英文版學(xué)生畢業(yè)感言（通用31篇）
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇1
Are you going to Scarborough Fair
Parsley,sage,rosemary and thyme
Remeber me to one who lives there
She once was a true love of mine
Tell her to make me a cambric shirt
(On the side of a hill in the deep forest green)
Parsley,sage,rosemary and thyme
(Tracing of sparrow on the snow crested brown)
Without to seams nor needle work
(Blankets and bedclothes the child of the mountain)
Then she'll be a true love of mine
(Sleeps unaware of the clarion call)
Tell her to find me an acre of land
(On the side of a hill asprinkling of leaves)
Parsley,sage,rosemary and thyme
(Washes the grave with silvery tears)
Between the salt water and the sea strand
(A soldier cleans and polishes a gun)
Then she'll be a true love of mine
Tell her to reap it with a sickle of leather
(War bellows blazing in scarlet battalions)
Parsley,sage,rosemary and thyme
(Generals order their soldiers to kill)
And gather it all in a bunch of heather
(And to fight for a cause they've long ago forgotten)
Then she'll be a true love of mine
Are you going to Scarborough Fair
Parsley,sage,rosemary and thyme
Remeber me to one who lives there
She once was a true love of mine
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇2
Hello darkness my old friend.
I've come to talk with you again.
Because a vision softly creeping.
Left its seeds while I was sleeping.
And the vision that was planted in my brain.
Still remains.
Within the sound of silence !
In restless dreams I walk alone.
Narrow streets of cobble stone.
Neath the halo of a street lamp.
I turned my collar to the cold and damp.
When my eyes were stabbed by the flash of a neon light.
That split the night.
And touched the sound of silence.
And in the naked light I saw.
Ten thousand people maybe more.
People talking without speaking.
People hearing without listening.
People writing songs that voices never share.
And no one dare.
Disturb the sound of silence.
"Fools" said I, "You do not know.
Silence like a cancer grows.
Hear my words that I might teach you.
Take my arms that I might reach you.
But my words like silent rain-drops fell.
And echoed in the wells of silence.
And the people bow and prayed.
To the neon God they made.
And the sign flash out its warning.
In the words that it was forming.
And the sign said "The words of the prophets.
Are written on the subway walls and tenement halls.
And whispered in the sounds of silence.
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇3
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜 合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩意的角落，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老 師，謝謝您們!
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛的同學(xué)們，謝謝你們!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇4
今天我以二外HND為榮，明天二外HND以我為傲！
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國語學(xué)院英國高等教育文憑（SQA-HND）項(xiàng)目示范中心的三美好時(shí)光眨眼間逝去。三年之中，學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切；校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見到同學(xué)們奮斗的身影，而我也開始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴重洋，在遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)開始新的求學(xué)歷程。
三年的時(shí)間說短不短，說長卻也不長。在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國語學(xué)院英國高等教育文憑（SQA-HND）項(xiàng)目示范中心度過的三年時(shí)光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報(bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長夜過后，我們望著初生的朝陽和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑；我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)未解的問題而與同學(xué)爭論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案；我們曾和好友坐在夜晚的校園里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬戶侯；我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰(zhàn)，在陽光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學(xué)習(xí)的刻苦，有過考試沒有通過的痛苦，有過面對困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我感到十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開過父母的我第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對于我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學(xué)生活的那些日子里，我也曾因?yàn)楣聠味瘋^，因?yàn)槊悦６葆暹^。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來，讓我不知所措。正是辦公室老師們對學(xué)生的無微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)；王巖老師對待學(xué)生問題的耐心和一絲不茍；陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我不僅僅在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺，更讓我從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
歲月匆匆，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過。在二外的三年里，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無比美好的夢想，然而比夢想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢想的過程。我也曾和三五好友一起，高談闊論，暢想未來。有了夢想，才有了為夢想而奮斗的目標(biāo)，才有我們前進(jìn)的動(dòng)力，然而大多數(shù)人，并不缺乏對未來美好的憧憬，卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在寶貴的大學(xué)時(shí)期，我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。
天下無不散之筵席，還是到了要說再見的時(shí)候。盡管無比的留戀，我們卻依然要選擇離開，因?yàn)槲覀冞�有很長的路要去走，很多的夢想要去實(shí)現(xiàn)。無論怎樣，關(guān)于在北京第二外國語學(xué)院英國高等教育文憑（SQA-HND）項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我不會(huì)讓大家失望的！
20xx級商務(wù)班
康辰旭
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇5
1、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會(huì)相聚。
2、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
3、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
4、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
5、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
6、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
7、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。
8、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
9、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
10、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
11、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
12、四年前，你說要保持自己的個(gè)性，四年中你完善著自己的個(gè)性，四年后你是否變得無棱無角，這是社會(huì)生活的磨練?朋友，堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡單的動(dòng)作，但是也是最難完成的動(dòng)作。
13、我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
14、淡淡的記憶里，落滿你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一種思緒，如櫻花的花瓣，一片一片的，慢慢的飄下，別離的傷感在，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑。
15、相識(shí)是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個(gè)人都經(jīng)歷著 他們不同的 相識(shí)，相知與離別 每個(gè)人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始。
16、但再多的傷感已換不會(huì)曾經(jīng)的歲月 我們的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧，讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會(huì)有重聚的日子。
17、朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗(yàn)證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
18、畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
19、大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的;步入社會(huì)了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的;送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病;什么都沒，就是不能沒錢!
