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畢業生學校鑒定

發布時間:2024-09-21

畢業生學校鑒定(精選27篇)

畢業生學校鑒定 篇1

  該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優異,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,是一位具有較大發展潛力的合格大學畢業生

  該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。

  該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的畢業生。

  該生 在擔任 …期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時為人開朗大方,與同學能融洽相處。是個有理想、有抱負、綜合素質高的畢業生。

  該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。

畢業生學校鑒定 篇2

  該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

  該生是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩重、愛思考,深受老師的青睞。

  該生是 一位品學兼優,樂于助人的好學生。熱愛學習,熱愛生活,能與同學友好相處。尊重身邊的每一個人,從不怠慢每一件事,從不與他人發生爭執,用那寬廣的胸襟包容著每一個人。用樂觀的心態面對著一切,從不氣餒。

  該生是一個勤勉努力,有較強上進心,有主見,目標明確,學習和工作態度好,自覺完成老師和學校各項作業與工作,能積極樂觀地面對學習上的挫折,無早退缺課等不良記錄,與同學相處融洽,尊重師長,但是做事有欠沉穩,望今后改善。

  該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

畢業生學校鑒定 篇3

  x同學,的身上洋溢著青春的氣息,豁達、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優秀,全面發展,努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的女生,你幽默、熱情如火,班級活動,能主動獻策出力,同學的開心果,所以你的身邊總有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龍虎榜。

  如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

畢業生學校鑒定 篇4

  x同學,文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習態度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。

  x同學,懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

  x同學,熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

畢業生學校鑒定 篇5

  時光如水,歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律

  在大學這個快樂集體里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、采訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫助和精神支持。

  大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

  第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今后的學習和研究方向。

  第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野,擔任采編部部長一職。在職期間,主持戶外采風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。

  第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始,大二時申請參加《南風窗》調研中國活動由于準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀范圍不囿于文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。

  命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。

畢業生學校鑒定 篇6

  中專時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我評價

  一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

畢業生學校鑒定 篇7

  x同學,如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

  x同學,性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

  x同學,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,極少遲到;上課專心,作業認真,成績優秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學發起沖擊。

畢業生學校鑒定 篇8

  我叫,來自廣西理工中專鹿山學院**級電子商務專業的學生。對于在學校的學習本人自感已經花費了精力和汗水,所以收獲頗豐。下面是本人簡單自我評定

  作為一名專科學生,我并不因此自卑,反而根據專科比較專業技術研究而下狠功夫,所以仍然是一名學生的時候我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

  對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

畢業生學校鑒定 篇9

  x同學,在三十里路的家校之間,一年的風霜雨雪,一路的云和月,在風塵仆仆的中,收獲著健康,采擷著人生的思維之花,偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛,依然執著的追求,換來佼佼者的殊榮,祝您吉人天相,猛志奪魁。

  x同學,有一顆純真的童心,笑容如春風洋溢,有你的地方就有輕輕松松的氛圍。自覺性很強,勤奮學習有毅力、有恒心、有志氣、能吃苦,經過煅煉,春華秋實,心智成熟,氣質非常。有句話“只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂”。我想“采得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙”,就是你高三的精彩寫照,祝您一帆風順,高考馬到成功。

  X同學,你對老師曾經有過不理解,也曾經有過怨恨,但我知道,質樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學的是勤奮好學,踏實穩重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,馬到功成。

畢業生學校鑒定 篇10

  本人系統全面地學習了本專業的基礎,同時把所學的應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和把握本專業理論知識和應用技能。同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。同時我樂于幫助他人,和同學的關系融洽。

  作為一名20xx年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是和知識。也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生學校鑒定 篇11

  美好的學院生活就快拉下尾幕,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在三年的努力下,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才.我更有信心走向社會大家庭,將自己所學的知識完全運用到工作中去。

畢業生學校鑒定 篇12

  (一)

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極想黨組織靠攏!

