傷感畢業(yè)感言（精選28篇）
傷感畢業(yè)感言 篇1
在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起；從入學(xué)到至今，我們一起渡過了五個(gè)春、夏、秋、冬，每一個(gè)春、夏、秋、冬，都記錄著我們?cè)趯W(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，記載著我們多姿多彩的故事。此時(shí)，我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)；一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的心里!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，五年的時(shí)間瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師與父母親們的交流；再見，我敬愛的母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃。再見，我敬愛的老師，您對(duì)我的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)不忘；再見，我親愛的同學(xué)，友誼是一只航海漂泊的小船，無論離的有多遠(yuǎn)，無論天涯海角，友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間。友誼是一座情感的長(zhǎng)城，它雖然沒有萬里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大，但它是讓人難忘的回憶。友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長(zhǎng)！
傷感畢業(yè)感言 篇2
1.大學(xué)期間最好談一次戀愛。
2.我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
3.為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
4.臨別說起亦笑相對(duì)。
5.離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己，此時(shí)天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。
6.快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
7.如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
8.我拿青春賭明天輸了一天又一天。
9.畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，此時(shí)我們的軍訓(xùn)，我們的一切。
10.時(shí)光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了!這六年來，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，此刻真期望，時(shí)光能夠倒帶，回到以前的那些完美時(shí)光，我的心里依依不舍，期望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校!
11.但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
12.時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們務(wù)必要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，此刻呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，期望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我。
13.傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
14.生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請(qǐng)理解將要離開的學(xué)子真誠的祝福!
15.總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不好等到失去了，才懂得珍惜。”因此我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!
16.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
17.因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過!
18.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
19.別了依然堅(jiān)信以后有緣再聚。
20.時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
傷感畢業(yè)感言 篇3
1、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
2、年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
3、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的'同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
4、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
5、生活的`海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
6、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
7、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
8、畢業(yè)了，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你，在我沒錢的時(shí)候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們，是我的好兄弟。眼看就要分別了，我祝福你們愛情事業(yè)雙豐收，好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!
9、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
10、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
11、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)學(xué)著，以后都會(huì)開開心心，把不愉快的全部拋棄，只會(huì)記得那些曾經(jīng)屬于我們的快樂。
12、三年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
13、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
14、分別時(shí)，我們沒有流連的淚眼，相對(duì)，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
15、細(xì)細(xì)訴說，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我愛你，請(qǐng)別拒絕，關(guān)懷、思念永恒，這是離別的一種甜蜜。
傷感畢業(yè)感言 篇4
1、分離之際，愿我們倆友情萬古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲不返。
2、三的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感覺，人生路上有成功，也有失敗，請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”。
3、朋友，再會(huì)!朋友，珍重!流水匆匆，歲匆匆，唯有支情永存心中。
4、子總是有一個(gè)又一個(gè)界限，或長(zhǎng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái)，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個(gè)人跑來告訴你：嗨!親愛的，演出到此結(jié)束了。
5、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
6、分離之際，愿我們倆友情萬古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲不返。明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
7、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對(duì)著歲擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
8、高中篇：我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。
9、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
10、雖然，也許很多地方你還沒有和那個(gè)你最愛的人一同走過，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無怨無悔……
11、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的子，多么渴望著早投進(jìn)生活的洪流。傷感的句子
12、這就是我們啊!這就是愛戀又必須離開啊!這就是起點(diǎn)啊!雖然，也許很多人你以前還來不及了解，以后也許再未必相見，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你會(huì)希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的臉。
13、該散的散了，該收拾的都已經(jīng)打包了，該走的也將離開了，為什么總還是會(huì)有那么多的人背著行囊回望這里……為什么還有個(gè)人那么傻會(huì)經(jīng)常回來看看這里的一切，看看他曾經(jīng)生活過的校園，他的老師，他的師弟妹呢......
14、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
15、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的'眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。
16、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
17、此時(shí)，走在夕陽下的校園，看著忙碌或悠閑的學(xué)弟學(xué)妹，已經(jīng)有著少許的陌生，已經(jīng)開始懷念曾經(jīng)的我們我們即將告別純真的學(xué)生時(shí)代，開始人生新的征程。校園的生活有著許多值得我們回憶和感受的地方，或許我們可以用片言只語記錄下來，關(guān)于學(xué)業(yè)老師同窗好友愛情遺憾迷茫
18、歲帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
19、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
20、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
21、畢業(yè)的句子：畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀，畢業(yè)了，等你路邊的長(zhǎng)椅依舊默默的守候，畢業(yè)了，知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的季節(jié)，畢業(yè)了，球場(chǎng)里閃過的最后的腳步畢業(yè)了，我說是結(jié)束，你說是成熟，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，
22、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明。
23、但我希望，在某，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，大學(xué)一，你們帶給我很多快樂，曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
24、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊ＵJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
25、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。朋友，再會(huì)!朋友，珍重但是，面對(duì)的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
26、面對(duì)著歲擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。關(guān)于畢業(yè)離別的傷感句子
27、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。
28、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
29、流水匆匆，歲匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
30、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
31、明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