20、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇6
三年的大學(xué)生活留給我去回味，去思索的東西實(shí)在是太多了。
走在林蔭的路上，那郁郁蔥蔥的樹木看起來是那么的親切可人，數(shù)不清自己在這條路上留下了多少腳印，竟不清楚什么時(shí)候他們變得如此的茁壯和挺拔，也從來沒有像今天這樣去留意過他們。時(shí)間就是這樣，你一旦錯(cuò)過，它就不會(huì)再回來。而現(xiàn)在我能做的只有好好珍惜這短暫的一瞬。
望著雄偉華麗的運(yùn)動(dòng)場，誰能想到兩年前它還是一堆小土丘呢!那時(shí)候，還經(jīng)常和同學(xué)一起翻過那一座座小土丘去買飯，并不是因?yàn)閷W(xué)校外面的飯菜有多好吃，好像就是想嘗試一下翻越之后的刺激與興奮吧!那一座座“小山丘”，是我來到學(xué)校后人生的第一道“坎”。那時(shí)候簡直對學(xué)校充滿了抱怨和不滿，簡單的樓舍，空曠的土地，雜草叢生，竟也為如何在這片“不毛之地”生活而躊躇。那時(shí)唯一的嗜好就是在閑暇時(shí)趴在陽臺(tái)上數(shù)一數(shù)過往的火車有多少節(jié)車廂。現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我頗有些孩子的稚氣和天真。沒有多久，轟隆隆的馬達(dá)聲讓我干涸的心田嘗到了甜美的雨露——學(xué)校要建設(shè)運(yùn)動(dòng)場了!每天總是好奇的去看看，希望能早日一睹它的雄姿。終于有一天，當(dāng)新鮮嫩綠的草皮印入眼簾時(shí)，我的心情就像那一抹至今讓我記憶猶新，象征生命和活力的綠一樣。然而，今天我要離開這里了，它卻仍舊讓我的心久久不能平靜，就像剛剛認(rèn)識(shí)它時(shí)，那么的激動(dòng)和興奮。
最讓我心靈顫動(dòng)的是人工湖畔那一顆顆垂柳，像天然的綠色屏障，濃密的交織在一起，甚至找不出一絲的空隙。一根根柔軟細(xì)膩的柳條好似少女的發(fā)絲，一陣微風(fēng)拂過，綠浪翻騰，微波蕩漾。
其實(shí)最讓人難以忘懷的還是大一時(shí)的軍訓(xùn)。當(dāng)嶄新的軍訓(xùn)服穿在身上的時(shí)候，那種喜悅和激動(dòng)難以用任何話語來表達(dá)，大家我看看你，你瞅瞅我，滿臉的微笑要溢出來似的。期待著，軍訓(xùn)終于開始了。八月，炎熱的天氣難以阻擋住我們高漲的熱情，大家使足勁的喊著號(hào)子，步伐雖然不是很整齊，但是看得出大家那份認(rèn)真的勁兒。瞧，那臉上的汗水不就是真實(shí)的寫照嗎!就這樣，我們愉快地大學(xué)生活開始了。白天軍訓(xùn)，晚上就要學(xué)習(xí)軍歌了。直到現(xiàn)在，我們還能把歌詞倒背如流。軍訓(xùn)生活是我進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課。很快，半個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了。當(dāng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)檢閱我們的時(shí)候，很有幸，我被當(dāng)作標(biāo)兵走在隊(duì)伍的前面。當(dāng)激昂的歌曲響徹天空的時(shí)候，我的心劇烈的跳動(dòng)著，像一簇簇跳動(dòng)的火苗，將所有熱量的傳到了全身!那一刻，我深深的感覺到了我作為一個(gè)學(xué)生的使命和責(zé)任，在進(jìn)入大學(xué)的第一堂課上，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和理想!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇7
高中三年，確實(shí)是人生轉(zhuǎn)折，走過高中，才知人生百味。
高中三年，讓我懂得勤奮進(jìn)取，勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來的毛頭小子，不知學(xué)為何物，知道有何用。高中三年，得見個(gè)個(gè)高手，他們持進(jìn)取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學(xué)習(xí)，實(shí)在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學(xué)習(xí)，與他們一爭高下，收獲了進(jìn)步的良實(shí)。
高中三年，讓我明白團(tuán)結(jié)的重要。去敬老院，我和同學(xué)們一同拔草，保護(hù)學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠團(tuán)結(jié)，取得極好的示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績，才能獲得合唱比賽第一名的佳績，為集體爭得莫大的榮譽(yù)，同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處，我十分開心。
高中三年，我更加懂得感恩。母校養(yǎng)育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學(xué)幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。 最后，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇8
1、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
2、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
3、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
4、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
5、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
6、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
7、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。
8、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
9、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇9
親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重，鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的母校。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇10
1、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
3、我們說好走的時(shí)候不許哭。可是吃散伙飯的那天晚上，大家都忍不住淚流滿面，千言萬語都化作一杯杯酒咽下，所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經(jīng)的不愉快都在那一刻煙消云散，剩下的，只有依依不舍。有些人，這一次的分別也許就真的一輩子不會(huì)再相見。
4、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
5、歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
6、隨著離校的日子越來越近，那種離別的感傷便越來越強(qiáng)烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂和美好的回憶。
7、雖然，也許很多地方你還沒有和那個(gè)你最愛的人一同走過，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無怨無悔……
8、時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
9、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個(gè)日日夜夜過去了，然而，我的真情的流露還是挽留不住你的永隨，那么我放你走，只是千萬別回頭，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎。愿幸運(yùn)的你永遠(yuǎn)幸運(yùn)!
10、三年過去了，回到自己的母校，會(huì)不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯(cuò)，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎?會(huì)留戀嗎?會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
11、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成".
12、日子總是有一個(gè)又一個(gè)界限，或長或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái)，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個(gè)人跑來告訴你：嗨!親愛的，演出到此結(jié)束了。
13、七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊他能憑魚躍，天高必將任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好!
14、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
15、那一刻，終于嘗到離別的滋味。離開的那天中午，我早早就收拾好行李走了，沒有看到其他姐妹的離開，沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時(shí)候在車門前和姐妹們一個(gè)個(gè)擁抱，在車門徐徐關(guān)上的那一刻，淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。
16、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
17、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。
18、嗨，有一種相見，恨晚;有一種離別，很難。也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影，也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時(shí)候，讓我們在激動(dòng)中等待，等待終場的那刻，那刻，我會(huì)對你說：珍重，一生平安……
19、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
20、分離之際，愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇11
1、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
2、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合.
3、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
4、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
5、也許ー個(gè)轉(zhuǎn)身,眞旳昰永遠(yuǎn)恴別離°畢業(yè)贈(zèng)言。
6、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!
7、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。
8、畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。
9、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲ゝ
10、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
11、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
12、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
13、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
14、畢業(yè)離別時(shí)的傷感。互相登上離開車。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。
15、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。
16、 眼看著離開的日子越來越近，心里不但沒有了灑脫，而且多了愁緒。本以為可以釋然，然而，真的去面對的時(shí)候，心里卻無比愧疚與不舍!
