優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言（精選34篇）
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇1
炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的.到來(lái)呀！等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂(lè)！
享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇2
六年的時(shí)光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;
不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。?
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;
不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。?
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;
與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
以前，一齊我們哭過(guò)一齊笑過(guò)。但是這些畢竟也是過(guò)去了。。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，但是天下沒(méi)有不散的酒席，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋�(gè)開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我明白你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢!快樂(lè)、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣?是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師，我們都背過(guò)身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇3
六月，是一個(gè)特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學(xué)生活，此時(shí)，我百感交集。
班長(zhǎng)，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)交，便狠狠地批評(píng)了你一頓，你從辦公室走出來(lái)時(shí)，臉上掛著淚水，對(duì)不起，班長(zhǎng)。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學(xué)考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過(guò)的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)！
再見，那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng)；再見，那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的廣播體操；再見，這個(gè)校院中的一切一切，畢業(yè)之時(shí)，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇4
時(shí)光匆匆而逝，仿佛一盤被烈火燒得火熱的細(xì)沙，想把它緊緊攥在手中，可手掌心傳來(lái)的炙熱溫度，又促使人不得不即刻松手，細(xì)沙頃刻間順溜得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光，就這樣不知不覺(jué)的流逝在指縫間，等遲疑的你猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早就逃之夭夭了。六年的小學(xué)時(shí)光，兩千多個(gè)日子，無(wú)疑是十分漫長(zhǎng)的，同時(shí)也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉(zhuǎn)身，然后，頭也不回地離去，只留下一個(gè)虛無(wú)縹緲的背影，只留下日后與同學(xué)偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首，我已從稚嫩懵懂、牙牙學(xué)語(yǔ)、不諳世事的小女孩，逐漸蛻變成可仍說(shuō)是還算懂事的小大人了。大家都說(shuō)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)人永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。“時(shí)間是最偉大的魔術(shù)師”，這話說(shuō)得不錯(cuò)，六年的小學(xué)時(shí)光，讓我們都改變得太多太多，那入學(xué)入隊(duì)時(shí)的照片，幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì)隨著歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘，而是會(huì)更加彌足珍貴，愈來(lái)愈加深我們對(duì)這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會(huì)幻化成一雙無(wú)形的大手，揮舞著巨大的狼毫，一筆一畫地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里，熠熠生輝，地久天長(zhǎng)。
拍畢業(yè)照這天上午，陽(yáng)光有些猛烈，卻空氣中仿佛彌漫著涼涼的別意，淡淡的惆悵，還摻雜著對(duì)未來(lái)逐夢(mèng)路上的憧憬。初夏的陽(yáng)光熱乎乎黏乎乎的，像狗皮膏藥似的，緊緊的貼在我們單薄的襯衣上，全班四十三個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)像大合唱時(shí)有階梯的臺(tái)子上，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)擠，可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來(lái)。照相機(jī)的快門“咔擦”一聲，一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝，就這一秒璀璨的光亮，雖然僅僅是那么一瞬間，卻把四十三個(gè)同學(xué)還有老師們最最美麗的笑容，最最美好的記憶定格在那張相片上，記錄的是永遠(yuǎn)鮮活的、綿長(zhǎng)的情絲。
在這個(gè)夏天，我們小學(xué)生活結(jié)束了。諄諄教誨的老師們——我們不會(huì)忘了你們，我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀，背負(fù)著您的囑托，整裝待發(fā)，在新的征程上去追逐自己的夢(mèng)想。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇5
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同那海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床痪腿缤潜╋L(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同那奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的教師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈儯覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。
一定會(huì)……
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇6
畢業(yè)感言 時(shí)間飛一般的過(guò)去了，六年了，六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了，回憶六年的時(shí)光，有歡笑也有淚水，有喜怒也有哀樂(lè)。但一切就這樣結(jié)束了嗎?結(jié)束的這樣匆忙?不，還沒(méi)結(jié)束。結(jié)束的只是一起學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)光。并沒(méi)有終斷我們的友誼。 還記得同學(xué)間會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮而打鬧，可回想起來(lái)是多么幼稚，但就是這些打鬧，留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室，清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温犂蠋熤v課時(shí)，兩只小手背在身后，眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求，那份天真，是多么可貴。當(dāng)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的時(shí)候，伸出手心擊掌時(shí)，眼睛里對(duì)友誼的渴求，那份真誠(chéng)，是多么珍貴。慢慢地，淚水順著臉頰，滴在了手心。 假如上天再給我一次機(jī)會(huì)讓我們?cè)谝黄鹪龠^(guò)六年，我會(huì)好好的珍惜......
