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十一月感恩節活動策劃方案范文

發布時間:2025-02-19

十一月感恩節活動策劃方案范文(精選33篇)

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇1

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,又迎來了第x屆感恩節活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  感恩樹前

  四、活動對象

  全體師生員工

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  1、活動時間:20xx年x月x日—x月x日

  2、活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月x日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  1、活動時間:20xx年x月x日

  2、活動形式:

  (1)制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  (2)將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  1、活動時間:20xx年x月x日

  2、活動地點:于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  1、活動時間:20xx年x月x日

  2、活動地點:感恩樹前

  3、活動準備:

  (1)裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  (2)紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  4、活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、任務分配

  (一)辦公室:

  1、負責本次活動的采購準備工作(x月x日前完成)。

  2、負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(x月x日)。

  3、負責感恩節所用條幅及卡片的制作(x月x之前完成)。

  4、制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(x月x日之前完成)。

  5、借音響、麥克、桌子(x月x日)。

  6、裝扮感恩樹及活動現場的布置(x月x日)。

  (二)協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置:

  1、收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。

  2、協助辦公室開展此次活動。

  3、負責感恩卡片的設計。

  4、協助辦公室開展本次活動。

  七、注意事項

  1、工作分配有序,注意協調。

  2、增強時間觀念,按時完成任務。

  3、在活動過程中注意使者形象及工作態度。

  4、活動結束后每人寫一份活動總結

  5、活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇2

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  20xx年x月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  三、活動前期準備:

  1、利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  五、溫馨提示:

  1、周xx10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動.

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇3

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二、活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三、活動時間

  x年11月13日-27日

  四、活動地點

  XX學院XX校區和學術報告廳

  五、活動單位

  策劃書、XX學院志愿者工作部,

  贊助單位、

  參于本次活動的是所有學生。

  六、活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七、活動內容

  第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間)、感恩演講比賽,內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節、“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  八、活動經費

  提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。

  九、注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現場秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  十、活動總結

  對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

  十一、贊助協議

  尊敬的贊助商、

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品——大學生!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

  XX學院青年志愿者工作部于x年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環節、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節、進行感恩演講;第三環節、感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

  2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

  4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

  2、在貴公司供應的`產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費。

  五、贊助活動意義

  增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。

  擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益。

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點、XX學院XX校區

  涉外事宜、XX學院青年志愿者工作部

  聯系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)

  (志愿者工作部部長-崔曉樂)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預祝我們合作成功,大家努力!

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇4

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  鍛煉反應能力和傾聽能力。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動時間:11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動地點:幼兒園內(根據活動需求確定場地)

  活動準備:

  1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:

  愛自己,愛家人

  5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事(教師提前收集有關的故事內容)

  2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

  3、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)

  4、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇5

  【活動主題】:全球感恩節,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動內容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  11月18日——11月27日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月24日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――__元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項設置:

  1、感謝母親大禮,創維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

  每項大禮各十份

  【活動內容二】感恩會員,免費搖獎

  __年11月27日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--__0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、__――5000分積分會員1張。

  【活動內容三】感恩商品,真情巨獻

  11月27日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為

  1、感謝母親;

  2、感謝父親;

  3、感謝恩人;

  4、感謝丈夫;

  5、感謝妻子;

  6、感謝孩子;

  7、感謝親人;

  8、感謝同學;

  9、感謝朋友;

  10、感謝恩師。

  【活動內容四】感恩宣言,真情演繹

  1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

  3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇6

  活動背景:

  每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子----感恩節(本月的22日)。“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,古往今來,中華民族就一直秉承樂于助人、知恩圖報的傳統。感恩節日益接近,為了讓幼兒了解感受國外這特殊的節日,我們美地園高幼組將從中可以滲透五大領域認知、技能的學習,讓幼兒學會表達自己的愛,并懂得感謝、感激。

  活動時間:

  11月13日11月23日

  活動對象:

  美地園高幼組幼兒以及老師

  活動宗旨:

  1、認識西方節日“感恩節”風俗習慣,感受西方文化,感受異國的不同風俗文化。

  2、為幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  3、通過系列活動,欣賞故事、圖片,參與合作游戲,手工制作等方式,培養幼兒互幫互助,合作與分享,增進幼兒間的友誼,促進同伴間的交往。

