畢業(yè)感言樣本(精選28篇)
畢業(yè)感言樣本 篇1
離別了,童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過去了。在此,要感謝我的教師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的教師和同學(xué)說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在教師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機(jī)里,定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽光,但是我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!
畢業(yè)感言樣本 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您?母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛教師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
畢業(yè)感言樣本 篇3
恍然回頭,只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣,最討厭離別傷感,但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天,賴賴和陳瑞婷都哭了,只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂的場(chǎng)景想到以后的分開,就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道,“紅顏易老,怎奈流觴?若相依,莫?jiǎng)e離!”心中忽然冒出來這句話但是若相依,莫?jiǎng)e離,使我不禁苦笑,呵呵,若相依,怎能不別離,她會(huì)有更好的等著她,遲早會(huì)離去,我又怎能成為她的顧忌?六年來,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。問,初見時(shí)吾之笑顏是否刻至心底,吾笑曰:若未刻至心底,汝早已為路人。
六年來,走了許多人,來了許多人。 人,生在世,總有那么幾個(gè)身影,讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏,琴聲瑟瑟,音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢(mèng),縱今朝,怕再回頭,已物是人非,相冊(cè)中的笑顏怕再不能見,兩行清淚滑下,渾然不覺……
畢業(yè)感言樣本 篇4
真的要走了,真的要告別同學(xué),告別教師,告別校園內(nèi)自己熟悉的一切,我的初中生活時(shí)代只能在夢(mèng)中回味,在夢(mèng)中縈繞了。
有這樣一個(gè)故事:一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只,當(dāng)人們正為他惋惜,不料,老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為,更贊賞這理智的放棄。有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
當(dāng)你遇到一個(gè)毫無價(jià)值的難題時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄;當(dāng)你碰到一件毫無意義的事情,請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄;當(dāng)你無奈自己是個(gè)纖弱的女孩,請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄......
在學(xué)校的每一天,都如同一幅五顏六色的油彩畫,變化無常,詩情畫意,可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢(mèng)幻般的色彩。在學(xué)校嘗到了什么叫做世外桃園,什么叫做象牙塔。當(dāng)你無所事是時(shí),可以找一個(gè)地方,一個(gè)人靜靜地獨(dú)坐,在那種近乎冷清的寧靜與悠遠(yuǎn)中,感慨杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士懼歡顏“;佩服文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“;陶醉于陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山“。
陽光燦爛的午后,關(guān)上門,靜靜的沉浸在自己的精神家園,回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事,不去分辨事物的真與假,錯(cuò)與對(duì),就像在夢(mèng)游一般,體會(huì)著里面的酸甜苦辣。
俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:一切都是暫時(shí)的,一切都會(huì)消失。我們必須把握這短暫的黃金時(shí)段努力拼搏奮斗。當(dāng)我背起行囊,踏上歸途,驀然回首時(shí),才覺得我的中學(xué)時(shí)代是多么的豐富多彩,令人回憶。
畢業(yè)感言樣本 篇5
不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子,一同外出時(shí)的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與教師討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。
但是,我相信,多年之后,大家一定還記得對(duì)方,還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。
或多或少,我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?
畢業(yè)感言樣本 篇6
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就沒了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
我忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我,受到了教育;我,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的好作風(fēng);我,了解了知識(shí),懂得了道理,我茁壯成長(zhǎng)。
我忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán)。老師,您是我心中的春雨,您是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
我忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶!
畢業(yè)感言樣本 篇7
謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,小學(xué)的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。
今后,不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都將是我記憶長(zhǎng)河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。小學(xué)的一切,謝謝!
畢業(yè)感言樣本 篇8
歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
曾記得五年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下,如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。五年的小學(xué)生活在不知不覺 中就要結(jié)束了,我們馬上就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,成為一名合格的中學(xué)生了。就要與相處五年的同窗好友分別,告別尊敬的老師和敬愛的母校,在此,我向所有五年級(jí) 的同學(xué)、向尊敬的老師,敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們五年以來對(duì)我的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因?yàn)槟鷤兊母冻觯沤o了我最堅(jiān)定的信心,所有拼搏的汗 水都會(huì)化做我初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
踏出校門,我就是一名中學(xué)生了。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我,我會(huì)在中學(xué)加倍努力,取得更大的成績(jī)。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!
畢業(yè)感言樣本 篇9
鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開小學(xué),離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過,會(huì)想起什么,但又想不起來。
所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過我在小學(xué)最后一段寶貴時(shí)光。
畢業(yè)感言樣本 篇10
誰說青春必須張狂到世人皆知才有意義?誰說青春必須是十幾二十歲的花樣年華?誰說青春總是散場(chǎng)時(shí),從此后天涯陌路?
