中秋節活動方案模板(精選33篇)
中秋節活動方案模板 篇1
一、實施等級:
四年級
二、活動目標:
1、知識目標
(1)了解中秋節的起源
(2)了解中秋節的習俗。
(3)了解中秋月餅的由來。
(4)了解中秋詩詞。
2、能力目標
(1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通協作能力。
(2)學會如何調查、收集和整理資料,培養收集和處理信息的能力。
(3)培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美和寫作能力。
3、情感目標
(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗。中秋節習俗繁多,形式各異,但都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這項活動,學生將被鼓勵熱愛生活。
(2)通過各種活動培養學生的合作意識和團隊精神,分享合作交流的快樂。
(3)通過展覽、演講等形式培養學生的自信心。
班級:四班
活動:3月至5月
活動流程:
活動一:開始上課,確定研究課題。
師生對話
老師:農歷八月十五是中國傳統的中秋節,也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。關于中秋節也有各種各樣的傳說。你想知道嗎?
生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節的圖片。
老師:看了剛才的圖,你想說什么?
生:自由討論交流。
老師:是的,中秋節的習俗很多,形式各異,但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
老師:從今天開始,老師將和大家一起學習中秋節的文化。關于中秋節,你想知道什么?
生:暢所欲言。
老師:總結學生發言后確定研究課題。
中秋節的起源
B、中秋節的習俗。
C、關于中秋節的詩
D、中秋節月餅的來源
活動二:分組落實任務。
學生們根據他們的愛好被分成六組。每個小組選一個有責任心的同學當組長。選擇每個研究主題。分析、討論、制定研究計劃并完成表格。
活動三:進行調查研究。
1、海關調查
中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗。然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風俗各異,中秋節的慶祝活動也是五花八門,具有濃郁的地方特色。老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣,把學到的東西記錄下來,回到班里交流。
2、月餅調查
教師可引導學生按居住區域或自由組合組成多個調查小組,制定簡單的`調查方案,深入學校或家附近的超市、百貨公司、食品廠等場所,對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查和采訪。有條件的話,還可以買一些不同種類的月餅,嘗嘗味道,比較優劣,做個調查總結。
3、熟練的車間
(1)寫出來。
在了解了各地和家鄉的中秋節習俗后,讓學生策劃“今年的中秋節你打算怎么過?”通過小組討論和交流,可以制定出簡單的節日計劃,教師要鼓勵學生大膽創新。
(2)做點什么。
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡,寫上美好的祝福,送給最親近的人。
4、一起分享。
(1)收集與中秋節有關的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,要求寫出詩人想表達的主要內容,欣賞意境。
(2)“每逢佳節倍思親”。家人團聚的時刻,我們當然會想起遠在海外的朋友。如果條件允許,教師可以帶領學生上網,通過電子郵件向遠方的朋友發送節日祝福。
活動四:綜合結果的展示
這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節,所以我們以班級和團隊活動的形式對本次活動進行總結和交流。
活動五:活動評估
綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎為基礎,突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們。對學生的評價可以是自評、小組評價或導師(包括校外輔導員)評價。
中秋節活動方案模板 篇2
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升師生文明素質,市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動,方案如下:
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,弘揚中華優秀傳統文化。
二、活動內容
1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。
3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關的'名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動。
4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動,引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。
5、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間,各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
三、有關要求
1、高度重視,加強領導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機,各地、各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項活動的落實。
2、創新載體,務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生,充分挖掘中秋節深厚文化內涵,不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增強“我們的節日·中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵,有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳,營造氛圍。充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,體現人文關懷,倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
4、認真總結,及時報送。各地、各中小學要積極行動起來,把組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動落到實處,要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯系人:,郵箱:@、。
中秋節活動方案模板 篇3
一、 活動安排
1、開展中秋慰問主題活動。
由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
2、開展網上中秋主題活動。
動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
3、開展娛樂中秋主題活動。
由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
4、開展文化中秋主題活動。
由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀\中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
二、活動要求
1、高度重視、加強領導。
各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作。為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。
各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。
4、認真總結、及時報送。
各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。
中秋節活動方案模板 篇4
一、活動時間
201x年9月13日—10月7日
二、活動內容
1、在廣大青少年中廣泛開展中華經典誦讀活動,吟誦中華經典,朗誦中秋詩文、傳承文化血脈,汲取思想精華,增強愛國情感。
