畢業生自我鑒定簡短（通用33篇）

畢業生自我鑒定簡短 篇1

　　大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：

　　大學的四年，對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學里獲得了很多東西。為人處世，社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

　　在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待，課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。

　　暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力，在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契，在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好。

　　在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通，跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

　　不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑，做最壞的打算，盡的努力，永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。

畢業生自我鑒定簡短 篇2

　　四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的懵懂與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通高校畢業生的前途也會有光明，輝煌的一天。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，歷經種.種磨練后，從天真幼稚的我，到現在成熟，穩重的我。這使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生，我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的。

畢業生自我鑒定簡短 篇3

　　回顧實習期間完成的銷售工作讓我收獲不少經驗，對我而言這次畢業實習的經歷是自己初次接觸社會的機會，因此我很重視實習期間的表現并認真做好本職工作，雖然也因為缺乏經驗的問題導致自己在實習過程中吃過虧，但我能及時認識到自身的不足從而想辦法將其改正，在實習即將結束之際對這段時間的表現進行自我鑒定。

　　思想方面能夠明確實習生的職責從而做好相應的工作，作為實習生的我在工作期間往往代表著學校的形象，即工作表現不佳很容易間接性影響到學校的聲譽，所以我很重視實習工作的完成并做到盡職盡責，多向身邊愛崗敬業的同事學習從而加深對自身職責的理解，充分運用所學理論知識來對自身的工作進行指導，而且我還追求思想方面的進步并為此付出諸多努力，得益于工作中的積極性導致現階段自己已經進步了許多，另外我也會和同事們做到團結協作從而促進公司的發展，有著這份愛崗敬業的決心也多虧了這些天來的不懈努力。

　　工作方面則深入分析實習期間的職責從而完成本職工作，由于我主要負責電話銷售工作的完成從而很重視自身的表現，因此我會強化對業務知識的學習以便于在工作中做到得心應手，畢竟工作有著較好的表現才能為今后的發展積累經驗，除此之外我還學習了許多銷售技巧并將其運用到工作中去，對待銷售工作既要有覺悟也要懂得技巧的運用，而且我還很重視客戶的開發從而處理好相互間的關系，每逢節假日都會為老客戶送去相應的問候，對工作細節的重視導致我在銷售過程中獲得了不少業績。

　　生活方面則注重自身狀態的調整以便于更好地完成工作，也許是缺乏實踐經驗的緣故導致我有時會因為工作壓力感到沮喪，事實上狀態調整不及時會對工作的完成造成不好的影響，所以我認真咨詢了指導老師并了解調整狀態的方法，這方面的努力讓我能時刻保持良好的狀態來完成工作。另外我也會合理安排作息時間并強化對崗位的認識，即利用工作之余的時間查詢資料或者向同事請教，通過這方面的借鑒來完善自身的工作方式。

　　結束實習生活的我會規劃好今后的職業發展方向，希望通過經驗的借鑒從而讓畢業后的自己有著更好的發展，總之我會牢記實習的經歷并在今后的人生道路中不斷奮斗。

畢業生自我鑒定簡短 篇4

　　擁有開朗性格的我，總是笑容不斷，因為我堅信"世界上沒有做不成的事，只有做不成事的人"。我一直努力地把自己塑造成一個有能力、有品德、有思想的當代大學生。因此，無論是理論學習上還是課外拓展和實踐活動中，我都堅定地踏出自己的步伐。"一份耕田，一分收獲"，我要不斷地積累和強化自己的專業素養，不斷地汲取新的知識，朝著目標不斷前進。

畢業生自我鑒定簡短 篇5

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語 和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語 ，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往。

　　大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在__酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。

畢業生自我鑒定簡短 篇6

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，這使我對自己的畢業生個人鑒定有了信心，但對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑒定簡短 篇7

　　三年的中職生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在__的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心--環保人忠于環保。這也是我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，作畢業生個人自我鑒定。

　　自從來到__以后，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，__事我都很是關心，就這樣我愛上了__的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　再說到學習方面，自我進__的第一天起，我就沒有忘記我來__的目的——學好知識，學會做人。在__，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國__自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在校期間，我遵守校規校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓，并代表學校去__總部進行考察，還獲得了__證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。

　　當然，本人還存在不足之處，如學習發展并不全面，專業技能方面成績非常優異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。

　　作為一名即將畢業的中職生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!

