幼兒園畢業留言十篇

幼兒園畢業留言 篇1

　　1、望遠鏡，可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

　　2、今天你所受的傷，只會讓你明天更堅強。

　　3、希望你成長的道路上，可以有個好的氛圍，可以快樂成長！

　　4、愛你，親愛的寶貝，愿你余生都健康平安快樂。

　　5、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

　　6、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。

　　7、人生無處不是轉彎的地方，只要我們還能走。幸運的是，我們能。

　　8、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

　　9、人的性命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　10、你腳步會更靠近夢想，你的心靈會有更多的花開！

　　11、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。

　　12、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年！

　　13、朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　14、你是獨一無二的，走你自己的路，做你自己！

　　15、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

　　16、孩子，我要求你讀書用功，是因為，我希望你將來會有選擇的權利。

　　17、希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！

　　18、你是一名人見人愛花見花開你是一名人見人愛花見花開，活潑好動聰明伶俐的小美眉哦。

　　19、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　20、三年的幼兒園畢業了，祝你開心快樂每一天。

　　21、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

　　22、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　23、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。

　　24、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　25、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

　　26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

　　27、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

　　28、讀書是一種最好的學習，無論讀什么書，你都會有收獲。

　　29、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

　　30、成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到。

　　31、即將化成撥云見日的力量，助我們旗開得勝，所向披靡！

　　32、愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　33、愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！

　　34、希望你們能夠在以后的時光里面，健健康康，快快樂樂的成長！

　　35、讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長！

　　36、再苦再累，只要堅持往前走，屬于你的風景終會出現。

　　37、你無論做得怎樣樣，表現如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你。

　　38、在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，寶寶新年快樂。

　　39、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　40、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

　　41、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。

　　42、你的新年是對生命的歌頌，祝健康快樂，新年快樂！

　　43、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。

　　44、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

　　45、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

　　46、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

　　47、寶貝祝福的每一天都如畫一樣的美麗！新年快樂！

　　48、寶貝新年快樂，希望你身體強壯，快快長大。

　　49、甘心用十分耕耘，換取哪怕一分收獲，為了夢，一切都值得。

　　50、你是一個聰明活潑有禮貌愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！

　　51、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

　　52、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

　　53、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

　　54、在新的一年里，祝寶寶快高長大，聰明伶俐。

　　55、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　56、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　57、祝寶寶身體壯壯，學習棒棒！

　　58、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊！

　　59、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

　　60、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。

幼兒園畢業留言 篇2

　　親愛的老師，我們就要從幼兒園畢業了，

　　我們就要進入一個新的環境，走進小學的大門，

　　三年來，老師和我們在一起，

　　三年來，老師看著我們一天天長大、懂事，

　　三年來，老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲，

　　三年來，老師和我們一起識字、畫畫、講>故事，

　　老師夸我們聰明、活潑、可愛，我們是老師的好學生 也是老師的孩子，幼兒園就要畢業了，親愛的老師，我們舍不得您！

　　去翱翔。兄弟姐妹們就讓我們從大大二班出發，在新的高度再相聚吧！

幼兒園畢業留言 篇3

　　1、你是個文靜又懂事的小女孩，做事細致又認真，動手能力較強，畫的畫真漂亮，課上的你遵守紀律、專心聽講，老師希望你能大膽主動地說出自己的想法，做個勇敢的孩子！

　　2、你活潑好動，天真，熱情，和伙伴們相處愉快，喜愛游戲，能參加各種活動，只是有時做事較粗心，希望今后的你能耐心細致地做好每一件事，爭取更大的進步！

　　3、你聰明可愛，做事有條理，待人真誠，和同伴們總是有說有笑的，課上的你遵守紀律、專心聽講，老師希望你能大膽主動地說出自己的想法，做個勇敢的好孩子！

　　4、聰明伶俐、天真可愛的你，就象一只小燕子，迎得了大家的喜愛，課上的你認真聽講，發言較積極，你做事細致，畫畫時顏色涂得真均勻，老師相信今后的你加倍，爭取更大的進步！