  4、在活動當中讓幼兒感受到玩中學的樂趣,培養孩子感恩的心:具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,感受節日的快樂氣氛。

  活動課程推薦:

  用語言、藝術的形式表現自己的節日感受,利用廢舊材料(紙盤、卡紙、飲料瓶),進行創意制作,感受感恩節,在活動當中讓幼兒感受到玩中學的樂趣,促使幼兒“敢說、樂說” 自信大方交流美語。

  語言:我愛我家

  語言:猜猜我有多愛你

  音樂:感恩的心

  音樂:讓愛住我家

  社會:各行各業的人們

  折紙:創意玉米

  手工:感恩賀卡DIY

  手工:紙盤火雞

  活動倡議感恩大行動

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇7

  一. 活動內容:

  負責相關教師:

  活動時間:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活動地點:xx校區內(桔紅、大紅教室)

  集合地點:xx校區內

  活動準備:

  1.材料準備:()

  付萌(櫻桃老師)

  查看天氣、做好提前預案、電話通知(人數統計、溫馨提示帶水壺、穿衣主題提示注意保暖)短信通知、教師必備:(水、紙巾、濕紙巾、)

  (菠蘿老師)、(蘋果老師)

  寫生班級統計表、姓名貼、簽字筆、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌墊

  (小瓜老師)

  1. 制作材料(黑白硬卡紙、超輕紙粘土、模具、乳膠、活動眼珠、金膠)

  2. 授課準備:()、ppt、道具、獎勵

  3. 活動準備:教師話術(課后講解、回答問題)、接待人員話術。

  二.活動環節:

  1. 店門口集合:

  內容:簽到、貼姓名貼(寫好的和空白的)、引導家長進入班級集合(小瓜老師、菠蘿老師)

  時間:9:00-9:15

  負責人:

  (櫻桃老師)-引導簽到、簽到、貼姓名貼

  (蘋果老師)-進班和小瓜老師、菠蘿老師集合(老師:提示家長帶小朋友上衛生間、洗手)

  2.接待話術

  親愛的家長小朋友們大家好:

  歡迎大家來參加樂涂感恩節活動,今天我們準備了一場意想不到的活動哦~但是參加活動之前,還請各位家長請找**老師寫一下派對簽到.

  整個活動需要家長和小朋友們一同參加,現在呢請小朋友還有爸爸媽媽們一同跟我走進活動之門吧。

  教師講解材料,并講解制作步驟。

  1、分組講解陶藝基礎造型

  2、制作造型

  3、黏貼裝飾

  4、填寫小卡片

  5、包裝作品

  4.包裝作品

  (櫻桃老師)、(蘋果老師)、(菠蘿老師)、(小瓜老師)

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇8

  1、DM宣傳單頁、掉旗

  “折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語,以感恩為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

  2、形象場景布置

  A、專賣店

  珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。

  B、店中店

  珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  C、專柜

  珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置圣誕樹一棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  3、節日形象POP

  節日形象POP配合DM單頁同時使用,以感恩節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

  4、形象氣球

  此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶圣誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

  5、糖果

  11月24.25日、11月31日—12月1日凡進入珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。

  6、情侶套餐

  此次活動期間珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

  7、金卡

  凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:150050%80%)

  8、VIP卡

  凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:150050%88%)

  9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

  10、庫存積壓品可按金卡打折。

  二、促銷預算

  1、DM單頁、吊旗

  A4頁面 30000.50元=1500元

  2、節日形象POP (X架)

  1600MM500MM

  120元10=1200元

  3、形象氣球

  0.20元1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小禮品

  10.00元500=500元

  6、圣誕樹

  12棵100元=1200元

  7、飾物

  30元12=360元

  8、不可預測費用20__元 合計:人民幣7360元

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇9

  愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態,在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

  一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福

  二、活動時間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

  三、參與人員:馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

  四、活動場所:嘉樂老年公寓

  五、活動目的:雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

  六、活動具體安排:

  (一)前期組織:

  1.11月19日外聯部聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動;

  2.11月26日前秘書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

  3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

  4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。

  5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助

  6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

  7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

  (二)活動項目:

  1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

  3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

  4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

  (三)活動注意問題:

  1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

  2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

  3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

  4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇10

  一.活動背景

  如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。

  二.活動目的

  通過這次校志協與院志協聯合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三.活動內容(具體行動再續具體完善)