17、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
18、 即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你，我也不會(huì)和你分離，因?yàn)樵谖业男撵`里，早已盛滿了對你的回憶…那困倦溫柔的嘴唇和眼睛，將會(huì)盡情地折磨我的記憶。
19、 望著你、就這樣望著你。那樣孤單落寞的你、讓我一陣心酸。看著你不斷敲擊著手機(jī)鍵盤、我想跟你說話。可是隔著玻璃。我們就這樣發(fā)著信息。
20、 擦干你的眼淚!要感到欣慰，因?yàn)槲覀優(yōu)槌绨輴矍椋Y(jié)成了神圣同盟。為了甜蜜純潔的愛情，我們可以忍受一切痛苦和不幸，經(jīng)受得住離別和貧困。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇12
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時(shí)我沒有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇13
在離開校園的那一刻和將要和同學(xué)們分別的那一刻，心里徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍，還有留戀。跟同學(xué)們在一起的時(shí)候，吵吵鬧鬧，爭爭休休，開開玩笑，一天了樂呵呵的。不覺得也不感到有什么，但等到真的要各奔東西了，心里又是一陣惆悵。
心想，這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個(gè)學(xué)校，同在一個(gè)教室，同聽著一堂課，同做著一樣的作業(yè)。大家都彼此的相識(shí)，彼此的了解。回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和同學(xué)們相處的日子，竟是那么的美好，那么的值得回憶，值得珍惜。你是焦點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們關(guān)注著你;別人是焦點(diǎn)時(shí)，你矚目著他，為他加油，支持，鼓勵(lì)。在學(xué)校你是有伴的，這不是說有這么多同學(xué)陪著你;而是有這么多認(rèn)識(shí)你的人，知道你在干什么，無意中關(guān)注你，想到你，說到你。因?yàn)檫@里的生活都是熟人，而不像外面來來往往，川流不息一樣，大家各自忙碌，各自奔波，就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個(gè)眼神，一個(gè)身影而已。在這里，且不說有這么多人關(guān)心著你，幫助著你;就因?yàn)檫@些人都是陪你在人生跑道上與你結(jié)伴而行的人。
想想以前和同學(xué)們的不和睦，為了一點(diǎn)小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應(yīng)該珍惜這種緣份。就是因?yàn)槲覀冊谶@一生中認(rèn)識(shí)了，如若不是認(rèn)識(shí)對方，我們又何必去為一點(diǎn)瑣事而生氣，而去懊惱呢?我們都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻，我懂得了這一切都是不易的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓與寬容，何為校園，不就是讓我們學(xué)到這一些嗎?如何處事，如何做人。我們更不應(yīng)仇視，因?yàn)檫@部份人已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生命中。這些，所謂的朋友!有朋自遠(yuǎn)方來，的確，如若不是冥冥之中自有注定，我們也不會(huì)相識(shí)相知。可能一輩子都遇不到在一起，前生的五百次回眸，換來的也只是今生的一次擦身而過。
我們都同生活在同一個(gè)世紀(jì)，百年之后，我們又將同消失在這個(gè)世界。這輩子已經(jīng)這么來之不易了，我們是否應(yīng)該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角，我們也應(yīng)該慶悻以及欣慰。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，至少有人知道了你的存生，存在于這個(gè)世界，生活在這個(gè)世界。這是一種怎樣的感動(dòng)呢?人就是這么脆弱，這么容易感動(dòng)，也害怕感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)讓我們感到自己是多么的脆弱，多么的傷感。
真的，在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣，聽到一首熟悉的歌，會(huì)無緣無故想起，常唱的那個(gè)人，第一次聽這首歌的時(shí)候在做什么事情，能想起很多很多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好，我們所遇的，所做的每一件事都是這么的有意義，只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天，只要有人陪你渡過，都可能成為你最美好的回憶。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊，真的有很多人，我們真的很快樂，很感動(dòng)，感動(dòng)得流淚，淚是熱是，淚流滿面。你會(huì)知道，原來眼淚真的可以笑著流。我們知足了，我們幸運(yùn)了，我們感到幸福了。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇14
時(shí)間荏苒，光陰似箭。二oxx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。
回首我們在一起的日子，共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院，在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。
你們?nèi)缤改福簩γ總�(gè)同學(xué)都精心撫育，加倍呵護(hù)。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，你們都比自己獲獎(jiǎng)還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵(lì)我們爬起來，然后“扶上馬，送一程。”學(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。
你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r(shí)，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>
你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時(shí)光。
敬愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學(xué)們，兩年風(fēng)雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇15
高考已經(jīng)過去10天了，我的天性也終于得到了解放。暑期工也正式開始，是時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西記錄下這美好而充實(shí)的高中了。
——題記
前幾天召集了一群初中同學(xué)回母校看望老師。在學(xué)校，我的化學(xué)老師和班主任龍哥說，你變得成熟穩(wěn)重了，不再像以前那么叛逆，那么讓老師傷腦筋了。
這一下把我回憶起了初中：成績一般，瘋子，貪玩，總愛與老師對立。
清楚記得，初二時(shí)，去燙了個(gè)"帥氣"的頭發(fā)，蠻卷的，回到學(xué)校，一進(jìn)教室門，我忘不掉同學(xué)們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上，幾個(gè)同學(xué)過來調(diào)侃。
那時(shí)坐第一排講臺(tái)前面，第一節(jié)物理課，也就是龍哥的課。一直以來，他關(guān)注我最多的，就是頭發(fā)問題了，發(fā)現(xiàn)長了馬上叫我去剪，我老是一拖再拖(那時(shí)覺得長發(fā)好像蠻酷的)，這次還燙了個(gè)大卷，在太陽的照射下若隱若現(xiàn)各種顏色。他進(jìn)來后，我并沒敢抬頭，直到他喊我的名字，"陳-偉-杰，你這頭發(fā)……"我倆對視著愣了一會(huì)兒，我笑笑，沒說話，OK,他繼續(xù)上課，下課后告訴我你這頭發(fā)最好別讓其他老師投訴，不然馬上"咔"掉。
有意思的是，下一節(jié)音樂課，我和這個(gè)肥仔音樂老師彼此都不怎么喜歡。他說自習(xí)，坐下來后他就盯上我頭發(fā)了，"你這燙的這頭發(fā)像頂著一坨大便".哎呀呀，那時(shí)我就不樂意了，好不容易燙個(gè)頭發(fā)自我感覺還不錯(cuò)，竟然說我頂著坨大便，那我就得回他呀，我說："你肥，你帥!"然后……下課后，我，龍哥，還有這個(gè)音樂老師，我們仨在教室外，開始了一場"辯論賽".最終結(jié)果當(dāng)然不用說，龍哥要求我整改發(fā)型，爭執(zhí)之下，沒辦法，只能剪了!
現(xiàn)在想想，曾經(jīng)似乎是挺叛逆的吧。
但我是一個(gè)有自己想法的人，自初二以來，我就想考去技校，學(xué)我最愛的電子相關(guān)專業(yè)，那時(shí)我認(rèn)為：上高中，讀大學(xué)，有什么用?