人生在世,青春總有不一樣的活法。有人選擇默默耕耘,有人選擇轟轟烈烈,也有人,選擇支教。影片中的丁嬌嬌和封政毅然決然地去松坡小學(xué)支教。雖然他們都曾為生活上的困難和教學(xué)的阻力所牽絆。但最終,他們都為自己的支教事業(yè)無比自豪。山村的孩子們渴望知識(shí),可是他們小小的愿望卻很難實(shí)現(xiàn),即使有遠(yuǎn)大的志向,也容易被裹挾在貧困生活的洪流中帶走。教育,成了他們成長(zhǎng)道路一扇重要的窗。如果有人為他們打開這扇窗,他們將看見自己生命中最亮的光;如果沒有的話,他們可能要畢生徘徊在這扇窗后。支教,雖然困苦,卻是為你為我,更是為那些孩子所珍視的財(cái)富。這樣的青春,沒有意義嗎?
青春,不只是十幾二十歲的花樣年華,只要有追求,青春,會(huì)伴隨人的一生,松坡小學(xué)的王琦校長(zhǎng)一生為教育事業(yè)付出,甚至在生命的最后一刻,還關(guān)心著她孩子般的學(xué)生們。這樣對(duì)教育事業(yè)的追求,讓她的一生都熠熠生輝。她死時(shí)50多歲,可她的青春,一直在延續(xù),直到生命的盡頭。
青春,有散場(chǎng)的時(shí)候,但結(jié)束,往往是新的開始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時(shí)去松坡小學(xué)支教過,那時(shí),校長(zhǎng)還年輕。后來,丁嬌嬌也去了同一所小學(xué)支教,那時(shí),校長(zhǎng)已50多歲,緊接著,丁青明去看望分別多年的校長(zhǎng),那時(shí),校長(zhǎng)已是肺癌晚期。最后,嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學(xué),嬌嬌說,以后要讓孩子也來支教,那時(shí),校長(zhǎng)早已離開人世,而校長(zhǎng)的女兒接待了他們。有人走了,也有人來了;有離別,也有重逢。始終都在的,是薪火相傳的責(zé)任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業(yè)不會(huì)停止,它的延續(xù),將是金風(fēng)吹起稻浪時(shí)一年又一年的收獲,不曾遠(yuǎn)離,直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書、學(xué)習(xí)。而一代又一代人的青春,會(huì)像火炬般燃燒,生生不息。
別樣的青春,別樣的動(dòng)人,不一樣的你我,在同一片藍(lán)天下,不一樣地活著,以向上的姿態(tài),飛揚(yáng)。
無關(guān)乎長(zhǎng)短,無關(guān)乎容顏,卻關(guān)乎信念,關(guān)乎追求。每個(gè)人都可以不懈奮斗,只為點(diǎn)亮生命中最亮的燈。
不害怕孤獨(dú),不畏懼苦難,青春不散場(chǎng),你行動(dòng)了沒?
畢業(yè)感言樣本 篇11
又是一年畢業(yè)時(shí),只是主角到了
憶來哈求學(xué),
只身攜若干行李,五天四夜火車,一路從中國閩南到東北,情緒如五味雜陳
報(bào)到時(shí),軍訓(xùn)期,備受照顧,尤感如家;
寢室間,班級(jí)里,嬉笑怒罵,情欲漸濃;
念朝夕,噴泉廣場(chǎng),體育場(chǎng)邊,食堂門口,三兩兄弟,走走停停,不勝愜意
思往日,九轉(zhuǎn)小磨,農(nóng)墾集市,煎餅果攤,數(shù)幾好友,說說吃吃,真是消遣
教室里,導(dǎo)辦中,學(xué)生會(huì),忙忙碌碌,亦忙得無吃飯和休息時(shí)間,意欲充實(shí)
腦海中,心坎里,睡夢(mèng)囈,斷斷續(xù)續(xù),遂累及形體消瘦,此消得若無其事
寒暑假,小廠里,拼命做,兢兢業(yè)業(yè),雖菜里沒油,更是沒菜,謀生真難
此等心酸,甚是理解,有勞而獲才能睡得安穩(wěn)!
看今朝實(shí)習(xí)
住處,公司,兩點(diǎn)一線,忙碌一天,吃夜宵,隨口說笑,漫天侃侃
如此這般,真心實(shí)意亦然活得充實(shí)
駐足矣,念起數(shù)人。
父母,辛勤養(yǎng)育之恩
感恩教師,無私教誨之情
感恩朋友,互助友愛之誼
回不到的過去,回不去的當(dāng)初,一起陪伴的日子
大家都在笑著,有多少人是真心的感到滿足
總是告訴自己,過了今天,明天總會(huì)美好起來
回頭一看,原來自己已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的走的這么遠(yuǎn)
那一步一個(gè)腳印的旅途中流下了多少淚水
哦???那不是淚水,因?yàn)槟袃河袦I不輕彈
我們一直在,收獲恩情,收獲友誼
抬起頭,勇敢誠信做人
低下頭,堅(jiān)強(qiáng)謙虛做事
有種愛不能堅(jiān)持,即使萬般不舍,也只能夠放棄,送上默默祝福
有些人無法珍惜,縱有心智萬千,也是有心無力,不如淡淡別過
北國此時(shí)已冬去春來,大雪消融,很美,清爽……母校當(dāng)下已蓬勃繁榮,龍江財(cái)經(jīng),很棒,加油......
