畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言(通用33篇)
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇1
1、畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!
2、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。 舒暢感覺(jué)。
3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
4、讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
5、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
6、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
7、衡量一天,不看收獲而看播種。
8、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!
9、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
10、生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
11、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。
12、把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!
13、“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
14、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
15、我不知道\有多少個(gè)星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今后的風(fēng)景更美更好\我都無(wú)法輕拋過(guò)去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時(shí)\卻又難說(shuō)再見(jiàn)
16、把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。
17、同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
18、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
19、時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
20、人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事竟成。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇2
你們好!
我是六年三班的,很榮幸能在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——校
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕_@一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。
復(fù)測(cè)考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師,不會(huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)
最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇3
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇4
“初中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你九年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!
回眸凝望,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò)。挺拔的白楊、蔥綠的小草,撫慰過(guò)你們?cè)械谋瘋?夏日的林陰路、冬日的雪中松,見(jiàn)證你們的懵懂和成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我們難忘,難忘你們初來(lái)乍到時(shí)滿是憧憬的臉龐;難忘你們明亮眼眸里求知的渴望;難忘你們激烈賽場(chǎng)上盡顯拼搏的英姿颯爽;難忘你們瑯瑯書(shū)聲里浸潤(rùn)著智慧的光芒。我們難忘,難忘我們開(kāi)卷吟誦時(shí)會(huì)心的領(lǐng)悟;難忘我們交流問(wèn)題時(shí)思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,雖很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!三年師生情,我們?yōu)榇煺勖糟覀優(yōu)槌晒g唱,往事如昨,呈現(xiàn)眼前竟是那么令人欣賞。那些日子,是老師們用心血釀造的甘泉,是你們用青春寫(xiě)就的詩(shī)行。那些一起走過(guò)的日子啊,就是我們激情燃燒的歲月,她意蘊(yùn)雋永,蕩氣回腸!
今天,我們要感恩,因?yàn)槊總(gè)人艱辛奮斗的扉頁(yè)上都有父母期盼的目光,是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過(guò)冬日的蒼涼。今天,我們要感謝,因?yàn)槊總(gè)人乘風(fēng)破浪的帆船上都有老師的指航,是他們淵博的學(xué)識(shí)、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天,我們要銘記,因?yàn)槊總(gè)人奮力前行的腳印下,定有一方肥沃的土壤,給你蓬勃,給你力量,那就是母校,是她的一花一草、一葉一木輸送給你營(yíng)養(yǎng),讓你在風(fēng)雨中依然昂揚(yáng)!,老師們濃郁的情感此時(shí)都化成了殷切的期望。
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,我想說(shuō):無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇5
1、愛(ài)你的人總會(huì)想要陪你沒(méi)有借口沒(méi)有理由
2、十好想從現(xiàn)在開(kāi)始抱著你,緊緊的抱著你,畢業(yè)前夕,就要各奔東西,相隔那么遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn),
3、十根本沒(méi)有什么感同身受針扎在你身上永遠(yuǎn)都不會(huì)痛
4、有時(shí)候是不是戀愛(ài)很痛苦,恭喜你你已經(jīng)畢業(yè)了。
5、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福,不要等到失去后才悔不當(dāng)初;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就許下承諾;請(qǐng)繼續(xù)保持野心,有野心理想不一定實(shí)現(xiàn),但有野心你才會(huì)前進(jìn),才會(huì)不墮落;要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過(guò)你的人
6、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福,不要等到失去后才悔不當(dāng)初;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就許下承諾;請(qǐng)繼續(xù)保持野心,有野心理想不一定實(shí)現(xiàn),但有野心你才會(huì)前進(jìn),才會(huì)不墮落;要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過(guò)你的人
7、1我的人生有A面也有B面你的人生有S面也有B面。
8、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷
9、多年以后,當(dāng)他再次回想起那年畢業(yè),他不后悔牽起了他的手,他只后悔為什么沒(méi)有牢牢抓緊。
10、畢業(yè)了,該我們走了,我們都流下了淚,我們分手了,但我們的友誼永不分手、
11、偶爾也想用眼淚承認(rèn)愛(ài)是長(zhǎng)在我們心里的藤蔓。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸有機(jī)會(huì)作為畢業(yè)生代表,在這個(gè)莊嚴(yán)、隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應(yīng)當(dāng)和在座的同學(xué)們一樣,縱然喜悅,又掩不住回憶與留戀。在此,我代表07屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意!
四年前,我們滿懷希望和憧憬,來(lái)到這里開(kāi)始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們畢業(yè)在即,回首往事,感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那無(wú)私的教誨,忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍,忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來(lái)到這里的第一天,一位教授曾經(jīng)這樣講:在我們每位舞者的眼中,世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋,也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟,將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
離開(kāi)自己的母校,也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,非常富有使命感、富有感染力,讓人不得不動(dòng)情。我相信,各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無(wú)比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義,也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè),也無(wú)法幫我們找到解決一切社會(huì)問(wèn)題的答案。但是,我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的快樂(lè)與追求、煩惱與挫折,所收獲的真摯友誼,特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長(zhǎng),都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤(rùn)我們的精神源泉,讓我們終身受用。
老師們、同學(xué)們,我們即將離去。相處時(shí)候不覺(jué)怎樣,離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后,我代表畢業(yè)生送上最美好的祝愿:祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛!祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇7
四年前,我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是“牽掛”。
今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位……大道上有千軍萬(wàn)馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)的路上,千萬(wàn)別摔到,我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng),一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥(niǎo)鳴唱,還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬(wàn)別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河,畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績(jī),甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來(lái)的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏唷3抢锕?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開(kāi)始駝了,甚至他們可能還在盤(pán)算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,常回家看看。看看他們的生活,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇8
尊敬的各位、各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興能作為教師代表,在屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。俗話說(shuō):“天下無(wú)不散之宴席”,今天的典禮是為高三學(xué)子而舉行,它既是對(duì)你們?nèi)旮咧猩牡囊粋(gè),也是母校對(duì)你們美好未來(lái)的一種期許。
三年來(lái),你們?cè)诎艘簧睢W(xué)習(xí)。操場(chǎng)上有你們拼搏的身影,教室里有你們奮斗的汗水,食堂中有你們戲謔吐槽,宿舍內(nèi)有你們暢談的微笑。回首這個(gè)美麗的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),哪怕曾經(jīng)的你對(duì)這個(gè)地方不屑一顧,哪怕你曾想一切辦法要早日離開(kāi),這個(gè)地方都已深深的鐫刻在你的生命中,成為一段不可磨滅的記憶。
三年來(lái),你們?yōu)橹粋(gè)目標(biāo)不斷前行著!在這期間,有人放棄,有人選擇藝體等不一樣的方式,但大部分人是矢志不渝、發(fā)奮攻讀;是遨游書(shū)海,攀登高峰,是在進(jìn)取的道路上留下一串串步履堅(jiān)實(shí)的青春腳印。在這最后十幾天內(nèi),還希望你們能夠“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”。在面對(duì)期待已久的高考時(shí),應(yīng)當(dāng)秉持“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪情壯志,認(rèn)真對(duì)待,為自己交上一份滿意的青春答卷!
三年來(lái),老師們與你們朝夕相處,老師為你們的不斷進(jìn)步而欣喜,為你們的過(guò)錯(cuò)違紀(jì)而痛心,為你們的勇往直前而喜悅,為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo),還是冷峻嚴(yán)厲的批評(píng),我們的心情與你們的父母是一樣的,都是希望你們能有所收獲,不虛此行!
櫛風(fēng)沐雨瀝肝膽,細(xì)看幼苗正參天!長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言也訴不盡老師們對(duì)你們的不舍與期待,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧!
祝高三學(xué)子高考順利,金榜題名;人生順利,前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇9
感謝有你——老師,一生平凡,一世艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),你足文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝你,一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛(ài)人耳鬢廝磨,醉臥溫柔之鄉(xiāng),而是遇到知識(shí)淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達(dá)·芬奇感謝教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音,那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是的。初二時(shí),數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路,但許多年后,三毛說(shuō):“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運(yùn)的人,我十分感激他,要不是當(dāng)年的他,我不會(huì)走上今天的路。”說(shuō)這番話時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達(dá)觀。“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師,由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,我的生命因你而升華,感謝你的辛勤教育,感澍你的諄諄敦誨,讓我們的生活充滿趣味和文明,讓我們了解了世間萬(wàn)物新陳代謝的規(guī)律,讓我們揭開(kāi)了外星之謎,讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚(yú)兒的水家園、鳥(niǎo)兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂(lè)窩……
感謝有你——老師,是你教會(huì)了我們無(wú)私、教會(huì)了我們寬容、教會(huì)了我們以廣闊的胸懷來(lái)接納別人。你是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。你教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是你為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向:一路上有你的關(guān)注,才更加的自信勇敢……
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè),即將奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的2928名本科畢業(yè)生、2583名碩士畢業(yè)生和777名博士畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈的祝賀!向其中的352名畢業(yè)留學(xué)生表示格外的祝福!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的廣大教職工表示誠(chéng)摯的敬意和感謝!
今年,我校本科和碩士畢業(yè)生中,有27.4%的同學(xué)選擇了升學(xué)和出國(guó)繼續(xù)深造。已落實(shí)就業(yè)去向的同學(xué)中,15.1%的同學(xué)選擇了黨政機(jī)關(guān),24.9%的同學(xué)選擇了科研機(jī)構(gòu)、高校和其他事業(yè)單位,39.5%的同學(xué)選擇了國(guó)有企業(yè),18.4%的同學(xué)選擇了三資、民營(yíng)企業(yè),2.1%的同學(xué)選擇自由職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。在這些同學(xué)中,192名同學(xué)主動(dòng)選擇到西部艱苦地區(qū)工作,248名到基層單位工作,還有63名同學(xué)報(bào)名到農(nóng)村擔(dān)任"村官"或城鎮(zhèn)社區(qū)工作,17名同學(xué)預(yù)征兵入伍。特別值得一提的是,我校培養(yǎng)的第二屆109名國(guó)防生也即將奔赴祖國(guó)各地的武警部隊(duì),實(shí)踐報(bào)效祖國(guó)的使命。同學(xué)們即將以自己的青春和汗水,投入到中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)中,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在此,我代表學(xué)校,向大家表示崇高的敬意!
寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)。同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)度過(guò)了一段人生最美好的時(shí)光。這些年來(lái),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)治學(xué)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流、志愿服務(wù)等各個(gè)舞臺(tái)上揮灑汗水,展示了人大學(xué)子的自信與昂揚(yáng);在北京奧運(yùn)會(huì)、60周年國(guó)慶、抗震救災(zāi)等重大事件中,表現(xiàn)出了人大學(xué)子的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。不僅如此,同學(xué)們?cè)诟黝惪萍肌⑽乃嚒Ⅲw育競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)時(shí)刻到來(lái)了,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,此時(shí)此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而高興,為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹(shù)人,大力提高教育質(zhì)量,開(kāi)展通識(shí)教育,加強(qiáng)課程建設(shè),開(kāi)辦國(guó)際小學(xué)期,不斷提升國(guó)際性水平,不斷豐富社會(huì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才探索新的機(jī)制,搭建新的平臺(tái)。這些努力是否有成效,需要你們來(lái)評(píng)價(jià),更需要通過(guò)你們?nèi)蘸蟮某煽?jī)來(lái)評(píng)價(jià)。
六月是一個(gè)離別的季節(jié),也是不少同學(xué)離開(kāi)校園、奔向新的前途的時(shí)刻,這些天,我懷著不舍的心情,全程參與了XX屆畢業(yè)周的一系列活動(dòng)。不論是畢業(yè)生代表座談會(huì)、學(xué)位授予儀式,還是畢業(yè)晚會(huì)、拍攝畢業(yè)照,我都深切感受到了同學(xué)們對(duì)母校的無(wú)限眷戀,感受到了同學(xué)們對(duì)師長(zhǎng)的深切情誼,感受到了同學(xué)們之間的純真友誼,更加感受到了同學(xué)們?cè)谥袊?guó)正在和平崛起的偉大時(shí)代將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。我感慨萬(wàn)千,充滿欣喜,充滿牽掛,也充滿祝福。按照慣例,作為你們的師長(zhǎng)和校長(zhǎng),向你們提出幾點(diǎn)希望。
第一,希望大家永懷為民報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)當(dāng)"國(guó)民表率、社會(huì)棟梁"。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的"國(guó)民表率、社會(huì)棟梁",這是我們始終追求的目標(biāo)。要想成為"國(guó)民表率、社會(huì)棟梁",需要常懷為民之心、報(bào)國(guó)之愿,踐行"立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)"的人大精神,以高度的社會(huì)責(zé)任感勇于擔(dān)綱,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。在座的大部分同學(xué)即將從"人大學(xué)生"轉(zhuǎn)變?yōu)?人大校友"。無(wú)論同學(xué)們走向什么工作崗位,都希望你們志存高遠(yuǎn),勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),在敬事樂(lè)業(yè)中建功立業(yè),在服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值,真正為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。許多畢業(yè)生同學(xué)選擇到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去工作。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學(xué)子的身上得到發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人大人愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神風(fēng)采,告訴世界"80后"是堪當(dāng)重任的一代,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人!
第二,希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心,實(shí)踐"行為精英、心為平民"
"行為精英、心為平民"是我們對(duì)每一個(gè)人大人的期望和要求。《老子》有言,"圣人無(wú)常心,以百姓心為心"。作為一名人大學(xué)子,要深深扎根于社會(huì)實(shí)踐,扎根于人民群眾,扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦,離開(kāi)了大地母親就會(huì)喪失掉力量一樣,名牌大學(xué)培養(yǎng)出的所謂"社會(huì)精英",如果喪失了平民之心,離開(kāi)了當(dāng)代的社會(huì)實(shí)踐,即使掌握著高深的理論,也會(huì)喪失更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的實(shí)際力量。
做到"行為精英",需要以大無(wú)畏的精神勇敢地踐行"實(shí)事求是"的校訓(xùn),永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心,自強(qiáng)不息,不斷探索新知、追求真理;需要愛(ài)崗敬業(yè),始終保持敢于拼搏的激情和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,想干事,敢干事,能干事,創(chuàng)造性的、高水平地干成事,不斷追求卓越;需要努力錘煉廣闊的國(guó)際視野和深邃的歷史眼光,使自己始終奮進(jìn)在時(shí)代前列。
做到"心為平民",需要時(shí)刻保持平民意識(shí),心中裝著老百姓,想老百姓所想,思老百姓所思,為維護(hù)、實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而努力奮斗;需要保持強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,心系大眾,扎根實(shí)際,深入基層,一切從實(shí)際出發(fā),一步一個(gè)腳印地踏實(shí)工作,在平凡的崗位上真正踐行為人民服務(wù)的理想。
第三,希望大家錘煉堅(jiān)韌強(qiáng)健之身,實(shí)現(xiàn)"全面發(fā)展,立己立人"
生活總是充滿著酸甜苦辣,人生總會(huì)有高潮和低谷;我們的時(shí)代是一個(gè)大變革的時(shí)代,帶來(lái)機(jī)遇帶來(lái)挑戰(zhàn)也會(huì)帶來(lái)彷徨和迷茫,希望同學(xué)們以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)人生、面對(duì)社會(huì)、面對(duì)未來(lái),在遇到困難和挫折時(shí),決不放棄,決不懈怠,拿出勇氣,迎難而上。一苦一樂(lè)謂之人生,"苦"就是艱難困苦,"樂(lè)"就是成功成就,"艱難困苦,玉汝于成"應(yīng)當(dāng)成為你們一生的座右銘。作為人大人,除了在"德"、"智"、"體"方面全面發(fā)展,追求"真"、"善"、"美"的境界外,還要做一個(gè)優(yōu)雅的人,做一個(gè)胸懷大愛(ài)的人。同學(xué)們?cè)谛5膸啄昀铮覈?guó)經(jīng)歷了南方冰雪、汶川地震、西南干旱、玉樹(shù)地震等自然災(zāi)害,許多同學(xué)都以自己的實(shí)際行動(dòng),支援災(zāi)區(qū)救災(zāi)和建設(shè),奉獻(xiàn)了愛(ài)心。不久前,我校XX級(jí)碩士研究生王樹(shù)光同學(xué)成功捐贈(zèng)造血干細(xì)胞,用自己的無(wú)限愛(ài)心和志愿行動(dòng)讓另一朵生命之花重新綻放,這是我校第二位成功捐獻(xiàn)的志愿者,充分展示了人大學(xué)子的博愛(ài)情懷。心靈的美好,才是真正的優(yōu)雅。
同學(xué)們,你們作為大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)進(jìn)入了"人才"的行列,但嚴(yán)格說(shuō)來(lái)還只是人才的"毛坯",還需要在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中不斷砥礪身心、激勵(lì)自我、鍛煉成才。在這方面,我有三句話送給大家:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要學(xué)會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我這里指的是學(xué)習(xí)的可持續(xù),是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),社會(huì)也是一所大學(xué),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)人生的常態(tài)。"善讀書(shū)者,無(wú)之而非書(shū)",要讀有字的書(shū),更要讀無(wú)字的書(shū);要向今人學(xué)習(xí),也要向前人學(xué)習(xí);要向所謂的成功人士學(xué)習(xí),也要向普通平凡的人學(xué)習(xí)。我們的社會(huì)正走向?qū)W習(xí)型社會(huì),希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中始終保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),成為社會(huì)這所大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)是一種品格,對(duì)組織來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)是一種人氣,對(duì)于干事業(yè)、謀發(fā)展來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)是一種資源、一種生產(chǎn)力。"眾人拾柴火焰高",人氣很旺,才能持久地干成事業(yè)。要平等待人,善于交流溝通,善于融入團(tuán)體。要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)必要的妥協(xié),既要善于與自己意見(jiàn)相同的人共事,也要善于與自己意見(jiàn)不相同的人共事。團(tuán)結(jié)的前提是學(xué)會(huì)尊重他人,常懷"敬畏之心"和"感恩之心"。敬畏"頭上的燦爛星空"和"心中的道德法則",感恩祖國(guó),感恩父母,感恩每一個(gè)相遇相識(shí)的人。有了"敬畏之心"、"感恩之心",才能知榮辱,知艱難,知進(jìn)退,知輕重,成為一個(gè)成熟的人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信。做事、興業(yè)、治國(guó)皆當(dāng)以修身為本,而修身則以誠(chéng)信為本。孔夫子說(shuō):"人而無(wú)信,不知其可也。"前人也曾有言:"修身處世,一誠(chéng)之外更無(wú)余事。"這些普適性的道理本該無(wú)須提及,但面對(duì)當(dāng)下弄虛作假成風(fēng)甚至假冒偽劣橫行這一類社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們?nèi)匀灰嵝淹瑢W(xué)們要始終堅(jiān)守道德底線,誠(chéng)實(shí)為本,信用為先,學(xué)會(huì)拒絕金錢至上,警惕物欲橫流,冷眼急功近利,不陷于浮躁之阱,不墮于浮華之累,不惑于紛雜之說(shuō),說(shuō)真話,干實(shí)事,講實(shí)效,永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)——這是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)——做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我相信堅(jiān)守了這些品質(zhì),擁有人大人才情和風(fēng)骨的你們,就一定能夠立己立人,一定會(huì)成為同行人中最令人矚目的開(kāi)拓者、中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們站在了人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上。 "登高壯觀天地間,大江茫茫去不還",愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到中華民族偉大復(fù)興的洪流大潮之中!你們"也許會(huì)走得很久很遠(yuǎn),但一生,也走不出母校的注視"(一位我校畢業(yè)生語(yǔ)),中國(guó)人民大學(xué)永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們永遠(yuǎn)的精神家園!
