有關高中的畢業生自我鑒定（通用20篇）

有關高中的畢業生自我鑒定 篇1

　　走過了春夏秋冬，走過了三個四季的輪回，走過了難熬的高三，走過了殘酷的高考�，F在終于迎來了我的畢業，但是一時間我又開始接受不了我要畢業的事實，因為整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶�；仡櫸疫@三年的點點滴滴，發現我并沒有虛度這三年美好的青春時光，有的全是這三年的努力拼搏，所以我也沒有遺憾。

　　我是家中的生子，所以我從小就被父母寄予厚望，他們花錢花心思的重點培養我，就是希望我能考上一個重點學。所以為了不辜負他們的期望，我從小就對自己的要求很高，所以在來到高中后，我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來到高中后，會有來自各個城市，來自各個初中學校畢業的高材生，要比我更加的優秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越。所以我只能不斷的提升自己，不斷的努力學習，才能夠不被他們比下去。

　　從高一剛進學校的時候，學校里就進行了一次摸底考試，那個時候我就明白了“天外有天，人外有人”這句話的道理。因為在我們以前學校足夠優秀的我，在那次的考試中，我的成績居然排在后面了。要知道這個成績要是放以前的學校，不知道會有多少同學羨慕，多少老師會夸張。但是到高中卻不一樣了，那些從其他學校出來的比我成績更優異的同學不知道多多少。可我我并沒有氣餒，也沒有因此放棄自己，而是在我清楚與他們的差距后，我就開始追趕了起來。

　　在課堂上，我每節課都做到了認真聽講，認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點，我都用心記在了心里，記在了課本里。我沒有他們聰明，但是我比他們勤奮，我勵志要笨鳥先飛。所以在課后，我也不放松自己，一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題，所以辦公室的老師們都基本已經認識我了。在假期里，我也不像其他的同學出去玩，而是把這些時間都花在了補習上，我要把我薄弱的科目都補上來。經過這三年的長期堅持，經過這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績穩定在了班上前幾名，老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己，每天逼自己學習的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優異成績考上了重點學，沒有辜負老師這三年的培養，也沒有辜負父母這么多年來為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書，而是在為了我自己而讀書。

　　這三年的努力沒有白費，這三年的青春也沒有浪費，它讓我變得更加自律，變得更加熱愛學習。我只想說，付出總是有回報的，如果沒有得到回報，只能說明你還不夠努力。我只想說，學等著我吧！我來了！

有關高中的畢業生自我鑒定 篇2

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為建設貢獻我畢生的力量。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇3

　　高中三年已瀕臨序幕，我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心�；叵胄袑㈦x別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!

　　三年時間，對我來講空虛而長久，它的存在讓我變得成熟，更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂土，那么我寧愿自己作一位游覽者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯，那末我甘心自己正闊步向前前進，帶著已有的那份持重與基墊，附加在高兩生活中新一輪的沉淀，正正在向最后的重點線飛馳，企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿本人釀成馬力實足的馬達，盼望最后一輪沖刺的到來!但是，我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移，竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己，一個不再心寄存棄，充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的能源，先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前，用于托起來日新的向陽�，F在的我加表解超出自我實在才是成功的要害!曾經的那份“凡是事我必抗爭，勝利不用在我”的信心，能讓我勇于挺身而出，敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經的那種“吃得苦中苦，圓為人上人”的信念，更督促著自己英勇承當生活，進修上的無情沖擊，讓我一直克服它們，贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得：人生的意思其實不在于成功與否，而在意自己是否在顛仆后再次爬起。

　　感悟高中生涯，讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成，我將會從新邁向新的征程，不管后方的道路有多崎嶇，我城市自在面臨，敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有，我將再接再礪，中轉自己成功的此岸。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇4

　　我熱愛祖國，關心時事，我有堅定正確的立場，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，愛憎分明力量，思想健康進步，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，曾擔任過班級的組織員，具有很強的組織能力，高中期間成功地多次主持了主題班會。能以一名團員和班干部的標準要求自己，與人為善，團結同學，有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。積極配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我熱愛體育活動，尤其擅長羽毛球。積極參加鍛煉，體育成績優秀。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，愛好詩歌朗誦和演講，曾獲得校“理想與前途”演講比賽三等獎。攝影作品獲得內江二中82周年校慶影書畫展二等獎。

　　踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的.力量表達自己的愛心，做一個文明的新時代市民。

　　學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。在學習過程中，能融會貫通，且思維敏捷，理解能力強。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，膽發表意見。重視理論聯系實際，學以致用。課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。

