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幼兒園教師的師德承諾書

發布時間:2024-11-02

幼兒園教師的師德承諾書(通用31篇)

幼兒園教師的師德承諾書 篇1

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

  2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個幼兒家訪一次。

  4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

  6、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的.事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。

  7、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

  8、為家長繳款付費方便,熱情回答家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公布伙食、費等經費的使用情況。

  9、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。

  10、按規定做好幼兒的各項體檢工作,及時向家長公布結果,建立個案,并制定相應的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

  11、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

  12、對孩子的生活護理做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇2

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

  2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個幼兒家訪一次。

  4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

  6、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。

  7、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

  8、為家長繳款付費提供方便,熱情回答家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公布伙食、代辦費等經費的使用情況。

  9、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。

  10、按規定做好幼兒的各項體檢工作,及時向家長公布結果,建立個案,并制定相應的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

  11、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

  12、對孩子的生活護理做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

  承諾人:

  時 間:20xx年x月x日

幼兒園教師的師德承諾書 篇3

  為認真貫徹落實《幼兒園老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定,更好地履行老師職業道德,塑造優良的老師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民老師,我承諾如下:

  1.遵守《老師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

  2.堅持以法治教,認真執行《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3.好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導幼兒。

  7.尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。

  10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  日期:

幼兒園教師的師德承諾書 篇4

  各位家長:

  根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、縣(市、區)教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下:

  (一)愛國守法

  熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規和學校規章制度;依法履行教師職責,依法表達訴求,依法維護個人合法權益。

  (二)愛崗敬業

  忠于教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛學校,關愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業,不在工作時間從事與教育教學無關的活動;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導幼兒;服從學校及上級工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

  (三)關愛幼兒

  關心愛護幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待幼兒,對幼兒嚴慈相濟,建立民主和諧的師生關系;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益,危急時刻挺身而出保護幼兒安全;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的幼兒;幫助幼兒進行人生規劃設計,做幼兒成長的引航者。

  (四)教書育人

  全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學中,培養幼兒良好的品行,塑造幼兒健全的人格;遵循教育教學規律,改進教育教學方法,精心組織課堂教學和實踐教學活動,切實減輕幼兒課業負擔,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行,不以分數作為評價幼兒的唯一標準,不公開排列幼兒的成績名次。經常進行家訪,主動加強與幼兒家長的聯系和溝通,幼兒創設和諧的環境,實現家校共同育人。

  (五)為人師表

  堅守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎,自尊自愛,模范遵守社會公德,積極參加社會公益活動;文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范,不在課堂上使用通訊工具;作風正派,嚴于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規辦班,不以職務之便謀取私利,不收受幼兒和家長財物;不使用盜版教學用書,不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,平等對待幼兒家長,維護學校和集體榮譽。

  (六)終身學習

  崇尚科學精神,樹立終身學習理念,堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術精神,恪守學術道德,發揚優良學風。熱愛學習、善于學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,努力學習新知識、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業務,深入掌握專業知識,努力鍛煉教學基本功,不斷提高專業素養和教育教學能力;勇于探索創新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學改革,提高適應素質教育的可持續發展能力。

  若違反承諾,自愿按照《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》接受處理。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇5

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

  一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

  二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

  三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

  四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

  五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

  六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷

  抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

  十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

  十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇6

  幼兒園工作安全第一,安全工作教師先行,為了加強管理,落實責任,杜絕幼兒園事故的發生,我校本著“安全工作,預防第一”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。

  一、教師在孩子入園之時起便對孩子的安全負責,教師是班級安全工作第一責任人,各班孩子出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視孩子的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

  二、課堂教學安全由任課教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并且及時清點各班人數。

  三、嚴格執行接送制度,教師必須督促家長進行登記,否則,出現問題,后果自負。

  四、戶外游戲要確保孩子安全,要有計劃的組織指導孩子活動,科學鍛煉,確保每一個孩子活動的安全。

  五、各班注意用電安全,嚴禁孩子觸摸各種電器,并且結合實際隨機向孩子進行自救、健康、安全等教育提高孩子自我保護意識。

  六、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,孩子出現安全問題,后果自負。

  七、各班教師應經常對孩子進行安全教育,教育孩子發現問題及時匯報,保證孩子在園安全。

  八、教師要作好班級衛生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時注意每一位孩子的變化情況,杜絕安全事故的發生。

