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善意的謊言辯論會稿

發(fā)布時間:2024-12-12

善意的謊言辯論會稿(精選22篇)

善意的謊言辯論會稿 篇1

  我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠實的人,但是,我認為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……或許有的時候,我們不僅不會責怪那些“撒謊”的人,還會感謝他們呢!

  在我們學過的課文里就能找到例子:《唯一的聽眾》里的音樂學院的教授把自己說成聾子,激勵主人公堅持練小提琴,最終走向成功;《別餓壞了那匹馬》里的殘疾青年謊稱自己家中有馬,買下小作者的馬草,讓小作者心安理得的每天都可以看書;《用心靈去傾聽》一文中小作者的金絲雀死了,蘇珊運用了婉轉(zhuǎn)的話語,告訴小主人公“小金絲雀要到另一個世界去歌唱”呵護了孩子幼小的心靈……

  善意的謊言是生活的一絲希望,它有時真的改變了我們生命的途徑……還記得有一次,我在報紙上看到了一篇文章,說的是吉林省長春市7歲女孩小欣月因患髓母細胞柳兒雙目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安門前看升旗儀式,但由于身體虛弱,她無法到達北京,于是,在記者的安排下,2019多名志愿者在長春市公共關(guān)系管理學校的操場是,舉行了一場虛擬的天安門升旗儀式。激昂的國歌走向的那一剎那,小欣月滿臉幸福地說:“我真的到北京天安門了!”國旗升起時,小欣月努力將小手舉起,向國旗敬禮,可是幾次努力都失敗了,最后他將小手搭在額頭旁,直到把國歌奏完……這一個個事例足以證明了“善意的謊言”是毫無邪惡,是純潔、美麗的心靈……

  “善意的謊言”是一把純真友情的太陽傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開了一切,留下那些屬于自己的美好心靈;善意的謊言是無私親情的字典,疑惑因為善意而分外明朗。善意的謊言與誠信相當!善意的謊言編織的是美好的希望!

善意的謊言辯論會稿 篇2

  謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>

  比如說當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?

善意的謊言辯論會稿 篇3

  善意的謊言是美麗的,其實那是一種愛,不想讓對方受到一絲傷害,當我們?yōu)榱怂说男腋_m度說些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>

  其實在我家人中一直有一個秘密,這是一個善意的謊言,我們每一個人都好好地守護者這個謊言,永遠不讓它揭開真正的面紗。

  其實我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來的,當我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時候,我剛剛走進門的時,我就看見了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩希粫r地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來,全家人其樂融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當然了。”現(xiàn)在我才明白,這是一個最美麗的謊言,姑姑不說出來是有她的原因的,就算說出來了又能怎樣呢,只會讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂融融,每個人都好好地保存了這個秘密。

  有的時候,謊言也是有用的,它會幫助別人,重建信心,也會幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會惹來非議,因為善意的謊言是逼不得已的。我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

善意的謊言辯論會稿 篇4

  曾經(jīng)看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接下來要拍賣誠信這樣東西,起價是無價,開始!”由此可見,誠信是多么重要了!

  就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那么這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那么簡單,會反目成仇,更有可能因為中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身于死地。我們口中所經(jīng)常講的一個詞是什么,是誠信。

  誠信是什么一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。有一次,有一個朋友請我去吃零食,我十分納悶地問她:“你家長不是不讓你買零食嗎?這。。這哪來的錢啊?”她小聲地告訴我:“沒有啦,是我偷偷帶出來的,你不要告密。”那時還小,見她不好意思再說,我也不好意思再問,并發(fā)誓一定不會告訴她的家長。沒想到才過了幾天,她便哭喪著臉對我說:“嗚。我完蛋了,我的行跡一不小心被我媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在啊,連獎勵都沒有了!還要我做完那幾張練習卷呢!”隨后她好像想到了什么,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地告訴她,并告誡她:“沒關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會原諒你的!”果然,過了幾天,她爸媽就“勉強”原諒她了。不知道在哪里曾經(jīng)看過:“做錯事并不可怕,可怕的是你沒有承認的勇氣。”當?shù)谝淮温牭竭@句話時,我覺得說得十分得對啊!紙是包不住火的,只要你肯承認了錯誤,痛改前非,我們一定會原諒你的。