最后,祝同學(xué)們前程似錦,一路走好!祝同學(xué)們擁有一個(gè)優(yōu)雅、幸福、有尊嚴(yán)的人生!謝謝!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇11
大家好!
六月的廈門,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)象更新,一派生機(jī),六月的廈大,歌聲朗朗,笑聲不斷,當(dāng)然,不時(shí)也能看到因離別而不舍的淚水掛在臉頰上。六月是火紅的季節(jié),六月是畢業(yè)的季節(jié)!今天,我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)XX屆畢業(yè)典禮,今年6月,共有8399位同學(xué)畢業(yè)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的XX屆畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
是一個(gè)我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的年輪。在這一年里,我們剛剛歡慶了我們母校的九十華誕,又將迎來(lái)我們偉大的黨建黨九十周年的光輝日子;這一年是我們規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是在座的各位親愛(ài)的同學(xué)順利畢業(yè)、奔赴社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的起始之年。這是吉祥的一年,勝利的一年,我想在座的同學(xué)們跟我一樣,都會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年。
我知道,在座一些同學(xué)再過(guò)幾個(gè)小時(shí),多數(shù)同學(xué)再過(guò)一天、兩天或幾天就要離開(kāi)這美麗的校園,去創(chuàng)造屬于自己的新的人生,新的輝煌。在這道別的時(shí)刻,在這每一分鐘都無(wú)限寶貴的時(shí)刻,我要跟同學(xué)們說(shuō)些什么呢?這幾天我一直都在想我要跟同學(xué)們說(shuō)些什么?我思緒再三,我決定我要把我們母校九十華誕慶典的主題詞——"感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)"這六個(gè)大字送給各位。在籌備母校九十華誕慶典時(shí),在征集了師生員工上上下下多方的意見(jiàn)與建議之后,學(xué)校把"感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)"這六個(gè)字確定為九十大慶的主題詞,因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為,這六個(gè)字是對(duì)廈大過(guò)去九十年艱苦而又輝煌的辦學(xué)歷程的最好概括,又是對(duì)母校下一個(gè)九十年,或下下、再下一個(gè)九十年的最高期許。九十年來(lái),一代又一代廈大人都在默默地踐行著這六個(gè)大字,為自己的祖國(guó),為自己的民族無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧、力量與生命。
在座的各位都知道,我們的校主陳嘉庚出生于1874年。那是一個(gè)多么黑暗的年代,真是令人不堪回首。1874年,中國(guó)臺(tái)灣被日本占領(lǐng),71年后才回到祖國(guó)。陳嘉庚出生時(shí),他的父親已赴南洋謀生,他是母親一人含辛茹苦歷經(jīng)艱辛撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。1891年,他年僅十七歲,同樣為了謀生,他奉父親之命冒著生命危險(xiǎn)遠(yuǎn)渡重洋到新加坡去打拼。可以這么說(shuō),陳嘉庚的童年、少年是在國(guó)破家貧、親人離散之中渡過(guò)的,他的童年和少年是充滿了困苦和艱辛。但既使這樣,陳嘉庚從沒(méi)有抱怨過(guò)自己的祖國(guó),他自始至終都無(wú)比熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在南洋艱苦奮斗數(shù)十年后,事業(yè)有成,他首先想到的就是如何報(bào)效自己的祖國(guó),如何讓自己的祖國(guó)擺脫貧困、繁榮強(qiáng)大。他認(rèn)為中國(guó)落后挨打遭列強(qiáng)欺壓的根本原因在于國(guó)人愚鈍沒(méi)有教育,因此他傾自己的所有力量大力興學(xué)辦教育,他獨(dú)資創(chuàng)辦廈門大學(xué),這在中國(guó)歷史上是第一人!陳嘉庚為什么能這樣?因?yàn)樗酶卸鳎郎B(yǎng)他的是中國(guó)人,教他育他的是中國(guó)人,不管中國(guó)有多窮,這永遠(yuǎn)是自己的祖國(guó)。所以,他一旦有了能力,他便要傾其所有來(lái)報(bào)答自己的祖國(guó)。陳嘉庚的感恩之心感動(dòng)了無(wú)數(shù)的廈大學(xué)子,在陳嘉庚的感召下,廈門大學(xué)始終是一所懂于感恩的學(xué)校,不論在哪一個(gè)年代,廈門大學(xué)都牢牢記著自己的祖國(guó),記著自己的民族,記著所有幫助、支持過(guò)自己的人。
在座的各位也都知道,廈大在八年抗戰(zhàn)最為困難時(shí)期的校長(zhǎng)是薩本棟。薩本棟上世紀(jì)二十年代初由清華選送美國(guó)留學(xué),先后畢業(yè)于美國(guó)斯坦福大學(xué)和麻省伍斯特工學(xué)院,在美期間他的科研獲得諸多成果,任職于著名的西屋公司。1928年,薩本棟年僅26歲被清華聘為物理學(xué)教授回國(guó)任教。1937年7月1日,由于眾所周知的原因,陳嘉庚先生將廈大獻(xiàn)給國(guó)家,廈大從此由私立改為國(guó)立。7月6日,薩本棟被任命為國(guó)立廈門大學(xué)第一任校長(zhǎng)。在物理學(xué)與電機(jī)工程學(xué)上造詣高深,成就卓越,已在清華任教9年的薩本棟在接到任廈大校長(zhǎng)的任命后,曾頗感猶豫,因?yàn)榇艘蝗?duì)他來(lái)說(shuō)真是道路艱辛,成敗難測(cè)。但他最后有感于陳嘉庚愛(ài)國(guó)興學(xué)的偉大精神,有感于他要把廈大建成一所一流大學(xué)的宏愿,懷著為祖國(guó)培養(yǎng)更多一流人才的責(zé)任,毅然作出巨大的個(gè)人犧牲,到廈大就任。薩校長(zhǎng)接受任命的第二天,中國(guó)抗戰(zhàn)全面爆發(fā),此后的八年,他把自己與廈大完全連在一起。抗戰(zhàn)八年,廈大內(nèi)遷閩西山城長(zhǎng)汀,在常人無(wú)法想像的艱難困苦之中,薩校長(zhǎng)奠定了廈門大學(xué)南方之強(qiáng)的根基,但他個(gè)人付出的代價(jià)不僅是學(xué)術(shù)而且是生命。剛到廈大時(shí),他是個(gè)著名學(xué)者也是個(gè)優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,而八年后離開(kāi)廈大時(shí)他已是一個(gè)走路都困難的駝背老人。1949年1月離開(kāi)廈大僅4年,他病逝于美國(guó)加州,年僅47歲。薩本棟為何為廈大如此漚心瀝血、九死而不悔?因?yàn)椋斡涀约旱氖姑c責(zé)任,他說(shuō)他一旦決定來(lái)廈大,就要盡自己的全力去履行自己的職責(zé),他來(lái)廈大就是要盡到把廈大辦成一流為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任。是責(zé)任驅(qū)使他把自己的生命耗盡。
在座的各位可能都知道,我們的蔡啟瑞院士是一位化學(xué)家,有些同學(xué)可能還知道他是一個(gè)催化學(xué)家。但可能很多同學(xué)都不知道蔡院士到了44歲人已中年才轉(zhuǎn)變自己已研究了二十年的結(jié)構(gòu)化學(xué)去專攻催化化學(xué)的。蔡院士1937年從廈大化學(xué)系畢業(yè)后即留校任教,后于1947年初赴美留學(xué),獲博士學(xué)位后被美國(guó)政府阻撓歸國(guó),直到1956年春才得以回到廈大任教。蔡院士從30年代開(kāi)始就在研究離子晶體的單晶制備、晶體結(jié)構(gòu)和極化現(xiàn)象,并取得了重要的研究成果。在美國(guó)近XX年的學(xué)習(xí)與研究,使他的所長(zhǎng)得到了系統(tǒng)的加強(qiáng)。1957年的一天,中央人民廣播電臺(tái)的一則消息,改變了他已從事二十年的研究方向,這則消息是報(bào)道說(shuō)在我國(guó)松遼平原發(fā)現(xiàn)了大油田,中國(guó)急需化學(xué)工業(yè)與煉油工業(yè)的人才。石油化工的基礎(chǔ)是催化,當(dāng)時(shí)我國(guó)的催化科學(xué)十分薄弱,幾乎是空白。蔡院士得知這一消息后,毅然決然改變自己的研究方向,他為了祖國(guó)的石油工業(yè),要放棄自己從事多年的已有研究從零開(kāi)始轉(zhuǎn)向催化研究。這樣的一個(gè)決定,哪怕在科研手段有很大進(jìn)步的今天也可以說(shuō)是一個(gè)幾乎令人難以想像的決定,這意味著他要把已有的所有成就徹底放棄,重新開(kāi)始對(duì)一個(gè)完全陌生領(lǐng)域的探索。
但我們的蔡啟瑞院士為了國(guó)家的需要,義無(wú)反顧地做出了這樣的抉擇。1958年秋,他與他的同事們?cè)趶B門大學(xué)化學(xué)系建立了中國(guó)高校第一個(gè)催化教研室,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,廈大催化學(xué)科成為中國(guó)催化事業(yè)最重要的人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的基地之一。他作為中國(guó)催化學(xué)科的奠基人,為我國(guó)石化工業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)比重要的貢獻(xiàn)。蔡啟瑞院士在自己的人生關(guān)頭能作出如此重要的抉擇,源于自己他始終懷抱的為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他始終認(rèn)為,國(guó)家的需要,就是科學(xué)家責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),是科學(xué)家應(yīng)有的品格。
廈大的九十年,是感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的九十年;廈大對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的感恩責(zé)任與奉獻(xiàn)是所有的廈大學(xué)子共同鑄成的。親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將離別母校踏上社會(huì)之際,我由衷地期望各位能牢記廈大的精神弘揚(yáng)廈大的傳統(tǒng),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我很希望同學(xué)們的感恩能從感謝自己的父母開(kāi)始,可能有同學(xué)至今還沒(méi)有給自己的父母買過(guò)一盒點(diǎn)心或送過(guò)一件禮物,我希望你們領(lǐng)到第一份工資時(shí)能給自己的父母買一個(gè)小小的禮物。我還希望,你們能把責(zé)任與奉獻(xiàn)體現(xiàn)在你們今后每一天的日常工作與生活中。
親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友!畢業(yè)歌已經(jīng)唱響,火紅的鳳凰花已掛滿枝頭,你們馬上就要出征了!在最后的一刻,我要再與各位訴說(shuō)的一句話就是:朋友,請(qǐng)大膽而自信地投入火熱的新生活,用你滿腔的熱忱去實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。請(qǐng)你們記住,當(dāng)你們走出校門之后,無(wú)論你身處何方,無(wú)論你身居何職,都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的、可信賴的朋友站在你的身后,他默默地注視著你,當(dāng)你成功時(shí),他愿意分享你的喜悅;當(dāng)你受挫時(shí),他愿意分擔(dān)你的憂愁;特別是當(dāng)你需要幫助時(shí),他真誠(chéng)地愿意助你一臂之力!這個(gè)朋友就是你的母校——廈門大學(xué)!
