寫小學(xué)畢業(yè)感言600字（精選28篇）

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這六年，我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……

　　快分開(kāi)了，所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在我們心中，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)，心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅。我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神，奪得了年級(jí)組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中，也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂(lè)相處的一個(gè)個(gè)畫面，都浮現(xiàn)在我的腦海中。回想起這六年的時(shí)光，是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍，我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這六年將會(huì)成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂(lè)，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。

　　所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別。回想這六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇2

　　不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

　　還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)�體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

　　還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。

　　還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

　　人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。

　　六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。 六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……

　　昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇3

　　以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言，僅供參考!

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);里，了知識(shí)，懂得了道理，里茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)畢業(yè)感言;留下美好的記憶小學(xué)畢業(yè)感言;留下美好的記憶。忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年，六年中，一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)!

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇4

　　親愛(ài)的女兒：

　　想想六年前的你，完全是個(gè)懵懂不知事的小孩童。從不知如何學(xué)習(xí)作業(yè)做學(xué)生，到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學(xué)業(yè)，你學(xué)到很多有趣的知識(shí);從每早上學(xué)時(shí)媽媽陪伴送進(jìn)學(xué)校，到現(xiàn)在獨(dú)自參加徽州寫生夏令營(yíng)，你的足跡可以越來(lái)越遠(yuǎn)了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的“小粘糕”，到現(xiàn)在獨(dú)自躲在房中看書或跟同學(xué)講電話叨叨那些小秘密，你可以越來(lái)越獨(dú)立了。六年間，變化真大，爸爸媽媽不經(jīng)意間，你已長(zhǎng)成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開(kāi)心，很自豪!

　　你是個(gè)懂事的孩子，特別不舍六年間呵護(hù)你們成長(zhǎng)的老師，是阿，老師們教導(dǎo)讓你們完成了從“猿”到“人”的轉(zhuǎn)變，你是個(gè)重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語(yǔ)一起放學(xué)晚歸的親密的友情。你是個(gè)敏感的孩子，會(huì)捕捉媽媽不經(jīng)意的嘆氣聲來(lái)揣測(cè)大人的煩惱。你是個(gè)善良和有愛(ài)心的孩子會(huì)擔(dān)憂朋友病情會(huì)慷慨捐助。你是個(gè)熱愛(ài)知識(shí)的孩子，對(duì)新奇的世界有著無(wú)窮的探索熱情。你是個(gè)正直的孩子，對(duì)玉樹地震和人間艱辛都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。真好!我的小兒郎上學(xué)了，長(zhǎng)大了，你成長(zhǎng)的每一步，媽媽都?xì)v歷在目，在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝，你的角色還有老師的學(xué)生，同學(xué)的朋友，社會(huì)的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來(lái)越寬廣......

　　小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個(gè)結(jié)束，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，下一段會(huì)有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。

　　媽媽一直希望你能做個(gè)健康快樂(lè)正直的人，我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下，希望你能快樂(lè)生活!快樂(lè)學(xué)習(xí)!人生的下一段更精彩!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇5

　　感謝老師六年的努力教導(dǎo)、鼓勵(lì)以及支持，如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所有的同學(xué)們也在準(zhǔn)備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來(lái)。

　　當(dāng)然傷心和難過(guò)也是少不了的，在這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來(lái)回想吧!我剛升上高年級(jí)時(shí)，在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著：我可以交到知心的好友嗎?現(xiàn)在全班不分男女，都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭，畢業(yè)在即，相信每個(gè)人或多或少，都還是會(huì)有一點(diǎn)傷心，但還是得跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　這六年，同學(xué)之間之間難免都會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，但到最后還是圓滿解決，當(dāng)然大家的友誼也還是一樣好，我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡(luò)，維系大家的友情。我們真的很難過(guò)，尤其是女生，因?yàn)橐院缶鸵�分道揚(yáng)鑣了，想到這兒，眼淚不禁滑落臉頰，即將要和好友分開(kāi)，雖然很難過(guò)，但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段，說(shuō)不定可以交到更多好友，認(rèn)識(shí)更多的人、事、物，和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)并不是傷心的結(jié)束，而是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!