  不知怎的,我忽然想起了美國總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹,但面對憤怒的父親,不但沒有說謊話,說了實話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,對不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹,但你肯說實話。知道嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說一句謊話!”我立即想起了自己。雖然有時候家人騙我說游戲機帶去另外一個地方了,但我知道,我的游戲機在家里,也不去找,因為我知道,他們是不想我因為玩游戲機而耽誤學習。這是善意的謊言,這種謊言是最不會失去誠信的。誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。

善意的謊言辯論會稿 篇5

  一辯陳詞:

  今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法: 善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。何來善意?!即是善意!何必撒謊?!一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業(yè)如果丟失誠信將面臨破產(chǎn)然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!

  守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒。

  在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點還是善意的嗎?“善意的謊言更多的是借口” !

  任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。

  蓋斯梅爾說過:“認為自己比真正的自己好,是相當普遍的現(xiàn)象。”人想出來的借口有時出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實當中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想。”話又說回來,了解自己與朋友的真象有時非常殘酷,最好還是不要知道的好。

  然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發(fā)展?

  二辯陳詞:

  在整個社會都不講誠信的環(huán)境中只有你一個人講誠信是吃虧,不過,誠實守信是做人的根本,不應是跟人攀比的條件。社會在不斷進步,國際化離我們越來越近,那種靠欺詐賺取他人利益的小人終究會遭到唾棄的。這樣看,你的誠實,你的信義就會得到大多數(shù)人的信任,你的路也就越走越寬廣。

  三辯陳詞:

  你看,生活中的謊言很多,那些人利用惡意的謊言,騙那些純真、善良的人們,這是多么卑鄙!有人說謊言分善意的謊言和惡意的謊言,可是,你仔細地想一想,善意的謊言也是謊言,惡意的謊言也是謊言,謊言就是謊言,不分惡意與善意;就像《武林外傳》中白展堂說的一樣:賊就是賊,不分好賊與壞賊,好賊也是賊,壞賊也是賊,賊沒有好與壞的。那么謊言也一樣,謊言就是謊言,沒有善意的與惡意的,終究他還是撒了謊,他還是騙了人!不管是怎樣的謊言遲早都會被揭穿所以,講誠實是最好的。

  四辯陳詞:近年來,人們對誠信的呼吁越來越強烈,這也許并不是中國古人的誠信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠信意識在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時候,我們的面前其實沒有蛋糕,所以大家一團和氣,沒有什么可以爭執(zhí)的東西。現(xiàn)在我們所處的時代,大概是有了一個蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個人可分得心滿意足的一塊,況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭我奪甚至爾虞我詐,無非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個時期,人們對誠信的呼喚最為迫切。隨著社會的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會誠信就會好得多。因此,中國人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠信,并非倒退,而是我們正在爬坡。

  古時候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”時,他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”時,我相信他盡管位高爵厚,但也是出自真誠的。因為我們曾經(jīng)太貧苦,所以誠信可能總是一種在夢中浮現(xiàn)的奢侈品。

  現(xiàn)在中國漸漸地走向富裕了,因此誠信問題一下子就凸現(xiàn)出來,我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業(yè)和個人,各種極其富有想象力的欺騙,例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精或多多注水;給甲魚鱔魚喂點避孕藥等等,讓人嘆為觀止。各種企業(yè)的虛假廣告、產(chǎn)品和利潤,更是層出不窮,以至于有人發(fā)起尋找中國股市中令人尊敬的上市公司這樣的事。為什么誠信突然缺失而我們?nèi)绱似惹械睾魡菊\信?