　　我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

有關高中的畢業生自我鑒定 篇5

　　三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自身，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自身的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《學報》和《報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一時，在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自身的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自身的綜合實力還會再上一個層次。

　　以上是我對自身高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自身的努力和汗水使自身的明天變得更加輝煌，更加美好。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇6

　　回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

　　尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。 天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自身的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自身的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。 我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自身的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自身的所學所長更好地報效祖國。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇7

　　在政治上、思想上我一向積極要求進步。

　　我是在XX年xx月光榮地成為了一名預備黨員，在進入xx大學后，通過本黨支部同志的影響，帶動，幫忙，思想上有了更大的進步，并加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識，進一步樹立了堅定的共產主義信念。

　　在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解；在不斷的學習中，積累了知識和經驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。

　　在生活中，我積極參加各項群眾活動，同學之間和睦相處，關系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。

　　在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步，是充實且有好處的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今后的工作當中我將繼續保持并發揚這些優點，以取得更大的成績。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇8

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。

　　三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折與坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折與困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。

　　在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記與組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識與組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

有關高中的畢業生自我鑒定 篇9

　　珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺非常有必要將這三年所學進行總結，以便在今后的工作生活中揚長避短。

　　本人從XX年進入**大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。

　　在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質;在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平;在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。

　　人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行!

有關高中的畢業生自我鑒定 篇10

　　時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定。本學年的學習結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后學習，特自我鑒定如下：

　　學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。

　　社會活動方面。積極參加學校的各種活動，在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網頁設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

　　在思想品德上。我有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇11

　　在大學三年里，我漸漸的變得成熟，在校培養了我的道德情操、養成了我獨特的一套學習方法，我嚴格要求自己，就這樣我在多個方面都有了飛躍的進步。

　　在校期間我遵守學校的各項規章制度，有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人。

　　在學習方面我深知學習是我的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。我初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績全都通過，曾獲得二等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時代發展的需要，再加上自身的興趣，參加過系里的計算機培訓，掌握了基本操作。

　　在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇12

　　大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為三維動畫設計專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×大學三維動畫設計專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 本人在三維動畫設計專業老師的`教誨下，在三維動畫設計班同學們的幫助下，通過不斷地學習三維動畫設計專業理論知識和參與三維動畫設計專業相關實踐活動，本人三維動畫設計專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×大學對三維動畫設計專業學生的畢業要求。

　　在思想品德方面：在×大學三維動畫設計專業就讀期間自覺遵守《×大學三維動畫設計專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的三維動畫設計專業合格畢業生。

　　在三維動畫設計專業學習方面：本人認真學習三維動畫設計專業的每一門功課，積極參加三維動畫設計專業相關實踐活動和三維動畫設計專業畢業實習，并順利通過考核。平時，我關注當前三維動畫設計專業發展，及時掌握三維動畫設計專業最新科研情況，使自身的三維動畫設計素養與時俱進。此外，我還參加三維動畫設計相關資格考試（列舉自己獲得的三維動畫設計專業證書）。從大一入學時對三維動畫設計專業的懵懂到如今對整個三維動畫設計行業發展的了解，我已經完全具備了三維動畫設計專業畢業應有的條件。

　　在工作組織方面：我擔任過三維動畫設計專業01班×班干部（或三維動畫設計班宿舍長、三維動畫設計專業實習組長等）。本人積極主動參與三維動畫設計班級事務管理，代表三維動畫設計專業01班參加學院×活動。在三維動畫設計專業01班集體活動和三維動畫設計班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們三維動畫設計專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在三維動畫設計專業同學們的共同努力下，我們班級獲得（列舉三維動畫設計班級和個人榮譽）。

　　我相信天生我材必有用。作為即將畢業三維動畫設計專業的大學生，×大學的四年熏陶，使我擁有深厚的三維動畫設計專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇13

　　1.本人性格隨和樂觀，積極向上，愛好廣泛，喜歡鉆研，工作認真負責，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質。樂于溝通，易于融入集體，樂于助人，學習能力較好，注重理論與實踐相結合，在工作中不斷提高專業知識之余，同時也在不斷地提高做人、做事的的能力，爭取將工作做得更好，爭取做更好的自己！

　　2.本人自我學習能力較強，工作認真負責，性格活潑開朗，具有團隊意識，在同學中有較好的人緣，雖然學習成績不是的，但是我的學習態度和工作能力還是頗受老師同學的贊揚的。雖無什么工作經驗，但是我肯學，對于我來說不管你在學校如何的輝煌，去到一個公司你就是個什么都不會的小孩，所以，吃苦耐勞，虛心受教是必須的，而我就是這么一種人。

