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2019大學生辯論賽總結

發布時間:2019-10-07

2019大學生辯論賽總結

  辯論賽舉辦取得怎樣的成果需要寫一份總結,那么,關于辯論賽的總結要怎么寫呢?以下是小編搜集整理的大學生辯論賽總結,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在辯論賽欄目!

  辯論賽總結

  作為辯論賽的主席,任務十分重大,因為全場都是聽你的,你錯了,全場都會混亂,所以首先必須要有這個意識,要高度重視起來,提前充分做好準備工作。在準備和進行過程中,需要注意以下幾點。

  1、 熟悉辯論賽的流程和規則。一般部長是會把賽制給主席的,即使沒有給,也要自己主動點去要。然后好好研究賽制,要對流程和規則了熟于心。

  2、 作為主席,主持詞是再重要不過的了。部長會給以前的主持稿,但是不能就用這些稿子,必須要經過自己的整理,這樣有了自己的想法在里面,主持起來會更熟練些,對稿子不至于生疏。特別地,部長給的稿子,對規則的介紹都不是太詳盡,所以需要綜合所有的串詞稿以及賽制,自己把規則部分完善。如果是一直作主席,難免會碰到以前主持過的比賽隊伍,所以還必須多準備幾份串詞,不能對同一支隊伍用同樣的詞。要把詞給背下來!主持時應面向觀眾,不能低頭看稿子。

  3、 在準備那些對辯題闡述的詞的時候,一定要特別謹慎,千萬不能加入自己的任何觀點,有條件的話最好能把自己的詞給正反雙方看一下,問一下這樣講合不合適,會不會干擾到他們的立場。闡述要盡量短,如果覺得害怕會出錯,我覺得還是不要說了,直接講“眾說紛紜,孰是孰非”之類的話就行了。

  4、 賽前一定要搞清楚評委和嘉賓都有誰,最后點評又是誰。必須把評委和嘉賓的頭銜弄清,寫全了,介紹的時候為了避免出錯,慎重起見,還是讀吧,不用去背。

  5、 比賽開始的前兩天要和領隊聯系,確定辯手名單,因為在主持時可能會說到幾辯某某某。還要問一下有沒有安排觀眾提問環節的提問觀眾,有的話比賽前去確認一下都是誰,然后就讓那些人提問就行。還要問問領隊還有什么問題不清楚,你能回答的就給解釋一下,不知道的就得去問部長。

  6、 主持時,也不能太嚴肅,最好面帶微笑,不論是站還是坐,都要直直的。有請哪一方的時候,要看著他們,做出個有請手勢。說了正方某位辯手的名字的話,對反方辯手也要叫出名字。某一方辯論很好笑,你也不能笑,這樣會表示你在支持他們,一定要憋著啊。最后結束的時候,串詞里必須說到同樣感謝未獲勝方的奮力拼搏之類的話。如果要和獲勝方握手什么的話,也要和另一方握手。串詞里不能出現你們、他們之類的話,必須是正方、反方、雙方。總之,一定要做到公平。

  7、 主席還必須非常熟悉計時器,知道時間流程,明確一聲是提示,兩聲是結束。開始時千萬別忘記鈴聲演示。由于條件限制,比賽時主席很可能是看不到計時器的(我就沒看到過),這樣的話在比賽開始前要和計時人員商量好手勢,讓計時人員提醒你什么時候結束。尤其是在攻辯環節,要特別注意時間,1:30用滿了,攻辯就結束了。自由辯論要搞清楚是哪一方時間用完了,哪一方時間未到。

  8、 要弄清楚正方雙方發言次序。開篇陳詞、攻辯、攻辯小結、自由辯論都是是正方先,觀眾提問和總結陳詞是反方先。

  9、 自由辯論時如果沒有雙方交替發言,要及時制止,說“對不起,是交替發言,請坐”。攻辯時比較混亂,為了不干擾辯手發言,就不要說話打斷了,讓他們自己解決吧。觀眾提問時,如果有觀眾不請自起,也不要讓他坐下,他這么積極,就讓他問吧。提問必須經過半數以上評委同意后方可讓辯手作答,千萬記得問評委。當觀眾提問不簡短、有自己觀點時,要提醒他“提問請簡短,請不要闡述自己觀點”。所以說,套用部長的話,主席要能壓得住場,但也不能太強勢啊。

  10、主席要學會安撫觀眾情緒,比賽開始前就要說請大家控制好情緒和掌聲,有問題在賽后向組委會反映之類的話,在自由辯論時也要重申一遍,最后結束宣布結果前,要說這是實力相當的比賽,勝負難分,但是總是要有結果的,要相信評委們客觀公正的評判,冷靜對待結果之類的話。

  主席的活其實很累的,但是這樣下來能學到不少東西,至少辯論賽的整個流程和規則會十分熟悉,很多話背到最后都條件反射了。主持時不能緊張,出錯了也不要慌,將錯就錯唄。

  這就是我作主席總結的一點點經驗教訓。謝謝~

  大學生辯論賽活動總結

  辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非,堅持真理,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進人與人的了解,促進相互溝通,通過辯論的人們可以更好的了解對方的立場和觀點,求同有異,達到高層次上的心里溝通。

  我社團以豐富校園生活,加強我部的團結,互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。

  一 籌備工作

  在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請場地.桌椅.

  攝影設備,邀請評委。

  二 辯論賽過程

  以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰火點到最極致,參賽者脣搶舌戰,其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

  三 辯論賽取得的成效

  1.語言表達更具有藝術性

  經過幾個輪回,每個選手在語速與語調的協調上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環節中,劉洋同學的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。

  2.知識結構完備

  要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。

  3.社團不僅是個才華的 展示,一個優秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。

  四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現了一些小問題,由于賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

  院團委青年志愿者協會

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