  現(xiàn)時人們對誠信的渴望,實際上具有某種預言的性質(zhì)。如果我們?nèi)匀灰粺o所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財產(chǎn)和自由的意識就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開放20多年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識,而在醒來時我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠信的紛爭,其實背后,不過是個利字也!但這依然是一種進步而不是倒退。我們常常說美國等過國民誠信到比較傻的程度,但百年前美國人也并非現(xiàn)在這樣有誠信,以前美國的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財富很豐裕后,這樣盜竊細小財物的行為就少得多了。中國許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來要講究誠信,并且已經(jīng)和當年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說的衣食足然后知榮辱,倉廩實然后知禮節(jié)的意思吧!

善意的謊言辯論會稿 篇6

  善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。

  馬克。吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

  我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。

  在中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中,"誠信" 是一個很重要的規(guī)范,誠信就是求"真",就是追求正義。古人說"真者",精誠之至也。不精不誠,不能動人。

  正如胡在講話中說的:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”

  通過上述多方面的分析,我們認為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。

  反:誠信是手段,而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是,與人為善。善意謊言也是手段,與誠信有異曲同工之妙。考慮到病人的承受能力,為了不增加病人的精神負擔,暫時隱瞞病情,編造善意謊言,與誠信的目的是一致的。惡意謊言是為了達到不可告人的目的,捏造事實,顛倒是非,混淆黑白,造謠生。與善意謊言有根本區(qū)別。

善意的謊言辯論會稿 篇7

  1、善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與背叛誠信的行為.

  2、正如在講話中說的:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會.”

  3、中國的傳統(tǒng)思想是講“仁”、“義”、“智”、“禮”還有就是:“信”(信就是指誠信).由此看出謊言是不允許說出的.

  4、謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語.一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任.所以我們不應該撒謊

  6、 馬克吐溫曾經(jīng)說過一句話:“當你拿不定主意時,就說實話.它將令你的對手困窘,令你的朋友感到釋然.”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易撒謊,哪怕是善意的謊言.

  后備防御:謊言,就象《武林外傳》中的白展堂說的一樣:“賊就是賊,不分好賊壞賊,好賊也是賊,壞賊也是賊,賊沒有分好與壞的”那么謊言也一樣,謊言就是謊言,不分善意的還是惡意的,終究他還是撒了謊,他還是騙了人!不管是怎樣的謊言遲早都會被揭穿的,所以,講誠信是最好的.

  致命攻擊:如果守信了誠信就是守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒.在此我想問,當一個人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點還是善意的嗎?“善意的謊言更多的是借口!”

善意的謊言辯論會稿 篇8

  今天,我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個觀點展開一次辯論。請正反兩方圍繞自己的觀點,充分發(fā)表自己的意見,請大家各抒己見。

  [正方]:同學們,大家好!

  今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法:

  善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。

  馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

  [反方]:當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中我們隨處可見善意的謊言的影子,從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時的客套,從愛人間的海枯石爛到詩人筆下的綺麗夸張,但它們都沒有那么可怕,讓對方辯友談“謊”而色變。

  [正方B]:對方A辯請注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。

  [反方]:善意的謊言與誠信是不同范疇的道德規(guī)范,不會發(fā)生矛盾,就像汽車不會撞上飛機一樣。

  誠信:信,中國文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”,是一種人文精神,做人的準則。“信”與“誠”相連,形成“誠信”這一道德規(guī)范。善意的謊言,從出發(fā)點和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護對方的情感,維護對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。所以,這是兩個不同領(lǐng)域的道德準則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言),就像大海里的鯨魚不是魚,鼠標不是鼠。作文善意的謊言辯論會作文

  善意的謊言是好還是不好呢?我們應該不應該說善意的謊言呢?針對,該講誠信,還是善意的謊言,我們伴展開了一場激烈的辯論。

  剛開始,由正方代表(講誠信)胡震宇發(fā)言:“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學生日常行為規(guī)范中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是反方(善意的謊言)喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內(nèi)心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢是因為善意的謊言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎那樣只會讓他失去活下去的勇氣。“反方以為正方無話可說了,可是他們攻得更猛了。