  1.宣傳活動

  (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育

  (3)在西區校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

  2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

  3.開展感恩教育講座

  4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限),

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

  四.人員調動

  1.宣傳活動——宣傳部

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送

  (2)聯系校廣播站,負責廣播宣傳

  (3)簽名組織者,估計5人

  (4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座;

  五.活動中應注意的細節

  (1)注意活動開展時的有序性和節奏性

  (2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

  (3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行,主戰場也許應該放在西區。

  六.預算經費

  (略)

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇11

  1、活動目的:

  位了配合校心理協會工作和即將到來的xx活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

  2、活動主題:

  “感恩生活”演講比賽。

  3、活動對象:

  xx大學理學院師生。

  4、活動地點:

  暫定于主教學摟。

  5、宣傳方案:

  主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

  1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善。

  2、現場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。

  3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結束時的秩序。

  4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督。

  5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

  7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

  8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)。

  9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

  10、活動的總結(由活動部負責)。

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇12

  一、活動目的

  透過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去應對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  20xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節。)

  三、活動地點

  校園

  四、活動前準備

  1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3.準備以“感恩”為主題的演講。

  4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩,感恩心語等。

  5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

  五、活動過程

  1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步了解感恩節。

  2.讀一篇《感恩的心》故事

  3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一齊用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與期望。

  5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你就應感謝的人,以表達你的感恩之情。將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動好處

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的完美,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能夠沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應對生活吧。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇13

  一、大活動名稱

  happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動安排:

  開幕式:11月xx日(周五)

  主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

  閉幕式:11月xx日(小、大班) 11月xx日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環境:大展板的制作,號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

  3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  二、開幕式

  1、時間:11月xx日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來》

  c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

  3、各年級的特色活動

  ★大班年級

  (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

  四、感恩節閉幕式活動準備及分工

  1、各班準備一節教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  大班活動時間:

  號上午舉行

  活動內容:

  一、室內:親子制作海報

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動開始。

  團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

  2、情景劇表演《感恩節的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動時間:

  號下午

  活動流程:

  (一)、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  中班活動時間:

  11月xx日上午

  活動流程:

  (一)、室內

  1、語言:猜猜我有多愛你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團隊愛的宣言:

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

  5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

  6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  后續活動

  1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、活動反思與小結。

  幼兒感恩節活動策劃書2

  活動準備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學過程:活動過程:

  一、開始部分:

  (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1、有感情的復述故事

  引導幼兒感受故事的含義。

  2、啟發提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論“我的媽媽”

  四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(請家長輔助)

  1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2、幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

  方案五:幼兒園感恩節活動方案

  地點:本園

  時間:20xx年、11月xx日

  參與人:全體教職工、家長、小朋友

  活動目的:

  1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

  2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

  活動準備:

  1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

  2.各班結合手語教唱《感恩的心》

  3.活動背景音樂

  4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

  活動時間:

  20xx年11月xx日星期四上午

  活動創意人:馮小艷

  活動策劃人:林敏敏

  人員安排:主持人:林敏敏

  參與人員:全體教師 全體幼兒 家長

  活動流程:

  1、7:45——8:30 區角活動 (戶外、室內)

  2、8:30——9:00 早操

  3、9:00——9:30 早點時間

  4、9:30——10:00 集中活動

  5、10:00—10:10 操場集中

  (這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

  6、11:05——11:35午飯

  7、11:35——11:45散步

  8、11:45——12:00睡前故事

  9、12:00——14:30午睡

  幼兒感恩節活動策劃書3

  一、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  開幕式:11月xx日

  主題活動:11月xx日——11月xx日

  閉幕式:11月xx日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  二、開幕式及準備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準備。

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  五、閉幕式準備及分工。

  1、各班準備一節教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

  4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  閉幕式活動安排

  一、號上午10:00小班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、兒歌表演《我愛家人》。

  3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

  心卡送給老師、父母。

  7、結束語

  二、28號下午3:00中大班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

  3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

  4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

  5、團隊愛的宣言:

  中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;

  感恩你我,真情成長!