窗外,那駛過的火車,是否有游子,歸心似箭…
尋覓已矣,敞心扉,靜默,任重而道遠(yuǎn)…
彷徨如夕,略過往,停靠,任性且執(zhí)著…
學(xué)子當(dāng)銘記求學(xué)時(shí)光的青春,逝去的青春將見證輝煌的未來
天將放晴,我們已然要畢業(yè),那個(gè)背上行囊的人啊!一路平安......
畢業(yè)感言樣本 篇12
眨眼間,六年一晃而過。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們將要迎來人生中的第一個(gè)畢業(yè)季。
回想起小學(xué)生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場(chǎng)人生的戲劇,有開心的時(shí)刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經(jīng)過了一段時(shí)間,我和同學(xué)們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當(dāng)遇到不會(huì)的難題,老師都會(huì)細(xì)心地為我們講解。
還記得,在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學(xué)習(xí),迫不得已,老師做了一個(gè)十分危險(xiǎn)的大型手術(shù),在喉嚨那開了刀。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們感到十分擔(dān)心,也感到十分慚愧。
老師的悉心教育使我們學(xué)到了許多的知識(shí),從1+1到乘除法的運(yùn)算,老師為我們做得實(shí)在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對(duì)我們的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完。
畢業(yè)了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場(chǎng),有緣還會(huì)再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會(huì)成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請(qǐng)為我們驕傲吧!
畢業(yè)感言樣本 篇13
1.讓欠產(chǎn)手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
2.你不必將就我,我不愿成為任何人將就的對(duì)象。
3.心靈深處總有那么一份牽掛,不知遠(yuǎn)方的你是否平安、快樂如昔。在歡樂的日子里,愿我們的友誼愈久愈新。
4.老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師――是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
5.不好幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世社會(huì)百態(tài)的潛質(zhì)。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生,而就應(yīng)用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間社會(huì)確實(shí)矛盾重重,務(wù)必解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正好處上的自我成長(zhǎng)。使自我具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步改變環(huán)境的人。人務(wù)必革命。
6.走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。
7.青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開的暖季前行。
8.留著我們過多美好的回憶,我們誰又舍得說再見呢?落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷、現(xiàn)在或許我們真的解放了。呵、在下并不是初中生也乎!
9.我的同學(xué),謝謝你們!六年了,陪我度過了六年最美好的歲月!多年后,當(dāng)你回首往事,不要疑惑,That should be me!
10.上課,讀書,這一切是多么平凡,而當(dāng)離開校園、離開老師的時(shí)候,我忽然覺得:這里的一切,甚至連老師生氣時(shí)的斥責(zé)都變得如此可貴,深可留戀!
11.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣朋友讓你生氣,明你仍然在意他的友情、明你仍然在意他的友情。
12.您說:一個(gè)人有了無窮的知識(shí),才有無盡的能量。老師,我們一定按照您的教導(dǎo)去儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量。
13.去愛那些對(duì)你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人
14.眼淚無謂而徒勞的液體,流淚的人是愚蠢而可悲的。
15.獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
16.原來世界上真的沒有什么是永遠(yuǎn)。一段友情,離開了就淡了。一段愛情,分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒,就不再屬于你的。
17.對(duì)您的辛勤哺育,猶如春雨滋潤(rùn)了我的心田;猶如冬天的一抹陽光,帶給了我溫暖;猶如雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。
18.雨后的風(fēng),清爽而憂郁,能吹走大地的污濁,卻吹不走本身寂寞的心情。
19.每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰每個(gè)人都有潛在的能量,被習(xí)慣所掩蓋,性所消磨。性所消磨。
20.愛是牽掛,愛是奉獻(xiàn),是思念的痛,是回憶的甜,是難舍難分,是晨昏心顫的期盼,愛人,你好嗎?
21.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
22.以文會(huì)友,無聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印,一縷春風(fēng)蕩漾大家關(guān)注的笑靨如攜半卷詩畫。今日輕度萬里紅塵,滌盡歲月的塵埃,在這里共賞唐風(fēng)宋雨,遙看朋友們的共同進(jìn)步。
23.說一句謊話,要編造十句謊話來彌補(bǔ),何苦呢?
24.友誼能使人同舟共濟(jì),友誼能使人生活充實(shí),五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
25.固然繁忙將問候落下,雖然歲月將舊事推遠(yuǎn),但每一次回憶,每一次立足,每一次想起你,心便溫馨怡然,愿我的祝愿伴你每時(shí)每刻,愿你今日有個(gè)好意情!
26.曾經(jīng)相遇,總勝過從未碰頭。
27.愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
28.沒有您的辛勤耕耘,哪來滿園豐碩果實(shí)。在這金色秋天,豐收季節(jié),老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福!
