新年禮物》這本書，通過認(rèn)真研讀，知道了文中的小主人公麥克在新年時早早起床，擠了一次牛奶作為新年禮物送給爸爸。這件禮物既平凡，又特殊。說它平凡，因為不花一分錢，說它特殊，因為它不僅是一份禮物，這份禮物中飽含了了父子之間濃濃的親情，是用多少錢都換不來的。

　　麥克很了解父親，他日積月累攢了一點錢，夠買一條花色領(lǐng)帶，可是他并沒有選擇這個禮物。因為他知道，父親不喜歡多花錢，他知道親情不必用金錢支撐。

　　啊!這是個多么懂事的孩子啊!但可惜的是，在二十一世紀(jì)，在我們這群祖國未來的接班人中，又有多少麥克呢?現(xiàn)在都是獨生子女，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都寵得很，只追求學(xué)業(yè)，不懂得感恩。今天向爸爸媽媽要這個，明天又問爺爺奶奶要那個，從來沒有想過他們的感受，體會他們的辛苦。

　　《送給爸爸的新年禮物》課文雖短小，但是情真意切感人肺腑，字里行間處處洋溢著麥克與他爸爸之間的濃濃的.父子之情。

　　讀了這則《送給爸爸的新年禮物》，讓我們好好反思一下吧!讓我們在以后的日子里，向小麥克學(xué)習(xí)，幫父母做一些力所能及的事。

2025假期安全心得體會 篇6

　　過年啦，過年啦!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊，我們的臉樂開了花。

　　過年啦，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門外，高高興興地點燃了引線。啊，多么的美啊!天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

　　過年啦，我早早就到了爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂!”祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信，上面寫著：祝您身體健康，萬事如意。您的學(xué)生：陸瑤。而且于老師回短信寫到：謝謝你，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

　　過年啦，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的.花上一百元，可是我又想起奶奶說的話：”爸爸掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

　　過年啦，我又長一歲了，增長了身高，增加了體重，有增加了許多知識，也該更懂事了。

　　啊，新年老人，謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里，我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧!為我加油吧!

2025假期安全心得體會 篇7

　　一、寒假外出時應(yīng)當(dāng)注意什么？

　　冬季雨雪天氣多，在濕滑路段行走千萬注意過往的密集車輛，不要追逐打鬧，預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄，切忌到上述水域滑冰玩耍，以免造成意外事故。

　　冬季外出，人多車多，更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行，并告訴父母目的地、回家時間和出行同伴。不乘坐超員車輛、非法營運車輛、無牌證車輛，不搭乘陌生人的順路車。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時，不要帶大量現(xiàn)金，人多擁擠時，不要只顧搶購車票而忽視財產(chǎn)安全。

　　參加春節(jié)廟會、燈會、游園等大型集體活動時，不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛，防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時，應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走，不要試圖超過別人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流擠倒。被人流擠倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。

　　自助旅游要結(jié)伴而行，按不同氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個人防護用品、常用藥品、證件和通訊工具，盡量不在野外過夜。

　　二、寒假獨自在家應(yīng)該注意什么？

　　冬季氣候干燥，容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時，如果有濃煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行出門，用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，開門時用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門把燙手。

　　農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時，應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān)，打開門窗，嚴(yán)禁明火，預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

　　獨自在家時，要關(guān)好門窗、鎖好房門，防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門時，一定要問清來意，不輕易給陌生人開門。當(dāng)壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

　　三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活？

　　在成人帶領(lǐng)下，在規(guī)定時間和指定地點燃放煙花爆竹，按說明燃放，注意自身安全，做好自我保護。到有銷售許可證的專營場所去購買煙花爆竹，不要到無證攤點、汽車兜售的不法商販處購買。盡量選購火藥量較小的玩具煙花，不要購買具有傷害性的禮花彈、大型煙花。

　　不賭博，不吸食，不看不健康的出版物。未成年人不吸煙，不飲酒。

　　未成年人不得進入營業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不與網(wǎng)友討論不健康的話題，慎重會見網(wǎng)友。

　　冬季氣溫較低，容易引發(fā)感冒等病癥，應(yīng)更加注意防寒保暖，適當(dāng)添加衣物，預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運動量，加強身體鍛煉，增強自身抵抗力。

