教師個人承諾書(通用22篇)
教師個人承諾書 篇1
我作為一名普通的教師,為積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業成長,鄭重承諾如下:
一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《湖北省農民負擔監督管理條例》等法律法規,依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監督。用實際行動實踐教育均衡發展,推行素質教育,促進學生全面健康發展。
二、嚴格執行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向學生推銷教輔資料。
三、為人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養高尚的道德情操和職業品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結同志。
四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業成長,全提高教師整體素質。熱情服務學生,充分調動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關教學。多向其他老師學習,不斷鉆研業務。
五、嚴格執行《干部作風建設“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責范圍內辦理的事不按規定時限或承諾時限辦結;嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網玩游戲、炒股、看電影;嚴禁。)和《中小學教師職業道德規范》,塑造優秀而崇高的人民教師形象。
承諾個人:
XX年XX月X日
教師個人承諾書 篇2
尊敬的全體師生及家長:
我是汪建國,中共黨員。為保持共產黨員先進性,化抽象微具體,化無形為有形,在推動新一輪教學改革中,找準自己的位置,知其責,做其事,揚其長,盡其能,更好的發揮先鋒模范作用,本人結合崗位實際,作出如下承諾:
第一,堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。每天讀書讀報,學習大會會議精神,認真貫徹落實科學發展觀,采取以自學為主,同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式,認真做好學習比較,每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二,增強自己的的事業心和責任感,積極投身到教學研究和教學改革中,緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作,在推動科學發展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵,各項工作成績突出。努力經營好自己的事業,愛崗敬業、埋頭苦干,開拓進取、樂于奉獻,在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。
第三,響應黨中央關于建設法治社會的決定,遵紀守法,我承諾模范執行黨組織的各項決議,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守本單位的規章制度。我承諾去除花架子和形式主義;養成好的生活作風,求真務實,言行一致,說老實話,辦老實事,當老實人,廉潔自律,抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
第四,積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議,積極踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,嚴于律己,情趣健康,公道正派。
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇3
為了全面落實“預防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強教師的安全防范意識,堅決杜絕在教育教學過程意外事故的發生,確保校園平安穩定、教育教學工作順利進行,促進學校和諧發展,特制定本承諾書:
一、教師安全承諾
1、自覺主動學習國家的法律法規及相關安全規章制度,認真履行教師職業道德規范。
2、自覺遵守交通法規,不賭博,不要進行酗酒、不參與封建迷信活動,不參與不良等組織,安全上網,不發布反動、色情信息,不傳播病毒,不輕信陌生人,防止電信詐騙。
3、在公共場合要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。
4、在日常教學工作中,要嚴格遵守教育法規和操作規范,防止因操作不當發生傷害事件。
5、上班期間,若非工作原因,無辜不請假或因私事外出,造成的安全事故責任自負。
二、學生安全管理承諾
1、在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,勸阻學生進行不正當的游戲、參與危險性活動。若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。
3、每位教師要,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,放學做好清校工作,督促學生按時離校。
4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育,了解學生在課堂上的表現,發現學生之間發生矛盾,及時化解避免矛盾升級。
5、任課教師在教學中不得遲到、不早退、不空堂、不離崗,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故,該任課教師承擔一切責任。
6、任課教師上課要嚴格點名制度,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任及值周領導,并妥善處理。
7、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
8、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。放學后,任課教師不得滯留學生,不允許出現學生在、老師不在的現象。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向學校匯報。若遇重大災難性突發事故發生,應本著先救護學生的原則及時撤離學生,最后教師方能撤離出危險區域。