29.光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對(duì)他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
30.你們有你們的苦,我們有我們的苦;你們有你們的福氣,我們有我們的福氣;不要認(rèn)為自己是不幸,也不要認(rèn)為別人是幸福的,各人的命不同各人的路也不同。心情短語大全說說短信大全
31.忍苦捍勞,繁興大用,雖粗淺中皆為至實(shí),惟貴心不易移,一往直前履踐將去,生死亦不奈我何。
32.對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
33.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
34.我心里不禁又酸又澀,這許多的花朵一般的美人,竟然都要吊死在齊晟這顆歪脖樹上,天理何在啊!既然不懂得憐惜美人,不如就把這宮墻蓋得矮點(diǎn),叫大伙也好爬著方便點(diǎn)。(女生微信勵(lì)志短語霸氣)
35.生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
36.我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的青春。
37.園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
38.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你積極勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師相信你會(huì)取得好成績(jī)的。
39.初中的生活猶如一本書,打開書,每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會(huì)有遺憾,會(huì)有嘆息,會(huì)有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動(dòng)。
40.開始想念,那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月,以及那一片燦爛的江湖。還有那些曾經(jīng)愛過恨過的人們。
41.青春是璀璨的夜空。有著月色般美麗的報(bào)負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月更圓;青春的星兒比夜空的星更繁。
42.終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
43.的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊(duì)。
44.好大一盆涼水兜頭澆了過來,頓時(shí)把我心中的一絲綺念沖刷了個(gè)干干凈凈。
45.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
46.從今天起,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想。不庸人自擾。要快樂,要開朗,要堅(jiān)韌,要溫暖,對(duì)人要真誠。要誠懇,要坦然,要慷慨,要寬容,要有平常心。永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望,對(duì)于困境與磨難,微笑面對(duì)。多看書/看好書。少吃點(diǎn)/吃好的。要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)。一切重新來過。
47.眾生由其不達(dá)一真法界,只認(rèn)識(shí)一切法之相,故有分別執(zhí)著之病。
48.友誼是常青樹,需要陽光、熱情與真摯、樸實(shí)和坦誠,讓我們用心靈的泉水真情澆灌,讓友誼樹萬古長(zhǎng)青,花開不敗!讓友誼天長(zhǎng)地久。
49.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
50.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
51.我知道你的眼淚只是一種無奈何必虛情假意勾勒著未來。
52.要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽(yù)的人,不能獲得朋友。
53.燦爛的猶如初開的太陽的面紗,靈秀的猶如崖邊的一只百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,她讓我如此深深著迷。
54.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
55.我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注
56.你是什么樣的人,那就會(huì)遇見什么樣的人。你的朋友是什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。你的愛人是什么樣的人,你就會(huì)過什么樣的人生。護(hù)好了他們,也就是成全了自己。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的充實(shí),人應(yīng)該隨時(shí)間調(diào)整自己的生命點(diǎn)。失去是一種痛苦,也是一種幸福。
57.春雨,染綠了世界;而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
58.新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪老師說:“我從小學(xué)一年級(jí)起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還出現(xiàn)這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說:“俞敏洪怎么還不去打水?”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。”
畢業(yè)感言樣本 篇14
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)動(dòng)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。教師一上課就叮囑我們要加把力,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最終一刻。
每一天的作業(yè)都要寫到夜深人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈還要高。
我應(yīng)對(duì)著這些書本,覺得自我是那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下了揉揉蒙的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的`月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。
我們?cè)诓恢挥X中就要畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓它過去吧。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我們很歡樂,女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊馈D猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上,女人們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝积R聊天,女生們一齊談心,教師用羨慕的眼光看著學(xué)生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?
半個(gè)月后畢業(yè)了,跨入學(xué)校,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將要成為回憶,我們回頭看看教師,才發(fā)現(xiàn)教師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了,再年輕的教師也會(huì)變老,時(shí)光流逝,望著教師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼,幾天沒洗似乎枯干的瘦臉,看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。
畢業(yè)感言樣本 篇15
“親愛的請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我>克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
畢業(yè)感言樣本 篇16
1、人生海海祝你有帆有岸
2、初中快畢業(yè)了三年時(shí)光。
3、永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
4、躍入人海,各有風(fēng)雨?duì)N爛。
5、成績(jī)好高處見關(guān)系好明天見
6、于是躍入人海,各有風(fēng)雨?duì)N爛
7、在夏天遇見就在夏天告別吧。
8、大人不說再見,只計(jì)劃重逢。
9、消失的下雨天我好想再淋一遍
10、所有的道別里我最喜歡明天見
11、愿你一直有人等,永遠(yuǎn)有人愛。
12、晃匆匆兩三年又是離別意夏天。
13、還是心念念廢話少說回頭見夢(mèng)里見
14、我走了你別再難過記得以后你要快樂
15、你笑著說要忘記,我卻找不到勇氣離去。
16、愿我們?cè)跊]有彼此參與的世界里熠熠生輝
17、和你一起的畫面,也許僅僅只有畢業(yè)照了。
18、有一種美好叫做青春,有一種離別叫做畢業(yè)。
19、畢業(yè)了,以后相見會(huì)是奢侈,長(zhǎng)談會(huì)是無期。
20、我們的十年之約,到期之日,會(huì)只有我一個(gè)人嗎?