我早已比其他同學(xué)早定下目標(biāo)：中山技師學(xué)院的電子應(yīng)用專業(yè)，那時(shí)600分，足矣。而我也達(dá)到目標(biāo)分，所以對于學(xué)習(xí)早已無所謂。但直到中考前一兩個(gè)星期，好像突然醒悟，滿腦子我要讀高中，我要上大學(xué)。似乎是遲來的領(lǐng)悟。中考完后，填報(bào)志愿，或許是出于對自己能力的了解和對往年東區(qū)中學(xué)分?jǐn)?shù)線的了解，認(rèn)為自己鐵定被東區(qū)中學(xué)錄取。毅然決然的報(bào)了東區(qū)中學(xué)正取生和走讀生。沒錯(cuò)，憑著實(shí)力，以走讀生的身份，我來到了東區(qū)中學(xué)。
我從來沒有想過，在學(xué)習(xí)生涯中，我陳偉杰也能這么努力，還給叫了3年的"學(xué)霸".
第一次踏進(jìn)東區(qū)中學(xué)時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)槲疑细咧辛恕ｉ_學(xué)到8班報(bào)道，班主任是孔雯雯老師，而我的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時(shí)說她是孔子還是什么的第17代弟子，巴拉巴拉說了很多，反正覺得好像很厲害的樣子，對我影響最深的是她再談自己高中學(xué)習(xí)的時(shí)候，她說："我覺得我很笨，所以我要付出比別人更多的時(shí)間去努力，我平時(shí)都開夜車到12點(diǎn)后，有時(shí)1點(diǎn)多還沒睡……"我當(dāng)時(shí)就"哇~~",想著高中原來要這樣學(xué)習(xí)，因此我就尾隨雯雯老師學(xué)到凌晨了。我會(huì)告訴你當(dāng)時(shí)中段考后的演講上說學(xué)到凌晨2點(diǎn)"而已"其實(shí)是雯雯老師教的嗎?沒錯(cuò)，是雯雯老師教的。在這里，我要首先謝謝雯雯老師領(lǐng)我進(jìn)門。
班上自我介紹，那時(shí)一個(gè)男生的聲音吸引了我，"我叫陳琮(其實(shí)是第二聲的)，但我習(xí)慣被叫陳蔥……",聲音當(dāng)時(shí)第一次聽時(shí)帶有較濃厚的廣東普通話，但印象還不錯(cuò)。那時(shí)班上自我介紹完后，我發(fā)現(xiàn)班上就4個(gè)走讀生，意味著中考成績幾乎都比我高分(后來得知我中考理科總分年級倒數(shù)第一)，這也讓我不得不拼命。學(xué)前培訓(xùn)那三天，有次去會(huì)議室開會(huì)，正好陳琮坐我旁邊，我倆就開始聊了起來，聊完才知道，他中考高我如此多分，高考目標(biāo)也如此之高，這讓我產(chǎn)生了欽佩之情，并且也從此開始了我倆的"愛情"故事。
那之后，每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎(chǔ)，但那時(shí)我的英語高考目標(biāo)是70分。記得有次我去問陳琮，什么是副詞，他說就是修飾副詞，動(dòng)詞，形容詞的東西，我開始還沒明白"修飾"是什么意思，但我先問，形容詞又是什么意思……還有那時(shí)物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則，不懂，為什么這個(gè)力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時(shí)還沒養(yǎng)成問老師的習(xí)慣)，陳琮也似懂非懂，就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦，但后來我也忘記我為什么會(huì)了)。
陳琮，出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，絕非偶然，這是上天的安排。
我們組隊(duì)學(xué)習(xí)，一起去問老師問題，一起去街舞社練舞，一起打球，每天一起吃飯，習(xí)慣午飯后的一起上廁所……什么都是一起，一起努力向前。你有想要達(dá)到的高度：與她同一所大學(xué);我也有想要的愿望：與你同一所大學(xué)，或……與她同一所大學(xué)。她們的成績都很好，數(shù)學(xué)更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這里，我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年高考成績?nèi)绾危欠衲苋缥覀冊福紱]關(guān)系了。在未來，我相信我們還能一起向前奮斗。
進(jìn)入東區(qū)中學(xué)時(shí)，我了解到，在那時(shí)，要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我中考成績那么墊后，我還是立下雄心要考年級前三。至于當(dāng)時(shí)哪來的信心，也許是覺得自己付出的"凌晨2點(diǎn)"是有回報(bào)的。高中第一次中段考，年級第二名，比第一名的曾哥低1分，感動(dòng)。事實(shí)證明，"凌晨2點(diǎn)"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定自己要穩(wěn)定在年級前三，我要考本A.
高一第一個(gè)學(xué)期末分科分班，我分到了10班。
我是一個(gè)不喜歡喧囂的人。初到10班，我感到很無奈，班上很瘋狂，很吵。當(dāng)時(shí)印象比較深的是坐在后排的鋒哥，無論什么課堂，總能聽到鋒哥"高逼格"接話，但又好熟悉，好像初一初二的我也是如此，總喜歡在課堂上搞怪，但目的簡單，就是希望搏大家一笑。那時(shí)鋒哥跟我一樣高，現(xiàn)在……還記得那時(shí)年輕的英語代課老師，與班上同學(xué)吵嘴的情景，一下把我的回憶拉到了初一我與英語老師頂嘴的畫面，感觸很深。
在那時(shí)，班級過于吵鬧的晚修，讓容易受干擾的我沒法好好學(xué)習(xí)。我想到了班主任的辦公室，可否晚修借來用下呢?我就去問了，老師也爽快的答應(yīng)了。有一段時(shí)間，我和陳琮就在辦公室晚修。后來不允許了，只能回教室，這時(shí)我又想到了萬能的淘寶，有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有，于是就下單了。直到期末，晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學(xué)期，積哥來了，彩霞做班長了，耳塞從此不需要了，因?yàn)?0班開始改變，我也開始改變。
積哥上臺(tái)，新政出臺(tái)。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這么玩。每天早讀遲到者登名，上課吵鬧者登名，上課睡覺者登名，晚修遲到者登名，晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中并及時(shí)公布到后面黑板等待積哥的審判。也許在那時(shí)有些同學(xué)為此感到不滿，但后來告訴我們，這一切都是為了10班，為了我們好。
十班從上課睡覺，打架，與老師頂嘴，到同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作，友好共處，積極上進(jìn)，變化真的很大。
還記得高二下學(xué)期的徒步金鐘，同學(xué)們的全程的歌唱，感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽，正好是在NBA總決賽勇士對戰(zhàn)騎士期間，上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場，團(tuán)結(jié)的力量。拔河比賽戰(zhàn)勝九班奪得冠軍更是將這種團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到極致。
6月8號(hào)高考完當(dāng)天下午，當(dāng)同學(xué)們都收拾好回家后，我呆在教室不愿離去。看著原本滿地箱子，滿桌書的教室，突然空了。黑板上寫著大大的"畢業(yè)快樂",回憶自己在這三年來，無數(shù)的汗水和淚水，因?yàn)榭己枚_心過，因?yàn)榭疾疃允н^……現(xiàn)在要和這苦澀的高中說再見，卻變得不舍得。我不知道將來還有沒有機(jī)會(huì)再像高中那樣為著一個(gè)目標(biāo)而一直艱苦奮斗，我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力，我不知道……收拾東西，站在后門，拍下一張翻轉(zhuǎn)椅子在桌上，空蕩蕩的教室照片，關(guān)上燈和風(fēng)扇，拉上門，靜靜的離開。高中，這樣結(jié)束了!