畢業生自我鑒定簡短 篇8

　　四年的大學學習讓我慢慢的對目前所學的專業有了一定的認識，并且自己也是有以較為優秀的分數完成四年課程的學習。在學習方面我都還是非常的認真，不僅在現在的專業課程的學習上下了不少的苦功夫，同時我也有多多去了解其他較為常見和常用的專業課程，不僅僅在豐富自己知識的同時，也讓自己保持一個學習的狀態，讓自己有對生活有更多、更好的感受。

　　在技能方面，我也是有以較高的分數獲得計算機二級證書，當然英語六級也是有通過自己的努力通過，還有一些較為平常的普通話證書，教師資格證等我也都是通過自己的努力去參加考試，并將證書收入囊中。

　　對于社交方面，我也算是個較為外向的人，平時也是非常的喜歡交朋友，所以我也是較多的在一些社團活動中非常的活躍，平時也是時常會參與他們的一些簡單的聚會活動，雖然更多的都是聚餐。也正是這樣的一些活動讓我如此的大學時光變得非常的精彩，更是不至于會出現我在宿舍玩手機的情形。

　　當然我也是有在自己的一些閑暇時間去參與一些兼職活動，在賺取一些零花錢的同時，也讓自己收獲到非常多的經驗，雖然自己也是有一些被欺騙的事情，但還是有在這樣的事件中尋覓到一些經驗，也是讓自己得到不少的成長，更是為我接下來面對社會有很好的基礎。當然在兼職活動中對這個社會的感悟也是非常的多，所以也是讓我有非常深刻的感受與體會，也更是明白自己在畢業深入社會會遇到非常多的困難，但是我也是有了準備，更是期待自己能夠以的狀態去面對這樣的生活，也能夠在生活變得更加的精彩。

畢業生自我鑒定簡短 篇9

　　我熱愛著電子技術及應用這個專業，因為在大學里我通過對它的學習而全方面了解了它。現在我為大學的學習、生活和工作都作一下鑒定。

　　我的專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在電子上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　我在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　如今畢業在即，雖然我對大學生活依然眷戀不舍，但還是要踏上工作崗位了，我相信只要自己的勤奮和努力不間斷，我定能實現自己的自身價值。

畢業生自我鑒定簡短 篇10

　　我是__大學__系藝術設計專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現自我鑒定如下：

　　大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了藝術學、文學、工學、素描、色彩、同案、構成技法、專業設計、藝術設計理論等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握藝術設計的基本理論和基本知識;

　　2.掌握藝術設計創作的專業技能和方法;

　　3.具有獨立進行藝術設計實踐的基本能力;

　　4.了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規;

　　5.了解國內外藝術設計的發展動態;

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

　　在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

　　在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

畢業生自我鑒定簡短 篇11

　　為了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了__大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。在__大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業;通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過__大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　__大業余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

　　在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生自我鑒定簡短 篇12

　　驀然回首，一切都成了過往，畢業在即，回顧這三年，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有了明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀、價值觀都有了更深的認識。

　　在環院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環保人忠于環保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，做本人的自我鑒定如下：

　　在環院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　在學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的——學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了__環境保護職業技學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　三年的大學學習生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。

畢業生自我鑒定簡短 篇13

　　今年是高校大規模擴招后的本科生畢業就業的第3年，畢業生數量在去年“洪峰”的基礎上持續增長，全國高校應屆畢業生達328萬人。在趕各種招聘會場子以外，臨近畢業的學生往往更青睞網上求職。然而網上求職，許多時候會遭遇“石沉大海、杳無音信”之遺憾。國內知名人才網站中華人才網960HR資深人士指出，臨近畢業的學生在網上求職時，應在“簡歷設計、簡歷內容、投遞簡歷、面試技巧”等方面把握好，凸顯個人的“賣點”和亮點，才能勝人一籌。

