讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿（通用8篇）
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們：大家好!
為期一個月的第二屆校園讀書節(jié)即將落下帷幕，在這兩個多月中，同學(xué)們，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園 ，真正體會到了“讀好書 好讀書 讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂，各個班級積極組織的讀書節(jié)的活動，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
本次讀書節(jié)的“五個一”活動，貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際，踏實有效的開展，同學(xué)們通過參與這些活動，陶冶了情操，大家學(xué)會了讀書、愛書，真正做到了與書為友。我們欣喜的看到各個班級建立了圖書角，很好的發(fā)揮了班級圖書角的作用;我們看到了很多同學(xué)的課外書多起來了，課余生活從看電視、玩游戲轉(zhuǎn)移到看書上;我們看到通過讀書活動課的開展，同學(xué)們誦讀了大量的古詩詞和經(jīng)典文章。我們所向往的“書卷飄香，書聲瑯瑯”的校園氛圍正在形成。
老師、同學(xué)們，讀書絕不僅僅是讀書節(jié)的事，應(yīng)該是每個同學(xué)的愛好，實踐證明，每一個有成就的人，必定是一個熱愛讀書的人，要想提高自己的學(xué)習(xí)成績，也必定要養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣。讀書節(jié)即將落下帷幕，但是我們讀書的熱情不應(yīng)該減弱，各個班級，各個家庭，應(yīng)該以讀書節(jié)為契機，繼續(xù)構(gòu)造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書。各位同學(xué)，應(yīng)該以校園讀書之星為榜樣，與好書為友，與智者對話，與經(jīng)典同行。提高自己的學(xué)業(yè)水平，夯實自己的文化底蘊。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
今后，我們要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇2
老師們，同學(xué)們
早上好!我校第五屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結(jié)。
這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”， 活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學(xué)們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學(xué)們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。
每個年級的同學(xué)都在班主任和語文老師的指導(dǎo)下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。
在這次讀書節(jié)活動中，有這樣一批同學(xué)在各項活動中獲得了好成績。
………………………………
在整個讀書節(jié)活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出，被評為優(yōu)勝班級，這樣一批老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)、老師和班級表示忠心的祝賀!
讀書節(jié)雖然閉幕了，但同學(xué)們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學(xué)們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優(yōu)秀的成績報答學(xué)校和家長對你們的厚望。
我的講話完了，謝謝大家。
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇3
《論語.學(xué)而》中有這樣一章“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對于這一章有這樣一種解讀，是說其中蘊含著做人的三種境界。第一境界是“學(xué)而時習(xí)之”，取一“學(xué)”字。人非生而知之，乃學(xué)而后知也;學(xué)習(xí)需要交流，找誰交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點像今天的研究會;第三種境界是說一個人于學(xué)問道德有所成之后，若是沒有被人重用時，應(yīng)該“不慍”，即保持一種相對平和的心態(tài)，“窮則獨善其身”說的便是這個道理。可能有人要問了，你說這些與讀書節(jié)似乎是風(fēng)馬牛不相及也，且聽我細(xì)細(xì)道來。
再過幾天就是清明節(jié)了，這幾日的絲絲細(xì)雨也觸發(fā)了我的幽古之思。清明是紀(jì)念逝者的節(jié)日，有人說：“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉(xiāng)，才能獲得安息。但靈魂是不認(rèn)路的，生路已經(jīng)忘記，死路又走不通。只有在家鄉(xiāng)的親人來拜謁他的時候，靈魂才會悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉(xiāng)。”適逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經(jīng)仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學(xué)界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。
記得遼教社有這樣一句口號：“為建立一個書香的社會而奠基”。一個書香的社會為何如此重要，這與中國文化的傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人，那中國文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。
清明時節(jié)，說了這么多看似不相干的內(nèi)容，無非是想讓如先生一般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點說，這也應(yīng)該是我校開展讀書節(jié)的終極目標(biāo)。我以為要想達成此目標(biāo)，首先需要的是讀書(學(xué)習(xí))實踐。其實這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界：“學(xué)而時習(xí)之”。
然而，傳承一線文化香火若單憑一人之力，其難乃如舉千斤之網(wǎng)，亦似登臨蜀道之巔。于是乎，團結(jié)一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講，十二中開展的讀書節(jié)便為那些有識之士搭建了一個可以互相交流學(xué)習(xí)的平臺。
當(dāng)然，清明時節(jié)筆者重提“為建立一個書香的社會而奠基”的口號，且擬之提出：“為建立一個書香的校園而奠基”的口號，并把它當(dāng)作一種愿望，這未免是有點奢了，甚至?xí)娦τ诖蠓街摇４碎g艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節(jié)，實是聊以為此方向之實踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮一得，亦是一樁樂事矣。
今年清明節(jié)不同尋常，政府首次用行政干預(yù)，這對于走出人們對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統(tǒng)節(jié)日就其本質(zhì)是來自于民間的，是謂民間節(jié)日，官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過節(jié)的影響力僅能靠“外需”來維系，那過節(jié)與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書也應(yīng)該是一種內(nèi)需，而非外需。否則這口號便真的只是口號了。
我相信校園內(nèi)朗朗讀書聲應(yīng)該是清明節(jié)最好的祭奠。最后送給大家一句話：一年最是讀書好，四海相知筆墨情。謝謝!