最后,祝各位同學(xué)鵬程萬(wàn)里,一路平安!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇12
大家好!
我叫,是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)第一屆本科畢業(yè)生,十分榮幸在離別母校之際,代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生,向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙匆匆流逝,它將在未來(lái)的記憶中細(xì)水長(zhǎng)流,這記憶充滿激情、充滿深情,充滿感動(dòng),充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞無(wú)私奉獻(xiàn)的身影;忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑;忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動(dòng)歡喜難以入睡;忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng),那里依然留有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢麗的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命里最寶貴的永恒。
今年的春天是一個(gè)不平凡的春天。因?yàn)椋@是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個(gè)春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng),充滿活力、充滿希望,有如一株生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)的白楊,正在伸展她青春的手臂,向著高處去擁抱藍(lán)天;我們的學(xué)院雖然年輕,但底蘊(yùn)深厚。60年來(lái),從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院,一路風(fēng)雨,一路兼程,有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神,人文關(guān)懷的精神,上下求索的精神,崇尚和諧的精神,維護(hù)正義的精神。我們的學(xué)院正在這種精神的指引下攜手共進(jìn),開(kāi)拓未來(lái)!
四年潛心苦讀,如今碩果更甘甜;四年同舟共濟(jì),今時(shí)揚(yáng)帆啟新程;報(bào)到時(shí)的興奮與激動(dòng)仿佛還在昨天,而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天,是我們一生中幸福的一天,是我們喜獲豐收的一天。為了這一天,我們付出了許多的辛勤和汗水;為了這一天,我們體會(huì)到了許多的酸楚和勞累;為了這一天,我們放棄了許多的快樂(lè)和機(jī)會(huì)。今后的人生旅途中,我們將一如既往,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華,不放棄彌足珍貴的理想信念,不辜負(fù)師友的殷切期盼。面對(duì)明天的挑戰(zhàn),我們將披荊斬棘,奮力前行。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩“菏组煵矫魈欤磥?lái)夢(mèng),赤子心熠熠生輝。別了,三月的櫻花香,別了,八月的桂花濃!此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心百感交集,就讓千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:
祝我們的同學(xué)乘風(fēng)破浪,前程似錦!
祝我們的老師身體健康,桃李芬芳!
祝我們的學(xué)院人才輩出,再創(chuàng)輝煌!
祝我們的母校六十華誕,再書(shū)華章!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇13
各位,各位同仁:
中午好!
歡迎各位在秋高氣爽稻香蟹肥的季節(jié)來(lái)到上海,來(lái)到拍賣行業(yè)協(xié)會(huì)第五期高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班上。本次培訓(xùn)班是一次在非常時(shí)期,舉行的非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)班,經(jīng)過(guò)五個(gè)半天的緊張學(xué)習(xí),業(yè)已完成全部培訓(xùn)計(jì)劃,即將結(jié)束,在此,受中拍協(xié)的委托對(duì)本期培訓(xùn)班作以下簡(jiǎn)單的:
第一,本期培訓(xùn)班,行業(yè)參與程度高,學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高。本期培訓(xùn)班,有來(lái)自全國(guó)29個(gè)省市自治區(qū)的300多位學(xué)員參加,其中云南、寧夏兩省協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)親自帶隊(duì),這也是中拍協(xié)在上海舉辦的5次高管培訓(xùn)班中人數(shù)最多,覆蓋面最廣的一次。其中廣東省來(lái)的最多,42個(gè)人,我們深受感動(dòng)。廣東是改革開(kāi)放后拍賣業(yè)首先恢復(fù)的地區(qū),也是拍賣業(yè)中拍賣企業(yè)數(shù)最多、成交額最大的省份,是拍賣業(yè)最主要的戰(zhàn)場(chǎng)之一。廣東的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),廣東的拍賣業(yè)有這么多的學(xué)員來(lái)參加培訓(xùn),說(shuō)明廣東省對(duì)這個(gè)非常時(shí)期拍賣業(yè)的前途、市場(chǎng)怎么開(kāi)拓非常重視,這是其他省份值得學(xué)習(xí)的。我說(shuō)的學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高漲,主要是指,整個(gè)培訓(xùn)期間,無(wú)論上大課還是討論,學(xué)員參加率高。剛才金池秘書(shū)長(zhǎng)也說(shuō)了,整個(gè)培訓(xùn)期間,我們會(huì)場(chǎng)的到座率是很高的,很多學(xué)員沒(méi)出過(guò)這個(gè)院子。改革開(kāi)放中的上海,這幾年建設(shè)日新月異,而且現(xiàn)在正面臨世博會(huì)舉辦前夕,這個(gè)城市可以說(shuō)每天都不一樣,到上海來(lái)應(yīng)該走一走,看一看,是非常正常的,但是大家放棄了,集中在這里安心聽(tīng)老師講課。尤其晚上的討論,本來(lái)中拍協(xié)沒(méi)強(qiáng)行規(guī)定必須參加,三個(gè)晚上,包括報(bào)到的當(dāng)天晚上,中拍協(xié)共召開(kāi)了3次座談會(huì),每次座談會(huì)參與的人都很多,發(fā)言非常踴躍,甚至到了10點(diǎn)半還剎不住車,說(shuō)明大家非常在乎這次培訓(xùn)班,非常在乎在困難時(shí)期如何擺脫困境,共同尋找出路。
第二,本次培訓(xùn)的課時(shí)安排比較貼近形勢(shì),比較貼近行業(yè)的需要,既有宏觀的又有微觀的,打開(kāi)思路和務(wù)實(shí)相結(jié)合。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,我們不能一味埋著頭去做業(yè)務(wù),在這個(gè)迷茫的時(shí)代,我們需要接受外行業(yè)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)大勢(shì)的看法。培訓(xùn)班上,王健老師講的是大思路、法,是洗腦,對(duì)拓寬思路是非常重要的。我們都有這樣的感受,做拍賣,能在閑談中摸到思路,得到提示,聽(tīng)宏觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),了解更多的市場(chǎng)新觀點(diǎn),對(duì)我們今后企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展是有好處的。討論會(huì)上我們討論行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)實(shí),談了很多急盼得到答案的問(wèn)題,,我認(rèn)為這個(gè)務(wù)實(shí)的心態(tài)應(yīng)該保持下去。上海市拍賣行業(yè)協(xié)會(huì)受中拍協(xié)委托,對(duì)課時(shí)的安排作了的策劃,請(qǐng)了財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)助理,博士生導(dǎo)師趙麗芬老師,她是講授企業(yè)管理方面知識(shí)的;劉雙舟教授,是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)拍賣研究中心的主任,中拍協(xié)的法工委成員,是我們行業(yè)里造詣很深的理論家,他以學(xué)院派的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格,從客觀的角度談了美國(guó)的拍賣業(yè),剖析我國(guó)拍賣業(yè)的發(fā)展歷程,應(yīng)該說(shuō)是很有深度和切中時(shí)弊的。
第三,這次培訓(xùn)班有創(chuàng)新、有成果。杰出的表現(xiàn)就是剛剛安徽銀河拍賣公司總經(jīng)理李斌先生代表大家宣讀的〝拍賣行業(yè)自律承諾書(shū)〞,〝承諾書(shū)〞質(zhì)量如何?這已從剛才經(jīng)久不息的掌聲中得到了證明,它體現(xiàn)了大家的心聲。可以這樣說(shuō),前不久召開(kāi)的中拍協(xié)常務(wù)理事會(huì)上,提出的行業(yè)自律的問(wèn)題是非常重要的。事實(shí)告訴我們,行業(yè)不自律的話,就有人家來(lái)他律,與其讓人他律,不如我們自律,自清門戶。行業(yè)形象是非常重要的,宣讀承諾書(shū),應(yīng)該說(shuō)是我們培訓(xùn)班的一個(gè)成果,一種經(jīng)典,集中反映了大家2天半在上海學(xué)習(xí)的智慧,大家的心聲。現(xiàn)在是的拍賣業(yè)最困難的時(shí)候,能不能堅(jiān)持下去,還是要重復(fù)昨天與劉慶教授互動(dòng)時(shí)講的那句話,我們的企業(yè)、從業(yè)人員既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要互相詆毀,要看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事,唯有如此,我們的行業(yè)、我們的事業(yè)方能柳暗花明又一村。
再過(guò)幾天就大慶了,舉世矚目的大閱兵將在天安門廣場(chǎng)舉行,各位也將在今、明兩天陸續(xù)返回自己的家鄉(xiāng)和工作崗位,在這里,謹(jǐn)允許我代表拍賣行業(yè)協(xié)會(huì),祝大家歸途平安!也希望通過(guò)你們向你們的夫人、夫君、家人致以節(jié)日的問(wèn)候!明年五月,世博會(huì)就要在上海舉行,屆時(shí)歡再次光臨上海,謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇14
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因?yàn)闆](méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因?yàn)槟鞘羌儩嵉摹M暗挠亚椋尚Φ臓?zhēng)吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的'同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會(huì)得到更多人的幫助。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。 5.12地震中傷殘的人們?cè)鯓恿耍康卣鸷笮掖娴娜藗兩詈托睦頎顩r如何?那些從事城市建設(shè)的民工們?cè)鯓訏暝谪毨Ь上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個(gè)善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國(guó)際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的喻園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇15
各位同學(xué)們:
這是幸福的時(shí)刻!母校最大的幸福,莫過(guò)于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,成為有益于國(guó)家和社會(huì)的人才。在校的幾年時(shí)光,你們都基本掌握了一門專業(yè)知識(shí),有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位,考取了有關(guān)職業(yè)資格證;你們的外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力都大大提高;你們?cè)诳萍肌⑽幕Ⅲw育競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。更重要的是,你們學(xué)會(huì)了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長(zhǎng)為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年,母校為你們的成長(zhǎng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我要說(shuō):謝謝你們!你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者,更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動(dòng)者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平,是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。正是因?yàn)橛幸淮淮衲銈円粯觾?yōu)秀的學(xué)子,拋灑汗水,付出心血,經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂、永葆青春!