32、多離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。
33、分別在即，縱有千言萬語一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。
34、那是個(gè)離別的子，我揮手告別，告別母校告別老師告別我最親愛的同學(xué)告別我的六。我們的六，承載我們多少歡樂與憂愁。可是，我們誰也沒有哭，本來準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來。因?yàn)椋碾x別是個(gè)新的開始，又有新的希望在醞釀。，我們是傷感的，也是堅(jiān)定的。我們互相祝福著，鼓勵(lì)著，然后開始新的旅程。
35、那些，我們致命的曾經(jīng)對(duì)不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)只好用簡(jiǎn)單的話語描述這一天致我們未曾逝去的青春這一致我們最美的下雨天。
36、三過去了，回到自己的母校，會(huì)不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯(cuò)，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎?會(huì)留戀嗎?會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
37、通用篇：離別，是個(gè)傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。想到那個(gè)離別的子，我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個(gè)美麗的屬于我的(幾)啊!離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
38、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。流水匆匆，歲匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
40、大學(xué)里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我，讓我在這距離家公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
41、，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
42、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
43、嗨，有一種相見，恨晚;有一種離別，很難。也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影，也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時(shí)候，讓我們?cè)诩?dòng)中等待，等待終場(chǎng)的那刻，那刻，我會(huì)對(duì)你說：珍重，一生平安……
44、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
45、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
傷感畢業(yè)感言 篇5
1. 六年時(shí)間，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段 一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的 小花 ，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期。
6. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑 無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切 在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲 再見化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長(zhǎng)，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來
16.天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
17.行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
18.開我的母校，我十分的舍不得與母校說： 再見 ，也舍不得和老師說： 再見 ，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。
19.一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中
20.每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校
傷感畢業(yè)感言 篇6
提到同學(xué)，一定要說到老師。
miss w是我們的班主任。教英語。
其實(shí)在我們所有老師里，她最年輕；再過十幾天就是她的三十七歲生日。
同樣的，她的脾氣自然也最火爆；她是烈火，我們是干柴，真是一點(diǎn)就著。
但我們了解，其實(shí)她只是只紙老虎^o^/
語文老師miss yang。年紀(jì)最大，卻不顯老態(tài)（這點(diǎn)很重要）。也最溫柔。
數(shù)學(xué)老師miss zhao。同學(xué)搗亂也只是無奈地笑。撕過我的小說和日記（我不敢記恨啊）。
物理老師miss 物（不是記不得姓了，是我私下里就這么叫她）。會(huì)壓堂。
化學(xué)老師miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮明。如果學(xué)生不寫作業(yè)或是不好好聽課，她就罰蹲=。=（我被罰過4次=3=)
政治老師miss fang。身材好。挑衣服眼光好（她眼光和我娘親差不多，所以我特別愛她）損人不帶臟字。
傷感畢業(yè)感言 篇7
1 .畢業(yè)了，有點(diǎn)想念以前的日子。
2 .人之將畢業(yè)其言也善。
3 .葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
4 .大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
5 .什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
6 .即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。
7 .抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。
8 .和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。
9 .大學(xué)幾年長(zhǎng)了見識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
10 .用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
11 .我哭著到來，大家都笑了;我微笑著離開，大家都哭了!哎!這就是大學(xué)。
12 .今天天氣不錯(cuò)，明天沒有課。以后都沒有了。
13 .幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
14 .那些花兒，畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)開放了
15 .看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對(duì)你們的思念。
16 .年輕的懶墮,惡夢(mèng)一樣埋伏在彷徨的青春里，像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
17 .別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。
18 .我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書;畢業(yè)了用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
19 .再也不用逃課了，因?yàn)闆]有課上了。
20 .大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說：“留下青春，你走吧。”
傷感畢業(yè)感言 篇8
1.美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
2.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
3.小學(xué)生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
4."月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5.小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了，才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂純真一直讓我的生活很充實(shí)。
6.我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
7.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
8.梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣，誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
9.六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
10.美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
11.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
12.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
13.歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
14.歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
15.六年了，陪我走過多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是小學(xué)生。
16.同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
17.我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
18.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
19.心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。
20.炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
21.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
22.再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
23.在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
24.六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
25.離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對(duì)我所有的朋友說：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。
26.老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
27.今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
28.風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
29.不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
30.不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
31.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
32.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
33.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
34.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
35.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
36.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
37.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
38.最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
傷感畢業(yè)感言 篇9
親愛老師，同學(xué)們：
您們好！
時(shí)光飛逝！轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了四個(gè)月，回想自己離開學(xué)校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。近段實(shí)習(xí)時(shí)間里，自己感覺確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)