10、任課教師組織開展各種校外活動,必須經學校批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。
11、學生參與本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責。
12、班主任經常對班級教室、教學設備、設施器材定期檢查,發現問題,及時上報,及時整改。
13、任課教師要結合自己的學科特點,經常對學生進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全教育,加強飲食衛生安全常識教育。
14、在組織學生集體活動前,應制定切實可靠的安全措施和應急預案,并預先向學校申報,等學校審批后方能行動。在活動期間,應協調各帶隊教師管理好學生,及時妥善地處理好各種突發事件。如遇到較大突發事件,應及時報告學校。
三、責任追究
每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對未完成責任目標、發生事故案件的教師,學校將取消其參與本年度所有評優評模。發生重大安全責任事故的,要依據有關規定追究相關責任人的責任。
本承諾書一式兩份。學校、教師個人各執一份。
教師簽字:
日期:
教師個人承諾書 篇4
感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會,為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴承諾:
一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認真準備、抓住機遇、展現水平。
二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中,既要有強烈的競爭意識,又要保持平常心態,正確對待競聘上崗結果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業,樂于奉獻,勇于創新,在崗位上做出優秀的成績,來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結教訓,重拾信心,加強學習,提高自己,力爭在下次竟聘上崗中取得成功。
承諾人:
教師個人承諾書 篇5
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止跟言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象跟氣質,謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事跟睦相處,精誠合作。
3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰跟變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德跟科學文化素質,提高教書育人的能力跟水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法跟教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律跟學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面跟公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。
承諾人:
日期:
教師個人承諾書 篇6
全體教師向家長承諾書
師德是教師立身之本。“愛崗敬業、為人師表”是每一個教育工作者都必須遵守的道德規范和行為準則。為規范自身行為,維護教師形象,本人鄭重承諾:
1.不曠工、無故遲到、早退,工作時間不從事炒股、游戲、聊天等與教育教學無關的活動。
2.工作日中午不飲酒,不在課堂上使用通訊工具,不在校園內吸煙。
3.不著奇裝異服,不化濃妝或佩戴夸張飾品進入校園。
4.不諷刺、挖苦、歧視或體罰、變相體罰學生。
5.不收受家長錢物,不利用教師職業謀取私利。
6.不私自收費或向學生、家長推銷書籍、刊物、教輔材料等有價商品。
7.不私自在校外兼課,不參與或變相參與各種形式的“有償家教”活動。
8.服從工作安排,不在學術、考試、職評等方面弄虛作假。
9.不參與非法游行、上訪,不歪曲、捏造事實誹謗集體或他人。
10.不參與賭博,不搞封建迷信活動。
以上承諾歡迎社會各界監督,如有違背,自愿接受學校和上級部門的調查處理,并承擔一切后果。
黃橋小學全體教師
教師個人承諾書 篇7
為貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規范中小學辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾:
一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。
二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。按要求布置作業量,初中作業時間總量控制在1.5小時以內。
三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。
四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。
五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。
六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公布學生成績。
七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。
教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重并被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責任,并依法依規進行嚴肅處理。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。
本承諾書自簽訂之日起生效。
承諾人:
學校名稱:x學校
時間:
教師個人承諾書 篇8
9月10日是中國教師節。針對目前社會流行的節日送禮之風,我園全體教師在此鄭重承諾:
世紀星所有教職員工不收取家長朋友的任何禮物以及任何形式的饋贈,對于您的關愛之心,我們表示由衷感謝!
我們承諾:
1、不收受家長的任何禮物、金錢及購物卡或請吃飯等。
2、對所有幼兒一視同仁。
3、為人師表,注意日常言行對兒童心靈健康的影響。
4、違反承諾主動離職。
非常感謝你的信任和認可,您把孩子交到我們手中就是最重的禮物!