　　老師就像是我們?cè)趯W(xué)校里的家長(zhǎng)，常替我們處理事情，黃老師，我們絕對(duì)不會(huì)忘記您，您常要求我們跑操場(chǎng)，我知道您是為了我們身體健康著想，希望我們不要成天都不運(yùn)動(dòng)，抵抗力不好，也不希望我們身體不好，老師，謝謝您!我們久遠(yuǎn)記得您!我們?nèi)�體學(xué)生一定會(huì)記得您的。

　　這個(gè)班級(jí)讓我留下許多美好又深刻的回憶，每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長(zhǎng)同學(xué)分開(kāi)，但，我們又不能阻止光陰的消逝，也希望畢業(yè)后，大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。這六年，我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，例如了解到人必須要對(duì)于自己所做的事情負(fù)責(zé)任、不要沒(méi)有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……，雖然我可能無(wú)法再與大家同班，但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇6

　　畢業(yè)，現(xiàn)在對(duì)于我們已經(jīng)不再是陌生的了。馬上就要畢業(yè)了，我們還對(duì)母校懷著一顆留戀和感恩的心。每當(dāng)我看到黑板上那一天又一天減少的倒計(jì)數(shù)，我也不由自主地感到了害怕與孤單。六年之久的同學(xué)情，給每一個(gè)人都帶來(lái)了歡笑與淚水。如今，將要分別了，帶著你們的微笑離開(kāi)吧!天下沒(méi)有不散的宴席，人生不會(huì)是平坦的，忍住你的淚水，讓我們的笑聲充滿整個(gè)校園!

　　還曾記得在炎炎夏日為我們帶來(lái)涼爽的滴水亭;還記得那教導(dǎo)我們要愛(ài)國(guó)的血色長(zhǎng)城;還記得那給我們帶來(lái)歡樂(lè)的大操場(chǎng)……如今，當(dāng)這些已經(jīng)將離我們遠(yuǎn)去，才覺(jué)得后悔莫及和惋惜。現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我們不再像以前那樣有時(shí)間去玩了。但是，每當(dāng)坐在國(guó)旗廣場(chǎng)上，呼吸著新鮮，摻雜著花草氣息的空氣時(shí)，我都會(huì)感到舒暢和熟悉。這讓我留戀的校園，曾經(jīng)給我?guī)��?lái)了多少歡樂(lè)呀!如今就要離開(kāi)了，真是讓我戀戀不舍。

　　畢業(yè)后，我們將各奔東西，尋找自己的人生之路。但是，總有一天我們還會(huì)相見(jiàn)。離開(kāi)確實(shí)是一件讓人悲傷的事情，但終究大家是要分離的。不過(guò)，只要在中學(xué)的校園里能夠回憶起母校，回憶起小學(xué)的同學(xué)，那么，畢業(yè)不將再是令人傷心的了，因?yàn)樾闹性缫延辛四感＃�早已有了同學(xué)的影子。那時(shí)，你才會(huì)真正感受到，小學(xué)的時(shí)光是多么美好，多么讓人留戀!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇7

　　Turn an eye me and then become a junior high school to livinged from a pure kid.In the beginning, I thought the living meeting of junior high school was easy to play, but listenned to a father mother, also having their colleagues so on saying, I discovered the life of junior high school's ising a strain is very exhausting very much, I started frightened faced a junior high school!I think elusion, but I think if I not study so much in the future in test and then will not have what hope, this influences probably, changing my destiny, and later life.

　　Hence I make a firm decision, correct I am in the primary school of bad habit, do a set of studying of complete science plan, exaltation study result, pass examination teacher greatly attach medium.

　　Encourage!

