2025大學畢業生自我鑒定總結(精選28篇)
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇1
豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!
對于社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我系團總支書記,并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,著重策劃大型項目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對于實習,最好結果的莫過于實現“實習—畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書復印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團干部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇2
四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇3
今年9至10月,我在__6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!
在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。
并且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我:如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!
在實習期間,我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇4
本人名叫張婷,現就讀于湖北經濟學院工商管理學院工商管理方向專業。女,漢族,1990年9月3日出生于甘肅省酒泉市一個普通的農村家庭。目前擔任湖北經濟學院工商管理學院分團委學生會組織部部長一職。
家中共有4口人,父母、正在就讀初三的弟弟和我。我的父親和母親均為普通農民,他們雖平凡但不平庸,他們勤勞樸實,任勞任怨。從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母身上學到了許多做人的基本道理。雖然父母的文化程度都不高,但他們卻始終保持著積極向上的心態,他們很注重我和弟弟科學文化以及思想道德素質的養成問題。父母的樸實、勤勞及前衛的教育思想深深的感染著我,在這樣一個普通而又溫暖的家庭中,我健康、幸福地成長。
對于我個人而言,我從小就性格開朗、積極活潑,喜歡與各種階段的人交流,更喜歡用自己的眼睛去觀察、探索與發現問題。在成長的過程當中,無論是學習上還是生活上我都在一步步的不斷的提高自我。
一九九四年九月,剛滿四歲的我被父母送進了家鄉鎮集的一所幼兒園,在那里開始了我學習的旅程。因時間的原因以及年齡的偏小,很多記憶現已變得模糊,但我敢肯定的是在那里我度過了我最美好的童年時光。
一九九七年九月,滿七歲的我在家鄉所在地農村里的一所學校下壩學校上小學。在老師的教導下我開始寫漢字,讀課文,讀懂了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,我該好好學習,不辜負黨對我們的教導與培養。一九九八年六月,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮紅的紅領巾,我心里充滿著激動和喜悅,我知道它是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,并在隊伍當中擔任了職務。從此,在學習上,我更努力刻苦,爭當先進,在班級中我學習成績一直名列前茅,連續六年獲得三好學生及優秀班干部的榮譽稱號;在勞動中,我也不怕臟,不怕累,積極主動,深受到老師與同學們的表揚與歡迎。除了以上之外,我還積極參加學校舉辦的各項活動,先后獲得了市級“夜光杯”青少年歌曲大賽二等獎以及區級詩朗誦二等獎的好成績。
20xx年九月,我以優異的成績考入了家鄉所在地的下壩中學,在那里就讀初中,在第二年我就加入了中國共產主義青年團,在中國共產主義青年團思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,不僅學習成績優異,而且盡心盡力為班集體服務,在初三時被評為市級優秀學生干部,同時在中考時我因成績優異而考入了免費高中。
20xx年至20xx年,我在酒泉市的一所私立高中就讀,三年的刻苦努力及老師的細心教育,學習成績提升的較快,但是在高考時由于各方面原因,成績考得不是很理想,因此我選擇復讀一年。在復讀的一年當中,我廣泛的搜集各類模擬試題,反復的做各種類型的題目,順利地通過第二年的高考,幸運地考取了湖北經濟學院工商管理學院工商類專業,實現了我的大學夢想,翻開了我人生歷程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學初,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身的理想和愿望。
在大一的一年中,我在班級里擔任副班長,更在院學生會擔任組織部干事一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心像別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在同學們利益面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在學生會中,作為老師和學生橋梁的我,認真做好上下溝通問題的工作,聯系和組織部門工作順利的開展,并得到了老師和同學們的一致好評,我參與并組織了各月團組織生活以及團組織生活展示會等活動,為同學們提供了一個展示自我活力的舞臺;在班集里,我勤奮學習,團結同學,努力帶領同學們參加各種活動,切實讓同學們做到學習鍛煉兩不誤,在此期間我還與同學組隊參加了“模擬企業經營挑戰賽”,并取得了第二名的好成績。
在工作中取得成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入學習中,向同學、師兄姐妹請教、討論、學習、集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較前一階段有了很大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但各科都還不錯。