2、結合中秋、國慶,廣泛開展扶貧濟困,積極倡導文明新風,切實關心關愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人,給他們獻上一束花,送一份月餅,致以親切的節日問候,幫助他們解決生產生活中的實際困難;關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難居民,根據服務對象需求,開展生活幫助、親情關愛、文體活動等,和他們一起過中秋、吃月餅,讓他們感受社會的溫暖。組織廣大志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質,在節日期間,廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務活動,踐行公民道德,爭做合肥好人。
3、圍繞“我們的節日”主題,精心設計開展活動項目載體,廣泛開展居民喜聞樂見的各類節慶文體活動,通過組織舉辦中秋文化廟會、民俗文化展、中秋團圓宴、中秋賞月、社區鄰里聯歡、民俗講座、游園會、燈謎競猜、書畫比賽、經典誦讀、節日聯歡、體育健身等文體活動,讓居民們親身體驗中秋文化的獨特魅力,在家家思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
三、活動要求
1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑,營造輿論宣傳氛圍,提高社區居民對活動的知曉率和認同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務。
2、突出思想教育內涵,廣泛吸引居民參與。要緊緊圍繞“中秋過大節,家家都團圓”這個主題,結合歡度建國64周年,寓教于樂、寓教于文,在家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。要充分發揮社區居民的主體作用和主動精神,在廣泛聽取居民意見的基礎上,精心設計活動項目,開展居民樂于參與便于參與的文化活動,向全社區居民宣傳“我們的節日·中秋”主題活動。
3、精心組織實施,務求取得實效。各社居委要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近居民,突出廣泛性、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。
中秋節活動方案模板 篇5
一、活動時間:
xx年x月x日
二、活動目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A。購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B。購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20__的獎品(禮券、現金)
B。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、費用預算:
條幅:10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節活動方案模板 篇6
在一年一度的中華民族傳統佳節“中秋節”即將來臨之際,為豐富小區社區文化生活,讓小區業主朋友們與小朋友們度過一個豐富多彩的中秋節,創建和諧社區,締造香樹麗舍公園生活,持續深化香樹麗舍“至誠、至精、至尊”的服務理念,提升顧客滿意度,品悅物業聯合 在中秋節前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的節日活動。
一、活動時間與地點:
時間:9月7日(農歷八月十四) 18:00—20:30 ,地點: 籃球場。 期待派票200張(戶),實際派票180,到場人數600+
二、參與單位:主辦單位:協辦單位:
三、活動組織事項概要
1、8月底前完成活動方案的.制定、禮品到位清單。主要負責人小會敲定 2、8月28日-9月6日節目排練;——
3、8月30日前設計完成通知公告及舞臺背景噴畫,9月2日前制出(貼) 【背景*1,通知*20,節目表*1,抽獎券*400】 4、9月2日短信群發第一次。——
5、9月2日前完成通知的公示(貼完),完成園區燈籠的張掛;— 6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定(僅限于活動現場) 7月6日短信群發第二次。——
8、9月7日上午完成節日裝飾物的布置,主要是球場附近——
9、9月7日主要負責人小會或電話溝通協調不足。安排工作人員小會。打印通訊錄。 10、9月7日16時前完成舞臺、燈光音響設備調試、椅子擺放—
11、9月7日安排贊助單位規范定點定位活動宣傳(僅限于定點,見圖示)物業提供桌。 (王主管負責提前擺放兩個長條桌。配備凳子共6個,臺面標識康橋、琴行兩個單位) 12、18:00分所有工作人員到位。
18:00前所有硬件設施全部完成調試待用,參與人員全部到位準備; 13、節目開始時間可根據現場入場人數確定,計劃在18:40-19:00之間開始。 14、18:00可入場,發放:拍手小掌,熒光棒(300+500個)
15、2組人員派票,客服1,客服2。先集中打印房號及姓名欄,領取時直接在房號處標識已領取,然后在抽獎券正副券上寫明房號。【以房號為單位抽獎】 抽獎票領取及使用規則:(現場公示)
(1)為公平起見及防止重復領取抽獎券,到現場的每戶限領取壹張,入場時請家長登記領取。重復領取抽獎票無效。400張抽獎券,領完即止。
(2)派票時間:18:00-18:30止, (3)派票地點:活動現場入口處。
(4)抽獎時若抽到獎券對應券無人響應領取,則視為放棄此票作廢,將重新抽獎。 (5)派票時工作人員將正副票寫上房號,正券本人保管,副券投入抽獎箱。
中秋節活動方案模板 篇7
一、活動目的:
借中秋之際,答謝小區業主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業形象,提高企業美譽度,展示小區形象,促進樓中樓后期銷售。
二、活動主題:
兒時明月今時觀,千年文化凝真情
三、活動資料:
日期:XX年XX月XX日
時間:19:00~22:00
地點:小區
對象:目標買家、業主
四、活動簡介:
(1)詩歌朗誦
邀請小區住戶及家人一起來參加這次活動;
邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》,
之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節跟月餅的由來;
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一
個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質把手向左右輕磕一下,再向下一
磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);
邀請業主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統一烘焙,以待品嘗;
(3)猜燈謎
通用主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;
(5)回憶
現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經濟之聲電臺的主持人,用優美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家帶領大家一起歌唱;
(7)許愿每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統一放飛手中的祝福,默默的祈禱。
中秋節活動方案模板 篇8
我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行,現在將有關爬山活動方案公布如下:
一、報名和抽簽
二、乘車事宜
三、登山路線
四、分組
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發,每組隊員都有專門的不粘膠標識。
五、名次計算和獎勵
1、每小組前三名代表隊給予獎勵;
2、獎勵名次計算方法:
各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡,小組賽結束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
六、安全注意事項
1、身體不適的不能參加比賽和爬山,否則后果自負;
2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留;
3、所有進入景區的人員要遵守景區各項管理規定,嚴禁采摘柿子等,服從景區工作人員的管理;
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;
5、比賽遵循安全第一的原則,發揚團隊精神,大家相互關照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓等;
七、安全救助和醫療
出現意外情況后,請立即和賽事組織人員聯系:
中秋節活動方案模板 篇9
我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:x月x日—x月x日
活動對象:六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1.召集年級組各班班主任,交流活動內容。