  九、在工作中,如果因教師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對孩子傷害,教師要負責。

  承諾人:___

  ____年__月__日

幼兒園教師的師德承諾書 篇7

  為了進一步強化廉政建設,提高廉潔自律意識,規范廉潔從教行為,樹立丹鳳縣幼兒園的良好形象,我本人向上級部門、家長和社會承諾如下:

  一、堅決執行《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和中心八項規定、省委《實施看法》以及市委《十條看法》精神、縣委落實《市委十條看法的實施方法》及縣紀委制定出臺的.一切關于紀律作風的規定。

  二、嚴格執行職業道德規范,全面貫徹黨的方針,自覺遵守《幼兒園老師職業道德規范》,愛崗敬業,遵紀遵守法律,自覺杜絕避開“師德十不準”現象的發生。

  三、嚴格執行會議制度。根據要求準時參與工作會,聽從會議支配,遵守會議紀律,落實會議精神。

  四、 做好本職工作、立足崗位進行自我教化、自我啟發、自我整改、自覺規范從教行為。

  五、愛惜幼兒園的設施設備,節約水、電和紙張,避開奢侈。

  六、不向單位報銷應由個人支付的各種費用。

  七、不向幼兒推銷學習資料、生活用品等來為自己謀取私利。

  八、不收受家長的禮品或宴請,不求家長為自己辦私事。

  九、嚴格執行請銷假及外出報備制度, 參與學習培訓按期返回。

  十、遵守幼兒園的一切規章制度,爭當崗位的排頭兵。

  承諾人:

  丹鳳縣幼兒園

  20xx年3月23

幼兒園教師的師德承諾書 篇8

  教育是一件神圣的事業,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

  2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個幼兒電訪一次。

  4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。

  5、團結合作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

  6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的'園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

  7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。

  8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

  9、對孩子的生活護理做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

  以上的承諾望各位園長共同監督。

  承若人簽字:

  20xx年4月16日

幼兒園教師的師德承諾書 篇9

  各位家長:

  為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象,我作出如下承諾,歡迎組織和社會監督。

  1、愛崗敬業,勤勉盡職,教書育人,為人師表。

  2、嚴謹治學,不斷加強業務學習和教育教學研究,吃苦耐勞,樹立無私奉獻的.敬業精神,不斷提高教書育人本領。

  3、模范遵守法律法規和校紀校規,依法治教,依法施教。

  4、自覺遵守教師職業道德,模范遵守社會公德,語言規范健康,舉止文明禮貌,儀容儀表端莊,自覺維護學校和教師聲譽。

  5、尊重家長,主動搞好家校聯系,認真聽取家長的意見和建議,準確掌握學生發展動向,積極主動做好學生的思想政治工作。

  6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班,在假期不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

  7、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。

  8、不說有損于教育形象的話,不做有損于教師形象的酗酒、等違背教師職業道德和社會公德的事。

  9、不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面健康發展。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇10

  為了進一步強化廉政建設,提高廉潔自律意識,規范廉潔從教行為,樹立丹鳳縣幼兒園的良好形象,我本人向上級部門、家長和社會承諾如下:

  一、堅決執行《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央八項規定、省委《實施意見》以及市委《十條意見》精神、縣委落實《市委十條意見的實施辦法》及縣紀委制定出臺的一切關于紀律作風的規定。

  二、嚴格執行職業道德規范,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《幼兒園教師職業道德規范》,愛崗敬業,遵紀守法,自覺杜絕避免“師德十不準”現象的發生。

  三、嚴格執行會議制度。按照要求準時參加工作會,服從會議安排,遵守會議紀律,落實會議精神。

  四、 做好本職工作、立足崗位進行自我教育、自我啟發、自我整改、自覺規范從教行為。

  五、愛護幼兒園的設施設備,節約水、電和紙張,避免浪費。

  六、不向單位報銷應由個人支付的各種費用。

  七、不向幼兒推銷學習資料、生活用品等來為自己謀取私利。

  八、不收受家長的禮品或宴請,不求家長為自己辦私事。

  九、嚴格執行請銷假及外出報備制度, 參加學習培訓按期返回。

  十、遵守幼兒園的一切規章制度,爭當崗位的排頭兵。

  承諾人:

  時間:

幼兒園教師的師德承諾書 篇11

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、孩子家長、幼兒鄭重承諾:

  1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和孩子家長。

  2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  3、尊重每一位孩子家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥孩子家長,不把教師的責任推給孩子家長,婉言謝絕孩子家長的禮物和宴請,與孩子家長保持正常的關系;保持家園聯系。

  4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和孩子家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

  6、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。

  7、做好孩子家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項孩子家長活動; 堅持每月一次的園長開放日工作,主動與孩子家長進行溝通,定期通過多種形式聽取孩子家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足孩子家長的合理需求。

  8、為孩子家長繳款付費提供方便, 熱情回答孩子家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公布伙食、代辦費等經費的使用情況。

  9、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。

  10、按規定做好幼兒的各項體檢工作,及時向孩子家長公布結果,建立個案,并制定相應的措施;定期通過宣傳欄向孩子家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

  11、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

  12、對孩子的生活護理做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓孩子家長帶回。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

  以上承諾請廣大孩子家長、上級領導及社會各界予以監督!

  承諾人:

幼兒園教師的師德承諾書 篇12

  學校安全領導組:

  為了切實落實上級關于加強學生安全教育的一系列指示,保證在校學生及學校財產的安全,消除各種安全隱患,協助學校抓好各項安全工作,特簽訂安全責任書。

  1、既要抓好教學工作,更要抓好安全工作,把安全工作當作日常工作抓緊抓實。

  2、負責好本人職責范圍內學生安全,使學生高高興興到校,平平安安回家。每次放星期、放假一定要把學生交給家長才能離校。

  3、勤檢查,發現安全隱患及時處理,自己難以處理的及時向領導匯報。

  4、如果由于失職,在本人負責的區域或時間內發生致學生受傷的事故,愿承擔學校及上級領導或有關部門的處罰。因本人無辜不晚上值班、樓道值班、餐廳值班而發生的各中安全事故,每次至少罰款200元,直至6個月績效工資。

  5、本安全保證責任書,自己堅決服從,否則甘愿調離郭道學校,只要本人在郭道學校永遠生效。

  

  20xx.x.x

幼兒園教師的師德承諾書 篇13

  現承諾如下:

  一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學校規章制度,嚴厲執行教育教學常規,努力提高專業技能。

  四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

  五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴厲自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

  十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

  承諾人:__

  __年__月__日

幼兒園教師的師德承諾書 篇14

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

  1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退,不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

  3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生,不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

  4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

  5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

  6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

幼兒園教師的師德承諾書 篇15

  為積極響應區教育局組織開展的“廉政文化進校園”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

  一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

  二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

  三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

  四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

  五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

  六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

  七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

  希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于學生,恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言,決不辜負黨和群眾的期望。

  承諾人:

幼兒園教師的師德承諾書 篇16

  為了進一步規范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:

  一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。

  二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

  三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

  四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

  五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

  六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。

  七、要尊重家長,本著平等、合作的`原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

  八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

  九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

  十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

  以上承諾,敬請家長和社會監督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)

  承諾人:

  x年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇17

  本人保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

  1、為人師表,使用規范的職業用語,教師與孩子進園請說普通話。

  2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

  3、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  4、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系。

  5、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

  6、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

  7、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

  8、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

  9、保持室內外環境整潔、衛生。

  10、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

  11、教師對孩子的生活護理要做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝。換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛生,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

  以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監督。

  承諾人:

幼兒園教師的師德承諾書 篇18

  1、為人師表,使用規范的職業用語。

  2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

  2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

  3、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請。

  4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

  5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

  6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

  7、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

  8、保持室內外環境整潔、衛生。

  9、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧

  10、教師對孩子的生活護理要做到:

  (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回20xx年幼兒園教師工作承諾書匯總承諾書。

  (2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛生,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

幼兒園教師的師德承諾書 篇19

  各位家長:

  教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、愛崗敬業,按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領導,團結同志,教育教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。

