畢業生自我鑒定精品（精選31篇）

畢業生自我鑒定精品 篇1

　　回首x年的大專生活，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的`是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

　　除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態，尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習，學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。

畢業生自我鑒定精品 篇2

　　本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，并能很好地同事相處并協同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。

　　作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子里，通過專業學習和工作實踐，不斷充實自己、鍛煉自己，使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際，現對自己的各個方面作一自我評價：

　　思想方面，通過認真學習自考課程，進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高了個人修養和道德品質。

　　學習方面，謙虛謹慎，勤奮學習，能以正確的態度對待自考，較好地處理自考與工作的關系，做到工作與自考兩不誤。自從工作以來，沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自考，能夠始終嚴格要求自己。另外，注重把所學的理論知識與工作實踐相結合，學以致用，為自己更好地開展工作發揮了積極作用。

　　生活與工作方面，樹立了積極向上的人生態度，養成了良好的生活習慣和正派的作風，實實在在做人，認認真真做事，是一個團結同志、真誠待人的人，是一個務實重干、樂于奉獻的人。

畢業生自我鑒定精品 篇3

　　本人在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。

　　在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念，在過去的xx年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

　　自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天。

畢業生自我鑒定精品 篇4

　　本人讀大學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業，并決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。我大學xx年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，以后在社會當中一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

畢業生自我鑒定精品 篇5

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人年進入樂山師范學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎，在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。

　　2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

　　3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

　　4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。

　　5.對畢業生就業的認識和態度。

畢業生自我鑒定精品 篇6

　　我是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，并且敢于承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善于與人相處，具有良好的團結合作精神。

　　四年來，我一直懷著對本專業的熱愛，認真學習專業知識。學習了電路分析，微機原理，C/C++編程，數字/模擬電子技術，單片機，DSP,電路CAD等等一系列與電子相關的課程;出于對嵌入式開發的愛好，我自學了許多嵌入式方面的知識，比如ARM嵌入式系統，Linux操作系統，Linux C編程，uc/GUI等。參加了西南大學創新基金項目，并擔任主要隊員，培養了團隊合作意識，學到了一定的開發經驗，并了解到了很多先進技術。

　　作為一名電子專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的`人生價值和追求的目標。

　　雖然缺少工作經驗和社會閱歷，但我會在實踐工作中勤奮學習，彌補不足，積極進步。或許我應聘的職位和計算機硬件專業并不對口，但我認為人的才能并不僅局限于所學的專業，在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

畢業生自我鑒定精品 篇7

　　進入成教學院已經將近三年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習重要思想，樹立良好風尚，擁護黨的各項方針政策。

　　遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學；政治上要求進步，學習上勤奮刻苦；關心同學，熱愛集體。

　　由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德/就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　光陰荏荏，時光如梭，在成教的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。畢業之即，對自已三年來的成教生涯作一個鑒定。

　　一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，認真、仔細的學習學校的各門課程，積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

　　三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

畢業生自我鑒定精品 篇8

　　我是師范學院XX級應屆畢業生，大學主修的是數學與應用數學專業。從小在教師世家長大的我，就立志長大后要當一名教師，要想爸媽和爺爺一樣，做一名默默奉獻的蠟燭，點燃自己照亮別人。

　　光陰似箭，轉眼間學生生涯即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來的點點滴滴，有成功的喜悅，有失敗的淚水。然而日益激烈的社會競爭也是我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。以下是我簡短的自我鑒定。

　　在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度，較全面地學習了馬克思哲學等課程，已經光榮地加入了黨的懷抱。

　　在學習上，勤奮好學，態度端正，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，課余參加了社團活動，做到了將所學用于實踐中；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛地閱讀課外書籍，從而提高自身思想文化素質。

　　在工作上，認真負責，在擔任生活委員的兩年期間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有良好的處事原則，能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的閱歷。

　　當然，本人還存在很多不足之處，例如，做事太較勁，用當下比較流行的詞來說就是強迫癥，不做好任務，不達到完美是不會罷休。其實，有時候自己也會覺得太倔了，無形間就會傷害到身邊的人。這是我的一大缺點，希望以后可以積極改正。