2.年級組長準備提前活動所需材料。
3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。
4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5.落實相關負責人。
6.準備展板,展出優秀作品。
二、活動內容
1.生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2.制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3.中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人:各班班主任
拍照:
4.中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:
5.紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。
中秋節活動方案模板 篇10
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六、活動流程:
(1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。 9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的.燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財經系學生會 承辦單位:財經系學生會
贊助單位:大學生精英論壇
八:經費預算:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
中秋節活動方案模板 篇11
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈禱圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是純潔圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。
活動目的:
(1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
(2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
(3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
(4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
(5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中華民族文化,提升員工的文化素養。
活動對象:
全體員工及其家屬
活動時間:
農歷八月十五(或十四)晚
活動準備:
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業務推動方案獎品準備
5、藍綢帶準備
6、相關節目準備
7、中秋禮物準備
活動流程:
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
中秋節活動方案模板 篇12
中秋節活動策劃主題:“月亮之心”中秋親情會
公司中秋活動背景:“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。
公司中秋活動目的:
(1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
(2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
(3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
(4)倡導“快樂工作·幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
(5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。
公司中秋節活動對象:全體員工及其家屬
公司中秋節活動時間:農歷八月十五(或十四)晚
公司中秋節活動流程:
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
中秋節活動準備:
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業務推動方案獎品準備
5、藍綢帶準備
6、相關節目準備
7、中秋禮物準備
中秋節活動方案模板 篇13
一、【營銷活動背景】:
中秋是傳統的佳節,國慶更是舉國歡慶的大節日,更逢各業種大調整完畢,形象和檔次再次提升,中秋國慶商場營銷方案。這三大熱點必將掀起一陣銷售熱潮,各業種把握時機,甄選商品再掀銷售新高。
二、【活動目標】:
同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。
三、【活動主題】:
中秋、十一雙節同歡、耀眼
四、【廣告詞】:
賞中秋、慶國慶、走親朋、送好禮
中秋國慶喜連連、X商品好又全
中秋國慶雙聯歡、超低折扣大惠戰
五、活動時間:
中秋節主題活動:9月17日(周五)——23日(周日)7天
甜蜜婚慶購物周:9月24日(周五)——30日(周日)6天
十一國慶主題活動:10月1日(周五)——7日(周日)7天
中秋節活動方案模板 篇14
一、活動目的
1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩。
2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。
二、活動準備:
1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。
2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。
3、準備月餅30盒。
三、活動程序:
(一)情境導入
1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。
2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。
(二)、中秋節的傳說與民間故事
對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
中秋傳說之三——嫦娥奔月。
(三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?
1、引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)
生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)
學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。
(背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)
2、中秋燈謎
師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。
十五的月亮。打一成語(正大光明)
得月樓前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(觀)
(給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)
3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。
(1)、出示圖片1
師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。——(李白的《靜夜思》)
請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)
(2)、介紹作詞者蘇軾:
在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。
(四)憶中秋品月餅
1、讓我們欣賞周敏和王小靜給大家帶來的《但愿人長久》。
2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。
我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。我想送給老師……)
師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。
3、孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。
4、布置活動作業:請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。
中秋節活動方案模板 篇15
一、活動目的.
