班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合（通用29篇）
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇1
活動(dòng)內(nèi)容：
奧運(yùn)冠軍在我心中。
活動(dòng)目的：
通過(guò)對(duì)中國(guó)奧運(yùn)冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)的人。
活動(dòng)形式：
講解和造型，表演比賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，每個(gè)學(xué)生了解一名中國(guó)奧運(yùn)冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。
2，教師對(duì)學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查，做到胸中有數(shù)。
3，中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一，教師導(dǎo)入
中國(guó)奧運(yùn)冠軍是熱愛(ài)祖國(guó)的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動(dòng)。所以，我們今天進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。
二，看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。
三，教師宣布比賽規(guī)則
1，對(duì)冠軍的基本情況講解要屬實(shí)，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
2，先以小組為單位表演，再評(píng)出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時(shí)的造型。
四，比賽正式進(jìn)行
1、小組比賽
2、小組評(píng)議。優(yōu)勝者一名。
3、班級(jí)決賽，每一名表演者完成時(shí)，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。
4、教師點(diǎn)評(píng)，以肯定為主。
5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。
五，活動(dòng)小結(jié)：
同學(xué)們，我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)大家的精彩表演，說(shuō)明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇2
一、活動(dòng)背景:
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)生活的大一大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)既漫長(zhǎng)又短暫。長(zhǎng)的是我們還有幾年的大學(xué)時(shí)光等著我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，短的是這是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的幾年，如果我們不注意把握這幾年，很容易就浪費(fèi)了。大學(xué)生活很美好，對(duì)我們的發(fā)展也很重要。更重要的是，與我們漫長(zhǎng)的人生道路相比，大學(xué)生活是極其短暫的。所以作為大一大二的我們，把握好大學(xué)的時(shí)間尤為重要。
二.活動(dòng)主題:
在你的大學(xué)里舉行直播
三.活動(dòng)目的:
通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情，更重要的是，通過(guò)大一大二的交流，讓彼此感受到大學(xué)生活的短暫和重要，對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)很好的把握，未來(lái)的大學(xué)生活愉快而充實(shí)。
四.活動(dòng)時(shí)間:
11月24日，，下午15: 40-17: 20
五.地點(diǎn):
教學(xué)1-314
六.活動(dòng)目標(biāo):
營(yíng)銷q1041類和工商q1141類的所有成員
七.主持人:
八、活動(dòng)流程:
(1)前期規(guī)劃準(zhǔn)備
1.張靜等同學(xué)要做好前期宣傳工作，設(shè)計(jì)制作宣傳板，做好課內(nèi)課外活動(dòng)宣傳；
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人組織兩個(gè)班成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案；
3.班委、團(tuán)支部及相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具和獎(jiǎng)品，安排活動(dòng)場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人致開(kāi)幕詞，介紹活動(dòng)背景、目的、主題，活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體起立，唱團(tuán)歌《榮耀！中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
3.看視頻《我們的大學(xué)生活》，回憶我們的大學(xué)時(shí)光。
4.相聲《校園》
5.這首歌唱的是“老男孩”
6.舞蹈《舞動(dòng)的青春》
7.游戲1有一顆心
8.隨筆《如此采訪》
9.趣味辯論賽《男生女生誰(shuí)更討厭》
10.歌曲合唱《小酒窩》
11.游戲二:蹲著
12.小品表演《大話西游》
13.這首歌唱的是《笑而忘歌》
14.主持人致閉幕詞，總結(jié)回顧活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。
(3)后期工作
班委及相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)清理并負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
九.活動(dòng)分工：
兩個(gè)班的團(tuán)支部和本次團(tuán)組織活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃和協(xié)調(diào)，組員負(fù)責(zé)節(jié)目的排練和安排。班委、團(tuán)支部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和安排，班委成員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和紀(jì)律，相關(guān)人員負(fù)責(zé)賽后工作。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃第五章聚會(huì)的目的。：
1.促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼。
2.挖掘同學(xué)們優(yōu)秀的文藝才華，更好的鍛煉和訓(xùn)練自己的特長(zhǎng)。
3.歡迎20xx的到來(lái)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇3
一、活動(dòng)背景
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解，故決定開(kāi)展“涉外有我，團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、你寫(xiě)我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。）
每組六分鐘比賽時(shí)長(zhǎng)，猜出詞匯最多者勝出；本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開(kāi)始;（2）每小組有3次游戲機(jī)會(huì)，屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況，再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開(kāi)展此輪14人大游戲;（3）本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘
3、人椅
活動(dòng)介紹：（1）全體隊(duì)員圍成一圈，每位隊(duì)員將雙手放在前面一 位隊(duì)員肩上(2)聽(tīng)從主持人口令，緩慢做到后一位隊(duì)員腿上，同時(shí) 隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào)，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’（3） 成績(jī)?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮者勝出，該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī) 會(huì)（4）本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘
三、活動(dòng)目的
加強(qiáng)同學(xué)間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意 識(shí)，培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌，也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時(shí)間安排
20xx年9月28日14：00~17:30（預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)
五、資源需要
1、場(chǎng)地：校北草坪
2、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯;二等獎(jiǎng)、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、 獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)
3、各班委責(zé)任細(xì)化：(1)班長(zhǎng)統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作（2）學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé) 找取‘你寫(xiě)我猜’需要的題庫(kù)，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購(gòu)買獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需 物品工作（4）體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工 作（5）文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作
(6)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作，不能參加的同學(xué)要提 前說(shuō)明緣由請(qǐng)假，否則按曠課處理（7）組織委員負(fù) 責(zé)邀請(qǐng)：輔導(dǎo)員孫老師，導(dǎo)師黎老師，英語(yǔ)老 師WendyLu出席參加活動(dòng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）標(biāo)貼一張2元 （2）黑色炭性一支 3元