　　對于未來，我充滿著好奇，我希望可以從事自己喜歡的工作，我會快速的去調整自我，適應這個千變萬化的世界。我相信我的未來將是掌握在我自己的手中。

畢業生自我鑒定精品 篇9

　　自從我xx年進入大學以來，已經三年了，回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐xx單位x年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于x年十月份開始完成第一個中型網站的設計，x年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，x年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。暑假期間我均到廣東＊＊市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

　　it行業是一個高速發展的行業，如今，在這即將回首告別美好的大學生活，踏上社會征途的時候，我會更加努力，接受挑戰，引領發展。

畢業生自我鑒定精品 篇10

　　我是一名旅游專業的學生，看的校園生活和社會實踐的過程中這3年前，有辛酸，有喜悅，有悲傷，有歡笑，有失敗，更成功。我一直以提高他們的綜合素質和個人能力，對全面發展的努力，建立人生觀，價值觀和世界觀，正確的人生觀方向，不斷挑戰自己，充實自我，超越自我，實現生命的價值在于在堅實的基礎。是曲折在這過程中，我試圖鞏固他們的專業知識，更在這個過程中學會了知識的書籍。

　　由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸；平易近人，容易與同學或教師和諧相處；為人忠厚老實，凡事言出必行；樂于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁；行事謹慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不會輕易中途而廢；遇事臨危不懼，能鎮定地處理突發事件。

　　在不斷追求進步不斷自我增值的同時，學習仍是自己現在的主業，我也明白只有精通自己的業務，才能不斷提升自己的人生價值，為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業，對知識對本專業一絲不茍，取得的成績都得到教師同學的肯定，獲得了學院年度獎學金的二等獎。我以優秀的成績修完自己的所有主修課程，包括：導游業務、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學概論、旅游法規、旅行社經營管理實務、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。

　　在生活和工作，我仍然有自己的不足和缺點，但我不敢糾正自己，完善自己。我堅信：我最寶貴的年輕的生命和知識，我會用我的熱情，活力，信心和知識，以應付未來的生活和所有可能遇到的困難，創造自己的寶貴生命的工作！

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉，具有良好的心理和身體健康，運動成績優秀，身體鍛造遵守。我興趣廣泛，尤其愛生活，喜歡唱歌和繪畫，在每年的比賽和Shouchao保節書法比賽中獲獎。

畢業生自我鑒定精品 篇11

　　本人在高校時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我努力學習，并且通過了日本語三級；英語也通過了六級，獲得了相關的證書。并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍，還有歷史教學法等等。

　　我一直堅信實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性，在校期間，我經常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的一致好評。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

畢業生自我鑒定精品 篇12

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，下面是四年大學生活個人鑒定。

　　生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的'經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。作為一名XX年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑒定精品 篇13

　　畢業生自我鑒定是畢業生的自畫像，通過回顧自已大學期間的德、智、體、能等方面進步情況，準確、客觀的評價自己，以便在今后的學習、工作中發揚優點，克服缺點。因此，建議各位畢業生要認真、實事求是地做好自我鑒定。

　　一、畢業生自我鑒定的主要內容：

　　(一)思想道德素質方面：

　　1、對黨的領導和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識，參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現;

　　2、遵守國家、學校的各種法規和制度的表現;

　　3、參加集體活動，團結同學，主動為大家服務方面的情況;

　　4、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的情況;

　　5、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養類課程的學習情況。

　　(二)專業素質方面：

　　1、學習態度和學習自覺性方面的表現;

　　2、學習成績和專業知識的掌握程度;

　　3、科學研究活動成果及創新能力方面的表現。

　　(三)身心素質方面：

　　1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況;

　　2、體育課成績及體育特長、體育達標情況;

　　3、身體健康狀況;

　　4、心理健康水平狀況。

　　(四)專業能力方面：

　　1、根據社會的需要，對自己的能力做一個較全面的基本估計;

　　2、自己的專長和特點。

　　(五) 存在的主要缺點和今后的努力方向。

畢業生自我鑒定精品 篇14

　　三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我，充實自我，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提升自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wto知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提升了自己的學習潛力和分析問題的潛力以及必須的協調管理安排潛力。

　　"書到用時方恨少，學而知不足"是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自我的學習態度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的.提升，并通過學習熟悉了進出口的整個流程，并對物流，國際結算有了必須的理論基礎。從過去三年的學習中，我體會到:夜大教育不僅僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細致，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態度和人生理念。當然，同時也提升了我們為人處事，與人交往，承擔職責，釋放壓力的社會經驗和潛力。

　　夜大的學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰，更好的完善自我的人生。

畢業生自我鑒定精品 篇15

　　從學校到社會環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助......