不到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己有很多不足的地方！感覺受益匪淺。
護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完整的不同，見習(xí)看的多，做的少；實(shí)習(xí)卻是做的多，看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對(duì)于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著。
第一，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來對(duì)待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時(shí)記錄答案，定期筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。
第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
第五，基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì)，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法，或向別人請(qǐng)教時(shí)，注意一下文明的稱呼及用語；見到同事和時(shí)，要主動(dòng)向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過往后的實(shí)習(xí)，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。在腫瘤科的4周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很器重，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表現(xiàn)衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——許彩云開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和氣的話語安撫關(guān)心病人。腫瘤科的特色是放療與化療。化療則是病房護(hù)理的重點(diǎn)，無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、PICC的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。而且許老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識(shí)不可忘，在護(hù)理工作中絕對(duì)要牢記“三查七對(duì)”。下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充分我的知識(shí)與技巧，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
傷感畢業(yè)感言 篇10
1、成長(zhǎng)過程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的，也許其中仍舊伴有成長(zhǎng)過程裡無法避免的言不由衷，但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿，你我又能尋找到怎樣完美的答案呢？
2、喜歡一個(gè)人，是不會(huì)有痛苦的。愛一個(gè)人，也許有綿長(zhǎng)的痛苦，但他給我的快樂，也是世上最大的快樂。迎著陽光開放的花朵才美麗，伴著革命理想的愛情才甜蜜。
3、時(shí)間散步在思念，目光流轉(zhuǎn)在天邊，心每一次跳動(dòng)著為再見加油，血每一次流動(dòng)著給再見鼓勵(lì)，生命的意義就是我要追到你，再接再厲，親愛的，早安。
4、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
5、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
6、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
7、所謂花心，就是有了愛情和面包，還想吃蛋糕的心情；所謂外遇，就是潛出圍城，跌入陷阱；所謂浪漫，就是幫老婆買包心菜時(shí)，還會(huì)順手帶回一支玫瑰花；所謂廚房，就是結(jié)婚時(shí)紅地毯通向的正前方……
8、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
9、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
10、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
11、烘焙著粉色的甜點(diǎn)，沖調(diào)著藍(lán)色的音調(diào)，裝飾一點(diǎn)橙色的微笑和綠色的心跳，浪漫的清晨，我用溫馨給你一個(gè)擁抱，還有一句暖暖的"早上好"。
12、馬克思認(rèn)為理論的符合于現(xiàn)實(shí)是理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
13、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！
14、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的敵人；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中的友人。今日一別，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
15、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠意的話,我愿意和你合作！在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,如果對(duì)方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作！
16、每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑，然后說：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識(shí)啊！
17、從黑色六月到黑色七月，似乎那是每個(gè)人的宿命在抉擇，而生活卻不會(huì)因一次的成敗而晝?cè)錾省?/p>
18、等過完這個(gè)夏天，我們教室又坐滿了人，只是不在是我們了。
19、每當(dāng)我看見一花一草，我都會(huì)想起母校；每當(dāng)我看見樓房建筑，我都會(huì)想到母校；每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起母校。我愛你，母校！
20、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
21、到朋友家做客有兩條原則：多說好話，多吃好菜。
22、累的時(shí)候，真想把自己給滅了。
23、青春是鮮明的情感，豐富的想象。青春是鮮明的情感，豐富的想象。
24、我一時(shí)也不明白這位同志是怎么了，不是你讓我脫的嗎？我利索地脫了，你咋又是這個(gè)表情呢？難不成是嫌我脫得太……爽利了？還是說我應(yīng)該先揪著襖領(lǐng)子喊幾聲：“呀咩碟，呀咩碟……”
25、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
26、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
27、愛是一種需要不斷被人證明的虛妄，就像煙花需要被點(diǎn)燃才能看到輝煌一樣。
28、真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁床灰揽渴裁矗偸羌燃儍粲执嗳酢Ｊ篱g的一切孤獨(dú)者也都遭遇過友情，只是不知鑒別和維護(hù)，一一破碎了。
29、明晨行別，但愿云彩艷陽一向陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
30、歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
31、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
32、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？（女生微信勵(lì)志短語霸氣）
33、網(wǎng)上有那么一段話，朋友，咱們幾年啦，能走過1年的不容易，能堅(jiān)持2年的值得珍惜，3年是奇跡，5年才叫知己，十年依舊還在的，應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里，二十年不離不棄的，就是你的后天親人！在這個(gè)善變的年代，多一些理解，少一點(diǎn)算計(jì)，致生命中不離不棄的朋友們。
34、無論你今天要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就堅(jiān)持下去；給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。
35、那人道：“要我是那太子妃，我就也爬墻上做紅杏去！”。我接道：“其實(shí)她更想爬墻上等紅杏去。”
36、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
37、然諾，五岳為輕，如晦不已，相忘江湖。
38、多少美麗的遐想，曾在您教誨聲中誕生；多少高尚的心靈，曾在這里育成。啊，老師，您的音容笑貌，將永遠(yuǎn)印在我們心中！
39、人年輕的時(shí)候年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹梗蔷透影俦兜赜懈！（D―契訶夫
40、相會(huì)再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待相會(huì)的時(shí)刻。
41、天下沒有不散的宴席，這宴席將要結(jié)束。一場(chǎng)經(jīng)過了六個(gè)春秋，數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶，難忘的過去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破碎的，散散的，猶如畫龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕，回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學(xué)日出似的開始，紀(jì)念，小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。
42、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
43、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
44、顧里放下高傲跟林蕭道歉，顧源趴在雪地里掏下水道的戒指，還是南湘為了保護(hù)唐宛如把她鎖到院墻內(nèi)，崇光變成陸燒也要守在林蕭身邊。真正愛你的人即使有千萬種理由也不會(huì)離開你，不論友情還是愛情。
45、青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。
46、如果你對(duì)別人的苦難無動(dòng)于衷，那么你就不配稱為人。
47、體育老師：上籃要領(lǐng)是您所教，游泳本領(lǐng)是您所授。健強(qiáng)體魄更是你所指引。有了“革命”的本錢也有了“革命”的信心！送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂！
48、――你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨(dú)自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。
49、講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。感謝老師！
50、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
51、真理盡管苦澀，然而鮮明。
52、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
53、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵。
54、在你轉(zhuǎn)身之后，我分明聽到了你一聲無奈的嘆息！我知道，那一聲的嘆息里，有你的無奈，你的愛！只因?yàn)椋覀冊(cè)阱e(cuò)的時(shí)間遇上了對(duì)的人，只因?yàn)椋谖覀兌际菫t灑的時(shí)候，都沒有遇到！
55、學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
56、多數(shù)的錯(cuò)失，是因?yàn)椴粓?jiān)持，不努力，不挽留，然后催眠自己說一切都是命運(yùn)。
傷感畢業(yè)感言 篇11
經(jīng)過三個(gè)月的忙碌，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的導(dǎo)師—x老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是x老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩x老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。其次，我要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)們同學(xué)，然后，我還要感謝大學(xué)四年來所有的老師，為我們打下土木專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)我還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)得以順利完成。感謝小維和光兩位勤奮的好學(xué)的知識(shí)豐富的研究生大人的幫助，幫我搞到比較專業(yè)的翻譯網(wǎng)站，感謝他們?cè)诖疝q上給予的指導(dǎo)，我還要感謝空間各位關(guān)心我以及關(guān)心我設(shè)計(jì)的朋友，感謝，再次感謝。