　　轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)單純的小孩變成一名初中生。一開(kāi)始,我以為初中的生活會(huì)很好玩，但是聽(tīng)爸爸媽媽，還有他們的同事這么一說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)初中的生活是很緊張很吃力的，我開(kāi)始害怕面對(duì)初中了!我想逃避，但是我想如果我不好好學(xué)習(xí)將來(lái)中考就不會(huì)有什么希望，這可能影響，改變我的命運(yùn)，和以后的人生。

　　于是我下定決心，要改正我在小學(xué)的不良習(xí)慣，做一套完整科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，考上師大附中。

　　加油!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇8

　　六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫忙。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇9

　　大家好!

　　非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

　　小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。

　　小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛(ài)的老師。!

　　孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

　　最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)

　　衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

　　衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!

　　衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇10

　　轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí)，六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許許多多的往事都映入我的眼簾。可親可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

　　感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山，老師，您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　感謝親愛(ài)的同學(xué)們，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)�鬧過(guò)的小矛盾，發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起暢談著那些遙遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷!隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的誓言，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學(xué)習(xí)上我們都是互相幫助、共同進(jìn)步，那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記，同學(xué)們我會(huì)想你們的!

　　感謝可愛(ài)的母校，感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那學(xué)校的一草一木，丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將變成最美好的記憶!

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請(qǐng)相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校!

　　真心地祝愿老師們身體健康，真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇11

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就沒(méi)了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

　　我忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我，受到了教育；我，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的好作風(fēng)；我，了解了知識(shí)，懂得了道理，我茁壯成長(zhǎng)。

　　我忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)。老師，您是我心中的春雨，您是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

　　我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年，六年中，一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶！

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇12

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng)，此時(shí)此刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書聲；仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。

　　我記得，六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，各個(gè)學(xué)校排名，我們排第一，比其他小學(xué)都高，如果沒(méi)有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí)，我們?cè)趺纯赡芸嫉倪@么優(yōu)秀呢？

　　我還記得，不知是什么時(shí)候了，早上，我來(lái)到了學(xué)校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子，紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)明了大概的情況，她們聽(tīng)后，有的去接熱水，有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。

　　我更記得，教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢，她沒(méi)有放入自己的腰包，而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長(zhǎng)，存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后，班長(zhǎng)給我們買了一罐，上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。

　　再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)們；再見(jiàn)了，和藹可親的老師們；再見(jiàn)了，生機(jī)勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開(kāi)老師，同學(xué)以及母校，我就不禁潸然淚下。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇13

　　每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

　　六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。

　　六年了，陪我走過(guò)2019多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……

　　踏出校門，我不再是小學(xué)生。

　　回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。

　　再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!

　　再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!

　　再見(jiàn)了，給我留下永久回憶的濟(jì)師附小!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇14

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我，安慰我，許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多。小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個(gè)結(jié)束，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，下一段會(huì)有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。

　　畢業(yè)后也許我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求。

　　在六年中，我最想念的就是同學(xué)。你們，給了我歡笑，給了我憂傷，給了我鼓勵(lì)，給了我陽(yáng)光，給了我無(wú)限財(cái)寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!在憂傷的時(shí)候不要忘記我，在歡笑的時(shí)候也不要忘記我!不要忘了你還有一個(gè)惦記著你的小學(xué)同學(xué)，和一份永久的想念!

　　在六年中，我最不舍的就是母校。您就像我的家，我來(lái)到你身邊，就像一只迷路的小兔找到它熟識(shí)的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港灣……常常想著畢業(yè)，當(dāng)離開(kāi)時(shí)，又有些不舍。母校啊，請(qǐng)將我的一份留念掛在您的心頭，要知道還有一個(gè)赤子在想念您!

　　同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的"小花"，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。在這里我們只有那純純的情，無(wú)私的愛(ài)，心情的笑，放聲的哭，最真最真的自己。

　　六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇15

　　這六年來(lái)，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過(guò)我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。 畢業(yè)感言：炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀～!等到鳳凰花開(kāi)時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂(lè)!享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇16

　　“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得......有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

　　小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

　　我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí).

