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創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案

發(fā)布時間:2024-09-23

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案(精選25篇)

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇1

  為扎實做好首屆“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽宣傳報道工作,提升大學生乃至全社會對大賽的知曉度、參與度、認同度和社會效益,營造濃厚的政策宣傳和輿論引導的氛圍,切實將大賽打造成在全國有影響力的活動品牌,特制定本方案。

  一、各階段宣傳重點

  整個活動的宣傳工作分為賽前造勢、賽中跟進和賽后延伸三階段。各階段時間節(jié)點、工作目標、主要任務如下:

  第一階段:賽前造勢階段(10月下旬——11月11日)

  本階段工作目標:宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,營造重視創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;讓全社會周知組織開展此項活動;讓有參與意向的人員積極籌備創(chuàng)業(yè)計劃。

  本階段主要任務:

  1.起草就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和競賽活動宣傳口號,撰寫新聞通稿。

  2.統(tǒng)一設計宣傳理念,對整個活動的會徽、海報、獎杯、志愿者服務綬帶、工作證等進行統(tǒng)一設計包裝。

  3.制作有關就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公益宣傳片(25秒左右),黃金時段在晉中電視臺連續(xù)播放;市、縣電臺和電視臺,至少在黃金時段連續(xù)一周插播《關于舉辦首屆“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。

  4.開通微博、微信及專題公共服務宣傳平臺,特別是“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽官方專題網(wǎng)站,為報名以及跟蹤宣傳做準備。

  5.通過省教育廳、市政府門戶網(wǎng)站、晉中教育網(wǎng)站及共青團青年創(chuàng)業(yè)微信平臺和城區(qū)干道LED顯示屏等,發(fā)布活動公告。

  6.深入高校團委、招生就業(yè)處、學生處宣傳發(fā)動,通過高校網(wǎng)站、校報校刊、宣傳欄以及在公寓、食堂、圖書館等校內(nèi)公共場所張貼海報等形式,號召大學生積極參與創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動。

  7.組織新聞媒體記者召開專題新聞發(fā)布會。

  8.競賽活動領導組辦公室要通過電臺、電視臺、網(wǎng)站、微信平臺等,向社會動態(tài)公告報名進展情況。

  9.面向大中小型企業(yè)宣傳大學生就業(yè)計劃競賽通知,吸引企業(yè)家支持、參與賽事活動。

  10.組織好省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動儀式的全程錄播和新聞報道。

  第二階段:賽中跟進階段(11月12日——12月28日)

  本階段工作目標:引導大中專學生及全社會樹立全新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀;通過對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的深入解讀,提升大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。

  本階段主要任務:

  1.深入高校團委、招生就業(yè)處、學生處,宣傳競賽過程的典型人事。

  2.由省、市電臺、電視臺在民生類欄目或開設專欄,通過跟蹤采訪,報道初賽、復賽、決賽的基本賽況。決賽答辯環(huán)節(jié)要全程錄播或現(xiàn)場直播。

  3.聘請專家學者或者知名創(chuàng)業(yè)企業(yè)家,通過“賽外音”的形式,結合能夠公開的賽況,對企業(yè)和市場薄弱緊缺人才、高新專業(yè)設置、校企對接、職業(yè)教育辦學以及就業(yè)形勢等進行全方位的分析和預測,幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀。

  4.通過電臺、電視臺等媒體,組織駐地高校有關領導、就業(yè)指導教師或有關企業(yè)家,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“面對面”專題訪談。

  第三階段:賽后延伸階段(12月28日——12月31日)

  本階段工作目標:發(fā)掘“賽外音”引發(fā)的思考,深度分析創(chuàng)業(yè)形勢和專業(yè)設置,引導院校和大學生用好國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

  本階段主要任務:

  1.對競賽活動的頒獎典禮進行全程報道。

  2.通過門戶網(wǎng)站、微信平臺、電臺電視臺以及《晉中教育》等,深度報道大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況和競賽活動產(chǎn)生的社會效應。

  二、相關部門工作職責

  整個宣傳工作由市委宣傳部牽頭,市委新聞中心、市政府新聞辦、市文廣新局、共青團晉中市委、市人社局、市教育局、中小企業(yè)局、工商聯(lián)、晉中電視臺、晉中日報社以及相關高校參與。部門和單位工作職責如下:

  1.市委宣傳部。牽頭統(tǒng)籌整個活動的宣傳事宜,組織做好各時間節(jié)點的宣傳報道工作。牽頭組織團市委、市教育局、市文廣新局、晉中電視臺、晉中日報社、各高校,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、校園內(nèi)部媒體等宣傳報道。聯(lián)系相關部門,在城區(qū)主干道通過大屏幕適時播放《關于舉辦首屆“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。

  2.市委新聞中心、市政府新聞辦。負責聯(lián)系新華社、央視及我省的主流媒體和新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、黃河新聞網(wǎng)等各大主流網(wǎng)站,全過程、多視角報道整個賽事。提出擬邀請媒體網(wǎng)站名單。組織召開新聞發(fā)布會。

  3.市文廣新局。組織縣級電臺、電視臺和文化部門,按時間節(jié)點做好本縣區(qū)的相關宣傳工作,特別要做好賽前宣傳、賽中跟進和賽后延伸三階段的宣傳。

  4.共青團晉中市委。組織縣級團委依托青年創(chuàng)業(yè)微信平臺,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳和競賽活動報道。負責聯(lián)系高校團委、招生就業(yè)部門或學生處、學生會,做好海報發(fā)布、宣傳發(fā)動和組織報名等工作。及時向媒體提供院校和各縣區(qū)的組織報名、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與競賽等典型信息予以報道。

  5.市人社局。負責發(fā)布創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。牽頭組織中小企業(yè)局、工商聯(lián)、教育局、科技局等部門,聘請創(chuàng)業(yè)名人、企業(yè)名家、專家學者等,就市場和企業(yè)薄弱緊缺人才、專業(yè)方向、校企對接以及就業(yè)形勢進行分析預測,服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。責成專人向大賽組委會辦公室上報相關政策及創(chuàng)業(yè)典型材料等。

  6.市教育局。負責擬定就業(yè)創(chuàng)業(yè)以及整個活動的宣傳標語,牽頭撰寫新聞宣傳通稿,使涉及宣傳的媒體和相關部門統(tǒng)一口徑,形成統(tǒng)一的宣傳導向和濃厚的輿論氛圍;負責設計宣傳理念,對整個活動的會徽、海報、獎杯、志愿者服務綬帶等進行統(tǒng)一的宣傳包裝;組織開發(fā)官方網(wǎng)站、微博和微信平臺,并發(fā)布消息;聯(lián)系制作公益宣傳片,向宣傳部提供競賽活動公告內(nèi)容及新聞通稿,由宣傳部、新聞中心交相關媒體報道。聯(lián)系山西傳媒學院,全程錄播“省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動儀式”及決賽和頒獎典禮。

  7.中小企業(yè)局。負責組織中小型企業(yè)參與、支持競賽活動,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助。指定相關企業(yè),按大賽組委會辦公室要求制作版面,在啟動儀式或大學校園巡展。責成專人向大賽組委會辦公室上報相關企業(yè)的典型事跡、新聞圖片、視頻資料等。

  8.市工商聯(lián)。面向企業(yè)宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,積極吸引企業(yè)參與、支持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),為就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助。組織百家企業(yè)出席大賽啟動儀式、決賽、頒獎典禮和校企對接與創(chuàng)業(yè)高峰論壇。

  9.晉中電視臺、晉中日報社。及時面向社會刊發(fā)報名通知。開辟“賽外音”或創(chuàng)業(yè)“面對面”等專題訪談欄目,深度報道我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)的先進典型。做好啟動儀式和頒獎典禮、高峰論壇等重大活動的轉播工作。

  10.相關高校。配合大賽組委會及駐地有關部門,依托校報校刊、校園版報、學校網(wǎng)站等媒介,做好各環(huán)節(jié)的宣傳工作。要成立宣傳報道組,指定專人負責向大賽組委會辦公室上報活動信息、新聞圖片、相關視頻等資料。在校園網(wǎng)站醒目位置鏈接大賽專題網(wǎng)站

  三、幾點要求

  1.各相關部門和各高校,要指定專人,將相關宣傳信息及時報送大賽組委會辦公室,群策群力建設好大賽官方網(wǎng)站和微信平臺,密切配合做好大賽宣傳工作。

  2.相關部門要將此宣傳策劃方案有關精神傳達到縣(區(qū)、市)相關部門或有關單位,形成上下對接、各方溝通的濃厚宣傳氛圍。

  3.大賽組委會辦公室設在市教育局,辦公電話—;電子郵箱;聯(lián)系人:孟然。

  4.大賽官網(wǎng);大賽微信平臺“晉商杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽”

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇2

  一、主題

  展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我

  二、介紹

  本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽感更加強烈。

  “有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們?nèi)〉昧税l(fā)展的基礎,但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時刻,此時此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。”(陳金山總經(jīng)理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!

  讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

  三、顧問

  陳金山孫金秋

  四、策劃

  人力資源部

  五、指導

  熊光文

  六、賽程安排

  1、比賽地點:公司培訓室

  2、比賽時間:(待定)

  3、參賽選手:

  ①各部門主管、副經(jīng)理;

  ②各部門、各班組選派的職員工代表。

  4、比賽形式:

  ①主題演講;

  ②即興演講。

  七、獎勵

  大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。

  八、操作要求

  (詳見具體工作安排部分)

  九、比賽程序

  (一)宣布比賽開始

  (二)全體起立

  (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況

  (四)比賽開始(3-5分鐘/人)

  (五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

  (六)講評

  (七)總經(jīng)理講話(同時統(tǒng)分)

  (八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

  (九)領導、來賓和評委退場

  (十)宣布比賽,其他職員工按序退場

  十、大賽評委(暫定)

  (一)總經(jīng)理陳金山

  (二)常務副總經(jīng)理孫金秋

  (三)廠務部經(jīng)理鄒波

  (四)技術營業(yè)部經(jīng)理劉建平

  十一、特邀嘉賓

  (待定)

  十三、宣傳聯(lián)絡(待定)

  演講期間各項工作的具體要求和分工

  一、宣傳工作要求

  (一)海報(提前一天打出,由……負責)

  其中包括:

  1、名單公布;

  1、時間、地點;

  3、產(chǎn)生介紹;

  4、祝語;

  5、造氣氛。

  (二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)

  二、音響、燈光、舞臺、拍照等

  (一)音響設備:由負責(由負責)

  (二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由負責)

  (三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)

  (四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現(xiàn)場盛況等(由負責)

  三、接待工作

  (一)陳總、孫副總,聯(lián)系好到達時間,由熊光文等接待

  (二)劉經(jīng)理、鄒經(jīng)理,聯(lián)系好到達時間,由張紅征等接待

  四、演講選手及聽眾

  (一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)

  (二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發(fā)放

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇3

  一、摘要

  對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述,字數(shù)在500字左右。

  二、團隊背景

  (一)團隊名稱及涵義

  (二)團隊的標志(LOGO)

  (三)團隊的使命

  即團隊對自己的定位,計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設計的。

  (四)團隊的目標

  (五)團隊的歷史

  如果是新成立的團隊請詳述團隊組建的過程;如非新成立的團隊請詳細介紹團隊成立的起因,發(fā)展歷程,以及團隊成立至今所開展的主要活動。

  (六)團隊的組織架構

  詳述團隊核心成員及分工。

  (七)團隊主要成員的相關資歷

  三、行動方案

  (一)行動背景(問題陳述)

  1、準備解決的問題

  2、問題的表現(xiàn)及影響

  3、解決問題的意義

  4、已有的解決問題的努力

  (二)行動受益方

  詳述通過此項行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點。

  (三)行動要達成的具體目標

  (四)行動資源方分析

  詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關系,這些資源方的特點和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么,行動需要資源方提供的價值是什么,進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

  1、會涉及的各類資源方

  2、資源方的特點、需求及可提供的支持

  3、已獲得的資源方

  4、資源方獲取計劃

  針對尚未獲取的外部資源,請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

  5、資源方維護計劃

  詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持,或擴展更多的資源

  (注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結構)

  (五)行動方法和步驟

  詳述具體要開展的行動,以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間,并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。

  (六)可衡量的成果

  詳述行動預期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。

  (七)行動評估

  詳述檢驗各類成果是否達到的檢驗方法。

  (八)行動延續(xù)

  請說明本期行動結束后,如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。

  (九)行動時間表

  對團隊開展的各項行動進行分解,并進行大致的行動開展的時間規(guī)劃

  四、贏利模式(請有贏利模式的團隊填寫)

  (一)贏利方式

  詳述通過哪些方式獲取收益,并預計贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。

  (二)利潤分配計劃

  詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動支出,請詳述贏利主要負擔的項目;如果贏利可以覆蓋行動支出,請詳述剩余利潤的分配方法。

  五、管理規(guī)劃

  (一)團隊建設

  1、團隊協(xié)作

  詳述團隊如何實現(xiàn)更好的合作以保證行動順利開展。

  2、團隊存續(xù)

  詳述如何處理團隊人員變動以保證團隊的`穩(wěn)定性和持續(xù)性。

  (二)資金及財務管理

  1、經(jīng)費預算

  對行動所需的經(jīng)費進行預算,預算需盡可能詳細

  2、財務管理

  請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

  3、經(jīng)費籌集方案

  詳述通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費,以及未來希望通過哪些方式籌集資金。

  (三)志愿者管理(請有志愿者使用計劃的團隊填寫)

  是否使用志愿者,如果使用志愿者,請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關事宜

  1、志愿者需求

  詳述哪些工作需要由志愿者承擔,并描述志愿崗位的職責以及該志愿崗位對志愿者資質、數(shù)量等方面的要求

  2、志愿者招募計劃

  詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

  3、志愿者管理

  詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過哪些方式對志愿者進行管理以保證志愿者切實履行職責,并實現(xiàn)志愿者對志愿工作的認同。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇4

  一、組織機構:

  1、組委會

  主任:史天林

  副主任:高興樂

  成員:王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤

  2、組委會辦公室

  主任:國俊卿

  成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑

  二、參賽對象:

  參賽對象為會計學院20__、20__、20__級學生

  三、參賽形式:

  報名參賽者可分為四類:商業(yè)計劃書類、實體創(chuàng)業(yè)類、電子商務類、在校大學生校園創(chuàng)業(yè)體驗類、創(chuàng)意類

  1、商業(yè)計劃書類

  參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。

  2、實際創(chuàng)業(yè)類

  指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。

  3、電子商務類

  指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。

  4、創(chuàng)業(yè)體驗類

  指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。

  5、創(chuàng)意服務類:指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設想規(guī)劃,提供設計作品、創(chuàng)意方案和設計規(guī)劃。報名截止4月1日。

  四、參賽項目

  1、參賽項目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。

  2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎上,圍繞產(chǎn)品或服務完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務包括:團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術;經(jīng)授權的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。

  五、活動形式:

  初賽:參賽同學自己確定設計的領域和方向,充分展開市場調(diào)研及設計成果制成方案。參賽同學應在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,A4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。

  復賽:復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。

  決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案,結合專家的建議與要求,重點準備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用PPT文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢,并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。

  六、獎項設置

  大賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。

  獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

  七、注意事項:

  1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務站國俊卿老師處。

  2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。

  3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

  4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應及時通知大賽辦公室。

  5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應分值。

  本次活動由會計學院就業(yè)服務站負責解釋。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇5

  現(xiàn)在全國大學生就業(yè)壓力都很大,如何才能使大學生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經(jīng)認識到,將大學生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法,大學生不僅僅要學習到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,這才是解決問題的最好辦法。

  創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注,成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措,已在引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,促進高校科研成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學踴躍參與,具體實施方案如下:

  一、大賽目的

  為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在學院內(nèi)舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

  二、活動宗旨

  培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

  三、大賽組織

  主辦單位:共青團警安職業(yè)學院警安職業(yè)學院招生就業(yè)處

  承辦單位:警安職業(yè)學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  贊助單位:

  四、參賽對象

  警安職業(yè)學院全體在校大學生

  五、比賽時間

  初賽時間20xx年5月中旬

  復賽時間20xx年5月底

  決賽時間20xx年6月中旬

  六、參賽項目

  具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領域)。

  七、參賽要求

  1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)

  2、以創(chuàng)業(yè)設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協(xié)商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。

  3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

  4、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

  八、作品要求

  1、核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  2、寫作框架:

  (1)概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

  (2)產(chǎn)品與服務:在這里描述你的產(chǎn)品/服務,包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  (3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場。你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料,提供相關的網(wǎng)站。如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

  (4)競爭分析:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

  (5)經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:

  a、消費者的特點。

  b、產(chǎn)品的特性。

  c、企業(yè)的自身狀況。

  d、市場環(huán)境方面的因素。

  (6)經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額。描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等。分銷渠道及合作伙伴。定價戰(zhàn)略。市場溝通。

  (7)制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術設備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  (8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  九、賽制賽程

  初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。

  以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

  初賽時間:5月17日地點:2—34、2—32、2—30教室

  復賽:對與如選復賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)

  以初賽選出的團隊進行淘汰賽,分別評出前三強。

  復賽時間:5月25日地點:2—34教室

  決賽:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會。

  決賽時間:6月15日

  地點:學院東街梯教室

  十、評審辦法

  1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判。

  2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%。

  ①、市場機會(20%):包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿Αa(chǎn)業(yè)生命周期。

  ②、產(chǎn)品商業(yè)夠想(15%):包括獨創(chuàng)性、技術含量、技術優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。

  ③、管理能力(30%):包括管理團隊人員構成及素質、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力。

  ④、財務方面(10%):資金需求、收益預測、退出策略。

  3、評委根據(jù)選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進行評分。

  4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。

  注意事項:

  1、請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點

  2、報名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應有效,常用。(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會),日后有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

  3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇6

  一、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。

  二、活動簡介

  “贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關老師、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

  三、參賽方式

  1、報名對象:南校區(qū)在校大學生

  2、報名時間:11月15日-----11月17日

  3、報名方式:

  a、食堂路宣傳咨詢點報名

  b、個人、團隊均可

  四、活動細則

  (一)大賽賽程

  1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

  2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

  (1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

  (2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話:女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話:

  (3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

  (4)入選復賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現(xiàn)場答辯準備

  (二)比賽形式

  創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇7

  為扎實做好首屆“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽宣傳報道工作,提升大學生乃至全社會對大賽的知曉度、參與度、認同度和社會效益,營造濃厚的政策宣傳和輿論引導的氛圍,切實將大賽打造成在全國有影響力的活動品牌,特制定本方案。

  一、各階段宣傳重點

  整個活動的宣傳工作分為賽前造勢、賽中跟進和賽后延伸三階段。各階段時間節(jié)點、工作目標、主要任務如下:

  第一階段:賽前造勢階段(10月下旬——11月11日)

  本階段工作目標:宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,營造重視創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;讓全社會周知組織開展此項活動;讓有參與意向的人員積極籌備創(chuàng)業(yè)計劃。

  本階段主要任務:

  1.起草就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和競賽活動宣傳口號,撰寫新聞通稿。

  2.統(tǒng)一設計宣傳理念,對整個活動的會徽、海報、獎杯、志愿者服務綬帶、工作證等進行統(tǒng)一設計包裝。

  3.制作有關就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公益宣傳片(25秒左右),黃金時段在晉中電視臺連續(xù)播放;市、縣電臺和電視臺,至少在黃金時段連續(xù)一周插播《關于舉辦首屆“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。

  4.開通微博、微信及專題公共服務宣傳平臺,特別是“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽官方專題網(wǎng)站,為報名以及跟蹤宣傳做準備。

  5.通過省教育廳、市政府門戶網(wǎng)站、晉中教育網(wǎng)站及共青團青年創(chuàng)業(yè)微信平臺和城區(qū)干道LED顯示屏等,發(fā)布活動公告。

  6.深入高校團委、招生就業(yè)處、學生處宣傳發(fā)動,通過高校網(wǎng)站、校報校刊、宣傳欄以及在公寓、食堂、圖書館等校內(nèi)公共場所張貼海報等形式,號召大學生積極參與創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動。

  7.組織新聞媒體記者召開專題新聞發(fā)布會。

  8.競賽活動領導組辦公室要通過電臺、電視臺、網(wǎng)站、微信平臺等,向社會動態(tài)公告報名進展情況。

  9.面向大中小型企業(yè)宣傳大學生就業(yè)計劃競賽通知,吸引企業(yè)家支持、參與賽事活動。

  10.組織好省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動儀式的全程錄播和新聞報道。

  第二階段:賽中跟進階段(11月12日——12月28日)

  本階段工作目標:引導大中專學生及全社會樹立全新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀;通過對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的深入解讀,提升大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。

  本階段主要任務:

  1.深入高校團委、招生就業(yè)處、學生處,宣傳競賽過程的典型人事。

  2.由省、市電臺、電視臺在民生類欄目或開設專欄,通過跟蹤采訪,報道初賽、復賽、決賽的基本賽況。決賽答辯環(huán)節(jié)要全程錄播或現(xiàn)場直播。

  3.聘請專家學者或者知名創(chuàng)業(yè)企業(yè)家,通過“賽外音”的形式,結合能夠公開的賽況,對企業(yè)和市場薄弱緊缺人才、高新專業(yè)設置、校企對接、職業(yè)教育辦學以及就業(yè)形勢等進行全方位的分析和預測,幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀。

  4.通過電臺、電視臺等媒體,組織駐地高校有關領導、就業(yè)指導教師或有關企業(yè)家,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“面對面”專題訪談。

  第三階段:賽后延伸階段(12月28日——12月31日)

  本階段工作目標:發(fā)掘“賽外音”引發(fā)的思考,深度分析創(chuàng)業(yè)形勢和專業(yè)設置,引導院校和大學生用好國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

  本階段主要任務:

  1.對競賽活動的頒獎典禮進行全程報道。

  2.通過門戶網(wǎng)站、微信平臺、電臺電視臺以及《晉中教育》等,深度報道大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況和競賽活動產(chǎn)生的社會效應。

  二、相關部門工作職責

  整個宣傳工作由市委宣傳部牽頭,市委新聞中心、市政府新聞辦、市文廣新局、共青團晉中市委、市人社局、市教育局、中小企業(yè)局、工商聯(lián)、晉中電視臺、晉中日報社以及相關高校參與。部門和單位工作職責如下:

  1.市委宣傳部。牽頭統(tǒng)籌整個活動的宣傳事宜,組織做好各時間節(jié)點的宣傳報道工作。牽頭組織團市委、市教育局、市文廣新局、晉中電視臺、晉中日報社、各高校,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、校園內(nèi)部媒體等宣傳報道。聯(lián)系相關部門,在城區(qū)主干道通過大屏幕適時播放《關于舉辦首屆“晉商杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。

  2.市委新聞中心、市政府新聞辦。負責聯(lián)系新華社、央視及我省的主流媒體和新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、黃河新聞網(wǎng)等各大主流網(wǎng)站,全過程、多視角報道整個賽事。提出擬邀請媒體網(wǎng)站名單。組織召開新聞發(fā)布會。

  3.市文廣新局。組織縣級電臺、電視臺和文化部門,按時間節(jié)點做好本縣區(qū)的相關宣傳工作,特別要做好賽前宣傳、賽中跟進和賽后延伸三階段的宣傳。

  4.共青團晉中市委。組織縣級團委依托青年創(chuàng)業(yè)微信平臺,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳和競賽活動報道。負責聯(lián)系高校團委、招生就業(yè)部門或學生處、學生會,做好海報發(fā)布、宣傳發(fā)動和組織報名等工作。及時向媒體提供院校和各縣區(qū)的組織報名、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與競賽等典型信息予以報道。

  5.市人社局。負責發(fā)布創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。牽頭組織中小企業(yè)局、工商聯(lián)、教育局、科技局等部門,聘請創(chuàng)業(yè)名人、企業(yè)名家、專家學者等,就市場和企業(yè)薄弱緊缺人才、專業(yè)方向、校企對接以及就業(yè)形勢進行分析預測,服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。責成專人向大賽組委會辦公室上報相關政策及創(chuàng)業(yè)典型材料等。

  6.市教育局。負責擬定就業(yè)創(chuàng)業(yè)以及整個活動的宣傳標語,牽頭撰寫新聞宣傳通稿,使涉及宣傳的媒體和相關部門統(tǒng)一口徑,形成統(tǒng)一的宣傳導向和濃厚的輿論氛圍;負責設計宣傳理念,對整個活動的會徽、海報、獎杯、志愿者服務綬帶等進行統(tǒng)一的宣傳包裝;組織開發(fā)官方網(wǎng)站、微博和微信平臺,并發(fā)布消息;聯(lián)系制作公益宣傳片,向宣傳部提供競賽活動公告內(nèi)容及新聞通稿,由宣傳部、新聞中心交相關媒體報道。聯(lián)系山西傳媒學院,全程錄播“省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動儀式”及決賽和頒獎典禮。

  7.中小企業(yè)局。負責組織中小型企業(yè)參與、支持競賽活動,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助。指定相關企業(yè),按大賽組委會辦公室要求制作版面,在啟動儀式或大學校園巡展。責成專人向大賽組委會辦公室上報相關企業(yè)的典型事跡、新聞圖片、視頻資料等。

  8.市工商聯(lián)。面向企業(yè)宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,積極吸引企業(yè)參與、支持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),為就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助。組織百家企業(yè)出席大賽啟動儀式、決賽、頒獎典禮和校企對接與創(chuàng)業(yè)高峰論壇。

  9.晉中電視臺、晉中日報社。及時面向社會刊發(fā)報名通知。開辟“賽外音”或創(chuàng)業(yè)“面對面”等專題訪談欄目,深度報道我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)的先進典型。做好啟動儀式和頒獎典禮、高峰論壇等重大活動的轉播工作。

  10.相關高校。配合大賽組委會及駐地有關部門,依托校報校刊、校園版報、學校網(wǎng)站等媒介,做好各環(huán)節(jié)的宣傳工作。要成立宣傳報道組,指定專人負責向大賽組委會辦公室上報活動信息、新聞圖片、相關視頻等資料。在校園網(wǎng)站醒目位置鏈接大賽專題網(wǎng)站

  三、幾點要求

  1.各相關部門和各高校,要指定專人,將相關宣傳信息及時報送大賽組委會辦公室,群策群力建設好大賽官方網(wǎng)站和微信平臺,密切配合做好大賽宣傳工作。

  2.相關部門要將此宣傳策劃方案有關精神傳達到縣(區(qū)、市)相關部門或有關單位,形成上下對接、各方溝通的濃厚宣傳氛圍。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇8

  一、活動背景

  自清華大學在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來,到4月,國家教育部將清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、上海交通大學、西安交通大學、黑龍江大學和南京經(jīng)濟學院這8所高等院校確定為開展大學生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后,全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮。

  創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學術性、職業(yè)技能之后,大學生應具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是:一方面,大學生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲,據(jù)一些地方統(tǒng)計,七成大學生對創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面,又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率,大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備,顯得尤為重要。

  二、活動主題

  點燃創(chuàng)業(yè)激情,展開理想翅膀。

  三、活動目的及意義

  創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意思、投資意識等融入校園活動的比賽,通過比賽的開展,開拓視野,加深對專業(yè)及相關行業(yè)的了解,增強大學生的實踐能力,使在校大學生將來在社會競爭中有一定優(yōu)勢,本活動極具挑戰(zhàn)性,對于參賽者的綜合素質有極大促進作用。

  此次活動為廣大同學創(chuàng)造了良好的鍛煉機會,為大學生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺。使同學們能夠充分展示自己的創(chuàng)意,發(fā)揮自己的'長處,并在活動中了解自己的優(yōu)勢與不足。

  四、比賽要求

  參賽者提出一項具有市場前景,且可行性的產(chǎn)品或服務,在深入了解和研究行業(yè)的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、深入的創(chuàng)業(yè)設計計劃書,并制作PPT,在比賽過程中進行匯報。

  五、參賽對象

  南京農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院在校本科生,以團隊或個人方式參賽,團隊不得超過5人。

  六、賽程安排

  初賽:提交創(chuàng)業(yè)設計計劃書,并由學院安排時間參賽選手進行匯報,由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。

  復賽:入圍選手需要就自己的創(chuàng)業(yè)計劃做PPT匯報及陳述,由專業(yè)老師進行點評,評獎。

  七、獎項設置

  最具創(chuàng)業(yè)獎一名,最具市場前景一名,獎最具創(chuàng)意獎一名。

  八、活動開展

  初賽:參賽選手提交創(chuàng)業(yè)設計計劃書,學院安排時間,選手對所提交的創(chuàng)業(yè)設計計劃書進行口頭闡述,由評委進行現(xiàn)場提問,并做點評及打分。選手闡述必須在5分鐘內(nèi)完成。

  復賽:入圍選手完善創(chuàng)業(yè)設計計劃書并制作PPT,并由學院安排時間進行復賽,復賽中選手需對作品進行PPT匯報,由專業(yè)老師點評。現(xiàn)場評選出各獎項,并公布結果,頒發(fā)獎狀。

  九、評分標準

  創(chuàng)業(yè)設計計劃書占總分60%;現(xiàn)場表現(xiàn)占總分40%。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇9

  1. 業(yè)務計劃

  A.在第一個月,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大本公司的知名度及推進速度告知. 第二個月份處于一個廣告低潮期,我們要充分利用這段時間補充廣告市場相關知識,加緊聯(lián)絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。

  B.在第二個月,因為有“三八婦女節(jié)”的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著婦聯(lián)、社區(qū)等的廣告會作為投放重點開發(fā)。我們預計能增加客戶量,簽單5萬金額。

  C.第三個月,因為有“五一勞動節(jié)端午節(jié)” 雙節(jié)的關系,廣告市場會迎來一個高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉熱。一些小公司也會希望在這一時刻能夠吸引顧客,我們可以乘機打出我們的品牌。

  D.我們預計能增加6客戶量,預計簽單10萬 并且,隨著我們公司的壯大發(fā)展, 一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了。

  2.業(yè)務拓展方法:

  A.公司要發(fā)展,業(yè)務是基礎。業(yè)務是一個公司生存和發(fā)展的根本,有無業(yè)務將影響公司的正常經(jīng)營運作,業(yè)務的開展很大程度上取決于客戶的開發(fā)上。多樣化設計公司有其特殊性,客戶開發(fā)有其特殊大的一面,有以下策略:

  (1)了解各行各業(yè)的設計需求規(guī)律,按規(guī)律開發(fā)客戶;

  (2)在公司樹立品牌代言人和業(yè)屆權威,作為公司的代言人,因為這往往是吸引大量客戶的'主要手段;

  (3)利用現(xiàn)有資源,結合自身的長處和優(yōu)勢,與業(yè)屆搞好關系,自夸不如人贊;

  (4)與公司業(yè)務有關聯(lián)的社會團體合作,各方關系朋友推薦,擴大知名度,參與行業(yè)大賽;

  (5)與政府機構合作以及各傳媒合作;

  (6)業(yè)務部門人員素質的提升和激勵,把每位業(yè)務員培養(yǎng)成為市場專家和溝通大師,善于在市場競爭中開發(fā)客戶,讓每個業(yè)務員知道誰是公司的客戶,客戶在哪里,如何找到他們,找到后如何說服他們;

  (7)在對自身的對外宣傳上,借四大媒體宣傳,利用媒體網(wǎng)絡促使客戶自動上門尋求合作;

  (8)有了業(yè)務來源后,要做好客戶的檔案管理,做好客戶服務工作;

  3. 銷售團隊:

  團隊名稱:愛拼才會贏

  分工安排:項目總監(jiān) 財務經(jīng)理 開發(fā)經(jīng)理 銷售經(jīng)理。

  1.項目經(jīng)理職責

  (1)經(jīng)常與客戶進行溝通、與客戶保持親密聯(lián)系,定期走訪、 了解服務的質量等情況。

  (2)協(xié)助完成客戶報價工作,即時解答客戶的商務問題。

  (3)及時與客戶進行技術溝通和交流,解答及反饋解答客戶的技術問題。

  (4)定期走訪、了解服務的質量情況,協(xié)調(diào)解決服務質量問題。

  (5)組織、協(xié)調(diào)宣傳企業(yè)服務,提升企業(yè)形象。

  2.開發(fā)經(jīng)理職責

  (1)負責開發(fā)部的相關制度和員工業(yè)務的培訓 工作

  (2)負責收集與服務行業(yè)相關產(chǎn)業(yè)的各項資料

  (3)負責收集業(yè)內(nèi)企業(yè)動態(tài),并作出市場分析

  (4)協(xié)助各部門做好營銷策劃工作

  3.銷售經(jīng)理職責

  制訂銷售計劃。確定銷售政策。 設計銷售模式 決定新設客戶的交易條件。 與客戶人際關系的確立。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇10

  活動背景:根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發(fā)[]147號)文件精神,我校將舉行大連工業(yè)大學第一屆手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽,從中選拔出優(yōu)秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。

  一、賽事組織

  1、主辦單位:教務處

  2、承辦單位:信息科學與工程學院

  二、參賽單位與學生要求

  1、比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

  2、參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

  三、競賽內(nèi)容與規(guī)則

  1、競賽作品性質

  參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利發(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

  2、競賽作品內(nèi)容(作品命題)

  凡是與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品,能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品,都在此項目范疇之內(nèi)。

  根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下:

  A、創(chuàng)意實物作品類

  B、創(chuàng)意方案作品類

  根據(jù)作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

  (1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

  (2)電子軟件及應用類:如軟件產(chǎn)品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等;

  (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設計類:創(chuàng)意服飾類;

  (5)創(chuàng)意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計;

  (6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要。

  3、競賽規(guī)則

  (1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

  (2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性。

  四、競賽時間和報名方式

  (1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

  (2)報名時間:5月29日~6月5日。參賽學生需聯(lián)系指導老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數(shù)學系報名。

  (3)作品準備階段:5月29日~7月1日。各團隊確定設計主題,并進行精心設計創(chuàng)作,完成作品。

  (4)初賽時間:7月1日~7月10日,7月中旬公布復賽安排。

  初賽環(huán)節(jié):

  A、創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版,無統(tǒng)一格式要求,一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現(xiàn)場展示。

  B、創(chuàng)意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。

  (5)復賽時間:9月。

  2、參賽報名方式

  電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱:;紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室,地點:綜B308。

  五、評審與評獎辦法

  1、競賽評審要求及評獎標準

  評審委員會本著“公平、公正、公開”的原則,主要從設計作品的命名、設計制作、創(chuàng)新性等方面對作品進行評審。具體標準如下:

  (1)作品創(chuàng)意創(chuàng)新性,占總分值40分;

  (2)與社會經(jīng)濟和發(fā)展相關度,占總分值20分;

  (3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性,占總分值40分。

  評審包括初賽和復賽兩次進行,原則上只有通過初賽的作品,才可以參加復賽評選。

  2、獎項設置

  (1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審,最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎,每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干,并頒發(fā)獲獎證書。

  (2)為提高同學們參加大賽的'積極性,對一些沒有形成實物作品,但有良好創(chuàng)意、創(chuàng)新思想的策劃或設計,設立最佳創(chuàng)新獎和最佳潛能獎若干名,具體名額視參賽人數(shù)確定。如果所設計產(chǎn)品適合進行創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的,還將向有關部門進行推薦申報。

  (3)指導教師獎:根據(jù)賽項具體情況設定相應的優(yōu)秀指導教師獎。

  六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  教師聯(lián)系人:張玉杰、劉超、張大海。

  學生聯(lián)系人:徐迪、金良玉、張棋超。

  組委會辦公地點:綜合樓B308。

  聯(lián)系電話:

  七、其他

  知識產(chǎn)權:參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產(chǎn)權保護的規(guī)定,由知識產(chǎn)權引發(fā)的糾紛,責任由參賽者自負。參賽作品知識產(chǎn)權歸校競賽組委會。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇11

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

  目錄

  一:產(chǎn)品介紹

  二:市場分析及定位

  三:商品模式

  四:營銷策略

  五:財務分析

  六:風險控制

  七:團隊介紹

  一:產(chǎn)品介紹

  青春是人生中的一段獨家記憶,或快樂或難過,但我們都想把她存在記憶的最深處,很多時候我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子中遺忘了。我們團隊為了讓大家的青春更有意義,更值得回味,更有情懷,開發(fā)了致青春,印記校園文化產(chǎn)品,該項目由五大產(chǎn)品線組成。

  明信片

  (一)手繪明信片

  我們把校園的標志性景點拍攝成精美的照片,然后由專業(yè)的美院學生手繪出來,最后通過后期的處理形成幾個主題系列的手繪明信片,目前我們的手繪明信片產(chǎn)品已經(jīng)投入落地實操的初期運營,已經(jīng)開發(fā)出“印象楊職”,“光影青春”等數(shù)套原創(chuàng)手繪校園明信片。當然同學們也可以自己手繪圖片,進行DIY定制。

  (二)語音明信片

  你知道“會說話的明信片”嗎?對,會說話的明信片,這不是天方夜譚。通過我們自己研發(fā)的二維碼云技術可以把語音,圖片以及視頻儲存在明信片中。這樣的明信片打破了以前明信片僅僅有冰冷冷的文字,通過影~聲讓明信片充滿濃濃的情懷“老物件”也能迸發(fā)出新活力,請和我們一起走進明信片的新時代。

  慢郵

  我們團隊開發(fā)出“寫給未來的信”慢郵服務,試想一下,未來的某一天你收到了來自十年前的信,亦是對未來生活的憧憬,亦是對夢想的執(zhí)著,是不是感覺特別酷,當然我們這也不是普通的慢郵服務,現(xiàn)代科技能讓生活越來越美好,我們創(chuàng)新性的把二維碼云技術移植到慢郵中,若干年后,只要用智能手機掃一掃,過去的一切青春記憶都將浮現(xiàn)在你的眼前。

  校園紀念品

  校園紀念品,這是我們團隊主推學校SIS(學校形象識別系統(tǒng))方面的開發(fā)領域,通過紀念品的方式不僅能為學校品牌的提升起到宣傳作用同時也是我們賦予情感的一種寄托!針對目前很多學生對學校的沒有濃厚的感情以及畢業(yè)生畢業(yè)離校卻找不到寄托青春記憶的方法,因此我們可以幫你設計屬于你自己的校園紀念品。

  自定義T恤

  自定義T恤是當下非常受到年輕人歡迎的一種產(chǎn)品,同時需求量也特別大,但是如今的消費市場上同類產(chǎn)品的良莠不齊,而且沒有新的亮點。針對這種現(xiàn)象,我們決定用我們的產(chǎn)品打造一片新天地。

  班級聚會活動服務

  只要是學生,或多或少參加過班級聚會活動,但是這些聚會無非就是吃吃飯,唱唱歌,同時在聚會之前大家都很糾結去哪里聚,怎么聚。我們敏銳的發(fā)現(xiàn)了這個商機,于是我們開發(fā)出班級聚會活動服務我們的服務就是提供班級聚會活動一條龍服務,包括聚會活動場地的聯(lián)絡,聚會活動內(nèi)容的策劃,聚會經(jīng)費的預算,聚會活動攝影。我們和合作商一起讓參加聚會活動同學們花更少的錢,享受更多的優(yōu)質服務,讓聚會活動更加有意義更加精彩。

  二:市場分析及定位

  (一)概述

  對于喜歡旅游的同學來說,在很多景點都有當?shù)氐拿餍牌圪u,這些印刷當?shù)仫L土人情,標志景點的明信片很受游客喜歡。但是它沒有一種情感的寄托。慢郵,自定義T恤,校園紀念品盡管市場上有同類產(chǎn)品出現(xiàn),但是大家做得還不是很成熟,相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很滯后,還不能滿足市場需求,我們雖然是后起之秀,但我們可以通過整合資源讓自己的產(chǎn)品更具有市場競爭力。班級聚會服務是我們新興開發(fā)的市場,在目前市場上來看,還沒有同類產(chǎn)品出現(xiàn),因此我們少了潛在的競爭對手同時通過我們的前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)這片市場也是非常巨大的。通過校園印記文化產(chǎn)品的方式,讓同學們的大學生活有了更多的美好回憶,同時,又能夠激發(fā)大家對母校的熱愛。根據(jù)對市場的調(diào)查和綜合因素考慮,我們對“致青春,校園印記文化產(chǎn)品”這個項目非常有信心。其愿因在于這個項目投資少,風險穩(wěn)定,客戶也比較集中,比起其他項目,它的市場競爭力小,對環(huán)境零污染,同時又能夠帶動一批相關專業(yè)同學就業(yè),更重要的是,它容易落地。

  (二)需求分析

  我們將的目標客戶分為兩大類。

  第一類是在校大學生,在楊凌就有兩所高校,五萬余名大學生如果算上已經(jīng)畢業(yè)了學生和部分中學生,這個群體的人口紅利勢必會為我們的產(chǎn)品積累更多的客戶。

  第二類是社會群體,在中國有很多愛好文化產(chǎn)品的朋友,在網(wǎng)絡上任意搜索有關文化產(chǎn)品的相關字眼,就會有海量的信息涌現(xiàn)出來,同時像T恤這樣的服裝產(chǎn)業(yè)各個群體需求本身就很大,所以這個購買群體是相當可觀的。

  (三)場競爭分析

  與其他傳統(tǒng)實體店鋪相比之下,我們的團隊具有以下幾點優(yōu)勢。

  1、現(xiàn)在從全國方面來看,我們的市場競爭比較小,同時在市場上沒有一個完整成形的校園文化銷售品牌。

  2、方便快捷,這又是我們的一大競爭優(yōu)勢,客戶只需要在線上平臺交易成功,我們會通過快遞免費將產(chǎn)品送到顧客手中(線上銷售與線下相比價格更便宜點)

  3、人力物力方面,由于我們主打的是網(wǎng)上平臺銷售,所以在一定意義上減少了人力和物力的開支,更加有利于控制成本。

  (四)與同類產(chǎn)品比較

  明信片

  1、市場上同類產(chǎn)品價格都很高,普遍一套手繪明信片價格都在30——40元左右,而且大多數(shù)是景點類明信片帶有很強的商業(yè)性質沒有一點情懷,而我們與優(yōu)質印刷廠商已經(jīng)達成合作意向,所以在質量和價格上力壓同類其他產(chǎn)品。同時在明信片選材上我們也是深度的挖掘校園文化底蘊,讓明信片更有心更有情懷。

  慢郵

  1、我們創(chuàng)新性的用獨立研發(fā)的二維碼云技術把文字、語音、視頻,植入到慢郵中,這個技術的成本也不是很高,用戶在享受我們的服務時不需要下載任何軟件,簡單方便。我們非常自豪,因為這個是市場上同類產(chǎn)品沒有的。

  校園文化產(chǎn)品(自定義T恤+校園紀念品)

  1、目前市場上校園文化產(chǎn)品銷售市場比較單一,顧客很難進行多樣化的選擇,而我們的校園文化產(chǎn)品的種類齊全,同時我們把校園文化底蘊融入到產(chǎn)品的設計中,提生產(chǎn)品的附加值。

  三:商業(yè)模式

  1、因為我們做的是校園文化產(chǎn)品,目標客戶在校學生們居多,因此我們在每個班選擇一個班級經(jīng)理人來開拓班級市場,這個經(jīng)理人可能是班委也有可能是班上有影響力的人,通過他們的號召力對目標用戶的需求和反饋進行收集和生產(chǎn)。為了激發(fā)班級經(jīng)理人的興趣,我們把一定的股權分配給他們,從而實現(xiàn)績效增長機制。畢業(yè)之后,班級經(jīng)理人也是班級聚會活動的發(fā)起者,這樣能給我們班級聚會服務這一塊提供大量的市場。

  2、為了滿足定制這一年輕人的消費新趨勢,我們基于O2O模式,通過“線上平臺定制系統(tǒng)”(大單定制與散單定制相結合)與“線下概念門店”(指與特色獨立咖啡屋,書吧及休閑館相結合,區(qū)別于普通門店)整合紀念品研產(chǎn)銷資源以及提供線下客戶產(chǎn)品體驗,以融通忠實客戶群體。

  四:營銷策略

  植入營銷

  我們?yōu)閰⒓泳蹠顒拥陌嗉壧峁┌嗉壘蹠顒臃⻊眨谫u服務的同時也同步進行買我們的產(chǎn)品,比如我們?yōu)閰⒓泳蹠耐瑢W們提供紀念T恤,當然在我們也可以在活動中附賣我們的產(chǎn)品,從而達到營銷效果。

  情感營銷

  利用消費者個人情感差異和需求作為企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的營銷核心。我們的情感營銷主要分為兩段時間。

  開學季:對于初入大學的新同學來說,對大學充滿了無限的好奇,我們抓住這一心理特點,在校園類進行大規(guī)模的營銷造勢,大力宣傳我們的明信片和校園紀念品,能夠讓新同學們感受到大學生活的美好。

  畢業(yè)季:通過微信公眾號推送一些產(chǎn)品相關類的情懷文章,進行畢業(yè)情懷的一種渲染,無形中讓畢業(yè)生有種感情的寄托,并由此購買我們的產(chǎn)品。

  網(wǎng)絡營銷

  通過微信公眾號,QQ,微博,貼吧,朋友圈以及楊凌本地的團購網(wǎng)站青團網(wǎng)進行網(wǎng)絡宣傳和銷售。

  公益營銷

  在中國西部地區(qū),很多父母為了生計在城市打工,許多小孩成了留守兒童,他們一年甚至幾年才能和父母見面一次,我們和愛心人士一起通過眾籌方式為孩子們贈送印有他們生活照片的明信片并寄給在外工作的父母,在堅持經(jīng)濟效益的同時也承擔社會責任,從而達到營銷效果。

  政策營銷

  與學校相關部門聯(lián)合,比如和招生處合作,在進行招生宣傳的時候,附贈我們的校園紀念品和明信片,通過這樣的方式起到良好的宣傳作用,同時又能夠把我們的產(chǎn)品推向中學市場。

  五:財務分析

  項目前期預測表(藍胖子工作室)

  1、項目前期階段我們主要是摸索市場,所以在這個階段我們的花費不是高。

  2、前期階段的主要花費在產(chǎn)品設計上,因為我們覺得第一次就要把產(chǎn)品質量搞好。

  3、對于產(chǎn)品前期盈利我們還是非常看好的,因為畢業(yè)季快到了,產(chǎn)品的需求量也是挺大的。

  項目財務分析表(藍胖子工作室)

  1、孕育期到成熟期,利潤越來越高,于此同時,成本也會越來越高,在這個階段我們要嚴格控制成本,讓利益最大化。

  2、到成熟期的時候,業(yè)務將有高速增長變?yōu)橹懈咚僭鲩L,因為這個時候,競爭對手增多,市場需求疲軟,但是還是有很大的盈利空間。

  項目收益增長圖(藍胖子工作室)

  七:風險評估

  (一)風險預測

  1、版權風險

  由于我們的項目屬于文化類產(chǎn)品,我們的團隊為產(chǎn)品的創(chuàng)想和設計付出了很對腦力勞動,同時由于文化產(chǎn)品的特殊性,很容易被其他廠商復制,一旦復制我們的產(chǎn)品就失去了市場競爭力。

  2、市場風險

  我們對市場評價不一定精確,或許生產(chǎn)水平與實際的市場容量不一致,所以這種風險也是會有的。其次,由于實際的市場需求難于確定或者市場預測失誤,當工作室推出所生產(chǎn)的新產(chǎn)品后,顧客可能持觀望態(tài)度。同時還存在同行潛在的進入威脅。