（3）黑筆芯兩 盒24元 （4）黑色中性筆七支14元 (5)材料準(zhǔn)備 費(fèi)5元預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算：50元
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員游戲時(shí)，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績(jī)?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動(dòng)結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團(tuán)隊(duì)最后成績(jī)
3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)
活動(dòng)策劃人：陳旺
20xx年9月22日
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇4
一. 活動(dòng)前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二. 活動(dòng)主題：
讓“心理”去“旅行”
三. 活動(dòng)形式：
以課件的形式呈現(xiàn)
四. 活動(dòng)時(shí)間：
10-27 星期二 15：30-17：00
五. 活動(dòng)地點(diǎn)：
西教3-412
六. 活動(dòng)形式介紹：
本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開(kāi)。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程：
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語(yǔ)
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測(cè)試的定義
5. 比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試
6. 心理測(cè)試：
1.與人交往時(shí)你是那類人
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見(jiàn)人心
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)
1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢(mèng)”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫(xiě)心愿卡，大學(xué)三年所定的目
標(biāo)或者心愿寫(xiě)在卡片上，貼在許愿樹(shù)上。{手語(yǔ)《感恩的心》}
第三部分：班級(jí)文化
1. 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(tái)(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長(zhǎng)官及其妻合葬墓中出土.)是中國(guó)旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲：林天健
3.華爾茲;在這個(gè)社交密切的社會(huì)中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?/p>
4.班長(zhǎng)韓潔總結(jié)
七.前期準(zhǔn)備：
1.討論活動(dòng)的流程，確定初步的框架（09.10.20）
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。（09.10.20）
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。（09.10.21）
4.班會(huì)PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)（09.10.25）
背景音樂(lè)：《遇見(jiàn)》 《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。（09.10.25）
6.布置會(huì)場(chǎng)
八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見(jiàn)反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹(shù)上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3.PPT的字幕過(guò)多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過(guò)于沉悶。互動(dòng)不夠。
九.嘉賓名單：
陳瑾老師，倪老師，心理協(xié)會(huì)代表魯?shù)さW(xué)姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)
十.幕后工作人員：
心理班會(huì)負(fù)責(zé)人：陳曉麗
總負(fù)責(zé)：韓潔
節(jié)目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委
主持人：陳曉麗 張麗琴
后勤工作組：應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇5
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了，我們來(lái)到長(zhǎng)師已經(jīng)快半年了，第一個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅(jiān)固。
一、活動(dòng)主題
凝聚力量，河蟹集體
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)開(kāi)展，讓班上成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)、同學(xué)之間相依的關(guān)系，從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個(gè)人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、燒烤期間，全班人以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
2、每組可以邊燒烤邊進(jìn)行一些小游戲，活躍大家的氣氛。
3、根據(jù)時(shí)間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛(ài)好去玩游樂(lè)設(shè)施。
4、在活動(dòng)加上進(jìn)行拍照留念。
三、參與對(duì)象：10計(jì)控301班全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：地點(diǎn)烈士公園，時(shí)間20xx年12月11日
五、活動(dòng)流程
1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人，把名單交上來(lái)
4、 12月10日下午統(tǒng)一購(gòu)買燒烤食物
5、 12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車
6、有紀(jì)律性的組織進(jìn)入烈士公園，安排好場(chǎng)地
7、要有紀(jì)律性的進(jìn)行活動(dòng)
8、活動(dòng)完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具
9、活動(dòng)結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一組織回學(xué)校
10、到校后再由總負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、團(tuán)結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從安排。
2、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴(yán)禁任何浪費(fèi)行為。
3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨(dú)行動(dòng)。
4、多少人出去就多少人回，沒(méi)有特殊對(duì)待，不能中途離開(kāi)，不能到處亂跑。
5、安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、注意交通安全，人身安全。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總策劃：彭濤，肖丹
活動(dòng)紀(jì)律：歐軍，柳品，黃騰達(dá)
活動(dòng)人員：全體一二年級(jí)同學(xué)
活動(dòng)方式：每人準(zhǔn)備4—6件物品，同學(xué)間互換。
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓走廊
活動(dòng)時(shí)間：8：40—9：40（二年級(jí)）2：30—3：30（一年級(jí)）
注意事項(xiàng)：
1、物品要求五成新的，有再次使用價(jià)值的書(shū)籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ)，在征求他人意見(jiàn)大家達(dá)成共識(shí)后，方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂(lè)交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(yǔ)（廣告語(yǔ)），以吸引別人的注意。
4、交換過(guò)程中，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)第一個(gè)難忘的兒童節(jié)！
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇6
一、活動(dòng)目的
為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采，推動(dòng)文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識(shí)，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)中文風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)院。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月——6月底
四、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)
五、活動(dòng)形式
成立“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比小組每星期定期或不定期對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)檢查評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的班級(jí)進(jìn)行處罰。
六、評(píng)比細(xì)則
