2024規范承諾書（精選27篇）

2024規范承諾書 篇1

　　珍愛生命，遠離危險，安全第一。為預防傷害事故的發生，從現在開始，我自覺遵守學校制定的各項安全、衛生工作規章，并鄭重地向學校承諾：

　　1、不攀爬樓房。上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫。不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗戶，不攀爬管道。不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

　　2、遠離暴力和毒*。不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架斗毆，不向他人索要財物。不偷竊，不賭博，不吸煙，不吸食各種毒* 。

　　3、不翻越圍墻。夜間起居注意個人和他人安全。有事向老師請假，辦理請假手續。

　　4、遵守交通法規。靠路右邊走，不在公路上玩耍戲鬧，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈,不扒車。騎自行車上學，不帶人、不追逐嬉鬧、不分神、轉彎時要減速。不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛、船只。乘坐摩托車要戴頭盔，不騎摩托車。

　　5、養成良好飲食習慣。不吃沒清洗干凈的生瓜梨棗等水果，不吃陌生人給的食物，不食用來歷不明的食物，不買不食用 “三無”及劣質食品。

　　6、預防火災雷擊。不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內或野外玩火。不在電力設施旁邊玩耍，雷雨時不使用固定電話和手機，不在大樹下避雨。

　　7、不私自或結伴游泳。不私自或結伴登山，攀巖。在沒有監護的情況下，不參加各種野外探險活動。

　　8、警惕暴力侵害。不跟不認識的人出行，不聽信陌生人的花言巧語。遇到暴力，迅速呼救,尋求幫助。 在家長或老師或其他可以信賴的人不知情、不允許的情況下，不私見網友。

　　9、不做危險游戲。不參加超越自身年齡、生理和自我保護能力范圍的活動，不參加缺乏安全保障的各種社會活動。不長時間從事劇烈活動。有心腦血管疾病或不宜運動的器質性疾病，要告知老師。

　　10、不進入未成年人不宜入內的場所。如營業性游戲室、網吧、酒吧、歌舞廳等。

　　我誠實，我守信，我堅決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發生，我將承擔相應的責任。 請老師監督，請家長監督。

　　承諾人姓名： 班級: 高一( )班

　　家長 (其他監護人) 姓名：

　　住址:

　　家長 (其他監護人) 聯系電話：

　　20xx年8月

2024規范承諾書 篇2

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

　　本人受聘于XX中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

　　一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

　　三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

　　五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

　　六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

　　七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

　　八、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

　　九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

2024規范承諾書 篇3

　　作為駕駛員，我將帶頭遵守各項法律法規和規章制度，切實增強責任意識，認真履行崗位職責，爭當文明守法公民，確保圓滿完成各項工作任務。現公開承諾如下：

　　1、遵守工作制度，服從統一調度。堅持遵章守時，不遲到、不早退、不缺勤，忠于職守，勤奮務實，不怕吃苦。

　　2、恪守職業道德，做到文明行車。嚴格遵守交通安全法律法規，不急躁冒失，不酒后駕車，不闖紅燈，不超速行駛，不占道行車，不違規鳴笛，不疲勞駕駛。

　　3、加強安全學習，提高安全意識。嚴格遵守危險品運輸管理的有關規定，接受危險品安全教育，學習化學品基本常識，嚴格按規定時間、速度、路線行駛，確保不發生泄露及交通事故。

　　4、自覺愛護車輛，保證行車安全。始終把行車安全作為根本要求，加強車輛保養和檢查，勤檢查、勤維護、勤保養，發現故障及時報告、及時排除、及時維修，絕不心存僥幸，絕不帶故障行駛，確保車況良好，確保行車安全。

　　5、保持車輛平穩運行，努力降低燃油消耗。嚴格按照《車隊油料考核暫行規定》的文件要求進行執行，做到緩慢提速勻速行駛，嚴禁超油或偷油等違規行為，違者重罰。

　　7、加強自身修養，增強服務意識。做到衣著整潔、舉止得體、講話文明禮貌、待人謙虛隨和，面對客戶樹立良好形象，做到服務規范細致。

　　8、堅持廉潔自律，嚴格執行各項制度。嚴格執行財務管理和車輛管理制度，實行定點維修、定點加油以及費用報銷制度，重要支出及時請示報告。

　　駕駛員：

　　日期：

2024規范承諾書 篇4

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論20__年度小學教師師德承諾書20__年度小學教師師德承諾書。