同學(xué)們,明天你們就要開(kāi)始人生新的征程。新征程充滿了希望,但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上,我要送給同學(xué)們一句話,那就是:“人生當(dāng)自強(qiáng)。”唯有自強(qiáng)不息,才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。國(guó)家如此,學(xué)院如此,個(gè)人也是如此。作為母校,總希望你們的人生道路多一些平坦,少一些坎坷,但是不管在什么地方、什么崗位,總會(huì)遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的人總能把握正確的人生方向;自強(qiáng)的人總是腳踏實(shí)地;自強(qiáng)的人總是不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏;自強(qiáng)的人熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。
今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè),我由衷地為你們感到高興。今后,你們要在社會(huì)這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí),或者不能直接用在工作上,或者感到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要你們?cè)賹W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升。“無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué)”,自強(qiáng)的人總是善于學(xué)習(xí),尤其善于向失敗和錯(cuò)誤學(xué)習(xí),百折不撓,目標(biāo)不移。
同學(xué)們,今后你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個(gè)人規(guī)劃具體的發(fā)展道路,但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙,那就是“自強(qiáng)不息、奮斗不止!”
同學(xué)們,明天你們就要走出校門,但是你們并沒(méi)有離開(kāi)母校,分布在祖國(guó)各地的校友會(huì),是母校擴(kuò)展到社會(huì)空間的寬闊臂膀。當(dāng)你們孤獨(dú)煩惱的時(shí)候,不要忘記母校就在你們身邊;當(dāng)你們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要忘記母校給予你們的“人生當(dāng)自強(qiáng)”的囑托與勉勵(lì)。當(dāng)然,你們?cè)诠ぷ髦凶龀隽顺煽?jī),也不要忘記告訴母校一聲,讓我們一起分享你們的成就!
再見(jiàn)了,同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)祝福你們!祝你們都有一個(gè)輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇16
大家下午好!
很榮幸能代表全體初三老師在畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
二年前,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因?yàn)橥粋(gè)目標(biāo)相聚在開(kāi)發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上,成為開(kāi)發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺(jué)間,二年的時(shí)光,六百多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過(guò)。
二年了,開(kāi)發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ),也記下了你們驕人的成績(jī)。你們是青春活潑的,球場(chǎng)上有你們矯健的身影,音樂(lè)教室里有你們繞梁的歌聲……當(dāng)然,最主要的,你們時(shí)刻不忘汲取文化知識(shí),你們不斷進(jìn)步,在兄弟學(xué)校中,你們總能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了年輕的開(kāi)發(fā)區(qū)一中!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為開(kāi)發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
二年了,我們和你們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。
分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫(huà)卷既要輕描淡寫(xiě)又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
開(kāi)發(fā)區(qū)一中雖然只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
最后,我想用尼桑汽車的廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是旅行,祝大家旅途愉快!”
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇17
尊敬的:
今天我和在座的每一位家長(zhǎng)一樣,懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時(shí)刻。
三年前,我送孩子來(lái)到本校,在我的觀點(diǎn),就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的班級(jí),優(yōu)質(zhì)的班主任老師,其實(shí)在我看來(lái),我覺(jué)得接受義務(wù)制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育,如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點(diǎn)上,分個(gè)三六九等,這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒(méi)有把問(wèn)題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對(duì)還是錯(cuò),這樣的選擇是對(duì)還是錯(cuò),我把問(wèn)題交給了時(shí)間去檢驗(yàn)。三年來(lái)我們一直在關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)。
我多次聆聽(tīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,打造儒雅校園的宗旨,對(duì)這一辦學(xué)理念深表贊同,我有一個(gè)切身感受與朋友們分享:我們的學(xué)校,應(yīng)該是這樣一個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗(yàn)。
感恩教育報(bào)告會(huì),讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動(dòng),讓孩子親近大自然的同時(shí),體驗(yàn)不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗(yàn)到不一樣的人際交往的快樂(lè)滋養(yǎng);沒(méi)有敵意的堅(jiān)決,沒(méi)有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí),在懊惱與糾結(jié)間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長(zhǎng)河中一抹永不磨滅的膠卷,將會(huì)成為孩子成長(zhǎng)記憶中的一串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。戴著這串項(xiàng)鏈,奔向下一個(gè)起點(diǎn),遠(yuǎn)航。
我的孩子在學(xué)校是快樂(lè)的,是幸福的。孩子在家的時(shí)候,我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里,她的學(xué)校不僅是學(xué)園,而且是家園。孩子語(yǔ)氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了感情,做到了愛(ài)生如子,愛(ài)生如女,愛(ài)校如家。
在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
一、在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):
在面對(duì)體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對(duì)身體耐力的挑戰(zhàn),對(duì)一向懶惰行為的自控,對(duì)時(shí)間早晚和天氣變幻都仍要堅(jiān)持鍛煉的恒心,對(duì)再難也要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休,持之以恒的堅(jiān)韌性。可能朋友們會(huì)認(rèn)為,這只是要應(yīng)對(duì)考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實(shí)卻沒(méi)看到,這件事情的本身會(huì)帶給孩子的意義,它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對(duì)問(wèn)題時(shí),所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。
二、培養(yǎng)了孩子多接觸社會(huì)和學(xué)會(huì)生存的能力:
三年來(lái)班級(jí)開(kāi)展的走出校園活動(dòng),也讓孩子有了不一樣的體驗(yàn)。徒步游玩在所有人的眼中看來(lái)很是平常,是一種娛樂(lè)消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來(lái)襲的威脅;要面對(duì)掉對(duì)的隊(duì)友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無(wú)力感;再比如,要面對(duì)可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對(duì)剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會(huì)在這樣的活動(dòng)中被體驗(yàn)到。乃至于對(duì)生存所產(chǎn)生的意識(shí)。
三、培養(yǎng)了孩子自信心和面對(duì)挫折的承受力:
我不是最好但絕不是最差。始終對(duì)生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。
四、培養(yǎng)了孩子尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)和合作意識(shí):
看中集體榮譽(yù)。注重個(gè)人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。
當(dāng)然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。所以,我期待孩子在未來(lái)歷練的日子里慢慢成熟。無(wú)論前面道路有沒(méi)有屏障,我都會(huì)一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。
同時(shí),我也感謝我的孩子,因?yàn)橛心悖抛屛矣辛水?dāng)媽媽的機(jī)會(huì),因?yàn)橛心悖虝?huì)我成長(zhǎng)為一位大人,并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因?yàn)橛辛四愕脑试S,才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會(huì),成為陪伴你生命早期的見(jiàn)證者。見(jiàn)證著你的幼年,童年,少年。體會(huì)著屬于你的快樂(lè)和憂傷。正是因?yàn)橛心愕墓冢抛屛业靡該碛辛硕紊玫幕貞洝酒鹞覍?duì)童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時(shí)還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。
未來(lái)的日子,我會(huì)像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長(zhǎng)中的變換的。無(wú)論風(fēng)雨,成就。
現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快,仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師操勞了一千多個(gè)日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時(shí),對(duì)培育了她成長(zhǎng)的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請(qǐng)學(xué)校為高中招生同時(shí)能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長(zhǎng)對(duì)精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ),不會(huì)忘記孩子成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)上準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ),不會(huì)忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。
謝謝朋友們的聆聽(tīng)。謝謝!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇18
“海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛。”在雛鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們?nèi)?ldquo;愛(ài)”三“心”。
愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好時(shí)光!時(shí)間是最公正的裁判,不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸;愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問(wèn)候,哪怕是一次攙扶;愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,不要在狹窄的世界里死亡,要做蒼天的雄鷹,背負(fù)蒼天朝下看!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志;愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥潭!
做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。聽(tīng)——林肯 說(shuō):“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己。”
做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓。”
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn),以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇19
尊敬的戰(zhàn)校長(zhǎng)、各位老師:
大家上午好!
非常榮幸,我能代表全體家長(zhǎng)發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我們二實(shí)驗(yàn)13級(jí)全體畢業(yè)生家長(zhǎng)向辛勤工作、努力奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、成績(jī)卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師們表示我們最真誠(chéng)的感謝!