  (二)

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  (三)

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在xx省xx市x酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  (四)

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

畢業生學校鑒定 篇13

  本人面對知識經濟時代的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習等專業知識。除此之外還選修了等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  xx年的時光,推動我成長的是學習,更是自律;xx年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉變的是日常意志的磨礪與身心的強健……

畢業生學校鑒定 篇14

  自被工商管理專業錄取以來,我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業,盡量擴大知識面,實現能力提升的原則,我在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業戰略管理等課程。通過良師的教導和自身的努力學習,我圓滿地完成本專業的專升本課程,掌握了管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本知識,掌握了企業管理的定性、定量分析方法,具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力。

  而且在這段時間里,我還堅持做好本職工作,兢兢業業,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,做到理論聯系實際,使我的工作能力有了較大提高,受到了領導和同事的好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

畢業生學校鑒定 篇15

  學習上,我除了學習主修課之外,還利用課余時間專修計算機,我熟練掌握各種網絡和辦公軟件,在專業知識方面取得一定成績,曾獲一等獎。我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

  大學期間,我積極參與社團組織,我從低做起,最后成為學生干部,作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校"優秀共青團員",得到老師和同學們的一致好評。

  大學我學到很多知識,還教會我為人處事的技巧,磨練了我堅強的意志和自信。未來,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。

畢業生學校鑒定 篇16

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

  回首四年的大學生活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業,大學的四年里,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學x年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

畢業生學校鑒定 篇17

  20xx-20xx年這三年里我一直在夜校學習和實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現自我鑒定如下:

  一、思想認識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實戰經驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

  二、專業技能:三年的夜校學習,實質上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的'理論運用到自己的工作和生活當中。本人是一個網絡公司的技術部干事,主要負責廣告圖片制作,網頁美工和視頻剪輯等工作,以前學習的基礎知識,讓我在工作當中相當順利,學習得特別快。一些常用的office軟件自然不在話下,photoshop,coreldraw等一些常用的圖片制作工具都能非常熟練的運用;能夠熟練的運用DREAMWEAVER中的DIV和CSS樣式來制作網頁。

  三、存在的問題:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟、提升。一些在面授過程中沒有接觸過的問題,現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同事更加加強實踐基礎。

  我深知未來是計算機網絡時代,因此,我在工作之余要不斷的地學習,加強自己的專業技能。

畢業生學校鑒定 篇18

  在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中。在實際實習中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能并能夠熟悉水電工程的知識。在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

  在大學三年中能正確處理各工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《通信工程》《自動控制原理與設計》《專業英語》《單片機原理與設計》《傳感技術》《模擬電子技術》《電路基礎》《高頻電子線路》《數字電路基礎》《電視技術》《C語言》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

畢業生學校鑒定 篇19

  本人品性溫善,待人誠懇協和,性情木訥中不失淳厚,良善中不失嚴厲。有時,對事待人略顯苛刻,但不失友善。對友善之士以友善之方待之,對惡劣之徒以惡劣之策處之。性情自信中略顯孤傲,但絕不缺乏待朋友尊師長之熱誠、熱心、熱情。性格內向中兼有外向,秀外慧中,有一層薄薄的內向的外殼包著大部的外向,一旦環境適宜,時機成熟,把這層薄薄的內向的外殼打破,將是激情四射的外向光芒。

  本人有強烈的學習和對未知的好奇心,但需要有其生長的適宜土壤。但,在不適宜的環境中亦能生存和發展。一旦把此環境通過自己的努力同化為適宜自己生長的發展的彼環境,會爆發出更大的能量,創造更大的奇跡。但,有時也需要有一定的時間去實現。

畢業生學校鑒定 篇20

  四年的大學生活已接近尾聲,此時,也是認真對自己的大學生活做一次自我鑒定的時候。大學四年的校園生活,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  在學習上,我端正學習態度,找準學習目標,努力把學生的本職工作做的更好,不斷超越自我。四年里,我系統全面地學習了電氣工程及其自動化專業的理論基礎知識,對電路、電機、微機原理,plc,自動控制理論等掌握的很好,能獨立的編寫小程序。對單片機也有一定的了解,對protel、cad(電氣)、matlab等軟件能熟練操作。我努力認真地學好每一門功課,每年都可以拿到學校優秀學生獎,并有幸獲得兩次國家勵志獎學金,獲三好學生稱號。除此之外,我努力完善自己。

  四年里,我順利通過國家英語四、六級考試,江蘇省計算機等級二級c語言考試,國家計算機等級二級c語言考試。擁有普通話二級甲等證書,高級維修電工證書等。我還努力把所學知識轉化為動手能力,積極跟隨老師做實驗,提高個人綜合素質。課余時間,我還看一些專業課以外的書,經常到校圖書館五樓看雜志,拓寬眼界,修養身心。