最后，我要感謝xx大學(xué)四年來對(duì)我的大力栽培。
傷感畢業(yè)感言 篇12
青春是一首，永不言敗的歌；青春是一條，永不停息的河流；青春是一本，讀不厭的書；青春是一杯，品不盡的茶；青春是一座，屹立在民族之林的高峰。——題記
每個(gè)人都有一段難忘的青春，曾經(jīng)說說笑笑的同學(xué)一轉(zhuǎn)眼就要散了。
我們總是在枯燥無味的課程里徘徊，總是抱怨為什么老師那么古板，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，都希望快點(diǎn)結(jié)束這乏味的學(xué)習(xí)生活，然后做自己喜歡做的事，自由自在的。
自從上了五年級(jí)我們的想法也變了……五年級(jí)我們和六年級(jí)一個(gè)樓層，而且家隔壁也搬來了一個(gè)同校同學(xué)，同時(shí)也是我們學(xué)校校霸。
起初我對(duì)他的看法是不良少年，但是自從他的一句話讓我開始厭惡他。有一次我忘帶鑰匙就在樓下等，他看見了對(duì)我說:“小妹妹，要不要哥哥我?guī)湍汩_門啊。”我白了他一眼走了。
之后每次看見他就躲著他，他似乎也察覺到了，就每次都對(duì)我笑，就像貓捉老鼠一樣，把我玩弄于鼓掌中。
我總是在樓道中看見他和他的狐朋狗友一起玩，和我玩的好的人也知道了他們的存在。
可誰也料不到讓我們懂得珍惜的是他們，他們的離開讓我們知道了離別的痛苦，讓我們知道六年的友誼并非微不足道。
后來我們上六年級(jí)了，我去學(xué)校打掃衛(wèi)生的時(shí)候看見黑板上幾個(gè)大字“我們畢業(yè)啦，相約十年后再見！”我的眼睛頓時(shí)模糊了，心想:最后一年了，快要畢業(yè)了……
我看過一本書，叫《補(bǔ)習(xí)班的畢業(yè)狗》，在這本書的最后作者寫到，在他們那個(gè)時(shí)候最舍不得的`是大學(xué)，我不明白，短短四年為什么比六年還難忘？難道是現(xiàn)在的學(xué)生太多愁善感了？我想在這剩下的一年里總能找到答案吧。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就從指尖溜走了，何不妨在這剩下的時(shí)間里留下更美好的回憶呢？
傷感畢業(yè)感言 篇13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就踏出福建省僑興輕工學(xué)校校門，走上實(shí)習(xí)崗位。兩年的學(xué)習(xí)，終于有了回報(bào)。喜悅之余，我首先感謝我的科長(zhǎng)，班主任及各個(gè)課任老師，是您們給予我很大的幫助和引導(dǎo)。沒有您們就沒有我今天的成績(jī)，謝謝您們！我也要感謝我的同學(xué)，在學(xué)習(xí)工作等方面他們給予了我很大的幫助，感謝你們！我的老師，我的同學(xué)，我的成功也有你們的一半。
在僑興輕工學(xué)校的兩年里，我收獲很多。我不但取得良好的成績(jī)，更主要的是對(duì)我的工作有了一定的促進(jìn)，原來在學(xué)習(xí)中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用不是得心應(yīng)手。通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，我在掌握了很多相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從開始的陌生到逐漸掌握應(yīng)用，現(xiàn)在我能熟練應(yīng)用，這無不與老師有關(guān)，是老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我躇躊欲前的腳步。兩年來，在老師的敦敦教誨下，我們的學(xué)識(shí)才會(huì)廣博，我們的思想日愈豐腴，在這里我很感謝我的老師。
在這里我始終很感謝我的科長(zhǎng)，始終也記得她對(duì)我們說過“學(xué)會(huì)做做事的主人，不要做做事的奴隸。”科長(zhǎng)為我們排解學(xué)生當(dāng)中的不解與困惑，提供咨詢，組織各種文體活動(dòng)，使我們同學(xué)之間彼此認(rèn)識(shí)，增加了解，在工作當(dāng)中共同探討，相互促進(jìn)。兩年來，我們共同擁有過追求，擁有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過有愛，也有過矛盾。而今。我們要在這個(gè)多姿多彩，多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足，我們手挽手走過了生命最亮的季節(jié)，再一次的向您說：“辛苦了科長(zhǎng)。”
相聚時(shí)難別亦難！此刻，我們澎湃的內(nèi)心涌出的是對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，實(shí)習(xí)、畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的回憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是不斷學(xué)習(xí)的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)是最亮麗的。
傷感畢業(yè)感言 篇14
又是一年畢業(yè)季，在即將離別時(shí)刻，回首四年，心中感慨萬千，舍不得親愛的老師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……
一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書館的門還開著么，考研時(shí)歷戰(zhàn)過幾個(gè)月的那間自習(xí)室，不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你——我的*學(xué)院，你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！
傷感畢業(yè)感言 篇15
我們?cè)趯W(xué)校的大禮堂練過形體，我們?cè)趯W(xué)校栽種過一棵小樹，我們還在雨中唱過《瀏陽河》，畢業(yè)感言---致我美麗的同學(xué)。我們一起笑過，痛過，留下的更多是美好的回憶。
——致我可愛的同學(xué)
需要多大的緣分，才讓我們走到了一起，在校的日子很短，真的很短，一晃眼就過去了。入校以來那些一起走過的風(fēng)雨大家還記得否？我相信，大家會(huì)和我一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
最美好的開始，回憶一定也是難以忘懷的。
在大一里，大家最開心的就是：今晚不用上課啊？！因?yàn)槲覀兪墙谈膶?shí)驗(yàn)班的學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)諸多提升各個(gè)方面素質(zhì)的課程，比如，形體，健美操，。那個(gè)時(shí)候我們除了自習(xí)以外每個(gè)晚上都要去學(xué)校的大禮堂學(xué)習(xí)這些課程。
寒冷的冬天我們也穿著薄薄的訓(xùn)練服學(xué)習(xí)形體，健美操，每天早上我們要早起練習(xí)健美操，啦啦操，我們抱怨過，也埋怨過，但我們最終都還是堅(jiān)持過來了，不是嗎?
植樹節(jié)里我們一起植樹，學(xué)校里有一塊草地就栽種著屬于我們班的小樹，現(xiàn)在我還會(huì)經(jīng)常去看看它有沒有長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯。雖然，還看不出來和以前有什么差別，但是在心里面卻覺得小樹苗在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)壯。就像我們一樣，從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在的穩(wěn)重。
我們參加過很多活動(dòng)，校內(nèi)的，校外的，令我印象最深刻的一次就是大家一起在東方紅廣場(chǎng)合唱《瀏陽河》。我們?nèi)サ暮茉纾贌o聊賴，這也瞅瞅，那也看看，感覺一切都那么新鮮。等了很久，終于到我們的合唱了，不巧的是，那個(gè)時(shí)候剛好下起了小雨，可我們還是站在臺(tái)上，唱完了《瀏陽河》。那個(gè)時(shí)候，我親愛的同學(xué)們你們有沒有一種小小的成就感呢？
歲月如歌，五年后，十年后，甚至是五十年后，你們還會(huì)不會(huì)記得你們的副班，那個(gè)笑起來有些傻氣的姑娘呢？我想，我會(huì)記得你們，記得你們每一個(gè)。想對(duì)大家說的話還有很多很多，但此時(shí)卻只化為一聲——珍重！！！
傷感畢業(yè)感言 篇16
畢業(yè)后，我并不如當(dāng)初自己想像的順?biāo)欤胍母咧幸凰紱]考上，連不想要的都沒考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，性格嬌縱又好強(qiáng)的我，實(shí)在不懂得跟任何人說內(nèi)心的不安及慌張，沉寂了一段時(shí)間的我，有天心血來潮又看見了畢冊(cè)中那段似懂非懂的話語。
就好像只是一瞬間的時(shí)間我就這么的懂了，生命中當(dāng)然有許多事情，不會(huì)順從自己的心意，但那并不代表示什么困難過不去的，而我竟然只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對(duì)未來更多更精采的'人生火花呢？
現(xiàn)在回憶起來，當(dāng)時(shí)的我要是沒有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華，沒有享受我那時(shí)遭遇的困境，沒有付出血淚的努力，又怎么會(huì)得到現(xiàn)在我想要的生活？
如果沒有困難的礁石的人生，也許平穩(wěn)但卻無趣，但絕對(duì)激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現(xiàn)在，每天遇見新的考驗(yàn)時(shí)，我總是會(huì)在心中默念這段改變我極多的文字，它不止給我走過許多困境的力量，也讓我看見區(qū)區(qū)幾個(gè)字就可以把人拯救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子，我會(huì)把這段話也送給他們，對(duì)他們輕輕的說: 孩子，你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了，但請(qǐng)記住很多時(shí)候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗(yàn)，因?yàn)橛行┐蟠笮⌒〉碾y題。
你的人生才會(huì)有許多令感動(dòng)和痛苦，那都是你活著笑過淚過的證據(jù)，在你興致高昂的要去冒險(xiǎn)探索這個(gè)世界的一切時(shí)，請(qǐng)記住“生命說穿了沒有什么難題，只是不順自己的意。”這句話的意義，它讓我了解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話能帶給你們不同的意義。
傷感畢業(yè)感言 篇17
還有20天左右，20天以后或許我就不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)校園里了，去那個(gè)贛K的城市，幾個(gè)月后又將前往粵A。短短的20天，我會(huì)和你相處幾天?和他相處幾天?和她又相處幾天?我是個(gè)對(duì)舊事物超級(jí)有感情的人，于是我很早就開始緬懷這個(gè)校園的一草一木，還有每個(gè)人。我與你每一次的見面都可能是最后一面，所以我要抓住每次和你見面的機(jī)會(huì)，不要留下遺憾。一些人這一輩子或許只能見一次，就看你是否愿意去見了。7月以后，大家都要各奔東西，東南西北到處走，或者一些朋友還留在學(xué)校繼續(xù)走我們走過的路，但以后要想再見一面的話就很困難了。看到某汪昨天大老遠(yuǎn)從新余跑來學(xué)校見我們這一同奮戰(zhàn)的朋友，來懷念學(xué)校里的涼皮和雞柳拌飯，我就想我以后肯定也會(huì)懷念學(xué)校里的某些東西，某些人，傷感之情難以言表。
5月從武漢回來校慶開始，我就在默默地進(jìn)行對(duì)學(xué)校的懷舊活動(dòng)。我總是想走遍學(xué)校的每一個(gè)角落，總想完成所有在4年里都沒有做過的遺憾，總想去見每一個(gè)我想見的人，總想去重溫每個(gè)食堂的味道，總想去參與最后一次的校園活動(dòng)，即使是我十分不感興趣的動(dòng)漫祭……這和4年前剛來的時(shí)候是完全不同的心情，那時(shí)候充滿了無奈和委屈，而后來看淡了這一切，去過幾個(gè)學(xué)校，卻覺得我們學(xué)校也有很多很好的地方是其他學(xué)校所沒有的。想想那折磨了我們4年的天健園，可是去過華工還有華師吃飯以后，我十分想念天健的菜啊，那些學(xué)校又貴而且又難吃死了，不管你今后是去工作或者去其他學(xué)校，你都可能會(huì)默默地懷念天健園還有7食堂的飯菜。
這幾天我?guī)缀踔挥邪胩齑粼趯嬍遥词褂姓撐囊觯疾荒茏钃跷页鋈ス洹Ｈ堯v湖那看落日，看魚，坐在湖中央吹風(fēng)，坐在正氣廣場(chǎng)看大一大二的小孩子輪滑，還有和CK的暢聊，都會(huì)讓我在離開前覺得滿足，因?yàn)楫厴I(yè)以后再見面至少得3年以后吧?好懷念，繼續(xù)呆學(xué)校的同學(xué)們，有空回來看你們吧。酒會(huì)的時(shí)候，希望我能和你們醉一次。
傷感畢業(yè)感言 篇18
1、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
2、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
3、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
4、畢業(yè)離別時(shí)的傷感。互相登上離開的車輛。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。
5、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。
6、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
7、畢業(yè)了，結(jié)束了! 可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開始?
