2024班主任小學六年級畢業感言（通用32篇）

2024班主任小學六年級畢業感言 篇1

　　親愛的同學們：

　　在公元20xx年6月，這個具有“非常”紀念意義的春天里，你們經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業。六年的小學生活一去不復返了，你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節里，我們眼看就要分別了。難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。

　　不管是優秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：

　　一.關于學習。初中階段的學習和生活不同于小學，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。關于英語的學習，幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以后的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學，我們學到的英語知識并不多，對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。

　　二.關于時間。最近，有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間，那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然，你必須這樣做，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在初中時期，電視最好還是少看為妙，網吧不能去的。現在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

　　三.關于上網。我知道咱班的大部分同學非常愛好網絡，他(她)們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了?可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣?實際的收獲很少，學習耽誤了;不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監督下還是可以“開闊眼界”的。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇2

　　我懷念小學時的伙伴！初中時的時光只有三年，但我覺得有許多年？“友誼”對普通人來說只是情誼，而對我來說，這是“友誼”的見證！我想念我的同學，我想念我的老師，我更想念我們在一起的小學時光！

　　小學是人生中重要的一站！在小學只有把基礎打好！才能把以后的知識學會并良好地應用！學習不是件很死板的事！我跟同學們經常說。

　　小學是人生的一個“轉折點”，必須要認真對待，只有這樣才能把握住這個“轉折點”！小學給我留下了深刻的留戀，我要珍惜這份屬于我和同學、老師們的留戀！

　　這六年里我一直在努力，就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望；就是不想讓自己對自己失去信心；就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。

　　六年了，我結束了小學的生涯！而迎接我的是初中的輝煌！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇3

　　時間飛逝，我們雖然還帶有一點嬌氣，但是已經要進入中學了。要離開生活了6年的母校，要離開老師，同學們了。

　　在畢業之前，我想對老師說—老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海里浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就像母親關心，愛我們，教育我們為人處事，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心啊！

　　老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發下隱藏的是一條條刺眼的頭發。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！   要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記于心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”

2024班主任小學六年級畢業感言 篇4

　　我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。

　　6年，我也不過僅僅經歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這6年的小學時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。

　　因為課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。(當中出現了幾個小插曲，先是發愁穿什么，開始打算穿西服的~汗~出了門后，我改了主意。來到糧食學院發傳單，竟被那里的保安轟了出來，老路竟然不來幫忙，OK我走，算你狠!!)到了大學路上已經是3點多了，打電話給YC，而下來接我的小伙子竟讓我認了至少5秒鐘。來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔心過，我擔心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑—— 我走錯了房間。大家讓我一個一個認，說真的有幾個同學真的很不好認，因為我真的很抱歉地把他們忘記了，再次對你們說聲“sorry!”現在請允許我將他們的名字(綽號)寫出來，這些是我不可忘卻的記憶：(以當時座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉，我到現在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續)后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調動氣氛。我也在昨天晚上擔心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會不會讓長大的我們失去了當時對同學的熱情，會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬，結果一切的一切全是多余的，無論什么樣的經歷，無論什么樣的學歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。我們就是像小學那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會經常看表——有3個多小時，還有好長的快樂時光;還有2個半小時，我可以盡情的享受;還有1個多小時，怎么過得這么快 還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時已經有人說要結束下午的活動了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀念冊中才能找回嗎

　　騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。現在已經很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……

2024班主任小學六年級畢業感言 篇5

　　在一個炎熱的夏天，上帝讓我們相遇了。在過去的六年里，有無數的風雨侵襲著我們；但我們互相努力，團結起來，擊中他們。現在，我們終于完成了入學考試，放大了假期。但我怎么也不高興，心真的想被一萬噸巨石壓著，流水不停地在眼睛里徘徊。

　　這六年來雖然有不少的同學天天頂心頂肺，但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了，或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢？我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關心我們為我們著想；而男老師們有時兇兇的，但也是為我們好。

　　而我的姐妹們，我當然不愿意放棄。雖然我們在六年級后成為了可以交談的朋友，但我一直和你在一起。我不知道你和我一樣嗎？像我一樣真誠地和我交流？像我一樣不愿意放棄彼此嗎？但不要害怕你和我可能會成為同學，但沒有人能保證你！