  3、財務風險

  我們工作室主要產(chǎn)品是校園文化產(chǎn)品,產(chǎn)品的投入并不是很大,產(chǎn)品的主要開銷在設計以及市場營銷方面,前期我們?yōu)榱舜蝽懼龋瑫扇≠浰偷姆绞剑@樣的歸本買賣會加劇我們的財務風險。同時,為了預防潛在的競爭對手我們也會在產(chǎn)品和營銷方面花大量的資金,占領市場。校園文化產(chǎn)品具有時效性,很多同學在校幾年可能就買一次我們的產(chǎn)品,所以,這樣產(chǎn)生的后果就是我們的資金流動產(chǎn)生嚴重的問題。

  (二)風險控制

  1、版權風險解決

  我們會嚴格執(zhí)行商業(yè)版權規(guī)避和商業(yè)版權維護,產(chǎn)品立項到設計團隊每一個成員都嚴格遵守保密協(xié)議,同時在產(chǎn)品印刷上我們也會和相關廠商簽訂版權保護合同,當然我們也會請專業(yè)的法律事務所為我們工作室提供法律支持。

  2、市場風險解決

  本工作室從以下幾個方面規(guī)避市場風險:

  從客戶角度,針對明信片的特點,降低市場風險在于開發(fā)多樣化的客戶群。通過多樣化的客戶群,以實現(xiàn)產(chǎn)品的價值,降低產(chǎn)品銷售的市場風險。

  從產(chǎn)品角度,企業(yè)要降低市場風險,實現(xiàn)長期利益最大,就必須通過產(chǎn)品的不斷更新,開發(fā)出更多的喜聞樂見的產(chǎn)品,本工作室初期生產(chǎn)能使市場容易接受且占有率高的產(chǎn)品。

  從售后角度:完善售后服務系統(tǒng),使得消費者如果出現(xiàn)問題能夠及時解決,增加消費者對公司的信譽度,給消費者一個好的印象爭取更多的“回頭客”。另外,公司招聘專門的信息收集,分析人員,及時的做出正確的反應;做好市場細分,選擇我們最有利的目標客戶,通過各種渠道維護客戶的忠誠度;另外根據(jù)市場的變化,隨機的調(diào)整產(chǎn)品結構,開發(fā)出合適的新產(chǎn)品,培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點。

  3、財務風險解決

  1、控制初期投資:在公司成立初期企業(yè)資金需要量大的,設計合理的籌資渠道,充分利用自有資金,不盲目追求規(guī)模,爭取在資源最佳合理應用下,以降低資金運營成本。

  2、控制費用支出:嚴格控制管理費用,選擇合適的商業(yè)運轉模式,在現(xiàn)金流量小時應該將重點放在支出監(jiān)督上,避免不必要的開支,將有限的資金運轉到經(jīng)營的關鍵處。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇12

  一、前言

  這里是心靈自由高翔的天空,這里是思想盡情展示的舞臺,這里是才智縱橫的原野,這里就是書的世界。書承載著無盡的智慧與經(jīng)典,書始終是我們生活的一部分。近年來,在我過掀起了出書熱潮,加上娛樂,影視,體育事業(yè)的高速發(fā)展,吸引了廣大青年男女的眼球,各類雜志備受他們的青睞,面對如此龐大的消費群體,無疑是給了各大書店無限的商機,就是那些小型書店也嘗到了甜頭。為此,在我們學校缺少一個書店的良好契機下,開一家書店是一種明智之舉。

  首先,本書店將從小說,雜志,學習資料,報紙這四個方面來滿足廣大莘莘學子的閱讀需求。

  其次,書店將用小額貸款的5萬元來支付相關費用,用兩年的時間還清貸款。之后,用自有資金繼續(xù)經(jīng)營,這樣獲利更可觀。再次,書店的各類學習資料將以書本定價的75%出售,雜志和小說可以直接售出也可以出租,另外還采用會員制方式優(yōu)惠銷售。本書店還回收各類舊書,再以書本的40%出售。然后,擬訂招聘計劃和薪酬計劃招聘一名員工,借助海報的力量加大書店的宣傳力度。

  最后,做好風險防御準備。總之,我會盡全力,想方式來經(jīng)營好這家書店。

  二、市場分析

  ●市場分析

  因我校坐落在郊區(qū)位置較為偏僻,距離市中心的距離較遠,對學生而言買書極為不便,有時想買書都得跑到湖北工業(yè)大學去買。而且具初步調(diào)查顯示,在一百名學生當中有30%的學生在業(yè)余時間會看看小說,20%的學生喜歡看雜志,30%的學生會為學習買學習資料,剩下的20%不確定﹙見圖表2—1﹚。這樣看來,假如在學院周邊或者是在學院內(nèi)開一家這樣內(nèi)容齊全,藏書豐富的書店,將會滿足學院廣大學生的圖書消費需求,而且學院對面由保利地產(chǎn)開發(fā)的小區(qū)規(guī)模逐漸在擴大,一旦完工,將會增加的消費群體。

  ●市場定位

  而且我校到目前為止還沒有一家規(guī)模書店。書店的主要消費者指向學院學生。蘊藏的市場需求一旦爆發(fā),將會帶來豐厚的利潤,各類書刊雜志并非高檔商品,對學生這一消費群體他們的支付能力還是綽綽有余的,對周邊的居民用戶,不論是家庭主婦,還是事業(yè)男,購書的支出也不在話下。書店的經(jīng)營將分兩個階段展開,第一階段,主要是以學院師生為主,開辟學院的圖書消費市場。第二階段,規(guī)模將會擴大,除了學院師生外,將會面向周邊更廣的消費群體。

  ●競爭分析

  目前選擇的市場還不存在競爭對手,要抓住時機,搶占市場。當然,這一行業(yè)的門檻并不高,為了防止競爭對手模仿,要積累忠誠客戶資源,建立客戶檔案和售后服務體系。

  三、場地的租賃

  因為是初次創(chuàng)業(yè),各方面的經(jīng)驗欠缺,再加上資金也不是非常的充足,選擇一家在資金方面開支較少的店面還是非常重要的,再者學院周邊環(huán)境較差,因此第一階段最佳場地我將選擇學校內(nèi)部第一棟寢室的一家較大的店鋪,一個月的月租是1500元,相對較便宜。距離消費群體最近,很方便他們看書,買書,租書。校內(nèi)灰塵少,環(huán)境清雅,對于書的保潔很有好處。而且校內(nèi)店面的租金相對外面來說較便宜,凈利潤應該還不錯。第二階段,如果經(jīng)營業(yè)績較好,盈利狀況甚優(yōu)的話,書店將擴大規(guī)模,在保利心語即學院對面的一家店面經(jīng)營,這樣兩方面的消費需求均可得到滿足,在學院對面,也更接近周邊的消費群體,這將對書店規(guī)模的擴大起到推波助瀾的功效。

  四、營銷策略

  (一)商業(yè)模式

  1、新書的銷售,從圖書批發(fā)商手上以4折拿書,以7·5折出售。

  2、舊書回購銷售,以1—2折回收舊書,以4折出售。

  3、小說類出租按日收費。

  4、網(wǎng)店經(jīng)營,將網(wǎng)絡作為本店圖書銷售的第二渠道。

  (二)銷售戰(zhàn)略

  開業(yè)當天但凡在本書店購書的均有小禮品贈送,購書達到一定數(shù)額的將會贈送一張會員卡正常營業(yè)期內(nèi)

  ●對于各類學習資料都會以書本定價的75%出售,小說類按80%出售,雜志類按書本定價出書,如有特殊情況,也會折價出售。

  ●若是租書(僅限于小說和雜志),每本每天0·2元,但必須先交押金,押金為書本的定價。若按時歸還,押金將退回,若是不能歸還,押金將不予退回,是會員的將會拉入黑名單

  ●會員制優(yōu)惠折讓,會員租書價格為每本每天0·1元,租書期限將長達一個半月在本書店購書達30元以上的就可以辦一張會員卡

  ●書店還將實施舊書回收制度,以相對較低的價格回收,再以書本的40%出售。消費淡季因學生放假休息,買書的人可能相對較少。在假期之前制定暑期租書優(yōu)惠活動,同時將主要精力放在網(wǎng)店經(jīng)營上。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇13

  一、概要

  “才子計劃”特訓營活動是由才子計劃團隊發(fā)起,面向高中學生的公益創(chuàng)業(yè)培訓活動。 她旨在幫助高中學生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實現(xiàn)中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創(chuàng)業(yè)相結合的一次勇敢嘗試。

  “才子計劃”團隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續(xù)下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

  二、團隊描述

  1團隊的名稱

  我們的團隊名為“才子計劃”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

  2團隊的宗旨

  幫助中學生優(yōu)化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現(xiàn)高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標是把名校的理念帶入長沙,成為長沙市教育培訓的值得信賴的品牌,影響長沙的教育理念和格局。

  3團隊的目標

  在1年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。 同時,充分拓展與長沙市政府和各大學校聯(lián)絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經(jīng)驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項目。

  我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

  4團隊的結構

  5團隊經(jīng)營策略

  以公益創(chuàng)業(yè)為導向,以精英成員成就精英學生。

  三、產(chǎn)品與服務

  1。產(chǎn)品與服務

  在20xx年暑假,組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右),到長沙組織長沙市的優(yōu)秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié),第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學,培訓數(shù)學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對于高三畢業(yè)的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利于授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以后學習中事半功倍的效果。

  特色公益培訓

  凡參加第一個環(huán)節(jié)的學生可以自愿免費參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

  ①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學到大學的順利過渡。

  ②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前了解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學里的課程學習,更有助于高三畢業(yè)生提前適應大學學習。③帶領參與的學生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學生對家鄉(xiāng)的熱愛,并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

  2。我們的優(yōu)勢與特色

  相對于傳統(tǒng)的培訓機構,我們的優(yōu)勢有三個方面:

  一是我們的培訓是大學生公益創(chuàng)業(yè)活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;

  二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認;

  三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學后的適應過程。

  四、市場分析

  1市場狀況

  我們計劃在公益教學培訓行業(yè)發(fā)展,選擇目的標地點為長沙市。主要原因學生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前了解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。

  據(jù)目前的市場分析,現(xiàn)階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重要。大多數(shù)學生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來看,據(jù)近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

  因此,我們的進入,將在該市場尚未成熟的基礎上獲得巨大的發(fā)展空間,搶先占領市場,擴大影響,樹立品牌。

  從供給方面來分析。鑒于長沙市地區(qū)的具體情況,目前從事公共教育培訓的組織機構較少,且規(guī)模和影響力都不大。目前市場上占主導地位的仍是各種商業(yè)性質的私人家教培訓,但規(guī)模都不大,只局限于周圍可影響的較小范圍;且?guī)熧Y都是以在校的教師為主,缺乏青年成員,雖經(jīng)驗上有優(yōu)勢,但與學生之間的信任度和交流度不高,教學效果不是很好。據(jù)觀察,在過去幾年,類似公益教學培訓的組織也有很多,由在校大學生組織的也不少。但都只是局限于小規(guī)模的地區(qū),且多為民間行為,未得到官方和社會的廣泛認可。因此影響力都比較有限,規(guī)章制度不健全,且教學效果一般,由此導致延續(xù)性不夠。由此可以看出,長沙市的公益教學培訓市場開發(fā)度并不高,發(fā)展空間十分大,這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。

  2市場優(yōu)勢

  那么我們組織在公益教學培訓市場上的優(yōu)勢又在哪里呢?與上述其他組織相比我們的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在一下幾個方面:

  我們的活動理念:我們組織的目標不是以贏利為目標,而是為了給長沙市的有志青年學生們提供公益性的服務。在學校課程教育方面,注重以傳授學習方法與經(jīng)驗為主,知識性講授為輔;同時介紹豐富多彩的課外知識,介紹大學生活方面的相關感受。這一點是其他傳統(tǒng)家教培訓與以前的類似活動所沒有做到或做好的一點。

  我們的成員特色:我們組織的成員大都是各個名校的在校學生,都是從中學生活中走出來的佼佼者,有著比較豐富的學習經(jīng)驗和有效的學習方法。這對于中學生是迫切需要的東西。且年齡差距不大,較利于彼此的溝通,保證了較好的學習效果。

  我們的外部性優(yōu)勢:鑒于我們活動的公益理念和良好的效果預期,可以得到政府、學校、企業(yè)等的支持和幫助,這將很大程度的減少我們活動的成本,便于我們的既有資源充分利用。我們成員的社會人脈較好,可以以此擴大活動影響,便于突破地域限制,有利于我們組織的長遠發(fā)展。

  3市場發(fā)展戰(zhàn)略:

  我們組織計劃長期從事公益教學培訓事業(yè),精心準備第一期培訓,以期獲得出色效果。然后再次基礎上,更加有效地做好2、3期的`培訓。在此期間,將活動的影響遍及整個長沙市地區(qū),成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利于得到社會的認可、政府的承認、企業(yè)和學校的支持。為了做大做強,我們組織將開發(fā)內(nèi)部潛力,努力打入長沙地區(qū)以外的市場,將我們的影響擴大到更大更廣的范圍。在此階段,逐漸培養(yǎng)起我們穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴、消費群體。

  五、競爭分析

  1競爭描述

  目前我們主要的目標市場是長沙市地區(qū)。在公益教學培訓市場上,我們主要的競爭者有已有的此類活動組織、商業(yè)性的家教培訓組織等。

  從上面的分析可以看出,這兩個主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優(yōu)勢:已有的此類活動組織的優(yōu)勢在于它們先于我們進入市場,積累了經(jīng)驗,培養(yǎng)了消費群體,打造了自己的社會關系網(wǎng)絡。但正如上面所說的,鑒于它們的活動規(guī)模和影響力,上述優(yōu)勢只是局

  限在局部地區(qū)和局部人群,沒有擴展開,因此其市場份額較小,也給我們留下了大量的發(fā)展空間。

  商業(yè)性的家教培訓組織的優(yōu)勢在于:它們的技術、經(jīng)驗、針對性。它們大多是由一些經(jīng)驗豐富的在校教師授課,對應試教育有較強的針對性。雖然它們單個的規(guī)模和影響力較小,但數(shù)量較多,占領了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質的組織,即一個是商業(yè)性的,一個是公益性的,看起來沒多大沖突,但從消費者角度來看,時間的機會成本是一個重要因素。畢竟學生的課余補習時間是有限的,他們不得不在我們和商業(yè)性的家教培訓組織之間做出權衡取舍。但從成本角度上看,我們有著巨大的優(yōu)勢。商業(yè)性的組織收費較高,而我們的收費較少,這將是家長考慮的一個重要因素。

  由此看出,我們進入的市場存在著較激烈的競爭。

  2競爭戰(zhàn)略

  鑒于上述分析的市場競爭性,我們要想成功打入市場,并站穩(wěn)腳跟,獲得長遠發(fā)展,我們必須做出我們的差別性產(chǎn)品,制造出我們的競爭力。那么我們的競爭性在哪里呢?這就是上面分析的我們的市場優(yōu)勢。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的,是商業(yè)性家教培訓組織無法具備的。因此,我們所應該做的就是,充分發(fā)揮出我們的競爭優(yōu)勢,充分配置資源,并盡量彌補我們的不足,積累經(jīng)驗、培養(yǎng)消費群體、打造我們自己的社會關系網(wǎng)。

  六、營銷策略及宣傳

  1營銷計劃

  “才子計劃”暑期特訓營活動是定位于利用暑期時間組織各名校大學生為長沙市初高中學生提供文化培訓及拓展視野訓練服務的半公益性質組織。通過對長沙市的教育現(xiàn)狀及家教市場分析,我們發(fā)現(xiàn)這樣高水準的文化培訓機構或組織在長沙尚屬首次。

  考慮到長沙市各家長對于優(yōu)質文化培訓的迫切需求,“才子計劃”暑期特訓營第一期活動預定招生人數(shù)為200—300人。相對于我們的競爭對手,如各教育培訓機構而言,我們有著高素質的隊伍,較為新穎的培訓形式,更為前沿的視野,所以只要宣傳工作做得到位,我們應該可以迅速占領市場,實現(xiàn)上述預定招生目標。