　　我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

　　總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇17

　　六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。

　　感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)�鬧過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝�那些遙遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨Ｗ屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!

　　感謝敬愛(ài)的老師!是你們，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛(ài)深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)!

　　感謝你們，親愛(ài)的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!

　　師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!

　　真心地祝愿老師們身體健康，真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇18

　　當(dāng)歲月的腳步漸漸走過(guò)，當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年的時(shí)光就這樣走過(guò)，像一眨眼似的太快了;像是一場(chǎng)夢(mèng)好像這六年都是在夢(mèng)里，現(xiàn)在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年太讓人難忘了，有喜有憂，有笑有淚，有花有果先學(xué)然后考試，有滋有味……今天，我們和全校14位老師合了影作為留念，這就意味著我們要告別親愛(ài)的母校，到初中去了。

　　以前，煩數(shù)學(xué)老師布置一大堆作業(yè)，現(xiàn)在，想讓老師布置也沒(méi)機(jī)會(huì)了;煩語(yǔ)文老師讓我們做題，現(xiàn)在，也沒(méi)機(jī)會(huì)了……這里所以的一切，以后都不會(huì)屬于我們了。

　　在母校時(shí)不懂得珍惜，要告別了卻又是這樣的留戀。難道人天生就是這樣的嗎擁有時(shí)不知道珍惜，離開(kāi)時(shí)又十分留戀。在這里，我要?jiǎng)襁�在母校的同學(xué)們：好好珍惜和大家在一起的時(shí)光吧!不要總是恨老師，不要總是和同學(xué)吵架。既然還擁有，就好好珍惜吧!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇19

　　歲月的船在不知不覺(jué)中一槳槳?jiǎng)澾^(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)移走，春夏秋冬，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活已接近尾聲，剩下的日子屈指可數(shù)。最后一個(gè)早讀我看著班主任的身影和容顏是那么親切，想起她叫我名字的聲音是那么甜，淚無(wú)聲無(wú)息的流下。發(fā)下畢業(yè)照，每個(gè)同學(xué)都靜靜的看，樣子傻傻的卻很可愛(ài)。每個(gè)老師都不停地看照片，看每個(gè)學(xué)生，環(huán)視著教室。臉上寫滿的是不舍和傷感。

　　六年了，忘不了第一次走進(jìn)附小的校園，看到一年級(jí)一班的桌子后面崔老師美麗親切的笑臉、第一次數(shù)學(xué)課李老師令人捧腹的笑話、第一次英語(yǔ)課陸老師帶我們做的游戲……這許許多多的第一次仿佛就發(fā)生在昨天。

　　六年了，忘不了六年級(jí)監(jiān)測(cè)考試時(shí)肖老師嘶啞的聲音、石老師鼓勵(lì)的眼神、張老師溫和的笑臉、畢業(yè)考試時(shí)崔老師關(guān)注的目光、趙老師關(guān)切的叮嚀……還有嚴(yán)厲又親切的耿老師、風(fēng)趣幽默的魏老師……

　　六年了，忘不了“DI專家”趙海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灝、聰明伶俐的雙胞胎、癡迷于軍事的徐晟煒、小畫家曲銘、永遠(yuǎn)站在時(shí)尚潮頭的王瑋鋒、“明媚男生”韓雨霏、笑容可掬的張?chǎng)涡?hellip;…47張熟悉的面孔，會(huì)一直在我心中留下深深的烙印。

　　六年了，忘不了體育節(jié)比賽榮獲精神風(fēng)貌獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情、歌詠比賽失利時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷、新年晚會(huì)時(shí)那幾個(gè)充滿溫情的餃子……如今，馬上畢業(yè)了，真想再來(lái)一次!

　　明天，我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。校園里的小樹依然歡快地?fù)u曳綠葉，小樹，再有一會(huì)兒我們就真的離開(kāi)了，你不跟我說(shuō)聲再見(jiàn)么?以后我會(huì)常來(lái)看你的，你一定把老師們照顧好，好么?