畢業(yè)感言樣本 篇17
一個(gè)月,對(duì)于那些不懂事的小屁孩來說,太長(zhǎng)了;可對(duì)于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來說,是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里,我們能做些什么?只有復(fù)習(xí),迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時(shí)才明白,時(shí)間是多么的快。
黃虹,這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。
當(dāng)然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
畢業(yè)感言樣本 篇18
親愛老師,同學(xué)們:
您們好!
我們?cè)跄苌岬萌甑那椋谶@個(gè)又是一年畢業(yè)時(shí)的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠(yuǎn)停留住,留住美好的瞬間,留住你我的青春,定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開始,新的開始,心中祝福著一起走過風(fēng)雨三年的你,可以前程似錦。又一段人生路程,沒有了昔日伙伴們的廝守陪伴,此生的路依舊會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過。祝福你們,那些畢業(yè)生,那些在六月結(jié)束又開始的人們,生命中有過的歷程就是最美麗的風(fēng)景。
快畢業(yè)了,這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
過去三年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的三年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的三年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
畢業(yè)感言樣本 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!又是一個(gè)金色的七月,踏著時(shí)光匆匆的腳步,滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學(xué),即將離開生活學(xué)習(xí)了幾年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
六年啦,我們從無知孩童長(zhǎng)成了懵懂少年,短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝華南碧桂園學(xué)校——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們,幾年來,我們?cè)谀感5膽驯Ю锎虼螋[鬧歡歌笑語,一幅幅動(dòng)人的畫面仿佛還在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上頑強(qiáng)拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復(fù)習(xí),一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。
再見了,我的母校,再見了,我的恩師,再見了,我親愛的同學(xué)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,祝同學(xué)們開心快樂,學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,工作順利,祝華南碧桂園學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮、燦爛輝煌!
畢業(yè)感言樣本 篇20
敬愛的教師、親愛的小朋友:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼三載,當(dāng)時(shí)怯懦膽小的達(dá)達(dá)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自信、開朗的準(zhǔn)小學(xué)生,在這段臨近畢業(yè)的倒記時(shí)日子里,每每念及這三年來老師給予小朋友的關(guān)心與愛護(hù),作為家長(zhǎng)的我,感動(dòng)之余,最大的感嘆就是:達(dá)達(dá)真的很幸運(yùn),能在這個(gè)幼兒園學(xué)習(xí);能遇到這么好的老師!張老師、壽老師、胡老師、宋老師、黃老師、潘老師,還有被達(dá)達(dá)稱為亓媽媽的園長(zhǎng),永遠(yuǎn)笑臉迎人的金老師、錢老師、王老師,是你們,作為達(dá)達(dá)人生路上的啟蒙老師,給予了達(dá)達(dá)三年無微不至的點(diǎn)滴照顧!你們不僅是孩子的老師,更是我們家長(zhǎng)的親人!
三年前的九月一號(hào),是您,永遠(yuǎn)眉眼彎彎笑意盈臉的張老師從我手中牽過達(dá)達(dá)的小手;開始了她的第一次集體生活,腦海里還浮現(xiàn)著第一次親子活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景,清晰如昨天。這三年來,是您,用愛和自由、規(guī)則和平等的教育理念教會(huì)達(dá)達(dá)學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考;是您,用慈愛、寬容、智慧讓達(dá)達(dá)學(xué)會(huì)自信與堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)照顧自己、幫助他人,在德智體美勞各方面都取得了全面進(jìn)步;是您,在達(dá)達(dá)膽小的時(shí)候給予鼓勵(lì);在達(dá)達(dá)淘氣時(shí),給她正確的引導(dǎo);在達(dá)達(dá)進(jìn)步時(shí),給予她更多贊許。三年后的今天,我們看到了一個(gè)有自己理想、能獨(dú)立發(fā)表意見、懂得很多知識(shí)與道理的達(dá)達(dá)。
你們是辛勤勞作的園丁,培養(yǎng)了一批又一批含苞待放的花朵,等到花朵怒放時(shí),我們不會(huì)忘記沒有你們的汗水澆灌,不可能有今天的爭(zhēng)奇斗艷!
媽媽,我愛我的幼兒園,將來我讀小學(xué)了,我一定還會(huì)回來看她,因?yàn)槟抢镉形易钣H愛的老師,那里有我最熟悉的一花一草,那里有我無法忘記的許多美好回憶——?dú)g快的早操,多種多樣的游戲,有趣的手工制作,豐富的園外活動(dòng),多姿多彩的文藝演出,好玩的電腦,一年一度的生日party,你追我趕的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家園互動(dòng)的半日開放,營(yíng)養(yǎng)豐富的三餐兩點(diǎn)……
在這里,我和小伙伴們盡情地享受著成長(zhǎng)的快樂;在這里,我學(xué)會(huì)了自立、自助與自信;在這里,我學(xué)會(huì)了用舞蹈表現(xiàn)美好的生活;在這里,我學(xué)會(huì)了用琴弦彈奏動(dòng)聽的樂曲;在這里,我學(xué)會(huì)了用筆墨描繪眼中的七彩世界;在這里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、團(tuán)結(jié)與友愛。
是啊,孩子你不能忘了這一切。不久,你將拿到人生的第一張畢業(yè)證書,背上書包,滿懷快樂和自信的跨入小學(xué)的校園,不舍的是這三年朝夕相處美麗的幼兒園、可親的老師和友愛的小朋友,憧憬的是背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪,帶著自己的夢(mèng),帶著小朋友的祝福,帶著對(duì)母校的留戀,走向新的征程!