對于我個人而言,從小受到良好的教育,沐浴著黨的陽光逐漸長大,從小學開始就知道因為黨我們才有現在幸福美好的生活,從小學、初中、高中到現在大學,接受了十多年的教育,我的思想也隨著年齡以及知識層面的加深而發生著巨大的變化,在我的思想意識當中共產黨的先進思想與先進事跡,潛移默化的給我留下了深刻的印象,他們的諸多路線、方針、政策都能與中國的現實相符合,從不同層面上推動著社會政治、經濟、文化的發展,我想作為當代大學生的我,受到良好的教育,應當積極的投身到社會主義現代化建設的隊伍當中,為祖國、為人民奉獻自己的力量,因此我選擇加入黨組織,能夠以更加積極的心態,更好的面貌去為人民服務。
我相信,無論在什么情況之下,我都將嚴守自己的承諾,積極地為社會主義現代化建設做貢獻
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇5
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為服裝設計與加工專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×大學服裝設計與加工專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在服裝設計與加工專業老師的教誨下,在服裝設計與加工班同學們的幫助下,通過不斷地學習服裝設計與加工專業理論知識和參與服裝設計與加工專業相關實踐活動,
本人服裝設計與加工專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×大學對服裝設計與加工專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在×大學服裝設計與加工專業就讀期間自覺遵守《×大學服裝設計與加工專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的服裝設計與加工專業合格畢業生。
在服裝設計與加工專業學習方面:本人認真學習服裝設計與加工專業的每一門功課,積極參加服裝設計與加工專業相關實踐活動和服裝設計與加工專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前服裝設計與加工專業發展,及時掌握服裝設計與加工專業最新科研情況,使自身的服裝設計與加工素養與時俱進。此外,我還參加服裝設計與加工相關資格考試(列舉自己獲得的服裝設計與加工專業證書)。從大一入學時對服裝設計與加工專業的懵懂到如今對整個服裝設計與加工行業發展的了解,我已經完全具備了服裝設計與加工專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過服裝設計與加工專業01班×班干部(或服裝設計與加工班宿舍長、服裝設計與加工專業實習組長等)。本人積極主動參與服裝設計與加工班級事務管理,代表服裝設計與加工專業01班參加學院×活動。在服裝設計與加工專業01班集體活動和服裝設計與加工班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們服裝設計與加工專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在服裝設計與加工專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×(列舉服裝設計與加工班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業服裝設計與加工專業的大學生,×大學的四年熏陶,使我擁有深厚的服裝設計與加工專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇6
在踏入陸院大門之前我們還是一群不懂事的小孩子,可在陸院中的生活讓我們長大了,懂得了許多道理,也感受但了一份濃濃的情意。這是一種不曾有過的感動,在老師很同學之間,同學和同學之間,還有我們和教官之間,升騰出一種不同尋常的情意,讓我們的心緊緊系在一起,震撼著每一個人的心靈。
剛見到班主任老師的時候心中油生出一分不喜歡,因為她兇巴巴的樣子也因為一種孩子一般的心理,讓我對她產生了一種抵抗的心理。但在軍訓的七天中我感受到了她對我們別樣的關懷,如同父母一般的關懷卻有別于父母的溺愛。她是博愛的把自己的愛心分給每一個學生,她有時也會像父母一樣恨鐵不成鋼的對我們叫罵。她是一個堅強的人也是一個不服輸得的人,仿佛是烈火一樣的炙熱,但在她堅強的外表下我也看到了一絲絲的脆弱,但卻因為她是我們的領導者而依然挺立著。是毅力,也是意念使她堅持著,堅持和我們一起接受著殘酷的考驗,于是我們在她的帶領下挺過來了。不經意之間我看到了她嘴角一絲欣慰的笑,也正是這微笑感染了我們每一個人。是的,在我們面前她必須裝的嚴肅,也是老師的身份使她必須扮演一個殘酷的角色。但是我們卻在那校中看到了一絲溫暖,足以融化一切的溫暖,我們會為了那微笑而努力,努力讓她在陽光下以最燦爛的樣子綻開。
說起我們的教官心中不由生出一種親切感,因為他只比我們大兩歲,是一個內向的大哥哥,在他的身上我感受不到像其他教官的氣勢和疏遠感,取而代之的是一種溫暖,其實他和我們一樣只是半大的孩子,但卻肩負著重任,黝黑的皮膚深邃的目光讓人感受到了一絲悲涼,但當他低下頭抿著嘴忍著笑的時候也讓我們驚詫得發發現其實他和我們一樣只是個孩子,在軍訓的最后一個晚上我們坐在一起,問了他很多問題,她說了一句話:這輩子最自豪的就是可以當兵,盡管有時會想家,盡管當兵很苦,但軍隊就是自己的另一個家,這讓她很幸福。我突然想到自己以前一直在追尋著幸福的真諦,現在我終于找到了,幸福的真諦就是就是不后悔,不后悔自己做出的選擇,為此付出努力哪怕是失敗,也會感到驕傲。雖然我們僅僅相處了七天但我們卻在他身上學到了很多很多,在這七天里我不知學到知識也學到了一種精神一種無畏的精神。帶著它我們會用自己的雙手創造出一片廣闊的藍天。
不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮——一份真摯的友誼。在軍訓的這幾天中我們互相幫助相互鼓勵,一起努力,一起分享快樂與汗水,可以說我們情同姐妹。也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過坎坎坷坷業余短短的七天并不能代表什么,但是那份攜起手我們一起闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個人的腦海。相視一笑,感動天地,緊握雙手,打造美好的明天,我想這是我的一份向往也使每個人心中共同的夢想,為了它我們會一起努力創造出耀眼的輝煌。
軍訓雖然結束了但我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了,還有一份深情一份感動和一份理解,在我們身上寄托了太多太多人的期望,他們為我么付出了很多很多,卻不需要任何的回報,我想這是一份寄托讓我們為了未來而努力,七天也許不算什么,三年也可以一晃而過,但只我們們努力,只要我們可以堅持,明天的天下就將在我們的腳下!