  2宣傳戰(zhàn)略

  借鑒20xx年“家教補習班”的成功宣傳經(jīng)驗,我們?yōu)椤安抛佑媱潯笔钇谔赜枲I制訂了全方位的立體宣傳戰(zhàn)略,大致分為三個階段:

  (1)初期宣傳,這個階段的宣傳將在五月份展開,屆時將會由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶在長沙市各人流量大的地段派發(fā)宣傳單和展示易拉寶,向各位家長及學生介紹我們的活動,留下初步印象

  (2)中期宣傳,這個階段將會在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學生留下初步印象,中期宣傳將把宣傳重點放在我們成員簡介和活動具體形式上,讓各位家長和學生更深入地了解我們的活動,使他們持續(xù)地關注我們的活動。形式仍然以派發(fā)傳單和展示易拉寶為主,同時配合報紙、網(wǎng)絡甚至電視臺等方式。

  (3)后期宣傳,這個階段將會在六月末和七月初展開。在這個階段里,我們將會把活動的報名開始及截止時間、場地等信息通知給各家長及學生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外,還將選擇學生流量最多的公交車路線進行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過這

  樣的宣傳戰(zhàn)略,我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面,達到較好的宣傳效果。

  3合作伙伴

  在這次活動中我們擁有以下合作伙伴:

  (1)長沙市新世紀學校:新世紀學校能夠為我們提供優(yōu)良的場地及教員的住宿,同時,利用新世紀學校良好的地理位置和知名度,我們能夠吸引更多的學生參加我們的活動。

  (2)長沙市團市委:作為大學生的一次半公益性質的創(chuàng)業(yè)活動,長沙市團市委為我們的活動提供了大力的支持,在宣傳等各方面為我們提供不少指導。

  (3)湖南大學學生會:湖南大學學生會對長沙市場極其熟悉度,并且擁有在長沙舉辦各種活動的宣傳組織經(jīng)驗,這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時湖南大學與團市委有多次合作經(jīng)驗,利于宣傳工作的順利展開。

  4定價戰(zhàn)略

  由于我們活動的半公益性質,我們都把歷練自己作為這次活動的主要目的,所以定價不會很高。通過對長沙市家教市場的分析,我們將收費方式定為按科目收費。我們將提供數(shù)學、英語、物理等科目的培訓服務,學生將按照自愿原則選擇科目,每科目收費暫定為200—400元。

  主要針對高三畢業(yè)生的拓展視野訓練將對每個高三畢業(yè)生收取200元左右。對于已經(jīng)參加文化培訓的學生,他們也可以自愿參加,完全免費。

  5市場溝通

  從宣傳工作開始起,我們將一直進行對市場的密切溝通。除去活動開始前的宣傳,在活動開始后,我們將采取一系列的措施與學生和家長保持良好的溝通:

  (1)在活動開始時將舉行一次講座,邀請各位優(yōu)秀大學生與家長及學生面談學習經(jīng)驗及學習歷程,以自己的親身經(jīng)歷激起家長及學生的共鳴,為后面和學生及家長建立良好關系做好鋪墊。

  (2)在活動的進行過程中,通過出游等方式與學生面對面交流,在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解,和學生建立良好的關系。

  (3)在活動的進行過程中,加強與家長的交流,多向家長匯報學生的情況,通過發(fā)現(xiàn)學生的特長及特點,向家長提出具有建設性的與孩子溝通的技巧及建議,從而鞏固家長對我們的信任。

  (4)在活動結束時,做一次總結報告會,向家長及學生總結活動的方方面面,為來年第二期活動做好鋪墊。

  七、財務分析(略)

  八、風險及應對措施

  關鍵的風險有兩個方面:

  A由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場的擴大各個培訓機構競爭激烈而引起的生源嚴重不足。

  我們的活動是有市場的,我們的團隊也是極為優(yōu)秀的,我們會全力推進前期的宣傳工作。團隊要專門設立相應的負責人并聘用相應的顧問老師,保證宣傳的力度突出我們的優(yōu)勢,以期在激烈的市場競爭中脫穎而出

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇14

  一、大賽主題

  擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想

  二、大賽目的與任務

  旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉化和產(chǎn)學研用緊密結合,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務經(jīng)濟提質增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,引導各地各高校主動服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展教學改革探索,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng),切實提高高校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  三、組織機構

  本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權局、中國科學院、中國工程院、共青團中央和湖北省人民政府共同主辦,華中科技大學承辦。

  大賽設立組織委員會(簡稱大賽組委會),由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔任主任,有關部門負責人作為成員,負責大賽的組織實施。大賽設立專家委員會,由中國工程院原常務副院長潘云鶴擔任主任、國家知識產(chǎn)權局原局長田力普擔任副主任,社會投資機構、行業(yè)企業(yè)、大學科技園、高校和科研院所專家作為成員,負責參賽項目的評審工作,指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。

  各省(區(qū)、市)可根據(jù)實際成立相應的機構,負責本地初賽和復賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。

  四、參賽項目要求

  參賽項目要求能夠將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與經(jīng)濟社會各領域緊密結合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

  1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;

  2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括智能硬件、先進制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;

  3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、數(shù)字娛樂、企業(yè)服務等;

  4.“互聯(lián)網(wǎng)+”商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、旅游戶外、房產(chǎn)家居、高效物流等;

  5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;

  6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。

  參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權;所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權或物權;抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

  參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權的,報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目,報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等相關證明材料。

  五、參賽對象

  根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況,大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下:

  1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,但尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生)。

  2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(20__年6月10日之后畢業(yè))。

  3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(20__年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生(可為本專科生、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(20__年6月10日之后畢業(yè))。

  以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少于3人,須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎的項目,不再報名參賽。

  六、比賽賽制

  大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負責組織,省級復賽由各省(區(qū)、市)負責組織,全國總決賽由各省(區(qū)、市)按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各省(區(qū)、市)報名團隊數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數(shù)不超過4個。

  全國共產(chǎn)生600個項目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審,產(chǎn)生120個項目進入全國總決賽現(xiàn)場比賽。

  七、賽程安排

  1.參賽報名(3-5月)。參賽團隊可通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”、大賽APP(名稱為“大創(chuàng)空間”)或大賽公眾號任一方式進行報名。報名系統(tǒng)開放時間為20__年3月25日,截止時間由各省(區(qū)、市)根據(jù)復賽安排自行決定,但不得晚于8月31日。

  2.初賽復賽(6-9月)。各省(區(qū)、市)各高校登陸“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配;校級賬號由各省(區(qū)、市)進行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各省(區(qū)、市)自行決定。各省(區(qū)、市)在9月15日前完成省級復賽,遴選參加全國總決賽的候選項目。

  3.全國總決賽(10月中下旬)。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審,擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽,決出金、銀獎。

  大賽組委會將通過“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、投資對接等服務。各項目團隊可以登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”查看相關信息。各省(區(qū)、市)可以利用網(wǎng)站提供的資源,為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。

  八、評審規(guī)則

  請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。

  九、大賽獎勵

  大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書,提供投融資對接、落地孵化等服務。

  設高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名,頒發(fā)獲獎證書及獎牌。

  十、宣傳發(fā)動

  各地各高校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各省(區(qū)、市)教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認真組織動員團隊參賽,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持,做好學校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),積極推進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平,厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤,為建設創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇15

  板塊一、主要技術、產(chǎn)品和服務

  (一)內(nèi)容說明

  1、1-5條請企業(yè)根據(jù)實際情況收集材料并填寫

  2、第6條產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時的利潤率

  參考行業(yè)內(nèi)企業(yè)的平均利潤率水平/上市公司或知名大型企業(yè)利潤率情況/企業(yè)理想產(chǎn)能達產(chǎn)時的利潤率情況(盡量參考可靠數(shù)據(jù),不能過于夸大)

  3、第7條 研究成果及其先進性

  可以結合申請專利情況,主要通過第三方的認證和所獲榮譽來體現(xiàn),第三方認證主要包括:政府機關的認證(例如高新技術企業(yè))、行業(yè)內(nèi)權威機構的成果評價(如行業(yè)協(xié)會)、科研機構的鑒定;榮譽頒發(fā)機構包括政府、行業(yè)組織等(成果評價單位請參考國家獎勵辦認定評價機構名單)

  4、第8條研發(fā)團隊情況

  主要研發(fā)人員(專職或兼職)的資歷、職稱、行業(yè)內(nèi)擔任的職務、承擔的重要課題、科研經(jīng)費支持情況、個人所獲榮譽等

  5、第9條,是否參與制定標準,企業(yè)如參與可詳細填寫,若沒有可不寫。

  6、第10條,描述為保持技術先進性,企業(yè)未來的開發(fā)重點與方向

  可結合企業(yè)的目標市場設定、企業(yè)面向的用戶需求情況和行業(yè)未來的技術變動趨勢并結合企業(yè)的人才、資金、技術儲備來闡述未來開發(fā)重點與方向。

  (二)板塊解讀

  此板塊請大家重點突出企業(yè)技術方面的先進性,主要通過第三方的認證、產(chǎn)品科技含量的市場體現(xiàn)以及企業(yè)保持技術先進性的能力三個方面來體現(xiàn),所以大家參考分三個方面來說明技術、產(chǎn)品及服務相關內(nèi)容。

  1、第三方認證主要體現(xiàn)在企業(yè)已經(jīng)擁有、申請或準備申請的專利、軟件著作權、商標注冊情況(是否是馳名商標)、第三方對于企業(yè)的成果評價、所獲榮譽以及參與制定行業(yè)標準情況。

  2、產(chǎn)品科技含量的市場體現(xiàn)包括產(chǎn)品的用戶有哪些以及利潤率情況

  3、企業(yè)保持技術性的能力方面重點闡述研發(fā)團隊情況以及技術以產(chǎn)品開發(fā)方向和重點。

  注:科技部已于20xx年7月全面廢止科技成果鑒定,目前各機構所出具的科技成果鑒定證書均不被各項目評審體系承認,成果技術水平資質改由國家獎勵辦認定成果評價證書,詳見國獎辦字{20xx}356號文。

  板塊二、產(chǎn)品市場分析

  (一)內(nèi)容說明

  1、第1條,市場規(guī)模、市場結構與劃分

  市場規(guī)模數(shù)據(jù)來源最好是權威機構發(fā)布的并注明來源出處。

  市場結構分為四種,分別是自由競爭市場、壟斷競爭市場、寡頭競爭市場和壟斷市場,劃分的標準為行業(yè)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量及規(guī)模、產(chǎn)品差別度(性能、質量、構造、品牌及商標等,產(chǎn)品之間難以完全替代)以及市場進入障礙情況。

  2、第2條,目標市場的設定

  一般來說中小企業(yè)通常選擇集中性目標市場策略來確定目標市場,該策略是選擇一個或幾個細分化的專門市場為目標市場,集中企業(yè)的優(yōu)勢力量(營銷、技術或價格方面),采取一定的策略,對某細分市場開拓和搶占,以取得市場上的優(yōu)勢地位。

  3、第3條,消費群體、消費方式、消費習慣

  消費群體:通常區(qū)分消費群體的因素有:年齡、性別、職業(yè)(農(nóng)民、學生、白領、公務員、企業(yè)家等)、收入、文化背景、宗教信仰、地理位置等,不同的消費群體有不同的消費方式和消費習慣。消費群體的形成能夠為企業(yè)可提供明確目標市場。

  消費方式:在一定經(jīng)濟社會條件下,消費者與消費資料相結合的`方式即消費方式,包括消費者以什么身份、采用什么形式、運用什么方法來消費,以滿足其需求。不同的消費群體有不同的消費習慣,比如現(xiàn)在的年輕人更熱衷于網(wǎng)絡消費、電視購物,而四十歲以上的人群主要去實體店消費為主。

  消費習慣:是指消費主體在長期消費實踐中形成的對一定消費事物具有穩(wěn)定性偏好的心理表現(xiàn),體現(xiàn)為對某種商品、某個品牌或某種消費方式的偏好,比如某些年輕人對“蘋果”品牌的熱衷,使得他們在消費電子產(chǎn)品時首選“蘋果”產(chǎn)品。

  4、第4條,市場狀況,市場發(fā)展階段、產(chǎn)品排名及品牌狀況

  (1)市場狀況,包括的內(nèi)容主要有總體規(guī)模、行業(yè)發(fā)展增速、技術變動趨勢、市場結構行業(yè)特定等方面的內(nèi)容,與其他板塊的內(nèi)容有重復,這里不再具體作解釋。

  (2)市場發(fā)展階段,包括空白、新開發(fā)、高成長與成熟階段,每個階段都有自己的特點 。

  空白及新開發(fā)階段:起源于人們消費習慣或方式的轉變、經(jīng)濟發(fā)展結構的變動、國家政策的推動、環(huán)境氣候的變化、資源逐漸稀缺等因素引起。其特點主要有:

  a、參與競爭的企業(yè)數(shù)量不多。

  b、財務上可能沒有盈利或者盈虧平衡。

  c、行業(yè)利潤率較低,市場增長率較高。

  d、技術變動較大。

  e、國家給予相應的補貼。

  高速增長階段:隨著行業(yè)生產(chǎn)技術的提高、生產(chǎn)成本的降低和市場需求的擴大,新行業(yè)便逐步由高風險低收益的初創(chuàng)期轉向高風險高收益的高速成長期。其特點主要有:

  a、產(chǎn)品已被市場所接受,市場需求迅速上升。

  b、生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量增多,為了獲取競爭優(yōu)勢各生產(chǎn)企業(yè)都致力于擴張產(chǎn)能,提高生產(chǎn)技術和降低成本,提高新產(chǎn)品和新技術的開發(fā)速度。

  C、政府補貼逐步降低。

  成熟階段:隨著參與競爭的企業(yè)的數(shù)量增加,市場需求量增速放緩,產(chǎn)品技術趨于穩(wěn)定,市場進入成熟階段,其特點主要有:

  a、競爭手段逐漸從價格手段轉向各種非價格手段,如提高質量、改善性能和加強售后維修服務等

  b、行業(yè)的利潤由于一定程度的壟斷達到了很高的水平,而風險卻因市場結構比較穩(wěn)定而較低。

  c、技術上已經(jīng)成熟,行業(yè)特點、行業(yè)競爭狀況及用戶特點非常清楚和穩(wěn)定

  d、新企業(yè)難以打入成熟期市場

  5、第5條,市場趨勢預測與市場機會引起市場趨勢變動的因素很多(技術、政策、消費習慣、環(huán)境等等),但是最終的結果是導致出現(xiàn)了新的空白的細分市場或是原有市場規(guī)模的擴大。當市場的規(guī)模迅速擴大或是出現(xiàn)了新的空白細分市場,同時生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量還不多時,市場會出現(xiàn)大量的發(fā)展機遇,多數(shù)企業(yè)的市場銷量會隨著市場規(guī)模的迅速擴大而擴大。

  6、第6、第7條,市場進入壁壘分析一般來說經(jīng)濟進入壁壘包括四種:

  a、絕對成本優(yōu)勢:指在一定產(chǎn)量水平上,行業(yè)內(nèi)原有企比潛在的或新進入的企業(yè)通常具有的低成本生產(chǎn)能力。

  形成的原因可以分為三類:第一現(xiàn)有企業(yè)通過專利申請,而壟斷工藝技術或產(chǎn)業(yè)標準。第二,原有企業(yè)擁有高級的技術人員,管理人員而具有的人力資本優(yōu)勢。第三,原有企業(yè)通過與供應商訂立長期原材料等要素供應而具有的優(yōu)勢。

  b、規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢:新進入市場的企業(yè)在沒有達到與原有企業(yè)一樣的規(guī)模產(chǎn)量或市場銷售份額時,其平均總成本(由平均生產(chǎn)成本與平均交易成本確定)一定高于原企業(yè),從而處于競爭劣勢。

  c、產(chǎn)品差異化優(yōu)勢在產(chǎn)品差異化程度較高的行業(yè)市場中,原有企業(yè)實施差異化往往是構成進入壁壘的一個更為重要因素。

  d、行業(yè)管制政策,如特許經(jīng)營權、貿(mào)易政策、生產(chǎn)批文等。

  (二)板塊解讀

  從投資人的角度來看本板塊,主要關注的是市場空間是否足夠大,未來市場是否保持一定的增長速度,企業(yè)面臨的競爭難度情況怎樣,企業(yè)是否能夠隨著行業(yè)快速發(fā)展而實現(xiàn)自我的快速成長。結合模版給出的內(nèi)容,建議大家可以從三個方面來編寫此版塊的內(nèi)容:

  1、市場概況:市場規(guī)模、目前市場處于何種發(fā)展階段、未來市場發(fā)展速度如何、行業(yè)中生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量、排名前幾名的企業(yè)的品牌及市場份額占比、競爭對手的產(chǎn)品之間差異如何、技術變動趨勢是什么、市場結構情況、行業(yè)進入壁壘情況。

  2、目標市場設定:產(chǎn)品消費群體是那些,這些群體的特點有哪些(消費習慣、消費方式等),影響市場變動的因素有哪些(政策、消費群體特點的改變、技術變化、價格等)、目標市場的確定

  3、市場趨勢預測與市場機會:由于技術變新、政策推動、消費群體特點的變化以及環(huán)境、氣候、資源等因素的變動引起的市場規(guī)模的擴大或是新的細分市場的出現(xiàn),從而為企業(yè)帶來哪些市場機會。

  板塊三、市場競爭分析

  (一)內(nèi)容說明

  1.第1條,有無行業(yè)壟斷行業(yè)壟斷的表現(xiàn)形式某一家或幾家企業(yè)占據(jù)市場大部分的份額,其形成的原因有技術上壟斷、國家政策壟斷、獨特的商業(yè)模式等。初步分析下你的企業(yè)所處行業(yè)是否有上述特點,沒有的話基本可以認為無行業(yè)壟斷。

  2.第2條,從市場細分看競爭者的市場份額,首先明確企業(yè)所處行業(yè)細分市場的主要競爭者有哪些,一般都是行業(yè)排名前幾位的規(guī)模型企業(yè),基于對行業(yè)的初步了解,,大概明確行業(yè)已產(chǎn)生的規(guī)模,以及行業(yè)內(nèi)排名前幾位企業(yè)的銷售額,根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)大概可以測算出這幾個主要競爭者的市場份額

  3、第3條,主要競爭對手情況:公司實力、產(chǎn)品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷)

  在明確行業(yè)主要競爭對手的情況下,可通過這些企業(yè)的網(wǎng)站或行業(yè)協(xié)會等媒體,初步查詢到競爭對手的注冊資本、銷售規(guī)模、產(chǎn)品情況等一般情況。也可利用平時對行業(yè)的了解和分析,自行總結競爭對手的情況,最好能列舉具體數(shù)據(jù),這樣比較直觀。

  4、第4條,潛在競爭對手情況和市場變化分析。

  在寫本條內(nèi)容時可以例舉形式列出幾家或幾類潛在競爭對手,簡要介紹一下即可。

  5.第5條和第6條

  這兩條主要是說明企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢,相信大家作為企業(yè)經(jīng)營者都比較自己企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)劣勢在哪里,按照條款描述的事項分析企業(yè)產(chǎn)品是否存在優(yōu)勢即可。

  6.第7條,未來可能出現(xiàn)的替代產(chǎn)品、技術、服務的描述。

  該點需要企業(yè)經(jīng)營者對行業(yè)目前及未來發(fā)展有非常深刻而準確的認知,建議企業(yè)在描述該方面內(nèi)容時以簡單舉例為主。

  (二)板塊解讀

  投資人希望通過該板塊的內(nèi)容初步了解企業(yè)與競爭對手相比的優(yōu)、劣勢。可從以下兩個方面對該板塊內(nèi)容描述:

  1、重點突出企業(yè)在產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道、成本控制、技術先進性等方面的優(yōu)勢

  2、競爭對手或潛在競爭對手的基本情況(市場份額、產(chǎn)品情況、技術特點、銷售策略等)

  板塊四、商業(yè)模式

  商業(yè)模式是指一個完整的產(chǎn)品、服務和信息流體系,包括每一個參與者和其在其中起到的作用,以及每一個參與者的潛在利益和相應的收益來源和方式。在分析商業(yè)模式過程中,主要關注企業(yè)在市場中與用戶、供應商、其他合作辦的關系,尤其是彼此間的物流、信息流和資金流。簡言之就是企業(yè)的獲利模式,即公司怎么賺錢,例如飲料生產(chǎn)企業(yè)依靠銷售飲料獲利,快遞公司通過送快遞掙錢,網(wǎng)絡公司通過點擊率盈利,超市通過平臺和倉儲掙錢等等但是每種商業(yè)模式。

  每一家成功的企業(yè)的商業(yè)模式都具有不可復制性,例如大家都知道戴爾電腦的直銷模式,人人都知道其如何運作,也都知道戴爾公司是直銷的標桿,但很難復制戴爾的模式,原因在于“直銷”的背后,是一整套完整的、極難復制的資源和生產(chǎn)流程。完整的商業(yè)模式包含的基本內(nèi)容:

  1、企業(yè)處什么樣的產(chǎn)業(yè)鏈中

  2、企業(yè)與供應商、用戶之間的合作方式

  3、在與上下游的合作中,企業(yè)如何通過人員管理、制度設計、成本控制、質量控制、銷售策略等手段合理地配置資源,并取得定價、成本、銷量等方面的優(yōu)勢。

  4、企業(yè)向客戶提供什么樣的產(chǎn)品和品牌并取得利潤。

  板塊五、業(yè)務拓展計劃

  1、第1條,營銷計劃

  營銷計劃包括區(qū)域、方式、渠道、預估目標、份額五方面的內(nèi)容,在編寫這部分內(nèi)容是建議大家盡量寫的詳細一點,例如,20xx年將采取何種銷售方式(服務營銷,體驗營銷,知識營銷,情感營銷,教育營銷,差異化營銷,直銷,網(wǎng)絡營銷)對A、B兩個區(qū)域通過何種渠道進行銷售,預計能夠實現(xiàn)多少收入和利潤,市場份額增加多少。

  2、第2條

  銷售網(wǎng)絡的建設、業(yè)務關系狀況、與中間商有關的市場策略可以通過銷售渠道策略的確定而確定。

  一般來說,銷售渠道策略分為直接式銷售策略和間接式銷售策略。按照商品在交易過程中是否經(jīng)過中間環(huán)節(jié)來分類,可以分為直接式和間接式銷售渠道兩種類型。直接式銷售渠道是企業(yè)采用產(chǎn)銷合一的經(jīng)營方式,即商品從生產(chǎn)領域轉移到消費領域時不經(jīng)過任何中間環(huán)節(jié),間接式銷售渠道是指商品從生產(chǎn)領域轉移到用戶手中要經(jīng)過若干中間商的銷售渠道。

  適合采取直接式的銷售策略的情況

  1、市場集中,銷售范圍小;

  2、技術性高或者制造成本和售后差異大的產(chǎn)品,以及變質或者以破損的商品,使商品,定制品等;

  3、企業(yè)自身應該有市場營銷技術,管理能力較強,經(jīng)驗豐富,財力雄厚,或者需要高度控制商品的營銷情況。

  適合采取間接式的銷售策略的情況

  a、市場分散,銷售范圍廣,例如大部分消費品。

  b、非技術性或者制造成本和售價差異小的商品,以及不易變質及非易碎商品,日用品、標準品等。

  c、企業(yè)自身缺乏市場營銷的技術和經(jīng)驗,管理能力較差,財力薄弱,對其商品和市場營銷的控制要求不高。銷售渠道的選擇與企業(yè)的市場特點、技術門檻、資金實力、銷售實力密切相關,大家可根據(jù)上述標準結合企業(yè)情況選擇合適的銷售渠道。

  通過對銷售渠道策略的介紹,相信大家對于自己的企業(yè)適合選擇何種策略已有了判斷,在此基礎上再相應地確定銷售網(wǎng)絡和中間商的選擇,并按照模式的舉例說明各級資格認定標準政策情況

  3、第3條

  請大家詳細描述銷售團隊數(shù)量、經(jīng)驗、過往業(yè)績、公司對其的培訓等。

  板塊六、風險與對策

  風險一般可分為系統(tǒng)性風險與非系統(tǒng)性風險:

  系統(tǒng)性風險是指由于公司外部、不為公司所預計和控制的因素造成的風險,又稱外部風險。通常表現(xiàn)為經(jīng)濟周期波動、宏觀經(jīng)濟調(diào)控法律法規(guī)、行業(yè)變動趨勢等。

  非系統(tǒng)性風險是由公司自身某種原因微觀因素。如管理不當、成本失控、技術更新不及時等。

  建議大家在談風險時以外部風險為主,企業(yè)內(nèi)容風險為輔。

  外部風險(即行業(yè)內(nèi)普遍面臨的風險):

  資源(原材料/供應商)風險、市場不確定性風險、競爭風險、政策風險

  內(nèi)部風險:

  研發(fā)風險、生產(chǎn)不確定性風險、成本控制風險、財務風險、管理風險

  其他板塊

  1、對于管理層、關鍵技術人員、員工有相應的激勵機制可能會給企業(yè)融資加分 。

  2、企業(yè)管理團隊介紹最好3名以上。

  3、財務預測最好能與前面的市場分析與銷售計劃保持一致。

  4、本次大賽的目的在于幫助那些主體明確、具有高成長性的企業(yè)進行股權融資。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇16

  目標市場分析:

  一、母嬰店創(chuàng)業(yè)計劃書之項目背景分析

  隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡店鋪、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為這個時代的熱門話題,淘寶、易趣上無數(shù)的店鋪顯示著網(wǎng)絡店鋪的興旺,而龐大且正不斷增長的網(wǎng)民群體為電子商務提供了巨大的市場潛力,網(wǎng)絡店鋪的優(yōu)勢是非常明顯的:投資小,運營費用極其低廉。一個面向全球的、24小時、一年365天不間斷營業(yè)的店鋪,輔助以QQ、旺旺、手機等現(xiàn)代通信方式和發(fā)達的物流配送體系,作為大學生,我認為應該抓住這個機會,嘗試自己在網(wǎng)上開店,不僅是為了實踐自己的專業(yè),更是對自己在社會上的一種磨練,目的是為了更好地鍛煉自己,可是在鍛煉中無形累積了自己的財富。

  二、母嬰店創(chuàng)業(yè)計劃書之環(huán)境背景分析

  母嬰用品產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),是目前乃至以后發(fā)展?jié)摿ψ畲螅找尕S厚的產(chǎn)業(yè)之一。20__-20__年,我國的“金豬寶寶”和“奧運寶寶”剛好是0-3歲,與之有關的母嬰消費正

  在迎來黃金時代,無疑會給母嬰產(chǎn)品帶來無限商機。20__年的新生兒人口將增加2200萬。未來5年,中國又將迎來新一輪的嬰兒潮,引爆母嬰用品市場新一輪“淘金潮”。隨著現(xiàn)代母嬰用品的走俏,許多商家都把眼光瞄準了母嬰用品市場,母嬰用品的市場價值不可估量。目前國內(nèi)平均每名母嬰每年在用品上的花費大概是400元,國內(nèi)3億多母嬰中,8000萬城市母嬰每年在購買用品上要花掉320億元,再加上2.5億農(nóng)村母嬰的用品消費,每年國內(nèi)母嬰的用品消費在500億元以上。估計到20__年,中國母嬰用品年消費額有望超過1000億元。強大的數(shù)字蘊含著母嬰用品的巨大市場,巨大的市場必然蘊含著巨大的商機和強大的利潤空間。母嬰用品行業(yè)在國外發(fā)達國家早已屬于成熟產(chǎn)業(yè),各種商品琳瑯滿目,各種兒童及孕婦的產(chǎn)品和服務都已具備,按市場發(fā)展必然規(guī)律及我國一系列的政策傾向(如計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育等政策)母嬰用品行業(yè)也必將在我國市場迅速崛起。我國母嬰用品市場領域急需要一個品牌化,專業(yè)化和實力化的企業(yè)來開發(fā)和壯大。

  三、母嬰店創(chuàng)業(yè)計劃書之行業(yè)背景分析

  據(jù)權威調(diào)查顯示,中國0至6歲嬰幼兒用品市場的遠景容量為5000億元。有關專家指出,嬰幼兒用品產(chǎn)業(yè)將是我國一個新的經(jīng)濟亮點。有關專家預測,中國已開始進入一個新的人口生育高峰期,在20__年以前,人口增長將保持在每年1600萬至20__萬的水平,將出現(xiàn)一個龐大的需求群體。中國社會科學院一位社會學家分析指出,與前幾個高峰期不同的是,這個生育高峰期的主要群體是改革開放初期出生的一代獨生子女,在經(jīng)濟社會不斷開放的環(huán)境中成長,他們的思緒方式、受教育程度、生活觀念以及消費觀念和父輩差異很大。這決定了他們在孩子成長的花費方面表現(xiàn)出兩個特點:一個舍得花錢;二是花錢趨向越來越重視嬰幼兒的素質教育,從而帶來一個全新的嬰幼兒用品市場。

  這個全新的嬰童用品消費市場潛力到底有多大?有研究顯示,按照目前新生兒的出生數(shù)量進行累積計算。0至6歲的嬰幼兒數(shù)量為1.08億。以平均每個孩子花銷5000元進行概算,0至6歲嬰幼兒用品市場的遠景容量為5000億元。統(tǒng)計顯示,中國每年出生的城市新生兒為350萬,一年消費總額大致為300億元。

  的確,中國嬰童產(chǎn)品市場的發(fā)展?jié)摿O其巨大。據(jù)中國童裝協(xié)會統(tǒng)計,目前我國年產(chǎn)童裝46億件,占全服裝總產(chǎn)量的`近10%,國內(nèi)共計消費童裝21億件。全國年童裝消費約400億元,占全國服裝總消費的近7%,占全球童裝總消費的3%。

  再者,社區(qū)兒童服務業(yè)在國外發(fā)達國家早已屬于成熟產(chǎn)業(yè),各種商品琳瑯滿目,各種兒童及孕婦的服務項目在社區(qū)中都已具備,按市場發(fā)展必然規(guī)律及我國一系列的政策傾向(如計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育等政策)也必將在祖國大陸市場迅速崛起。

  市場現(xiàn)狀:

  一、實用性品牌專營嚴重空白

  在國內(nèi)孕嬰市場尚未形成的過渡時期,除少數(shù)大型商場、專賣店外,幾乎沒有具有品牌效應的專營店店面,一些地方仍將孕嬰用品隨同百貨用品銷售,這樣既不方便購買,又缺乏安全感;而類似集中經(jīng)營嬰幼用品的經(jīng)營店卻又無嚴格意義上的品牌。因此,市場急切呼喚既具有品牌價值,又具有品質保證,且能適應消費需求的品牌專營店。

  二、購物地理環(huán)境局限性大

  孕嬰用品的消費主體一般為懷孕6-10個月期間的孕婦和新生兒的媽媽,這兩類特定消費群

  體一般活動不便,對安全性要求特別強,這是這兩類特殊階層消費的共性。故而那種交通便利,接近社區(qū)服務,且環(huán)境優(yōu)雅的購物場所成為消費者的急需。市場上的孕嬰用品多在大型市場和購物中心,不便于消費者消費。于是,消費者在出于安全及品質的雙重的需求下,對出現(xiàn)在家門口、接受社區(qū)服務的專營性品牌店尤為渴望。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇17

  項 目 名 稱:_______________________

  創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________

  日 期:_______________________

  參賽 學校 名稱:_________________________

  參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________

  參賽者電子郵件:____________________________

  保 密 承 諾

  本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項目的商業(yè)秘密,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時做出一下承諾:

  妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,未經(jīng)本參賽者同意,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。