八月十五中秋節是一個溫馨、團圓的美好日子,一個具有悠久歷史文化的傳統節日,同時也是古城提高知名度的好機會。在舉辦活動過程中,利用宣傳營銷,配合完成招商任務,為十月正式開街蓄勢。
二、活動主題:暢游古城分享團圓
活動時間:9月13日
活動地點:忻州古城
舉辦單位:忻州古城文化創意產業聯盟
三、活動流程
(一)市集
地點:南大街、東大街
1.傳統工藝品市集,邀請商戶上午10:00-晚上10:00進行;在南大街打造具有濃郁的傳統文化色彩且匯聚忻州當地特色的展銷集市。展示主要以燈籠為主題,同時設置現場做月餅環節,觀賞性為主,以便聚集人氣。
2.人偶游行、小丑送氣球,下午4:00-晚上10:00進行;在東大街發放禮品,調動游客參與性。
3.東大街民俗游街,晚上7:00-10:00進行;包括舞獅、舞龍、踩高蹺。
(二)舞臺表演
時間:晚上7:00-10:00
地點:東大街、南城門、中書院
1.東大街西丁字路口設置8m*6m舞臺,樂隊表演;
2.中書院舞臺表演二人臺;
3.南城門設置14m*14m,高1.2m舞臺,摔跤比賽活動。7:00-11:00
(三)游戲
時間:上午10:00-晚上10:00
地點:秀容巷
傳統游戲為主,NPC穿著漢服。統一標配帳篷。規則掃描二維碼免費玩,過關贈送禮品兌換券,在兌換處統一領取獎品。禮品為漢娜紋身、小燈籠。
(四)動漫市集
時間:上午10:00-晚上10:00
地點:東大街
包括銷售動漫周邊、cosplay。
(五)燈展
時間:晚上7:50-晚上12:00
地點:東大街、文創街
以文創街為中心擴散四周,體現古城的意境與韻律。
(六)網紅拍照墻
時間:上午10:00-晚上10:00
地點:秀容巷馬倫毛健茶旁邊
(七)拍照小屋
時間:上午10:00-晚上10:00
地點:秀容巷
(八)東大街表演
二人臺:上午10:00-下午4:00
光陰樂隊、東方吉他:下午4:00——晚上7:00
中秋節活動方案模板 篇16
一、 介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
1、小朋友們,你們知道過幾天是什么節日嗎?老師來告訴你們,過幾天是中秋節,到底哪一天才是中秋節呢? 農歷的八月十五就是中秋節,中秋節是團圓的日子,也是我們國家的傳統節日。
2、在中秋節這天,人們有祭月、賞月、拜月、吃月餅等習俗。中秋節為什么要吃月餅呢?那是因為月餅象征著團圓。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福。
3、哪位小朋友知道月餅有哪些味道呢?(草莓,鳳梨、棗泥、五仁、玫瑰的等等。)
二、談話品嘗:
1、剛才我們講了中秋節要吃什么呢?(月餅)
2、讓我們一起來分享: 一同品嘗月餅。
三、繪畫
1、提問;小朋友剛才吃的月餅是什么味道的呀?(有棗泥的、還有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友們,你們有沒有看到月餅是什么形狀的?(圓形的)還看到月餅有什么?(月餅的邊是半圓連著半圓)小朋友真的是太棒了。
2、小朋友們吃過月餅了,剛才我們也回憶了月餅的樣子,老師還給小朋友帶來了一些月餅,請小朋友看看,少了點什么?(出示月餅圖片,請幼兒觀察)
3、月餅有很多好吃的味道,請小朋友給你的月餅圖上你最喜歡的味道。
4、教師巡視指導。
5、結束部分:進行評比并布置在主題墻上。
中秋節活動方案模板 篇17
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。
祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
一、活動時間
中秋節前兩天
二、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進入活動
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進入活動主題,交流感悟
(1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領悟思鄉之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《X》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
(3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。
活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。
中秋節活動方案模板 篇18
活動細則:
活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月
活動主題:
四海歡騰慶國慶萬家團圓迎中秋
活動時間:
XX年9月15日至XX年10月8日(總跨度)
(一)促銷活動:----中秋系列
a:花好月圓大團圓開心送禮喜連連
活動細則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月餅券活動,以此類推,單次消費最多抽3次,憑電腦銷售小票或消費單據抽取,當日有效。
按面額分配比例投入抽獎箱內。
活動地點:三亞明珠廣場正門口。
b:慶中秋佳節大型文藝晚會。
活動時間:XX年9月23日至9月25日,每日一場。
活動地點:明珠廣場場外大舞臺。
活動特點:分海南地方特色、傳統節日特色表演及歌舞晚會三大類。
同時穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動。
活動參與者獎精美月餅一盒。
(二)國慶部分
a):慶國慶真情回饋
空前推出全場3折起。
僅此十天,不容錯過。
(珠寶、電腦城、數碼器、家電、圖書除外)。
活動時間:XX年9月29日至10月8日。
打折活動是百貨商場常用的促銷方式,但也是最有效的促銷方式。
統一部署,統一設計,統一執行,統一宣傳同樣能達到促銷熱潮。
活動細則:9月20日前由
商城管理處協調各聯營專柜及租賃商戶將折扣明細到位。
由明珠廣場統一指定推廣、宣傳方案。
宣傳媒體:1.dm印刷份數。
中秋節活動方案模板 篇19