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇7
我叫___,是__職業學院的應屆畢業生。縱觀我三年高職生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。
生活方面,自從來到__學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進環院的第一天起,我就沒有忘記我來環院的目的——學好知識,學會做人。在環院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了進黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,工作在學生會的日子里,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇8
大學點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直……
人家都說“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然,我不會把自己的不足放在一邊不管不問,而是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
二十歲以前的日子是值得回味的,大學第一年的生活也是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇9
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首x年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專x年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。x年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這x年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為優秀的工作者打下了堅實的基礎。
顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇10
我是遠程網絡教育的應屆畢業生,在求學的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。以下是我對求學三年時間作一個自我鑒定。
勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
端正態度。有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇11
我于今年春天參加遠程教育學習。在當今世紀,網絡技術發展迅猛,它在我們生活的各個方面都產生了一定的影響。而我經過半年的培訓學習,回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。
經過一段時間的學習,知道了自己掌握的知識還是太少,應該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老! 而通過遠程教育培訓,我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用,雖然不是面對面教學,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。
遠程學習與學校學習有所不同,它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師,為了是自己綜合素質得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創新,不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己,我直接選擇了“繼續教育”。
遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時間參加業務學習,而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據自己的業余時間合理的安排學習時間,完全不受時間限制,更好地提高自己的業務素質。從人才培養上講,遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環節上與一般教學不同,從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變為一種包括各種網上課件,充分利用網絡資源優勢,能夠達到應有的質量和效益。
學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答,由于參加的是遠程教育,因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的,而且進度很快,如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網查詢相關內容、發送電子郵件在網上與老師、同學們對學習內容進行相互交流,掌握最新的學習動態,對于象我們這樣的上班一族來說,學習的時間分配更容易把握。
半年多的學習我不僅學到了許多專業知識,首先是自學能力:遠程教育學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業余時間進行系統的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統學習時集中提問,老師集中答疑,這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。
自學能力提高不僅體現在電大的學習中,在工作中也充分體現了這一點,以前對業務知識的文字性文件總是不知其所云,通過遠程學習之后,能夠充分理解其中意思,從而也提高了自己的工作質量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。
其次是業務水平,從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發展,那就一定會被時代所淘汰,通過學習遠程各種專業知識,我掌握了最新的教育思想和教學方法。
在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我中山大學給了我這次學習的機會,也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續努力和學習,就一定有意想不到的收獲。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇12