　　你還記得我們幾天前的承諾嗎？我希望這永遠不會改變嗎？我們將永遠是好朋友。即使我們將來在不同的學校學習，我們也應該經常聯系，好嗎？

　　同學們，再見！老師們，再見！但我相信這只是一段短暫的離別，會創造一個更好的團聚。但那時我們必須記住彼此！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇6

　　六年的小學生活，有自豪，有成功，有困擾，也有一個六年來積壓心頭的遺憾。

　　那是在二年級下冊的時候，當時的我還是在別的學校，我在那里遇見了我一個特別要好的同學，我經常跟他玩，玩的很盡興，而且他成績名列前茅，常常輔導我，我的成績也慢慢的提升，但是事情的轉變發生在拿成績單那一天。

　　當時的我喜歡惡作劇，愛把他們的凳子拿走，會伸伸腳將他們絆倒把他們的作業亂涂亂畫……在一天，當我又完成一件惡作劇時，他忍不住了：“你不能一直這樣惡作劇，這樣的行為太惡劣了！”我不屑一顧：“切，關你什么事啊，管的那么寬！”只見他臉漲紅了起來，毛孔豎立，活像一只憤怒的小獅子，他大聲吼道：“行，我不管你，你也不要來找我了，絕交！”之后，他便怒氣沖沖的走了。

　　于是，到了三年級，我們換了一所學校，原來學校里的人要轉入新學校，我在暑假時對自己進行了反省，準備新學期開始向他道歉，可當全班到齊時，我仍然不見他蹤影，我心里想：不在我班，肯定在別的班上。可我在別的班尋找時還是沒有看見他，我回家詢問媽媽，可隨即媽媽講的話讓我心頭一震：“他已經回他老家讀書了。”我十分震驚，在接下來的四年里，卻再也不見他的身影了。

　　我十分傷心，遺憾，天下沒有后悔藥，如果還能再見，我一定要向他道歉，可是這終究是實現不了。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇7

　　六年來，同學們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。

　　六年了，陪我走過2019多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……

2024班主任小學六年級畢業感言 篇8

　　時間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉眼便一去不復返。一轉眼間，我便從牙牙學語的小孩子長成了懂事的學生，從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學生。一想到，我就要離開美麗的校園了，心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。

　　當我還是一個無知的孩子時，是母校接納了我。和藹的老師，可愛的同學，寬敞的教室，豐富的知識……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！

　　又想起入學時的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯，樓道里傳來瑯瑯的讀書聲，是那么整齊，那么富有感情。來到教室，老師親切地把我引到座位上，同學們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風景線，給我留下了永遠的回憶。是老師，將我引進一個全新的世界；是老師，帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學，與我一起學習，共同探究，享受學習的樂趣；是同學，與我一同嬉戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校給予我的！

　　母校給予我們的實在太多，我對母校充滿了感激與眷戀之情。

　　我親愛的母校啊，縱然我明天就將離開你，縱然我再也無法與你朝夕相處，但我對你的感情始終不會變。我的心永遠會留在這里，見證你的一次又一次的榮譽。

　　親愛的母校，我永遠愛你！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇9

　　漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”

　　多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的`我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，多謝……

　　老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。

　　多謝你們――朋友，是你們給了我快樂，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……

　　感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”

　　多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”

　小學畢業感言【4】

　　風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

　　與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡，

　　不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

　　短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

　　在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

　　六年的時間，既不多，也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

　　光陰似箭，六年匆匆而過，小學的生涯就快要結束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。

　　時間飛逝，六年的小學生就要結束了，說慢，不慢;說快，也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好，現在回憶一下以前的小學生活，還真有點難忘。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇10

　　光陰似箭，時間就宛如被你握在手里的沙子，每分每秒都在慢慢的減少。六年，我從一個牙牙學語的小孩子變成了一個伶牙俐齒的青少年，如今，我就要畢業了。

　　這六年，說快不快，說慢不慢，就在一年四季中穿行。

　　想起剛開始上一年級的時候，我穿著新校服，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳，要不是因為遇見了我幼兒園的同學，我想那一整天，我會像一個木頭人那樣子，一動不敢動，甚至走路都同手同腳了。

　　在這六年的光陰里，我遇見了人生的啟蒙老師，她對我們很嚴厲，但是那包含在嚴厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認識她的時候，她正在給我們，嘴角帶著細微的笑容，眼神卻時不時閃過一絲嚴肅。雖然她只交了我兩年，但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了。