天空是那么的高,那么的寬,任憑你們展翅翱翔,去迎接明天的太陽!
畢業(yè)感言樣本 篇21
時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!
石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任,雖然你有些嚴(yán)厲,但也時(shí)常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時(shí),冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說你呢?!
李老師,你曾教我一年的歷史,那時(shí)每到期末,你都免費(fèi)給我們 復(fù)印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對(duì)。謝謝你啊!
楊老師,你是湖南的,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),每次問你孤單嗎,你都說習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道,你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話,可是你仍堅(jiān)持。你對(duì)工作那么認(rèn)真,有什么問題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。
況老師,你這個(gè)大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學(xué)習(xí)上,你從未說過’不‘字。你說:既然你找我?guī)兔Γf明我還有價(jià)值。是啊,你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來越好。
太多想要說了,可今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨章涕零,不知所言!
研究生畢業(yè)感言
研究生近三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這近三年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,,也一有種激動(dòng)和憧憬的心情。
一句話畢業(yè)感言
1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
2、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
3、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
高中畢業(yè)感言
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些...
給老師的畢業(yè)感言
時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任,雖然你有些嚴(yán)厲,但也時(shí)常與我們談笑。
黨校畢業(yè)感言
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線。我扎緊了思念的情結(jié),相信我們會(huì)在度重逢。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載你的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻于我的心中。
高三畢業(yè)感言
畢業(yè)感言――郭聰因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)?..
大專畢業(yè)感言
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
中專畢業(yè)感言
在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動(dòng),四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會(huì)合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。
畢業(yè)感言樣本 篇22
在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了三年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。
畢業(yè)感言樣本 篇23
這是三年來接到最“傷感”最抵觸的任務(wù),因?yàn)榉蛛x在即,忍不住淚流。
進(jìn)入5月以來,害怕聽見孩子談及“畢業(yè)”的話題,包括孩子和我在心理上有意識(shí)地去回避。聽著寶寶哼唱著畢業(yè)歌,問他:你想不想畢業(yè)啊?他總是不假思索地說“不想”;偶爾碰到作業(yè)難題耍賴時(shí),威脅寶寶要好好學(xué)習(xí),否則就會(huì)留在幼兒園不能上學(xué)。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學(xué)呢,我就在大班最好了,那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然,但我并不能因此批駁孩子,因?yàn)樗任腋x不開幼兒園,離不開與他朝夕相處三年的可親可愛的老師們。
回憶將我拉回三年前,在小班上了一周的課程后,孩子出其不意地向媽媽宣告:以后即使有病也要帶藥堅(jiān)持去上課,不然就學(xué)不到本領(lǐng)了。至此,三年來,每次去接孩子,他總是戀戀不舍地離開。從當(dāng)初的排斥到依戀,孩子就這樣被老師們的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活,從他開始依戀幼兒園生活那一刻起,我的內(nèi)心深切感觸到孩子在短時(shí)間接受了老師們,是因?yàn)槔蠋焸兺瑯痈冻瞿笎鄹袆?dòng)了孩子。
從小班到大班,一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見面會(huì),聽到你們非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況及個(gè)性特點(diǎn)并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子。在家園共建空間里,看到那一張張照片,一段段語句記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)片段都讓父母?jìng)兏袆?dòng),是啊,孩子在你們辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深銘刻在了父母心中。
就要畢業(yè)了,感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長(zhǎng)大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師三年來對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù)!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、思考、自信、勇敢...
