班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語(精選5篇)
班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語 篇1
1、你很聰明也很機(jī)靈,無論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來成功的時(shí)刻!
2、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
5、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
11、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
12、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語 篇2
1、每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個(gè)問題你都會(huì)認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的表揚(yáng)欄常會(huì)見到你的名字,老師為你高興,相信你會(huì)有光明的前程。
2、老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
3、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、懂事聽話的'你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
6、你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語 篇3
1、作為一個(gè)學(xué)生,我有一個(gè)特殊技能,那就是能把暑假作業(yè)一天寫完,可這個(gè)技能要開學(xué)前一天才會(huì)啟動(dòng)。
2、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。
3、不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
4、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著萬物的終極。秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。
5、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。
6、放假時(shí):我醒了,不代表我起了。上學(xué)時(shí):我起了,不代表我醒了。
7、即將上小學(xué)了,希望你健康快樂的成長(zhǎng),每天開開心心的上學(xué)。
8、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。
9、教師節(jié)到,送您一句祝福,祝您身體健康家庭幸福;送您一聲問候,祝您萬事順利好運(yùn)相守;送您一條信息,祝您身體健康吉祥如意;親愛的老師,祝您節(jié)日快樂。
10、教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可以讓教師少走彎路,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
11、靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,讓知識(shí)成為力量。
12、每個(gè)人都要經(jīng)歷過程,并非為你一個(gè)人準(zhǔn)備的磨難。
13、你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
14、你讓精神的田園開滿知識(shí)的花朵,你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳,你讓成長(zhǎng)的旅途沐浴關(guān)愛的春風(fēng),老師,是你讓我們的人生變得更加美好,節(jié)日快樂。
15、朋友要分手了,只愿你一路走好,實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想,努力拼博,為你的人生走出一片天地,對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為家鄉(xiāng)作出成績(jī)。
16、前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角。
17、親愛的同學(xué),期末考試來了,愿你們考出好成績(jī),考到自己理想的成績(jī)。
18、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。——陶淵明
19、清明節(jié)應(yīng)該回小學(xué)初中掃掃墓,因?yàn)槟抢锫裨崃四愕那啻骸?/p>
20、秋天的風(fēng),是一個(gè)小喇叭。它對(duì)小動(dòng)物說快到冬天了,快點(diǎn)準(zhǔn)備過冬啊!
21、人生的快樂,走自己的路,看自己的景。你的目光所及,就是你的人生境界。總是看到比自己優(yōu)秀的人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨世界,不如改變自己。
22、人生就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。
23、認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開學(xué)日,加油吧,同學(xué)!
24、上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
25、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
26、手牽手構(gòu)筑食品安全,心連心共建和諧平安。
27、豎起青春桅,揚(yáng)起信仰帆。
28、我也曾騎著我喜愛的單車,載著我心愛的女子頭也不回地向前駛?cè)ィ莻(gè)人在后面摟著我的腰。那時(shí)候,一切不負(fù)重要。
29、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。
30、相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮,金榜題名,順利考上自己理想的大學(xué)!加油!
31、小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,給故鄉(xiāng)編織妝扮著春天的衣裳。
32、心如磐石固,志比松柏堅(jiān)。
33、枝頭掛滿了桂花,打扮得可真漂亮。
班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語 篇4
同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,歲月如梭!你們已經(jīng)完成了六年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),迎來了20xx年的寒假!緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落,假期是我們修養(yǎng)身心、為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備的日子。
老師給大家作如下建議:
一、首先利用這個(gè)假期好好梳理一下自己的知識(shí)體系,還有哪些知識(shí)缺漏,給自己定出切實(shí)可行的計(jì)劃,好好提升一下自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、靜下心來認(rèn)真思考一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,一定要做好預(yù)習(xí)工作。留著疑點(diǎn)難點(diǎn),開學(xué)后再重點(diǎn)解決。
三、注意勞逸結(jié)合,愉快學(xué)習(xí),既收獲知識(shí)又收獲快樂,這才是一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè):
1、完成《快樂寒假》上的作業(yè)。
2、編創(chuàng)一份以“飲食安全”為主題的小報(bào),尺寸要求8k鉛畫紙,剪報(bào)和編報(bào)均可。
(1)編創(chuàng)以一份讀書小報(bào)的形式呈現(xiàn)讀書成果。小報(bào)大小為8k。(以上兩項(xiàng)小報(bào)任選一封完成,可電腦打印,但切記畫面要完整,編排要合理,紙張確保8k。)
(2)寫一篇關(guān)于“愛我紹興,保護(hù)環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱:@(必做)
3、查漏補(bǔ)缺,看看英語、數(shù)學(xué)方面是否需要彌補(bǔ)的地方。
下學(xué)期3月1日上午8點(diǎn)返校,請(qǐng)記住帶好《快樂寒假》,小報(bào)作業(yè),相關(guān)費(fèi)用(快餐)等。
預(yù)祝同學(xué)們來年取得更加優(yōu)異的成績(jī),過一個(gè)有意義的寒假!
最后向尊敬的家長(zhǎng)道一聲:為了孩子,你們也辛苦了。如果您對(duì)下學(xué)期我們班的工作有好的建議,您對(duì)孩子的教育有好的心得或者衷心的期望,請(qǐng)您貢獻(xiàn)給我們.
附:xx小學(xué)20xx年寒假學(xué)生優(yōu)秀社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)評(píng)比條件
1.活動(dòng)主題明確。
2.活動(dòng)次數(shù)保證。(不少于3次)
3.活動(dòng)記錄詳實(shí)。(包括成員名單、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、過程、效果及活動(dòng)照片)
4.宣傳報(bào)道及時(shí)。(在新聞媒體上報(bào)道一次以上或教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道2次以上)
5.注重活動(dòng)安全。
班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語 篇5
親愛的同學(xué)們:
我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
我希望,同學(xué)們?cè)谖也徽竦臅r(shí)要振作起來;在學(xué)習(xí)壓力過大時(shí)要能自己解脫,使自己不至于失常。面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,每個(gè)人都會(huì)失落,都會(huì)感到迷茫,但決不應(yīng)低頭,決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn),愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡
古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”我覺得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代,一定要有自己約束力,且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。不要為失敗找理由,而要為成功找方法。
攔路巨石很難清理,當(dāng)一切手段都毫無希望時(shí),切石工人在它的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。我希望大家做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健3晒褪遣婚g斷的付出。
我一直感動(dòng)于一位老師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。
寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風(fēng)景!
讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!