農歷八月十五是中國傳統的中秋節,也是僅次于春節的中國第二大傳統節日。八月十五日正好是秋天的中間,所以它被稱為中秋節。今年的中秋節與國慶節重合。結合酒店實際情況和中國傳統習俗,為了更好地開展酒店銷售服務,本部門特制定本計劃:
一、主題
慶祝節日
二、目的
樹立本酒店的品牌,實現經濟效益和社會效益的雙豐收。
三、市場目標分析
酒店的客戶主要是企事業單位和少量私人消費,這就要求酒店除了提高檔次外,還要兼顧私人消費的客戶。
四、酒店中秋活動的定價策略
并且客房餐飲價格將基本保持不變,但節日期間的一些活動可以以折扣或禮包的形式提供。
餐飲銷售,菜品要豐富多樣,價格要低,但促銷活動要考慮凈利潤。建議減少或降低高價菜的價格。
五、酒店中秋活動節目活動
1、客房
活動期間,標準間/單人間可享受天,含早餐優惠。
《幸運的秋天》團圓房(組曲):。
活動期間,入住每間客房的客人可獲贈餐券50元。
活動期間,客人可將退房時間推遲至14:00。
如果客人生日是8月15日,憑有效證件,客房可享受6折優惠,含早餐優惠。
2、給養
家庭團聚套餐:xx元;
財富團圓套餐:x元。
如果家庭成員的生日在8月15日,憑有效證件在本酒店用餐可享受六折優惠(不含優惠券和特色菜)。
建議:餐廳將提供具有酒店特色的中秋節菜肴和月餅。
六、酒店中秋活動策劃活動布置
酒店的布置不需要太豪華,但要美觀大方,展現國慶中秋的味道。詳情如下:
9月30日,酒店門口冒雨掛了4個燈籠。內容:慶祝國慶;
9月30日,酒店門口掛了一條橫幅,上面寫著:全市人民國慶中秋快樂;
易拉寶有一個酒店大堂和一個中餐廳;
中餐廳門口掛著兩個八角形的大燈籠;
酒店前臺和中餐廳酒吧的桌布上有兩個八角形燈籠,大堂酒吧的每張桌布上有一個八角形燈籠。
酒店中秋節活動的預計費用
廣告費合計:5500元。
八角燈籠由購買者根據型號大小報價。
易拉寶4總:120元。
共1面橫幅:100元。
加上燈籠費用,推廣費用共計5720元。
中秋節活動方案模板 篇20
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”,中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經典
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動內容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節活動方案模板 篇21
為了更好地營造小區的環境分文,在中秋節來臨之際,我們決定舉辦一次或凍,并宣傳我物業公司的品牌形象。
一、活動主題
以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建臺州最具文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動目的
回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度
三、活動時間
x月xx日晚上19:00--21:30
四、活動地點
五、參加人員
業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。
六、活動內容
以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。具體活動節目見"節目安排表"(附件一)
七、活動方案及人員安排
1、x月x日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。
2、尋找合適晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的.提供。
3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)
5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)
6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動現場總指揮:
(2)晚會活動具體責任人:
(3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責
(4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責
(5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。
(6)宣傳資料組(負責與活動相關方及媒體的接洽、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發布):由營銷部負責
(7)危險源管理:
a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;
b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。
八、活動費用預算
九、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;
3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模;
4、確保活動準備充分;
5、活動過程中注意維持現場秩序;
6、活動工作人員必須盡心盡責。
中秋節活動方案模板 篇22
一、活動時間
20xx年x月10日到12日
二、活動目的
盛超市在這美好的秋季與您相約,x月12日“花好月圓人團圓、盛送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題
花好月圓人團圓盛送禮喜連連
四、賣場陳設
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的'類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛團圓獎” 、“盛喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C、盛獎集齊“盛、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D、歡樂獎集齊“盛、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(x月28前)