積哥是我人生中一個(gè)重要的老師，朋友。第一天帶班，你跟我說第一句話，我清楚記得，你說："在我手下，沒有特殊".你告訴我，班級是一個(gè)集體，即使再吵再鬧，那也是我們的家。并告訴我晚修不要再去辦公室學(xué)習(xí)，要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊，陳琮和我，三個(gè)進(jìn)行比較，無論哪場考試，這一環(huán)節(jié)總少不了，以此來分析學(xué)習(xí)上還有哪些需要改進(jìn)的地方。高考前一個(gè)月，你跟我說，"現(xiàn)在你最重要的是保持心態(tài)，不要緊張，偶爾去操場運(yùn)動(dòng)下，保持健康"嗯，積哥說的有道理。高考完那天下午，你說我在高中學(xué)到知識(shí)以外的東西比知識(shí)本身還要多。是的，我真的學(xué)到了很多很多，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)了"自學(xué)"這項(xiàng)技能，在演講社學(xué)會(huì)了演講，主持技能……在這里，我要感謝積哥2年半來的理解和教導(dǎo)。
英語老師彭英老師，我的英語能從最初零基礎(chǔ)40/50分到高三110多分，這是跨越最大的一門學(xué)科，在我曾經(jīng)認(rèn)為我無法跨過這道坎。你來了，我一下子愛上了英語，愛上了你教英語的方式，我開始相信我能學(xué)好英語，直到高三英語成為了我所有科目中的強(qiáng)項(xiàng)科目。從嚴(yán)重偏科偏英語，到英語成為強(qiáng)項(xiàng)，七成是你教的知識(shí)，三成是高三初期自己通過大量訓(xùn)練將你教的知識(shí)加以應(yīng)用而成。高三你因?yàn)椴恍⌒亩獋送龋呷聦W(xué)期開學(xué)我愿意每節(jié)下課去扶你來上課直到高考結(jié)束。在這里，我要感謝彭英老師兩年半來的愛護(hù)與幫助。
語文老師周玉玲老師，讓我印象最深的是高三以來兩次說"陳偉杰我發(fā)現(xiàn)你最近瘦了，要注意身體啊，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)把身體搞垮了",還有在高三后階段背《離騷》和《逍遙游》時(shí)，你知道我背誦差，背兩篇文言文要花大量時(shí)間。經(jīng)過七班時(shí)恰好遇見了你，你說咱背不下來就不背，咱沒必要為了兩分而苦惱，不要花大量時(shí)間和精力去背，這個(gè)時(shí)候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動(dòng)，真的。在這里，我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關(guān)愛。
物理老師鄺榮榮老師和陳金藝?yán)蠋煟瑢W(xué)們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲，雖然我們沒有在老鄺這里學(xué)到高深的物理知識(shí)，但是學(xué)到了很多其他的知識(shí)，譬如做人的道理。老鄺腦子里的物理世界很像是相當(dāng)之深，以至于從不需要先做試卷再講題，到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙，并拓展講解這類物理模型。平時(shí)老鄺對我特別關(guān)照，總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這里，我學(xué)到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理，但每當(dāng)有疑難物理題時(shí)我都會(huì)去尋求金哥的幫助。在這里，我要感謝兩位物理老師的關(guān)愛與幫助。
數(shù)學(xué)老師彭莎老師，曾經(jīng)每當(dāng)你"啊qiu"時(shí)，班上同學(xué)們總會(huì)笑，因?yàn)?quot;啊qiu"可以這么可愛。你理解我，從來不干涉我自己搞數(shù)學(xué)，讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手，你第一次主動(dòng)找我談話，幫我分析原因，希望我保持良好的心態(tài)迎接高考。在這里，我要感謝彭莎老師的理解與幫助。
化學(xué)老師蔡樹山老師和朱彩霞老師，兩位都富有教學(xué)激情的老師，朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學(xué)問題，有疑問我們一起討論。蔡樹山老師，我們都是20幾歲的人，平時(shí)像朋友一樣，你總是關(guān)心我，怕我感冒。記得那次適應(yīng)性考試后，我跟你說我化學(xué)聽不下去了，希望去隔壁教師休息室學(xué)習(xí)，了解情況后你說給我開綠燈，要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館，那時(shí)我很感激。在這里，我要感謝兩位化學(xué)老師對我的理解與幫助。
感謝高中所有幫助過陳偉杰的老師，謝謝你們。
一直希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以一次表達(dá)對所有老師的感謝。在這里用第二人稱"你"而不用"您",是因?yàn)樽屛腋杏X與老師的關(guān)系，更像是朋友。
此刻，是凌晨2點(diǎn)55分，我坐在床上在電腦上碼字，枕邊放著畢業(yè)照和畢業(yè)紀(jì)念相冊，看著相冊里面的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，大家都長大了。阿潘說好畢業(yè)打我一頓，好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業(yè)了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的愿望就快要實(shí)現(xiàn)了;后排左四與三排右三好像關(guān)系不太一樣了，黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的胡子好像也越來越長了;樂哥說：要高考了，才發(fā)現(xiàn)原來我們10班的同學(xué)們是這么好……
謹(jǐn)以此紀(jì)念我的高中生活。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇16
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時(shí)無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f 再見 了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇17
沒有哪一種生活是純粹自由的，在很多程度上，流浪也不是個(gè)空間概念，而是心理概念。流動(dòng)的思想是怎樣的?在我看來，是不受書本羈絆的，不受周遭左右的，不必波瀾壯闊，卻也寵辱不驚細(xì)水長流，不必聲張喧鬧，卻也不失靈氣，是大氣的，是輕盈的，是向上的。而擁有如此的思想，我也必然要學(xué)的心平氣和，學(xué)的寬容大度。
我總覺得畢業(yè)就這么突然來了，來的倉促，或者說是我的毫無準(zhǔn)備讓畢業(yè)顯得措手不及了。沒有準(zhǔn)備好告別，沒有醞釀好心情畢業(yè)，而有些事，還沒能放下。原先看金庸的小說，我總是覺得這老先生是靠著誤會(huì)賺稿費(fèi)的，好多情節(jié)明明是皆大歡喜的結(jié)局卻因一句話一件事的誤會(huì)變成了另外的模樣。沒想現(xiàn)實(shí)里，真的有這樣的時(shí)候，說也說不清，道也道不明，甚至連說道的機(jī)遇都沒有，而整個(gè)事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃魚的樂趣早就沒有了，剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來，如余秋雨所說，流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑，任選其一，然后，輕輕，揮揮手。
以往的畢業(yè)只是換一座更高大的港岸停泊，而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義，不是依靠是自立，不是蝸居是遠(yuǎn)航。這是我寫下的畢業(yè)感言。我相信流浪能揭示許多真相，比如自己的能耐，比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業(yè)本身不是個(gè)傷心的事情，只是離別讓我們看到了事實(shí)，曾經(jīng)拼命捍衛(wèi)的那些真的就重要嗎?曾經(jīng)學(xué)到的真的管用嗎?曾經(jīng)錯(cuò)過的還會(huì)再來嗎?曾經(jīng)不過是曾經(jīng)，流浪還有一層要義，就是輕盈，可進(jìn)可退，隨處可安放，隨時(shí)可以起航。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇18
沒有誰能忘記這真摯情誼
你會(huì)祝福我我也會(huì)祝福你
且把淚水輕輕拭去期待再相遇
就算相見無期在某個(gè)夜里
你會(huì)想起我我也會(huì)想起你
默契永存你我心底情緣系千里
且行且珍借
偶而想起過去
點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨
潤濕眼底
憎相會(huì)愛別離
人生怎可能盡如人意
緣字終難猜透
才進(jìn)心里卻已然離去
沒有誰能忘記這真摯情誼
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇19
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇20