請尊重我們,也尊重自己。
請和我們一道,給孩子保留一片不受污染的干凈天空。
特此承諾,請公眾監督。
世紀星幼兒園全體教職工
教師個人承諾書 篇9
尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:
為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。
目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
承諾:
1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛孩子 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。
2、業務能力方面:認真備課上課,指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子,對學習有困難的孩子無償地進行輔導,教育孩子繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,關注孩子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。
承諾人:
日期:
教師個人承諾書 篇10
尊敬的各位、各位家長以及社會各界人士:
為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。
目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:
1、素質方面:以“的教育方針和社會主義核心價值觀”重要為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的'使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛孩子 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。
2、業務能力方面:認真備課上課,指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子,對學習有困難的孩子無償地進行輔導,教育孩子繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,
關注孩子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾,敬請學校、孩子家長和社會各界人士監督。
教師個人承諾書 篇11
作為一名人民教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我承諾:
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、的形象和氣質,為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學工作中不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。用發展的眼光關注學生。
4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨批評家長。
5、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。
6、精心組織教育教學活動。認真備課,上好每一堂課,不坐著上課,及時批改作業,做好培優輔差工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
7、上課不遲到、不早退、不接打手機,不隨意調課,做好安全教育,預防安全事故的發生。
8、認真貫徹執行黨的方針和政策。堅決抵制不良思想和行為。
教師個人承諾書 篇12
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。
本人受聘于x中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
承諾人:
x中學
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇13
為貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規范中小學辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾:
一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。
二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。按要求布置作業量,初中作業時間總量控制在1.5小時以內。
三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。
四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。
五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。
六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公布學生成績。
七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。
教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重并被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責任,并依法依規進行嚴肅處理。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。
本承諾書自簽訂之日起生效。
承諾人:
學校名稱:
時間:
教師個人承諾書 篇14
全校學生及其家長:
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1、更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
2、因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3、嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
4、熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
5、遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
6、定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
7、敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
8、廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
9、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
承諾人:
學校名稱:x學校
時間:20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇15
全校學生及其家長:
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1.更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
2.因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3.嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
4.熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
5.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
6.定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
7.敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
8.廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
9.為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
承諾人:
學校名稱:
時間:
教師個人承諾書 篇16
為積極響應支部開展的“爭先創優” 活動,不斷提高自身素養,進一步規范教育教學管理行為,努力爭做讓人民滿意的教師,特作承諾如下:
一、加強黨性,牢固樹立共產主義理想信念。時刻不忘自己的共產黨員身份,認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策,依法治校;
二、加強學習,努力提高自身的政治思想素質和業務素質,做到用嚴謹的治校態度去影響教師,用高尚的.人格魅力去凝聚教師,用務實的工作作風去帶動教師。
三、堅持以人為本,率先垂范,充分發揮黨員的先鋒模范作用;
四、關心教職工的生活、工作、學習,虛心聽取教職工的意見和建議,努力幫助教師解決生活、工作中的實際困難;
五、經常深入課堂教學第一線,指導教師的教育教學工作;
六、堅持勤政廉政,嚴于律已,自覺接受教職工的監督,樹立良好的教育行風;