在寫下這些文字時(shí),曾經(jīng)一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂地成長(zhǎng),我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。
畢業(yè)感言樣本 篇24
我們現(xiàn)在正值少年時(shí),不應(yīng)虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不應(yīng)該浪費(fèi)青春。學(xué)習(xí)的時(shí)候,要好好學(xué)習(xí),換一個(gè)好的人生。老師對(duì)我們嚴(yán)厲是為我們好,為我們的未來,為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對(duì)我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導(dǎo)。老師們以“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”的精神關(guān)心、培育我們,怎能不讓我們尊敬感恩呢?老師對(duì)我們嚴(yán)厲,就是對(duì)我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。我們就應(yīng)該更加努力,更加認(rèn)真,更加上進(jìn)。當(dāng)我們成才以后,會(huì)感謝老師,感六月初旬,驕陽似火,烈日炎炎,蟬聲不絕于耳。臨于畢業(yè),學(xué)校舉辦了六年級(jí)最后一次升旗儀式。
雄壯的音律停止回轉(zhuǎn),鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中搖曳,孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長(zhǎng)的金玉良言,使我們恍然大悟,茅塞頓開。
謝母校,是老師傳授了我們知識(shí),是老師用嚴(yán)厲幫我們注好了堅(jiān)固的地基。
而且如果不學(xué)習(xí),能干什么?未來能干什么?能幫子孫干什么?能給父母什么,能為我們的國家做什么?……我們要努力、要奮斗、要好好學(xué)習(xí)、要天天向上,不然就浪費(fèi)了青春,碌碌無為,一事無成,白活一生嗎?生活的苦比學(xué)習(xí)的苦不知苦了多少,社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《荒悖搳^斗的時(shí)候不要選擇安逸。
命不在天,而在己。是順是逆,全由自己。
畢業(yè)感言樣本 篇25
光陰似箭、日月如梭,懵懂的童年之腳步如白駒過隙,彈指一揮間。六年的光陰讓我想起,入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨,但是如果我嘆息,肯停下來么,我能向愛因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫幔∥蚁肭那牡馗嬖V你們什么是我的憂慮,誰又能告訴我何以解憂,我想肯定不是“杜康”!我還想偷偷的告訴你們,我好像長(zhǎng)大了,嘿嘿,我感慨自己似乎能略懂文騷,也不會(huì)蝸居蒙古包哦!
在這六年的時(shí)間里,許許多多的東西讓我無法忘懷:特別是和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出,給答疑解惑、傳道授業(yè),呵護(hù)我們成長(zhǎng)。而同學(xué)則是我成長(zhǎng)道路上的知音伙伴,你們可能不是我終身的知音良友,但至少這段懵懂的時(shí)光,應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié),我想等我垂垂老矣的時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子,那一起學(xué)習(xí),一起踢球,一起游戲的快樂時(shí)光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴!
時(shí)間是什么?時(shí)間像是一個(gè)問號(hào),有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué),又好像只有我自己以后才能回答自己的問題;時(shí)間像是逗號(hào),我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯,迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光,我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長(zhǎng),對(duì)未來我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào),“XX級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào),它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂章永遠(yuǎn)縈繞在我心中,讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶!
畢業(yè)感言樣本 篇26
很高興參加今晚我們07-3班的教育實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。
22年前,我作為原師專政史系大二的一名學(xué)子在二中從事了教育實(shí)習(xí)工作。21年前,我留校與、xx老師一道上班參加了工作,體育系等老師那都還是我親親的老師。說起來,我與體育系也是很有緣的,12年前的1998年,體育系正式宣告成立,首任系主任張永貴老師還找時(shí)任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話,想調(diào)我來體育系當(dāng)輔導(dǎo)員,十二年后,校黨委派我來系上工作,實(shí)質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。
和咱們07-3班的近距離接觸,包括今晚有三次,前兩次一是9個(gè)月前系上在一號(hào)階梯教室舉辦的07級(jí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),二是7個(gè)月前我送前往新疆支教實(shí)習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上,清楚地記著:9月13日,副院長(zhǎng)張有明教授在教務(wù)處長(zhǎng)和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運(yùn)會(huì)的馬常祿同學(xué)壯行;9月22日凌晨五時(shí),我和xx老師前往火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長(zhǎng)陳偉太的班情介紹,讓我真正懂得了一枝獨(dú)秀不是春的道理,因?yàn)橛楷F(xiàn)出省運(yùn)會(huì)標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項(xiàng)集體榮譽(yù),學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指,團(tuán)學(xué)主要干部、負(fù)責(zé)人也出自咱們班,全校受到表彰的新疆支教實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人69人中體育系占到三分之一,有6個(gè)就出自咱們班……所以我們說,07-3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取的光榮的班級(jí),是一個(gè)理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團(tuán)體。
教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課,是廣大同學(xué)走向社會(huì)、步入職場(chǎng)、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才,先后聽取了12位同學(xué)的教育實(shí)習(xí)總結(jié)交流發(fā)言(其中3名同學(xué)是自由發(fā)言),很受鼓舞,深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰,今天漂亮的黑板布置,大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達(dá)能力,就足以證明大家的教育實(shí)習(xí)做到了不虛此行。教育實(shí)習(xí)中,同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水,收獲了思想、知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實(shí)習(xí)歸來話自身,大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo),頓悟了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得和珍惜,懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí),變得更加成熟了、懂事了,有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范。總結(jié)會(huì)開得很好、很成功,這里,我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織,為我們07-3班取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀!