  在工作上,自入校以來,我積極參加班級、社團活動。剛入校就進入電子學院志愿者服務大隊實踐部,并獲優秀干事稱號,這是對我一年工作的肯定與鼓勵。后來,擔任實踐部部長,在此期間,積極主動地為同學志愿服務,與社友組織了綠手帕、書籍漂流瓶、義贈軍鞋等活動,受學校領導和同學們的好評,我也榮獲志愿服務之星稱號。班級中,我曾擔任宣傳委員,心理委員,積極配合班長和團支書做好班級工作,為同學服務。除此之外,我還利用寒暑假等課余時間參加社會實踐,在連云港新浦南小區做過家教,在蘇州倫輝科技有限公司做過普通工人,發過宣傳單。如今看來這些校外實踐經驗非常寶貴,盡管當時做的很累很辛苦,但是很值得。這些都為今后的工作積累了一定的經驗,很大程度上提升了自己各方面素質。

  在思想上,通過大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們學院的黨校培訓之后,順利通過黨校考核,最后成為一名正式的黨員。我還參加學校青馬工程的培訓,并順利拿到結業證書。在大四期間,我擔任班級黨支部副書記,積極配合黨支部書記做好班級黨支部的工作。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在身體和心理上,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

畢業生學校鑒定 篇21

  本人__,__-x年6月畢業于上海第二幼兒師范學校學前教育專業。參加工作四年來,我已成為一名受到孩子們愛戴的老師,現將本人的工作情況鑒定如下:

  四年來,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩定,但也提高了自己盡快適應新環境的能力。從環境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識內化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中,我看到了每位教師的風采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,于是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對。從每位師傅身上,我學到了很多,前輩們的業務知識及為人師表的品德修養,都是我的學習榜樣。

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關系,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結友愛;孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發散性思維。在這四年里,我帶過孝中、大班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

  要成為一位優秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業務技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,剛參加工作不久,我就報名參加了華師大的大專班,刻苦鉆研業務知識,提高自己的業務素質。我知道,要讓學生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。雖然辛苦,但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中,除了業務知識外,我還收獲了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力;同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考。隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能更快地掌握新的技術知識,我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。在這段學習時間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系,大家互幫互助,共同提高。

  這幾年來,在上級部門的統一部署下,各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念,不斷吸取教學經驗,改進教學方法,不斷地鉆研業務。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關注孩子們的主體作用,注意調動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。教育的著重點放在改變孩子的學習方式上,使孩子學會學習。在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。在活動中我注重個別引導,實施有差異教育。每個孩子都有不同的發展特點和水平,在活動中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。

畢業生學校鑒定 篇22

  高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

  我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  三年來,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  高中生活是人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用!

畢業生學校鑒定 篇23

  誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統,鼓勵自己奮發向上。

  我有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

  我認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心多用。

畢業生學校鑒定 篇24

  伴隨著畢業的欣喜,老師同學們得祝福聲,還有對校園生活得戀戀不舍。我們即將走上人生新的路途。自從XX年踏進了外貿學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。

  思想上,我一如既往保持積極向上的態度,關心國家,關心社會百態,并積極回報社會。06年暑假,在X市為一個村里的小孩進行義教,帶給他們知識與恢,這正是一個當代學生可以貢獻的力量。

  學習上,我也決不含糊,幾乎不曾無故缺課,能積極完成教師布置的任務,并自覺合理地安排學習任務,修滿學分并不曾有重考現象。學期間,我也從不同途徑學習更多的知識,例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化,參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜志以及書籍。

  工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體員,為我的學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱賽,還帶領我們班在學院的舞蹈賽上奪得最佳娛樂效果獎。

  生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛煉,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衛生打掃,到收取舍費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務,都要學會統籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。

  四年的學生活在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛煉。

畢業生學校鑒定 篇25

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學習。

  通過四年的學習生活,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

畢業生學校鑒定 篇26

  在我來到柳鋼實習的3個月來,培養了我自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的'尤為重要,也有一定的人生意義。

  在柳鋼實習期間本人嚴格遵守車間的規章制度和機械設備操作的技術要求,聽從車間主任的領導,認真完成車間師傅布置的任務,努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械設備,在規定的時間內保質保量的完成金工實習任務。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。在出來社會后我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點,我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,盡自己能力完成好每一項任務和工作,一個人的敵人不是別的什么人,而是自己本身。

  現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此激勵自己奮發向上。我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。

  如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了財會專業基礎知識和實踐,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  通過這幾個月在柳鋼的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對中國的鋼鐵業知識的陌生到現在深知和了解,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,積極提高自己的工作水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

畢業生學校鑒定 篇27

  幾年的大專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。

  剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,大專的前途也會很光明,很輝煌的。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這五年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  經過這五年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇。

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