為期幾天的國家級遠程教育培訓,使我獲益非淺。特別是就語文教學中如何使工具性與人文性走向和諧交融,有了較為深刻的認識。《全日制義務教育語文課程標準》早就提出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。
但由于受考試功利性目的的影響,我在平時的語文教學中往往只重視工具性,而忽略了人文性,不能使工具性與人文性走向和諧統一。這樣的教學往往使單純的語言訓練顯得蒼白無力,學生在缺乏情感體驗的、枯燥乏味的學習過程中慢慢喪失了學習語文的興趣,致使教學得不償失。
通過培訓,我體會到了人文教育的重要性,回家又看了《散步》教學課例,更明白了語言訓練與人文教育是相輔相成,水乳交融的。現將此范例寫出來,并就此談談我對語文教學中工具性與人文性統一的認識。
課程導入:出示課文插圖,問:“你看到了什么?又感受到了什么?”這樣,既培養了學生讀圖、聽說以及聯想能力,又使學生初步整體感知了一家人的和睦、溫馨,并且,還有學生能結合個人的生活體驗與文本交流(在洪水時父親背起了奶奶,媽媽背起了我)。
檢查課前預讀:請學生用一句話談談對此文的初步感受。進一步整體感知,做到了工具性與人文性的有機統一。
教師引導學生與文本對話。
一、四名學生朗讀課文,其他學生聽讀,思考:“課文中哪些詞語和句子最能體現濃濃的親情。”學生找出了“母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意”等寫人、敘事、寫景的八處句子,找出了“摸”“背”“熬”“鋪”四個詞語,師生對句子進行了理解交流,對四個詞語進行了揣摩、品評,甚至替換、比較。這樣,詞不離句,句不離文,對句子詞語的理解緊緊扣住了“親情”。教師此時不失時機地說明:要想準確深入地理解他人的語言,往往需要通過語義的表層,透過其中蘊涵的思想觀念才行。
教師還引導學生對四處句子進行了朗讀,尤其對“兒子突然叫起來,前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”一句,教師點撥學生要結合說話人“是怎樣的一個人”,要帶著情感去讀。這樣,讀是帶著情、融著理去讀的,而不是機械割裂地讀。另外,教師還有兩處設疑:“母親身體不好,還要她出去散步,萬一她摔了一跤,不是把好事變成壞事了嗎?這行為不是多此一舉嗎?”“菜花、桑樹、魚塘太平常了,為什么母親一眼望過去,就決定要走小路呢?”這樣的討論是為了將學生的思維引向深刻,進一步讓學生體會到“親情”的魅力。
二、再讀課文,看看哪些語句有更深沉的含義找出來讀一讀,品一品。學生抓住了尾句“我背上的是母親,妻子背上的是兒子,母親、兒子和妻子就是我的整個世界。”教師設計了三個有層次的問題:
1、“我”是一個什么年齡層次的人?
2、“我”對母親和兒子承擔著哪些使命和責任?
3、為什么說一家三代人就是整個世界?
使學生們認識到“中年人尊老愛幼”,“中年人肩負著使命和責任”,“三代人構成了生命的輪回”等比較深刻的話題。這樣,使語言訓練在更深理解的層面上做到語言與思想內涵的有機結合,真正體現了“品味語言,不僅要理解語言所體現的情感,還應該挖掘書語言的言外之意與意外之象”。
課尾寫作訓練:用四幅圖片拓展生活中的“親情”,讓學生書寫曾感動過自己的親情點滴。這樣,使語言訓練在“運用”的層面上達到語言與情感的融合,實行了知識、能力與情感的有效拓展與遷移。
此課例在讀寫聽說的語言學習實踐活動中,更多地以滲透、熏陶等方式非常和諧地實現了“親情”的價值取向目標,人文性是建立在工具性的基礎之上的,是通過語言訓練完成的,頗有渾然一體、融會貫通之效。
因此,我們應在平時的語文教學實踐中,充分利用語言這個工具,有目的,有方向地實施人文教育,做到工具性與人文性和諧交融,使語文真正變成“大語文”。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇13
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過。現總結如下:
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,盡管她一直惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入信念。
我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養和寫作水平。我曾經在課桌上、廁所里、寢室的墻上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們可以經常在深夜聽到我在衛生間、澡堂、走廊里發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
總之,大學給了我很多,在此特別的感謝。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇14
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,現對自我鑒定如下:
一、在思想上
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
二、在學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。
三、在生活上
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇15
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上。在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定成程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過業余專業學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識。為了保證安心學習,順利地完成各門課程,就需要提前把所有事物做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
在學習上。這三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎圓滿地完成了全部課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。同時三年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇16