  6、全場“愛的傳遞”。

  7、結束語。

  后續活動

  1、閉幕式活動及時上傳。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動反思與小結

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇14

  一、活動時間:20xx年11月xx日

  二、活動地點:各班級

  三、活動過程:

  (一)欣賞話劇感恩節的由來

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  (二)感恩游行

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

  (三)“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

  (四)欣賞《感恩的心》故事

  (五)手語《感恩的心》感恩的話

  (六)幼兒制作《愛心樹》

  四、感恩節宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  五、注意事項

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇15

  一、指導思想:

  為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教誨之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發現別人的優點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格。

  二、活動意義:

  通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養,弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。

  三、活動時間:20xx年11月22日---12月10日

  四、活動安排:

  (一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我

  1.感謝父母養育我

  一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)

  2.感謝學校教育我

  (1)五、六年級學生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)

  (2)“我愛學校”手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

  (3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動。

  3.感謝他人幫助我

  同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情。開展“我為同學做一件事”活動

  (二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站-德育廣角-班主任工作”。(12月3日前)

  (三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇16

  一、活動背景

  近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

  二、活動目的

  慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

  三、活動意義

  弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志愿者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

  四、活動時間

  __年11月27號(周六)

  五、活動地點

  探沂鎮敬老院

  六、活動主題

  牽手夕陽紅 溫暖老人心

  七、活動機構

  主辦單位:校區團委及學工部 __縣點點義工

  策劃、承辦單位:校區青年志愿者協會

  八、活動流程

  1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;

  2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;

  3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

  4、志愿者為老人表演文藝節目。

  5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。

  九、活動注意事項

  1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

  2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不 高興的往事。

  3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

  青島理工大學(__縣校區)

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇17

  【活動時間】11月26日

  【活動主題】全球感恩節,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動內容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  11月18日——11月27日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月27日感恩節當天感恩節晚會后的'搖獎活動,獎品為價值200――xx元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項設置:

  1、感謝母親大禮,創維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數

  每項大禮各十份

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇18

  媽媽下班后!今天11月24日是西方感恩節,幼師們在設計教案時會把感恩節涉及到教案里面,看看這位老師在感恩節這天設計的幼兒園小班感恩節教案,這一小班感恩節教案同時也可以給大班、中班的孩子上,讓幼兒園的小朋友了解感恩的真正意義!

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內容。

  2、懂得關心自己的媽媽。

  活動準備:

  1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

  2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

  活動過程:

  1、引出話題:

  欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

  引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

  2、情境感知:

  師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

  “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

  3、再次表演,引導幼兒傾聽角色語言:

  兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說的?”(幼兒學說角色語言)

  4、參與演出,師生合作。

  “誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇19

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:

  11月的第4個星期四

  四、活動地點:

  學校內。

  五、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節網站。

  因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇20

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業

  一.活動主辦單位:: x公司

  二.活動參與對象: 企業全體員工

  三.活動地點: 綜合樓

  四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

  六.活動時間:20xx年11月27日中午

  七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現場布置準備工作人員10人;

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

  活動正式實施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  2.活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十.活動的應急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一.活動結束: 整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二.活動總結: 活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇21

  一、 活動主題:《感恩的心》

  二、活動目的:

  1、 讓學生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通

  2、讓學生懂得感恩,并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學、老師,做一個有責任心的人

  3、讓學生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學習,以實際行動報答父母、報效祖國

  三、活動形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學互動等,多媒體展示

  四、活動準備:

  1、收集有關感恩題材的詩歌、歌曲,同時布置學生自己收集感恩的詩歌或歌曲。

  2、提

  前組織若干學生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。

  3、提前讓學生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。

  五、活動時間:20xx年11月26日

  六、活動地點:多媒體教室

  七、活動流程:

  (一)開場白

  播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)

  主持人(馬): 白云奉獻給藍天,江河奉獻給草地.

  主持人(謝): 沙漠因為愛而成糧倉.

  主持人(馬): 世界因為愛而更美好.

  主持人(謝): 我們在愛的海洋里成長.

  主持人(齊): 在感

  恩節今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!

  1.學生講述自己身邊的故事。

  2.互動:小游戲(選一個朋友做心有靈犀的游戲)

  (五)心懷感恩

  1.詩朗誦:感恩(齊聲)

  感激生育你的人,

  因為他們使你體驗生命;

  感激撫養你的人,

  因為他們使你不斷成長。

  感激幫助你的人,

  因為他們使你度過難關。

  感激關懷你的人,

  因為他們給你溫暖。

  感激鼓勵你的人,

  因為他們給你力量。

  感激教育你的'人,

  因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,

  因為他磨煉了你的心志;

  感激絆倒你的人,

  因為他強化了你的雙腿;

  感激欺騙你的人,

  因為他增進了你的智慧;

  感激藐視你的人,

  因為他覺醒了你的自尊;

  感激遺棄你的人,

  因為他教會了你該獨立。

  凡事感激。

  學會感激。

  感激一切使你成長的人!