　　5、你聰明能干，活潑好動，待人熱情大方，小臉蛋上總是笑瞇瞇的，本學期進步很大，課上的你積極思考，主動發言，我們相信今后的你會繼續努力，越來越棒！

　　6、你聰明伶俐，天真可愛，待人真誠，自理能力較強，常主動幫助同伴，學習認真，發言較積極，老師相信你通過自己的不斷努力，會取得更大的進步！

　　7、你聰明可愛，天真純潔，待人親切隨和，小伙伴們都喜歡和你一起玩，課上能認真聽講，自覺遵守紀律，但發言不夠積極，老師相信今后的你會不斷努力，表現得更好！

幼兒園畢業留言 篇4

　　你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！

　　你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

　　你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

幼兒園畢業留言 篇5

　　一千多個日子，

　　我們陪伴你一起走過。

　　曾經的你，

　　連吃飯都需要老師的幫助，

　　還是個遇到困難就愛哭的小不點兒。

　　現在的你，

　　多么能干，

　　學會了唱歌、跳舞、下棋、跳繩、講故事……

　　今天，

　　你就要離開幼兒園，

　　像小鳥一樣展翅高飛。

　　盡管有多么的舍不得，

　　但是我們還是祝福你，

　　以后的日子里天天快樂！

　　希望常回幼兒園這個家看看，

　　來這里找尋純真的孩童時光，

　　我們期待著你回家的腳步，

　　更祝福你擁有燦爛的明天。

　　和你共度多姿多彩的生命旅程，

　　為你留下純真美好的童年記憶，

　　讓我們幸福著你們曾經的幸福。

　　如何讓孩子輕松寫筆畫

　　本學期我執教的是大班，根據客觀需要，幼兒園要為幼兒入小學做好大量準備工作，其中寫字教學就是一個重要的知識準備，但幼兒的寫字學習不能像小學生那樣一本正經地坐在教室里聽教師分析筆劃、筆順、結構。教幼兒寫字，必須根據幼兒的年齡特征及興趣特點，堅持具體、形象、直觀的教學原則，采用靈活多樣的方法，讓幼兒在各種活動中、在玩耍中輕松愉快、自然而然地寫字。

　　首先我選擇的內容都是貼近幼兒生活的，因為越貼近幼兒生活，就越能引起幼兒注意，其次在形式上采用幼兒感興趣的兒歌、歌曲等。例如在學習認識格式的位置時：上下、左右時，我采用了歌曲《刷牙歌》，幼兒在輕松的演唱中熟悉了田字格的格式，并在做相應動作時了解了筆畫的意義，整個活動輕松愉快，掌握情況也較好。因為刷牙是幼兒每天都在做的事情，所以當孩子刷牙時又自然會想到這些筆畫，從而起到很好的鞏固作用。

　　尊敬的各位領導，老師們大家好：

　　首先非常感謝學校領導對我的信任，在暑期7月中旬安排我到南京參加江蘇省中小學幼兒園未成年人文明禮儀養成教育教師培訓班的學習，學習時間為期4天，主辦單位省文明辦、省教育廳邀請了省內乃至全國在禮儀教育領域的專家為我們授課，還安排了近20家學校進行文明禮儀活動的案例交流，通過政策、理論和案例的學習，使我在禮儀教育方面學習很多，收獲很多，提高很多。現將我的學習和心得向大家做個匯報，不到之處請批評指正。我匯報的題目是：《文明小天使，育人大文章》

　　一、教育背景

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，文明禮儀是中華民族的傳統美德，良好的禮儀形象、文明的行為習慣是公民的道德標準和人格規范，也是一個國家和民族道德風貌和文明程度的反映。因此，學校必須抓好學生文明禮儀教育，這是時代的需要，是提高全民素質的需要。