　　2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

　　6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。

　　8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

　　9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

2024規范承諾書 篇5

　　教育是神圣的`，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名中國共產黨黨員，向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　二、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　三、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　四、嚴謹治學，向課堂教學必須質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　五、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

　　六、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

2024規范承諾書 篇6

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高夢想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

　　5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關。

　　6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出此刻學生面前。

　　8、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自我的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力構成自我獨特的教學風格。

　　9、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

2024規范承諾書 篇7

　　致：

　　為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中小學教師職業道德規范》,落實教育局有關規范辦學行為的指示，進一步規范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，做人民滿意教師。我鄭重承諾如下：

　　1、遵守國家法律法規，熱愛教育事業，依法執教，文明執教。

　　2、甘心愛護學校，珍惜個人和學校榮譽，服從學校工作分工，遵守工作紀律，認真履行工作職責，不斷促進專業發展。

　　3、同事之間互相尊重、信任，講團結、顧大局、重合作，樹立文明新風尚。

　　4、嚴格執行課程方案，依照教學分工、日課表和教學進度上好每一節課，不擅自調課，不空堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。

　　5、精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效率。上課期間，將手機關閉或調到振動狀態，不接打手機、收發信息。

　　6、尊重學生人格，保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。

　　7、無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

　　8、不組織學生統一征訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買指定的教輔教材。

　　9、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。

　　以上承諾本人保證做到。

　　承諾教師：西關小學

　　20xx年9月1日

2024規范承諾書 篇8

　　致：

　　為全面貫徹《北海市海城區教育系統創建“陽光學校”活動方案》文件精神，深入推進“依法治校，強化監督，糾風惠民”為主題的創建陽光學校活動，3月4日上午，海城區第十小學全體教職工在升旗儀式上，簽訂了《創陽光學校 鑄十小師魂——海城區第十小學教師規范行為公開承諾書》，鄭重向學生、家長和社會承諾，在工作中踐行“五做十不做”，做人民滿意的教師。

　　海城區第十小學全體教師鄭重承諾：

　　“五做”

　　一、修身立德、淡泊名利、志存高遠、為人師表、廉潔從教，做師德高尚的人類靈魂工程師；

　　二、愛崗敬業、嚴謹治學、樂于奉獻、團結協作，終身學習，做教育事業的辛勤園丁；

　　三、公平執教、維護學生權益、平等對待每一名學生、尊重個性差異、因材施教，做教育公平的踐行者；

　　四、關愛學生、關注學生身心健康，確保學生安全、嚴慈相濟，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，做仁愛之師；

　　五、尊重家長，勤于交流、多于理解、善于指導、樂于納諫，做家長之友。

　　“十不做”

　　一、不體罰或變相體罰學生；

　　二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生；

　　三、不責令學生停課或將學生攆出課堂、班級，不強迫或變相強迫學生轉學、退學；

　　四、不因學生的過錯嘲諷訓斥學生家長；

　　五、不私自征訂、推銷學生用書、練習冊、試卷、資料、報刊等，不向學生推銷學習用品、用具等商品；

　　六、不向學生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費券等；

　　七、不搞有償家教；

　　八、不到各種文化補習班任教；

　　九、不組織、動員學生到民辦學校補課；

　　十、不利用工作之便謀取私利，不向學生和家長進行有悖于國家、省、市招生規定的招生宣傳并收取好處費。

　　承諾人：

　　20xx年10月8日

2024規范承諾書 篇9

　　致：

　　為全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，加強自身的職業道德素質，依據省、市、區及學校關于規范辦學行為、提高教學質量的有關文件精神，結合自身情況，現做出如下承諾：

　　一、認真貫徹落實國家、省、市、區關于加強中小學管理、規范辦學行為的規定，嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費，不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

　　二、嚴格貫徹、執行學校要求，與省、市、區及學校保持高度一致，班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正，學風濃，有凝聚力和戰斗力。