　　明天，我們畢業(yè)。此時(shí)，往昔的爭(zhēng)吵與不快早已化為塵土，留下的只有情誼和不舍。要分手了，留在內(nèi)心深處的是留戀、是純真、是快樂(lè)!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇20

　　光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。

　　時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇21

　　時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這即將離校之際，我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊，不長(zhǎng)，但也不短，這六年里，有無(wú)數(shù)的回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

　　沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，教師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè)時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著父母的手走進(jìn)了校園，接受教師們的教導(dǎo)，每當(dāng)我們闖禍時(shí)，教師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí)，教師們總像媽媽一樣，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，在我們眼里，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情，實(shí)在不愿意離開(kāi)啊!六年之后，我們長(zhǎng)大了，再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子，已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了!

　　六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。

　　別了，母校!

　　讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇22

　　緣分，讓我們一起度過(guò)了這美好的六年生活。可是，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……

　　在這六年的小學(xué)生活里，我要感謝我的母校，在這里，我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谶@里，獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　我最想感謝的人，那就是我的老師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹苗，讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長(zhǎng)成蒼天大樹，成長(zhǎng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您！

　　我還要感謝陪我度過(guò)六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享，有難同當(dāng)，我們是一個(gè)集體，不分你我，一起哭一起笑。我們以后可能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極少了，但是，我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里，永不磨滅，天長(zhǎng)地久，我一定不會(huì)忘記你們的！

　　再見(jiàn)了，我美麗的母校；再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；我將珍惜在母校的一分一秒，給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇23

　　五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

　　小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。

　　記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開(kāi)，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

　　老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng)，使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

　　多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)��?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

　　再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，小伙伴們，我愛(ài)你!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇24

　　1、鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚.

　　過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

　　雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。

　　再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的老師同學(xué)。

　　再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　2、在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，我留下了許多美好的回憶。現(xiàn)在，我就要步入初中的大門，學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光;老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容、親切的話語(yǔ);同學(xué)們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會(huì)把它藏在心里最深處，永不忘卻。

　　再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，老師 ! 再見(jiàn)了，同學(xué) ! 我會(huì)一直想念你們的!

　　3、在這一天，我們畢業(yè)了。

　　在這幾年的小學(xué)生涯里，我們心中有說(shuō)不盡的酸甜，說(shuō)不盡的感慨。我們的友誼多么珍貴，爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻，老師對(duì)我們的培養(yǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在這一天，我們畢業(yè)了，心里有無(wú)盡的興奮，也有那淡淡的惆悵……

　　記憶裝了滿滿一車……

　　4、時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校，我心中有說(shuō)不盡的舍不得，期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我～～!!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇25

　　“嚓……嚓……”聽(tīng)，時(shí)鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點(diǎn)不舍，但我又不得不走了。

　　忘不了，老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

　　忘不了，同學(xué)之間的友誼用金錢是無(wú)法買到的。

　　6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著，久久不能落下，我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對(duì)考試，“不要焦慮，否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說(shuō)著。但我一定要努力考好的。

　　敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們，讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人;是你們，讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō)：“老師，Iloveyou，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”

　　親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候，有你們的祝賀，我感到更加幸福;在我遇到挫折的時(shí)候，有你們的支持，讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué)：“謝謝你們了!”

　　走吧，走吧!帶著熱情帶著愛(ài)。

　　只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場(chǎng)。

　　就算一切不再重來(lái)。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇26

　　還有一年，就要告別親愛(ài)的母校。回想五年來(lái)的寄宿生活，一切歷歷在目。五年的寄宿生活為我的童年添加了許多美好的記憶，也讓我學(xué)到了許多走讀班學(xué)不到的東西。