　　運動會、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學的六年，我仿佛已經進入了社會，那種感覺，那些心情是難以用言語來表達的。

　　直到現在，我就要畢業了，我已經從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區的重點初中，成為新學校的一份子，成為了我們小學的驕傲！

　　在此，我感謝我的老師，感謝我的同學，感謝我的朋友，是他們塑造了一個嶄新的我！

　　謝謝！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇11

　　我的小學時光是一部電影，是一首歌，是一條彩虹，它的情節變化多端，聲音跌宕起伏，顏色五彩斑斕。如果你是好孩子的話，你就會理解小學的時光是多么的甜蜜；如果你是壞孩子的話，你就會認為小學的時光是多么的苦澀。  相遇的那個秋天，天空有幾只鳥兒在盤旋，迎面還不時吹來幾陣涼意的風。但是我們的心卻跳的如此的快速，面面相覬，心中充滿了向往:"你能成為我的好朋友嗎?”  離別的那個夏天，天氣十分酷熱，但迎面卻刮來幾陣涼爽的風，我們盡情的享受，閉上眼睛，張開雙臂，讓夢想去遠航。我們沒有說話，一點動靜都沒有，但我們的心卻跳的如此快速，面面相覬，心中充滿了不舍：“我們還會再見面的”。  我們在一起的時光我不會忘記，我要把這段美好的回憶裝在盒子里，放在心里，讓它永恒。  每次走樓梯，都會想起我們每天都會走過的樓梯：在樓梯上，我們歡聲笑語，談論知識，傾訴心事，談天地，談宇宙，甚至說：“今天的白云好漂亮。”每次看見黑板，都會想起我們每天在黑板上的心跳聲：怎么辦?這道題不會，要糗打了。太好了，這道題目我會，又會得到老師的夸獎嘍。每次在教室里時，都會想起我們在教室里的笑聲，孫爽的搞笑，張軒的天真，王一凡的娘娘腔，張子豪那苦瓜似的臉和老師的幽默都歷歷在目，仿佛就是真的。  “世上沒有不散的宴會”我早就知道離別的那一天遲早回到來，但我還是希望在一起的時光可以再長一些。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇12

　　在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，所以讓我留下深刻印象。

　　如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了，前途還有很多搞笑的事再等我發展，所以不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！

　　不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。

　　六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……可是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會我們太多。

　　這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的教師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，僅有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇13

　　1. 六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。小學生畢業感言

　　2.那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。

　　3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

　　4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

　　6.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

　　7.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

　　8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!

　　9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。

　　10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。

　　11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!

　　12.當我們向學校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

　　13.我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的.讀書聲從我的教室中傳出來。

　　14.老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。

　　15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養，讓我們憧憬未來……

　　16.六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。小學生畢業感言

　　17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

　　18.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

　　19.默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

　　21.年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。

　　22.歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。

　　23.我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

　　24.可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

　　25.踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。

　　26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇14

　　即將畢業了，對這個學校，對這個“大家庭”，心中充滿了不舍和傷感。這個地方，有我曾經的影跡，可惜，現在，一切都要說再見了！

　　曾經聽過這么一句話“：長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？”仔細回味，似乎真的是那么回事。我的母校，真的要離我而去了。好不舍，似乎，是一場無情的大火，將我們過去的回憶燃燒成灰燼，明明淚流滿面，卻不知怎么表達。

　　這個我們生活六年的地方，從未有過這種離別的感覺，六年的時間，仿佛白駒過隙，剎那間，我不再屬于這所學校的學生，這里的老師，這里的同學，都要分道揚鑣了。或許，我們會再見，或許，我們將永遠成為“陌生人”了，明明嘴上說畢業了，就可以忘掉小學的煩惱，可其實，對這個地方，我們有的更多是不舍。明明很傷心，卻故作堅強；明明想和老師們擁抱在一起，卻表現出有多么討厭老師；明明，想對老師說聲再見，卻還是在口頭上謾罵老師……

　　多么美麗的校園啊！多么讓人肝腸寸斷的畢業啊！現在，就要發生在我身上了，好想好想，再在這個地方生活；好想好想，再在教室聽老師講課，只可惜，這一切都要離我們而去了。

　　畢業了，再見了，讓我們再在這個我們有過悲傷，有過笑聲的地方生活一次吧！哪怕，是一輩子，我，也心甘情愿！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇15