　　三、增加人際交往能力和解決問題能力，融洽教師與學生及家長的關系，經常通過家訪等形式與家長溝通，不激化矛盾，形成以班主任為核心的管理班級的群體。

　　四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

　　五、關心、熱愛每一位學生，特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生人格，不把學生攆出課堂，不讓學生寫機械重復性的作業。

　　六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

　　七、不接受學生、家長饋贈的錢物，更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

　　八、不讓學生為自己服務，不讓家長為自己辦事。

　　九、嚴格執行上級規定的課時計劃，不擅自增、減教學內容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度，不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

　　十、嚴格執行學校的作息時間，不提前上課或延后放學，保證學生在校時間不超過6小時。

　　十一、科學布置課外作業，執行上級部門關于小學生作業的相關規定，力求學生的課外作業科學合理，不加重學生的負擔，并且要提前研做作業，所布置作業力求年級組統一。

　　十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題，不對學生考試成績進行排序，不按考試成績給學生排座位排名。

　　十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

　　十一、組織學生活動前，要有明確的活動要求和具體活動措施，不得中途讓學生離校，保證學生在校期間的安全。

　　承諾人：

　　20xx年10月8日

2024規范承諾書 篇10

　　我是光榮的人民教師，為努力踐行社會主義榮辱觀，積極推進和諧校園建設，做人民滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和〈中小學教師職業道德規范〉的有關規定，并鄭重承諾：

　　1、愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，做終身學習的模范;

　　2、不說有違背黨和國家方針政策的言論;

　　3、對本職工作盡職盡責，不敷衍塞責;

　　4、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益;

　　5、不對學生進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為;不體罰或變相體罰學生;

　　6、不加重學生的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準;

　　7、言行舉止、儀表裝束符合教師的職業形象，不在課堂上使用手機，在崗時間不做與工作學習無關的事;不說、不做有損于學校、教職工形象的話和事;

　　8、不以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物以及旅游、娛樂等服務消費;

　　9、自覺抵制有償家教，不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動;

　　10、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓，不組織加重學生課業負擔的大面積補課;

　　11、作為 (中共黨員教師、特級教師、高級教師、區局學科帶頭人及中青年骨干教師、園丁獎、“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”等區以上先進稱號獲得者)，能做到不到以課業知識補習為內容的社會辦學機構從事兼職兼課。

　　12、不出現其他違背教師職業道德的言行。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

2024規范承諾書 篇11

　　為了進一步規范教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：

　　1.忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

　　2.廉潔從教，不搞“第二職業”。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購銷資料，不加重學生課業負擔。

　　3.依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。

　　4.為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

　　5. 關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　6.尊重學生家長，不要求學生家長辦私事，不向學生家長索要或變相索要財物。

　　7.努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

　　8.加強實踐，全面推進素質教育。促進學生全面發展，為學生終身學習奠定良好的基礎。

　　承諾人：

2024規范承諾書 篇12

　　為進一步加強教育系統行風建設，樹立教師良好形象，促進學校又好又快發展，我承諾自覺做到如下幾點：

　　1、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

　　2、廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不向學生推銷教輔資料，不加重學生課業負擔。

　　3、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與、色情和邪教活動。

　　4、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的教師形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

　　5、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　6、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向學生家長索要或變相索要財物，不接受學生家長宴請。

　　7、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于創新，全面提高教育教學質量。

　　8、加強實踐，全面推進素質教育，促進學生全面發展，為學生終身發展奠定良好的基礎

　　9、團結協作，同志之間互相尊重，互相學習，互相配合，為學校可持續發展獻計獻策。

　　以上請大家監督，如有違法違紀，本人將接受學校批評。

　　承諾人（簽名）：

2024規范承諾書 篇13

　　教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業。為履行教書育人職責，提升職業道德素養，我鄭重承諾：

　　一、愛國守紀，依法治教

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛崗敬業，樂于奉獻

　　志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

　　三、以生為本，關愛學生

　　關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　四、教書育人，因材施教

　　遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。

　　五、為人師表，廉潔從教

　　堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不利用職權，索取、收受學生與家長的財物。

　　六、團結同志，共同發展

　　尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步，打造和諧向上教育團隊。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。