  目 錄

  第一部分 策劃書摘要………………………………

  第二部分 產(chǎn)品/服務……………………………………

  第三部分 行業(yè)及市場情況…………………………

  第四部分 組織與管理………………………………

  第五部分 營銷策略……………………………………

  第六部分 產(chǎn)品制造……………………………………

  第七部分 融資說明……………………………………

  第八部分 財務計劃……………………………………

  第九部分 風險評估于防范……………………………

  第十部分 項目實施進度………………………………

  第十一部分 其他…………………………………………

  備查資料清單 ………………………………………………

  第一部分 策劃書摘要

  說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。

  創(chuàng)業(yè)房地產(chǎn)廣告策劃書策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

  第二部分 產(chǎn)品/服務

  產(chǎn)品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡、許可證、專營權、特許權經(jīng)營等。)

  企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(專利、商標、版權等):

  專利申請情況:

  產(chǎn)品商標注冊情況:

  企業(yè)是否已簽署了有關專利權及其他知識產(chǎn)權轉讓或授權權許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):

  目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。

  產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

  產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。

  詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務的競爭優(yōu)勢(包括性能、價房地產(chǎn)廣告策劃書格、服務等方面):

  第三部分 行業(yè)及市場情況

  1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):

  (1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

  (2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。

  2、目標市場情況

  (1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢

  (2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明) 競爭對手 市場份額 競爭優(yōu)勢 競爭劣勢 本企業(yè) (3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析

  第四部分 組織與管理

  1、 企業(yè)基本情況:

  擬定的企業(yè)名稱

  預期成立時間

  預期注冊資本

  其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例

  預期注冊地點

  2、 企業(yè)主要股東情況廣告策劃書封面:列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份說明 出資形式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 甲方 乙方 丙方 丁方

  3、 企業(yè)內(nèi)部部門設置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。

  4、 企業(yè)員工的招聘與培訓

  5、 董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)

  序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯(lián)系電話 1 懂事長 2 副董事長 3 財務負責人 4 市場營銷負責人 5 技術開發(fā)負責人

  第五部分 營銷策略

  1、產(chǎn)品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù):

  如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):

  2、在建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

  3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施:

  4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:

  5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

  6、產(chǎn)品售后服務方面的策略與實施:

  7、在其它方面的策略與實施:

  8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

  第六部分 產(chǎn)品制造

  (如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應的經(jīng)營計劃)

  1、 產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說明原因):

  企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:

  現(xiàn)有生產(chǎn)設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):

  請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

  2、 簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程:

  如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯(lián)系電話:

  主要供應商1

  主要供應商2

  主要供應商3

  正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質量保證體系以及關鍵質量檢測設備:

  3、 產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

  4、 產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

  第七部分 融資說明

  1、為保證項目實施,需要的資金是 萬元,需要資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

  2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

  3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權益?計算依據(jù)是什么?

  4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?

  5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權力?

  6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?

  7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

  8、在與企業(yè)業(yè)務有關的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

  9、需要對外來投資方說明的其他情況:

  第八部分 財務計劃

  1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為 %,純利潤率為 %

  2、請?zhí)峁何磥?—年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產(chǎn)負責表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品呈報表;

  注:每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務數(shù)據(jù)說明。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇18

  一、公司的簡單描述

  公司是生產(chǎn)經(jīng)典時尚草鞋為主的有限責任公司。“簡約與時尚結合,綠色與美觀并行”是我們的經(jīng)營理念。作為一個剛剛起步的民族產(chǎn)業(yè)型公司,我們將環(huán)保與時尚有機結合在一起,打造具有保健功能的草鞋。公司設臵在四川一帶,接近原材料產(chǎn)地便于加工,而主要消費地預計是華北地區(qū),公司有60名員工負責整個工序。

  二、公司的宗旨和目標

  公司的宗旨是“機遇源自拼搏,環(huán)保始于足下”。 用我們的技術、經(jīng)驗和高素質團隊管理高效的為顧客提供滿意的產(chǎn)品,滿足其需求,提升產(chǎn)品品質,創(chuàng)造良好的社會價值。面對著21世紀節(jié)能,對環(huán)保觀點的重視,我們把這種源于自然,又能回歸自然的環(huán)保型草鞋推入市場是客觀環(huán)境所需要的。目前只有少數(shù)地區(qū)有草鞋上市這正是一個發(fā)展的大好時機,抓住這個時機并加以擴充草鞋的功能,市場潛力是比較大的。公司把消費人群初步定位在中青年,因為他們能夠引領時尚并且較快速的接近新鮮事物,有利于我們的產(chǎn)品迅速推廣。

  三、公司目前股權結構

  鑒于成立伊始且規(guī)模較小,公司采取有限責任公司的形式。獲得政府的小額貸款13元,非正式私人集資30萬元,小組集資50萬元。

  四、投入資金及用途

  足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃

  租賃廠房,店面,購買整型機等硬件設施需要23萬元左右,原料及藥品采購費用5萬元,宣傳費用15萬元,其它費用17萬元左右。

  五、公司目前主要產(chǎn)品

  公司目前主要生產(chǎn)加工獨特新穎的草鞋,它取材于純天然綠色材料,在設計上融合了現(xiàn)代時尚潮流新元素并結合創(chuàng)新理念,同時在鞋墊上添加了磁片和中草藥達到中醫(yī)保健的作用,使人們在日常行走時也能調(diào)理自身健康。本產(chǎn)品以純天然的纖維為主要材料,本身就可自然降解,保護了環(huán)境。

  六、市場概況和營銷策略

  市場上有種類繁多的鞋子,但據(jù)調(diào)查,目前,草鞋僅在局部地區(qū)上市。因此,只要前期宣傳把舒適環(huán)保的草鞋大力推廣,并配以美觀得體的外形,同時又兼有醫(yī)療保健的功能,“足之戀”經(jīng)典時尚草鞋將會深受中青年人的喜愛。

  營銷以差異化戰(zhàn)略為主,通過鮮明的品牌,獨特的臸作工藝,顧客將領略到該產(chǎn)品別具一格魅力。主要產(chǎn)品是取材于天然綠色,遵循環(huán)保,符合市場潮流的經(jīng)典時尚多功能草鞋,在鞋文化市場上,建立自己的品牌,以在時尚界獨樹一臶為長遠發(fā)展道路。

  七、主要業(yè)務部門

  生產(chǎn)發(fā)部; 市場營銷部;財務部;人事部;

  八、核心經(jīng)營團隊——草根家族

  九、融資方案

  獲得政府的小額貸款13元,非正式私人投資30萬元及足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃小組集資50萬元,維持企業(yè)正常運轉及盈利。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇19

  一、項目介紹

  由于資金有限只有5萬元,我選擇了自己比較熟悉的服裝行業(yè),開個女式服裝店,理由:

  1、人靠衣裝,女性是最愛美的群體,所以服飾對女性來說是永遠也不會被淘汰的。

  2、在選定行業(yè)之前,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,5萬元。

  3、選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動。

  二、店面的選址

  地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以一定要找個商圈位置好的店面。火車站這塊商圈不錯,火車站這里交通發(fā)達,人口密集,市場是沒問題。而且這里離貨運站近發(fā)貨方便能節(jié)約成本,并且馬路對面有做得比較成熟的幾個大市場,如:x等等。

  三、店面的裝潢

  租好了店面,下面要裝修了。店面裝潢關系到一家店的經(jīng)營風格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關店面的裝潢經(jīng)驗。考慮到火車站這邊店面裝修方面不是很考究的情況下,所以在成本上可以進行縮減,首先做招牌,另外只要買一些掛衣服的架子(可能之前店里面有),另還有一些墻紙進行裝飾,燈光照明,總共大概x塊夠了。

  四、選貨及進貨的渠道

  選貨:選樣,款式,品牌,數(shù)量。

  選貨要掌握當?shù)厥袌鲂星椋哼@對該地的實際情況,貨品的價格都不宜過高,所以選擇在進貨,當然也不能全進x貨,x那邊的衣服比較新潮,可以去進些比較新潮的以帶動人氣。我準備進貨安排在每個星期的三或四,這樣每個星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的。

  五、人力規(guī)劃

  針對剛起步不用雇太多人,選擇一個比較熟練的賣手,x/月+提成,提成為月營業(yè)額的x%,提高她們的積極性,當然如果表現(xiàn)好可以酌情加薪。

  六、投資金額分析,每月費用分析

  房租:免租金這能省一大筆費用付x的押金。

  (1)、裝修:

  1、全身模特x元一個買x個模特合計x元。

  2、店內(nèi)裝飾包括墻紙x元、燈光照明x元、招牌x元(約x平方左右)、試衣窗簾x元、衣架及掛衣服的架子x元左右。

  (2)、產(chǎn)品首批調(diào)貨x萬元(x個檔次,其中主要中高檔占x%,補充中檔占x%,特價品、服裝配飾占5%)(中高檔次進價為x—x元之間、中檔次進價為x—x元之間特價,服裝配飾進價為x—x元之間)。

  (3)、水電費、電話費:x元/月x月=x元/年。

  (4)、不可預知費用:x元。

  以上匯總,全年費用為x元,全年純利為:x元—x元=x元這是根據(jù)每天凈利潤x元的平均值,當中肯定有好有壞。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇20

  為了進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質和就業(yè)能力,結合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)

  二、參賽對象

  全院在籍的高職生

  三、組織機構

  本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

  組長:田中華

  副組長:文大貴周茂志向麗

  成員:曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華

  古林

  組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

  主任:唐燕妮

  四、活動時間

  20xx年5月至20xx年10月。

  五、參賽方式

  在學生自愿報名的基礎上,以創(chuàng)業(yè)團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創(chuàng)業(yè)團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實質性指導,各系部也可由有經(jīng)驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

  六、競賽方法及步驟

  本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

  (1)學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。

  (2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機會描述、產(chǎn)品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

  (3)完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。

  參賽作品要求:

  ①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品,體現(xiàn)我院大學生的良好的精神風貌和創(chuàng)新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

  ②具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。(包括機械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學、IT技術、服務咨詢等領域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

  ③創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括:

  a執(zhí)行總結;

  b產(chǎn)品/服務描述;

  c產(chǎn)業(yè)可行性分析;

  d市場可行性分析;

  e團隊與組織規(guī)劃;

  f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;

  g財務分析與融資計劃;

  h風險評估與關鍵問題。

  ④核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

  ⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

  (4)各系部要在9月17日前進行匯總作品(包括申報表、創(chuàng)業(yè)計劃提綱和創(chuàng)業(yè)計劃書),報作品到組委會辦公室。

  (1)創(chuàng)業(yè)計劃表述。各團隊按抽簽順序對創(chuàng)業(yè)計劃進行現(xiàn)場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內(nèi),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向企業(yè)負責人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述結束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據(jù)各團隊本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。

  本環(huán)節(jié)結束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環(huán)節(jié)。

  (2)現(xiàn)場交鋒。進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

  (3)現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進行現(xiàn)場推銷,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

  七、創(chuàng)業(yè)計劃書評分細則:

  1、執(zhí)行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢。

  2、產(chǎn)品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先(創(chuàng)意新穎),且適應現(xiàn)有社會需求或消費水平;對技術(創(chuàng)意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。

  3、公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。

  4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

  5、營銷策略(15%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

  6、經(jīng)營管理(5%)要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理,重點明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。

  7、創(chuàng)業(yè)團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產(chǎn)權、股權劃分適當。

  8、企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。

  9、融資方案和回報(5%)要求:列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

  10、關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

  八、獎項設置

  2、優(yōu)秀團隊獎:經(jīng)過終審答辯,結合初賽評分結果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優(yōu)秀獎16項,優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項,杰出團隊獎3項,優(yōu)秀作品獎3項。

  組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20__年省級“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng)業(yè)項目相關支持。

  九、競賽的相關要求

  1、提高認識,加強領導。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學生素質拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

  2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

  3、搞好宣傳,營造氛圍。要結合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

  本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調(diào)動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭取得好成績。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇21

  一、項目概況

  人生如戲,戲如人生;我是主角,主角是我。生活中有許許多多的點點滴滴值得我們?nèi)涯睢⒒貞洝N覀兌际怯泄适碌娜耍覀兊墓适虏粫S時間的流失而沉淀,留住一幅幅鮮活的畫面、一段段動人的情景。

  “那些年”主題攝影公司就是利用現(xiàn)有的技術將生活中的點點滴滴定格,永遠回放。把你們美好的故事制作成一部影片,讓你們留下青春的回憶。

  二.項目背景

  隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人民物質生活水平的提高,現(xiàn)在社會的主要矛盾就是人民日益增長的精神文化需求的供不應求的狀態(tài)已經(jīng)達到了迫在眉睫的地步。這就要求我們在大力發(fā)展物質文明建設的同時,積極進行文化建設。隨著人們的收入增加、生活水平提高,人們在豐富精神文化的投入也多起來了。

  三.市場分析

  1.我們的市場是面對所有人群,主要是0-50歲的人群。主要面向孩子百日宴、周歲慶典,情人節(jié)記錄,新人結婚慶典,夫妻結婚紀念日,老人高齡壽宴等。給客戶帶來他們所期待的回憶和享受。

  2.以昆明來說,我們面臨的人群很多。20__年昆明常住人口約602萬。城區(qū)流動人口120萬。

  3.大學生,昆明在校大學生10萬左右。

  4.市場潛力大。

  5.利潤空間大:價格低廉,時效長遠,一般工薪階層工資在3000-8000之間,而制作短片的

  價格在300-600之間,這樣是大多數(shù)人可以接受的。6.互動性強,需求量大,不受年齡等因素限制

  6.互動性強,需求量大,不受年齡等因素限制

  四.競爭分析

  我們的競爭對手主要有:廣告公司、攝影公司、婚慶公司、多媒體制作公司。這幾個公司主要優(yōu)勢:專業(yè)的技術,良好的公共關系,市場有固定的業(yè)務。

  我們的優(yōu)勢:隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人民物質生活水平的提高。那些年主題攝影公司提供一個全新的精神文化產(chǎn)品,就是自己當主角。通過生活的故事來反應自己的真實生活。從而留下美好的回憶,該行業(yè)對資金和人力沒有太大的要求。第三屆云南大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽作品

  我們的優(yōu)勢:隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人民物質生活水平的提高。那些年主題攝影公司提供一個全新的精神文化產(chǎn)品,就是自己當主角。通過生活的故事來反應自己的真實生活。從而留下美好的回憶,該行業(yè)對資金和人力沒有太大的要求。

  五.業(yè)務介紹

  我們預計以十五天為我們一個項目的運作周期。項目主要以兩個時間段為收費標準,30分鐘和50分鐘。30分鐘價格260-360之間,50分鐘價格450-500之間,如果時間有變化價位再做相應的調(diào)整。可以利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,制作帶有傳統(tǒng)節(jié)日的故事。為青年情侶制作帶有浪漫回憶的故事,為同學制作美好的回憶等等。同時制定會員制,對于在本公司一次性消費滿1000元、累計消費達1500元即可辦理會員手續(xù),針對會員群體在本公司可以享受9折優(yōu)惠,如果當天是會員生日可以享受8折優(yōu)惠。在公司開業(yè)期間可以提供一些優(yōu)惠券,讓客戶先體驗一些攝影效果。然后在讓客戶選擇。有了一定的客源之后還可以建立一個客源群,經(jīng)常上網(wǎng)的客戶可以直接在群里與我們洽談一切他們想要了解的信息。

  業(yè)務方向:本公司面向的客戶群體為廣大老百姓,業(yè)務范圍包括:商業(yè)攝影、創(chuàng)意攝影、產(chǎn)品攝影、廣告攝影、人像攝影、外景攝影等。