　　一、在簡歷設計風格方面

　　個人簡歷在設計風格上力求簡潔，篇幅盡量壓縮在1～2頁紙以內，1頁能說明問題更好，關鍵是能最大程度地反映求職優勢。招聘經理面對成百上千份求職簡歷，能在幾秒之內注意到你，“眼前一亮，就達到效果了”，用人單位若對你“有意”，就會通過面試進一步了解情況。

　　二、在簡歷內容方面

　　1、突出個人專業知識水平。

　　用人單位要用人所長，希望求職者在專業知識扎實，是“專才”;同時又希望求職者是“通才”，通曉行業相關信息動態。

　　2、突出個人的相關技能，特別是動手能力。

　　如果求職者的知識僅局限于理論，而沒有實際操作能力，也是不受歡迎的。比如學營銷的`，卻從未銷售過產品;學管理的，不能拿出有針對性的管理策略;學計算機的，連一些簡單程序都編寫不了……這樣的“人才”，顯然不會受到青睞。

　　3、突出工作履歷和經驗。

　　閱歷和工作經驗不是從書本上能獲得的，用人單位對此十分看重。應屆畢業生在校、在社會的實踐經驗，無論是全職還是兼職、有償還是無償，都應如實列上，越具體越好。

　　4、突出成就成果。

　　成就成果是求職者知識技能的集中體現。成就成果不僅包括有形的科研成果、文章作品，還包括一些無形的成就，如求職者組織策劃的大型活動;在重要國際性會議上擔任同聲翻譯等經歷，都可列上。

　　三、在投遞簡歷方面

　　主動在網上投遞簡歷，為加深印象，還可同時發傳真或郵寄簡歷。不要被動地等待單位聯系。

　　經常上網，關注最新用人單位招聘信息及信息反饋，以免貽誤時機。

　　切忌對一家單位不同崗位多次投遞簡歷，這讓人感覺你不專。

　　四、在面試方面

　　記者在中華人才網960HR上看到，上海一家科技單位的人事經理給人才網寫來一封信，從用人單位的角度給網絡求職者提出建議。

　　1、穿著得體。男生穿正裝如西裝，女生穿套裝，不要奇裝異服。男生如應聘銷售等外向型職位，更要注意儀表，最好是襯衫、領帶。

　　2、事先對應聘單位盡量進行了解可上網查詢，很多公司都有自己的網站，這樣在準備應聘資料和回答問題時可有的放矢。

　　3、注意禮貌。見面主動握手，提問講究禮儀如“請問貴公司……”，離開互相致意，并把坐過的椅子復位。

畢業生自我鑒定簡短 篇14

　　在校學習的階段，我思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做個人鑒定如下：

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動，作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩!塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業生自我鑒定簡短 篇15

　　轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過往與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

　　大學期間，我不但重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，把握了扎實的專業知識技能，同時重視個人思想道德品格和修養的提升，深信先做人后做事的至理名言，以為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性情開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意聆聽，曉得自我檢討。我品味過失敗，經歷過迷惘，但終究在集體生活中漸漸成長起來，構成了良好的性情品質。

　　我富有責任感，勇于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織調和能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，終究在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和進步了自己，更在這個進程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于闊別故鄉和經濟條件不好，碰到過很多困難，但憑仗著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我終究取得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大進步!

畢業生自我鑒定簡短 篇16

　　時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。

　　我積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

　　本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的`人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

畢業生自我鑒定簡短 篇17

　　我在畢業之后順利地得到自己第一份工作，在嚴峻的就業形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會，我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓。  

　　這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等，雖然整個培訓的時間不是很長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有感受。通過培訓，我還知道如何做到，從學生到職員的社會角色轉變。在學校，我的主要任務是學習，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學校，我應該主動承當起為服務社會的責任!以一種敬業的態度去把工作做好，當我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。

　　所以說是工作，還是事業，取決于我們的態度，工作是謀生，事業是人生，態度決定命運!在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。這次培訓，讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源，有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優勢資源，最大效果的為公司創造效益，公司的快速發展也是我個人的發展。  

　　培訓之后，我了解了什么是職業化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認識到自己的不足，及時改進，對以后的工作的開展以及我個人的發展都是非常有好處的。更多畢業生自我鑒定：