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇7
我們，因?yàn)闉I海，聚在了一起
我們，在濱海，留下了串串歡聲與笑語(yǔ)
我們，曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦拢瑐牧鳒I
可是，我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)檫@而動(dòng)搖
我們是一雙手
張開，就是一朵美麗的花
合攏，就是一個(gè)有力的拳頭
我們，眼看因?yàn)楫厴I(yè)，要分散了
但是，在濱海所種下的童年種子，
仍然還存在
今后，不管我們身在何處
濱海，永遠(yuǎn)記載我們的記憶
“滴答——滴答——”轉(zhuǎn)眼間，六年的呃光陰已從同學(xué)之間的情義間飛逝而去。六年了，同學(xué)之間的吵吵鬧鬧已成了各種舍不得；同學(xué)之間嘻嘻笑笑，轉(zhuǎn)眼間已成了傷心的淚水；同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也早已化成了此時(shí)此刻的一把鼻涕一把淚了。
一年級(jí)時(shí)，我們相識(shí)；二年級(jí)，“畢業(yè)”到底是什么都還不清楚？三年級(jí)，沒(méi)關(guān)系，反正還有三年；四年級(jí)時(shí)，開始懂得了珍惜。五年級(jí)，懂得了為同學(xué)付出；六年級(jí)時(shí)，我們終于要畢業(yè)了。可是，我們真的希望被這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“畢業(yè)”兩個(gè)字拆散嗎？不，我們不希望。
畢業(yè)，兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻讓我們淚流滿面，讓我們?nèi)f分舍不得。千萬(wàn)縷情義就猶如一根細(xì)線被“咔嚓”剪斷。你，舍得嗎？舍得，舍得，有舍才有得。也許放棄這一段會(huì)有更美好的明天吧。可到了畢業(yè)那一天，請(qǐng)你放過(guò)我，我不想舍也不想得，就讓我在這一天好好享受一下我們的友情。
畢業(yè)，絕不是簡(jiǎn)單！
還記得那些年嗎，我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我雖然只來(lái)到這個(gè)班四年，但卻有太多的事情了。無(wú)論是酸甜苦辣，總會(huì)有大家品嘗的味蕾。時(shí)間的流逝如同一個(gè)瓶子里開個(gè)小洞，慢慢地流，慢慢地流，剎那間，我們才發(fā)現(xiàn)里面的水早已不多了。眼看不到一個(gè)月的時(shí)間了，真不想離開這個(gè)呆了整整四年的熟地。
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，即有相遇，也便有分別了。人不可能永遠(yuǎn)會(huì)在一起。盡管在這里總是被“欺負(fù)”，但我仍然覺(jué)得同學(xué)情誼重，我總有一種想法，希望變得更強(qiáng)。
很快，我們就要離開濱海，跨入初中大門，所以，留下彼此最美好的回憶吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，回想起一年級(jí)那個(gè)什么都不懂的小屁孩，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)少年，我的內(nèi)心長(zhǎng)大的渴求變得微弱了。真希望自己永遠(yuǎn)留在此時(shí)此刻。
這六年，我們所嘗過(guò)的酸甜苦辣，一一深刻在我們的心中。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，很多本領(lǐng)，還收獲了很多友誼。謝謝你們，是你們的關(guān)愛(ài)讓我長(zhǎng)大，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，也要謝謝老師們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人生沒(méi)有不散的宴席，我們不能相約在一起，那就讓我們相約友誼地久天長(zhǎng)。
花草中彌漫著絲絲芳香，太陽(yáng)向大地放射燦燦金光。我對(duì)同學(xué)的依依不舍之情，如同魚兒依戀溪水，溪水依戀青山，青山依戀花木。才始送夏去，又送同學(xué)離，若有機(jī)會(huì)見，必定笑談翻。
時(shí)間如同沙漏，六年光陰，慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)，漏去……“人生沒(méi)有不散的宴席”，再長(zhǎng)久，再歡快地相聚也會(huì)有離散。這不正如朱自清先生的《匆匆》嗎？不如《明日歌》嗎？
在這些時(shí)間的“沙“里，有著幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑，有著歡樂(lè)痛快的大笑，有著上課時(shí)上到興時(shí)的竊笑……它，構(gòu)成了我們友誼的七色沙灘。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起。
感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長(zhǎng)大，讓我了明辨是非的能力;
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘;
感謝母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇9
不想說(shuō)再見，不想道離別，不想離開我們這個(gè)六(5)班的大集體。現(xiàn)在的5班，是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛(ài)的學(xué)生們，常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說(shuō)這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來(lái)，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語(yǔ);我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語(yǔ)文老師說(shuō)：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說(shuō)：友誼是一道萬(wàn)能的公式;音樂(lè)老師說(shuō)：友誼是一首動(dòng)聽的歌謠……我們要說(shuō)：友誼是那長(zhǎng)江水，奔騰不息。
Reaching for the star!伸手摘星追夢(mèng)，愿我們不忘夢(mèng)想，勇往直前。前面有無(wú)數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M(jìn)，讓我們相約在實(shí)驗(yàn)中學(xué)!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇10