  2.如何回報?

  以對自己的生活負責任的態度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會:

  1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受

  2、努力學習:認真聽課、不抄作業、用心思考。

  3、學會做人:做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。

  4.趁感恩節趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!

  (六)結束

  1.老師寄語:懂得感恩,我們會發現生活的美好;懂得感恩,我們要學會珍惜;懂得感恩,我們要學會回報; 懂得感恩,我們要有自己的實際行動。

  2.安排感

  恩周活動,讓每一天都成為感恩節。

  安排感恩周活動:

  為你認為需要感恩的人做一些力所能及的事并對他說聲謝謝!

  感恩節雖然已經過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節延續下去

  自己的事情自己做

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇22

  活動主題:小小寶貝,知感恩

  活動開場白:

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會,在幼兒園內開展“小小寶貝,知感恩”的感恩節系列活動。

  活動目的:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  活動時間:11月的第四個星期四下午4點(今年11、26)

  活動地點:某某幼兒園大廳。

  活動前期準備:

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理寫給家長的“感謝信”。

  4、園所環境布置:黑板、海報等。

  5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  6、表演《感恩的心》手語學習。

  7、布置感恩互動墻。

  活動大致內容:

  一封感恩的信——致全園家長的感謝信

  一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

  一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

  一個感恩的故事——老師講述一個故事

  一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

  一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)

  活動過程:

  1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

  2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

  3、4點開大門后,發放老師給家長的感謝信。

  4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

  6、帶領孩子來欣賞感恩墻。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇23

  活動主題: 餐飲公司,感恩節特別推出大型優惠活動

  活動日期: 11月24日--12月10日

  活動地點: 烤鴨店

  活動內容: 吃188送,價值28元宮爆雞一份

  吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

  吃388送,價值48元白果明蝦球一份

  注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優惠活動同時使用,詳見店內海報。

  最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理.

  宣傳方式:

  一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放平面廣告, 塊

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)

  五、水牌上面畫上手繪POP,擺放在酒店門口,主題突出活動內容

  六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發完(分批發送)

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇24

  一、活動目的:

  1.新世紀感恩節的起源:自201_年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:201_年11月20日至11月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮---禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心---送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日---買贈篇h

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇25

  一、活動名稱:感恩·十月

  二、活動目的:

  1. 延續“慶雙節”活動主題,在公司范圍內喚醒感恩的心

  2. 成立“企業愛心基金”

  三、活動主題:發現身邊的愛 讓感恩繼續

  四、活動時間:10月15日—10月25日

  五、活動流程:(后附)

  六、活動核心:

  一、企業感恩

  感恩員工

  感恩社會

  感謝客戶

  二 、個人感恩

  感謝父母養育之恩

  感謝企業提供學習、發展機會

  感謝領導培植、幫助

  感謝同事無私的支持

  感謝客戶讓我成長

  感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛

  七、活動內容:

  一、企業感恩:

  1. 企業感恩員工:

  以“慶雙節”活動為感恩行動的代表,并以本次活動的最后一個環節為基點,讓員 工有機會參與高級的社會活動;

  感謝所有員工對本次活動的參與,并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現優 秀的員工以及本次活動的四位主持人,給每個店面發送本次活動視頻文件。

  給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信),聆聽他們對 本次活動的評價,并在此感謝他們對公司的支持。

  2. 企業感恩社會:

  作為企業承擔社會責任的體現,成立“企業愛心基金”,該基金只用作社會福 利事業和企業困難員工的補助。

  以本次活動為基點,每個區推薦一名在本次活動表現優秀的員工,代表企業到 社會福利機構進行慰問,慰問金由“企業愛心基金”出款。

  3. 企業感恩客戶:建立老客戶檔案,每月為客戶致電或短信慰問,并將之作為公司的 持久公關活動。

  二、個人感恩

  從一件小事做起,感恩體現在點點滴滴:

  1. 感恩父母:每周給父母打一個電話問候父母,給父母寫一封信(必須手寫)