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面本事為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。用先進的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系團體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立團體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系,當個人與團體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、團體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央堅持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,進取主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的本事。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇17
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、本著一絲不茍的態度,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都榮獲三等獎并拿到獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,在一年內我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會及其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時運行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部 任技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各種的設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國熱愛集體等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇18
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習xx大精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
在生活上,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鉆研,勇于創新。與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇19
大學三年的時間已經結束了,我現在感受很多,也為自己接下來的一個情況而感到一綠,因為畢業了,我必須要面對很多事情,畢業之際,對自己也應該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學習經歷有一個客觀的認知,當然不能夠夸大其詞,也不能夠為自己的在工作當中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態,我一直都認為自己有著這么一個心態,才能夠發展好,才能夠的規劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認真的去感受好這些,有一個好的心理準備,也就是大學三年來的一個學習生活,我也對自己鑒定一番。
在生活當中,我是一個生活作風比較好的人,我周圍都是一些作風優秀的同學,結交的也是一些正派的朋友,在他們的影響之下,我積極的在向優秀靠攏,當然無所謂的,優秀不是那種各方面都優秀,而是對自己有一個正確的人生觀,價值觀,世界觀三觀都有一個好的發展路線,這么一來,我的生活也會充滿來飛,積極的態度,也時候我真的是非常感激自己能夠結交到這么一群朋友,都說,人以群分,物以類聚,這一點就像再說我一樣,我一直都非常遵守這一點,自己是一個什么樣的圈子就是什么樣的人?在生活當中我性格比較好,絕交的朋友也性格比較好,好,當然,這一點是我大學三年當中一點一滴積累而來的,雖然只有短短三年的時間,但是在這大學三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認真的對待自己周圍的每一個朋友,當然,生活當中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態度,也是對自己的一個人生觀念。
在學習上面,我把自己的專業知識看的很重要,只有提高了自己的專業能力,提高了自己的專業知識,才能更好的去面對接下來的工作跟學習生活,我一直都體現自己的價值,都想去為自己的面的工作而努力著,因為有一個好的學習方式,讓我在大學三年來都有這樣非常快的進步,學習上面進步了,才能夠對得起大學三年來的付出,大學就是主要任務,學習我不會辜負了這一點,也不會去破壞這一些,我知道自己的動力在哪里,知道自己要去做哪些事情,有了一個明確的方向,才能更好的去做好接下來的每件事情,我知道有些東西不能去違反,也不能去破壞,有的應該就是遵從,有的應該就是認真的去回顧,這一點是毋庸置疑的,我非常清楚自己的動力在哪里?有一個好的正確的思想才是我應該去想的東西,學習上面我不敢耽誤,大學期間我專業知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學,優秀的同學往往都是那種比較專業能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對于自己來講也是一種進步,學習上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以大學三年來我對自己的專業知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。
雖然這大學三年的時間已經結束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當中會做得更好,我也會不辜負周圍的每一個人,不辜負這三年的時間,不辜負這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標,我一定會沿著自己內心最深處的一個想法繼續的發展下去。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇20
我端正了學習態度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過!