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，此時(shí)像就是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽(yáng)光和雨露，就是您――敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的.鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像就是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像就是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，此時(shí)您像就是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，就是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。此時(shí)母校就是我們?nèi)松膿u籃，此時(shí)母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天，此時(shí)我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇11
時(shí)光荏苒、一晃六年了，時(shí)間是短暫的，因?yàn)槲覀冊(cè)谀感Ｉ盍藘汕Ф嗵欤缃窦磳㈦x別；但是離別也是短暫的，因?yàn)殡x別是歡聚的開始；當(dāng)然了分開時(shí)的哀傷也是短暫的，因?yàn)榧词刮覀凂R上離開母校，但是我們帶走的是只是，留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說(shuō)了，越說(shuō)可能此時(shí)的我心里的'哀傷越發(fā)強(qiáng)大，就算是分開了我們的友誼仍在，如今我們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時(shí)刻，我們挑一個(gè)黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星，去送給那些早行的人。
記住！我們的友誼長(zhǎng)存。無(wú)論什么時(shí)刻，就算在數(shù)年后，我們相見了，友誼仍然不變！
勿忘我！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇12
夏天，也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對(duì)下一次相見的暗示，
離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時(shí)刻......
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇13
同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束了，回顧小學(xué)的六年，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇15
六年時(shí)光，匆匆而過(guò)，與白駒過(guò)隙相比，速度有過(guò)之而無(wú)不及。
轉(zhuǎn)眼間，我到了6年級(jí)，快要畢業(yè)了。回想6年的小學(xué)生活，讓我真是回味無(wú)窮啊!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。
老師對(duì)我的幫助，讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助，什么是友誼。雖然都是些小的事情，可是合起來(lái)就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見，又轉(zhuǎn)眼間相散，同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見的。可是我們還會(huì)再見。保護(hù)好我們的友誼，讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，可是我們的學(xué)習(xí)不能下降;夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光，就永遠(yuǎn)不會(huì)走散，無(wú)論天涯海角。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇16
1、六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5、謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花“，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
8、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！
9、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)！
12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái)。
14、老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15、感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長(zhǎng)，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來(lái)。
16、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
17、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的`心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
18、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
19、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇17
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了，小學(xué)生畢業(yè)感言。校長(zhǎng)說(shuō)的真好，70年，在歷史的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無(wú)到有，從小到大，在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)啊？我們的校長(zhǎng)為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，因?yàn)樵谶@背后，隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁！
如今，我還記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景：幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問(wèn)我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會(huì)將它刻在心中，因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。