　　3.本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開發自身潛力。善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融入一個新的領域，適應它并且把它做好。

　　4.本人作風優良、待人誠懇，人際關系良好，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心和團隊意識。自信、樂觀，具有一定的創新意識。

　　5.誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有較強的時間觀念和責任心，善于思考，虛心向學，并始終堅持嚴于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關系和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊

　　6.誠實守信，具有良好的感恩意識，勤勉務實，注重理論與實踐的有效結合。善于創新，擁有優異的創造性思維，責任心強，對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈，虛心好學，有良好的團隊組織能力及協作精神，具備良好的人際關系，能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

　　7.從小就在農村家庭長大的我，養成了獨立自主，堅強不屈的個性。工作上，我會以積極、熱情、有責任感的心態對待工作，生活上，我會主動接受適應新事物、新觀念，新環境，發揮我的團隊精神結交更多的新朋友。另外，我更是個喜歡不斷挑戰的人，有很強的上進心，上大學以后參加了很多大大小小的志愿活動，認識社會上的各種人，也不斷使自己融入社會。

　　8.對任何挑戰都具備自信的心，相信只要經過虛心受教，勤奮向上就能解決所有問題。具備團結協作精神及良好的自我激勵，自我管理、學習上進意識。時間觀念強，工作認真，注重工作方法，敢于承擔責任。做事細心，負責的事情都能認真做好，并能吸取別人的經驗為自己服務。

　　9.本人喜歡挑戰自我，勇于開拓創新。工作認真負責，有吃苦精神！追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績

　　10.本人性格活潑開朗、樂觀向上，為人誠實謙虛；學習上勤奮好學，認真對待自己的專業課程，力求學好學精；生活中適應能力強，有耐心，平易近人，善于與人溝通；對待工作能吃苦耐勞，腳踏實地，有較強的團隊精神。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇14

　　時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇15

　　一、在思想品德上

　　本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習方面上

　　能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

　　三、在工作上

　　我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇16

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱

　　愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為優秀學員;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在**省**縣國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。篇三：員工自我評價500字

有關高中的畢業生自我鑒定 篇17

　　時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

　　我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。

　　學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第xx屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。

　　積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

　　通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇18

　　1、楊岸磊;作為一名男生，你懂得承擔責任，在同學之間能互相幫助，做到和睦相處，與同學

　　2、陳海霞該生經高中三年的學習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學。在學習上，她天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑，是老師心目中的優秀學生。希望她面對過去，展望未來，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　3、吳東旭：該生在校遵守學校的規章制度。熱愛集體，尊敬師長.同學之間互相尊敬，團結互助，高三的三年里，你對待學習的態度認真，是一個達標的中學生，希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

　　4、黃佳佳：你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心，學習態度端正，虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態，面對沉重的學業負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人，與同學相處融洽。當然，你還積極參加了多項學校、班級組織的活動，為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒，希望你可以銘記于心。

　　5、連婷婷：該生在校表現良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務，處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇19

　　我在供應室實習期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，對各科送來及取回的包裹認真登記，未發生任何差錯。實習期間，我工作積極主動，仔細認真，圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多，主要是寫自己在科室學到了什么就行了。

　　剛剛走上實習崗位，第三站進入供應室；其實是幸福快樂的!剛剛走進供應室的時候，我就好象一個乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束，好象生怕會做錯事一樣！后來在老師們的熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向；對于這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時，多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個醫院整體工作的重要部分，擔負著全院提供充足，完好；規格齊全；品質保障的消毒滅菌任務。

　　它相當于一個部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里，我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即：污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。

　　馬上我就要結束在供應室實習的日子。以后當我走上臨床實習時，我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情，但是它的每個細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!最后，在供應室的這1周內，感覺上是很幸福的，重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足于

　　這個行業，以后的路還很長。

有關高中的畢業生自我鑒定 篇20

　　1.該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力，能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折，勇于創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。

　　2.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

　　3.該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是個腳踏實地的人才。

　　4.你是一位品學優良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的研究畢業生。

　　5.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，并榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創新能力，擔任班團干部期間表現優異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　6.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　7.該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。

　　8.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

　　9.該生學習認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結同學，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金，能嚴格遵守校紀校規，積極參加各校活動和體育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學兼優的好學生。

　　10.該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。