8、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
9、畢業(yè)了!真的、就這樣、一切、都結(jié)束了! 朋友們，祝我們以后幸福!
10、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
11、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
12、這個(gè)初夏，演繹著悲歡離合.
13、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
14、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
15、也許ー個(gè)轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。
16、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!
17、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。
18、畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。
19、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。
20、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
傷感畢業(yè)感言 篇19
1、我聽到過朋友的故事后，我覺得自己心里空空的，不知道怎么回事，為什么女人一味的付出，換來的卻是無限的等待，思念一個(gè)人時(shí)痛苦的，煎熬的，那是一種慢性自殺，會(huì)讓自己喘不過氣。
2、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠積極配合老師，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
3、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
4、因?yàn)槲抑缆返谋M頭總有笑容燦爛的顧小北在等我，這讓我勇敢。
5、有些事情可以遺忘，有些事情可以紀(jì)念，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無能為力，我們到達(dá)這里，就是一場(chǎng)劫難。
6、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
7、我是個(gè)啞巴，平時(shí)說話都是偽裝的'。
8、真正的朋友，或許不能給你物質(zhì)上的幫助，卻可以給你精神上的鼓勵(lì)；真正的朋友，不是日日相對(duì)，不是吃喝玩樂，而是默默關(guān)注你的成長(zhǎng)，悄悄關(guān)心你的一切。朋友不在遠(yuǎn)近，只要在心；遇見沒有早晚，只要有心。好朋友，永遠(yuǎn)陪伴左右；真情誼，永遠(yuǎn)風(fēng)雨同行。
9、最后一節(jié)課老師坐在凳子上和我們說，你們?cè)倏纯磿晌以倏纯茨銈儯?/p>
10、人生道路上荊棘叢生，布滿坎坷，有時(shí)很難預(yù)料或防備，需要人們時(shí)刻頭腦冷靜，理性把握。
11、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
12、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
13、我有一個(gè)閨蜜，推心置腹，無話不說。偶爾也心存芥蒂。
14、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
15、也許世上最美好的愛情就是你喜歡他，他喜歡你，你們卻沒有在一起。
16、無論多么落寂和蒼茫那些身影總會(huì)過目不忘
17、讓我把無聲的語言，融進(jìn)江南的風(fēng)――為你送別。
18、命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。命運(yùn)不靠等待，而憑爭(zhēng)取。
19、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要?dú)q月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
20、你知我從未懼怕奔赴不過是怕你不在盡頭。
21、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
22、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自己，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
23、當(dāng)我們第一次相見，我并沒想到你對(duì)我如此重要。
24、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
25、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。
26、深諳世故卻不世故，才是最善良的成熟。
27、如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家――母校育英！
28、思念是清淡的詩，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。
29、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
30、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。
31、有的友情是因?yàn)閻矍槠屏眩械膼矍槭且驗(yàn)榛槠屏选?/p>
32、不是正因有些事情難以做到而失去自信，而是正因失去自信，有些事情才難以做到。自信的價(jià)值無法估計(jì)。
33、謝謝那些沒有義務(wù)陪我，但卻一直陪我的人。
34、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
35、希望今后進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)地自覺性和主動(dòng)性。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，刻苦用功，認(rèn)真細(xì)致，在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步。
36、等到天放晴的時(shí)候，也許我會(huì)好好再愛你一遍。
37、既然我們不能以0.1秒的速度奔向?qū)Ψ剑俏覀兙头质职桑?/p>
38、最好是把真理比做燧石，———它受到的敲打越厲害，發(fā)射出的光輝就越燦爛。――馬克思
39、綠籬也沒再多說，只低著頭應(yīng)了一聲。她臨出去的時(shí)候，我又叫住了她，很是嚴(yán)肅地叮囑道：“為了你我兩人的小命慮，請(qǐng)務(wù)必繼續(xù)保持一貫的作風(fēng)！”。
40、真正強(qiáng)大的人，不會(huì)把太多心思花在取悅和親附別人上面。所謂的圈子、資源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的內(nèi)功。只有自己修煉好了，才會(huì)有別人來親附。自己是梧桐，鳳凰才會(huì)來?xiàng)蛔约菏谴蠛＃俅ú艜?huì)來歸。你只有到了那個(gè)層次，才會(huì)有相應(yīng)的圈子，而不是倒過來！
41、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時(shí)捕獲。
42、當(dāng)愛情來臨，當(dāng)然也是快樂的。但是，這種快樂是要付出的，也要學(xué)習(xí)去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹。
43、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
44、畢業(yè)之后，沒有太多的詞匯。只有一個(gè)深情的擁抱，還有心交心的談話來告訴你：和你在一起，“你就是一切！“沒有你在身邊，“一切都是你！“如果你哦，這是一個(gè)晴朗的日子！
45、你在我腦中沒日沒夜的跑讓我思念的滋味無處可逃，我如同吸食愛情毒藥，愛上你后欲罷不能，無路可逃，只能無可救藥，戒不了毒只能向上天禱告，可以與你一起攜手到老，就是要做你今生的依靠。
46、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
47、人總要學(xué)著把情緒影藏起來，積累得越多，最后福利越大。
48、尋求真理的只能是獨(dú)自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干。――帕斯捷爾納克
49、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
50、輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。
51、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
52、玩笑啊，怎么可以這樣，連商量的余地都不給我了嗎？
53、金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人！
54、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
55、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
56、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的，而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的，才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死、才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。
