辯論賽主持人開場白范文(通用6篇)
辯論賽主持人開場白范文 篇1
各位老師、同學們,大家好!
歡迎大家前來觀看2xx年“五地六校”中學生辯論賽復賽的比賽,經過初賽六支隊伍的強強對決,產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何,都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽,讓我們預祝他們取得成功。
辯論賽主持人開場白范文 篇2
各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯,某某,某系某專業……
反方一辯,某某,某系某專業……
(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請……
辯論賽主持人開場白范文 篇3
各位領導、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業用人才為先V企業用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是:企業用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是:企業用人德為先
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行
辯論賽主持人開場白范文 篇4
各位領導、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業用人才為先V企業用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是:企業用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是:企業用人德為先
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行
辯論賽主持人開場白范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。這里是第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現場,我是本次比賽的執行主席。
為了能讓本次比賽順利進行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機等通訊工具調成振動或者靜音狀態。 下面由我來宣布會場紀律:
1、 在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。
2、 不可進行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。
3、 除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”,其余皆可省去。
4、 在比賽中,辯手的辯位不能變動。
5、 辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發 言完后,該方辯手起立后再發言。
6、 每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時間結束后由執行 主席宣布停止。
7、 每個環節辯手雙方時間有限,請同學們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發揮。
下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是 ________________________________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
相信通過辯手的辯論與分析,一定能給大家帶來一個不一樣的 結果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現在坐在我右手邊的是正方辯手,系代表隊,他們所持的觀點是 “ ”。坐在我左手邊的是反方辯手,系代表隊,他們所持的觀點是“ ”。下面請各隊辯手介紹自己,首先有請正方,下面有請反方。
到底最終的結果如何呢,讓我們拭目以待吧!現在我宣布,本次辯論賽正式開始。
比賽分為5個環節:
● 第一環節:立論及駁論階段。
a. 首先請正方一辯作開篇立論,發言時間為三分鐘。
b. 有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁,期間不得進行立論,發言時間為一分三十秒。
c. 接下來有請反方一辯作開篇立論,發言時間為三分鐘。
d.有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁,期間不得進行立論,發言時間為一分三十秒。 (正反方發言完畢可以說一些與正反立論有關的話題精短簡練,切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→
● 第二環節:攻辯階段。
在該階段,由攻方提問,辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題,但可以進行反問,雙方交替發言。提問者及答問者發言時間各為一分三十秒。一方用時滿后,另一方可繼續發言也可以示意棄權。 首先請正方三辯提問,任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來請反方三辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來請正方四辯提問,任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來請反方四辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答。 反方任意辯手進行攻辯小結,發言時間為一分三十秒。 正方任意辯手進行攻辯小結,發言時間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環節→
● 第三環節:自由辯論階段。
在該環節中,雙方依次輪流發言,首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發言只能由一名辯手完成,任一辯手起立后視為由該辯手進行發言,坐下后視為發言結束,轉由另一方開始發言。其次一方用時滿后,另一方可繼續發言也可以示意棄權。(如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時,且該方辯手一直處在起立狀態,主持人應該提示說“辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發言完后,該方辯手起立后再發言。”) 首先有請正方任意一名辯手開始(發言)。
感謝雙方的精彩辯論,接下來是辯論賽的→
● 第四環節:總結陳詞階段。
首先請反方任意辯手進行總結陳詞,時間4分鐘。
感謝反方___辯的精彩陳詞,接下來有請正方任意辯手最后陳詞,時間4分鐘。
感謝正方 辯的精彩陳詞,接下來是辯論賽的→●
第五環節:評委提問階段(時間不限)。
有請評委(由手示意,以示禮貌)。 感謝評委的精彩提問,接下來是評委離席評定結果時間,請工作人員收集評委評分表,稍后將會公布評選結果。
在等待評選結果的時間里,在坐的觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑,接下來觀眾問答環節,辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來,讓我看到你。(如果現場出現該環節一直是一位同學在問問題,而沒有給其他舉手的同學問答機會,此時主持人可以說“該位同學問的問題很犀利啊,不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會,聽聽他們有什么想法,好嗎?”)經過評委團們公正的評選,本次辯論賽的結果已經出來了:
●下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果:
本場獲勝方: 本場最佳辯手:
【備案:如果評委無法確定結果,則由評委另行投票,票數最多的獲勝。這個環節的備案只針對本場最佳辯手的結果,團隊之間是直接以具體分數為主】
(主持人開始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
●接下來有請現場的評委對今天的辯論進行點評,掌聲歡迎。 有請評委(由手示意,以示禮貌)。
●感謝評委的精彩點評,本次辯論賽到此結束,感謝大家的參與。 首先請評委離席...后觀眾離場...
辯論賽主持人開場白范文 篇6
各位評委老師、參賽辯手、現場的同學們:
大家晚上好!這里是口才協會辯論隊招募的復賽現場,現在比賽的隊伍第一組對第二組,本場的辯題是“大學生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場是利大于弊,反方的立場是弊比大于利。
在比賽開始之前,由我來介紹擔任本場比賽的評委老師有**老師,歡迎你的到來!**老師,歡迎你!
好,接下來為大家介紹本場比賽的雙方辯手。
正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。
好,謝謝我們正方簡短的自我介紹。接下來來認識一下反方辯手。
反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。
好,謝謝反方辯手精彩的介紹。
我介紹一下我們比賽的流程:
我們比賽分為4個階段。
第一階段是開篇立論陳述階段。
首先由正方的一辯進行發言,時間為3分鐘。
好,下面有請反方一辯進行發言,時間也是3分鐘。
為了使我們的辯論會更具攻擊性,更加精彩,接下來要進入的是攻辯階段。
第二階段是攻辯階段。
正方二辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒。
反方二辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒
正方三辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒
反方三辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯,時間為1分30秒
經過雙方的激烈辯駁之后,現在就要進入攻辯小節階段了。
首先有請正方一辯進行攻辯小結,時間為1分30秒。
謝謝正反一辯的攻辯小結。
接下來有請我們的反方一辯進行攻辯小結,時間為1分30秒。
好的,謝謝我們的反方的攻辯小結。
第三階段是自由辯論。
正方累計用時為5分鐘
反方累計用時為5分鐘
經過剛才的攻辯,接下來將是雙方施展才華的時刻,也是辯論賽最精彩的時刻-----自由辯論。其間請觀眾保持安靜,雙方累計用時各為五分鐘,自由辯論開始后,先由正方的任意一位辯手起立發言,完畢后,反方的任一辯手應立即發言,正反方依次交替發言,直到雙方時間用完為止。如果一隊的發言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言,直到時間用完為止,也可以向主席示意放棄發言。首先從正方開始,請。
第四階段是雙方四辯總結陳詞。
好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結陳詞往往也舉足輕重。
我們首先從反方四辯開始,時間3分鐘。
好,謝謝我們反方精彩的總結,立場依然很明確。
接下來有請正方四辯總結發言,時間為3分鐘。
好的,謝謝我們正方精彩的總結。
接下來有個互動環節,由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過40秒,辯手必須正面回答。