　　四、寒假應(yīng)該如何注意個人和飲食衛(wèi)生？

　　保持良好的飲食習(xí)慣，不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生，盡量在正規(guī)市場、超市購買食品，留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示，不食用沒有安全保障的食品，防止食物中毒。

　　注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場所。避免前往人群擁擠場所。

　　出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓�共衛(wèi)生機構(gòu)和檢驗檢疫部門說明。

　　五、遇到危險時，應(yīng)當(dāng)怎么報警自救？

　　緊急情況，及時撥打報警(110)火警(119)急救(120)電話，并保護好現(xiàn)場和物證。報警時要講清楚案發(fā)具體地點或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。

　　未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時應(yīng)大聲呼救，及時報警。

　　六、寒假還有哪些事情需要注意？

　　正確對待生活中的困境，可以通過訴說、交流等方式來舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾，不要離家出走，避免給壞人可乘之機。正視自己存在的心理問題，不要緊張、害怕、回避，可以和家長、老師、朋友溝通交流或向?qū)�業(yè)機構(gòu)咨詢。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高自己的法制觀念和明辨是非的能力，學(xué)會用法律保護自己。積極參加青少年自護教育，掌握自我保護的常識和技能，不斷提高自我保護能力。

2025假期安全心得體會 篇8

　　寒假里有許多安全方面的問題，有什么呢?如：

　　一、過年放鞭炮不要在公共場所里放，不要傷到他人和自己，也不要影響其他人休息。

　　二、出去洗澡不要在池邊奔跑，以免發(fā)生碰傷等危險事情。

　　三、外出時要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧，要跟隨大人，不要走丟。發(fā)生意外和大人失去聯(lián)系，在街上要找警察及時

　　說明，在商場或其他公共場所要和工作人員聯(lián)系。

　　四、在電影院里面的時候不要大聲說話，以免影響人家看電影。

　　寒假里還有許多許多關(guān)于安全方面的問題，一定要多多注意。

2025假期安全心得體會 篇9

　　每年的元旦，我們都會開聯(lián)歡會，但是每年的迎元旦聯(lián)歡會開的都很感人，每一次的聯(lián)歡會都值得懷念。

　　今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人張藝和張月站在講臺上大聲說：“20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

　　第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的'是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張藝不好意思說：“念錯了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

2025假期安全心得體會 篇10

　　《送給爸爸的新年禮物》這篇文章主要講了麥克給父親一個特別的禮物，于是，他選擇了幫助父親干活。等父親起床干活時，卻發(fā)現(xiàn)活都干完了，父親想到是麥克干的`，他們父子倆幸福地?fù)г谝黄稹?/p>

　　我看完這篇文章后，覺得麥克是一個孝順的孩子，這一點我自愧不如。

　　記得有一次，我在家看電視，媽媽下班回來，準(zhǔn)備洗衣服。媽媽說：“豆豆，你先把水放好，把衣服泡進去，一會兒我去洗衣服。”我本應(yīng)該去幫助媽媽，可我卻理直氣壯地說：“為什么呀？你沒有手嗎？自己去干嘛|！”媽媽只好自己去洗衣服，而我卻坐在沙發(fā)上舒舒服服地繼續(xù)看電視。

　　還有一次，爸爸給我買了一個冰激凌，他先咬了一口，我就生氣了：“不行！冰激凌被你污染了！我不吃了！你再給我買一個新的·！”爸爸無奈，只好又給我買了一個新的冰激凌。

　　但自從讀了這篇文章，我覺得我突然明白了父母對我的愛，并開始回報他們，比如：幇媽媽做飯呀，幇爸爸洗腳呀，這種事呀，基本上每天都會發(fā)生。

　　《送給爸爸的新年禮物》這篇文章里的小麥克非常孝順，我也要像他一樣，做一個孝順的孩子。

2025假期安全心得體會 篇11

　　隨著高校教育改革的持續(xù)推進，高校擴招計劃的實施，如今的大學(xué)，人口密集，流動頻繁，很多大學(xué)生還走出校門，參加社會實踐，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護意識，針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來，大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。

　　近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)校園中，沒有什么社會經(jīng)驗，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識，也就不能很好地遠離這些不良影響。

　　大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點做起：

　　1、學(xué)校采取有效措施，加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活。

　　2、將安全教育落實到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的.責(zé)任，對學(xué)生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。

　　3、大學(xué)生個人也加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識，增強自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。

　　大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。