　　《教育部完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》、《中小學文明禮儀教育指導綱要》和《江蘇省文明委關于在全省開展未成年人文明禮儀教育的意見》，這三個文件里詳細規定關于文明禮儀教育養成教育的指導思想基本原則、主要內容、實施途徑和組織領導等相關內容，文件要求從幼兒教育到中小學教育都要堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規律，依托學校、家庭、社會三大成長空間，突出基本文明禮儀養成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展一代新人。這是我們學校和教師開展文明禮儀教育的出發點和立腳點。這三個綱領性文件網絡上都可以搜索到，由于時間原因，我在這里不再贅述，請大家會后有時間去查閱學習。

　　二、禮儀與文明禮儀教育范圍

　　禮儀是作為一個標志來展示一個國家一個民族的文明程度，自古以來中國人非常重視禮儀，禮不處不在，人無禮不立，是中國傳統文化的核心。從夏商西周到春秋以及在此之后的幾千年，以禮樂為中心的儒家文化成為中國文化的主流。現代禮儀重點包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮：

　　1.儀表之禮：教育引導未成年人在表情狀態、身體姿態、面容發型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。

　　2.餐飲之禮：教育引導未成年人在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

　　3.言談之禮：教育引導未成年人在日常言語交談、正式場合交流等方面講究文明禮儀，做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

　　4.待人之禮：教育引導未成年人在日常生活、特定場合交往等方面講究文明禮儀，做到尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

　　5.行走之禮：教育引導未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

　　6.觀賞之禮：教育引導未成年人在觀看文藝表演和體育比賽等場合講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　7.游覽之禮：教育引導未成年人在外出旅游、參觀時講究文明禮儀，做到善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

　　8.儀式之禮：教育引導未成年人在參加升國旗、入隊、入團、畢業、傳統民俗等儀式活動時講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

　　文明禮儀教育是一種道德修養和人格教育，而中小學文明禮儀教育是一種基本禮儀規范教育，文明禮儀教育是弘揚中華美德教育、促進行為規范養成教育、深化學校德育改革、全面實施素質教育的需要。

　　三、學校文明禮儀教育實施策略

　　1.堅持有機滲透：文明禮儀教育的基礎。

　　禮儀教育是學校德育的重要組成部分，內容具體豐富，涉及面廣。因此，必須以學校常規管理為主線，以課堂教學為載體，以各項活動為輔助，以學校、家庭、社會三位一體為網絡，做到有機滲透，形成教育合力，發揮整體效應。一是于課堂教學相結合。課堂教學是進行文明禮儀教育的主渠道、主陣地。學生的大量活動是在課堂上進行的，言語、行為、姿態、儀表等均可在課堂上表現出來。教師要根據課程內容和學科特點，進行文明禮儀教育，做到心里想著育人，觀察不忘禮儀，講課適時指正。二是與學校常規管理相結合。文明禮儀體現在學校日常生活的各個方面，許多內容與《小學生日常行為規范》有著密切的聯系，所以，我們要把禮儀教育作為貫徹《規范》、開展養成教育的重要方面，結合學校常規管理，引導學生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養成良好的文明習慣。三是與校園文化活動相結合。開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動，充分調動學生參與的積極性、主動性、創造性。通過豐富多彩的校園文化活動，營造文明禮儀氛圍。四是與家庭教育、社會教育相結合。學生思想品德和行為習慣的形成，受到各方面的影響，因此，學校要主動向家長和社會宣傳文明禮儀教育的目的和要求，爭取他們的配合和支持，充分發揮家庭和社會在文明禮儀教育中的重要作用。此外，通過公益勞動、社區服務、志愿服務等社會實踐活動，使學生在真實場景中感受文明禮儀，踐行文明禮儀，形成教育的同步性一致性和整體性。