　　七、尊重家長，熱情接待

　　主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

　　八、終身學習，勇于創新

　　崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　讓我們共同承諾：守法守信、向上向善、為人師表、教書育人。

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

2024規范承諾書 篇14

　　師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：

　　1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

　　2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。

　　3.教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　4.尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　5.努力搞好教研科研，提高保教質量。

　　6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。

　　承諾單位：

　　日期：

2024規范承諾書 篇15

　　教師道德承諾經典模式第一條為了提高自身的思想道德素質，做好學生健康成長的引路人，我想用高尚的情操感染學生，用淵博的知識教育學生，用科學的方法引導學生，用良好的形象影響學生，堅持“以德立人，以教為本，以德育人，以情育人。師德自律。鑄造教師靈魂，培養師德，強化教師能力。說錯教學，做事情發展學校，強化內在素質，塑造外在形象。遵照《中小學教師職業道德守則》的要求，我鄭重承諾:

　　第一，永遠珍惜師愛，踐行育人為本；

　　關愛他人，以人為本，尊重、關愛、關愛所有學生，全心全意為學生的成長和成功服務。愛老師，愛學生，愛教育，實踐育人，以德為先。引導學生全面發展，健康成長；因材施教，循循善誘，因材施教，教書育人，營造平等、和諧、互利的教學氛圍。

　　第二，慎用尊師重道，提倡以身作則；

　　恪守教師神圣職責，踐行社會主義榮辱觀，注重言行，履行師德規范，以身作則，以身作則。以德治學，以德施教，敬業奉獻，淡泊名利，樂于奉獻，用高尚的情操感染學生，自覺成為學生的榜樣和楷模。

　　第三，遵守為人師表的規則，注重依法教學；

　　堅持依法教學，遵守法律法規和教師行為準則，自覺抵制違法行為，杜絕不利于學生健康成長和損害學生合法權益的行為；營造規范、文明、和諧、滿意的教育環境。

　　第四，愛惜教師名譽之名，崇尚誠信教學；

　　珍惜人民教師光榮稱號，自覺維護教師崇高榮譽，甘于奉獻，專心教書，不謀第二職業，不搞有償家教，自覺抵制不良社會風氣，克服拜金主義、享樂主義傾向，堅定遵守教師職業規范的做法。

　　第五，努力培養創新精神。

　　嚴謹敬業，與時俱進，力求創新，永無止境的學習，終身學習。在業務上努力學習，不斷更新教育觀念，學習新知識，掌握新技能，超越自我，不斷刷新教育記錄，努力擁有廣博的文化基礎知識，扎實而深刻的學科專業知識，系統的教育科學和心理學知識。

　　承諾人：

2024規范承諾書 篇16

　　(1)質量優良承諾

　　車輛維修質量保證符合GB7258-20__《機動車運行安全技術條件》等18個國家、省標準規范(略)。

　　車輛維修實行自檢、互檢和專檢“三檢制度”，嚴格按照汽車維修工藝和規范。

　　依靠現代檢測手段，在車輛進廠前、出廠后定時為車輛檢測。

　　維修質量保證期。對因維修質量發生故障或提前損壞的車輛優先安排，及時排除，免費修理。《陜西省汽車運輸業車輛技術管理規定實施細則》規定，二級維護保證期為20__公里或20天，大修竣工的車輛或總成保證期為一萬公里或三個月。我們執行我們企業的保證期規定：二級維護保證期為3000公里或30天，大修竣工的車輛或總成保證期為二萬公里或一年

　　配件質量承諾汽車維修服務承諾書4篇承諾書。保證使用純正配件，對因配件質量引起的損失，由我單位負責索賠，并承擔此造成的一切損失。

　　(2)時間優先承諾

　　外出故障急救時間承諾。靖邊縣范圍內,自接到求救信息40分鐘內到達。本地區外以最快捷方式到達(準備時間15分鐘，加路程時間即為到達時間)。

　　在廠車日,按車型號表列出。

　　(3)服務優質承諾

　　免費建立“客戶檔案”，客戶可隨時查閱車輛的技術檔案狀況。

　　建立24小時服務電話，隨時為用戶提供服務。

　　建立跟綜服務制度，定期跟蹤客戶車輛運行情況，并提醒用戶下次保養時間。

　　制定了“文明服務公約”，服務中使用文明服務用語和文明服務規范。

　　(4)價格優惠承諾

　　我企業屬二類維修企業，應執行6.00元/工時的工時單價，現下浮10%為5.4元/工時。由于我企業內部管理嚴格，內耗少，維修人員技術熟練，工時單價下浮后仍能提供優良的服務。