57、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
傷感畢業(yè)感言 篇20
匆匆六年，一眨眼，就過去了，記憶中的母校和校園中的老師卻都是那樣熟悉可親。
記得那時(shí)，由于家庭影響，我提成績(jī)直線下降。當(dāng)我這個(gè)往日的好學(xué)生再一次拿到一張不到85分的試卷時(shí)，老師是那樣疑惑地望著我，而我卻只是默默收下試卷，轉(zhuǎn)身離開教室。
這時(shí)，老師卻把我叫住了，她拉著我的手，走進(jìn)了辦公室。完了，我又犯錯(cuò)了嗎？當(dāng)我驚懼不安地想著時(shí)，老師開口了，她溫柔而慈愛的目光籠罩著我，問：你最近發(fā)生了什么事嗎？提到這個(gè)，我警惕而不安地緊閉嘴巴，沉默著，一言不發(fā)，眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣，把紙巾遞給我，什么也沒說，只是撫摸著我的頭，告訴我：未來是你自己的，路要你自己去走說到這，我再也忍不住了，緊接著，老師輕輕地拍著我的肩，在我斷斷續(xù)續(xù)地傾訴聲中，不斷用溫柔的聲間啟發(fā)我，開導(dǎo)我，使我的目標(biāo)變得更加明確、堅(jiān)定一節(jié)短短的心里輔導(dǎo)課，明明才短短幾十分鐘，我卻覺得比聽上幾百節(jié)課都懂得多，因?yàn)椋@傾注著老師對(duì)我的關(guān)心和愛呀。
在這六年的時(shí)光里，老師，您不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我最親密的好友啊！可惜時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)了，可是我相信，以后我也依然愛您，再見了，親愛的老師！
傷感畢業(yè)感言 篇21
我不會(huì)回來了，我的生命在這里的一頁已經(jīng)翻過去了，以后我只會(huì)以新的身份再來到這里。還在書寫自己那一頁的人啊，你們是否會(huì)以這樣的覺悟，謹(jǐn)慎而果斷地寫下去呢？
不會(huì)后悔的決心，與充滿遺憾的回憶，這就是人生。如果失去了前者，也就不會(huì)感覺到后者，人生也就停滯了，新的一步也無法邁出。另一方面，當(dāng)一個(gè)人回首過去，如果沒有感到坎坷，那他的生命也未免過于平淡了。
就這樣，4年的大學(xué)生活終于也結(jié)束了。這4年間，每一時(shí)刻的言行，每一時(shí)刻的心境，這些瞬息萬變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關(guān)心歡樂地瞬間，將它們排在痛苦的前面，將之稱為積極樂觀地看待人生。是呢，確實(shí)如此，不過我不是，有什么必要去否定自己來時(shí)的腳印呢，有什么必要去進(jìn)行取舍，來縮短自己已經(jīng)如此短暫的人生呢？
這大學(xué)的4年里，上了各種各樣的課，認(rèn)識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué)，參加了公益的、興趣的、玩樂的活動(dòng)，到過商街到過鄉(xiāng)村，去過軍訓(xùn)去過慶典，出現(xiàn)過興奮的不快的時(shí)刻，經(jīng)歷過咬牙切齒的開懷大笑的瞬間；而且呢，問過路也指過路哦。
這大學(xué)的4年里，發(fā)生了各種各樣的很多事，我很高興這一點(diǎn)。
傷感畢業(yè)感言 篇22
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的.身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
不想說再見，不想道離別，不想離開我們這個(gè)六(5)班的大集體。現(xiàn)在的5班，是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學(xué)生們，常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說：友誼是一道萬能的公式;音樂老師說：友誼是一首動(dòng)聽的歌謠……我們要說：友誼是那長(zhǎng)江水，奔騰不息。
傷感畢業(yè)感言 篇23
1、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
2、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
3、夢(mèng)，總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想；情，總讓人受傷可我們還念念不忘；雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光；你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛的朋友，最近好嗎？
4、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
5、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
6、我喜歡你心疼地罵我傻我喜歡你的陪伴。
7、汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
8、黃昏中總有不變之等候，晚風(fēng)中總有永恒之期待，寂寞時(shí)總有孤獨(dú)之身影，想你時(shí)總有想思之淚滴。
9、“我累了”“你來吧，包吃包住”——這就是閨蜜。她的家里也有你的一份生活用品
10、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室。
11、學(xué)如弓弩，才如箭鏃
12、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷`````
13、不要埋怨別人讓你失望了，只能怪你自己期望太多。
14、不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì)成真，無論碰到什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)如愿以償。有關(guān)于友情的句子大全
15、沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，相信我，永不放棄，就會(huì)飛得更高。
16、汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
17、打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。
18、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
19、朋友可以有很多種。有的是可以在酒吧陪你喝到爛醉，一起罵街的人，有的是可以坐在咖啡廳安靜的和你談一下午心的人。但其實(shí)不管遇到哪一種，都值得你去用心的對(duì)待，遇見一個(gè)懂你又愿意花時(shí)間陪你的人，真的不容易。
20、平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
21、我只知道你對(duì)我笑我就高興你忽略我我就難受
22、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
23、友誼，就是相互撥動(dòng)心靈之弦而發(fā)出優(yōu)美的和聲與共鳴，友誼就像生活中的陽光，它給你帶來溫暖而和諧的安詳，愿你我的友誼能夠地久天長(zhǎng)！
24、純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
25、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
26、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
27、過去了，我們從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，六年了，讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊睦蠋煟覀兊耐瑢W(xué)，我們的母校吧！回顧六年中的學(xué)習(xí)生活，有快樂、有歡笑、有辛酸六年前我們懷揣著對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)是向往走進(jìn)校園，在這里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起參加活動(dòng)，我們像小樹苗一樣，經(jīng)過澆水，施肥，如今，早以長(zhǎng)成一棵小樹，也許在同學(xué)，在老師心中，這些人卻是我心中永遠(yuǎn)都掛不掉待到我們成為祖國的棟梁之才。我們?cè)趤砟感Ｏ嘤霭桑?/p>
28、走來，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨坎坷，在這即將分別之時(shí)，祝我的朋友，一生平安！
29、閉上眼睛，一切荒蕪，剩下的只是失望。
30、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
31、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見（女生微信勵(lì)志短語霸氣）
32、天真的冷了，大樹發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒碳取暖了，小兔子穿羽絨了，螞蟻買暖水袋了，連小強(qiáng)都冬眠了，你趕緊多穿一件衣服吧，早安！
33、縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因?yàn)椋驗(yàn)槲覀儾辉副瘋?/p>
34、老天請(qǐng)讓我再長(zhǎng)高五厘米，我愿意以瘦十斤的代價(jià)來交換。
35、老婆老婆我想你，發(fā)個(gè)短信騷擾你，好想好想親親你，把你抱在我懷里，不知此時(shí)在哪里，只好放在我心里！
36、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
37、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