  “我會告訴他真相,如果事后病人知道了真相,不是對他更殘忍嗎”反方回答。“如果這是個善意的謊言,我寧愿接受他”“這只是你的個人意見,并不是大眾所想。”

  歡笑聲在教室里此起彼伏,拌著爭論聲,一場精彩的辯論會結(jié)束了。

善意的謊言辯論會稿 篇9

  善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>

  出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動。

  善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

  父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  這種謊不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

善意的謊言辯論會稿 篇10

  【教學理念】

  提高學生搜集資料、處理信息的能力。

  【教學目標】

  1、了解和認識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。

  2、寫人與人之間互相關(guān)愛的事情,要有真情實感,注意環(huán)境描寫與心理活動的刻畫。

  【教學特色】

  開辯論會。

  【課前準備】

  教師:準備大學生電視辯論大賽的實況錄像片斷。準備獎品。

  學生:搜集與“誠信”或“善意的謊言”有關(guān)的事例、名言警句

  【教學課時】

  1課時。

  【教學過程】

  教師活動

  學生活動

  設(shè)計意圖

  一、故事導入

  《曾子殺豬的故事導入新課。

  這節(jié)課我們就來開一次辯論會。

  板書:

  正方:講誠信

  反方:善意的謊言

  二、自學口語交際的要求,確定觀點

  1、用普通話辯論,語速不宜太快,語言表達要清晰。

  2、要說清楚自己的觀點,注意傾聽別人的發(fā)言。

  三、辯論會正式開始

  四、總結(jié)辯論會的優(yōu)缺點

  五、認識升華

  六、評選“辯論明星”

  七、教師總結(jié)

  誠信是美德,社會應該弘揚誠信,時時講誠信、事事講誠信,做到講誠信從我做起,從身邊的每一個人做起。誠信很重要,但是有些場合還是需要善意的謊言。

  1、學生打開書自由讀P55《口語交際》的內(nèi)容。

  2、讀后指名學生說一說辯論要注意什么?

  3、老師出示辯論要求全班齊讀。

  4、自由討論,確立觀點。

  5、確立好觀點,全班調(diào)整座位。

  6、正反雙方自由討論,評出自己最信任的四個辯手。

  7、有請正反雙方八位辯手上場。

  1、正反雙方做簡單的自我介紹

  2、請正反雙方各自陳述自己的觀點。

  3、正反雙方自由辯論。

  4、正反雙方的支持者互相補充。

  指名說說這次辯論會有什么優(yōu)、缺點。

  通過今天的辯論,你對講誠信與善意的謊言有什么新的認識?

  1、學生自由推選,并說明理由。

  2、給辯論明星頒獎,并請他們談?wù)劯惺堋?/p>

  用學生很熟悉的故事,學生意見發(fā)生分歧,導入到辯論會,讓學生明白什么是辯論。

  充分給學生自主權(quán),讓學生自己推薦最信任的四位辯手。

  學生準備充分,能自己搜集資料,處理信息。

  學生能通過今天的辯論,對講誠信與善意的謊言的新認識,學生各抒己見,爭論得很激烈。

  能評選出最信任的“辯論明星”,調(diào)動學生辯論的積極性。

  板書設(shè)計:

  辯論會

  正方:人要講誠信反方:有時需要善意的謊言

  課后反思:

  這次辯論會辯論的內(nèi)容是:講誠信與善意的謊言。學生回家后都能搜集資料,而且準備得很充分。尤其是正反雙方各自陳述理由這個環(huán)節(jié),八位辯手都能用事實說話,舉具體的事例來說明,從不同的角度進行分析,以理服人,機智敏捷而又詼諧幽默。但在自由辯論這一環(huán)節(jié),正反雙方辯論得不夠激烈,我分析是學生在辯論時沒有認真聽對方的觀點,所以沒有有力的證據(jù)回擊對方。

  通過這次辯論會,學生能總結(jié)出這次辯論會的優(yōu)缺點,學生理由充分,說得較好。能評選出自己最信任的辯手,代表自己參加辯論,辯論結(jié)束后,評選出“辯論明星”,激發(fā)學生辯論的積極性。

善意的謊言辯論會稿 篇11

  善意的謊言無礙于誠信

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。

  但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。

  當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!