　　一年的實習過程，我不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不

　　夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

　　在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

　　一、努力學習，不斷提升理論素養。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　二、提高工作積極性和主動性

　　實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。

　　感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

　　三、努力實踐，進行角色轉化。

　　"理論是灰色的，生活之樹常青"，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。

　　實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。

　　經過了兩年的大專學習生活，我們開始了實習生活。每天按規定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩，造成嚴重的后果

　　從學校到社會環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中，這種感覺就漸漸消失了，我也很快地融入到了集體中，與人的關系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的幫助。

　　我在書本上學過專業知識，似乎已經很好地掌握了，但從未付諸實踐過，在實習的過程中，才會體會到自己還有許多的不足，知識與實際的結合做得不好，有許多的地方不懂，這是只要前輩不忙，我就會去向他們請教，他們也總是會耐心的解答，這讓我獲益匪淺，實習這幾個月時間，雖然只是做些力所能及的工作，但我卻會認真地完成，并得到領導和前輩的肯定，為公司貢獻一點自己力量。

　　通過這次實習，我學會了許多書本上沒有的東西，懂得怎樣與人相處，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了業務知識，而更多的是在工作中積累各方面的經驗，為將來自己要走的路做準備。

畢業生自我鑒定精品 篇16

　　20xx年2月，我報名參加了xx大學專業本科段的學習。在校期間，始終以努力學習專業知識，提高自身素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。兩年的學習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經驗。態度決定一切。學習上，我能端正態度。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則嚴格要求自己，工學結合，不恥下問。通過已有的教學經驗，運用所學小學教育教學方法，聯系實際，多思考、多總結，掌握新知識。以成為一名優秀教師為目標不斷努力學習。在小學實習中，我實踐了小學教師的工作和生活，能清楚地認識到小學教師所肩負的責任。

　　生活中，養成了良好的生活習慣。有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人誠實守信，樂于助人，能與同事們和睦相處，積極上進，學他人之優，摒己不足。

　　在人生道路上，學無止境，學以致用。我將用所學知識傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

畢業生自我鑒定精品 篇17

　　剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學三年來，我一直都很重視自己的專業學習。

　　在學好理論的同時，注重與實踐相結合。

　　在三年中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

　　不僅這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出.在當中，我很享受每一個過程.我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值.

　　作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務，準時交團費.積極配合領導和干部的工作.在學習的方面起到帶頭的作用.不斷提高自我素質.但有些不足之處，還待改進.

　　通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發光.所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，"希望是本無所謂有，無所謂無的.正如地上的路;其實地上沒有路，走的人多了，也變成了路".當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母，回報社會。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于今后邁向社會遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑒定精品 篇18

　　在大學四年的學習過程中，我不斷挑戰自我，充實著自我，與時俱進，全面發展自我各方面應具有的能力。

　　在學習中，我認真學習專業課，刻苦鉆研，學習成績優異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經濟學，企業管理等相關的專業知識。

　　在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心國家大事。

　　在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與教師溝通交流，與同學相處融洽，樂于助人，善于聽取他人意見，集思廣義，有較強的職責心及良好的人際關系，交友面廣，有較好的溝通能力。

　　我認識到自身還有許多要學習的地方，所以今后我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習，使自我更加全面發展。

畢業生自我鑒定精品 篇19

　　我叫，懷著對警察的崇敬，我報讀了北京專業警察學校，在校期間，我經過5年的專業法律知識的學習和各項專業課程，使我受益良多。

　　在警校學習期間，我受到了嚴格的軍事化訓練。熟悉社交禮儀和各項商務談判，有過4年的企業管理工作經驗。具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。能夠制作各項企業規章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業務和企業管理培訓課程 。熟悉企業管理和人力資源管理流程。熟悉大型企業安全防衛知。

　　職業專長：

　　1、學習過專業射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。

　　2、學習過專業的擒拿格斗技術擅長自由搏擊。

　　3、熟悉各種安保設施，懂得各項安全護衛流程。

　　4、經過五年的法律專業知識培訓，熟悉各項法律程序。

　　5、懂得各項心理學課程，熟悉心理偵查,心理疏導。

　　6、熟悉企業管理和人力資源管理。

　　在未來的學習與生活里，我將更加努力，充實自己，鍛煉自己，為祖國的未來作出貢獻。

畢業生自我鑒定精品 篇20

　　尊敬的校領導，全體同仁們：

　　新學期好!