畢業生自我鑒定簡短 篇18

　　我叫___，是湛江機電學校汽車__專業的應屆畢業生。通過三年的學習和生活和多次的社會實踐，我建立了健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。以下是我的自我鑒定。

　　通過系統完善了汽車專業知識的學習，本人有扎實的專業基礎知識，并且有一定的汽車管理知識，課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業發展現狀及趨勢，善于學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料，收集本行業最新信息。

　　學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　“老老實實為人，本本分做事”是一個人立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠于自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的合。勇于創新，善于開創，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

　　我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　走進社會，是一個新的起點，我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術，會管理，善經營的汽車人。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的，但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。

畢業生自我鑒定簡短 篇19

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位～年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于～年十月份開始完成第一個中型網站的設計，～年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，～年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會。本著學以致用，結合理論發揮。～年，～年暑假期間我均到廣東_市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

畢業生自我鑒定簡短 篇20

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

畢業生自我鑒定簡短 篇21

　　在學習上，我圓滿地完成了專業課程，學習態度端正，力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣，經常主動與外教和學生們交流，不斷提高自身口語水平，也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員，無論傷風感冒從未間斷過。

　　通過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。

　　在生活上我崇尚質樸的生活，從不追求奢侈的生活消遣，養成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰。

　　在工作上，我擔任過預科部籃球協會社團社長，并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記，經常帶領同學們進行班會、團課，包括班級板報、墻報的宣傳工作等等，從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力，在將來我相信會一定派上大的用場，另外，我還作為節目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現突出，曾被評為優秀播音員;在校擔任過校學生會衛生部、文藝部干事，并能積極完成學校交給的各項工作。

　　還有幾個月就要畢業離開可親的、滿載我青春的校園，在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛，我作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，進一步去實現當一名淵博教師的夢想，我相信用心一定能換得我今生的精彩，為我的師范學校錦上添花而加油!

畢業生自我鑒定簡短 篇22

　　大學是我學習專業知識及提高各方面能力為以后發展的重要階段，短暫的五年大學生活即將結束，現就五年來的大學生活、學習等方面做自我鑒定：

　　在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。

　　在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關系，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，并在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。

　　在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。

　　回顧五年來，大學生活使我的思想發生了很大改變。

畢業生自我鑒定簡短 篇23

　　這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員。

　　進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。

　　這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。

　　中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的.獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。

　　這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入xx學院系xx班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。

　　x年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

畢業生自我鑒定簡短 篇24

　　即將畢業了，回想大學期間，四年中，它被描上許多色彩。但是“時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事，必先利其器”。我學會了許多，也懂得了許多。畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

　　在學習方面：刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，拿到了《助理電子商務師證》，《計算機一級b證》，《英語中級證》，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

　　在學習方面，針對自己的專業，不僅僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，用心參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。

　　在生活方面：我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信用心向上，穩重，負責，善于交際的人，此刻懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。

　　我覺得自己生活在一個群眾中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的潛質克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

　　在思想上：用心參與各項教學科研活動，不僅僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在生活實踐的過程中，我曾自主創業，曾當過銷售員，用心主動，職責心強，具有良好的組織交際潛質，注重團隊協作精神，在這些實踐中，我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我堅信，經過暑期實踐的磨練，我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者，立長志;無志者，常立志，“我懂得發奮源于堅持，奮斗就會成功，因此要不斷的發奮，不斷的前進，不斷的創新…

　　眼下社會發展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要適應社會的發展，先要學會適應社會的發展要求，我堅信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

畢業生自我鑒定簡短 篇25

　　不知不覺四年的光陰轉眼就過去了，仿佛一切都還在昨天。依稀還記得當時那個懷揣著好奇，和勇氣從小城市來到這里的少年是什么模樣。哪時我從高中畢業，收到大學錄取通知書之后獨自一人坐車來到陌生的城市，見到了這所我即將度過四年的學校。那時看到學校的第一反應可能就是覺得好大吧，還有就是不知道去哪報道，哪時的我還內向，害羞。做不到現在這樣的與人流利的溝通，這四年里面真的改變了我很多。