　　今天我為五年的小學中劃上了一個圓滿的句號，我小學畢業了！

　　記得剛上小學，媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園，進入了新的小學，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫著九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個的日子。

　　時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了，我們要小學畢業了！五（9）班里課上閱讀經典的朗朗讀書聲在回蕩，王國里的幾何，方程在演繹，課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……

　　今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家福”合影，宋為我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。們忙著互相寫留言冊，留下聯系方式，互贈小留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……

　　我小學畢業了，我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光，在初中新的成長中，感受從容，經受歷練，迎接成長，成熟吧

2024班主任小學六年級畢業感言 篇16

　　畢業是我最不想經歷的事，因為一想到六年來的往往，我便難掩到嘴邊的不舍。

　　雖然雖然不想分開，但是天底下哪有不散的宴席，總得要奔向各方尋求自己的人生，那就讓我們的這六年小學生活成為記憶中的一處美麗。

　　陳老師，我們的語文老師，也是帶了我們六年對于我們來說就像另一位母親的存在。現在我們畢業了，沒有什么東西能給予回報，只有祝愿您每天都能開心，承諾我們永遠不會忘記您的綴綴小事，感謝您曾經為我們付出。

　　王老師，我們的數學老師，雖然只教了我們兩年，做了我們兩年的班主任，但可以看出，您是真的把我們像自己的孩子看待，不管我們曾經有多么讓您生氣，多么讓您費心，可是我們都舍不得您。我們的數學成績經常讓您擔心，但是這次的畢業考，我們都用盡自己最大的努力贏得了好成績，以后我也會一直努力!

　　朱老師，我們的英語老師，是您教會我們學英語的正確方式，您幫助了我們養成了自主讀書的習慣，您雖然平時對我們很嚴格很苛刻，但是我知道，那只是另一種愛我們的表現，以后我一定不會忘了您教我們的方式來學習。

　　還有很多教過我們的老師，我都非常感謝您們。同學們，我也感謝你們，是你們陪我度過了一個又一個的漫長歲月，在我傷心的時候有你們安慰我，在我需要幫助的時候你們也一直會主動來幫我，我不會忘了你們，我們屆三班始終是一個家庭。

　　十年后，師生情誼不變，友誼不變!

2024班主任小學六年級畢業感言 篇17

　　時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

　　相逢也只就是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會聚在一齊，許就是新春，許就是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時候，咱們狂歡一曲。

　　也許，畢業后咱們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數而歸。有的就是脫身不能，有的就是今世難回，怎能夢想就是誰?也許就是你，也許就是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點頭不能，就讓咱們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

　　時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結束了，但不代表學習結束了，但就是上了國中就要跟好朋友分開了，還真就是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇18

　　轉瞬間六年的小學生活即將過去，我們就要離開親愛的母校。六年的時刻仿佛顯得那么的短暫。這時，六年間我和老師、同學們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許許多多的往事都映入我的眼簾。可親可敬、循循善誘的老師；依依相處、難舍難分的同學；綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

　　感謝敬愛的老師！是您讓我學到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　感謝親愛的同學們，這六年來，我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍重的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生過生活瑣碎的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一齊暢談著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷！隊旗下我們莊嚴的誓言，戶外會上我們共同的吶喊，課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學習上我們都是互相幫忙、共同進步，那天真活潑的場面怎能讓我忘記，同學們我會想你們的！

　　感謝可愛的母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那學校的一草一木，丁香花的香氣誘人撲鼻；那寬敞明亮的教室，給我們創造了良好的學習環境；那日夜為我們操勞的母校領導們！呵護著我們茁壯成長，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將變成最完美的記憶！

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請堅信我在今后的學習中將更加發奮，用優異的成績回報老師，回報母校！

　　真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇19

　　“往者不可諫，來者猶可追。”眼間，我已經從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中，我學會了很多，明白了學習是無止境的，我們應當在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。

　　在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景，有點不再有了聯系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一齊笑過，一齊哭過，曾陪我一齊煩惱過，曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

　　在小學生涯中，我也得到過許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會的時候，去問教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。

　　在這小學的最終幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一齊度過這最終的時間。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇20

　　光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

　　難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您！

　　難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！

　　難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學們，謝謝你們！

　　畢業的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現在的一分一秒，創造更多美好的回憶！

　　同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了......尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩......