　　材料管理費。購進其他地區材料下浮為7%汽車維修服務承諾書4篇汽車維修服務承諾書4篇。我們建立了配件網絡，有全國網絡和市網絡，購進配件時做到貨比三家，可購進質優、價廉的配件。

2024規范承諾書 篇17

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的'崇高理想；師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

　　5、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　6、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

　　7、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

　　8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵堅決抵制社會不良影響。

　　承諾人:

　　日期：

2024規范承諾書 篇18

　　作為一名人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾，在今后的工作中一定做到：

　　1.不諷刺、挖苦、辱罵學生，不侮辱學生人格，造成學生身心傷害的；語言文明。

　　2.不體罰或變相體罰學生，不指使或教唆學生體罰學生；

　　3.不違背教育規律和學生成長規律，不用錯誤言行區分學生，嚴重挫傷學生自尊心；

　　4.在育人導師制中，不會因方法不當導致所負責學生發生自殺、自殘、違法犯罪等惡性的事件；

　　5.不對學生實施有償補課、有償家教，不私自辦班或在社會培訓機構兼職；

　　6.不向學生推薦培訓機構，不與培訓機構合伙謀取私利，不為培訓組織者招生提供便利；

　　7.做到帶教學方案上課，備課認真、確保完成教學任務；

　　8.按時上課，對學生作業有布置有批改，不耽誤學生學業；

　　9.不給學生布置懲罰性作業，或將學生罰站、趕出教室思過；

　　10.不擅自停課、隨意放假，或將有過錯學生攆回家，不擅自剝奪學生在校學習和參加活動權利；

　　11.不公開排列學生成績名次及按成績排座次；

　　12.不在工作日期間不請假外出，不無故遲到早退的；

　　12.不在工作日午間飲酒，不在課堂內吸煙、使用通訊工具；

　　14.不在工作時間上網聊天、看視頻、打撲克、玩游戲、炒股及其它與教學無關的網上瀏覽；

　　15.不以各種形式或巧立名目向學生亂收費；

　　16.不要求或變相要求學生家長為教師辦私事；

　　17.不向學生或家長索要或變相索要財物，不接受學生及家長宴請、禮品或有其他謀利行為；

　　18.不擅自向學生、家長推銷書籍報刊、教輔資料或其它商品；

　　19.不在給學生調位、安排學生干部、評先推優等過程中借機向學生或家長謀取私利；

　　20.在組織活動過程中，不強行要求學生統一服裝，增加學生家長經濟負擔；

　　21.不因教育子女需要，要求家長到校，或以電話、飛信等方式為難學生家長；

　　22.不發生不正當男女關系、師生關系等有違社會公德行為，或參與賭博、色情活動；

　　23.不傳播、灌輸有害學生身心健康的言論、思想，參與社會傳銷、邪教、封建迷信等有損國家和人民利益的組織或活動；

　　24.不在考核、評優、晉級中，弄虛作假，剽竊他人成果；

　　25.不故意散布有損學生、家長、同事及學校名譽言論；

　　26.服從學校工作安排，不消極拒絕工作安排；

　　27.不在學校、教育行政部門或其他機關、企事業單位鬧事或尋釁滋事；

　　28.不蓄意挑撥、煽動或組織教職工無理上訪或越級上訪；

　　29.對處于困境的學生積極施救，避免學生身心受到傷害；

　　30.不玩忽職守，確保不發生重大責任事故。

　　我將嚴格遵守自己的承諾，堅決不違反有關師德建設的任何規定，如有違背，我自愿接受學校及上級教育主管部門和司法機關的批評教育和有關處罰。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