1、基準(zhǔn)分100分，按評(píng)比情況給予打分；
2、早點(diǎn)名評(píng)比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺(jué)、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；
3、課堂考勤評(píng)比。評(píng)比小組對(duì)12級(jí)隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查，對(duì)13級(jí)、14級(jí)每周進(jìn)行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺(jué)、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分；
4、晚點(diǎn)名評(píng)比。此項(xiàng)評(píng)比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中，評(píng)比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請(qǐng)假除外）每人次扣5分。
5、晚查房評(píng)比。此評(píng)比與宿舍晚點(diǎn)名時(shí)間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。
七、評(píng)比小組設(shè)置
指導(dǎo)老師：曠曉霞老師 鐘振花老師
組長(zhǎng)：鐘振花老師
副組長(zhǎng)：顏茹 陳小冰
組員代表：韋婷 玉靜杳
八、獎(jiǎng)懲辦法
1、評(píng)比結(jié)束后，年級(jí)前兩名的班級(jí)授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)稱號(hào)，并將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)文體類加2分；
2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)每班推選2名、其他班級(jí)各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)思想類加2分；
3、在評(píng)比結(jié)束的總結(jié)大會(huì)上，對(duì)年級(jí)后兩名的班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，并由這些班級(jí)的代表同學(xué)在會(huì)上作檢討，紀(jì)律較差的班級(jí)，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書(shū)面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀(jì)檢部保管，整改方案必須施行，紀(jì)檢部不時(shí)派紀(jì)檢員下班檢查；
4、在評(píng)比（既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)評(píng)比，也包括大院六項(xiàng)文明評(píng)比）過(guò)程中，使自己班級(jí)被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項(xiàng)考勤情況和活動(dòng)評(píng)比情況而定是否給予全勤獎(jiǎng)；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評(píng)比，如不得全勤獎(jiǎng)；
5、“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比小組成員將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中等同紀(jì)檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀(jì)檢員等，則不可累加）。
九、主辦單位
文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部
文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年3月30日
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇7
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)
1、幼兒故事童話劇表演賽
（1）目的`：通過(guò)參加幼兒故事童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇8
一、活動(dòng)主題：
點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象：
建筑系全體同學(xué)
五.主持人：
喬偉
六,活動(dòng)主要參與人員：
肖勛、趙文俊、楊璟鎖
七,策劃主辦單位：
建筑工程系
八,活動(dòng)目的及意義：
為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處
九,活動(dòng)流程：
1,前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與人員
2,活動(dòng)主體：
a.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
b,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
c,報(bào)幕
d.中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十,注意事項(xiàng)：
活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
策劃人：劉丹
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇9
一、活動(dòng)意義：
營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：全體班委
2、活動(dòng)策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5出題人：龔利
6主持人：尋曉段宇欣
7裁判：徐瑛彭琪
8場(chǎng)地布置：石晶覃佐愛(ài)
9照像：羅景
四、活動(dòng)開(kāi)展:
1、活動(dòng)方式：
1)比賽共分四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。
2、活動(dòng)過(guò)程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問(wèn)題搶答，答對(duì)進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題，各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡(jiǎn)答題組成，其中簡(jiǎn)答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對(duì)基本分100分。
2)第一輪搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對(duì)加20分，答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對(duì)單選題加10分、答錯(cuò)扣10分，多選題答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。
活動(dòng)策劃小組
20xx年4月24日
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇10
二、活動(dòng)形式：
全班同學(xué)參與，讀書(shū)分享與游戲相結(jié)合。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
在教學(xué)樓東頭集合，統(tǒng)一到學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事，講述時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子規(guī)》1-4課。
3、獎(jiǎng)品。（由管清浩媽媽事先準(zhǔn)備好5個(gè)塑料袋分別裝好）
4、家長(zhǎng)評(píng)委6人。同時(shí)熱情邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的精彩表現(xiàn)。（評(píng)委：占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽，其中李明哲媽媽負(fù)責(zé)成績(jī)總記錄）
5、通訊報(bào)道、照相及錄像，分別傳至張老師郵箱、學(xué)校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽；錄像：劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽；通訊報(bào)道及影像傳送：周紫萱媽媽）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）合誦《要是在野外迷了路》，《弟子規(guī)》。
（二）團(tuán)隊(duì)熱身游戲：五角、1元隨意組合。沒(méi)組合到隊(duì)伍中的，說(shuō)一句話或表演一個(gè)節(jié)目。
1、家長(zhǎng)熱身示范。
2、孩子正式活動(dòng)。可從男孩2元，女孩1元開(kāi)始，然后根據(jù)情況加大難度。
3、時(shí)長(zhǎng)約15分鐘。
（三）分團(tuán)隊(duì)
1、所有男生分別按1、2、3、4報(bào)數(shù)。
2、所有女生分別按1、2、3、4報(bào)數(shù)。
3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)12人。
4、時(shí)長(zhǎng)約10分鐘。
（四）分團(tuán)隊(duì)展示精彩故事
1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出自己的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。
2、由團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)主持，每一名成員輪流講一個(gè)小故事。每個(gè)團(tuán)隊(duì)選一名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)工作，包括控制時(shí)間、節(jié)奏、事先確定一個(gè)大家統(tǒng)一鼓勵(lì)孩子的方式等。講完后，大家一起給予鼓勵(lì)贊揚(yáng)。然后孩子們隨便發(fā)言，輪流分享聽(tīng)完這個(gè)故事的感受、感悟，有什么收獲。講故事的學(xué)生和積極分享的學(xué)生都有小禮品相贈(zèng)。
3、每個(gè)故事的講述及分享時(shí)間控制在5分鐘左右，時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)左右。
4、每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備禮物36份左右，共需支出禮物144份左右。（由管清浩媽媽提前把每袋獎(jiǎng)品交給四名協(xié)助家長(zhǎng)）
（五）數(shù)數(shù)游戲
1、管清浩媽媽負(fù)責(zé)秒表計(jì)時(shí)，李明哲媽媽負(fù)責(zé)成績(jī)記錄、公布。