六年了，我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號(hào)。曾經(jīng)的我們在心底默默的說：下學(xué)期要好好的努力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯(cuò)!我們絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會(huì)把所想的信念、想法化為該做的行動(dòng)。一個(gè)勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠(yuǎn)大理想的動(dòng)力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時(shí)悟出了一句非常強(qiáng)大的話：學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。
讀書幾年中，有一年：我對學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。
有一年：我感覺學(xué)校是是一個(gè)人，一個(gè)雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。
有一年：我對學(xué)習(xí)燃燒起最后一點(diǎn)希望。可不久又滅了。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。
畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。
因?yàn)樗麄儾粌H沒學(xué)到基本的知識(shí)。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。
記的我們班的上課情形是這樣的：大喊;對K有么?
還有玩手機(jī)看小書聊天這看起來我們上的很自由。
其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。
畢業(yè)又開心又失落。
小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!
下面是自己感悟的一些話。
1、人最大的缺點(diǎn)就是不知道自己有什么缺點(diǎn)，或知道也不去改正。
2、學(xué)會(huì)從小事感悟出大道理。
3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服
4、你或許會(huì)經(jīng)常幻想自己的生活會(huì)多美好。但你不付諸于行動(dòng)的話
那你的幻想。永遠(yuǎn)也只是一個(gè)美好的幻想。
5、不是只有讀書厲害才能有出息，中專學(xué)好一樣可以。
6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學(xué)到好的知識(shí)和技術(shù)那我們被昆的錢也就值了，又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學(xué)好自己的專業(yè)反而學(xué)些壞的行為思想，那你就是昆了你父母的一大筆錢。
7、或許我們有時(shí)候會(huì)覺的自己的日子頹廢，單調(diào)，沒意義。那就要給自己的人生制定一個(gè)目標(biāo)。并每天為這個(gè)目標(biāo)而努力。那你就會(huì)覺的自己的人生充實(shí)很多。
8、很簡單的一句話。希望各位學(xué)有所成。同學(xué)們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什么是暴風(fēng)雨還是溫馨的港灣，真的舍不得三年中發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨三年中發(fā)生的心酸苦辣，我們像一只關(guān)在籠子里的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們，親愛的同學(xué)們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以后經(jīng)歷什么我們都要相信，903班的同學(xué)們，我相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。
六年二班，非同一般，奪冠第一，理所當(dāng)然
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇21
沒有人去記憶時(shí)間，匆匆間，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，記得那個(gè)月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時(shí)代，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！
今天換一個(gè)角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時(shí)的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺，但是自己找不到了。
算來今天自己也是奇葩了，穿著正裝，西裝革履的來到溜冰，穿上溜冰鞋，在空曠的溜冰場讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著，或許是因?yàn)槭窍挛鐑牲c(diǎn)多的緣故，這個(gè)溜冰場的人不多，不會(huì)像平時(shí)那樣不停的有身影從自己的身邊穿過，同時(shí)自己也不用將太多的注意在人身上，思緒可以隨意的飄飛，跟著動(dòng)感的音樂，徹底的放松自己的腳，讓輪子不停的滾動(dòng)，不停的重復(fù)著直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線，沒有閃動(dòng)的霓虹燈帶走自己是注意力，只有自己帶著自己思緒在整個(gè)溜冰場飄蕩的動(dòng)感音樂，自己一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著，思緒飄飛著，飄飛著… …
感觸最深，最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè)，算來自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了，懵懵懂懂的過了兩年，回憶起來一陣感傷，那年的六月自己肆意的在大學(xué)的校園留影著，想著為自己的青春暫停下，記得那是畢業(yè)前的某個(gè)晚上寢室六個(gè)人躺在床上，說著自己的將來，現(xiàn)在回頭看來，我們六個(gè)人現(xiàn)在都扎實(shí)的扎根在社會(huì)這個(gè)土壤里面，都在忙碌著自己的事情，也都有停留這山看那山高的心。也沒有跟多的心情說在回到那時(shí)的那個(gè)校園了，在Q空間看著11級學(xué)妹她們在自己生活過的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照，陌生的人熟悉的背景，捫心的自己你還會(huì)回到那個(gè)地方去嗎，你后悔畢業(yè)，你留念那個(gè)地方嗎，答案是，不，雖然我在那生活了三年，但是我不會(huì)再想回到那個(gè)地方，或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒有任何歸屬感，也或許其
他。現(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實(shí)在的，一個(gè)位置的換動(dòng)，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎，自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實(shí)情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會(huì)的崗位上了。
停留在溜冰場的正中央，隨意的擺放著腳，讓輪子慣性的在空中滾動(dòng)著，感受著汗珠從自己的皮膚里面流出，劃過皮膚滴落在地上然后肆意的擴(kuò)散著，最后消失在地面，但第二滴有掉下來了。眼睛看著跟著自己一起過來的那幾個(gè)學(xué)生，在外圈嬉笑著打鬧著滑過，自己雖然面無表情，但是內(nèi)心卻在苦笑著，青春是屬于她們的啊，自己年紀(jì)大了，算來畢業(yè)兩年了，自己送走了一屆畢業(yè)生，今年下半年上來的學(xué)生，15級的學(xué)生，自己和他們的年齡相差將會(huì)達(dá)到十歲，不由的不去感嘆青春易逝啊。細(xì)算著自己25了，和自己一起的人該結(jié)婚的結(jié)婚了，該事業(yè)的事業(yè)了，自己呢，好像拉下了很多。默默的告訴自
己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會(huì)有這個(gè)概念，但不知道為什么，這段時(shí)間自己倒是上心了，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生，去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng)，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把，但是行動(dòng)白癡的人。
將自己拉回現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯(cuò)的，有的只有自己去總結(jié)。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇22
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。 數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開后活中嶄新的一頁，迎接我們接下來三年的初中生活了。
在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里，我留下了許多美好的回憶。現(xiàn)在，我就要步入初中的大門，學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為你爭光;老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學(xué)們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會(huì)把它藏在心里最深處，永不忘卻。