　　2.堅持知行統一：文明禮儀教育的根本。堅持知行統一是我國古代德育的優良傳統，沒有“知”的行，是盲目的行；沒有“行”的知，是不牢固的知，只有具備真正的道德認識，才能明是非、識善惡、辨美丑、知榮辱，才能產生強烈的道德情感，才能知道為何行動和怎樣行動，并把正確行為堅持下去，表現出道德的自覺性和一貫性。因此，在文明禮儀教育中，既要講文明禮儀的具體要求是什么，又要講為什么這樣要求以及怎樣去做。文明禮儀教育的全部意義在于它的實踐性，學生的思想品德、禮儀習慣是在實踐中逐步形成，又是在實踐中表現出來的，實踐既是教育的目的，又是教育的歸宿。在文明禮儀教育中，要加強對學生的禮儀指導和訓練，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，并付諸實踐。同時還要加強督促檢查，抓好總結評比等環節，促使養成禮儀習慣，進而內化為良好的道德素質和個人修養。

　　3.堅持以身立教：文明禮儀教育的保證。教師要以身立教，引領文明禮儀。在一個文明程度較高的社會，教師總是被當作其他社會成員的楷模。加里寧說過：“教師的世界觀，他的品行，他的生活，他對每一現象的態度都這樣或那樣地影響著全體學生。這點往往是察覺不到的。但還不止如此，可以大膽地說，如果教師很有威信，那么這個教師的影響就會在某些學生身上永遠留下痕跡。正因為這樣，所以一個教師必須好好地檢點自己，他應當感覺到，他的一舉一動都處在最嚴格的監督下，世界上任何人也沒有受著這樣嚴格的監督。”因此，教師的以身作則、言傳身教至關重要。在文明禮儀教育中，要加強師德師風建設，規范教師文明禮儀，從而以教師良好的師德表率給學生樹立榜樣，以深厚的思想感情、莊重大方的儀表、和藹可親的儀容、彬彬有禮的語言給學生做示范，使學生在師生交往中收到潛移默化的教育。只有教育工作者人人做楷模，處處講禮儀，使整個校園形成良好的禮儀氛圍，才能有助于學生文明禮儀習慣的養成。

　　4.堅持內化自律：文明禮儀教育的關鍵。唯物辯證法告訴我們，事物在發展過程中，內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因只有通過內因才能起作用。因此，文明禮儀教育要取得實效，內化是關鍵。內化是指真正從內心深處相信并接受他人的觀點，而徹底地改變自己的態度。相信新的觀點和思想，這就意味著這些新觀點、新思想納入了自己的思想體系中，成為自己細想體系中的一個有機組成部分。這已不是表面和行為上的服從，也不是單純的情感上的認同，而是認識上的改變，是理智的辨認，是教育所要達到的要求。

　　文明小天使，育人大文章。學生良好禮儀習慣的養成教育是一項長期而復雜的教育活動，需要一批又一批德育工作者持之以恒，開拓創新，不斷探究，投入滿腔的工作熱情和廣博的愛心，不斷去尋找培養學生良好禮儀習慣的一些訓練科學、規范的好方法。我相信，只要我們努力，一定會讓禮儀之花常開學生們心中。我的匯報完了，謝謝大家。

幼兒園畢業留言 篇6

　　1、恭喜你幼兒園畢業了，祝開心每一天！

　　2、望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。

　　3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

　　4、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

　　5、幼兒園畢業了之后，以后每天好好吃菜，快快長大。

　　6、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊！

　　7、三年的幼兒園畢業了，祝你開心、快樂每一天。

　　8、寶貝，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。

　　9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

　　10、我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長！

　　11、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。

　　12、恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。

　　13、我們知道，每一首關于童年的樂章，都不會是當事人的現場寫作。

　　14、我可愛的寶貝，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。

　　15、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　16、步入小學的校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。

　　17、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　18、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。

幼兒園畢業留言 篇7

　　治郅：（爸爸、媽媽的寶貝）

　　轉眼間，你就要畢業了，這是你人生路上的第一次畢業，爸爸、媽媽想告訴你，三年來，是爺爺、奶奶每天按時按點，風雨無阻的接送你，是他們每晚給你講故事、沖奶喝、蓋被子，他們無微不至、任勞任怨；三年來，是倫老師、韓老師、呂老師以及幼兒園徐園長和全體老師悉心的呵護你、淳淳的教導你、幫你思想和智慧的啟蒙；三年來，是你的大哥、二哥、妹妹以及全體同學一起和你、玩耍，伴你度過了無憂無慮、快樂充實的幼兒生活，孩子，你是幸運的，你是幸福的。