　　通過(guò)寄宿，我學(xué)會(huì)了生活自理。我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，什么也不會(huì)干。床鋪亂了不會(huì)整。柜子里的衣物不會(huì)擺放。早晨一起來(lái)，梳頭時(shí)頭發(fā)一把抓，臉上的牙膏沫也不會(huì)擦。在生活老師的幫助下，我的自理能力越來(lái)越強(qiáng)了。現(xiàn)在，洗漱我能在15分鐘之內(nèi)干完所有該做的事情。當(dāng)走讀班的同學(xué)們還在家長(zhǎng)們的翅膀下時(shí)尋求保護(hù)或照顧的時(shí)候，我們?cè)缫呀?jīng)掌握了生活的本領(lǐng)，并張開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備飛向天空了。在寄宿生活中我學(xué)會(huì)了生活自理，這為以后走向社會(huì)，獨(dú)立生存打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)寄宿，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不懂什么是預(yù)習(xí)?更不知什么叫復(fù)習(xí)?但在老師的幫助下，我們不但學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)，還學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。每天晚課時(shí)，副班主任老師都會(huì)輔導(dǎo)我們聽(tīng)寫語(yǔ)文生詞、背誦英語(yǔ)單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題，這些日積月累的訓(xùn)練，使我們受益非淺，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜�(wěn)步上升，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也大大增強(qiáng)了。以前，有些同學(xué)寫作業(yè)很慢，老師就組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在相同的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)寫得又快又準(zhǔn)確，從此，同學(xué)們寫作業(yè)的速度快了，數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我能一筆一畫地寫作業(yè)，做完功課后也會(huì)拿出課外書來(lái)閱讀，或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。

　　通過(guò)寄宿，我學(xué)會(huì)了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂(lè)，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂(lè)。我還學(xué)會(huì)了健康自強(qiáng)，懂得了不但要做到身體健康，還應(yīng)該做到心理健康，一個(gè)人只有身心都健康了，將來(lái)才會(huì)有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了，我還學(xué)會(huì)了許多許多……

　　五年啊，整整五年!這里記載著我成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了我成長(zhǎng)的足跡!五年啊，整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對(duì)北小無(wú)盡的感激!感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們無(wú)悔的選擇，感謝所有人為我們的成長(zhǎng)所付出的一切!

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇27

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這六年來(lái)，發(fā)生了多少值得回憶的往事：老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的關(guān)心，同學(xué)的友愛(ài)……即將畢業(yè)了，我有許多話想對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友說(shuō)！

　　敬愛(ài)的老師，這六年來(lái)，您一直給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的勸告、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)，您是我們心目中的楷模呀！從我剛剛踏入校門，年幼無(wú)知，到我即將離去，成熟懂事。

　　在這里面，有許多您的汗水與心血！這六年的成長(zhǎng)，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，可哪一件事里沒(méi)有您的身影呀？您為了讓我們的作文水平有所提高，每天批改到凌晨?jī)牲c(diǎn)多，無(wú)論是多么難看的字，多么難改的作文，您都一筆一筆地寫下評(píng)語(yǔ)，而每一筆都是那樣的慎重，草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血。

　　在第二天早上，您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前，您從來(lái)不因?yàn)樽约旱纳眢w請(qǐng)假，我們做學(xué)生的看了，真是心疼啊！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　在這小學(xué)六年里，更少不了同學(xué)的友愛(ài)，當(dāng)我摔傷了腿，同學(xué)扶我回教室；當(dāng)我有不會(huì)做的題，同學(xué)為我講解；當(dāng)我沒(méi)考好，又被家長(zhǎng)、老師批評(píng)了一頓，悶悶不可時(shí)，同學(xué)來(lái)為我分擔(dān)痛苦；當(dāng)我們快樂(lè)事，朋友與我一起分享。真是”有福同享，有難同當(dāng)”。在校園的每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語(yǔ)。如今，我們快要分開(kāi)了，我們是多么的不舍呀！因?yàn)椋瑹o(wú)論是嬉戲還是打鬧，長(zhǎng)駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