  當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!

  當一個正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!

  所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒有太大的厲害沖突

善意的謊言辯論會稿 篇12

  教學目標:

  1、提高學生搜集資料、處理信息的能力。

  2、培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作的精神。

  教學重點:

  培養(yǎng)學生以事例說話,有理有節(jié);注意傾聽,抓住對方語言的漏洞進行反駁。

  教學時間:一課時

  教學準備:學生提前收集能證明自己觀點的事例、名言警句。

  教學過程:

  一、談話導入,引出辯題。

  正方:人要講誠信

  反方:生活中需要“善意的謊言”

  二、閱讀教材55頁,明確本次辯論的要求。

  1、明確自己的觀點

  2、以事例說話,有理有節(jié)

  3、注意傾聽,抓住對方語言的漏洞進行反駁

  三、教給學生運用、整理資料的方法。

  1、舉事例語言要精短。嘗試用自己的幾句話將一個事例說清楚。

  2、把比較長的名言警句用自己的話說出來,變成自己的“名言”。

  3、交流資料,資源共享。

  四、開展第一次個體對個體的辯論。

  要求:先亮明自己的觀點,再列舉事例加以證明。

  教師引出“辯斗”一詞,讓學生明白辯論除語言以外,體態(tài)語言也很關(guān)鍵。

  學生評價,教師指導。

  五、

  1、開展第二次辯論。

  小組內(nèi)尋找和自己觀點相反的同學進行辯論,組內(nèi)其余同學可以適時補充發(fā)言。

  2、開展第三次辯論。

  將學生分為正反兩個方陣,展開自由辯論。

  教師注意評價與引導。

  六、小結(jié):如果講誠信是你的左手,那生活中善意的謊言就是的右手,都是為了我們的生活更加的美好,和諧。他們既相互對立,又和諧統(tǒng)一。蘇軾在《題西林壁》中就寫到“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”所以我們要全面的看待問題。

  板書設(shè)計:

  正方:人要講誠信

  反方:生活需要善意的謊言

善意的謊言辯論會稿 篇13

  我支持,善意的謊言。 不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?下面我們來舉個例子,曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來:你將來可能成為數(shù)學家,他能當作家,那一個具有藝術(shù)天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學。

  幾年后,大批學生以優(yōu)異成績邁進大學的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實,老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。

  出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

  各位親愛的朋友們,醒醒吧,其實善意的謊言根本就無礙于誠信,不要再認為善意的謊言會礙于誠信的問題了,因為只要你心中想著是為了他人,那么善意的謊言就是珍貴的,它既不會造成信任危機,也不會玷污文明,更不會扭曲人性。 如果直截公開事實了當是一種錯誤,我選擇謊言。

善意的謊言辯論會稿 篇14

  轉(zhuǎn)眼之間,我們六年級的課程已經(jīng)學了四個單元了,這時在我們的學習路上卻跳出了一只攔路虎關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會,剛看到它我們就全部暈了,因為這意味著某些人的畏畏縮縮,意味著某些人的唇槍舌劍,也意味著某些人的針鋒相對,這不,看看大家的探討聲就知道了。

  “這次中間的和墻邊的同學當反方,其余同學當正方,回去認真準備,中間的和墻邊的同學讓武曌選辯手,其余同學就由張芷瑜選辯手。”褚老師說道。老師剛一走,我們反方的同學就發(fā)起了牢騷:“怎么又是我們當反方呀!褚老師也太不公平了吧!”宋淑鈞憤憤不平地說。“算了自認倒霉吧,這回我們要輸慘了。”“那可不一定輸呀,我們還有武曌。”“我倒不太認為會輸,可是問題是正方實力太強,你們想,張芷瑜、王晨陽、齊彩霞和王澤成都很厲害。他們有四個好手,而我們反方呢只有我一個人實力強大,你們想一想一個人怎么可以斗過四個人呢?不過戰(zhàn)勝他們也是可以的,就讓王騰飛、田紫薇、程雯霞、劉雅琪、田林和我做辯手吧。”

