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教師教學承諾書示例

發布時間:2024-02-05

教師教學承諾書示例(精選21篇)

教師教學承諾書示例 篇1

  為了落實___號文件精神,在建設和諧新___的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

  2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

教師教學承諾書示例 篇2

  為了落實___號文件精神,在建設和諧新___的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導全面、系統、準確地掌握所學知識。

  2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  3、努力掌握現代教育教學和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發展的眼光看待學生,對有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。要求每一位教師“注重提高教育教學效果。愛生敬業,

  勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功”。

  教師要“認真落實教學常規,改進教學方法,及時總結經驗和進行教學反思。積極參與校本教研活動,認真鉆研教材,精心設計學案,不上無準備之課。

教師教學承諾書示例 篇3

  尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

  為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

  目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

  1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

  2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

  3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,

  關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

  4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

  以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。

  承諾人:

教師教學承諾書示例 篇4

  為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素養,推動素養教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾:

  1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,在關注學生全面素養的發展的同時,注重學生個性發展。

  2、抓好教學五認真,扎實搞好常規教學工作。

  (1)、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

  (2)、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。

  (3)、認真批改。嚴格控制作業量,發現作業中的問題及時反饋。

  (4)、認真輔導。全面關心學生,分析各類學生作業的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。

  (5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。

  3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業;不用作業懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。

  4、對學困生實現“三”優先:扮演優先、提問優先、面批優先。

  5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現的機會;每學期一次獲獎的機會;每節課至少一次發言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯系;每學期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄。

  7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素養教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

  9、所任學科在全區綜合測評前八名或學區綜合測評中居前位。

教師教學承諾書示例 篇5

  一、師德承諾

  1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀律,與同事

  和睦相處,精誠合作。

  3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

  4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

  二、業務承諾

  1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

  2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

  3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

  4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

  5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的`評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

  承諾人:

教師教學承諾書示例 篇6

  為進一步加強自身師德師風建設,提高自身素養,規范自身的教育教學行為,我承諾如下:

  1、全面貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,依法執教,做到教書育人,為人師表。

  2、嚴格貫徹、執行學校各項要求,于學校保持高度一致,積極維護學校的.榮譽。

  3、關心、熱愛每一位學生,尤其要關注學困生,不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生的人格,平等對待每一位學生,不把學生攆出課堂

  4、團結同事,融洽師生關系,配合班主任做好班級管理工作。

  5、嚴格執行課時計劃,不擅自增減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,保證正常教學秩序。

  6、認真備課,認真上課,提高課堂教學效率,精心布置作業,批改作業及時、認真,不拖拉。

  7、上課期間不接打電話、收發信息、玩游戲、聽音樂等,不做與課堂無關的事情。

  8、不接受學生及家長的饋贈,不以任何理由向學生及家長索要或變相索要財物,不進行有償補習或課外有償輔導,不以復印學習資料、班費、節日活動等名目向學生攤派收取費用。

  9、尊重學生家長,熱情接待來訪家長,不批評、訓斥家長,經常與家長溝通。

  10、利用課堂及課余經常向學生進行道德、法制、心理健康和安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇7

  各位家長、社會各界人士:

  為了進一步規范小學一年級辦學行為,建立全面育人機制,全面實施“零起點教學”,我們向全社會莊嚴作出以下承諾,并虛心接受社會各界監督。

  一、不開展新生入學考試。對入學的新生,不進行各種名目的筆試和口試,不以考試成績作為錄取新生和編班的依據。

  二、不擅自增減教材所規定的教學內容,嚴格依據教育部義務教育各學科課程標準要求開展教學活動。新生入學后,以拼音、漢字和算術“零起點”為基準,實施“零起點”教學。

  三、不自行更改教學進度。我們將把學校教學進度通過學校網站或其它形式進行周周公示,接受家長和社會的監督。

  四、不占用體育、音樂和美術課程時間,不延長學生在校時間。我們將做到積極開設第二課堂,激發學生興趣,關注學生全面發展,不斷提高教學效率。

  五、不留書面家庭作業。當天教學任務在課堂完成,不以任何名義或任何形式布置學生書面家庭作業,不給學生家長布置作業或讓學生家長代為評改作業。

  六、不統一訂購教輔材料。學校及教師不推薦或組織學生購買各種教輔材料及書籍。

  七、不統一監測和排名次。我們將對學生進行科學的綜合性評價,把評價重點放在良好的行為習慣及學習習慣方面。不組織各種名目的統一考試并進行排名次。

  承諾學校(章):