選擇一種教育,就是選擇一種生活。選擇了二實(shí)驗(yàn),就是選擇了成就夢(mèng)想、成就幸福。二實(shí)驗(yàn)以“成就教育”作為自己的辦學(xué)思想,專注于每個(gè)學(xué)生擁有夢(mèng)想,服務(wù)于每個(gè)學(xué)生成就夢(mèng)想,讓每個(gè)孩子都懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。正是因?yàn)檫@種先進(jìn)的辦學(xué)思想與理念,才有了孩子們的終生發(fā)展與幸福。三年來(lái),孩子多次參加觀摩全國(guó)及國(guó)際的辯論賽,獲得了兩項(xiàng)發(fā)明專利,順利通過(guò)了二胡十級(jí)考試,寫(xiě)出了十幾萬(wàn)字的小說(shuō),而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團(tuán)建設(shè),得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設(shè),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚(yáng)的孩子三年的,是卓有耐心、富有愛(ài)心的老師們。孩子剛?cè)攵䦟?shí)驗(yàn)時(shí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)100名左右,是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵(lì)、幫助與指導(dǎo),才有了孩子初三時(shí)的穩(wěn)居年級(jí)前五名,并且以優(yōu)異的成績(jī)直升青島二中;我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史,并閱讀了大量的歷史專業(yè)書(shū)籍,是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數(shù)學(xué),還有讓孩子英語(yǔ)迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師,給了孩子無(wú)限信心的孫彩霞老師,還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠(yuǎn)老師藺彥老師趙剛老師等,我在這里之所以不厭其煩,就是因?yàn)榻o了孩子幫助的老師太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你們用愛(ài)心對(duì)待任性,用耐心對(duì)待逆反,原諒包容孩子們的小脾氣,鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福,才有了我們這些二實(shí)驗(yàn)學(xué)生家庭的幸福!所以,在這里我要代表我們?nèi)w家長(zhǎng)表示我們?cè)僦孕牡母兄x,謝謝二實(shí)驗(yàn)的老師們!
現(xiàn)在孩子們即將畢業(yè),即將離開(kāi)這個(gè)生活了三年的學(xué)校了,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,我也想對(duì)孩子們說(shuō)二句話:
一是常懷感恩之心,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),有時(shí)間要約著同學(xué)常回學(xué)校看看,有好消息時(shí)要記著給老師匯報(bào)。二是胸懷理想,常記責(zé)任,請(qǐng)記住你是二實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),你身上都流淌著二實(shí)驗(yàn)的教育基因,二實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s,你們也要為二實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表示我們家長(zhǎng)最誠(chéng)摯的感謝!謝謝學(xué)校,謝謝老師。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理高中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀儯麄兏冻龅亩继啵愿卸髯约骸⒏卸魍瑢W(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動(dòng)的淚,都將成為我永恒的回憶。
沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái),我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé),學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的團(tuán)體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。“08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開(kāi)始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。
回首往事,心中充滿無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;應(yīng)對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng),我們充滿感恩;應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感激:感激你們的諄諄教悔,感激您們的細(xì)悉心付出,感激你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。
多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的學(xué)校里吸收知識(shí),學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉可是的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的教師說(shuō)一聲珍重,對(duì)美麗的學(xué)校說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽(yáng),滿懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的征程。
1天后,363天后,731天后,我們必將應(yīng)對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去,不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。
十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要忘記,蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!
最終,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī),進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué);衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇22
四年前,我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是"牽掛"。
今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位……大道上有千軍萬(wàn)馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)的路上,千萬(wàn)別摔到,我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng),一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥(niǎo)鳴唱,還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬(wàn)別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河,畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績(jī),甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來(lái)的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏唷3抢锕?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開(kāi)始駝了,甚至他們可能還在盤(pán)算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,常回家看看。看看他們的生活,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因?yàn)闆](méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因?yàn)槟鞘羌儩嵉摹M暗挠亚椋尚Φ臓?zhēng)吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會(huì)得到更多人的幫助。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。 5.12地震中傷殘的人們?cè)鯓恿耍康卣鸷笮掖娴娜藗兩詈托睦頎顩r如何?那些從事城市建設(shè)的民工們?cè)鯓訏暝谪毨Ь上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個(gè)善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國(guó)際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的喻園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇23
生活了18年的長(zhǎng)春,是你的故土,是我的故鄉(xiāng)!在這座城市你留下了成長(zhǎng)的記憶,我留下了創(chuàng)業(yè)的記憶。你可能會(huì)離開(kāi)這座城市,我會(huì)一直留在這里。我們都深愛(ài)這座城市!
我們老師和在座的同學(xué)們還有一份緣,我們同一年走進(jìn)附中青華校區(qū)。20xx年,你們來(lái)上學(xué),我們?nèi)ド习唷R驗(yàn)楦街校覀児餐瑢W(xué)習(xí)、生活了三年。我們共同生活了三年的校園,是你們的母校,是我們的家。在這個(gè)校園,我們共同留下了拼搏的記憶,在這個(gè)校園,有你們最親的老師班主任。你們今天要離開(kāi)這個(gè)校園,我們會(huì)一直留在這里。無(wú)論在那里,我們都愛(ài)這個(gè)校園,我們都愛(ài)附中!
我要感謝長(zhǎng)春,我要感謝附中!讓我和1800多名同學(xué)成為朋友,讓我在長(zhǎng)春又多了1800多個(gè)親人。我要感謝全體班主任、我的同事,感謝全體同學(xué),是你們讓我更有干勁、讓我更有信心,相信我們共同拼搏,一定能夠再創(chuàng)佳績(jī)!再創(chuàng)輝煌!
這兩天看的最多的一本書(shū),就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔,與一個(gè)個(gè)熟悉的名字聯(lián)接在一起,一幅幅曾經(jīng)過(guò)往的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
到今天還在幫助同學(xué)裝檔案的孫同學(xué),真的是一班最懂得幫助別人的人!
碰到坐在臺(tái)階上哭泣的劉同學(xué),我拍拍他的臂膀說(shuō):二班的大班長(zhǎng),你是好樣的!
三班居然有27個(gè)班長(zhǎng),個(gè)個(gè)都那么棒!
四 班為老師畫(huà)的漫畫(huà)真?zhèn)魃瘢顯年青。能不能給我也畫(huà)一幅呀?!
五班的吳同學(xué),在歡送畢業(yè)生儀式上,嗓門挺大啊!
六班的白同學(xué),總是勤勤懇懇地打理班級(jí)的后勤!
七班的孫同學(xué)又長(zhǎng)高了,蘇同學(xué)的數(shù)學(xué)題做得怎么樣了?
八班的劉同學(xué),每次檢查學(xué)生儀表都冤枉你,真不好意思!
九班的自習(xí)課總是那么安靜,張同學(xué)總站在講臺(tái)的左邊。
十班的關(guān)同學(xué)真厲害!閆同學(xué)你的心臟好些了嗎?好久沒(méi)看到你了。
十一班盧同學(xué)的舞蹈、楊同學(xué)的音樂(lè),還有為數(shù)學(xué)老師擦了兩年黑板的那位同學(xué)!
十二班寫(xiě)著一手好字的石同學(xué)。好久不來(lái)上學(xué)的馬同學(xué),你還好嗎?
十三班徐同學(xué)、沈同學(xué)還打籃球嗎?
十四班車同學(xué)考得怎么樣呀?還有我現(xiàn)在還分不清的兩位謝同學(xué)。
十五班雷雷厲風(fēng)行的杜同學(xué),在畢業(yè)那天也哭了。
十六班的李同學(xué),對(duì)不起了,那天晚上真是認(rèn)錯(cuò)人了。
還記得早晨上班時(shí)與十七班金同學(xué)同行交流。
因?yàn)榕死蠋煹脑颍税嗤瑢W(xué)為年級(jí)、為學(xué)校多干了不少活,謝謝你們!
王同學(xué),你在十九班的兩年真的長(zhǎng)大了,祝你好運(yùn)!
二十班的董同學(xué)、趙同學(xué)、王同學(xué)、劉同學(xué)、金同學(xué),你們?yōu)榧w帶來(lái)了很多歡笑。記住,感謝對(duì)你們最愛(ài)的人劉老師!
間操退場(chǎng)三年如一日地認(rèn)真的要數(shù)二十一班的孔同學(xué),你是所有體委的表帥!
二十二班的姜同學(xué),今天上學(xué)有沒(méi)有堵車呀?你比其他同學(xué)付出的辛苦更多!李同學(xué)和同學(xué)們和好沒(méi)?
二十三班的張同學(xué),我還記得在青華校園歌手大獎(jiǎng)賽上,你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子!
二十四班的陶同學(xué),祝你飛上藍(lán)天的夢(mèng)想成真,以后老師坐你開(kāi)的飛機(jī)能打折嗎?
我教了兩年的二十五班,你們的親情能溫暖我一生!
每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學(xué)站在二十六班門口,看到你真開(kāi)心!
二十七班的邊同學(xué),地理學(xué)得真厲害!
二十八班的鐘同學(xué),足球踢得很棒,學(xué)習(xí)成績(jī)一定能像非洲豹一樣更快、理強(qiáng)!
二十九班的徐同學(xué),你拍的DV能不能拷給我一份呀?
我教了兩年的三十班,在畢業(yè)前一周我還對(duì)著劉同學(xué)喊周同學(xué)的名字,特別不好意思,現(xiàn)在我能叫全你們所有人的名字了!
三年來(lái),一千多個(gè)日日夜夜,我滿腦子想的就是這三十個(gè)班,就是這1800多個(gè)我最親的學(xué)生。我愛(ài)你們!我會(huì)想你們的!上大學(xué)后,記得常回母校來(lái)看我們!
歡笑與淚水是畢業(yè)的主題。高中畢業(yè),最珍貴的是同學(xué)友情,最珍貴的是師生情義;最難忘的是同窗友情,最難忘的是師生情義。帶著這份溫暖,帶著這份愛(ài),讓我們擦去離別、傷感的眼淚,滿懷信心,面帶笑容去迎接人生的挑戰(zhàn)!