獎價值1元的盛購物券一張(x月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、注意
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節活動方案模板 篇23
一、活動目的
適逢我國第二大傳統節日--中秋佳節來臨之際,通過一臺富有親情特色的中秋活動,宣傳和展示開展的社區文化建設。
增進社區居民對歸屬感與認同感。
提升XX社區的品牌價值。
提升良好的社會形象。
二、活動執行
1、簽名祝福墻--業主入場前
位置:入場位置左側
規格:4.2mx2m
形式:映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻,設計成月餅形狀的雙層即時貼,上層和下層印有同號碼,業主入場前領取即時貼,在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上,下層投入抽獎箱。
簽名祝福墻形式新穎,抽獎活動可以吸引社區業主積極參與,寫下給予親人的祝福,烘托出中秋節的節日氣氛。
活動結束后同樣可以作為活動后期炒作的手段,達到多重效果。
2、月餅品嘗
社區業主憑借XX社區發放的vip入場券,至社區會所品嘗,社區精心準備的中秋月餅,表示對業主中秋團圓的誠摯祝福。
3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會
社區廣場設置燈謎區,設置相應獎品。
燈謎數量:100條
中秋節活動方案模板 篇24
一、活動目的
為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。
活動注意事項:
1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。
2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)
獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。
三、評分細則:
詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:
Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,性強(1分);
2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);
4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)
Ⅱ、儀態:共計3分
1、飽滿,姿態得體大方(1分);
2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);
3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);
Ⅲ、藝術效果:共計2分
1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);
中秋節活動方案模板 篇25
活動目標
1.聽故事,了解中秋節的起源、日期及月餅的來歷。
2.理解故事內容,可用自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4.發展幼兒思維和口語表達能力。
5.引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。
活動準備
1.節日故事《中秋節的起源》。
2.日歷。
活動過程
1.講述故事《中秋節的起源》:
我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作,有時翻松泥土,有時灌溉農作物,有時要除蟲、施肥,真的很辛苦啊!一直忙到太陽下山,他們才能回家。
他們每年在春天播下種子,到了秋天便是收獲的好日子,大家都高興極了。一家大小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果園摘水果,小孩子也會幫忙,把一束束的稻子搬回家,或者在樹下收拾大人摘下來的果子。
到了農歷八月十五,已是秋天了,秋高氣爽,晚上的月亮又大又圓,家家戶戶會在一起慶祝豐收。大家團聚在一起吃晚飯,飯后就在屋前擺放大桌子,上面放滿水果,聚在一起談天賞月,品嘗美食。后來,農歷八月十五日成為了中國人的重要節日,相傳這就是中秋節的起源。
至于吃月餅的習俗,傳說和蒙古人當了中國皇帝有關。那時蒙古人非常野蠻和殘暴,常常欺負老百姓,有時會強搶人們在路邊擺攤要賣的東西,不肯付錢,又隨便打人,老百姓的生活很苦!
于是,老百姓計劃在中秋節那天趕走蒙古人。為了要通知其他人一起行動,他們想出用餅來傳遞消息這個好方法。他們先在紙條上寫上“中秋節晚上趕走蒙古人”,然后把紙條放在餅里,送到家家戶戶去。結果,大家在吃餅時都發現了紙條,于是便在中秋節這天合力趕走了蒙古人。從此以后,人們互相贈送月餅,便成為中秋節的習俗。
2.與幼兒討論:
農作物到什么季節才會成熟呢?那時人們又忙碌些什么呢?(秋天。收割稻谷和摘水果。)
豐收的時候,人們的心情怎樣呢?會怎樣慶祝呢?(高興。全家人一起吃飯。)
人們選定了哪個日子慶祝豐收呢?這個習俗成為了什么節日?(農歷八月十五。中秋節。)
你認為在月餅里藏字條的方法有什么好處和壞處呢?(自由回答。)
3.出示一個日歷,請幼兒說出中秋節的日期,并請一位幼兒在日歷上指出農歷八月十五。
活動評價
能較長時間專心聽故事。
能說出中秋節的起源。
能說出中秋節的日期。
能說出傳說中月餅的來歷。
活動建議
活動后可以和幼兒一起制作月餅,分享月餅。
活動反思
幼兒在體驗中加深對中秋節的認識,了解一些有關中秋節的基本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發現我為幼兒提問的資源不夠豐富。