  11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮斗目標。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇20

  我作為一名教師,對本單位安全工作負有責任。本人保證:認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》《學校安全工作規程》《衛生部、教育部〈學校食物中毒事件行政責任追究暫行規定〉》,深入做好崗位范圍內的安全工作,減少與杜絕安全事故,并鄭重承諾:

  一、積極落實學校安全工作崗位責任制,把安全工作納入班級管理的重要議事日程,建立健全班級各項規章制度,并嚴格監督學生執行,自覺接受學校的檢查,切實把安全工作落到實處。

  二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、專欄宣傳、演講等形式,對學生進行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育與社會治安教育等,組織學習有關安全知識。

  三、加強安全工作監督檢查。按照責任分工做好學生在校期間各時段的安全監管工作。認做好晨檢午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監督,加強上學放學時段對學生的指揮疏導,保證學生安全上學、放學。按照學校規定切實做好“路隊制”工作,并堅守崗位認真負責安全護送學生過馬路。

  四、認真執行班級安全隱患排查制度。加強班級的'所有設備管理,隨時做好對班級所有部位及學生的排查,發現隱患及時整改。

  五、課堂教學有機滲透安全教育,認真組織學生進行課堂教學活動,不體罰或變相體罰學生。

  六、學校、班級組織學生集體活動,要親自參加,認真組織,并做到事先進行有關方面的安全教育。

  七、制定班級安全事故的應急預案,組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動,能夠果斷正確的處置各種突發事件。

  八、班級發生嚴重或重大安全事故及時向學校報告,不遲報,不謊報,不漏報。

  九,嚴格執行學校的課休制度。1至4年級學生星期一、三、五的課休時間由語文老師負責管理,星期二、四由數學老師負責管理;5至6年級星期一、四課休時間由數學老師負責管理,星期二、五由語文老師負責管理,星期三由英語老師負責管理。

  十、嚴格遵照執行安全制度與規定,盡職盡責,嚴防死守,確保不出現重大安全事故,遏制一般事故。

  承諾期限:2月7日————2月

幼兒園教師的師德承諾書 篇21

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。

  現承諾如下:

  一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

  四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

  五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

  十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

  承諾人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇22

  為認真貫徹落實《幼兒園老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定,更好地履行老師職業道德,塑造優良的老師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民老師,我承諾如下:

  1、遵守《老師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

  2、堅持以法治教,認真執行《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3、好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導幼兒。

  7、尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。

  10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

幼兒園教師的師德承諾書 篇23

  為了積極響應市、縣教育局組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,本人自愿向社會公開承諾如下:

  1、不向學生散布背離黨、國家方針政策的言論和參與邪教及封建迷信活動。

  2、不利用學生轉學、插班、分班、評優、評先、選撥干部或借節日、生日之機,接受家長宴請或向學生家長暗示索要財物。不利用教育工作之便收受學生家長禮品。

  3、不諷刺、挖苦、歧視學生,不能夠隨意停學生的課,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

  4、不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不擅自立名目亂收費。

  5、不訓斥、指責和把自身職責轉加學生家長,尊重家長,對家長的來訪要熱情接待,善于溝通。

  6、不以任何理由參與社會辦班或從事有償家教和第二職業,對學習有困難的學生進行義務輔導。

  7、不賭博,不酗酒,不吸毒,不在學校園內吸游煙。講究儀表美,衣著整潔得體,高雅大方。

  8、自覺遵守網絡文明公約,給學生樹立良好的教師形象。

  承諾人:

  日期:

幼兒園教師的師德承諾書 篇24

  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人重任,以良好形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

  一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  四、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  五、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

  六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

  七、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  八、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  九、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

  十、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

幼兒園教師的師德承諾書 篇25

  我們是光榮的人民教師,在這個特殊的日子里,我們鄭重承諾:

  忠誠人民教育事業,依法履行教師職責;為人師表,愛崗敬業;關愛學生,有教無類;潛心治學,因材施教;勤學不輟,創新不止;修身立德,廉潔從教。

  我們堅決做到:

  一、不組織、推薦學生參加校內外有償補課。

  二、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

  三、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

  四、不收受或向學生及家長索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物。

  五、不參加由學生及家長安排的宴請,或參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

  六、不讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的費用。

  七、不向學生及家長推銷或變相推銷圖書、報刊、教輔資料、學習生活用品、社會保險等商業服務謀取經濟利益。

  八、不利用職務之便謀取不正當利益。

  我們將盡職盡責、兢兢業業、廉潔從教,也真誠歡迎您的監督。

幼兒園教師的師德承諾書 篇26

  經過了一段時間的《幼兒園骨干教師綜合素養及專業能力提升》培訓班的各專題學習與研討,我對骨干教師的綜合素養和專業能力有了更深的認識。二十一世紀是知識化、信息化的時代,國民素質的提高,歸根結底又必須依靠教育,教育的關鍵又在教師。那么,怎樣才能成為一名具有專業素養的骨干教師呢?

  1、具有較高的業務水平

  組織一日活動,開展教育教學水平高。具有一定的業務專長,特別是在幼兒園教學的一些領域,如:音樂、科學、數學等方面有自己優于別人的特長。

  2、具有觀察和了解幼兒的能力。

  觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,教師觀察的技能表現在隨機的觀察和有計劃的觀察中。隨機觀察時,教師應盡可能準確而又客觀的察看幼兒,要不斷提高觀察的敏銳度,盡快地捕捉到幼兒最細微的動作,探知到幼兒最細微的需要,了解幼兒某個行為的意義,并做出及時反饋;有計劃的觀察時,可先擬定觀察項目,列出觀察要點,選出有代表性的場景。進行觀察并詳盡地做下記錄,觀察一段時間后,要仔細地思考分析這些記錄材料,綜合歸納出每個幼兒的優點和缺點,為幼兒設計出適宜的學習方案。

  3、溝通能力。

  溝通是人與人之間通過信息交流,彼此相互理解,彼此接納對方觀點、彼此協調,達到默契的過程。溝通的方式主要有言語溝通,非言語溝通等。教師通與幼兒、家長之間的溝通能力是教師重要的基本功。

  4、教育監控能力

  教師教育監控能力是教師綜合素質的具體體現,教師對自己的教育過程進行監控,審視教育實踐,發現、分析、解決問題的過程。教師對自己的教育過程實行監控,是教師提高自己的專業素養,改進教育實踐的一種學習方式,是使教師由單純的教育者成長為研究型、專家型教師的重要途徑。

  5、教育研究能力。

  幼兒教師的教育研究以解決教育中的實際問題為主,其研究的步驟主要是:學習教育理論;運用教育理論對自己的教育實踐進行診斷,發現問題;制定解決問題的方案;實施方案直到問題解決。教師成為研究者,能更快地促進教師的專業發展。

  作為一名骨干教師,我認為我的綜合素質和專業能力還存在以下的不足之處:

  1、專業知識素質不夠。

  幼兒教師要具有扎實的`基礎知識,具有精湛的專業知識,要準確理解《幼兒園教育指導綱要》內容,深刻理解《幼兒園教育指導綱要》精神,不僅要掌握五大領域的教學內容,更要熟練運用;不但通曉五大領域的全部內容,還應該掌握新的科研成果及發展趨勢,不斷獲取新的營養和新知識。其次,要具有寬厚的教育科學理論知識,掌握教育規律。真正怎樣成為兒童學習、活動的支持者、引導者與幫助者。

  2、吸收新的科學信息和更新知識的能力不足。

  孩子的求知欲是很旺盛的,他們渴望老師告訴他們:星星為什么比月亮小?太陽發出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現代化教學技術,運用新技術吸收新的科學信息、選擇信息、貯存信息,并把這些信息做成生動的課件,更快、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識,激發他們學習的興趣。

  3、創新的能力不足。

  我們應成為創造型、全能型和完整型的教師。所謂創造型教師,即熱愛創造活動,創造欲望強烈;能創造性地組織活動,在教學活動中展現出創造性、靈活性且善于運用新的教學方法,敢于嘗試新的教學手段。所謂全能型教師,就是即會教學,又會科研,還懂實踐。所謂完整型教師,即教師既是學習者,教學者、交往者,又是指路者。