　　親愛的治郅，你是個耐心的孩子，不管生活、娛樂還是學習，你都有條不紊，像模像樣；你是個專注的孩子，從小拼積木、玩游戲、學珠心算、學圍棋都能保持很好的注意力，認真學習，積極思考，追求上進，在思維繪畫，數學運算，圍棋比賽等方面都取得了不小的進步；你是個獨立的孩子，從小就不太愛哭，安靜祥和，從不給大人添亂；你心靈手巧，很小就習慣獨立飲食，獨立睡覺，獨立洗漱；你還很小，可已學會照顧和保護妹妹；你從來不無故鬧著不去幼兒園，從來不無理取鬧；從來沒有在“大事”原則問題上讓爸、媽及全家人費心過；你是一個愛心寶貝，你感受力很強，情感豐富、細膩，你經常會站在對方的角度考慮問題，你懂得尊重別人的感受，你懂得安撫別人的情緒，你很小時，胳膊脫臼過兩次，你也學會了保護和珍愛自己的身體；你是個智慧的孩子，你學習能力很強，、你朗誦，流行歌曲《菊花臺》《求佛》《月半彎》你也經常跟爸爸一起哼唱，另外打電腦，玩紅警游戲，學開車（掛檔），學壓指頭等手上運動你都“樣樣精通”。

　　親愛的寶貝，全家的至愛，不是爸爸、媽媽教育你影響你，而是你無時無刻不在影響和教育著爸爸媽媽，馬上就要上小學了，以后的路還很長很長，讓我們一起成長，共同學習，努力克服生活、學習、情感、交際中的各種小困難，小問題、知難而進，不懈，共同開創美好幸福的明天吧，治郅加油！治郅最棒！治郅一定能！

幼兒園畢業留言 篇8

　　為大家推薦一家長的畢業留言參考

　　最近留言很少，不是因為孩子快畢業了，沒了留言的熱情，而是想到孩子可能很快離開幼兒園，離開他喜歡的老師和小朋友們，心里很是難過，想說的話總感覺一言難盡！

　　馬國荃XX年2月入園，至今在幼兒園度過了兩年半的時光，從一個不會自己穿衣服的小孩，到今天能識字、會算術、和人交流順暢、各種能力都有很好的發展的孩子，其中老師的愛和付出不言自明，我們作為家長一直感激在心，但也感覺僅僅說一聲“謝謝”很難表達內心的情感！

　　應該很公道的說，馬國荃和大二班其他孩子一樣，都是非常幸運的孩子，在成長的第一個關鍵期，遇見了最有愛心、最優秀的三位老師，教育他做人、教會他知識、培養他自信，克服他的缺點，幫助他養成奠定一生的好習慣、好品質！我相信，在孩子接下來的人生中，雖然身上還有問題不及修正，學到的知識可能會忘卻，但老師們給予的愛和教育，在幼兒園的美好經歷和愉悅體會都會成為他一生的財富，伴隨他成長！

　　我作為家長，一直感謝于老師們和我們家長之間的交流，正是這樣的交流，讓我看到孩子在幼兒園的另一面，看到老師們的專業素養，對孩子的無微不至的觀察和理解，也促使我有針對性的及時修正對孩子的教育方式和理解方式。應該說，相較于老師們的細致，我時常感到汗顏，感慨自己作為母親真是很大意，做的不夠好。所以看到孩子的每一步成長，在欣喜于孩子的進步的同時，總會由衷的感激老師對孩子每一步成長的付出！從內心也更加敬重三位老師！