本人有良好的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇21
三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年x月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇22
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為影視動畫專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——x大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在x大學影視動畫專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在影視動畫專業老師的教誨下,在影視動畫班同學們的幫助下,通過不斷地學習影視動畫專業理論知識和參與影視動畫專業相關實踐活動,本人影視動畫專業素質和個人能力得到了提高,完全符合x大學對影視動畫專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在x大學影視動畫專業就讀期間自覺遵守《x大學影視動畫專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的影視動畫專業合格畢業生。
在影視動畫專業學習方面:本人認真學習影視動畫專業的每一門功課,積極參加影視動畫專業相關實踐活動和影視動畫專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前影視動畫專業發展,及時掌握影視動畫專業最新科研情況,使自身的影視動畫素養與時俱進。此外,我還參加影視動畫相關資格考試(列舉自己獲得的影視動畫專業證書)。從大一入學時對影視動畫專業的懵懂到如今對整個影視動畫行業發展的了解,我已經完全具備了影視動畫專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過影視動畫專業01班x班干部(或影視動畫班宿舍長、影視動畫專業實習組長等)。本人積極主動參與影視動畫班級事務管理,代表影視動畫專業01班參加學院x活動。在影視動畫專業01班集體活動和影視動畫班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們影視動畫專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在影視動畫專業同學們的共同努力下,我們班級獲得(列舉影視動畫班級和個人榮譽)。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇23
作為一名大學,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
大學畢業生自我鑒定大學的時光如此的短暫,就在眨眼間這四年的光陰便以快要結束,想想這四年的時光,點點滴滴都是自己心中最為溫暖,最為幸福的模樣。我非常地慶幸自己能夠擁有這樣的一段時光,更是讓我的人生都變得越發的精彩萬分。
思想上,從開學初期便是以最為真誠的態度上交了入黨申請書,并且一直都是嚴格的而管理自己,以學校的各項制度來要求自己,雖然最終也沒有獲得入黨的機會,但是我在這樣的方式下讓自己在思想上得到了提升。同時在大學中的各類思想政治課也是對我的思想方面有了更大的加強,也讓我真正的感受到了政治課程的魅力。
學習上,不管是在面對哪樣的課程我都是有擺正自己最為認真的態度在面對,在課上更是盡可能的做到認真聽課,將老師講授的重點知識都記錄下來,以便于課后的復習。我如此的努力也是在期末考試中讓我收獲到了優異的成績,也非常幸運地收獲到了好幾次的獎學金,更是讓我在學習上有更多原因去努力的地方。平時的空暇時間,我也大多會選擇在圖書館度過,更多地去閱讀課外的書籍,爭取可以彌補自身在知識方面的缺乏。
生活上,現在的我已經是完全能夠自理,任何的事情都是可以打理完好,同時在宿舍生活中也是非常的溫馨。室友們的相處也是非常的簡單、和諧,同時也正是這樣的方式讓我的大學時光變得更加的美好。由于我性格的內向,所以更多的`時間都是與室友或是班級的同學相處,也正是大家的開朗活潑,帶動了性格的轉變,雖還是沒有足夠的外向,但是也讓我在各種活動中活躍了不少。我非常喜歡自己現在的改變。
我個人的缺點一方面是性格顯得非常的內向,更是不善與人言談,另一方面就是做事比較的慢,我覺得這樣的兩方面都對我以后的工作有太多的不好的地方,也更是需要我立即去改正的。在這樣的情況之下我便是需要抓緊著工作之前的時光,讓我得到改變,更是有一個學生到工作狀態的轉變,以如此的方式來讓我更好的去尋找工作。
四年的時光給了非常大的改變,也讓我的生活變得更加的幸福多彩,現在我每天的生活都有了新的模樣,我也相信畢業之后我能夠為自己創造更棒、更為美好的未來。我對未來的生活抱有更大的期待,也同樣是相信自己能夠找尋到自己想要的遠方,并且堅定的向前。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇24
在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的。能力以及一定的協調組織和管理能力。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
立足“一個高度”,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇25
時光荏苒,大學生活即將結束.回顧大學時間里的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學里的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信.
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率. 三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。 在這大學的時光里,我不僅學習到了專業知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益非淺。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇26
我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇27
本文內容:
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的.是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
2025大學畢業生自我鑒定總結 篇28
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀.
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力.
"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,Dreamweaver等多種專業軟件.在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務.
大學畢業生的自我鑒定精選范文4
時光匆匆,轉眼間,大學三年的秀麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和校園的紀律。用心參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業證書。
在校園里,我用心參加從班到系、校園的各種群眾活動,并為群眾出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為學習委員,我努力為同學服務,用心協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與群眾的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班群眾。
在財專這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論,透過了國家計算機二級,區計算機一級,大學英語三級考試。此外,我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學潛力透過了會計考試,取得了會計資格證書,參加了自學考試。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終持續在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力,我用心參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了校園黨校培訓,這些經歷,不僅僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放用心,能很快理解新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我明白自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著完美的未來,時刻準備著!