　　這四年里讓我的性格變得不再內向害羞，學會了拒絕也學會了接受，這可能是我這四年最大的收獲。四年前的我和陌生的女孩子說話都會臉紅害羞，別人女孩子不小心碰到我的手，別人沒什么反應，我自己刷的一下臉就紅了。也不敢和陌生人說話，在公開的場合都不敢大聲說話。拒絕別人我一直很難做到，我也許就是別人眼中的那種老好人，別人不管找我幫什么忙我基本上都會幫。帶飯，借錢都是很正常的事，和別人相處也是小心翼翼的說話害怕惹惱了別人。我也不知以前的我是為什么這樣，可能是害怕失去朋友吧，但現在我也想明白了，那些能夠離開我的都不算是朋友。學會了拒絕之后發現接受也挺難的，接受別人對你的關心，接受別人對你的愛意。這些人對你的好反而會讓你覺得他們為什么要這樣對我，他們對我有什么企圖，我這樣子的一個人，我自己都不喜歡我自己，他們怎么會對我這么好。但幫助別人就不一樣了，幫助別人的時候會有一種被需求的感覺，我并不是毫無用處我可以幫助到別人。

　　我覺得這可能是自卑得來的連鎖反應吧，幫助別人尋求認同感，想想以前的自己都不忍心呀。當時為了那些友誼自己付出了多少呀，現在想想有些不值得，幫助了那些不該幫助的人。但現在的我改變了，雖然并不是充滿自信但不在自卑了，不在需要去追尋那些所謂的認同感，我就算一個人我也能過得很好。自己過得安心，舒適就行了。

　　這四年里也增加了我一些為人處世的經驗，讓我知道，什么時候該說什么話，什么時候不該說什么。這些也都是有學問的，有句臺詞我覺得說的很對“江湖不是打打殺殺，江湖是人情世故”人與人之間的關系真的是講不清，道不明。只有真的接觸過之后自己才能真的了解。就像不知道什么時候開始我變成了現在的這樣，但我喜歡現在的自己，起碼我不再像以前那樣的自卑了。

畢業生自我鑒定簡短 篇26

　　天地之間若白駒之過隙。回首三年學習生活，歷歷在目，恍若昨天。

　　高中的三年學習期間，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4_100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，21世紀的接班人，我們要通過不斷地學習和努力，讓自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。最后我感謝高中三年以來我尊敬的老師和可愛的同學們給予幫助。

畢業生自我鑒定簡短 篇27

　　美好而繽紛的大學四年生活已然接近尾聲了，在這四年的說短暫短暫說漫長漫長的生活中，我曾迷茫過，失望過，落魄過，也曾成功過，幸福過，我內心里一直堅定的認為，自己在朝著設定的目標不斷前進與進步。在這即將畢業的時刻，我對自己大學以來的各方面作一個全方位的審視與鑒定，作為過去的反省以及以后的借鑒，同時能夠更好地提升自己。

　　學習方面，掌握了專業基礎知識與技能，也獲益匪淺。首先是我端正了學習態度，保持飽滿激情的同時注重積極勤奮；其次是提高了自身的自學能力，強調知識的積累與鞏固，并善于利用圖書館和網絡資源來解決問題，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”；再有就是培養了良好的自制力，近四年的學習使我認識到，大學是靠自制力來推進學習的地方，這里我特別慶幸當初選擇了雙學位，在別人休息的時候我要自制去學其它的課程，現在來看，我用有間去做了更多有意義的事情，是值得的。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年里，我結交了一些很好的朋友，參加了一些有積極意義的活動，掌握了專業基本的技能，學到了為人處事的方法，體味到了分享與互助的快樂，認清了自身的不足并盡力改正，也在潛移默化中走向成熟。在以后，我會依然珍惜這些良師益友。

　　我崇尚質樸的生活，并將這種理念貫穿于整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續與升華：生活上的獨立自主，處事的體諒冷靜，可以說，大學教會了我怎樣合理的自理生活，怎樣待人善物，怎樣處理人際關系。與此同時，生活的規律性節奏性也一直是我追求的，這份執著將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　這里，我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助，更要感謝學院和學校，感激他們贈與我的這一切。