2、時(shí)長(zhǎng)約15分鐘，其中準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。
（六）頒獎(jiǎng)
由團(tuán)隊(duì)先后上場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：管清浩媽媽）
（七）活動(dòng)結(jié)束，收拾場(chǎng)地
（八）根據(jù)本期活動(dòng)出小報(bào)，刊登照片及文本（出小報(bào)：羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽）
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇11
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：HOLD住，你的大學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：校園情人坡
活動(dòng)時(shí)間：11月17號(hào)下午2:00到3:40
活動(dòng)班級(jí)：電商Q1041
二、活動(dòng)背景:
我們是90后，一群自信、健康、快樂(lè)、奮進(jìn)、個(gè)性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍(lán)天、海洋、飛鳥(niǎo)的世界里自由著！我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊纳镉凶蠲赖乃哪?-----大學(xué)！那是你情竇初開(kāi)的時(shí)間，那是你個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)間，那是你日臻成功的時(shí)間。
一位希臘哲人說(shuō)：大學(xué)是生命的疆界。在這里，你攫取知識(shí)的果實(shí)；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來(lái)的航班；在這里，你停靠心靈的港灣。我們的大學(xué)，我們要自信，我們要HOLD住！
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班委開(kāi)會(huì)，討論這次主題的關(guān)鍵詞，最后總結(jié)為：健康、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、創(chuàng)新！
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動(dòng)前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動(dòng)。
4、人員安排：拍照：劉麗美，高源
主持：王真真，何佳
場(chǎng)地布置及秩序維護(hù)：高源、鄔正皓，劉麗美
宣傳板：王真真、鄢雪琪
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元左右
四：活動(dòng)流程策劃
1.全班齊唱共青團(tuán)歌。
2.由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
3.校園奪寶游戲比賽
4.有問(wèn)必答環(huán)節(jié)
5.模仿經(jīng)典影視片段
6.傳情達(dá)意互動(dòng)
7.暢談理想，融合未來(lái)
五、活動(dòng)目的
1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié)、健康、個(gè)性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇12
一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
（一）把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
（二）先圍成大圈，聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí)，大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù)，中間站松鼠，喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng)，重新組成新的大樹(shù)套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹(shù)，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹(shù)、松鼠。
（三）大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇13
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，我們應(yīng)該保護(hù)。
為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評(píng)估，我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。
由此通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園湖畔
參加人員：139班全體學(xué)生
活動(dòng)流程
1.制作橫幅一條，掛在一報(bào)后面，進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)的宣傳
2.早晨八點(diǎn)鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中七個(gè)小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，另外兩個(gè)小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動(dòng)。
4.在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，南門口會(huì)有本班同學(xué)對(duì)來(lái)往的同學(xué)做一個(gè)關(guān)于環(huán)境的問(wèn)卷調(diào)查。
5.活動(dòng)預(yù)期在十點(diǎn)半左右結(jié)束。
6.當(dāng)日上午，在校門口舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
1.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
2.在活動(dòng)過(guò)程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動(dòng)過(guò)程中注意青協(xié)的形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動(dòng)中對(duì)活動(dòng)做好宣傳。
第一組織者：
第二組織者：
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇14
一、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：**年4月26日（周六）下午14：00開(kāi)始
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)3—4小時(shí)
地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)
三、內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
（1）主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子速度賽；
（2）其他周邊活動(dòng)：兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
（1）準(zhǔn)備工作：
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：56人
活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
b、體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；
c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；
d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；
e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書(shū)王穎穎。
③分組：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰；顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包餃子材料：同學(xué)自己去市場(chǎng)買。
⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
（2）評(píng)比
①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。
②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。
③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
（3）獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒，二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少2秒，三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少1秒。
（4）在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
四、由團(tuán)支書(shū)做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生（班委留下，其他同學(xué)自愿）。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇15
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級(jí)文化各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：園
活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù)。
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè)器演奏等)。
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹。
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日，召開(kāi)15、16、17級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作。
2、對(duì)15、16、17級(jí)各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組。
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置)。
4、向各班提供一塊展板。
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等)。
6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備。