38、我不在乎你對(duì)我的不在乎。
39、好朋友就是和他在一起時(shí)你是最真實(shí)的你的那個(gè)人。
40、青春的所有者，不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。
41、您是春雨，滋潤著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
42、每個(gè)人都需要除了同性之外的另一種友情，或曰紅顏藍(lán)顏，同樣彌足珍貴。但不要把知己當(dāng)成曖昧的借口，七分真情三分距離，這是對(duì)朋友對(duì)自己的尊重。一米線，是最安全的距離，你有你的生活和愛情，我也有我的自留地，我們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間、空間分享這份心情，但無關(guān)于曖昧，更無關(guān)于――愛情。
43、對(duì)于愛情：美好的愛情，動(dòng)人的愛情，原來都是虛幻的！可是虛幻的愛情卻也是最美的！如墜夢(mèng)中，近在眼前，卻觸摸不到；遙遠(yuǎn)的總是最美，因?yàn)檫b不可及，充滿想象，卻難以了解真正的最美，在于人心所營造的幻境這種美，值得我們凡人一直去追尋，即使花去畢生的時(shí)間，得到心碎的結(jié)局，卻依然在憧憬
44、日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)the increasingly fierce social competition
45、朋友，不一定權(quán)位相比，但一定以誠相許，不一定形影不離，但一定常通消息，不一定經(jīng)常相聚，但一定彼此惦記。
46、我們是青梅之交的摯友，甚至是比姐妹、比父母、比愛人更交心的朋友。認(rèn)識(shí)她的那年，我五歲，她六歲，正是難以管束的劣頑時(shí)候。怎么認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)今已想不起，但我們兩家距離相隔不會(huì)超過一百米，我們簡(jiǎn)直太…
47、又是畢業(yè)的日子，又是離別的日子。又到了每年的六七月份，這個(gè)時(shí)候是莘莘學(xué)子收獲的季節(jié)。可也是大家離別的時(shí)刻。
48、隨著科技的發(fā)展，越來越多的人認(rèn)為。With the development of science and technology, more and more people believe that、
49、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
50、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
51、朋友之間感情真誠，敵人就會(huì)無隙可乘。
52、不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我；不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢(mèng)。
53、朋友乃時(shí)常親愛；弟兄為患難而生。
54、踏上人生的旅程罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，踏上人生的旅程罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。
55、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
56、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
57、無明實(shí)性即佛性，幻化空身即法身。
58、從開始到結(jié)束，我們之間笑過、哭過、幸福過、也傷心過
59、愛情，友情，親情，它們縱橫著我們的青春，哪一樣不是必不可少的重要角色，即使將來千山萬水阻隔著我們，跋山涉水，我始終相信，我們終會(huì)相逢。雖說緣分可遇不可求，但我覺得幸福就應(yīng)該追求，我不想像安妮寶貝書中寫的人一樣，只會(huì)等待，然后才漸漸明白等待來的只會(huì)是一場(chǎng)無聲的潰爛。求不得，放手便好了。
60、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
傷感畢業(yè)感言 篇24
我們畢業(yè)了，這是一句殘酷的話，可是每個(gè)人都必須要說。
青春的一波盛大的風(fēng)浪從我們身旁呼嘯而過。當(dāng)積水退去，未來的路便一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來，朝著各自不同的方向，一直延伸到無法預(yù)見的遠(yuǎn)方。不得不感嘆時(shí)光的腳步太匆匆，三年的時(shí)光竟只如曾經(jīng)的片刻停留，轉(zhuǎn)瞬就是離別。
似乎還有許多話被埋藏在心頭，來不及訴說；似乎還有許多事被擱置在昨天，來不及實(shí)現(xiàn)。幾夏斑斕的海棠終為滿地落紅，連同我們絢麗的青春一起變成回憶。往昔已成一部黑白電影，一幀一幀模糊的畫面，一個(gè)一個(gè)淺淡的音節(jié)，回憶起來竟是那么珍貴。
仿佛還是昨日，我們剛剛踏進(jìn)校園，好奇的尋訪著這里的一草一木；而今天，卻是我們看著那些奔跑嬉鬧著的孩子們，羨慕嫉妒恨的感嘆著曾經(jīng)的日子。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，大家庭，生活在這里，我們會(huì)接觸到許多人，學(xué)習(xí)到很多事。
孝敬感恩這是七中教會(huì)我們的為人之本。生活在物質(zhì)豐富而感情匱乏的現(xiàn)實(shí)里，人們往往會(huì)忘記最本真的東西。而在孝敬感恩的教育氛圍中，我們明白了親情勝過一切。我是幸運(yùn)的，我曾有機(jī)會(huì)說出對(duì)母親的感謝，實(shí)現(xiàn)了心底的感恩。父母之恩比天大，我們有何理由不好好珍惜，不好好報(bào)答？
昨天我以七中為自豪，今天七中以我為驕傲這是七中讓我們?cè)S下的承諾。老師們的辛勤付出，只為我們能夠成才，能夠不愧對(duì)母校，不愧對(duì)老師，不愧對(duì)自己。他們給予我們鼓勵(lì)，也有斥責(zé)；他們給予我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人。他們不會(huì)陪伴我們一生，但他們給予我們的卻可能永生難忘。因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖覀內(nèi)松穆飞希托牡臑槲覀兗m正錯(cuò)誤的航向，讓我們有了更美好的未來。
尚德、礪志、博學(xué)、創(chuàng)新這是七中指引我們走上的學(xué)習(xí)之路。也許我們并不需要多么遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)榍啻鹤杂啥鴱埧瘢恍剂b絆與束縛，但是我們需要目標(biāo)，失去了方向的夢(mèng)之舟就會(huì)迷失在茫茫大海。但前進(jìn)的路途不會(huì)一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)得失與成敗。第一次青春的洗禮已經(jīng)結(jié)束，勞動(dòng)的果實(shí)已經(jīng)握在手中。無論眼前是好是壞，我們都要謹(jǐn)慎而樂觀的面對(duì)未來。沒有什么東西可以決定人的一輩子，命運(yùn)的繩索始終都在自己手中。當(dāng)我們學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)，大概我們就真的長(zhǎng)大了。
三年時(shí)間，已經(jīng)足夠影響、改變、成長(zhǎng)一個(gè)人了。而伴隨我們成長(zhǎng)的，還有我們的母校。曾經(jīng)不止一次的，我們幻想著信息化的教學(xué)設(shè)備，寬敞明亮的圖書館，還有拒絕塵土飛揚(yáng)的塑膠跑道，一切的一切都將成為現(xiàn)實(shí)。只可惜，我們就要在這個(gè)熾熱的夏天離開這片土地，我們哭過笑過，嬉鬧過也奮斗過，刻下了青春歲月里那些明媚與憂傷的地方。
終于還是要分別了，說一聲謝謝，道一聲珍重，我們就要起程，奔向各自的遠(yuǎn)方。也或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)真正分離，因?yàn)槟悄晗奶煳覀冊(cè)谶@里相遇，因?yàn)榍啻旱募o(jì)念冊(cè)里我們都曾揮灑下最絢爛的一筆，因?yàn)榻裉煜奶煳覀儼褠叟c祝福連同那明媚的陽光一起，收錄在了心的深處……
傷感畢業(yè)感言 篇25
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初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂的場(chǎng)景想到以后的分開，就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，"紅顏易老，怎奈流觴?若相依，莫?jiǎng)e離!"心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌?六年來，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。問，初見時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個(gè)身影，讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢(mèng)，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊(cè)中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
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離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說聲"再見了"。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散;如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!