再見了，母校!再見了，老師 ! 再見了，同學(xué) ! 我會(huì)一直想念你們的!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇23
時(shí)間過得總是那么快，前一秒我還淹沒在高三的書山書海中，后一秒我就坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場里了。
細(xì)細(xì)品來，這高中三年就像一袋小時(shí)候愛吃的怪味豆，一會(huì)嚼到一個(gè)甜的就會(huì)笑得美滋滋的，一會(huì)又嚼到一個(gè)苦的，又會(huì)難受的齜牙咧嘴。三年中，或酸或甜，或苦或咸，不論是忽高忽低的成績，帶著歡笑和淚水，還是或冷或熱的食堂米飯，裹著沒完沒了的嬉笑調(diào)侃，雖都已成為了過去式，但是我們的老師，我們在一個(gè)教室同甘共苦的兄弟姐妹，還有我們美麗的大三中，將會(huì)永存我們心頭。
要問三年里最難忘的一年，我會(huì)不假思索地說是高三。高三一年里，老師們同學(xué)們都像被老虎追了一樣，拼了命的往上趕。我們班主任是個(gè)非常厲害的老師，不是武力值爆表，而是智力值碾壓我們?nèi)唷Ｎ以?jīng)嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進(jìn)行一番辯駁，后來我就發(fā)現(xiàn)和一個(gè)教語文的全國優(yōu)秀教師辯論語文問題是個(gè)多么愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視，晚上睡得晚，明天起來沒精神，整天昏昏欲睡，老班就像二十一世紀(jì)的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題，了解情況后不打不罵，"晚自習(xí)別上了，收拾東西回家補(bǔ)覺去，到家給我打電話!"說實(shí)話被趕回家很丟人，但是我少有的睡了八個(gè)小時(shí)后起床頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了，控電視的毛病竟不治自愈。當(dāng)然了我還有"不交作業(yè)就不走星人"的課代表，"刷題難度深千尺"的前桌，能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學(xué)們。如今要分別了，真的有點(diǎn)舍不得。
有的同學(xué)很羨慕我的高考成績，當(dāng)然我也知道比我考的好的大有人在，但無論分?jǐn)?shù)多少，都離不開老師同學(xué)更有自己的付出。我非常感謝學(xué)校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實(shí)地來說，沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛，雖說不是滿眼都是十二班，但還能清清楚楚的回想起滿是數(shù)字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點(diǎn)的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學(xué)們的認(rèn)真的臉。
不得不認(rèn)清我已是高一高二同學(xué)們的學(xué)哥了，懂得多了，認(rèn)識(shí)全了，即將進(jìn)入社會(huì)了。但我不會(huì)忘記我在三中哭過笑過，努力過拼搏過，不論我以后走到哪里，我知道大三中將會(huì)一直在背后支持我。既然已踏出校門，便不再牽掛，放開腳步，走向更敞亮的明天!
一人成才百人力，師恩堪比養(yǎng)育恩。
三度春秋容顏改，手下桃李掌乾坤!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇24
此時(shí)此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準(zhǔn)備，也有擔(dān)憂。現(xiàn)在我就提前打開三個(gè)“錦囊妙計(jì)”和大家分享：
第一，愛自己。我想每個(gè)人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂，延長生命，因?yàn)榫褪菒圩约骸Ｆ鋵?shí)愛自己是來自真正的自我承擔(dān)和自我尊重。
第二，愛他人。據(jù)悉不論從事那種行業(yè)，只要能維持良好的人際關(guān)系，其事業(yè)的成功率可達(dá) 85% 以上;而獲得個(gè)人幸福的幾率則高達(dá) 99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。
第三，愛學(xué)習(xí)。古人曰：“朝聞道，夕可死矣。”后人說：“活到老，學(xué)到老。”可見學(xué)習(xí)對于一個(gè)人而言，是終身的事情。尤其是在知識(shí)更新千變?nèi)f化、世界變遷日新月異的今天，學(xué)習(xí)就越發(fā)重要。
借此機(jī)會(huì)，我送上一個(gè)英語單詞 smart 與同學(xué)們共勉。s-specific. 明確的，即知道自己想追求什么。m- measurable. 可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable. 可達(dá)到的，即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant. t- timetable. 時(shí)間表，即什么年齡達(dá)成什么計(jì)劃，最終邁向成功。
同時(shí)，我也衷心的希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們，在今后的奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)過程中、在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)這所知識(shí)的海洋暢游的生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個(gè)不悔的人生，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情。
最后，讓我們乘著理想的翅膀，學(xué)業(yè)有成，為建設(shè)我們美好的家園而努力!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇25
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當(dāng)提筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，
與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，
與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇26
1、大學(xué)仍在，只是我在飛逝，畢業(yè)后站在校門口一看，才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像
2、以前吧~也曾以為大學(xué)吧就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了
3、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒有
4、大學(xué)，本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長著一種灼灼的痛
5、所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是在某種意義上增加對人的不可信度，匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作以后你在辦公室3個(gè)月絕對搞定，因此你若為了社團(tuán)等活動(dòng)無論忙碌了多少，命運(yùn)的結(jié)果只你能對你的將來不公
6、大學(xué)的墮落其實(shí)只有兩種，一種是忙于戀愛而苦費(fèi)心思，另一種是只忙于睡覺和游戲
7、關(guān)于就業(yè)我就一直想不通，與其匆忙2019年去考了大學(xué)而去選擇家政，那么還不如從小去牛肉面館去打工，從小就洗碗還有不會(huì)的家政嗎?也許你說我說的是鐘點(diǎn)工，可是你仔細(xì)想想那兩種工作的本質(zhì)有區(qū)別嗎?只是領(lǐng)導(dǎo)者與員工的關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)系統(tǒng)的
8、考研的學(xué)生也許不會(huì)是將來同班人中錢最多的，但卻一定是大學(xué)里同期開花所結(jié)的最充實(shí)的果實(shí)
9、曾經(jīng)在心里為自己雕刻過一個(gè)城堡，也曾遐想過讓自己無數(shù)次的在自己的城堡里來回奔跑，只是最近才感覺到有些冷，原來孤單本來就是孤單，把孤單種在心里只能讓自己更孤單
10、興趣愛好只能是興趣愛好，最好單純的只為了自己對自己詮釋得一種完善，不能因?yàn)橄矚g天文學(xué)就指望太陽系的其它星球上給你送來金子
11、父母還能給我們提供好多，因此就最好早些找個(gè)合適的結(jié)婚生個(gè)孩子讓父母幫著帶帶，趁著父母還在，也盡量多回家看看，也趁著父母都還在，別多年以后心欲孝而親早已不再
12、對于尚未成熟的人來說，自由就是散漫
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇27