7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師。
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采。
班級(jí)風(fēng)采展示流程
時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn)：園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置。
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹。
3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票。
后期工作
1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示。
2、完成后期的宣傳工作。
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。
八、評(píng)分細(xì)則
1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。
2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分：老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
b、解說(shuō)展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評(píng)分。
c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇16
活動(dòng)名稱：
我們的紀(jì)念日
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級(jí)簽名，班級(jí)合影；
2、放風(fēng)箏、游戲等；
3、自由活動(dòng)。
4、開(kāi)始班級(jí)日志，記錄班級(jí)生活每一天。
注：
1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題；午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品；晚上聚餐。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇17
一、活動(dòng)背景
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，我們迎來(lái)了久別的春天，與此同時(shí)，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級(jí)氣氛，讓大家有一個(gè)喜悅的心情，在歡聲笑語(yǔ)中更加自信地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中去,我們寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的'夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)近三年的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題
班級(jí)春季戶外野餐
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年x月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸
六、參與人員
應(yīng)物xx班全體同學(xué)(歡迎帶家屬，嘿嘿)
七、活動(dòng)流程
1.班委根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容提前到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤器具及食物;
2.活動(dòng)當(dāng)天早上10點(diǎn)在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā);
3.到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作;
4.做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開(kāi)始我們的這次燒烤，開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。
5.燒烤完畢后，大家圍坐進(jìn)行聊天或游戲等;
6.最后集合人員并清點(diǎn)物品，組織帶回。
八、物資準(zhǔn)備(靈活改變)
肉類：魚(yú)、雞肉;
蔬菜：跟實(shí)際情況采購(gòu);
水果：橘子、香蕉 、梨等;
其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;
燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;
飲料：可樂(lè)、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項(xiàng)
1.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;
2.注意安全，聽(tīng)從班委的指揮;
3.野餐期間注意衛(wèi)生，垃圾集中后帶走。
1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;
2.預(yù)備拉肚子等藥物，以備不時(shí)之需。
十一、活動(dòng)預(yù)算
20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)
注：鼓勵(lì)自帶即食性食物，或自備材料展現(xiàn)廚藝。
策劃人：應(yīng)物xx班寢
XX年x月
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇18
一、活動(dòng)前言
為了鞏固各班級(jí)間的友誼，加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作，豐富同學(xué)們的課外生活，充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨，強(qiáng)身健體，體育部精心策劃了“系xx年春季籃球聯(lián)賽”。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月24日開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
四、策劃主辦單位
系第x屆團(tuán)學(xué)生會(huì)
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。
2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。
3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多x名隊(duì)員。
4、參賽對(duì)象為xx級(jí)到xx級(jí)全體同學(xué)。
六、競(jìng)賽辦法
男子：
1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。
女子：
1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。
決定名次辦法
勝一場(chǎng)得分x分，負(fù)一場(chǎng)得x分，棄權(quán)得x分計(jì)算，按積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊(duì)積分相同，按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定，勝隊(duì)名次列前。若x隊(duì)或x隊(duì)以上積分相同，則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定，勝場(chǎng)多者，名次列前，若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同，則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分；若得失分率仍相等，則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。
七、比賽規(guī)則
（一）本次比賽采用國(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的xx年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。
（二）特別規(guī)定：比賽分四節(jié)，男隊(duì)每節(jié)12分鐘，女隊(duì)每節(jié)10分鐘，初賽的時(shí)候暫停期間不停表，第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則（由于沒(méi)有24秒計(jì)時(shí)器，裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例）。
八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
九、宣傳工作
（1）、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。
（2）、召開(kāi)體育委員會(huì)議，由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。
（3）、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。
十、報(bào)名時(shí)間
x月到x月xx日
（報(bào)名班級(jí)于x月xx日x點(diǎn)到抽簽）
十一、裁判組
等
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
記分牌：xx元
創(chuàng)口貼：xx元
口哨：xx元
印刷：xx元
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇19
一、活動(dòng)背景及形式
隨著我校讀書(shū)節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動(dòng)成功開(kāi)展，書(shū)香文化逐漸走進(jìn)我們的大學(xué)校園，整個(gè)校園讀書(shū)的氛圍濃厚，知識(shí)的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識(shí)的雨露蕩滌著著一顆顆求學(xué)的心。同學(xué)們讀書(shū)的熱情高漲，讀書(shū)風(fēng)氣逐漸形成，書(shū)成為每個(gè)同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”和“優(yōu)秀讀者”評(píng)比活動(dòng)，將這種讀書(shū)的的風(fēng)氣推廣下去，同時(shí)為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。這種氛圍的形成是時(shí)間的沉淀，熱情的凸顯，是對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的表現(xiàn)。讀書(shū)需要發(fā)自內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴求，而不是簡(jiǎn)單的去應(yīng)付各類的考試！閱讀能增進(jìn)學(xué)識(shí)、開(kāi)拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當(dāng)代青年的需求，也是大學(xué)生的必修課。