2024規范承諾書 篇19

　　根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、縣（市、區）教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下：

　　（一）愛國守法

　　熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則；全面貫徹國家教育方針，落實黨和國家方針政策；自覺遵守法律法規和學校規章制度；依法履行教師職責，依法表達訴求，依法維護個人合法權益。

　　（二）愛崗敬業

　　忠于教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛學校，關愛幼兒；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業，不在工作時間從事與教育教學無關的活動；認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導幼兒；服從學校及上級工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

　　（三）關愛幼兒

　　關心愛護幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待幼兒，對幼兒嚴慈相濟，建立民主和諧的師生關系；關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益，危急時刻挺身而出保護幼兒安全；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒，主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的幼兒；幫助幼兒進行人生規劃設計，做幼兒成長的引航者。

　　（四）教書育人

　　全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展；堅持育人為本，德育為先，將德育滲透于教育教學中，培養幼兒良好的品行，塑造幼兒健全的人格；遵循教育教學規律，改進教育教學方法，精心組織課堂教學和實踐教學活動，切實減輕幼兒課業負擔，努力提高教育教學質量；綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行，不以分數作為評價幼兒的唯一標準，不公開排列幼兒的成績名次。經常進行家訪，主動加強與幼兒家長的聯系和溝通，幼兒創設和諧的環境，實現家校共同育人。

　　（五）為人師表

　　堅守高尚情操，知榮明恥，淡泊名利，誠實守信，謙虛謹慎，自尊自愛，模范遵守社會公德，積極參加社會公益活動；文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范，不在課堂上使用通訊工具；作風正派，嚴于律己，廉潔從教，自覺抵制有償家教、違規辦班，不以職務之便謀取私利，不收受幼兒和家長財物；不使用盜版教學用書，不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品；關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，平等對待幼兒家長，維護學校和集體榮譽。

　　（六）終身學習

　　崇尚科學精神，樹立終身學習理念，堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術精神，恪守學術道德，發揚優良學風。熱愛學習、善于學習，積極參加繼續教育和崗位培訓，努力學習新知識、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高自身思想素質和學識魅力；潛心鉆研業務，深入掌握專業知識，努力鍛煉教學基本功，不斷提高專業素養和教育教學能力；勇于探索創新，積極參加教科研活動，努力實踐教育教學改革，提高適應素質教育的可持續發展能力。

　　若違反承諾，自愿按照《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》接受處理。

　　承諾人：

　　20xx年3月25日

2024規范承諾書 篇20

　　致：

　　為恪守教師職業道德規范，自覺抵制不正之風，強化教書育人的責任意識，以實際行動做人民滿意的教師，本人做出莊重承諾：

　　一、堅決做到不譏諷、歧視學生的行為，杜絕漫罵、侮辱學生的行為，杜絕體罰和變相體罰學生的行為；

　　二、堅決做到不向學生推銷教輔資料及其它商品的行為；

　　三、堅決做到不搞有償家教；

　　四、堅決做到不收取學生及家長贈送的禮品錢物；

　　五、堅決做到不進入麻將、賭博等場館，不到一切不健康的服務場所娛樂;

　　六、堅決做到依法辦事，依法治校，堅守教師職業道德規范；

　　七、本人自愿接受組織和社會的監督，以上違規，甘愿接受組織處理。

　　承諾人（簽字）：

　　___年___月____日

2024規范承諾書 篇21

　　我是光榮的人民教師，為了全面貫徹新時期國家教育方針，認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾：

　　一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業;在思想上、行動上不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。

　　二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。

　　三、愛崗敬業，與時俱進。忠于職守，盡職盡責，教書育人;認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責;以培育人才，繁榮學術，發展先進文化和推進社會進步為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義;積極投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型教師。

　　四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學水平;熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。

　　五、熱愛學生，言傳身教。樹立全心全意為學生服務的思想，關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。

　　六、尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長，爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。

　　七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;不參與賭博活動;要關心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。

　　八、廉潔從教，樂于奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規家教、帶生;不為任何人提供、介紹有償家教生源。不舉辦或參與組織舉辦未經批準的任何形式的輔導班、補課班、復習班等;不違規在校外兼課、兼職。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。