　　每當初三畢業，我要鑒定時，才感到三年的時光，如白駒過隙，回首這三年的點點滴滴，朝朝暮暮，我們初三全體老師的心中都有許多感觸，這三年來經歷的每一天，在我們心中都留下了永久的印記，這些印記，見證了我們學年的成長。

　　三年來，忙碌的身影，疲憊的神情，巨大的壓力沒有阻擋住我們勇攀高峰的決心與熱情。因為我們學年的老師都有一顆年輕的心，涌動著青春的激-情。我們深知“成功靠自己，完美靠合作”，多年來我們學年就是一個工作中團結協作，敢于拼搏，把團隊精神做為我們這個學年不可缺少的精髓，正所謂“同心山成玉，協力土變金”。

　　因為有了合作的默契，工作中產生的幸福感便是一種由內而外流淌出來的甘霖，有豐富的人生內涵而又有無盡的生命回味。所以我今天匯報的題目是：“做最幸福的人”。

　　一、在教學發展中體驗幸福

　　我記得安南說過一句話“與其詛咒黑暗，不如點燃光明”。能在日常教育生活的瑣碎與平庸中找到幸福，是我們五中人的強項，因為我們生命的力量來自我們內心的幸福。

　　1、細心輔導

　　記得初一時，面對學生能力水平參差不齊的現狀，我們學年20位班主任，在學校沒要求的情況下，都在早6：30—6：40到校，晚上放學還不走，為個別成績低的同學輔導，三年來這種精神一直在我們學年延續著，張弋、王雪涵，陳玉樹、劉桂杰，趙艷榮、徐龍強、劉萬紅等老師克服父母身體不好的困難，徐德文，蘇玉良，李晶，初志慧，周紅磊，霍金鳳，陳麗華，楊慧杰，楊秀梅，葛欣，劉佳等一大批優秀教師帶病堅持工作。

　　學校以教學工作為中心，追求有效教學為根本。初二時，為了保證讓每名同學在學習過程中獲得自我發展學習的能力，我們將一個班級分成兩部分，學優生一個團隊，潛能生一個團隊，進行團隊輔導。尤其是數、語、外、物理學科，在團體輔導中，這些老師非常重視成員的主動學習，我們將要做的題印成卷子，學生自己先做，然后到黑板上講解、教師指導，學生們通過這種方式學會了自我評估，自我改善，達到了整體提高的目的。葛欣、白淑云、劉鳳英、田秀平、王淑紅、孫俊娣、尤淑英等老師，她們不顧自己身體不適，每次上課都受到學生稱贊。霍金鳳、初志會、劉士明、李限英、李靜、鄭妍、王丹、陳文釗、呂永華、李欣這些朝氣蓬勃的年輕教師，她們精心設計每節課的過程，下課后也很久、很久不離開教室，班主任：田秀平、徐龍強、劉萬紅、馬新、王淑娟、楊秀梅、王雪涵、任偉紅、王增剛、王春雨、荊艷平、白淑云、趙艷榮、陳麗華、王麗英、牛昱、徐德文、蘇玉良、張弋、陳玉樹、雷曉紅更是以校為家，和學生們一起學習，他們這樸實，感人的場面，在我們學年到處都可見到。

　　2、耐心備考

　　還記得初二生物、地理結業考試的情景。毛德民、陳坤、王悅、謝亞芹、劉樂志等老師，在備課組內有明確的分工，形成工作合力。就連陳光道校長也在一起精心研究，備課時，先由組內成員集體研究分析教材內容特點，確定教學目標、重難點、及教學方案，再指定一名設計者進一步系統地鉆研教材，收集材料，精心設計出共性教案，然后，組內教師結合學生情況、自身需求等再作進一步補充設計，做到共性與個性的完美融合。在此基礎上分頭上課，課后針對教學實際情況認真反思得失。

　　政治、歷史這兩門學科的老師，面臨初三學生重視主科輕視副科的現狀，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點，積極探索，努力構建科學、實用、高效的課堂教學模式。趙海晶、孫麗、劉志云、姜青州、李雪婷、鄧慶梅、劉佳等老師，定期召開課堂教學經驗交流會，切實提高課堂教學水平。他們注意培養學生的思維技能，老師在課堂上給予學生充足的機會來鍛煉他們的思維，創設有效教學情境，使學生獲得了一定的能力。中考復習期間李雪婷老師忍受著失去親人的巨大痛苦輔導著學生培養著兒子，今年中考她的兒子孫瑋辰以692.5名列我校第二的好成績考入第一中學。學生在備考期間，班主任和科任教師相互協調，不分早、午、晚、節假日，共同檢查，指導學生的學習掌握情況。