七、求真務實,樹立良好的工作作風。本著“老老實實做人,踏踏實實做事”的原則,腳踏實地地想問題、做工作,積極深入群眾,關注黨員教師的思想動態和生活需要,努力做教職員工思想引領者與專業發展的貼心人。
八、開拓創新,不斷提升創新能力。緊密結合學校和黨員實際,積極活化黨支部組織生活形式,以生動活潑的形式,抓好黨員教育活動,努力做到思想與時俱進,進一步激發黨員、教師工作積極性和主動性。
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇17
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:
1、我會忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣責職,全面貫徹的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、愛崗敬業,按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬,團結同志,教育教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。
11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮斗目標。
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇18
為了更好的規范我校教師的行為,強化依法治校,杜絕和防止一些違法事件的發生,真正維護育文這所窗口學校的聲譽,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等有關教育教學法規。結合我校實際情況,與每位教師共同簽署規范教師職業道德,為人師表的承諾協議:
一、師德目標責任
1、執行的教育方針,有高度的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,努力提高政治素質。
2、遵守國家法紀,嚴格執行學校的各項規章制度,遵守工作紀律,團結同志,顧全大局。
3、遵循教育規律,面向全體學生,教書育人,不加重學生課業負擔。
4、敬業愛崗,為人師表,舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整,不得帶手機進課堂。
5、熱愛學生,尊重學生人格,保護學生合法權益,不得侮辱學生,不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生,不得體罰或變相體罰和心罰學生,不得隨便將學生攆出教室,停課或回去請家長、拿作業等;
6、尊重家長,和家長交談有禮貌,不得指責、訓斥學生家長;。
7、廉潔從教,自覺接受學生、家長和社會的監督,不得對自己的學生搞有償家教。不得隨意讓學生及家長辦事;不得向學生或家長索要財物或巧立名目,向學生亂收費,不得向學生或家長攤派或推銷商品。
8、在招生工作中,不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關信息;不為任何招生單位傳遞、散發招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業生,或私自更改學生志愿,搞有償招生。
二、考核辦法
實行學校、家庭、學生、社會監督,共同評定。
三、獎懲辦法
1、獎勵辦法:教師在本責任書規定的范圍內如有立功表現或被評為師德標兵,學校則給予獎勵,獎勵辦法由學校根據情況研究決定。
2、懲罰辦法:
教師在工作期間出現下列情況之一者,將扣除教師師德分,在評優樹先時一票否決。
(1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。
(2)拒不服從學校工作安排的。
(3)玩忽職守,出現安全事故,造成較大影響的。
(4)體罰或變相體罰學生,侮辱、諷刺、挖苦學生,造成重大社會影響的。
(5)對自己的學生搞有償家教;向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向學生推銷商品的。
(6)在招生過程中出現違反上級規定的行為的。
上述情況凡經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實,將取消該教師本年內一切評優評先的機會,并視情節輕重,給予行政或經濟方面的處罰直至解聘。
四、本承諾書自簽訂之日起實行,由學校支部負責解釋。
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇19
尊敬青華鎮第二初級中學:
本人于xx年南陽師范學院美術教育專業畢業,并當年8月經南陽市教師招聘考試分配到臥龍區青華鎮第二初級中學任教。在任教的三年里端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。在上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習馬列主義、毛澤東、鄧小平理論、“三個代表”重要和科學發展觀。反對分裂,維護祖國統一,擁護的,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今天的成績。在我的內心里,我一直想當一名優秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。業務方面:在的關懷下我非常熱愛本職工作。
xx年參加工作以來,自校出于對我的培養和愛護,我先后從事了全校的美術、以及七年級的政治、八年級的語文等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準則!昂仁縣中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的投入學習。加強自己的專業能力;積極學習相關知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業,本人的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們任何幫助。
我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關節炎,沒法繼續再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請考慮到我的實際困難,批準本人調出的請求。在將來的工作當中,我決不辜負對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好交辦的工作。謝謝!
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇20
本人受聘于x中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務跟人民滿意的教師”。現向學校、學生跟社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格跟個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊跟心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校跟社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師個人承諾書 篇21
為加強黨風廉政建設和作風建設,做到廉潔自律、勤政為民,進一步規范自己的`從政行為,便于組織和同志們對我的監督,本人作以下承諾:
一、堅持立黨為公、執政為民、忠于執守、愛崗敬業、秉公辦事、遵紀守法、嚴于律已,保持一個黨員干部應該具備的良好形象。
二、不利用職權謀私利,不收受與行使職權有關的禮金、有價證券和支付憑證,不接受可能對公正執行公務有影響的宴請。
三、不參加任何形式的賭博、封建迷信和邪教組織,不違反規定駕駛公車,不隱瞞個人重大事項,堅持重要事項報告制度。
四、不在工作日,請保留此標記飲酒,不在工作時間上網炒股、打牌、下棋等娛樂活動,下基層公務活動時,不接受基層單位在經營性飯店的招待。
五、要多深入基層調查研究,傾聽群眾意見,幫助基層站解決實際問題,要按照實事求是,科學論證、應地制宜、節約成本的原則,推進廣電事業的發展。
六、要嚴格財務制度,實行財務公開,精打細算節約開支,認真負責地管好財、理好財、用好財。
七、認真落實黨風廉政責任制的要求,切實抓好分管線的黨風廉政建設,加強教育、完善制度、強化監督,做到警鐘長鳴。
承諾個人:
XX年XX月X日
教師個人承諾書 篇22
尊敬的各位、各位家長以及社會各界人士:
為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。
目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:
1、素質方面:以“的教育方針跟社會主義核心價值觀”重要為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。
2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法跟教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力跟水平。
3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀跟價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識跟人文素養。關愛留守兒童,
關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾,敬請學校、學生家長跟社會各界人士監督。
承諾人:
20xx年xx月xx日