一年級(jí)的六一最值得紀(jì)念。那天，所有XX年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場(chǎng)，小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué)，10列是我們年級(jí)準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué)，令10隊(duì)則是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮，個(gè)個(gè)的臉上寫滿了歡樂(lè)。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，向著國(guó)旗敬禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真，嘴里微微吐著歌詞，那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年，哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣？當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時(shí)，才察覺(jué)出那已是兩年前的事了。那次活動(dòng)令所有同學(xué)老師震驚不已，多么精彩，多么有意義啊！校長(zhǎng)的講話精彩有趣；張老師的出現(xiàn)感動(dòng)全場(chǎng)；朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤放給我媽看時(shí)，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動(dòng)的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊，和諧育人，當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時(shí)，看看我們的同學(xué)，是多么的出色啊！
今年4月，我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽(yáng)光少年伴我成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。入場(chǎng)式上，表演各個(gè)項(xiàng)目的班級(jí)準(zhǔn)備得十分充分，在場(chǎng)上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著，拿了獎(jiǎng)的同學(xué)們興高采烈地戴著獎(jiǎng)牌，沒(méi)拿獎(jiǎng)的同學(xué)也不氣餒，繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來(lái)一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著，為運(yùn)動(dòng)員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的臺(tái)員們讀著。最后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當(dāng)教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵，當(dāng)王校長(zhǎng)親切的祝福再次響徹全禮堂，當(dāng)老師們備課時(shí)認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾，當(dāng)體育課時(shí)同學(xué)們?cè)俅螝g聲笑語(yǔ)，我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)要畢業(yè)了，我懷念著教我認(rèn)字的母校，懷念著教我做題的母校，懷念著教我做人的母校。現(xiàn)在我以史小為榮，將來(lái)史小以我為驕傲！
小學(xué)留給我的是回憶，留給我的是記憶，留給我的是關(guān)愛(ài)，留給我的是友誼。這是一個(gè)和諧的校園，一個(gè)陽(yáng)光的校園。我們?cè)谶@陽(yáng)關(guān)充足的溫室里茁壯成長(zhǎng)著，老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我，同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我，家長(zhǎng)們嚴(yán)厲的批評(píng)教育著我。在這六年里，我們成長(zhǎng)著，我們快樂(lè)著，我們勞動(dòng)著。在史小，我學(xué)到的不只是知識(shí)，更重要的是做人，做個(gè)有用的人，學(xué)思知行。
現(xiàn)在，小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步，我相信，這會(huì)成為最美好的一步！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇18
回憶小學(xué)六年來(lái)的美好時(shí)光，想到其中的酸甜苦辣，眼淚就止不住地滑出眼眶，小學(xué)生畢業(yè)感言500字。六年了，我們遨游在知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)了為人處事的道理與方法，走過(guò)了稚嫩的童年，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在這即將離別之際，誰(shuí)會(huì)不留戀，誰(shuí)會(huì)不難過(guò)?
母校，親愛(ài)的右小，我舍不得您!我舍不得各位老師，同學(xué)!我能有今天的知識(shí)，都是老師的幫助。在操場(chǎng)上，我們揮灑汗水;在教室中，我們留下瑯瑯書聲。母校，我舍不得您!
母校，親愛(ài)的右小，我舍不得您!我在您和老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí);與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好，和老師們?cè)谝黄鹩质悄敲礈剀啊Ｔ谶^(guò)去六年的時(shí)間里，我深深地喜歡上了這里。
小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái)，許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進(jìn)小學(xué)時(shí)老師和藹的面孔;難以忘記同學(xué)們頑皮的打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學(xué)樓;難以忘記飄香十月的桂花……
在這些歲月中，也是它們陪我度過(guò)。老師給了我取之不盡，用之不竭的知識(shí)，教會(huì)我怎么樣為人處事;同學(xué)是我六年的好伙伴，我們互相傾訴心事，嬉笑打鬧，無(wú)話不談。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓，我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭，聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校，都有一種老朋友久別重逢的感覺(jué)，看見花壇旁的桂花樹，隱隱有些激動(dòng)——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著，像往常平靜的碧波因?yàn)轸~兒的到來(lái)而激起陣陣漣漪。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚苗。
六年后，魚苗長(zhǎng)成了靈敏的鯉魚，嬉戲蓮葉間。再過(guò)若干年，也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海，再也沒(méi)有回來(lái);也許有的魚躍上龍門，輝煌了自己。
六年的時(shí)間，我們從一年級(jí)的拼音寫字，到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時(shí)候的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的對(duì)話應(yīng)變……這都是在這個(gè)學(xué)校里——親愛(ài)的右小里學(xué)到的!
忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑;忘不了，親愛(ài)的同學(xué)，忘不了那歡樂(lè)的笑聲，忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級(jí)的弟弟、妹妹們，不正像當(dāng)初的我們嗎?那時(shí)的我們也不正像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮?想到母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千。想到我們就要離開這里，離開各位老師、同學(xué)，淚水又止不住了。
再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，我親愛(ài)的母校!我將永遠(yuǎn)記住你們!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇19
六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!
黃軍
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深!六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了!
別了，母校!
別了，老師!
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們!
科勒
老師，想起您，我就感覺(jué)到溫暖;母校，還沒(méi)分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎?今天的我很難過(guò)，流云在天邊，行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇20
生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。出國(guó)我也是很想的，但家庭條件不允許。面對(duì)考研還是工作，我選擇了考研。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。在大學(xué)我體會(huì)了愛(ài)情的`.滋味，歡笑與爭(zhēng)吵，甜蜜和苦惱，在這一年里需要我們做出選擇，最后我們毅然的選擇了一起考研。這一年我們開始為考研奮斗，猶豫著選擇哪所學(xué)校，選擇什么專業(yè)。對(duì)于我們的專業(yè)來(lái)說(shuō)選擇發(fā)酵或食品自然是最好的，因此我們選擇了上海的一所高校，但它需要考數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)我確實(shí)沒(méi)有什么把握，所以在一個(gè)月后我決定換學(xué)校，選擇一個(gè)生物技術(shù)學(xué)生該選的專業(yè)，其中也是掙扎的。但最后還是決定了下來(lái)，我知道太多的更改太多的猶豫是無(wú)益的。我們邊上課邊看書，在炎熱的暑假我們選擇了留校上輔導(dǎo)班，留校看書。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇21
六年的時(shí)光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止住，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇22
鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來(lái)，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開班級(jí)老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò)，會(huì)想起什么，但又想不起來(lái)。
所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇23
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開始了。
當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛(ài)的孩子們，還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來(lái)大家走到哪兒，永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，老師已淚流滿面，我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無(wú)比傷心，原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。
接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來(lái)眼淚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí)，陽(yáng)光自信，快樂(lè)成長(zhǎng)！”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無(wú)以言表。
為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩(shī)《感恩母校》，母校啊，我愛(ài)你，不管將來(lái)走遍天涯海角，我始終都不會(huì)忘記你！你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶！現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會(huì)時(shí)常來(lái)看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè)課老師第一次教我們唱這首歌時(shí)，大家臉上都洋溢著幸福，快樂(lè)，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次唱起時(shí)，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長(zhǎng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽，它是對(duì)我們童年的依戀，是我們對(duì)母校的不舍，是我們對(duì)六一班永遠(yuǎn)的牽掛……
當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí)，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了。孔老師紅著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“好了孩子們，下樓玩去吧。”可是，大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，依依不舍地望著孔老師，因?yàn)椋@或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達(dá)對(duì)老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起。孔老師提醒大家可以在教室或者校園合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待，帶著家長(zhǎng)的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開始。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇24
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛(ài)的母校，我們即將含著淚揮手告別。應(yīng)對(duì)朝夕相伴的校園，應(yīng)對(duì)循循善誘的老師，應(yīng)對(duì)難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每一天盡力扮出嚴(yán)肅的樣貌，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵(lì)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，使我們的班群眾成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師，請(qǐng)您不要太過(guò)悲哀，快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留，但完美記憶永駐我們心里。同學(xué)，請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時(shí)光里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢�有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離，但我們的過(guò)去，誰(shuí)也奪不走。也許，我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷。但，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們?cè)谝积R的完美回憶!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)光作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必須會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇25