6月6日,在二十四節(jié)氣中,是芒種,在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時(shí)節(jié)。
6月6日,下午看高考考場(chǎng),對(duì)同學(xué)們、老師們來(lái)說(shuō),是收獲三年努力拼搏的果實(shí)、播種人生發(fā)展新希望的時(shí)節(jié)。
記住老師送你們的一句忠告:不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學(xué)生在廁所抽煙,說(shuō)學(xué)習(xí)太累了;碰到學(xué)生交往過(guò)密,說(shuō)快要分別了這些都是借口,這些都是為自己解脫責(zé)任的借口。我們要拼搏,要努力,這是人生的主題!
記住老師送你們的一個(gè)祝愿:在今年的高考中取得好成績(jī),考上理想的大學(xué)!金榜題名!夢(mèng)想成真!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇24
時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去了,又有一屆學(xué)生即將走入中考的考場(chǎng)了。軍隊(duì)上說(shuō)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。我經(jīng)常套用這句話說(shuō)成鐵打的校園,流水的學(xué)生。從20xx年調(diào)入本校以來(lái),算來(lái)已經(jīng)送走六屆學(xué)生了。面對(duì)著活生生的個(gè)體,每一屆學(xué)生都會(huì)有新的感受。
記得剛接這一屆學(xué)生時(shí),班級(jí)狀況是兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重。好的學(xué)生不用老師管,大部分時(shí)間都知道自己該做些什么。差的學(xué)生散漫沒(méi)約束,沒(méi)有絲毫的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)。中等的學(xué)生和差生站在一起。于是我投入了新一輪更加艱苦的戰(zhàn)斗。每天找家長(zhǎng),每天找學(xué)生,每天都有處理不完的問(wèn)題。有時(shí)急了會(huì)在班里沖著違紀(jì)的學(xué)生吼叫幾句。于是有一天中午我走入教室時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很差的學(xué)生正在翻看一個(gè)小筆記本,我怕里邊有不好的內(nèi)容就拿過(guò)來(lái)查看。真的有不好的內(nèi)容!但此內(nèi)容卻出乎我的意料。原來(lái)這個(gè)本子是班中學(xué)習(xí)最好的孫賽男的,是她用來(lái)記作業(yè)的。可是上邊有一頁(yè)里卻赫然寫(xiě)著幾行字在惡毒地咒罵我,咒罵我的吼叫。我沒(méi)動(dòng)聲色地把本子放了回去。我沒(méi)有生氣。我想這是孩子對(duì)我的不理解,相信公道自在人心,相信隨著時(shí)間的推移孩子們會(huì)理解我的。
與違紀(jì)的學(xué)生的斗爭(zhēng)繼續(xù)著,我不會(huì)放棄的,我不會(huì)被困難壓倒的!經(jīng)過(guò)半年的奮斗,終于班內(nèi)穩(wěn)定了,我終于可以把大部分時(shí)間放在教學(xué)上了。我終于可以多抽出一些時(shí)間和優(yōu)秀生談?wù)勑牧恕N腋嬖V他們:他們是我的希望,是我們九(八)班的希望,是學(xué)校的希望,是每個(gè)家庭的希望。學(xué)習(xí)的確是一件很苦的事,但是不吃得苦中苦,哪來(lái)的甜上甜?人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受人生當(dāng)中難以回避的痛苦!幾十年的人生道路上關(guān)鍵處只有幾步。而中考是這關(guān)鍵幾步的第一步,是最重要的一步呀!
緊接著就到了白熱化的復(fù)習(xí)階段。孩子們,你們看到每天以張校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)提著小椅子進(jìn)教室聽(tīng)課,評(píng)課了嗎?你們看到每到課間、自習(xí)課時(shí)教室里站滿了老師在為你們輔導(dǎo)嗎?你們注意到每天晚上十點(diǎn)半或十一點(diǎn)張校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)和你們一起離開(kāi)教室嗎?每天,領(lǐng)導(dǎo)老師們都和你們奮斗在一起,你們不孤單!
在中考前兩天我和幾個(gè)優(yōu)秀生親切地閑聊,孩子們都很感慨,馬上就畢業(yè)了,真舍不得!這時(shí)孫賽男說(shuō):“老師我們可真佩服你,原來(lái)我們班上課的紀(jì)律就甭提了,有的人想聽(tīng)課根本聽(tīng)不見(jiàn),那場(chǎng)面真的叫壯觀!可是現(xiàn)在咱班的紀(jì)律多好啊。老師你可真行!你是怎么做到的呀?”聽(tīng)到這幾句話,我無(wú)限的欣慰!真的是公道自在人心!孩子們還是理解我的苦衷的!加油吧,寶貝們!你們是我的希望,是我們九(八)的希望,是我們學(xué)校的希望,是我們國(guó)家的希望!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇25
1、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課去圖書(shū)館排隊(duì)。
2、大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
3、有人說(shuō):"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
4、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
5、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
6、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
7、希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!
8、我們腳下的路,雖然小而曲折,但是它通向大學(xué)、通向社會(huì),是寬闊而平坦的大道的起點(diǎn)。所以,莫猶豫,莫徘徊,讓我們松松爽爽地向前走吧!
9、高考不是終點(diǎn),失敗也繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)向前,路一直都在。
10、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
11、今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
12、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
13、我們共同的家三年,漫長(zhǎng)而又短暫、在這不同尋常的三年中,我們風(fēng)雨兼程,好像越到知道成績(jī)的時(shí)候,心里越是忐忑不安,遠(yuǎn)沒(méi)有剛考完時(shí)那樣,為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過(guò)
14、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
15、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
16、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
17、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
18、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔。花開(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了,無(wú)論海角天涯,留一路花香便是永恒。
19、我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。
20、各位,好日子過(guò)一天少一天啊,不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹,大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧,以后就很難有這么瀟灑的生活了。
21、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
22、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
23、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
24、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
25、光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
26、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的土壤中,我們歡樂(lè)的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們無(wú)邪的幻想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
27、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。
28、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
29、謝謝你,在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候,你總會(huì)提醒我——致我親愛(ài)的同桌。
30、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
31、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
32、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。
33、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
34、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭
35、不要為默默無(wú)聞而苦惱,參天大樹(shù)的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。
36、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
37、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
38、愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
39、四年多來(lái),在各位老師的認(rèn)真教導(dǎo)下,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí),順利取得畢業(yè)證書(shū)。很感謝中國(guó)傳媒大學(xué)給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝直屬學(xué)習(xí)中心老師的努力,謝謝你們!祝中國(guó)傳媒大學(xué)、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院取得更大的發(fā)展和輝煌的成績(jī)!
40、高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情,在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮,在這個(gè)充滿喜悅和收獲的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體老師,向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生新里程的高三全體同學(xué),表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時(shí)光變遷,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如花似夢(mèng)的理想和父母殷切沉甸的希望,加入了四中人的行列。從此,園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著你們的矯健身姿,教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。同學(xué)們,還記得高一的軍訓(xùn)嗎?驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,汗水濕透了你們的衣服,但是你們一張張青春的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅和不服輸。還記得平陽(yáng)的春游嗎?我們種苗,釣魚(yú),搗年糕,踩水車,興致盎然;還有那令人回味的篝火晚會(huì),我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱,熱烈舞蹈。還記得高二的書(shū)畫(huà)展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎?還記得剛剛過(guò)去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎?一幕幕場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn),仿佛一切就在昨日。
時(shí)光如水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時(shí)刻。李大釗先生說(shuō)過(guò):"無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿,無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。"臨別在即,我希望你們畢業(yè)后,無(wú)論是走進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)深造,還是踏入社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè),你們都要牢記四中"堅(jiān)苦、圖強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),努力拼搏,奮進(jìn)不已,把我們四中人的精神發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人;做一個(gè)追求真理、勇于創(chuàng)新的人;做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;做一個(gè)視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人;做一個(gè)知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。要知道,自信和勤奮是成功的樂(lè)曲,雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼;冷靜和堅(jiān)韌是勝利的階梯,命運(yùn)的設(shè)計(jì)師就是你自己!
同學(xué)們,當(dāng)高三的日子漸行漸遠(yuǎn),請(qǐng)把留戀的目光再次投向你的母校吧,因?yàn)檫@里曾飄蕩過(guò)你年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把真誠(chéng)的感激贈(zèng)予你們的師長(zhǎng)吧,因?yàn)椋撬麄円?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧,因?yàn)椋撬麄兒湍阋黄鸲冗^(guò)青春歲月里的歡樂(lè)和憂傷。同學(xué)們,當(dāng)美麗的四中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得常回家看看,看看校園的變化,看看校區(qū)的建設(shè),看看你們的老師,和老師談?wù)勛约旱母惺堋⒔?jīng)歷和成長(zhǎng)。
最后,我用毛主席他老人家的話作結(jié):"世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。"祝同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧像R到功成,宏圖大展,喜訊連連,捷報(bào)頻傳!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。
今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅,我感到無(wú)比地榮幸。
首先我要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),對(duì)廣順一小的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
小學(xué)六年時(shí)間,我們看到了孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng),也見(jiàn)證了廣順一小的蓬勃發(fā)展,這其中,飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師,是你們的身教言傳,給孩子樹(shù)立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!老師們,你們辛苦了!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇28
早上好!
很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
在這三年來(lái),非常感謝學(xué)校對(duì)我們的精心培育。回首最初,總有一群的人對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們的學(xué)習(xí)而奔波,一直陪伴到高考考場(chǎng)門口,為我們打氣,這群人就是我們可愛(ài)的老師。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。同時(shí)對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)的父母表示由衷的感謝。
三年前的一個(gè)晚修我們?cè)谶@里開(kāi)始,三年后的今天我們又在這里結(jié)束。1095個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?