　　“一分耕耘，一分收獲”，在班主任老師和科任老師的全力配合下，我校中考政史地生成績穩居全市榜首。

　　3、踏實教學

　　我們學校特別重視做好認真、務實、有效地畢業學年工作。學期初劉校長代表學校就向我們提出了明確的工作目標，組織全體教師多次分析現狀，期中考試后，采取各項有效措施，如整頓學生考試作風，表彰先進，組織教師精編模擬試題，帶領學生練習等。在授課方面，主要進行兩方面管理。

　　(1)有效備課。以備課組為單位，發揮每位教師智慧，提倡個人備課，與集體研究結合，由備課組長牽頭，實行個人備課，集體研究，形成精品課，切實提高課堂效率，備課組長陳玉樹、劉萬紅、王淑紅、牛昱、劉繼偉、趙海晶、李雪婷、鄭偉在工作的各方面都起到模范帶頭作用，與同事和諧相處，營造良好的團隊合作精神，實現共同學習的有效性。

　　(2)課堂管理。課堂是教學工作的主陣地，我們充分發揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學質量，劉校長組織全體任課教師共同研究出，“以學為本”的新目標，推行“當堂復習，當堂訓練”的教學模式，針對復習內容、目標、重點、難點、研究課堂教法與學法，化學組劉繼偉、王越、高原晶、劉曉鳳、楊慧杰、周紅磊，著力調動學生主動學習能力做到課堂訓練落實，提高單位時間內教學目標，實現了“課上高效益，課后輕負擔”的目標。

　　語文教師李靜，憑借嚴謹的教學研究、生動活潑的教學風格，在青年教師中脫穎而出，她所執教的三年三班、三年四班的語文成績，在中考中名列前茅。英語教師任衛紅、臧海燕，立足課堂、敬業愛生，她們所執教的班級，英語成績在中考中高居榜首。尤其值得一提的是劉校長每天和我們一起摸爬滾打，她總是最早到校，最晚離校。有這樣身先士卒的好領導、好大姐，我們是幸福的。

　　二、在教學活動中感受幸福

　　教育需要精神和文化的渲染，我們學校特別重視德育教育。多年來，我校的德育工作在師延平校長直接主抓下，形成了以文化為載體，以禮儀教育統領學生行為習慣的養成教育，堅持知、情、意、行的統一。我們學年的老師在德育教育中感受到育人的快樂與幸福。

　　1、為了展示學生們的才華，豐富學生的業余生活，陶冶愛國主義情操，我校在祖國的60歲生日時，開展了豐富多彩的“迎國慶大合唱比賽”，我們學年班班重視，同事合作，音樂組老師，胡晶、寧曉波每天利用中午休息時間、晚上放學后時間為各班指導，劉主任、耿主任為各班準備好電源，隨時用，隨時準備好，王淑娟老師親自上場指導，任衛紅、王春雨、荊艷萍、徐德文、蘇玉良、馬欣、陳麗華、牛昱等班級的表演更是讓我們回味無窮。

　　2、我們學年一直遵循著孫校長的大教育觀的指導思想，我們不僅要培養出學生成績顯著的學優尖子，還要使我們的學生個個有一個強健的體魂，三年來我們學年一直進行著大課間活動，無論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，無論是在學習比較輕松的初一，還是在緊張拼搏的初三，各班都保證活動時間、保證人數、保證效果，學校體育組教師鄭偉、彭云芬，孫榮吉，耿竹青，張冰、修玉江和政教處作為這項活動的組織者，始終堅持組織訓練，鑒定推進，孫校長、師校長，陳校長，包主任，劉主任，耿主任經常到操場親自檢查指導，使得我們學年的這項活動形成了制度化、規范化，有效促進體育活動健康發展，為中考的體育考試奠定了扎實的基礎，我們全體同學在這次長期的馬拉松式的活動中，培養了毅力，同時幫助了我們的學生學會了在正常環境條件下，怎樣建立起高質量的備考生活和備考沖刺，初三運動會即使將二模考試夾在當中，學生們也沒有搞起“自由主義”，堅持至始至終。

　　3、素質教育，一直在校黨總支，團總支的領導下開展著，我們學年將每一次活動做為提高學生的契機，國旗下的發言，藝術節的才藝表演，杏花節、三江旅游節的愛家鄉活動，初二各班的演講比賽，初三元旦聯歡會，孫校長帶領著領導班子挨班慰問，他睿智博學、振奮人心的演講，鼓舞著我們在場的每一個人。尤其是中考期間，在孫校長的倡導下，20位班主任，手捧鮮花和卡片，為每一位五中學子送去真摯而美好的祝福，得到社會的一致好評。