  第二天下午我們開始了辯論會,隨著褚老師的一聲令下辯論會開始第二天下午我們開始了辯論會:

  正方張芷瑜平穩(wěn)地說:“善意的謊言終究是謊言,都是為了自己的利益而達到不可告人的目的,所以善意的謊言有礙于誠信。”

  反方我怒氣沖沖地站起來道:“請對方辯友注意,善意的謊言雖然是謊言的一種但是這是從他人的利益出發(fā)的,并不是你說的為了自己的利益而達到不可告人的目的,由此可見善意的謊言根本無礙于誠信。”

  正方齊彩霞也不甘示弱:“善意的謊言也是謊言,只要是謊言都應該被排斥。”

  反方我騰地站起來說:“善意的謊言也是謊言,只是一種美好的說謊而已。”

  正方齊彩霞忍著笑說道:“你這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?別自欺欺人了。”

  反方我羞得滿臉通紅,尷尬的說:“那善意的謊言的出發(fā)點是好的,所以它無礙于誠信!”

  正方齊彩霞不加思索的說:“你就沒有事實嗎?那我還說善意的謊言有礙于誠信呢!”

  反方我這時可抓住把柄了:“事實?我有呀!記得有一位快死的人要做一個大手術(shù),親人為了不讓她恐懼說那只是一個小手術(shù),后來她竟然活了過來,你難道可以說善意的謊言有礙于誠信嗎?”

  正方張芷瑜反駁道:“那也是欺騙,或許我們應該誠實的告訴她事實。”

  反方我立刻站起來道:“萬一她被嚇死怎么辦,你難道希望她死嗎?如果一句謊言可以讓她活下去,我們愿意說這個謊。”

  正方全體沉默不語。

  褚老師宣布:“武曌和齊彩霞的辯論很精彩,語言都很精煉,由于武曌把正方駁的啞口無言,所以我宣布反方勝利!”

  講誠信與善意的謊言辯論會作文4篇講誠信與善意的謊言辯論會作文4篇

  “噢,我們贏啦!”

善意的謊言辯論會稿 篇15

  我其實并不是一個能說會道的女生,可我很喜歡開辯論會,因為我敢說,而且不怕說錯。有時候我一點不淑女,直來直去,有啥說啥,才是真正的我!

  辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學都是女生,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。

  這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉(zhuǎn)過身來,臉上洋溢著孩童似的微笑,好像也和我們一樣期待著。

  秋季的陽光走進我們的教室,灑在了每個人的小臉上,同學們告別早晨的疲憊與困倦,走向新的一天。“同學們,我宣布:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動地說。話音未落,臺下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來。老師介紹了正反方后,這場“口水戰(zhàn)”便開始了。

  正方一辮手提出了一個很尖銳的問題:“善意的是一個形容詞,歸根結(jié)底還是謊言,因為形容詞可有可無,謊言就是謊言,就算加了什么形容詞,還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手,給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。

  我這個草根辯手,一站起來就激動,一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!

  但是我舉了一個白血病女孩的例子,使男生們稍微有點手足無措,不過他們也沒沒認輸,卻一直在用有力的證據(jù)回擊我們,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰(zhàn)爭”。

  看來每個同學都有辯論才能啊!

善意的謊言辯論會稿 篇16

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊。可見,謊言有礙于誠信。

  但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

  當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?

  當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?