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!為期一個月的“書籍點亮人生 書香溢滿校園”----新城小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動，到今天圖書“跳蚤”市場的活動中就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學(xué)校，向在讀書節(jié)活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀!
本屆讀書節(jié)，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動：牽手鄉(xiāng)村孩子、共建快樂書架——快樂的新城閱讀人，還把讀書節(jié)帶到了長豐縣楊廟鄉(xiāng)，為了讓鄉(xiāng)村的孩子也能和城里孩子一樣領(lǐng)悟書香、體會到閱讀的快樂，學(xué)校和長豐縣楊廟鄉(xiāng)大程小學(xué)共同開展了“手拉手同圓少年夢、心連心共讀一卷書”活動;“共讀好書，點亮心燈”好書推薦會——王玨等三位老師分別通過精美的課件，傳神的解讀向大家推薦了《目送》《擺渡人》《活著》這三部優(yōu)秀書籍，余華校長在傾聽了幾位老師的推薦后，肯定了他們在閱讀中的收獲并且分享了自己的讀書心得，鼓勵大家將閱讀進行到底，希望師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣，從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂;圖書漂流你我間——此次活動以“大手拉小手，一起來讀書”為主題，以圖書傳遞為契機讓孩子們學(xué)會讀書，熱愛讀書，也讓新城孩子之間的友愛互助精神在校園里漫延開來;走進成語，成語大會相信大家都?xì)v歷在目吧，五百九十面成語小旗子飄揚在校園各處，構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線。我們隨時隨地都能夠?qū)W習(xí)到成語知識，課間同學(xué)們聚集在成語小旗子前你讀我學(xué)。在這些活動中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾斋@的是累累碩果，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力……通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學(xué)到了生動、規(guī)范的語言，學(xué)會了良好的閱讀方法，有力地推進我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，“讀書節(jié)”活動是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“最是書香能致遠”，同學(xué)們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓書香點亮我們的人生!
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
歷經(jīng)100多天書香浸潤的第九屆讀書節(jié)今天即將落下帷幕了。在學(xué)校黨委、校委會的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師認(rèn)真組織、積極參與,同學(xué)們?nèi)硇牡赝度?本屆讀書節(jié)活動獲得了巨大的成功,在此我代表學(xué)校向為此付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝。同時也真誠地祝賀全體同學(xué),祝賀你們通過100天的辛勤耕耘,視野更加開闊,知識更加豐富,理想更加高遠。
第九屆讀書節(jié),我們借鑒前八屆讀書節(jié)的經(jīng)驗,組織更加科學(xué)嚴(yán)密,全體師生參與的熱情更加高漲,各年級、各班級的讀書活動的設(shè)計形式更多、更好,內(nèi)容更新穎、更符合實際、更注重實效。按照第九屆讀書節(jié)實施意見,本屆讀書節(jié)我們對讀書活動中的優(yōu)勝班級和個人進行評選表彰。經(jīng)過認(rèn)真評選,共評出優(yōu)秀班級42個,優(yōu)秀讀書社團33個,讀書之星820名,同時,對設(shè)計讀書活動有獨特創(chuàng)意的高一22班和在讀書節(jié)活動中成果豐碩的高中部9名同學(xué)、初中部10名同學(xué)頒發(fā)諸城實驗中學(xué)第九屆讀書節(jié)特別獎。在此我代表學(xué)校向受到表彰的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。學(xué)校將頒發(fā)獎狀、證書予以表彰,其中獲得特別獎的個人還將頒發(fā)獎品。
北京大學(xué)教授著名的評論家張頤武曾說過:“中國人應(yīng)該每天至少要讀二十分鐘的書,這些書將直接影響著一個人、一個民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì),甚至關(guān)系到文化價值的傳承”。同學(xué)們,領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)為你們用自己的智慧和心血,精心建造了實驗中學(xué)這塊升華生命的港灣,只要你們抓住機遇,爭分奪秒地去讀書學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,用智慧點燃你生命的火把,你生命的航船一定會從這里乘風(fēng)破浪駛向成功的彼岸。讀書節(jié)的閉幕,并不是讀書活動的結(jié)束,而是讀書新起點的開始。讓我們以今天的閉幕式為新的起點,愛書、讀書,讓濃郁的書香永遠充盈實中校園,充盈同學(xué)們的心靈,伴隨實中的學(xué)子成長,走向成功。學(xué)校將以各種形式將讀書活動深入開展下去,使廣大學(xué)生在閱讀中鍛鑄生命、茁壯成長,也希望全校同學(xué)在讀書節(jié)閉幕之后的日子里,一如既往地保持昂揚的讀書學(xué)習(xí)的激情,用更加勤奮的努力精心呵護第九屆讀書節(jié)點燃的求知火焰,讓它永不熄滅,讓它永遠散發(fā)芬芳的書香和知識的光芒,你的理想和人生一定會更加完美和輝煌!