中秋節活動方案模板 篇26
為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
1、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
中秋節活動方案模板 篇27
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。今年恰逢中秋、國慶,兩大節日連在一起,形成了一個小長假。
為了更好的開展酒店和農產品兩大促銷工作,達到回饋老顧客,開創新局面,現結合本酒店的實際情況和泗陽地方傳統的民族風情,以及當前采摘季節的有利時機,特制定此營銷方案,僅供參考。
一、本酒店消費群體分析
本酒店的顧客主要是中上層人士,包括地方投資商、企業老板、政府機關工作人員、其主體是政府接待,但也有不少是外地回家過節或辦事的私款消費者。
考慮到泗陽地方的餐飲特色和消費人群,為了做好政府接待工作,要求本酒店在提高菜肴特色的檔次上做文章,同時要兼顧私款消費者的個人利益,是否要開拓中等以下的消費人群。
在推出大禾莊園自身促銷方案之前,必須對以下地方酒店的“中秋促銷手段”有所了解。
1、 四星級酒店運營狀況分析:新世界大酒店;
2、 三星級酒店運營狀況分析:龍庭大酒店、意楊之鄉大酒店、 名豪國際、泗陽大酒店;
3、 社會餐飲運營狀況分析:桃園春、濱紛西岸、朱橋甲魚館、府苑大酒店等;
二、活動意義
適當降低毛利率,開拓新的客戶群,提高餐飲人氣,擴大傳播力度,增加社會影響,拉動采摘消費,帶動旅游人氣,提升大禾莊園的知名度。最終目的是把餐飲做活。
三、營銷策略草案
1、價格上基本保持原來的定價,但要突出“中秋與國慶”兩大節日期間的菜肴特色,一定要具有中秋佳節的氣息。可采用打折或者增送采摘券的辦法。
方案一:
A類:中秋節當天,凡是來大禾就餐的貴賓的手機和家庭固定電話號碼尾號是815的(固定電話僅限泗陽地區),可憑借有效的證件(戶口本或身份證),在本酒店聚餐可享受7.5折的優惠,同時享受增送采摘券的活動方案。
B類:如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7.5折的優惠,同時享受增送采摘券的活動方案。
C類:中秋節當天,凡是來大禾就餐的新老客戶,在上述營銷方案不變的情況下,再次增送“大禾莊園”標識的月餅一份。
意義為“邀您共賞月,合家齊歡樂”。
前提是:選擇酒店推出的“中秋節套餐”之一;其次是現金結算的顧客。
建 議:此項活動由營銷部人員至電信、移動、聯通部門調檔,然后由營銷部經理直接聯系這些客戶群,并作相關的營銷方案宣傳,同時作信息備案,為明年同期活動提供參考資料。
方案二:
中秋節法定假日期間(9月28日至10月8日),凡是來大禾就餐的只要達到原促銷方案細則條款的,均按原方案增送采摘券,同時每桌在就餐前贈送葡萄果盤一份,餐中再贈送葡萄汁一札。注:此項活動不再享受打折優惠政策。
方案三:
在酒店前廳設立專柜,可隆重推出“大禾莊園”土月餅的紙包裝,增加品牌效應,擴大銷售品種。
要求:月餅口感獨特,讓人前來消費的顧客回味起兒童時代的中秋節氣息,有一種“每逢佳節備思親”情節。
目的:牽掛那些長年在外的游子心,讓他們每年的中秋都會想起在大禾過節的氛圍,借他們的口碑宣傳“大禾莊園”。
方案四:
周邊外地客商或回家過節的顧客,如果愿意入住大禾莊園“農家小院”的,可按128元,打8折優惠;同時贈送30元的采摘券一張;中秋節再送“大禾莊園”月餅果盤一份。
目的:牽掛那些長年在外的游子心,讓他們每年的中秋都會想起在大禾賞月的氛圍,借他們的口碑宣傳“大禾莊園”。
四、活動的時間:定于公歷9月28日-10月8日。
五、節日氣氛調節:
1、酒店廣場,垂釣臺及三個亭子拉燈帶,掛燈籠;
2、中秋晚宴燃放煙花,禮炮。
3、活動期間可在酒店大廳里放一些品位高的音樂;
4、前廳的節日布置,不需要太豪華,但要美觀大方,達到營造出中秋節的節日氣息。
六、推廣策略
1、在公司大門前、酒店門前、高速出口處、汽車站附近放置戶外廣告,戶外廣告采用噴繪與條幅相結合的形式。
2、戶外大屏幕電視廣告可請電視臺拍攝專題片長期播放宣傳。
3、印制宣傳單,采用夾報增送方案,在兩大節日放假前1到2 個工作日,選擇黨政機關,事業團體,大型企業等。
4、手機短信群發,確保有矢放始,重點是酒店老顧客。講究用詞,短而精,主要介紹酒店的最新活動。
5、與“泗陽社區”、“楊樹人家”、1890直通車、泗陽旅游網、宿遷旅游網、淮安旅游網等新聞媒體聯合打造“大禾莊園”的品牌效應。
6、發動酒店員工,營銷人員在城區主要地段發放傳單廣告,但要注重宣傳單的質量,檔次,水準必須要高。
7、在酒店大廳、采摘區、公司門前擺放X展架的宣傳內容;
8、公司網站及時添加促銷方案,采摘活動圖片,節日期間保證及時報到“大禾新聞”。增添網上營銷、顧客留言、客戶論壇、員工娛樂等板塊內容。
七、其它服務環節
1、快速排出“中秋節特色菜單”分為A、B、C、D四套,主題突出兩大節日氛圍。;
2、確定菜系,快速制作“大禾莊園”精美的菜譜等;
3、節日期間的細節服務,服務質量,上菜速度,應急預案等。
八、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,小長假期間,營業收入最少可達成20-26萬元左右。
中秋節活動方案模板 篇28
中秋來臨,在這樣一個種滿喜慶的日子里,我校決定舉辦一場中秋節主題活動。
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節日,了解傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、以班會形式進入活動
1.情境導入
2.進入活動主題,交流感悟
四、主題“話說中秋”
1.中秋節的由來
2.中秋節的傳說與民間故事
3.中秋詩詞佳句知多少
五、主題“中秋實踐活動”
1.設計別致、精美的月餅圖案
2.舉辦月餅宴
六、討論中秋節活動方案
1.中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2.同學們之間交流。
七、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
八、拓展,延伸