  2. 感恩企業:努力學習提高個人自身素質,更加努力工作提高工作效率、工作業績;

  3. 感恩領導/同事:感謝曾經或正在為自己提供幫助或支持的同事或領導,為他/她真 心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水,并將之作為一個持久的行動;

  4. 感謝客戶:致電自己曾經服務過的客戶,感謝他們對我們工作的支持;

  5. 感謝所有的老師、朋友:致電自己的恩師、良友,感謝他們對自己的關愛和幫助, 并將之作為一項持久的行為;

  6. 感恩社會:向“企業愛心基金”捐款用作社會福利事業,捐款額度不限。

  八、活動推廣:

  九、費用預算:

  1. 光碟刻錄:含封套16套*15元/套=180元

  2. 晚報廣告:待定

  3. “企業愛心基金”第一次注資:1000元(待定),以后從每個部門的部門基金定額 50%向該基金注資。

  十、結語

  我們都不缺乏愛心,我們每個人都懂得感恩,也許快節奏的生活讓我們迷失,也許我們所處的環境讓我們暫時讓我們迷茫,但這并不能否定我們缺乏愛心,缺乏責任。作為一名企業人,我們更應該承擔起這份責任和使命,身體力行地體現出企業人應有的精神面貌,讓感恩繼續,讓愛心延續!

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇26

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點:

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風,照相機,

  五、活動時間:

  11月07日星期六15:00~17:00

  11月14日星期六19:00~21:00

  六、活動負責人:

  班長

  團支書

  七、參加人員:

  班里全體學生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內容及流程:

  (一)前期準備階段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

  (二)活動階段:

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書記主持會議,首先由班長發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生宿舍的感恩手語,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預期效果

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、經費預測

  氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,

  總計30元。

  十二、安全預案

  由生活委員負責整個活動的安全工作。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇27

  一 活動時間:

  11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二 活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三 活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四 經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

  五.活動地點:航院四教206

  六.活動對象:x班全體學生

  七.活動流程

  (一).前期的準備工作:

  1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

  2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

  (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十.經費預算:20元

  十一.注意事項:

  1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

  2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3. 照相由邱自強 田顯強負責,

  4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇28

  一、活動主題

  常懷感恩快樂成長

  二、活動目的

  為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的.情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間

  20xx年x月x日—x月x日

  四、活動內容

  1、一封感恩主題書信。

  各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

  2、一個感恩父母的電話。

  利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

  3、一枚感恩他人的卡片。

  學生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。

  4、為父母洗一次腳。

  要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

  5、一次感恩自然的環保教育環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。

  6、一次感恩主題班會。

  年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

  五、活動要求

  1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

  2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇29

  醫院

  時光殘酷地在每個人身上刻下深淺不一的歲月痕跡。老氣橫秋,身形走樣,胸部不再飽滿堅挺,腰圍不再纖細苗條,臀部不再緊實翹麗„為幫助更多求美者重獲青春魅力,xx醫院重磅推出自體活細胞移植年度巨惠,面部除皺,面部精雕,豐胸翹臀,多番優惠輪番上演,觸手可及!感恩季,讓時光倒流,再現青春容顏,性感曲線!

  活動時間:xx年11月28日—xx年12月20日

  活動地點:美容醫院

  活動對象:一切追求美,想要變美的求美者

  活動一、自體活細胞移植年度巨惠

  大禮1、面部年輕化 買一贈一

  對抗8大皺紋,比年輕的自己更美麗,只需一針自體活細胞

  8大皺紋:抬頭紋、眉間紋、魚尾紋、眼周紋、鼻背紋、鼻唇溝紋、口周紋、唇角紋等 活動期間買一贈一,自體活細胞移植局部消除皺紋,免費贈送一個部位,花一個部位的價格享受兩個部位除皺服務。

  大禮2、面部精雕 買二贈一

  自體活細胞面部精雕,自然唯美,宛然天成

  活動期間買二贈一,自體活細胞移植面部精雕兩個部位,免費贈送一個部位,花兩個部位的價格享受三個部位面部精雕服務。

  豐額部、豐太陽穴、豐蘋果肌、豐上眼瞼、豐下眼瞼、豐淚溝、豐唇、豐下巴、豐耳垂等

  大禮3、豐胸瘦身 免收吸脂費用

  自體活細胞豐胸,源于自體,豐胸瘦身一舉兩得

  活動期間進行自體活細胞豐胸的求美者,免收吸脂手術費用。

  大禮4、豐臀纖體 送面部除皺

  自體活細胞豐臀,腰肢柔軟,臂部豐圓,打造性感“S”曲線

  自體活細胞豐臀纖體,重塑“S”身材,贈送面部注射除皺,從頭到底一美到底!