　　回望過去的歲月，有著不盡的感慨，過去的四年，是不斷學習、不斷充實的四年，是積極探索，逐步成熟的四年。四年，我學到了知識，更重要的是獲得了接受新事物的能力，大學的四年可以用一句話來形容：忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。四年的大學生活是我人生路上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業生自我鑒定簡短 篇28

　　時間轉瞬即逝，我已經是小學六年級下期的學生了，回顧六年，我在各方面都受益匪淺：

　　母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。

　　在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

　　在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。

　　在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

　　在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。現在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

　　以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。

畢業生自我鑒定簡短 篇29

　　在這大學畢業之際有非常多的成長和進步，現在我也一直都在認真思考這些細節，在工作當中我也是能夠認真的去思考這些，保持一個好的狀態，對自己各方面有一個正確的認識，現在我也是對自己信心滿滿，我非常希望自己能能夠在這么一個環境下面得到進步，這三年來的大學生涯是非常充實的，我也是對自己有很大信心，對于這一年來我自身的一些努力我也是能夠看得見的，現在也來好好的回顧一下。

　　過去幾年的學習經歷讓我感覺非常的充實，現在我也是對自己信心滿滿，首先是在學習當中我一直以來都是非常的認真，我知道在這方面不能夠有半點得不滿意，對自己的學習我從來都是非常在乎的，這一點毋庸置疑，我能夠一點點的積累足夠的知識看，在未來去鼓勵自己作更有意義的事情，這段時間以來我也是看到了自身的進步，學習當中其實我不是一個樂觀的人，但是在這個過程當中我也一直都在認真的思考這一點，學習是自己的事情，不管是在什么樣的環境下面都應該要對這一點有清晰的感受，我渴望讓自己得到足夠多的成長于進步，在這一點上面是毋庸置疑的，作為一名應屆畢業生，我對自己各方面都是非常在乎的，在學習當中我也從來都不會忽視了這些。

　　大學三年了的學習一直都是讓我感覺非常的有成就感，多次獲得了學校的獎學金，這讓我一直以來都感覺非常的有意義，現在我也是深刻的感受到了這一點，只有把自己的學習成績搞好這些才是有可能實現的，過去的三年是一個美好的回憶，然我對自己更加的有信心了，我非常期望能夠在這樣的一個環境下面讓自己積累的更多，大學讓我感觸非常的深刻，現在我也是在慢慢的做好相關的工作，我能夠把這些細節的事情處理到位，對于這幾年的學習生活我不敢有絲毫的馬虎，我相信這些都是可以去做的更好的，在以后步入社會之后這些會更加的明顯，也會更加的深刻，在這方面我是能夠去保證的，作為一名應屆畢業的學生，其實我還是非常愿意去接受這些的，未來還是會讓自己得到足夠多的提高，不管是在什么階段我都應該給自己更多的時間還有空間。

　　三年的大學生涯充實了我，豐富了我，我也一定會讓自己努力的做好本職工作，在以后的生活當中更加的強大。

畢業生自我鑒定簡短 篇30

　　首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

　　我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點，所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做什么，在指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去講，決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。

　　當然上面所說的只是我感受最深的幾點，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質，舉止大方，語言親切，講課要有吸引力;備課關鍵在于備學生，根據學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流……總的說來，實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。

　　最后，我還想說的是，感謝張老師的悉心照顧。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的是提出學生的問題，以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題，解決問題，這是對學生最大的負責與幫助。

畢業生自我鑒定簡短 篇31

　　時光轉瞬之間就從我的生活中溜走了，我從沒想過三年的時間居然會這么快，以至于我現在都還處于一個懵懂的狀態，以前還覺得畢業離我很遠，可現在的我已經是一名即將離校的應屆畢業生了，這讓我多多少少感到了傷感，但傷感是沒有太多意義的，我得向著更高的目標進發，現在先來給自己做一個自我鑒定。