  所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用

善意的謊言辯論會稿 篇17

  正方:撒謊是不對的行為……

  反方:在生活中,可能會有一些善意的謊言,雖然是說謊,但是它們是從善意的角度出發(fā)的,完全沒有半點惡意。例如本學期(六上)第十一課《唯一的聽眾》,那位老人欺騙了作者,說自己的耳朵聾了。

  可是我們站在作者的角度想一想:如果當時那位老人沒有說自己是一個聾子,那么當時作者會怎想呢?沒錯,會讓作者非常窘迫,嚴重的傷害作者的自尊心,給作者帶來非常大的傷害,和后來的情況完全相反。

  所以,偶爾撒一次小謊也是可以的,但必須是善意的謊言。

善意的謊言辯論會稿 篇18

  有人說生活中需要善意的謊言,但是有人說謊言就是謊言,即使是善意的謊言。究竟是不能說謊還是有需要是說一些“善意的謊言”呢?

  而我認為不能說謊,要有誠信,這樣才能得到別人的信任。大家應該聽說過“曾子殺豬”的故事吧。

  有一天,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。于是母親騙他說:“乖孩子,待在家里等娘,娘趕集回來給你殺豬吃。”孩子信以為真,一邊歡天喜地地跑回家,一邊喊著:“有肉吃了,有肉吃了。”

  傍晚,曾子舉著菜刀出來了。妻子不解地問:“你舉著菜刀跑到豬圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“殺豬”。妻子聽了撲哧一聲笑了:“不過年不過節(jié)殺什么豬呢?”曾子嚴肅地說:“你不是答應過孩子要殺豬給他吃的,既然答應了就應該做到。”妻子說:“我只不過是騙騙孩子,和小孩子說話何必當真呢?”曾子說:“對孩子就更應該說到做到了,不然,這不是明擺著讓孩子學著家長撒謊嗎?大人都說話不算話,以后有什么資格教育孩子呢?”妻子聽后慚愧地低下了頭,夫妻倆真的殺了豬給孩子吃,并且宴請了鄉(xiāng)親們,告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。

  從這個故事中可以知道,誠信是多么重要。《弟子規(guī)》里面有一句話是“凡出言,信為先,詐于妄,奚可焉。”這句話的意思是:凡是說話,首先要講信用,不能隨口承諾,要知道誠信是多么重要。虛假只會換得懲罰,而不會得到獎勵。生命是由誠實守信所培育,言而無信,會導致人與人之間互不信任。謊言再美麗,總是害人害己。

  所以說,這個世界需要的是誠信,謊言始終是謊言!

善意的謊言辯論會稿 篇19

  既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!

  謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。

  誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象征。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業(yè)如果丟失誠信將面臨破產(chǎn)然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!

  守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒

  考場作弊是最典型的誠信缺失行為。

  有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當回事兒。可我們要說,作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現(xiàn),中國有一句話:勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現(xiàn)在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習慣走上社會后,會對社會造成道么大的影響?!當這樣的人物充斥社會的時候,我們的國家又將會變成什么樣子?!

善意的謊言辯論會稿 篇20

  今天,我們六一班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。正方的觀點為:人要講誠信,不能撒謊。反方的觀點為:生活中需要善意的謊言。”

  正方呂家睿同學迫不及待地站了起來說:“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊去騙別人,久而久之,他便會失去人們的信任。就像故事《狼來了》里的孩子,每次喊狼來了,以尋求開心,可是當狼真的來了時,沒有一個人會相信他,那個孩子受到了說謊的懲罰,可見說謊有礙于誠信。”

  反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當媽媽問她最大的心愿是什么時,她說她想去天安門看看升旗儀式。對一個生命垂危女孩的最后心愿,家長哪有不滿足的理由呢?可是她的家在遙遠的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個20xx多人的志愿者編造謊言的行動開始了:從上火車到改乘旅游車,從報站名到服務(wù)員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個學校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門廣場,面向國旗敬少先隊隊禮。假如家人和醫(yī)生以及其它20xx多名志愿者不這樣的話,直接告訴這個女孩真相,這個女孩不僅對生活失去信心,還會使病情更加惡化。難道說他們善意的謊言有礙于誠信嗎?”