江山代有才人出，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，他們讀書(shū)的熱情動(dòng)了一大批同學(xué)，使得讀書(shū)在學(xué)校進(jìn)一步得到開(kāi)展。所以為了方便同學(xué)們的讀書(shū)交流、表?yè)P(yáng)先進(jìn)，特舉辦開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“優(yōu)秀讀者”讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)以交流會(huì)的形式開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)人均讀書(shū)量遠(yuǎn)低于國(guó)際水平，而且隨著物質(zhì)文化的快速化，讀書(shū)的風(fēng)氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險(xiǎn)性。為了提高同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的熱情，豐富同學(xué)們的閱歷，開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，學(xué)到專業(yè)以外的知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的習(xí)慣。
通過(guò)交流會(huì)的形式，努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開(kāi)展讀者協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)宗旨
通過(guò)交流會(huì)的形式，讓學(xué)校的書(shū)香更加濃郁，帶動(dòng)更多的同學(xué)愛(ài)上讀書(shū)。同時(shí)通過(guò)交流會(huì)讓愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)之間充分交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，相互推薦自己讀到的好書(shū)。讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)，以愛(ài)讀書(shū)為榮，同時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，也為今后更好的開(kāi)展讀者協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)主題 打造書(shū)香班級(jí)，邂逅優(yōu)秀讀者 五、活動(dòng)口號(hào)
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”
六、活動(dòng)時(shí)間
6月15號(hào)下午13：30—15：30
七、參與對(duì)象
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員以及書(shū)香班級(jí)代表、優(yōu)秀讀者等
八、具體活動(dòng)安排
布置：布置書(shū)吧，用噴花，氣球，彩紙等對(duì)教室進(jìn)行一系列的布置； 適當(dāng)放些圖書(shū)，營(yíng)造一種書(shū)香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
宣傳工作：
召開(kāi)活動(dòng)前一天，組織讀者協(xié)會(huì)部分成員開(kāi)會(huì)，介紹活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)，以及人員的分工。
活動(dòng)流程：
（1） 指導(dǎo)老師講話
（2）對(duì)參加“書(shū)香班級(jí)”、“優(yōu)秀讀者”交流會(huì)的部分同學(xué)進(jìn)行表彰
（3）書(shū)香班級(jí)代表發(fā)言，對(duì)希望圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)的書(shū)籍進(jìn)行推薦
（4）交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
（5）進(jìn)行表彰。
（6）指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對(duì)下學(xué)期工作期望。
（7）適當(dāng)安排一些娛樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)各負(fù)責(zé)人具體工作：
夏翠 電話： 負(fù)責(zé)隨手拍活動(dòng)獲獎(jiǎng)人的通知與簽到
王永超 電話： 書(shū)香班級(jí)通知與簽到
朱存安 電話： 優(yōu)秀讀者通知與簽到
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫無(wú)
十、活動(dòng)后期工作
1、 由社長(zhǎng)、活動(dòng)部部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)作出總結(jié)（對(duì)活動(dòng)的心得收獲以及評(píng)價(jià)）
2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌
3、作為讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)，應(yīng)拍下相關(guān)相 片作美好回憶，同時(shí)為活動(dòng)后期宣傳提供相關(guān)資料。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為了在活動(dòng)后寫(xiě)好總結(jié)，應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動(dòng)全程記錄、
2、估計(jì)屆時(shí)到場(chǎng)的人員較多，計(jì)劃好應(yīng)該采購(gòu)的相關(guān)物品。
3、在活動(dòng)期間應(yīng)做好場(chǎng)地保潔工作面，清理墻上的文字畫(huà)。
十二、活動(dòng)邀請(qǐng)人員
14屆書(shū)香班級(jí)代表（14屆書(shū)香班級(jí)的學(xué)習(xí)委員）
15屆書(shū)香班級(jí)代表（15屆書(shū)香班級(jí)的學(xué)習(xí)委員）
圖書(shū)館各位老師及工作人員
圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)會(huì)員
在校學(xué)生與老師
常州輕院讀者協(xié)會(huì)
6月3日
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇20
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè)朗誦：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽，男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過(guò)2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒通過(guò)喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇21
一.活動(dòng)前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二.活動(dòng)主題:
讓“心理”去“旅行”
三.活動(dòng)形式：
以課件的形式呈現(xiàn)
四.活動(dòng)時(shí)間：
10-27星期二15：30-17：00
五.活動(dòng)地點(diǎn)
西教3-412
六.活動(dòng)形式介紹：
本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開(kāi)。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程：
第一部分讓心理去旅行
1.陳老師寄語(yǔ)
2.什么是心理健康
3.心理健康包括哪些
4.心理測(cè)試的定義
5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試
6.心理測(cè)試：
1.與人交往時(shí)你是那類人
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見(jiàn)人心
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢(mèng)”
2.班主任倪老師
3.寫(xiě)心愿卡，大學(xué)三年所定的目
標(biāo)或者心愿寫(xiě)在卡片上，貼在許愿樹(shù)上。{手語(yǔ)《感恩的心》}
七.前期準(zhǔn)備：
1.討論活動(dòng)的流程，確定初步的框架
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。
4.班會(huì)PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)
背景音樂(lè)：《遇見(jiàn)》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會(huì)場(chǎng)
八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：
1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見(jiàn)反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹(shù)上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：
1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3.PPT的字幕過(guò)多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過(guò)于沉悶。互動(dòng)不夠。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇22
一、活動(dòng)背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)目的：
(1)讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)
(2)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。
(3)通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)對(duì)象：
全班成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)教室
六、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備
2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
3、生活委員記錄大家夢(mèng)想
4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
5、確定活動(dòng)主持人
八、活動(dòng)流程：
1、主持人提出問(wèn)題：
①。 What are you?