　　我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。

寫小學(xué)畢業(yè)感言600字 篇28

　　昨天，是我們最后一次聚會(huì)。

　　曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了，我也即將告別可親可愛(ài)的母校——建設(shè)小學(xué)。

　　望著美麗的校園，腦海里不時(shí)閃現(xiàn)著小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里的一磚一瓦、一草一木好象都篆刻著我們的歡聲笑語(yǔ)。記得那次，和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球，多么令人愉快！

　　“看我的旋球，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我興高采烈地說(shuō)道。眼見(jiàn)對(duì)手余浩洋勢(shì)大力沉的回球，我用力一拉，頓時(shí)橙色的乒乓球象被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣，忽溜溜地轉(zhuǎn)向球臺(tái)。哪知對(duì)手也不示弱，輕松就化解了旋轉(zhuǎn)，擋了回來(lái)。我生氣極了，大喊一聲：“可惡，看我絕招！”，說(shuō)話間，見(jiàn)來(lái)球有點(diǎn)高，我手腕一轉(zhuǎn)，改成扣殺態(tài)勢(shì)，發(fā)力一跳，揮著拍子就奔著球去。“哈哈！”周圍傳來(lái)哄堂大笑和使勁鼓掌聲。我定睛一看，竟然打空了，余浩洋回球旋轉(zhuǎn)太強(qiáng)了，到我面前時(shí)突然改變了路線，讓我撲了空。我心里暗自嘀咕：“不虧是市里比賽都能得獎(jiǎng)，真是高手！”但嘴上卻不愿意輸給他，河?xùn)|獅吼：“有什么了不起呀！不就一個(gè)球，剛才大意了，我們是7局4勝制，小樣，繼續(xù)，哈哈……”

　　雖然平時(shí)玩起來(lái)有吵有鬧，但大家心里都是很留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年玩伴。格拉西安就曾說(shuō)過(guò)：“務(wù)交好友，這是第二條生命。”

　　再好好回憶回憶，哦，我想起了蘊(yùn)藏著無(wú)窮歡樂(lè)的后花園，那里的花草樹木在我們眼里是那么親切，誰(shuí)也無(wú)法取代的，那里是我們經(jīng)常駐足的游樂(lè)場(chǎng)。

　　拐過(guò)教學(xué)樓，映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹，樹的身子很大，要幾個(gè)小孩才能圍攏，樹枝很茂盛，綠油油的枝葉交叉在一起，遮天蔽日，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，樹爺爺都會(huì)張開(kāi)大大的保護(hù)傘，環(huán)抱著我們。地面上開(kāi)滿了不知名的小草和野花，競(jìng)相斗艷，漂亮極了！張?zhí)鞓?lè)，記得那次我們的樹下之約嗎？那天，我們玩累了，靠在樹爺爺身上休息，我突然問(wèn)他：“你的理想是什么？”張?zhí)鞓?lè)想了想，說(shuō)：“我想成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，能無(wú)私奉獻(xiàn)地為人民服務(wù)。你呢？”“我也一樣，我最羨慕醫(yī)生了，可以奔波在地震前沿、忙碌在手術(shù)臺(tái)前，減輕病人的痛苦。”于是，我們伸出手指拉勾，對(duì)著大樹約定：“，樹爺爺見(jiàn)證，我們一定好好學(xué)習(xí)，一起加油！長(zhǎng)大都成為醫(yī)生而努力！”我倆互相搭著肩膀，眼睛里透出了堅(jiān)毅的目光。朋友啊朋友，你可曾想起了我……

　　后花園真是具有生命，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“我們的生命雖然渺小，但是偉大的一切正是人的手造成的。“

　　還有幾個(gè)小時(shí)，我的小學(xué)生涯將要悄然離去，這是我們最后一次聚會(huì)，雖然留戀，但我們不能流淚，人活著就是不斷地往前，讓它成為我們美好的記憶。母校，老師、同學(xué)、朋友們，等著我們，等我們大家創(chuàng)造屬于自己的輝煌的那一刻，我們?cè)傧嗑郏?/p>