  正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來:“馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:‘當你拿不定主意時,就說實話,它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。’因此,專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。”

  反方辯友石子靜理直氣壯地說:“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由。”

  這真是一場精彩的辯論會啊!

善意的謊言辯論會稿 篇21

  善意的謊言是美麗的,應為其中包含了他人的愛心,關(guān)心,用心,耐心,以及一點小調(diào)皮,小“狡猾”!善意的謊言雖會使人有點無奈,但之后確是感到滿滿的幸福,有人怕你傷心哦!善意的謊言,多使人溫暖的一件事啊!善意的謊言的編織者,不就是為了讓他人不傷心,變得高興起來嗎?

  這正證明有人在意你的喜怒哀樂啊!這其中不正是包含滿滿的幸福嗎?

善意的謊言辯論會稿 篇22

  關(guān)于誠信和謊言我們分的很清楚,可是“善意的謊言”就不那么的清楚明白,每個人都有不同的觀點和看法了。曾經(jīng)看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接下來要拍賣誠信這樣東西,起價是無價,開始!”由此可見,誠信是多么重要了!

  就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那么這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那么簡單,會反目成仇,更有可能因為中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身于死地。我們口中所經(jīng)常講的一個詞是什么,是誠信。

  誠信是什么一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。有一次,有一個朋友請我去吃零食,我十分納悶地問她:“你家長不是不讓你買零食嗎?這……這哪來的錢啊?”她小聲地告訴我:“沒有啦,是我偷偷帶出來的,你不要告密。”那時還小,見她不好意思再說,我也不好意思再問,并發(fā)誓一定不會告訴她的家長。沒想到才過了幾天,她便哭喪著臉對我說:“嗚。我完蛋了,我的行跡一不小心被我媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在啊,連獎勵都沒有了!還要我做完那幾張練習卷呢!”隨后她好像想到了什么,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地告訴她,并告誡她:“沒關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會原諒你的!”果然,過了幾天,她爸媽就“勉強”原諒她了。不知道在哪里曾經(jīng)看過:“做錯事并不可怕,可怕的是你沒有承認的勇氣。”當?shù)谝淮温牭竭@句話時,我覺得說得十分得對啊!紙是包不住火的,只要你肯承認了錯誤,痛改前非,我們一定會原諒你的。

  不知怎的,我忽然想起了美國總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹,但面對憤怒的父親,不但沒有說謊話,說了實話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,對不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹,但你肯說實話。知道嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說一句謊話!”我立即想起了自己。雖然有時候家人騙我說游戲機帶去另外一個地方了,但我知道,我的游戲機在家里,也不去找,因為我知道,他們是不想我因為玩游戲機而耽誤學習。這是善意的謊言,這種謊言是最不會失去誠信的。誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。

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    我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠實的人,但是,我認為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了善意二字,意義可就完全不同了!善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意...

  • 善意的謊言辯論會稿400字(精選16篇)

    善意的謊言是美麗的,其實那是一種愛,不想讓對方受到一絲傷害,當我們?yōu)榱怂说男腋_m度說些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?..

  • 400字善意的謊言辯論會稿

    辯論會能夠豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學生之間互動。下面是小編搜集整理的400字善意的謊言辯論會稿,歡迎閱讀。...

  • 善意的謊言辯論會稿

    辯論賽是我們學校十分喜愛的一種大賽。下面是小編搜集整理的善意的謊言辯論會稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!善意的謊言辯論會稿一敬愛的老師,親愛的同學們以及對方辯友:大家好!我們正方的的觀點是生活中可以有善意的謊言...

  • 善意的謊言辯論會稿400字

    善意的謊言辯論會準備的稿件準備好了嗎?下面是小編搜集整理的善意的謊言辯論會稿400字,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!善意的謊言辯論會稿400字一曾經(jīng)看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:接下來要拍賣誠信這樣東...

  • 辯論賽
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