②。 What do you want?
③。 What can you do?
④。 What can you be in the end?等等。
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢(mèng)想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想
4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對(duì)中學(xué)生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生
九、活動(dòng)后材料整
(一)照片整理及活動(dòng)通訊
負(fù)責(zé)人：宣傳委員
(二)活動(dòng)總結(jié)整理
負(fù)責(zé)人：組織委員
總結(jié)要求：1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：全班全體同學(xué)
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇23
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動(dòng)畫(huà)xx班在xx年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào)。
近期，學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此，我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的'交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日星期日15：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)xx班
指導(dǎo)老師：
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明：（真心話大冒險(xiǎn)）
1、由第一組率先開(kāi)始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報(bào)數(shù)
第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出，需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí)，如有人仍然報(bào)數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題，不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開(kāi)始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2.入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開(kāi)。
3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5.游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結(jié)與宣傳。
請(qǐng)宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫(xiě)一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)活動(dòng)，并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇24
為了更好的推動(dòng)12級(jí)會(huì)電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)交流，特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)參加體育鍛煉的積極性。特開(kāi)展這次小型的體育活動(dòng)。
經(jīng)歷了六月高考，我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣，需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類繁多的社團(tuán)活動(dòng)也占據(jù)了我們不少的時(shí)間，這使得我們常常忽視了自身健康，缺乏體育鍛煉。
1、通過(guò)科學(xué)合理、適度適量的體育活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì)，是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動(dòng)中，通過(guò)互幫互助、男女互動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我班凝聚力，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)溝通交際能力，展示我班昂揚(yáng)向上、陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的青春風(fēng)采。
1、活動(dòng)規(guī)劃做到科學(xué)、合理，做到以人為本。通過(guò)適宜、適量運(yùn)動(dòng)，真正做到有益于同學(xué)的`身體健康及身心發(fā)展。
2、活動(dòng)要有可行性、趣味性，通過(guò)開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)形式，激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)參加體育鍛煉的熱情，使大家在享受戶外陽(yáng)光，進(jìn)行戶外鍛煉的同時(shí)，能感受到體育鍛煉的快樂(lè)，把“陽(yáng)光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽(yáng)光般自信燦爛的笑容。
xx班全體同學(xué)
集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)動(dòng)
1、太極拳：時(shí)間：每周三下午16：30—17：30
場(chǎng)地：空閑場(chǎng)地
方式：通過(guò)課上學(xué)習(xí)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，由動(dòng)作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級(jí)一起鍛煉，成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動(dòng)：時(shí)間：周日下午
地點(diǎn)：操場(chǎng)
方式：可輪次開(kāi)展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3、競(jìng)技體育：根據(jù)同學(xué)的興趣愛(ài)好，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行安排合適時(shí)間參加鍛煉。由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并可與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽，激發(fā)同學(xué)興趣，樂(lè)在體育中。
4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動(dòng)。地點(diǎn)可選在翠屏山，領(lǐng)略山川秀麗，呼吸新鮮空氣，感受山文浩然，促進(jìn)身心健康。
1、各小組長(zhǎng)要開(kāi)展切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃，積極組織合理安排，遇到問(wèn)題要盡力解決并及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。
2、注意安全，適量適宜；外出時(shí)注意人員安全，做足準(zhǔn)備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
本次活動(dòng)以青春活力，增強(qiáng)班級(jí)友誼及凝聚力，促進(jìn)良好的團(tuán)體精神為主題。
時(shí)入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業(yè)活動(dòng)推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚(yáng)”xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)班級(jí)間的榮譽(yù)感，同學(xué)間友誼的融洽度，更重要的是讓同學(xué)們都有個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，展示自己的風(fēng)采。同時(shí)也用小小的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情。”熱情奔放，青春飛揚(yáng)”就是我們青春的象征。
xx年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號(hào)星期六——25號(hào)星期天。
地點(diǎn)主要為：籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、田徑場(chǎng)。
到場(chǎng)嘉賓：請(qǐng)來(lái)的一些裁判，、輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)干部
比賽單位：xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)所有自愿參賽的學(xué)生
主辦單位：xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的體育委員及各位班委的團(tuán)結(jié)合作。
1、4月17號(hào)星期六下午籃球比賽
主要內(nèi)容：
a、由兩個(gè)班級(jí)的比賽選手進(jìn)入籃球場(chǎng)熱身；
b、由裁判員吹口哨開(kāi)始比賽并且由計(jì)時(shí)員正式開(kāi)始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；
c、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；
2、4月18日星期天下午羽毛球比賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地；（羽毛球場(chǎng)）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；
c、由裁判員宣布比賽開(kāi)始并且由計(jì)時(shí)員正式開(kāi)始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；
3、4月25日星期六的乒乓球比賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地；（乒乓球場(chǎng)）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；