　　六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香......即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇21

　　似乎我們的小學階段要結束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺得回到教室的感覺很好，我喜歡現在的班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還是什么，大家都會覺得這是美好的回憶。

　　想起這六年生活，真的很快，現在覺得，離開了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子，在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無法忘記與你們走過的每一步，我們共同努力，共同前進，只是現在，我知道哪怕是淚水我也無法繼續逃避了，我還要生活。我知道，離開了你們，我必須學會堅強。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經畢業了，那些瘋狂的日子都將成為過去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡單的愛，簡簡單單的，沒有心計，特別舒坦的情誼，在離開家里，離開父母的時候，友誼給了我莫大的鼓勵與幫助，特別喜歡每一個朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒心沒肺的笑著，一起瘋一起讀書。

　　在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂！

　　希望我們有緣再相見。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇22

　　光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁，去應對全新的初中生活。

　　在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學校，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們從來不曾遺忘。

　　感激母校。是您給我們供給了一個良好的學習環境，寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的電教設備，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了我們的各種本事，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師，各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今日，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景！那是我們登高的基石啊，是教師您的教導，我們才得以有今日的成績！

　　這六年的路，我們走得辛苦而歡樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今日，我們就要離開親愛的母校，飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！

　　我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的教師！我們會努力提高自我，讓母校，讓教師，因我們而自豪。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇23

　　六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結束的。

　　六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。

　　翻開小時候的書和本，曾經的一幕幕又浮現在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

　　記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。

　　可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優秀的自己，在以后的學習和工作才不會被淘汰。

　　同學們的友誼不會就此完結，若干年后，

　　我們仍是同學、朋友、知己。

　　為我們能再次相聚而努力吧！

　　加油，努力！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇24

　　《凡卡》我想大家對這課文一定不陌生吧！這課文講述了凡卡悲慘的學徒生活，要知道我可是含著淚把它讀完的。一個寒冷的晚上，小凡卡打著赤腳用快要凍僵了的小手在給鄉下爺爺寫信。老板娘和伙計們都做禮拜去了。

　　信中有一段內容是這樣的：在這里老板娘時常打我，伙計們也常常捉弄我。睡覺睡不好，飯簡直沒有。我給您跪下了，把我接走吧！爺爺本來是想讓凡卡去城里學些本領，有點出息，但凡卡萬萬沒想到學徒的生活卻是更加悲慘艱苦的。最后，小凡卡在信封上寫著：“鄉下爺爺收”，他沒貼郵票也沒寫清詳細地址，爺爺怎么能收到呢！我真希望自己能穿越時空，告訴凡卡信上要貼郵票寫清地址；我多么希望自己是濟公，扇出一雙鞋子讓凡卡跑回爺爺身邊；我多么希望他能生在21世紀，能和我們一樣過上快樂幸福的日子。 是啊！想想我們現在的日子。衣來伸手，飯來張口，爺爺奶奶哄著，爸爸媽媽慣著，個個都是小公主，小皇上的，哪里知道什么叫苦。凡卡因為受當時社會的影響，不得不去做學徒，城里的人都看不上鄉下來的，所以就欺負他們，讓鄉下人干重活，日子過得便更加艱苦起來。如今我們改革開放了，家家日子都好了，但我們也要知道今天的幸福來之不易，我們要好好學習。我想如果凡卡生活在現在，他一定會去珍惜現在的一分一秒，享受著其中的快樂。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇25

　　夜黑了，路旁的燈散發出閃亮的光。風起了，手已經變得冰冰涼涼，然而，心卻沒有一點感覺。

　　今天，我們終于盼到了月假，40多天了，卻感覺像是過了一個世紀。每天看到學校的飯菜，看到一摞摞的考卷，數著回家的日子。誰說少年不懂愁滋味，那無聊的高中生活，漸漸地打消了曾經對高中的憧憬。還好，最后一節是化學課，老師提前了15分鐘下課。帶著激動的心情，奔向校門。原以為，很快就可以回到離別已久的家。于是，按捺住不可言喻的興奮，望著車來的方向，默默等著等著。但，越是帶著希望越是讓人失落。6點了，車已久沒來。后來，聽說今晚已經沒有車了。失落，傷感。找不到合適的詞來形容當時的感覺。

　　也許這是我從小到大，最想家的時候。拿前起電話，在按鍵上敲打著熟悉的數字位置。不知道該怎樣和奶奶說。我知道，奶奶盼我回家已經盼了很久。終于，奶奶接電話了。奶奶問我是不是已經到街上了，我說我沒回家，沒有車了。未說完，眼淚不自覺的掉落。奶奶說沒關系，明天早上一樣可以回家的。也許此時的奶奶心中，都灑下一片片的失落吧！