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不知道多年以后，我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。
但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
或多或少，我們都會(huì)記得"神經(jīng)質(zhì)"的"瘋子"——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否?
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一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來說，太長(zhǎng)了;可對(duì)于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么?只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是多么的快。
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這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的"大害蟲"，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。
當(dāng)然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
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"白駒過隙，倏然而已"，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——"人生若只如初見"。
嗯，對(duì)呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結(jié)束，不對(duì)嗎?這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會(huì)糾結(jié)，不會(huì)悲傷……
可是，我真的舍得嗎?
淚，劃過臉龐，墜入耳際。
還是不能騙自己。"十年之后，我們是朋友，還可以問候……"耳畔，那溫和的聲線，那樣獨(dú)特，那樣深情款款。
習(xí)慣，真是一種可怕的東西。習(xí)慣了和你吵鬧的男孩在你哭泣時(shí)揚(yáng)起拳頭要為你報(bào)仇，那些小高傲的女生會(huì)在生病時(shí)送你去看校醫(yī)。
怎么辦?再也分不開了!可是……也不得不分開啊!
我不后悔，在白日喧囂中看你們的笑顏是你們陪我一次次地蛻變。
捂住嘴，跑下樓。樓上是沒有收好的書一本泛黃的筆記本不知何時(shí)掉了下來，風(fēng)輕輕地翻開它，八個(gè)字——
"白駒過隙，倏然而已"。
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畢業(yè)分手的時(shí)候，是我們宴席客散的時(shí)候。同學(xué)們，感謝你們給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心。
老師，當(dāng)了您的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。謝謝您，我的老師們。
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本是過客，何必在意。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼眨眉時(shí)，就到了六年級(jí)了。想想以前，玩笑多，悲傷何留?可是，不就就要離別了，真是讓人難以提起全神貫注的心神去做一件事。若是過客，也要在意。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在我看來，我們所處的生活就是一片海洋，現(xiàn)在的我在大洋的這頭，而我即將要去的地方是海的那頭。就算我們與朋友離別，但只要我們心中有彼此，我們都不會(huì)分居海的兩岸。"人生若只如初見"，那該有多好啊!若一切都可如初見，我要永遠(yuǎn)與朋友在一起，永不分離。
才始送春歸，又送君歸去。離別同學(xué)，離別朋友，送別老師，送別濱海，就像詩人王觀一樣，實(shí)在令我悲傷不已。
說是朋友，不禁讓我想起了陳奕迅唱的一首歌《朋友》，"朋友一生……"，深深地表達(dá)出了天下朋友的友情，讓人纏綿難舍。我們的童年就像《匆匆》里說的那樣，流逝得很快，但不管怎樣，不變的是我們的友情。
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在不知不覺之間，六年時(shí)間過去了，我們也即將畢業(yè)，離開母校。記得在一年級(jí)開學(xué)的那天，我們都是在家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì)下才走進(jìn)教室的。六年過去，我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉，從彼此的不了解到相知熟知。六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起爭(zhēng)論，一起成長(zhǎng)。我們從一顆童年的種子長(zhǎng)成一株株蓬勃向上的.秧苗。天下沒有不散的宴席。畢業(yè)后，我們將各奔東西，我們的笑容，形象地將我們彼此定格在同學(xué)錄上，小學(xué)六年是我人生中很重要的一瞥，我忘不了在這里與同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的時(shí)光。昨日的歡笑已成為歷史，我會(huì)把它小心翼翼地收入我的行囊，輕聲而又認(rèn)真地說："那是童年。"人生還有很長(zhǎng)的路要走，我們今后的歷程，都將從這個(gè)輝煌的起點(diǎn)開始……
傷感畢業(yè)感言 篇26
1、歲月悠悠，漫長(zhǎng)的六年，似短似長(zhǎng)，一段坎坷并快樂的旅程。回首遙望，春夏秋冬般的感覺，綠色，涼爽，收獲，空白。如果說全都是因?yàn)闀r(shí)間沒有帶我走，那么錯(cuò)了，是你，友誼，忘了帶我走……
2、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
3、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
4、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。
5、但是，面對(duì)3年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
6、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
7、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
8、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。
9、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
10、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？淚流默無聲。
11、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
12、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨……
13、日子總是有一個(gè)又一個(gè)界限，或長(zhǎng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣；好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái)，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個(gè)人跑來告訴你：嗨！親愛的，演出到此結(jié)束了。
14、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
15、三年過去了，回到自己的母校，會(huì)不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯(cuò)，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎？會(huì)留戀嗎？會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎？但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
16、多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
17、畢業(yè)的時(shí)候我也找了好長(zhǎng)時(shí)間，后來終于找到了，希望能幫到你。
18、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
19、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
20、沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
21、感謝所有所有大學(xué)這3年來的同學(xué)們，我會(huì)記得，一輩子的記得。
22、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
23、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的`感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友，珍重！
25、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
傷感畢業(yè)感言 篇27
親愛的同學(xué)們：
在公元xx年5月，這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的春天里，你們經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟很多，重新認(rèn)識(shí)自我，在學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，在生活有一定能力，我們師生間也得到相互解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來一定會(huì)有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò)，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住，你上癮。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。
但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大，面臨的考試更多，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠，關(guān)心朋友過火就不好，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”，不好，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦，將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上他（她）也要及時(shí)“忍”吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機(jī)會(huì)，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變呢。
六、關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為你好，千萬不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？！“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名！
傷感畢業(yè)感言 篇28
XX年高考結(jié)束了，我們大聲喊出：畢業(yè)了。所有的一切依舊，改變的只是我們的內(nèi)心添了幾分感慨，畢業(yè)前，我們把所有可流的汗水流干。畢業(yè)前，一切復(fù)習(xí)工作如火如荼的進(jìn)行著。畢業(yè)前，我們信心十足的去努力。畢業(yè)前，我們閑扯著說：終于快畢業(yè)，快離開這破學(xué)校了。畢業(yè)前，我們似乎咬著牙挺過每一天。畢業(yè)前，我們和朋友和同學(xué)在相機(jī)前留下了永恒的記憶。畢業(yè)前，我們終于最后一次去了學(xué)校的食堂、宿舍、廁所。終于我們畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們用盡全身力氣高喊：解放了。
畢業(yè)后，我們用酒精麻醉大腦。畢業(yè)后，我們我們把kt變瘋狂了。畢業(yè)后，我們終于知道什么是傷感。畢業(yè)后，我們終于知道我們的學(xué)校叫母校。畢業(yè)后，我們回想才知道原來所有同學(xué)都值得珍惜。畢業(yè)后，才知道原來沒有同學(xué)的嬉笑，少了校園的孩子真的很孤單。畢業(yè)后，才懂得高三不僅有苦原來也有甜。畢業(yè)后，恍然大悟我們要為將來做打算了。我們真的畢業(yè)了，回首我們的校園我們留在那里了一樣相冊(cè)制作東西叫做遺憾，現(xiàn)在只能對(duì)母校說一聲再見，對(duì)所有人說聲珍重。對(duì)自己說聲加油…