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1.中秋的風俗習慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關于月球的小知識。
5.關于中秋的詩詞。
6.關于中秋的食品。
九、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋節活動方案模板 篇29
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。
自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
學校中秋節活動策劃方案。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的`時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
中秋節活動方案模板 篇30
一、活動主題:
共創文明中秋節
二、活動宗旨:
弘揚傳統文化,構建和諧社會。
三、活動時間:
20xx年9月4—8日。
四、活動:
(1)以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送上節日祝福和一頓豐盛的團圓飯,與他們共度中秋佳節,感受倡導互助和諧的社會主義大家庭的溫暖。
(2)中秋經典誦讀活動。邀請了20多名中小學生閱讀中國經典。開展中秋詩歌朗誦會等活動,組織青少年誦讀中華經典,傳承文化傳統,贊美和諧中國,充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風貌。
(3)組織中秋文化活動。利用社區老年活動中心舉辦中秋閩劇展演,讓人們體驗中秋文化的獨特魅力。
工作要求
(1)提高認識,精心組織。開展我們的中秋節日主題活動作為傳播文明的平臺、推動工作的抓手、匯聚力量的載體,精心制定工作方案、組織活動,確保活動既有活力又有成效。
(2)加大宣傳力度,營造氛圍。社區要充分發揮公告欄、社區網站、道德講堂等各種宣傳陣地的作用,宣傳中秋文化。
(3)及時總結,加強反饋。社區應該對“我們的中秋節日”活動報道的節目、圖片等信息進行收集總結。
中秋節活動方案模板 篇31
一、活動理念
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校團委、大隊部決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20__年9月19日-21日
三、活動安排
第一階段:佳節思月——主題閱讀
活動內容:
1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的.友誼。
主題班會時間:9月20日周會課,團委、大隊部將進行檢查。
第二階段:佳節憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在各教室門前的風采欄。大隊部將進行檢查評比。
2、7—9年級學生填寫“中秋節慶祝活動”調查問卷并上交。
第三階段:佳節賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕記錄下來,三至六年級各班上交征文2—3篇,七至九年級各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部,屆時將邀請語文老師進行評獎并展出。
中秋節活動方案模板 篇32
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:9月xx日至9月xx日
三、活動目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、活動時間:9月xx日——x月xx日;
中秋節活動方案模板 篇33
設計意圖:
有著五千年悠久歷史的中國,有許多東方文化濃厚的傳統節日。文化是民族的,節日是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民間節日都弘揚了民族文化的優良傳統,繼承了民族精神。現在是中秋節的到來,讓我們的孩子可以過傳統節日,學習科學知識,在活動中把禮儀滲透到每個細節中。
總體活動:
1、讓孩子知道,八月十五是中秋節,中秋節的由來。
2、兒童科普知識,以及形象知識。
3、中秋節的習俗,讓孩子一起制作食物,一起分享,體驗勞動和分享的樂趣。
活動時間:中秋節下午14:30—17:30
活動環境:公園的室外和教室可以突出中秋節的環境布局。
例如:
1、設計主題墻、剪刀、彩紙、剪下月亮、月餅、兔子等圖片。貼在主題墻上。
2、教室和室外都掛著月餅盒、酒盒、化妝盒等廢物箱和紅節做成的燈籠。
道具:繪畫工具;燈泡和球(大的和小的);手電筒,白墻/屏幕;月餅,水果,盤子,水果刀。
其他:凳子、大桌子、家長簽到本、麥克風、橫幅等。
活動流程:全園小朋友參與,自愿報名參加選定的活動。
活動1。漂亮的畫,我來畫
活動:讓孩子通過繪畫表達對中秋節的理解,培養孩子的動手能力和想象力。
活動:老師提前在教室張貼和懸掛中秋節圖片。讓孩子在繪畫過程中找到靈感和繪畫工具。
活動流程:
1、孩子們在課堂上欣賞中秋節環境的創造和優秀的藝術作品
2、孩子理解和選擇不同的材料進行藝術創作(不限,不限畫風,不限工具)。)
供教師參考的活動:
1、類型:水粉畫:水粉顏料、調色盤、組合刷、水粉紙、清洗顏料和刷子的小桶。
2、類型:水墨畫:宣紙、水墨、毛筆。
3、類型:糊畫:彩色紙片、舊布頭、樹葉等。用膠棒粘貼在原紙上,就可以粘貼出美麗的圖畫。
4、類型:蠟筆
工具:油畫棒、白紙
5、類型:彩色瓶新衣服
方法:將瓶外層不同顏色的水粉烘干后,涂在水粉上,或系上絲帶裝飾瓶口
6、類型:繪畫:老師可以畫的半成品和畫筆
7、類型:手工折紙:成品,工藝圖(針對家長和老師)
8、類型:拓印:小印章和印泥
9、類型:砂紙
10、類型:陶器:彩色粘土,烤箱
注意:
1、最好有幾個好看的成品,供孩子參考
2、如果你感到困難,請向你的老師或父母尋求幫助
涼了之后,老師幫孩子寫名字,在教室里展示。最后,孩子們可以把作品帶回家。