　　曾經，覺得家鄉是多么讓人讓人反感。因為我的家鄉，水從好幾年前開始就變得黑黑的，空氣中布滿了難聞的豬糞味。然而，今天，覺得家鄉的山，水是多么的美好。我只想說，我先回家！

　　那山那水，我的依戀。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇26

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴格的教育;在那里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在那里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請記住我們在一齊的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學，留下完美的記憶。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇27

　　“當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜……”每當畢業的鐘聲敲響，我總會想起這首我年少時頗受感動的歌。

　　20xx年我懷抱著對美好未來憧憬的心加盟合肥世界外國語學校，擔任小學語文教師兼班主任工作。時光荏苒，轉眼間，當初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學畢業，邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想：在最后的十幾天里，我還能拿什么奉獻給你——我最親愛的孩子們？

　　為了讓學生銘記住在合肥世界外國語學校度過的小學生活，為了讓這難忘的小學生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶，6月10日，一場別開生面、感人肺腑的20xx屆小學六年級畢業典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻上了一份厚禮，也使我—— 一位與學生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。

　　此次畢業典禮特色鮮明，學校領導高度重視，各部門精心準備，邵忠德校長在百忙之中還親筆在每一位畢業生的學業證書上簽名，讓每一位學生親自上臺領取，鮮明地體現了我校“以生為本”的教育理念。同時重視感恩教育，感恩思想滲透在整個典禮過程。

　　6月10日上午8時30分，我校多媒體階梯教室彩球高掛，裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門伴隨著悠揚的英文樂曲《斯卡波羅集市》， 迎接著畢業班的每一位老師、同學及學生家長的到來。

　　9時整，在莊嚴的國歌聲中，合肥世界外國語學校20xx屆小學六年級畢業典禮拉開了帷幕。

　　首先畢業生代表張翔和袁天陽同學分別用中英文帶領同學們致感恩詞。我感謝，感謝偉大的祖國；我感謝，感謝我的父母；我感謝，感謝老師、同學、親人和朋友；我感謝，感謝每一次困難和挫折；我感謝，感謝清澈的溪流、茂盛的草木；我感謝，感謝到來的每一天； 我將用我所能做到的一切來感謝這個世界，讓這個世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心，一片片感恩的情！

　　接下來是畢業生為辛勤培育自己的老師獻花儀式，隨著《老師，您好》音樂響起，學生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中，典禮會場頓時響起了熱烈而有節奏的掌聲。是啊，師恩難忘，師恩如山。

　　之后，全體畢業生起立，向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬，行謝師禮，然后又轉身向辛苦養育自己的父母鞠躬敬禮，感謝父母的生育之恩，感謝父母的養育之恩，祝父母健康長壽平安！尤其是六年級全體同學齊唱《感恩的心》，那動情的音樂，真情的告白，感人肺腑。“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”這是心的交流，這是情的碰撞。面對孩子們如此真誠的感謝，在場的老師與家長們都不禁流下了晶瑩的淚花。

　　此次畢業典禮最重要的一項就是頒發學業證書。三位校長和小學部主任親手將學業證書遞到每一位畢業生的手上。當孩子們接過證書的那一刻，喜悅之情溢于言表。因為那系著紅絲帶的學業證書見證了他們六年的小學生活！

　　六（3）班的邢部郎同學代表所有畢業生發言。他的發言，讓大家重溫了過去六年的美好時光，更表達了所有畢業生對母校、對父母、對師長、對同學的深厚感情與感激！

　　蔡常國先生代表學生家長致辭。他的話語樸實而發自肺腑，感謝老師，感謝世外，同時也向每一位即將升入初中的同學提出了新的希望和要求。

　　邵忠德校長向全體畢業生致辭。校長的話語簡短而深刻，情真意切，鐵骨柔腸，表達了學校對六年級同學的祝賀與期望，也表達了學校對他們走向美好前程的堅定信心！

　　在寄托著對未來美好祝福的《明天會更好》的歌聲中，五彩繽紛的禮花射向典禮會場上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起，構成了讓我最難忘的風景。20xx屆小學六年級畢業典禮圓滿地落下了帷幕。