　　4、母校情懷系列活動，將學生初中生活，推向高潮，正像學生所說“做五中人真棒”，學期初的開學典禮，震撼人心的百日動員大會，簽字儀式上班主任們的諄諄囑托，是一種文明，是一種品德，更是一種責任，讓學生在活動中有所認識、有所感悟、有所啟迪，培養學生，懂得感恩、懂得合作，懂得做生活的素質人才，面對生活，讓人文的光彩照亮前進的道路。

　　幸福是一種心的享受，發現它，擁有它，它讓我們每日生活在幸福之中。

畢業生自我鑒定精品 篇21

　　一、自我評價，從教5年，勤學好鉆研、愛動腦筋、喜歡創新，但經驗不足、有時過于浮躁。

　　(一)主要優勢

　　1、本人熱愛教育工作，做到愛崗敬業。能夠一切以集體利益為重，做到認真工作、腳踏實地，盡心盡力地做好本職工作。

　　2、教學中能依據教學目標把握教學任務和重難點，能夠用教材教，并形成自己民主和諧的教學風格。能掌握一般的教學規律和教學方法，注意利用多種方法組織學生進行科學探究學習。注意與學生具有親和力，注意培養學生具有良好的學習習慣。

　　3、能夠注意結合教學實踐進行課題研究。能觀察自己的教學，進行自我分析發現問題，按照課題研究的過程實施研究，能夠取得比較好的效果，促進了教學。

　　4、作為校骨干教師，努力提高自己的教育教學水平，將自己的有用資源同教師分享。

　　(二)需要提高的地方

　　1.學歷水平希望提高。

　　2.教學管理水平需要提高。一方面是對社政教師的教學管理尚缺乏科學性，學科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學中對學生的管理效度不高，在培養學生行為習慣方面還缺乏更多的策略，對學生的教育還要進一步細致深入。

　　3、教育科研能力的提高。

　　(三)喜歡的格言　　愈學習愈會發現自己的無知。 ——笛卡爾二、發展目標 　　課堂教學能力提高、常態課效率高;　　職稱希望評上中教一級;學歷希望達到研究生;　　成為縣教學能手、縣級優秀教師、能夠主持或參與一項市級課題等。三、達標時間 　　20xx年前實現目標四、發展措施 　　1、通過拜師活動，提升自己的教育教學能力，尤其是課堂上的應變。　　2、多與師傅接觸，接受現代先進教育思想，主動學習，自省自悟，提高師德水平。　　3、進行自主學習，積極參加研究生學歷自學考試，達到合格。積極參加教師教育研訓學習活動，完成相關的任務。　　4、積極參加“現代教育環境下的社政常態課”研究，與其他教師共同研究。并將理論運用于實踐中，提高學生學習效度。　　5、提高校本教研的認識和教研能力水平。　　6、提高現代教育信息技術水平。積極參加市、縣、學校等教育學習，達到合格。做好自己學校的校園主頁教育科研，多上傳資料。在教學中積極學習、主動運用現代教育信息技術，提高技藝。　　7、一學期寫一篇高質量的論文　　作為一線教師，應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。　　8、做好課后小結、寫好教學反思，努力使自己業務水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，使知識不斷積累，思想才能與時俱進。

　　反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

畢業生自我鑒定精品 篇22

　　作為一名本科的畢業生，我也想了想在學習上面我所遇到的問題，在學習上面我肯定還是需要對自己有客觀認識，我從來都不會忽視對自己專業能力的提高，這方面絕對是需要進一步的保持好的狀態，我也清楚的意識到了在學習當中我所遇到的問題有哪些，但是我有一個虛心的態度，不管是在什么時候這都是非常明確的，我的態度也是非常的堅定，我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力，這幾年來的學習當中我不敢有絲毫的馬虎，我跟周圍的同學好好的學習，也跟老師虛心請教，在以后的學習當中這是我必須要去做好的，我也是對自己能力非常的看好，我也知道在學習上面我需要掌握的不僅僅是一星半點，我需要花大量的時間去積累。

　　我渴望自己能夠得到一個好的心態，不管是在什么時候我都應該要讓自己堅定態度，這些都是我應該要清楚的事情，有些時候還是要讓自己積累的沉淀的，未來還有很長一段時間需要去積累知識，生活當中好的作風，需要繼續維持下去，在這一點上面肯定需要做的更好，大學四年我跟同學們保持一個好的相處方式，在這方面絕對是沒有任何質疑的，這也是我應該去嘗試做好的事情，生活當中不能夠拋棄這些，我也一直在鍛煉著自己，我想要通過這樣的方式積累經驗，大學幾年的時間下來了，我更加清楚的意識到了我要掌握的東西，不管是在什么階段這都是要維持的。