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇8

  為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行平涼市《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規定》,我向學校、家長和社會承諾:

  1.不在家中或租用場地進行有償家教(含藝術類培訓);

  2.不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班;

  3.不參與有償家教的宣傳、組織活動,不利用職務之便暗示或強制學生參加有償家教;

  4.不相互介紹學生,不為其他人員介紹有償家教生源;

  5.在未向學校申請備案的情況下,不在家中有償托管學生,為學生提供食宿并進行課業輔導;

  6.不到學生家中開展課業輔導或各種形式的文化藝術培訓;

  7.文明執教,不對學生進行體罰和變相體罰,一視同仁,關心愛護每一位學生;

  8.不亂訂教輔資料,嚴格按照《課程標準》授課;

  9.不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮

  金、有價證券和支付憑證等財物。

  以上承諾如有違反,愿意接受教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》及市教育局《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規定》中的有關規定對我的處理。

教師教學承諾書示例 篇9

  教師的職責是神圣的,而體育教師的責任也是十分重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的.形象影響人。

  本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,同時為了規范教育行為,進一步明確教師責任,切實提高教師的整體水平,提高教育的社會形象。現本人鄭重承諾:

  一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  二、愛崗敬業,樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。用心做事,精心教學,務實開放。

  三、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

  四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

  五、尊重學生家長。主動與家長保持聯系,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

  六、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。

  七、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇10

  為了落實___號文件精神,在建設和諧新___的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

  2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

  承諾人(簽字):

教師教學承諾書示例 篇11

  各位家長、社會各界人士:

  為落實市教育局,鎮學區有關減負規定,切實減輕小學低年級學生課業負擔,努力激發小學低年級學生學習興趣,使他們養成良好學習習慣,盡快適應小學生活,我校嚴格落實上級規定:一年級嚴格執行“零起點”教學,特此承諾:

  1、結合兒童特點制定合理的教學計劃。教師應根據學生的年齡、心理特點及他們的生活經驗,合理安排教學進度,穿插豐富多樣、有趣、有意義的活動內容,提高孩子的學習興趣,讓他們有興致地投入到學習活動中去。

  2、精心備課,做到專課專用。備課能凸現學生的特點,在備課中要顧及學生的情緒、興趣,注重活動的合理性,提高學生的參與性。區別于學科教學的備課內容,以活動、游戲、情景創設等形式組織教學,激發學生的學習興趣,寓教于樂。

  3、高效課堂,以生為主。合理把握授課時間與學生活動時間的比例,應給予學生充分活動時間,引導學生在活動中知道并逐步掌握基本的習慣要求和行為準則,使學生在行為、情感、興趣等方面有所收獲。切忌急于求成,簡單灌輸。

  4、試行分層作業研究,減輕學生負擔。嚴格作業布置。要從激發小學低年級學生的.學習興趣和習慣養成出發,科學合理地設計練習題,形式多樣,提高練習的有效性和趣味性,不搞機械性的重復訓練。要保證多數學生能在課內完成書面作業,其余學生也能在校內完成。不布置書面家庭作業。

  5、重視習慣培養。教學方法得當,貼近學生生活,激發學習興趣,重視幫助和促進學生養成良好的學習習慣;小學低年級應養成正確的執筆方法和讀寫姿勢;養成文明禮貌、熱愛勞動的良好習慣。

  本承諾書書一式兩份,學校、教師各執一份。

  學校(章):

  教師簽字:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇12

  為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行平涼市《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規定》,我向學校、家長和社會承諾:

  1.不在家中或租用場地進行有償家教(含藝術類培訓);

  2.不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班;

  3.不參與有償家教的宣傳、組織活動,不利用職務之便暗示或強制學生參加有償家教;

  4.不相互介紹學生,不為其他人員介紹有償家教生源;

  5.在未向學校申請備案的情況下,不在家中有償托管學生,為學生提供食宿并進行課業輔導;

  6.不到學生家中開展課業輔導或各種形式的文化藝術培訓;

  7.文明執教,不對學生進行體罰和變相體罰,一視同仁,關心愛護每一位學生;

  8.不亂訂教輔資料,嚴格按照《課程標準》授課;