　　承諾人：__X

　　時間：____年__月__日

2024規范承諾書 篇22

　　為努力踐行社會主義榮辱觀，積極推進和諧校園建設，做人民滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《東臺教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》的有關規定并鄭重承諾：

　　1、愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，做終身學習的模范；

　　2、不得有違背黨和國家方針政策的言行（傳播謠言、煽動、參與或組織、參與集體上訪；參加賭博和封建迷信活動；等）。

　　3、遵守幼兒園的各項規章制度，不違反各崗位職責履行權力、責任和義務。

　　4、作風正派，廉潔奉公。不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務消費；不到以課業知識補習為內容的社會辦學機構從事兼職兼課。

　　5、自覺抵制有償家教，不參與社會各辦學機構的有償授課。

　　6、不向幼兒攤派、推銷或變相推銷資料和其它商品；

　　7、不以任何理由隨意離開幼兒、串班；在帶班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發短消息、上網、炒股、游戲等。

　　8、不對本職工作敷衍塞責（沒有計劃不上課；攜帶手機不上課；）；

　　9、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益（不穿高跟鞋進班，不佩戴垂掛式、尖利的耳環首飾，衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進教室；熱源物品不入教室）。

　　10、不以非法方式表達訴求或故意不完成本職工作。

　　11、不準對幼兒進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害幼兒及其他侮辱學生人格尊嚴的語言和行為；不損害幼兒的學習、游戲的權力；不體罰或變相體罰學生。

　　12、不以教師的興趣愛好、家長的教養方式、孩子的能力作為評價幼兒的唯一標準。

　　13、無失職、瀆職及出現其它嚴重違反教師職業道德的言行。

　　以上十三條，敬請同事、學生、家長、社會予以監督。

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

2024規范承諾書 篇23

　　致：

　　為了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

　　1.依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

　　2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

　　3.忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　4.熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

　　5.嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

　　6.尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

　　7.尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的`教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

　　8.發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

　　承諾人：

　　日期：

2024規范承諾書 篇24

　　我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：

　　一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，依法履行教師職責權利。

　　二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，熱愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，認真備課上課、認真批改作業，認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

　　四、終身學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創新，掌握現代教育技術，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

　　六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物和宴請。

　　七、遵守紀律。嚴守作息時間，做到不遲到，不早退，不曠課，堅持坐班，有事有病履行請假手續。

　　八、崇尚科學。不參入封建迷信或不健康的娛樂活動，不賭博。

　　我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：__X

　　時間：____年__月__日

2024規范承諾書 篇25

　　我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。

　　新的學期已經開始，為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們愿意做如下師德承諾：

　　1、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

　　2、不亂收費、亂辦班、亂補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

　　3、不訓斥家長，向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

　　4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

　　5、不傳播低級庸俗的思想文化，不參入賭博、色情、封建、邪教活動。

　　6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等，任何時間、任何場所不打麻將。

　　7、工作時間不化濃妝，不留怪發型，不穿戴違規衣飾，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

　　8、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

2024規范承諾書 篇26

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，構成自我良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

　　一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改善教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養創新本事為目標，造就有夢想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止禮貌。關心團體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

　　七、尊重家長。主動與家長堅持正常聯系，認真聽取家長的意見和提議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

2024規范承諾書 篇27

　　致：

　　教師的職責是神圣的，而體育教師的責任也是十分重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。

　　本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，同時為了規范教育行為，進一步明確教師責任，切實提高教師的整體水平，提高教育的社會形象。現本人鄭重承諾：

　　一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　二、愛崗敬業，樂當園丁。熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。用心做事，精心教學，務實開放。

　　三、熱愛學生。尊重學生人格，以人為本，了解學生的需求，保護學生的合法權益，關注學生身心健康，重視學生之間的差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均一視同仁。

　　四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。

　　五、尊重學生家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

　　六、嚴謹治學。遵守學校規章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律，準時參加會議，有事請假，不擅自調課、缺課，停課。

　　七、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助。關心集體，維護學校榮譽。團結同事，與同事和睦相處，不以個人好惡評判他人，不搞人身攻擊。

　　承諾人：

　　20xx年10月8日