c、由裁判員宣布比賽開(kāi)始并且由計(jì)時(shí)員正式開(kāi)始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；
4、4月26日星期天的男子10x100接力賽和女子4x100接力賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地；（塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；
c、由裁判員宣布比賽開(kāi)始并且由計(jì)時(shí)員正式開(kāi)始計(jì)算時(shí)間和各隊(duì)的得分；
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；
1、各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品預(yù)算200元；
2、場(chǎng)地費(fèi)用預(yù)計(jì)100元；
3、比賽用品預(yù)計(jì)費(fèi)用100元；
總計(jì)：400元
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇25
活動(dòng)主題：
“我就是K歌之王”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
鉆石K城
活動(dòng)組織人：
xx班班委會(huì)
活動(dòng)安排：
任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開(kāi)始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪A組比完有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4
第三輪4進(jìn)2
第四輪總決賽由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”
比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：K歌之王；精美紀(jì)念物一份
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇26
一、活動(dòng)主題
我和春天有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時(shí)間的寒潮。在這陽(yáng)春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時(shí)光，留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預(yù)期目標(biāo)
同學(xué)們能在這個(gè)共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
六、活動(dòng)流程
14:25 集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪，清點(diǎn)人數(shù)；
14:30 全班同學(xué)合唱中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌；
14:35 全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲，按小組分好人員；
14:50 部分同學(xué)開(kāi)始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；
14:20 集體活動(dòng)，合影留戀。
七、前期準(zhǔn)備
提前分組；在車行租自行車；準(zhǔn)備相機(jī)。
八、參與人員
經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)
九、備案
若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動(dòng)，就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。
經(jīng)濟(jì)q1142班
xx年3月12日
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇27
一、活動(dòng)背景
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
（待定）
五、策劃主辦單位：
11會(huì)計(jì)4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂(lè)。
九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打櫻
十、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
鄭小華黃麗美徐文麗
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇28
一、活動(dòng)形式：
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
二、活動(dòng)目的：
1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽(yáng)光，放松心情，天天開(kāi)心。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00
地點(diǎn)：理工學(xué)院石鑼山山頂上
四、參與人員及職責(zé)：
人員：生藥xx班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的，道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場(chǎng)地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
五、 活動(dòng)流程：
1.確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn)，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生)，來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
六、 注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi)，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
七、 總結(jié)：
這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi)，滿臉笑容，相互之間有說(shuō)有笑，一片歡樂(lè)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的， 生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。
其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集合 篇29
一、活動(dòng)主題：
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系首屆班級(jí)接力賽
二、活動(dòng)目的：
1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚，進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。
2、通過(guò)本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)健兒，訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的`隊(duì)伍，迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運(yùn)會(huì)。
3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚，向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、主辦單位：
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)體育部、保衛(wèi)部、女生部
四、參賽對(duì)象：
07級(jí)、08級(jí)、09級(jí)所有班級(jí)
五、比賽時(shí)間：
xx年10月中下旬
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校新校區(qū)田徑場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道
七、比賽方式及要求：
4×400接力賽，比賽分男子組、女子組，不分年級(jí)。08級(jí)、09級(jí)各班選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽，07級(jí)各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽，男子組、女子組又各分為兩個(gè)小組，每組5個(gè)參賽隊(duì)同時(shí)參賽。各班報(bào)名單一經(jīng)確定，無(wú)特需情況不得改動(dòng)；各參賽隊(duì)比賽前必須登記本隊(duì)四人參賽的棒次順序，比賽時(shí)不可再擅自改動(dòng)。各隊(duì)參賽跑道隨機(jī)決定，絕對(duì)公平，比賽過(guò)程中不得因任何原因隨意改動(dòng)。比賽時(shí)不要求運(yùn)動(dòng)員傳接接力棒，每一位選手均聽(tīng)口令單獨(dú)起跑，班級(jí)有效成績(jī)?yōu)樵撽?duì)四人個(gè)人成績(jī)總和。比賽時(shí)，我們將安排工作人員在跑道各個(gè)角監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員不得跑內(nèi)線，情節(jié)嚴(yán)重者取消個(gè)人成績(jī)及所屬隊(duì)成績(jī)。
八、工作人員：（具體安排另行通知）
口令員一名，檢錄員兩名，監(jiān)督五名，記錄員6名。
每一小組比賽進(jìn)行時(shí)，要求記錄員五人記錄各隊(duì)每位運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人400米成績(jī)，并及時(shí)登記，另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)有效總成績(jī)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、男子組、女子組均取個(gè)人成績(jī)前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；并取個(gè)人成績(jī)前十二名直接參加我校第七屆校運(yùn)會(huì)。
2、男子組、女子組各取總成績(jī)前三名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)體育部、保衛(wèi)部、女生部
二〇xx年x月xx日
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系首屆班級(jí)4×400接力賽報(bào)名及成績(jī)記錄表（略）