高三的這條路上確實(shí)走得實(shí)在辛苦,用一句話來(lái)說(shuō),就是“事非經(jīng)過(guò)不知難”。但是,當(dāng)你回首今天所付出的這一切時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的。所有的付出都一定會(huì)有回報(bào)。
其實(shí),在這三年中,我們不僅收獲了知識(shí),還有友情。那些在你失落時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),一起面對(duì)困難,一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
可能在今天,有些同學(xué)仍然為昨天的成績(jī)而失落。但我告訴你,其實(shí)生活就是生下來(lái),活下去。幸福就是有幸來(lái)過(guò),有福度過(guò)。高三這一年我們一同經(jīng)歷過(guò),我們都可以大聲地說(shuō),會(huì)做的題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對(duì)于自己來(lái)說(shuō),過(guò)程是最重要的。其他人的評(píng)論管他干嘛埃做人最重要的就是對(duì)得起自己。一位禪學(xué)大師曾說(shuō),“對(duì)每一事物,我們遇見(jiàn)它,面對(duì)它,處理它,最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠(yuǎn)都擁有一個(gè)永不放棄,永不服輸,永不言敗的心,人生道路上任何困難,任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己,道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的,是由自己決定的,踏實(shí)走好人生的每一步,活在當(dāng)下。
最后我用幾句話結(jié)束今天的發(fā)言,“生命就是回到原點(diǎn)的過(guò)程,今天的結(jié)束只是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)”。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇29
大家晚上好!
我是師范大學(xué)歷史文化學(xué)院XX屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,韶逝,四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際,大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當(dāng)年,輕輕地,我們來(lái)了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無(wú)盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作,見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng),不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨拢屛覀兊靡猿刹藕统扇恕?/p>
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學(xué)們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥(niǎo),難免依依不舍;但也是出海的帆船,應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
所謂"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái);無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底,還是鷹擊長(zhǎng)空,都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。
第一,我們應(yīng)該追求"外儒內(nèi)道"的.境界。"外儒"就是在行動(dòng)方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國(guó)平天下;"內(nèi)道"就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)。"外儒內(nèi)道"的境界,要求我們不僅要獨(dú)善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信,我們能做到!
第二,我們應(yīng)該追求"外圓內(nèi)方"的境界。"外圓"就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動(dòng)如脫兔;"內(nèi)方"就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。"外圓內(nèi)方"的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅(jiān)信,我們能做到!
第三,我們應(yīng)該追求"外實(shí)內(nèi)虛"的境界。"外實(shí)"就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí),要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;"內(nèi)虛"就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí),要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德,知其不可而為之。"外實(shí)內(nèi)虛"的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅(jiān)信,我們能做到!
所謂"天下興亡,匹夫有責(zé)",無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事,努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕耍瑧?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,把個(gè)體融入到群體,做到"知行合一",促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇30
親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一天。我們是畢業(yè)的。回顧高中三年的生活,此刻一定是百感交集,最應(yīng)該感動(dòng)和感激的。
回顧我們走過(guò)的路,難忘的是那個(gè)炎熱的夏天我們坐在教室里努力學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里堅(jiān)定執(zhí)著的面孔;難忘的是,當(dāng)你失落的時(shí)候,給你我?guī)?lái)的鼓勵(lì)和安慰,是前進(jìn)的希望。
難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)中矯健身姿的青春飛揚(yáng);難忘的是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上一起唱過(guò)……在激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與努力,匯成一首難忘的青春之歌,意味深長(zhǎng),感慨萬(wàn)千。
其中最難忘的是高三,從以一顆謹(jǐn)慎小心的心去珍惜高三,到看著黑板報(bào)紙上倒計(jì)時(shí)的日子一天天減少后去珍惜高三,再到用回憶去珍惜高三,珍惜學(xué)習(xí)生活中的每一點(diǎn),珍惜身邊的每一點(diǎn)人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得老師用粉筆寫(xiě)的字,同時(shí)寫(xiě)下的祝福和希望;記住,父母用關(guān)心和愛(ài)沖泡的茶,香氣四溢,滋養(yǎng)心靈;記得和并肩作戰(zhàn)的朋友一起度過(guò)的輝煌歲月。師生情、同學(xué)情、親情、感情密不可分,編織成高中生活的多彩錦緞;學(xué)習(xí),成才,感恩,有很多心事,在青春卷軸上寫(xiě)下動(dòng)人的一章。
有人說(shuō),過(guò)了高三的人,永遠(yuǎn)不怕困難。是的,同學(xué)們,我們活了下來(lái)。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念和認(rèn)真的態(tài)度努力過(guò)的高中畢業(yè)生都值得尊敬。努力了就不后悔了!我們即將踏上人生新的起點(diǎn),滿懷信心迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有的老師和同學(xué)說(shuō),你們辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝!同時(shí)祝母校越來(lái)越好,祝老師和家長(zhǎng)工作順利,祝學(xué)生前程似錦。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇31
尊敬的各位、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!首先,我很榮幸能站在這里發(fā)言,向陪伴我整整三年的全體九年級(jí)學(xué)生告別和祝福。時(shí)光飛逝,我們或許期待、或許不舍,6月它終于來(lái)了,你們畢業(yè)了。
三年前的9月,你們滿懷希望地來(lái)到了正陽(yáng)中學(xué),從此,我們便開(kāi)始了交集。回首這三年,你們肯定是歡笑和淚水并存,既有努力過(guò)的成功,又有遭遇挫折的失敗,但不管怎么樣,它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來(lái),你們?cè)谶@里獲得知識(shí)、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長(zhǎng)、進(jìn)步,老師為能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)而高興。
三年來(lái),我們師生之間也建立了一種和諧的關(guān)系。我已經(jīng)習(xí)慣了你們那一張張可愛(ài)的笑臉、那一句句“老師好”,還有有時(shí)候的頑皮。三年來(lái),我感謝你們中有人喜歡我,有人鞭策我,感謝這一切美好時(shí)光。
同時(shí),由于老師的稚嫩,還不能做到足夠好,甚至有時(shí)把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來(lái),也請(qǐng)求同學(xué)們的諒解。三年來(lái),也許你們方反感過(guò)老師的批評(píng)、嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲和無(wú)情。但我相信,這些可能會(huì)隨著人去樓空也一起煙消云散吧,只剩下懷念和珍惜。
今天,你們畢業(yè)了,即將踏上新的征程。中考過(guò)后,無(wú)論你們選擇升學(xué)還是就業(yè),我都希望你們能在人生的大舞臺(tái)上抓住每一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),在人生的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。但我更希望你們能做一個(gè)有責(zé)任感的人、自尊自信、積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人,永遠(yuǎn)都要心存美好,去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,不斷努力做最好的自己、最美的自己。
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇32
各位、敬愛(ài)的同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天注定是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里舉行書(shū)院小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證在場(chǎng)的460名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程!首先,讓我代表書(shū)院小學(xué)100多位教師向你們表示衷心的祝賀!
時(shí)間如白駒過(guò)隙。仿佛一瞬間,你們?cè)跁?shū)院小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。你們是否想起,自從你們走進(jìn)了書(shū)院小學(xué)的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。
明亮寬敞的教室,留下我們多少歡聲笑語(yǔ),記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友。暮然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾的莊嚴(yán)模樣,你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影,忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,忘不了在每大周比賽中,你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)的那種歡笑。這些都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)關(guān)注著你們。
最后送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一句:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
第二句:今日書(shū)院莘莘學(xué)子,明日祖國(guó)棟梁之才。
第三句:今日我為書(shū)院爭(zhēng)光,明天書(shū)院以我為榮。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師的臨別贈(zèng)言 篇33
尊敬的:
時(shí)光荏苒,歲月如梭。感謝二附中老師們?nèi)陙?lái)的辛苦工作,感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤教導(dǎo),感謝老師們?nèi)陙?lái)的熱愛(ài)、關(guān)心和無(wú)私的付出!
過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,青春少年們不僅僅收獲了科學(xué)與文化的知識(shí),更收獲了智力的成長(zhǎng);不僅僅是在身體上長(zhǎng)的高大,更是在體格上變得健壯;不僅僅收獲成熟自信,更是在新中考改革、新冠疫情的背景下,“嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,持之以恒”,完美實(shí)踐了“嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)恒”的校訓(xùn)。知識(shí)、心智和人格都經(jīng)歷了磨煉,這三年的艱苦、歡笑與淚水,會(huì)讓你們?cè)谖磥?lái)?yè)碛懈嗑S的視角、更開(kāi)闊的胸懷、更宏大的目標(biāo)!所以,我想對(duì)你們說(shuō),這一切都值得!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這三年,我們也一直在學(xué)習(xí)、思考,學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。說(shuō)句實(shí)話話,我們大多都是第一次做家長(zhǎng),做家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)很少。如何輔導(dǎo)孩子的作業(yè),如何與孩子交流學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如何與孩子談?wù)撉啻号c懵懂,如何讓孩子明白社會(huì)上的種種不良誘惑,如何讓孩子能敞開(kāi)心扉與我們做一個(gè)良好的溝通,如何調(diào)劑孩子的游戲娛樂(lè)而不沉迷,如何讓孩子建立自己正確的金錢觀、價(jià)值觀,如何讓孩子理解父母的辛苦、建立相互理解的和諧家庭關(guān)系,等等,我們也一直在不斷的思考和學(xué)習(xí)。所以,感謝老師們,尤其是柳彬霞老師,不厭不棄的給我們以耐心的指導(dǎo),減輕我們的焦慮,釋放我們的壓力;同時(shí),也要感謝孩子們,謝謝你們的理解、體諒和配合,沒(méi)有你們始終如一的理解,沒(méi)有你們的配合,我們這些家長(zhǎng)就不會(huì)有現(xiàn)在的幸福和快樂(lè),謝謝你們!謝謝你們也見(jiàn)證了家長(zhǎng)們的成長(zhǎng)和成熟!
放飛夢(mèng)想,前程似錦!