馬上就要畢業(yè)了，我舍不得同學(xué)們，更舍不得和同學(xué)們度過(guò)的這五年來(lái)美好的時(shí)光，老師辦的博客，有我們讀一年級(jí)時(shí)的合影，還有三年級(jí)和四年級(jí)的，什么活動(dòng)我們班級(jí)都參加，有很多都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，獎(jiǎng)狀都登在博客里，它們都是我們用努力和汗水取得的。當(dāng)我們知道得獎(jiǎng)了，心里別提有多高興了，其中也包括老師的多少汗水。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，真有一點(diǎn)舍不得，雖然有些同樣和我有些過(guò)節(jié)，但是，任何人都是從一年級(jí)到五年級(jí)在一起的同學(xué)啊！到了五年級(jí)，每個(gè)人都會(huì)畢業(yè)，都要分別，離開這所小學(xué)，這種分別也是痛苦的，天下沒(méi)有不散的宴席。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇26
母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見了，親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇27
時(shí)間過(guò)得真快啊！總感覺(jué)昨天還是一個(gè)什么也不知道，傻傻的，一年級(jí)的小女孩，今天就變成了懂事，獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂(lè)！在這六年中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們就好像我的親兄弟姐妹一樣，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹，我們整天都黏在一起，可現(xiàn)在就要分開，難免會(huì)有很多的不舍。雖說(shuō)有一半的人都跟我讀同一個(gè)中學(xué)，但是也未必能夠在同一個(gè)班呀！想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們一起打敗“敵人”，朋友們，還記得這個(gè)口號(hào)嗎？——“六一六一，永爭(zhēng)第一，勇往直前，永不放棄！”我們一起奮斗，一起拼搏，團(tuán)結(jié)一致，“第一”被我們奪到手了。
在這六年中，不僅有很多朋友相伴，還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語(yǔ)老師剛教我們的時(shí)候還是滿頭黑發(fā)，可為了我們，您有了幾根白頭發(fā)。老師，我們不乖的時(shí)候，您們就要用最大的聲量來(lái)壓住我們，但是您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語(yǔ)，即便說(shuō)千萬(wàn)遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的感激之情。
就要與母校分別。未來(lái)的人生將會(huì)從這里起航，去見識(shí)更廣的世界，去學(xué)習(xí)更多的只是。母校，您還是那樣的美麗；您還是那樣的默默無(wú)聞；您還是那樣的偉大！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇28
六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的.只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇29
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們!
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇30
六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇31
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之季,我充滿了對(duì)學(xué)校依依不舍、對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.
在這6年當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、交了很多朋友，也學(xué)到了許多知識(shí)......
在這6年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了勇敢和自信，詩(shī)這兩種感覺(jué)讓位哦在課堂上舉起小手，我學(xué)會(huì)了幫助別人，說(shuō)文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開了，總是有點(diǎn)兒舍不得，如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，那該多好啊!記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí)，我們還是6、7歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過(guò)了1天，不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí)，我都感到驕傲和自豪，每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí)，我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻，都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的一草一木，和藹的校長(zhǎng)，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬伲覀兊恼`會(huì)都漸漸化解，我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這6年里成長(zhǎng)了許多 。。。
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇32
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的大門已經(jīng)徐徐的向我關(guān)閉。在不久之后，我就要向我敬愛(ài)的老師，我最親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見了！！我望著同學(xué)錄，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了和老師同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚再也忍不住了，像泉水一般涌了出來(lái)。
再見了，親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤?qǐng)記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛(ài)心栽培友誼之花，讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰！
再見了，敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我沒(méi)齒難忘。你們對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)，使我終生受益匪淺！謝謝老師你們對(duì)我的辛苦栽培！
再見了！小學(xué)里的美好時(shí)光！
再見了！小學(xué)里的一切的一切！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇33
我在姜老師的教導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在五年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開這令我無(wú)法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師。
因?yàn)椋麄冊(cè)谖业?小學(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)！
優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)感言 篇34
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水，也有歡樂(lè)，它給我們?cè)S多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來(lái)不及演繹，來(lái)不及回首，六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學(xué)習(xí)生活，從陌生到認(rèn)識(shí)了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學(xué)會(huì)了做人的真諦，這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴，體會(huì)到人間自有真情在。
當(dāng)然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。
別離的憂傷無(wú)法腐蝕我們的心情，真誠(chéng)的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光!
幸福使我們相聚!
友情使我們相知!
記住這一切無(wú)論走道哪里，我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。