　　想說的話還有很多，希望將來有機會交流。暑假就要來臨，希望老師們度過一個輕松愉快的假期！在新學期來臨之際，工作愉快！身體健康！闔家幸福！

幼兒園畢業留言 篇9

　　：（爸爸、媽媽的寶貝）

　　轉眼間，你就要畢業了，這是你人生路上的第一次畢業，爸爸、媽媽想告訴你，三年來，是爺爺、奶奶每天按時按點，風雨無阻的接送你，是他們每晚給你講故事、沖奶喝、蓋被子，他們無微不至、任勞任怨；三年來，是倫老師、韓老師、呂老師以及幼兒園徐園長和全體老師悉心的呵護你、淳淳的教導你、幫你思想和智慧的啟蒙；三年來，是你的大哥、二哥、妹妹以及全體同學一起和你、玩耍，伴你度過了無憂無慮、快樂充實的幼兒生活，孩子，你是幸運的，你是幸福的。

　　親愛的，你是個耐心的孩子，不管生活、娛樂還是學習，你都有條不紊，像模像樣；你是個專注的孩子，從小拼積木、玩游戲、學珠心算、學圍棋都能保持很好的注意力，認真學習，積極思考，追求上進，在思維繪畫，數學運算，圍棋比賽等方面都取得了不小的進步；你是個獨立的孩子，從小就不太愛哭，安靜祥和，從不給大人添亂；你心靈手巧，很小就習慣獨立飲食，獨立睡覺，獨立洗漱；你還很小，可已學會照顧和保護妹妹；你從來不無故鬧著不去幼兒園，從來不無理取鬧；從來沒有在“大事”原則問題上讓爸、媽及全家人費心過；你是一個愛心寶貝，你感受力很強，情感豐富、細膩，你經常會站在對方的角度考慮問題，你懂得尊重別人的感受，你懂得安撫別人的情緒，你很小時，胳膊脫臼過兩次，你也學會了保護和珍愛自己的身體；你是個智慧的孩子，你學習能力很強，、你朗誦，流行歌曲《菊花臺》、《求佛》、《月半彎》你也經常跟爸爸一起哼唱，另外打電腦，玩紅警游戲，學開車（掛檔），學壓指頭等手上運動你都“樣樣精通”。

　　親愛的寶貝，全家的至愛，不是爸爸、媽媽教育你影響你，而是你無時無刻不在影響和教育著爸爸媽媽，馬上就要上小學了，以后的路還很長很長，讓我們一起成長，共同學習，努力克服生活、學習、情感、交際中的各種小困難，小問題、知難而進，不懈，共同開創美好幸福的明天吧，加油！最棒！一定能！

幼兒園畢業留言 篇10

　　三年前，一個愛哭的小女孩來到了少年宮幼兒園香梨班，迎接我的是老師們和藹、慈祥的笑臉，像媽媽一樣，給了我溫暖。三年的時間一晃就過去了，老師們給了我無微不至的關懷，教給了我良好的生活習慣，帶領我從知識的海洋揚帆啟航。給了我一雙隱形的翅膀，教我“飛翔”。

　　再過幾天就要說再見了，感謝小朋友們三年來對我得幫助，陪我學習、玩耍。祝愿小伙伴們快快樂樂的成長。感謝陳老師教我們畫畫、唱歌，祝愿陳老師在今后的日子里永遠快樂、幸福;感謝鐘老師教我們認字、帶我們玩游戲，祝愿鐘老師越來越漂亮;感謝宋老師為我們做了很多的事情，祝愿宋老師和茜茜姐姐永遠幸福。感謝老師們在那個驚心動魄日子里奮不顧身、臨危不亂，第一時間把我們轉移到安全的地方。陳媽媽、鐘媽媽、宋媽媽，您們辛苦了，你們是世界上最可愛的人。

　　今天，我快從幼兒園畢業了，我可以驕傲的，大聲的對著大家說，我有一雙隱形的翅膀，是老師們、爸爸媽媽帶給我的，帶給我希望，帶給我力量，我會學會用它在今后的日子里快樂的，自由的飛翔，飛過艱難，飛過絕望。

　　再見了，小伙伴們，我會記得你們的;再見了，老師們，我會常回來看你們的;再見了，少年宮阿童木班，這里留下了我們美好的童年回憶。再見了，我的幼兒園生活!