　　在校期間，我在學習這方面一直都是挺下功夫的，無論是專業課還是選修課，我幾乎就沒怎么缺過課，這也是我從小到大養成的習慣，缺課會給我一種不安的感覺。在上課的時候，我不僅僅只是聽老師講課而已，當老師在講一些知識重點時，我會記下筆記，有時候筆記實在是太多那我就只能用手機拍下老師的PPT，然后利用課余時間再去記背一遍。此外，如果我們想快速提高自己的專業知識和技能，光靠學校老師的教學是不夠的，還得自己去花時間和精力找學習資源，例如網上有不少的教學視頻，我在看完不少的教學視頻后，深感自己的學識得到了不小的提升。

　　在工作上，在大一的時候我就加入到了學校的學生會中，成為了學習部的一員，而我的工作就是查一查課，組織一下校園的活動，我很珍惜這個鍛煉的機會，不僅認真把部長給我安排的任務完成了還配合了不少老師的安排，在一年多的任職期間內，我多次被大家評選為“優秀干事”。校園里是如此，在校園外我同樣沒有讓自己閑下來，我在假期里會去參加一些社會實踐活動，有時候是一些志愿者活動，更多的時候就是給別人打打零工，賺取一點零花錢，這讓我對于以后的生活有了更多的了解和認識，也讓我明白了學習的重要性，那些有能力的人是絕對會受到別人的重視的。

　　在生活中我是一個很積極向上的人，我的這種心態使得我結交了不少的朋友，和很多老師的關系也挺不錯的，樂于助人是我一直所秉持的態度，我不吝惜我自己的時間，當別人遇上困難時，我會盡力去幫助他，即便會打亂我自己的生活節奏，可我堅信，只要人人都肯舍得花一點精力奉獻自己，那么我們的生活會變得越來越好。

　　三年對于我而言的確是太快了點，我其實也沒有做好太多的準備，馬上就要去參加工作了，這讓我有點忐忑和激動，不知道未來的日子會是什么樣的呢？

畢業生自我鑒定簡短 篇32

　　時間過得真快啊，不知從什么時候開始，我已經慢慢的長大成人了，并且慢慢開始成為社會中的一員，我想，這就是成長吧。

　　在大三畢業的時候，我們來自五湖四海的同學紛紛道別，去迎接屬于我們自己嶄新的生活。在大三的學習任務結束以后，我如愿以償的進入了我理想的公司。回首大學這三年以來，我都感到特別滿足，因為我努力過了，我奮斗過了，而今豐碩的果實也成為了我最滿意的結果。

　　人生，不就是用來學習和奮斗的嗎？在我進入公司實習的這段時間里，剛開始，我的確收到了一點點的小挫折，但這對于內心強大的我來說算不得什么。

　　進入這家公司之前，我將它想象得非常高大，周圍的鋼筋水泥和水藍色的玻璃都透露這冰冷。但是，在我進入這家公司后，發現和想象之中的截然不同，所有的工作安排都很人性化，公司里的同事大多都很活潑和熱情。這正是我這樣的職場小白所以喜歡的工作環境。就這樣，我開始了為期一年的工作生活。

　　在一開始的時候，有些工作是需要我獨立去摸索的，我們這個部門的所有人都是這樣走過來的，也是公司對于我們這個部門的規定。所以在一開始，我遇到了很多的問題和難處。在所學專業理論和實踐進行碰撞的時候，的確會擦除不一樣的火花，但是伴隨而來的也有很多的問題和麻煩，如果一時解決不了，就需要很長的時間去解開它。

　　好在公司給新員工的項目都不是太大的，只是給我們小試牛刀，讓我們逐漸去適應，剛開始遇到一點小挫折自然是正常的，我們這個專業最重要的便是去實踐，在以往的大學課堂中，老師也反復強調過理論和實踐相結合的重要性，包括書中的很多理論，在實際運用中很多時候都不能派上用場，都需要自己去實踐，推翻以往的理論，追求真正的科學真理和成果。

　　在進入公司將近四個月后，因為我的優異表現，原本為期半年的實習期，公司破格將我轉正了。這對于我是一種肯定同時也是一種激勵。在開心的同時，當然也不會忘記繼續加油保持努力，不忘初心。

　　就這樣，我一步一個腳印，現在已成成為我們部門的副部長了，總的來說，我認為我還不夠優秀，真正影響我的，是我的自律，他一直幫助著我成長和改變。

畢業生自我鑒定簡短 篇33

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

　　力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4_100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我