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業(yè)理論，枯燥無味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著，盤算該做什么又懶得去動(dòng)，了無思緒;在于上樓頂對著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過很多熟悉的場景，又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫論文的時(shí)候，一只腳已經(jīng)踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的場景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷，時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)面對一切，同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。
回想5。29，拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí)，大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn)，我們屏住了內(nèi)心不舍的心情，在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。
篇二：大學(xué)畢業(yè)生離校感想
當(dāng)潔白的梔子花兒香漫枝頭的時(shí)候，當(dāng)六月的風(fēng)兒中飄散著熱烈火紅味兒的時(shí)候，我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動(dòng)……因?yàn)樗哪甑男燎诟牛覀兘K于迎來了滿園的芬芳!
濱江學(xué)院首屆本科畢業(yè)生有的過五關(guān)斬六將考上了國家公務(wù)員;有的技壓群芳，經(jīng)過嚴(yán)格的考核、選拔從數(shù)百名應(yīng)聘者中脫穎而出，進(jìn)入了中國移動(dòng)、中國電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團(tuán)，還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調(diào)生!
今天，我們推出的是濱江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生中考上研究生的一部分。經(jīng)過四年的艱苦努力、拼搏，他們成為學(xué)生中的佼佼者，進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)、深造，在此，我們深深地祝福他們，祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰(zhàn)!
四年了，聆聽著這些同學(xué)成長的脈搏，感受著這些同學(xué)成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有太多的話要說。當(dāng)年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進(jìn)濱江的同學(xué)一樣，有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安，但是抹干眼淚，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他們很快走出了心靈的泥沼。走過去，前面是海!
今天，濱江學(xué)院推出他們，隆重表揚(yáng)他們，就是要全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的精神;學(xué)習(xí)他們面對困難不低頭、不氣餒，敢于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者;學(xué)習(xí)他們在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取的勇氣。這充分展示了濱江學(xué)院團(tuán)員青年的優(yōu)秀品質(zhì)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
一份耕耘，一份收獲。親愛的同學(xué)，只要你做一個(gè)有心人，濱江學(xué)院會(huì)圓你一個(gè)又一個(gè)美麗的夢;只要你努力拼搏，濱江學(xué)院會(huì)幫你插上理想的翅膀。
讓我們把握現(xiàn)在，著眼未來，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)走過現(xiàn)在的每一天，從小事做起，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，在火熱的學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中增知識(shí)，長才干，敢于和身邊不良風(fēng)氣、不良行為作斗爭，自覺抵制考場作弊，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，為樹立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)而努力，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。只有這樣，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們才會(huì)自豪地說，我們無悔于、無愧于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活。相信明天呈現(xiàn)在我們面前的定是美好的風(fēng)景!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇28
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇29
離開校園很久了，重回校園，內(nèi)心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，XX年7月份為解決一些階段問題，想找?guī)讉�(gè)暑期畢業(yè)生，于是請自己的老師幫忙，說實(shí)話，平時(shí)因?yàn)楹芏囝檻]其實(shí)很少和自己的導(dǎo)師聯(lián)系，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼，一句簡單的感謝確實(shí)太輕了。在課堂中，老師們在講課中不經(jīng)意中表現(xiàn)出的憂國憂民的赤字情懷，以及5。12地震后校方和老師的表現(xiàn)，都讓身為一民名西財(cái)學(xué)生的我覺得分外榮耀。
比較幸運(yùn)，mpacc第二學(xué)期，經(jīng)過獵頭公司的推薦，我迎來了職業(yè)的另一個(gè)高點(diǎn)，到一家中型民營企業(yè)任財(cái)務(wù)總監(jiān)。這家公司有三個(gè)老板，兩個(gè)都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經(jīng)過差不多一年的接觸，我的老板給我的也是這種印象。來公司不久就和老板建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時(shí)，幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個(gè)字與我絕緣。
林肯說過，內(nèi)部紛爭的國家不會(huì)發(fā)展，不和睦的家庭不會(huì)幸福。歲月漸長，也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個(gè)淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業(yè)上無甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對我寵愛有加，任由我放飛自己的夢想，相當(dāng)初為補(bǔ)習(xí)英語，每周六下午都會(huì)專門到英語老師那里去，從家里到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來，中間會(huì)很無聊地等上2個(gè)小時(shí)，我經(jīng)常想，我又有何德何能讓別人這樣對我，每當(dāng)想到這里，內(nèi)疚感和溫磬感就會(huì)同時(shí)在我心頭涌動(dòng)……
我這人不善交際，但對人真誠、善于換位思考，朋友并不多，前段時(shí)間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經(jīng)意地和朋友提起，結(jié)果朋友馬上說，要不我過來階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時(shí)間的mpacc學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，內(nèi)心深處仍懷著著相當(dāng)?shù)膲粝牒推诖苍S，兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并不能證明什麼和學(xué)習(xí)什麼，然一輩子都能夠保持向上的風(fēng)格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實(shí)為難得，算是上了一種境界。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇30
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會(huì)讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢А⒘寥缑髟隆⒊寥缣稖Y、潔如白雪……
生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒———無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
英文版學(xué)生畢業(yè)感言 篇31
而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……