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!為期一個月的“書香溢滿校園經(jīng)典點亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學(xué)校，向在讀書節(jié)活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀!
本屆讀書節(jié)，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾斋@的是累累碩果：“文學(xué)形象我來評”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點點智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的繪本，還配上了精彩的文字說明，圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級上設(shè)計了黑板報讀書專欄，精心布置了班級圖書角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力……同時，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：拿著借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內(nèi)人頭攢動但秩序井然;課余飯間，同學(xué)們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學(xué)到了生動、規(guī)范的語言，學(xué)會了良好的閱讀方法，有力地推進我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，“讀書節(jié)”活動是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“最是書香能致遠”，同學(xué)們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同中學(xué)田徑運動會閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點亮我們的人生!
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇7
老師們，同學(xué)們
早上好!我校第五屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結(jié)。
這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”， 活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學(xué)們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學(xué)們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。
每個年級的同學(xué)都在班主任和語文老師的指導(dǎo)下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。
在這次讀書節(jié)活動中，有這樣一批同學(xué)在各項活動中獲得了好成績。
………………………………
在整個讀書節(jié)活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出，被評為優(yōu)勝班級，這樣一批老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)、老師和班級表示忠心的祝賀!
讀書節(jié)雖然閉幕了，但同學(xué)們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學(xué)們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優(yōu)秀的成績報答學(xué)校和家長對你們的厚望。
我的講話完了，謝謝大家。
讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿 篇8
尊敬的王教授、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，偌大的西階梯教室，因有高朋滿座，成了文化勝地。隨著各獎項的頒發(fā)、同學(xué)們成果的展示，我校第十二屆讀書節(jié)也即將落下帷幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆讀書節(jié)的成功舉辦，表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆讀書節(jié)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
本屆讀書節(jié)，以“悅讀經(jīng)典、創(chuàng)享人生”為主題，積極倡導(dǎo)廣大師生“好讀書、讀好書、勤思考、會創(chuàng)造”，依托學(xué)校的兩院9個平臺，開展了“研讀經(jīng)典與書評交流活動”、七中TED演講賽、“集團杯”辯論挑戰(zhàn)賽、“莎翁劇目再演繹”、“跟著學(xué)長做研究”、“校園書香集市”、精英講堂、教工美文推薦、攝影作品大賽等八大系列的活動。
這些活動內(nèi)容豐富、形式多樣、激發(fā)了全體師生極大的參與熱情。這一個月的活動中，同學(xué)們與“沙·湯邂逅”，與經(jīng)典同行，與學(xué)者對話，與同學(xué)論辯，豐富了知識，學(xué)會了思考，激發(fā)了靈感，凈化了心靈，帶著滿滿的收獲繼續(xù)前行。
在這些活動中，也展現(xiàn)出了七中師生卓越的才情和創(chuàng)造力。不論是在交流書評中你們的真知灼見，還是在TED演講中你們自信大方的身影;抑或是辯論場上的才思敏捷的選手以及對莎翁劇目惟妙惟肖的演繹，都給大家留下了深刻的印象，也為同學(xué)們的青春增添了一抹亮色!學(xué)校會記住同學(xué)們這些優(yōu)秀的表現(xiàn)，定格同學(xué)們才情飛揚、活力四射的青春印記。
在此特別要感謝王曉玉教授今天親自前來做精彩的現(xiàn)場點評，使我們重溫了名著中的經(jīng)典片段、加深了對作品內(nèi)容的理解;要感謝人文書院、學(xué)生科學(xué)研究院的各位老師和同學(xué)，因為有你們的全情投入，讓20xx金秋十月的校園不僅滿載收獲(我們不斷地收到物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽的好消息)、更彌漫了濃濃的學(xué)術(shù)氣息，讓全體七中學(xué)子在人文和科技之美中收獲感動，讓研究和創(chuàng)新的種子在全體七中人身上深深扎根、不斷生長。
同學(xué)們，為期一個月的讀書節(jié)即將落幕，而讀書節(jié)所培養(yǎng)的人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神，始終在繼續(xù)。你們沐浴晨曦，漫步校園，手捧經(jīng)典，陶醉其中的姿態(tài)，便是七中最美的一道風(fēng)景!在此，愿每一位同學(xué)都能把握當(dāng)下的大好時光，創(chuàng)造未來的精彩人生。
最后，我宣布本屆讀書節(jié)閉幕!謝謝大家!