畢業(yè)感言樣本 篇27
離開生活四年的校園。所有的生活就在今天落下帷幕。那些過去的,失去的。得到的。會(huì)在我心里永遠(yuǎn)的`停留。會(huì)讓我的方向改變。我會(huì)為了我的夢(mèng)付出所有。
未來的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)如我們的預(yù)期。所以一起去追尋吧。發(fā)生在我們身邊各種各樣的關(guān)卡,都會(huì)好好的去面對(duì)。在未來等待我們的是最有沖擊性的挑戰(zhàn)。但是,心里總是存在莫名的溫暖和信心。如果那天。我沒有遇到你們。我想我不會(huì)感到如此痛苦,如此悲傷,如此難過,但是如果我沒有遇到你,我也不會(huì)感到那么愉悅,那么溫暖,那么快樂。如今所有的事都結(jié)束了。而未來才是我最重要的。藍(lán)色的天,白色的云。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永—遠(yuǎn)。無邊無際的這片天空,都是我努力的方向。悲傷的時(shí)候,寂寞的時(shí)候,痛苦的時(shí)候,快樂的時(shí)候。無論什么時(shí)候,我都會(huì)仰望著天空。直到這片天空已經(jīng)不屬于我。直到我所有的夢(mèng)都已經(jīng)碎了。如果那樣,我不會(huì)去怪誰。只會(huì)怨自己沒有好好把握。
他們說:離別貌似永別。而我說離開只是暫時(shí)的。就算無法再見面。就算再也感受不到你們。就算再也無法聯(lián)系。可是你們陪伴我的這四年會(huì)永遠(yuǎn)的在我心里。這事一件很幸福很幸福的事。無論怎么樣。四季依舊不停的轉(zhuǎn)著。我們都要為了我們的夢(mèng)去努力。未來一定會(huì)很幸福的。祝福你們。也祝福自己。更祝福你。我想真的幸福也許很簡(jiǎn)單。無論做什么。我從沒有后悔,而且我知道自己沒有選擇錯(cuò)。到現(xiàn)在心里都感到自豪。
畢業(yè)了。好好地工作。為了建一座“城堡”而去努力。學(xué)會(huì)做飯。學(xué)會(huì)照顧自己。學(xué)會(huì)許許多多的事。很多很多的事需要我們努力。那么放下傷心和傷感吧。一起努力。一起加油。我等待著生命的流逝。而日子總是不緊不慢。是呀,都要離開了。那些熟悉的陌生的都要相隔很遠(yuǎn)。也許這是必然的。其實(shí)沒關(guān)系的。那些思緒,那些情感都會(huì)像楓葉一樣飛散。而等待我們的是下次相遇,因此,我祝福著每個(gè)大學(xué)的朋友。一路順風(fēng)。我在蘭州期待下次遇見。你要“一輩子”“幸福”呢。這是個(gè)特別的祝福。也是我的心愿。。
其實(shí)很多事在畢業(yè)之后就失去了原來的意義。可是有兩件是絕對(duì)不會(huì)隨著我的離開而改變的。第一,就是我對(duì)未來的希望。第二,就是自己曾經(jīng)在大學(xué)許下的心愿。無論什么時(shí)候,我依舊在我最初的位置去做我自己想要完成的事,所有的事情都不會(huì)因?yàn)槭裁纯陀^條件而改變。其實(shí)每個(gè)人心中都有那些愿景。那些對(duì)未來充滿信心的態(tài)度。而我在畢業(yè)之后,也依舊會(huì)為了自己的夢(mèng)想而繼續(xù)。好好把握自己的人生。那些說過的話,那些想到的人。都會(huì)在我心里永存。眼下,要好好開始自己的事情,我相信,明天會(huì)更好!
畢業(yè)感言樣本 篇28
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在實(shí)驗(yàn)中學(xué)開始,三年后又在實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)束。三年的光陰,讓我們從不諳世事的少年成長(zhǎng)為有一定思想和目標(biāo)的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來在母校學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是在這里感謝母校為培養(yǎng)我們所付出的一切。
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。我們渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓(xùn)時(shí)頑皮的樣子,忘不了高二分科時(shí)惆悵的心情,但是一瞬間高三的`忙碌已被眼前的離別所替代。
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣無憂無慮的三年呢?又會(huì)碰到多少對(duì)我們諄諄教誨的老師呢?
在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在我們落寞時(shí)陪在左右的,是朋友;那些在迷惘時(shí)給我們信心的,是朋友;那些在懈怠時(shí)給與動(dòng)力的,是朋友;那些在難過時(shí)對(duì)我們微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難,也要永遠(yuǎn)不離不棄!而這一切都發(fā)生在母校的每一個(gè)角落。
隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。明白了老師的批評(píng)和鼓勵(lì)都是我們成熟的催化劑,父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的更遠(yuǎn)更好。
我們?cè)谖磥淼牡缆飞峡赡軙?huì)走得很辛苦,可是"只有含淚播種,才能微笑收獲",當(dāng)成功的我們回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,我們?cè)谠囼?yàn)收獲的師生情,同學(xué)情。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校——。這里,有我們的歡笑與淚水,請(qǐng)相信,在未來的某一天,母校會(huì)以我們?yōu)闃s!還要感謝和我們一起走過三年的各位老師們,是您們給予我們自信,是您們見證我們成長(zhǎng),是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過,但您們絕對(duì)不是我們的過客!在未來,在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們今天永遠(yuǎn)的感動(dòng)!
最后請(qǐng)記住,x年xx月xx日,xx中學(xué)xx屆全體高三畢業(yè)生在這里,即將各奔天涯。我代表高三全體畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以為驕傲,明天以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。