  1、商業(yè)攝影的范圍是:產(chǎn)品攝影、廣告攝影、雜志封面拍攝、婚紗攝影、人像寫真為主。

  2、創(chuàng)意攝影;比如微電影短片拍攝、愛情告白、生活記錄片(電子相冊制作)、校園藝術。

  3、產(chǎn)品攝影,主要表現(xiàn)產(chǎn)品本身,不需要模特、背景和道具,面向的客戶群體大多數(shù)為企業(yè)。

  4、校園、社區(qū)、企業(yè):大型集體照團體照拍攝5、提供免費試拍,歡迎光臨來我公司參觀、洽談。

  六.營銷戰(zhàn)略

  一、網(wǎng)絡營銷

  1.建立公司網(wǎng)站。

  首先明確公司網(wǎng)站是可以預定和游覽一些攝影實例效果的。網(wǎng)站中客戶還可以清楚的了解到具體的收費標準,產(chǎn)品活動等一些信息。讓客戶能夠輕松的享受我們的優(yōu)惠服務。網(wǎng)站還要提供預付定金服務,這樣我們也可以保證每個客戶的真實性。架設網(wǎng)站,通過建立網(wǎng)站的方式。在網(wǎng)上預定,聯(lián)系好要預定的顧客,然后我們開始設計故事的主人公通過情節(jié)讓顧客滿意。

  2.制作《那些年的故事》視頻上傳到優(yōu)酷。

  通過微博、博客、各大視頻網(wǎng)站進行大力推廣宣傳。利用微博和博客

  簡單的推廣不僅可以提高公司的宣傳力度,而且還可以提高公司的知名度。在網(wǎng)絡發(fā)展的今天微博可以說是一種時尚,更可以說是一種生活。我們定期將一些比較好的攝影作品通過用視頻的方式上傳到優(yōu)酷、56、酷6、等一些比較有名的網(wǎng)站,進行宣傳。這樣不僅可以讓客戶以最快的速度看到我們的視頻,而且還可以讓客戶體驗我們的視頻攝影質量和效果。當然是在客戶同意的情況下,才上傳客戶的視頻。定期上傳《那些年的故事》圖片到微博。利用微博營銷的方式提高我們的知名度。

  3.利用一些論壇進行推廣。

  利用一些大的論壇進行推廣,首先推廣的是公司的網(wǎng)站。讓客戶能通過一些知名的論壇很快知道我們公司網(wǎng)站網(wǎng)址。還有就是上傳到各大高校BBS論壇。

  4.利用電子郵件、QQ等一些聊天工具進行推廣。定期給一些網(wǎng)站會員客戶發(fā)我們近期的一些活動,讓客戶能最快的知道和了解公司的活動,并且很快的加入進來。利用QQ群來推廣公司網(wǎng)站,讓客戶能通過QQ群進入我們的網(wǎng)站了解。

  二、市場營銷

  1.我們通過出各種海報,以供閱覽。也用復印傳單到人流旺盛區(qū)發(fā)給社會各界人士。

  2.服務營銷。

  服務對于任何企業(yè)來說可以說是最重要的一項工作。我們主要的方式就是建立專業(yè)的客服人員為客戶提供相對應的服務,做到客戶至上,服務第一。我們可以對不同的客戶量身打造他們想要的攝影及視頻效果,還可以為他們策劃相應的場景。做到?jīng)]有做不出的效果,只有想不到的收獲。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇22

  一、活動背景及目的:

  據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學們的`興趣愛好,增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,鍛煉同學們團結協(xié)助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。

  二、活動名稱:

  “城市商戰(zhàn)大賽”——大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

  三、活動宗旨:

  讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

  四、活動時間:

  

  五、活動地點:

  重慶市主城區(qū)

  六、活動對象:

  重慶工程職業(yè)技術學院巴南校區(qū)xx屆同學

  七、活動評審

  (1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長

  (2)決賽:部分學院老師及領導

  八、活動方案

  一>活動宣傳

  1、前期宣傳:

  (1)通過部門微博、QQ群、飛信等

  (2)到大一各班宣傳

  (3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

  (1)宣傳部公布比賽進度

  (2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案

  3、后期宣傳:

  (1)通過網(wǎng)絡展示比賽實況及賽程

  (2)制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄

  (3)開展活動總結交流會

  二>活動準備

  1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳

  2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員。10.31下午17:30將名單交于4410教室

  3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

  4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助

  5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

  6、由相關部門負責全場布置、物品安放等

  7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領導及老師

  活動開展

  1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。

  (2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數(shù)。

  (3)統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定)。

  (4)評審點評

  2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。

  決賽規(guī)則:

  (2)每團隊可向主辦部門借貸100—400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

  (3)活動比賽時間為11.03—11.04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

  (4)結果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

  活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風尚團隊。

  第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書

  第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書

  第三名:獎勵禮品和證書

  最佳創(chuàng)意團隊:證書

  最佳風尚團隊:證書

  1、主持人開場白

  2、介紹初賽規(guī)則

  3、各隊進行預定比賽描述

  4、評審評價

  5、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單

  1、決賽開幕式合影

  2、宣講相關比賽安全和注意事項

  3、開始正式比賽

  4、比賽總結

  1、主持人開場白

  2、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結,并宣布團隊成績

  3、由宣布比賽結果

  4、由發(fā)放證書、獎品

  5、由總結發(fā)言

  九、經(jīng)費預算

  1、宣傳橫幅:40元

  十、活動安全

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇23

  一、活動主題

  超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來

  二、組織單位

  商學院

  三、參賽對象

  正式注冊的在校全日制學生

  四、組織機構

  1、競賽設立組委會、負責競賽組織領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。

  2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。

  五、競賽類別

  1、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。

  A、商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點子”,這旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。

  Ⅰ、商機創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務、而校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。

  Ⅱ、管理加強型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。

  所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。

  B、創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。而計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,這完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的'實用性和可實現(xiàn)性。

  C、創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務、市場營銷策、財務狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。

  2、稿件要求

  一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。

  六、競賽方式

  1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。由參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務,去組成優(yōu)勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。

  2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然后提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數(shù)量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。

  3、預賽只需要各學院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;而決賽需要優(yōu)勝作品選手進行PPT答辯和回答競賽評審團的問題。

  4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格后,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

  七、時間安排:

  作品提交5月8日——5月10日

  作品評選5月11日——5月20日

  八、獎項設置

  1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導老師。

  2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

  3、優(yōu)秀指導老師若干名。

  九、報送方式

  各學院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學創(chuàng)業(yè)大賽郵箱;作品打印稿、報名表交至商學院H2—207室。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇24

  大連電臺頻道推出“財富·創(chuàng)業(yè)”已獲得圓滿成功,其中“創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”更是得到了市領導的關注,市委書記、市長在直播節(jié)目中接受了記者采訪,同時鼓勵參展的項目人繼續(xù)開發(fā)好的創(chuàng)業(yè)項目。財富·創(chuàng)業(yè)20xx正式啟動,其中“20xx年大連創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”暨“20xx創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”將由大連勞動和社會保障局與大連電臺共同主辦,本次大賽旨在創(chuàng)新思維方式,舒展財智、打造創(chuàng)業(yè)新理念、創(chuàng)造財富、實現(xiàn)理想,為大連的經(jīng)濟建設、城市發(fā)展做出貢獻。

  一、“大賽”安排:

  (一)征集、評選創(chuàng)業(yè)沖浪計劃書本次大賽面向大連市各界人士,凡能提供可行性創(chuàng)業(yè)計劃方案的人士均可參加。參賽選手策劃的創(chuàng)業(yè)計劃可行性方案,包括創(chuàng)業(yè)市場分析、可行性操作計劃、財務分析、營銷策略、團隊組合等幾個方面。參賽選手可以通過來信、或登錄網(wǎng)站、發(fā)送E-mail報名參加,同時頻道將開通熱線咨詢電話45400。本次大賽計劃書的征集工作從1月15日開始至4月15日截止,評選工作將在4月16日開始,大賽結果在展會開幕式之后揭曉并舉行隆重的頒獎典禮。征集的全部稿件由大連電臺頻道負責整理和評選,邀請資深專家、學者、成功人士從理論和實踐的不同角度評出優(yōu)秀計劃,參加頒獎典禮上的最終角逐。大賽全過程大連勞動和社會保障局負責指導并提供相應支持。經(jīng)過整理和評選出的優(yōu)秀計劃,大連勞動和社會保障局作為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的主辦方,在展會中央大堂要提供相應數(shù)量的展位進行展示(數(shù)量待定)。

  (二)成功創(chuàng)業(yè)論壇:在展會期間開設《成功創(chuàng)業(yè)論壇》,請政府相關領導、成功人士、創(chuàng)業(yè)者共談成功的方法和經(jīng)驗。《成功創(chuàng)業(yè)論壇》將搭建一個平臺為資金尋找項目,為項目尋找資金,使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之路更加平坦。

  (三)頒獎典禮本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽將舉辦隆重的頒獎典禮,會邀請政府主要領導、創(chuàng)業(yè)成功人士、資金提供人士、參賽選手、創(chuàng)業(yè)弱勢群體等參加,將是一次規(guī)模空前的盛大集會。大連電臺頻道負責組織和主持本次大賽的頒獎典禮,大連市勞動社會保障局負責邀請我市重要領導出席頒獎典禮并致辭,同時負責會場選址、會場布置、相關設備等工作。另外,創(chuàng)業(yè)俱樂部、創(chuàng)富新人評選均在籌劃中。

  二、“大賽”運作及推介:

  “20xx創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”由大連勞動和社會保障局與大連電臺共同主辦提升了大賽的檔次和水平,為此大連電臺頻道將總結以往經(jīng)驗全力使本次大賽辦的更加完善、更加成功。“20xx創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”采取商業(yè)運作方式,向社會公開招商,以保證創(chuàng)業(yè)者基金的建立、獲獎者獎金的支付及相關費用的支出。同時本次大賽的宣傳推廣活動全程貫穿于“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的宣傳和推廣之中,除頻道之外的所有媒體宣傳由大連勞動和社會保障局負責。

  三、活動設想:

  1、成立創(chuàng)業(yè)者基金,支持所有創(chuàng)業(yè)者,為創(chuàng)業(yè)者融資。

  2、舉辦投資家、成功人士與創(chuàng)業(yè)者之間的見面會。

  3、以此為契機,積累經(jīng)驗,把創(chuàng)業(yè)沖浪大賽作出品牌,按屆舉行,逐步發(fā)展為全國范圍的一項賽事

  四、企業(yè)贊助與回報:

  1、獨家冠名贊助本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽頒獎晚會,冠名費20萬元。

  2、分別為獲將選手提供創(chuàng)業(yè)啟動資金,額數(shù)3—5萬元。

  3、企業(yè)回報:

  ⑴贊助企業(yè)將與“大賽”宣傳一起在報紙、電視臺、電臺作宣傳(以上宣傳與展會宣傳同步進行,由大連勞動和社會保障局負責)。

  ⑵贈送同等價值的電臺廣告或其它抵值合作宣傳。

  ⑶在頒獎晚會現(xiàn)場張貼企業(yè)或產(chǎn)品的海報。

  ⑷企業(yè)負責人可以作為頒獎嘉賓致詞或頒獎。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案 篇25

  一、項目概述

  概括一到兩頁的創(chuàng)業(yè)計劃,基本包括以下內(nèi)容: 創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目簡述 創(chuàng)業(yè)的機會概述 目標市場的描述和預測 競爭優(yōu)勢和劣勢分析 經(jīng)濟狀況和盈利能力預測 預計能夠提供的利益

  二、市場分析

  詳細的市場分析和描述 競爭對手分析 市場需求

  公司概述應包括詳細的產(chǎn)品(服務)描述以及如何滿足目標市場顧客的需求,進入策劃和市場開發(fā)策略

  三、產(chǎn)品或服務

  目標市場顧客的描述與分析 市場容量和趨勢的分析、預測 競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢 估計的市場份額和銷售份額

  市場發(fā)展的走勢

  四、核心競爭力

  闡釋公司如何進行競爭

  在發(fā)展的各個階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略 通過公司戰(zhàn)略來實現(xiàn)預期的計劃和目標 制定公司的營銷策略

  五、經(jīng)營策略

  公司的進展安排,包括以下領域的重要內(nèi)容 制定公司的營銷策略 收支平衡點和正現(xiàn)金流 市場份額 產(chǎn)品開發(fā)介紹 主要合作伙伴 融資方案

  六、創(chuàng)業(yè)團隊

  介紹公司的管理團隊,其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景(注意管理分工和互補);介紹領導層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。

  七、財務規(guī)劃與融資需求

  股本結構與規(guī)模 資金運營計劃 投資收益與風險分析 財務假設的立足點

  會計報表(包括收入報告、平衡報表,前兩年為季度報表,前五年為年度報表)

  財務分析(現(xiàn)金流、本量利、比例分析等)

  八、風險分析

  關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險)

  說明將如何應付或規(guī)避風險和問題(應急計劃)

創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案(精選25篇) 相關內(nèi)容:
  • 大學創(chuàng)業(yè)大賽的策劃方案(通用3篇)

    為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽計劃書(通用32篇)

    一、項目概述概括一到兩頁的創(chuàng)業(yè)計劃,基本包括以下內(nèi)容: 創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目簡述 創(chuàng)業(yè)的機會概述 目標市場的描述和預測 競爭優(yōu)勢和劣勢分析 經(jīng)濟狀況和盈利能力預測 預計能夠提供的利益二、市場分析詳細的市場分析和描述 競爭對手...

  • 關于大學創(chuàng)業(yè)大賽的策劃方案(精選3篇)

    為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完...

  • 大學創(chuàng)業(yè)大賽的策劃方案(精選3篇)

    一、主要介紹你的技術、產(chǎn)品的功能、應用領域、市場前景等。1.產(chǎn)品/服務a2.產(chǎn)品/服務b說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產(chǎn)品填補了那些急需補充的市場空白。...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案(精選32篇)

    一、摘要對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述,字數(shù)在500字左右。二、團隊背景(一)團隊名稱及涵義(二)團隊的標志(LOGO)(三)團隊的使命即團隊對自己的定位,計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設計的。...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽活動方案(通用3篇)

    一、活動背景隨著全國高校的擴招,以及大學畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,在加上XX年全球金融危機,高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭的壓力日益增大。...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽參賽計劃書(精選31篇)

    項 目 名 稱:_______________________創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________日 期:_______________________參賽 學校 名稱:_________________________參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________參賽者電子郵件:_____________...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽實施方案十篇

    為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提升學生綜合素質,使學生適應社會需要,根據(jù)我院就業(yè)指導中心《“誠得杯”山西大學商務學院第xx屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》,特舉行會計學院第xx屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案十四篇

    現(xiàn)在全國大學生就業(yè)壓力都很大,如何才能使大學生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經(jīng)認識到,將大學生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法,大學生不僅僅要學習到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創(chuàng)...

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    一、項目概述概括一到兩頁的創(chuàng)業(yè)計劃,基本包括以下內(nèi)容: 創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目簡述 創(chuàng)業(yè)的機會概述 目標市場的描述和預測 競爭優(yōu)勢和劣勢分析 經(jīng)濟狀況和盈利能力預測 預計能夠提供的利益二、市場分析詳細的市場分析和描述 競爭對手...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽計劃書十四篇

    一、活動主題超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來二、組織單位商學院三、參賽對象正式注冊的在校全日制學生四、組織機構1、競賽設立組委會、負責競賽組織領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。...

  • 大學創(chuàng)業(yè)大賽的策劃方案(精選3篇)

    一、主要介紹你的技術、產(chǎn)品的功能、應用領域、市場前景等。1.產(chǎn)品/服務a2.產(chǎn)品/服務b說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產(chǎn)品填補了那些急需補充的市場空白。...

  • 關于大學創(chuàng)業(yè)大賽的策劃方案(精選3篇)

    為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完...

  • 創(chuàng)業(yè)大賽活動方案(通用3篇)

    一、活動背景隨著全國高校的擴招,以及大學畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,在加上XX年全球金融危機,高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭的壓力日益增大。...

  • 大學創(chuàng)業(yè)大賽的策劃方案(通用3篇)

    一、主要介紹你的技術、產(chǎn)品的功能、應用領域、市場前景等。1.產(chǎn)品/服務a2.產(chǎn)品/服務b說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產(chǎn)品填補了那些急需補充的市場空白。...

  • 策劃方案
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