  活動二、滿就送

  5000元VIP金卡

  凡活動期間消費滿12800元,再送價值5000元的VIP會員金卡,享受尊貴VIP金卡優惠。

  活動三、感恩三人行

  (1)3人或3人以上同行享受活動優惠折上折8折優惠;

  (2)2人同行享受活動優惠折上折9折優惠

  活動四、免費申領800元整形公益“基金”

  為幫助更多求美者實現美麗夢想,彰顯福州新世紀整形美容醫院實力,發展公益事業,醫院攜手各大媒體向全社會征集10名求美者進行援助,到院免費申領800元就診基金,可與活動同時使用。 申領條件

  1、在我院治療過程中愿意提供整形美容對比圖片的求美者;

  2、一直追求美,但是經濟能力有限的求美者;

  3、凡在11月28日、12月12日當天來院的求美者。

  活動說明

  1、 優惠只限在活動時間預約到院者享有;

  2、 本活動最終解釋權歸福州新世紀整形美容醫院所有;

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇30

  一、活動主題

  感恩他人,快樂自我。

  二、活動目的

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

  自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點

  __大學__校區__教室。

  __大學__校區__活動室。

  四、活動用具

  氣球,音箱,麥克風,照相機。

  五、活動時間

  11月_日星期_15:00-17:00。

  11月_日星期_19:00-21:00。

  六、活動負責人

  班長:__。

  團支書:__。

  七、參加人員

  __大學__學院_班全體學生。

  八、活動形式

  開展班會、班級討論、班級晚會。

  九、活動內容及流程

  (一)前期準備階段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

  (二)活動階段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書__主持會議,首先由班長__發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表__發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,__同學對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生_宿舍的感恩手語,_宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預期效果

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、經費預測

  氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。

  總計30元。

  十二、安全預案

  由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇31

  一 活動背景

  感恩節是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節日,是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流,感恩節流行于中國。暖風愛心公益協會借此機會,將每個人心中的感恩之情轉化為行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。

  二 活動目的、意義

  感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關心,心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥,我們只是苦于沒有表達的時機和適當的方式,因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。

  三 活動流程

  本次活動共分兩個模塊

  模塊一、感恩簽名

  活動時間:11月24日11點至1點

  活動地點:魯東大學三餐門口

  開展內容:

  1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節到來之際留下感恩足跡。2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。

  3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

  模塊二、感恩晚會

  活動時間:11月26日晚七點

  活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室

  晚會安排如下:

  1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

  2、以感恩為主題的晚會,節目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

  3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

  4、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。

  四 經費預算

  物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經費一百元。

  五 活動中應注意的細節

  1活動現場的部署。

  2設備的看管以及活動后現場的衛生清理工作。

  3心愿紙的保管。

  4主持人把握好時間與現場氣氛。

  六 相關單位:

  活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協會

  活動參與者:魯東大學師生

  活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇32

  1、各班準備一節教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  大班活動時間:

  25號上午舉行

  活動內容:

  一、室內:親子制作海報

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動開始。

  團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

  2、情景劇表演《感恩節的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動時間:

  25號下午

  活動流程:

  (一)、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  中班活動時間:

  11月26日上午

  活動流程:

  (一)、室內

  1、語言:猜猜我有多愛你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團隊愛的宣言:

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

  5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

  6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  后續活動

  1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、活動反思與小結。

十一月感恩節活動策劃方案范文 篇33

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親千般呵護,悉心照料下,無憂無慮的發展。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么馬虎的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲痛。作為教育工作者,我們有須要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。

  三、活動時間:20__年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  四、活動地點:學校內。

  五、活動前期準備

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的配景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環境部署:張貼海報等。

  5、與大鄒廣電站合作,讓學生在電臺免費點歌送祝福(寫好祝福語)。

  6、十三周四作文課以感恩為主題的作文,4―5年級寫作,3年級寫一段話,1-2年級說幾句話。

  7、少先隊大隊部干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

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