　　我身上也有一些做的不好的地方，大學生活當中我不是非常自覺，我認為我的自控力不夠好，這是需要改正的，作為一名畢業大學生，此時此刻這些問題必須要及時的醒悟，盡快的彌補這些不足，在一些事情方面，我一定要去嚴格的落實好相關的規定，我對自己的要求也是很高的，只有慢慢去積累這方面知識，糾正不足才可以強大自身，最后我也感激大學四年的學習生活，接觸到的所有都是對我的一種成長，再次感激學校對我的培養。

畢業生自我鑒定精品 篇23

　　我是一個積極向上的人，在校期間學習勤奮刻苦，且持之以恒，學習扎實，為達到團隊和個人目標不畏艱辛，敢于接受挑戰；不經歷風雨，怎么見彩虹，對于生活中的種種挫折，我總能坦然地面對，始終保持一種樂觀的心態；勤奮刻苦的學習狀態和積極樂觀的生活作風讓我贏得了同學們的好感，加之我真誠友善，幽默謙遜，直率而又隨和，我與同學相處地非常融洽，在大一，大二期間一直擔任組織委員，成功組織了每月的團日活動及各種主題班會活動；步入社會后，我在美資偉創力集團工作了將近一年的時間，我對理想與現實的差距深有感觸，殘酷的現實并沒有壓垮我，反而激勵我更加奮力拼搏。興趣愛好： 乒乓，桌球，下棋，電腦游戲，攝影。

畢業生自我鑒定精品 篇24

　　我的大學生活的自我評價如下：

　　在學習上，我熱愛自己的專業，除了認真學好本專業知識外，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、俄語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的'我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。大學四年來，我一直在學校勤工儉學，同時也利用空閑時間在外兼職。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　在思想上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏，于大一的時候遞交入黨申請書，并通過對黨的學習，使我對黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策。一切從實際出發，實事求是。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我相信未來的生活不會灰暗，因為我將繼續自己的努力與奮發。

畢業生自我鑒定精品 篇25

　　"工欲善其事,必先利其器"。大學四年間,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，自信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏。

　　在學習上，我嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，我刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過刻苦努力，在校期間我曾多次獲得校級獎學金。

　　作為一名即將畢業本科大學生，我所擁有的是年輕和知識，這使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學，我會虛心向前輩學習，從而能以更好的工作成績為教育事業貢獻自己的一份力量，同時實現自己的人生價值。

畢業生自我鑒定精品 篇26

　　美好的時光總是短暫的讓人懷念，但在這段時間中的精彩卻給我的人生帶來了極大的改變。作為一名大學畢業生，我在這段經歷中充分的鍛煉并累積了相應的知識。且在最后的實習中，更是將長久以來的學習知識化作了經驗來充實自己的能力。現大學生的身份已經要結束了，我在此對自身的情況做自我鑒定如下：

　　一、思想態度上的情況

　　在思想上，我通過三年來的學習和校園生活，塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活，更是讓我養成了樂于助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中，我也經常會與人交流，提高自我的同時，也為身邊的同學提供幫助，促進了我們班級的團結心。

　　而在實習的生活經歷，也讓我變更加成熟起來。在實習階段，通過在工作上的鍛煉和學習，我了解了自身的責任，更認識到，生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境，并讓我能在生活和工作上更好的管理自己，發揮更大的能力。

　　二、在學習和工作上的情況

　　學習方面，在大學階段，我在課堂上認真仔細，較好的掌握了課堂知識，且在課外，我也充分的利用了大學的時間和資源，在網絡和圖書館我中，我對自己的專業知識進行了進一步的補充，并在班級中與同學合作，實踐了自身所學，掌握了大部分知識的運用。這也為后來在實習的工作帶來了不少的便利，讓我較好的適應了社會的環境和實際工作的要求。

　　但在實習階段，才是我在這今年來收獲最大的時期。在社會的實際工作中，我的專業知識得到了切實的鍛煉，不僅僅與知識方面，更在實踐中轉化為了自身的經驗，讓我能順利的完成實習的工作任務，并進一步的提高自身水平。

　　此外，在實習中，我通過向前輩們的請教，吸收了許多關于專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的提升，也適應了社會中的生活，能獨立自主的照顧好自己。

　　三、自身的不足

　　雖說自己掌握了很多，但反思現在的自己，不足的問題還是很明顯的。如：“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”，雖然即將畢業，但作為一名真正的社會成年人來說，我還有許多要學習和完善的地方。

　　如今，我們也即將正式離開大學的校園，回首這幾年，也不過是眨眼的事情而已。為此，我更會珍惜這幾年大學的時光，讓自己能積極的去突破，超越現在的自己!