  9.不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮

  金、有價證券和支付憑證等財物。

  以上承諾如有違反,愿意接受教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》及市教育局《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規定》中的有關規定對我的處理。

  承諾人:

教師教學承諾書示例 篇13

  尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

  為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

  目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

  1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

  2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

  3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,

  關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

  4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

  以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。

教師教學承諾書示例 篇14

  一、認真貫徹落實國家、省、市、區關于加強中小學管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

  二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

  三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

  四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

  五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

  六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

  七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

  八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

  九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

  十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

  十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,并且要提前研做作業,所布置作業力求年級組統一。

  十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

  十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

  十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇15

  為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素養,推動素養教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾:

  1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,在關注學生全面素養的'發展的同時,注重學生個性發展。

  2、抓好教學五認真,扎實搞好常規教學工作。

  (1)、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

  (2)、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。

  (3)、認真批改。嚴格控制作業量,發現作業中的問題及時反饋。

  (4)、認真輔導。全面關心學生,分析各類學生作業的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。

  (5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。

  3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業;不用作業懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。

  4、對學困生實現“三”優先:扮演優先、提問優先、面批優先。

  5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現的機會;每學期一次獲獎的機會;每節課至少一次發言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯系;每學期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄。

  7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素養教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

  9、所任學科在全區綜合測評前八名或學區綜合測評中居前位。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇16

  為了落實號文件精神,在建設和諧新過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導全面、系統、準確地掌握所學知識。

  2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的.評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  3、努力掌握現代教育教學和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發展的眼光看待學生,對有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。要求每一位教師“注重提高教育教學效果。愛生敬業,

  勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功”。

  教師要“認真落實教學常規,改進教學方法,及時總結經驗和進行教學反思。積極參與校本教研活動,認真鉆研教材,精心設計學案,不上無準備之課。全體教師要突出課堂教學中心地位,搞好備課、上課、作業批改、課后輔導、考試等環節,向課堂要效益,面向全體學生,全面提高教學質量。嚴肅上課紀律。課堂教學組織紀律良好,教學手段科學、合理。

  承諾人 :

  x年x月x日

教師教學承諾書示例 篇17

  為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

  目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

  1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

  2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

  3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

  4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

  以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師教學承諾書示例 篇18

  為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素養,推動素養教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾:

  1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,在關注學生全面素養的發展的同時,注重學生個性發展。

  2、抓好教學五認真,扎實搞好常規教學工作。

  (1)、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案,積累教學經驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

  (2)、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。

  (3)、認真批改。嚴格控制作業量,發現作業中的問題及時反饋。

  (4)、認真輔導。全面關心學生,分析各類學生作業的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。

  (5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。

  3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業;不用作業懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。

  4、對學困生實現“三”優先:扮演優先、提問優先、面批優先。

  5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現的機會;每學期一次獲獎的機會;每節課至少一次發言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯系;每學期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄。

  7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課25節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素養教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

  9、所任學科在全區綜合測評前八名或學區綜合測評中居前位。

  承諾人(簽字):

教師教學承諾書示例 篇19

  一、認真貫徹落實國家、省、市、區關于加強中小學管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

  二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

  三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

  四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

  五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

  六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

  七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

  八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

  九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

  十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

  十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,并且要提前研做作業,所布置作業力求年級組統一。

  十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

  十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

  十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

  承諾人(簽字):

教師教學承諾書示例 篇20

  教師的職責是神圣的,而體育教師的責任也是十分重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的`引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。

  本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,同時為了規范教育行為,進一步明確教師責任,切實提高教師的整體水平,提高教育的社會形象。現本人鄭重承諾:

  一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  二、愛崗敬業,樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。用心做事,精心教學,務實開放。

  三、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

  四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

  五、尊重學生家長。主動與家長保持聯系,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

  六、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。

  七、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。

  20xx年10月8日

教師教學承諾書示例 篇21

  為提高師生文明素養,以德修己,以德育人,依法執教,文明從教,特作出如下承諾:

  1.依法執教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,為人師表。

  2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

  3.積極轉變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。

  4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

  5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,與時俱進,不斷更新觀念,增強創新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利于團結的言行。

  7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的高效結合。

  8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

  9.為人師表,模范遵守社會公德,語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

  承諾人(簽字):校 長(簽字): 卓園小學

  20__9月1日

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