　　走出典禮會場，同學們在老師的帶領下來到了學校前導廣場集萃樓前，興高采烈地換上了博士服合影留念，孩子們一個個神采飛揚，那么陽光，那么自信。無數個鏡頭紛紛為他們留下了激動人心的一刻！我想這一定寄托著學校對他們美好前程的無限祝福！

　　在此，我也衷心地祝愿每一位六年級畢業生前程似錦，學業有成！衷心祝愿我們合肥世界外國語學校蒸蒸日上，與時俱進，不斷創造新的輝煌！

2024班主任小學六年級畢業感言 篇28

　　六年的回憶，將在畢業時被保存、封住。這之間，誰又想如此呢?回憶曾經，往事陸續浮現：有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的，往事的浮現，只會讓即將畢業的我們更加不舍……

　　曾經六、一班男生們的堅強，女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情。這些，我永遠都不會忘卻。

　　時光老人是無情的，盡管我們如何不想畢業，他還是把畢業二字“送”給了我們。事實是殘酷的，因為我們知道，我們已經長大，不能再被拘束在小學生活，我們要出去闖己的一片天。但是，時光爺爺，請您把時光拉長一點，多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?

　　畢業，畢業后的我們各有去處。可能會被命運分配到五湖四海。但是，我堅信，那只是偶然的別離，并不是永遠的分別。六、一班的同學們今后我們必然會再次相遇。相遇后的我們是否已經改變了呢?這些疑問，只有未來會替我們揭曉……

　　曾經的回憶、畢業的感慨、未來的命運，每個都是那么神圣、讓人觸不可及。

　　我們即將畢業，伙伴們、同學們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會把我們相連;縱橫云千變萬化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何，六、一班永遠是我們的避風港。

　　六年的時光是我們共同度過的，我想，畢業時，天空中一定會有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是，盡管如此，同學們、伙伴們，讓我們一起笑著品嘗好嗎?

2024班主任小學六年級畢業感言 篇29

　　小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

　　快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。

　　想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢?

　　在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的.日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

　　高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

　　老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由于到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多。

　　到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。

　　再見了，親愛的同學們!再見了，親愛的老師!再見了，親愛的母校!雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現實，僅此而已!步入初中的生活，相信自己，明天會更好!

2024班主任小學六年級畢業感言 篇30

　　六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。 昨日，老師領著我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著我們，希望我們在新學年里再次跨上新的階梯。 昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”…… 昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史…… 老師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠……

2024班主任小學六年級畢業感言 篇31

　　“往者不可諫，來者猶可追”。轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們就應在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。

　　在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然正因一些狀況，有點不再有了聯系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一齊笑過，一齊哭過；曾陪我一齊煩惱過；曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

　　在小學生涯中，我也得到過許多人都幫忙。舉個實例老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；舉個實例同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；舉個實例父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。

　　在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時刻，和我的朋友一齊度過這最后的時刻。

2024班主任小學六年級畢業感言 篇32

　　日月忽其不淹兮，春與秋其代序。

　　曾何幾時，我也那么幼稚過？那么期盼過？可期盼來了，我卻想回到過去。一切在快結束時，我才懂得了原來那時的我們是那么的開心快樂。

　　一年級的純潔，二年級的懵懂，三年級的情竇初開直到六年級的滄桑。一年又一年的變化，洗去了我們身上的純潔，擁有了煙火氣息。因為以前我們都明白了。歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可為什么越美麗，我卻越討厭它呢？

　　還記得，在沒上六年級的時候，望著那些哥哥姐姐們離開，沒有作業，也不用再來學校了，這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀！但是他們似乎并不開心，一個比一個難過。那時的我什么都不懂，還在心里編排他們有什么好傷心的。沒有作業，也不用再來學校了，哭什么呀？這也太不容易滿足了吧，可真貪心。

　　直到現在我才明白，貪心是真的貪心。不過這次貪心的可是時間啊！想在這所小學里多呆一會兒，哪怕只是一分一秒，我也愿意。

　　我沒曾想過我會離開，會長大。但這只是一眨眼的事，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”這句話一直留在我的腦海中，時間的飛逝呀。我也想留住這一刻，我也想讓時間慢一點。可它好像一直都不聽話，調皮地向前跑著，讓我怎么追也追不上。我傷心了，我承認我傷心了，害怕離開，害怕再也見不到你們了。

　　歲月不堪數，故人不如初。