畢業生自我鑒定精品 篇27

　　轉眼四年的大學就這樣進入了尾聲，看著身邊逐漸模糊的道路，曾經這里是多么熟悉的玩鬧場所，也是我們上下課最為喜歡的一條道路。但如今，道路還是那條道路，但走在道路上的人，卻即將從這里四散分開。

　　如今，畢業在即，為了能更好的記住自己在大學中的收獲與改變，我在此對自己這四年來的進步做自我鑒定如下：

　　一、個人思想提升

　　作為一名大學生，我一直都非常注重自身思想的提升。不僅在課堂學習上一直認真的聽好每一堂課，也積極的利用了網絡和圖書館，查閱并了解了我們國家近年來的發展，并認真的樹立正確價值觀和世界觀。并緊跟時事，關注社會的發展和許多新的政策。

　　此外，我在校園生活中也一直在培養自己，在校園的生活里，我總是積極的幫助老師和同學們，積極參加志愿者和校園活動來鍛煉自身的思想！并培養了良好的個人品德！

　　二、專業學習方面

　　在學習上，我認真的完成了大學的各項課程，尤其是專業課上，我更是認真用心的聽老師的講解，牢固的打下了我的專業基礎。并在后來，我還積極的投身于圖書館，收獲了許多專業相關的知識，除了進一步鞏固我的專業基礎外，也擴展了很多課堂上沒有的專業運用。這真的讓我收獲頗豐。

　　三、校園生活方面

　　在生活中我保持著個人的良好習慣，認真獨立的照顧好自己，并且還參加了兼職來減輕家中的負擔。當然，我還與班上的同學保持了良好的社交關系，融入到班集體的同時也鍛煉了自己的社會交流能力。讓自己更好的適應了大學的生活。

　　總的來說，在這個大學中，我讓自己充分的打牢了基礎，并為今后走上社會做好了充足的準備！今后盡管要面對社會環境，但我相信我依舊能憑借自己的努力走向成功！

畢業生自我鑒定精品 篇28

　　本人明辨是非，關心國家大事。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，報名參加學習小組，注重培養自己的能力，具有樂于助人的品質。我學習成績一般，從不氣餒，認真對待每一門功課。

　　在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質，體育達標。我興趣廣泛，熱愛生活，熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在考試中發揮自己的最 好水平，向祖國匯報。

畢業生自我鑒定精品 篇29

　　在校期間，我通過不斷地學習和實踐，使得各種素質得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的現代青年。

　　在思想方面，我時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏，主動接受黨的教育和指導。先后參加團校培訓、入黨積極分子培訓班、入黨骨干分子培訓班，通過黨的教育，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，并于XX年3月13日光榮地成為預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。

　　在學習方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優異的成績，為今后的工作打下了堅實的基礎。同時，也勇于克服困難，堅持學習英語，在大二的時候順利通過cet-4;在學校學習sloidedge制圖軟件的時候，自修了例如autocad、office辦公軟件及其他一些常用軟件。通過各種途徑進一步完善與本專業相關的知識體系。

畢業生自我鑒定精品 篇30

　　回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

　　這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我主動地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，優良的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆建筑專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱度、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

畢業生自我鑒定精品 篇31

　　自XX年9月來到財經大學華商學院，轉眼間已不知不覺度過了四年的大學生活。在這充滿酸甜苦辣的四年里，我成長了很多，也獲得了一定的成績，可以給自己和家人一個滿意的答復。在此，我將對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　學習方面，我踏踏實實，一點也不放松。每個學期的成績充分證明了一分耕耘一分收獲，只要付出就會有所收獲。從大一的班級排名第四、第五逐漸上升，終于在大四下學期班級綜合測評中排名第一。對于英語系的學生來說，考證書也是學業很重要的一部分。值得高興的是，我順利通過了大學英語四六級、bec中級、專業英語四級與專業英語八級。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。大學三年在學生會實踐部工作，給了我很多挑戰自我的機會，在拉贊助的過程中明白了在否定中堅強成長的道理。