  4、教育理論水平有待提高。

  作為一名骨干教師必須有更精湛的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己的思想觀念始終在時代前列,才能起到引領青年教師成長的作用。而我缺少堅持不懈地汲取各方面的新知識、新思想、新觀念的意識和堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。 我的完善與提高計劃:

  教育方面:

  (1)做個有著豐富教育教學經驗的精品型教師,在教育教學方面有自己獨立的風格與獨到的見解。

  (2)提高教育教學反思水平,每月寫出一篇針對性強的優質活動反思。 教學方面:

  (1) 不斷完善教學活動,爭取每年組織一次公開教學觀摩活動。

  (2) 根據多年的教學經驗,推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班

  幼兒發展的區域玩具材料。

  教科研方面:

  (1)在音樂、健康領域總結出自己的經驗,爭取在音樂、健康領域有獨到的發言權。

  (2)在音樂以及健康領域能撰寫出質量上乘的經驗總結。

幼兒園教師的師德承諾書 篇27

  為切實提高教師的職業道德素養,規范自身教學行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學生過重的課業負擔,維護學校正常的教學秩序,本人向學校、學生家長和社會鄭重承諾:

  一、自覺遵守《幼師教師職業道德規范》和《山東省對違規從事普通幼師辦學行為責任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號令),嚴格執行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。

  二、不從事任何形式的有償補課活動。

  三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

  四、不在社會上的各種培訓、輔導機構中兼課。

  五、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發展。

  本人將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督,如因參與有償補課被查處,本人自覺接受組織的處理。

  承諾人簽字:

  20xx年9月

幼兒園教師的師德承諾書 篇28

  為了認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

  2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3、好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的'思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導幼兒。

  7、尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。

  10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  日期: xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇29

  我從教十余年,一直擔任語文教師兼班主任,深感教師的責任之大,班主任的責任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學生服務,特做出以下承諾:

  一、履行崗位責任方面

  1、忠于黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規文件,模范遵守學校的各項規章制度。

  2、對學生全面實施素質教育,充分發揮教師的教學中的組織,引導作用,認真上好每一節課。

  3、熟悉課標,鉆研課標,制定好教學計劃,認真上課,高效利用40分鐘;用心批改,及時了解學生知識上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

  4、做好培優輔差工作,不放棄每一個學生,也不影響優等生的提高。因材施教,加強教學針對性,努力提高教學質量。

  5、積極參加各種學習培訓活動,積極參加政治、業務學習,不斷提高自身素質。

  6、隨時記錄教學隨筆,案例。學期末,對各項工作進行總結,寫好各種總結、案例,教育教導處存檔。

  7、認真完成學校交給的臨時任務。

  8、作為班主任,要制定班主任工作計劃;了解班上每一個學生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時掌握班級各種動向,及時作出相應的對策,以確保學生在心理,生理等各個方面能積極向上發展。

  9、組織管理班級集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會課;組織學生參加全校、年級的活動;督促學生上好正課、早讀,了解學生的學習情況和問題。加強學生安全教育管理,處理班內突發事件。教育學生上好每一門課,培養學生良好的衛生習慣。指導本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學生寫操行評語。

  10、協調-教育力量,溝通各種渠道。聯系本班家長,通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯系,共同做好學生的教育工作;聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔。

  二、落實工作任務方面

  1、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  2、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。

  3、師德建設是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導自我,我會充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計,教師為本;教師素質,師德為本。

  三、提高服務質量方面

  教師的服務主要有以下幾個方面:

  (一)教學服務

  教學服務是教師服務的中心內容。教師的教學工作應該是具有創造性的,而不是簡簡單

  單的命令執行。我認為教師的教學工作流程應該是這樣的:研究、設計、執行、追蹤、補足、檢查、再研究研究,就是思考如何使自己的教學既要滿足教學的要求,又要滿足學生的要求,要站在學生的角度去看待一堂課,思考要給學生的是什么;設計,就是思考如何設計課程,如何與學生形成互動;執行,就是上課,真正與學生面對面,形成協作,共同創造;追蹤和補足這兩個環節可以并在一起,了解教學效果,彌補教學中的不足;檢查,就是總結,積累經驗,為下一個教學環節做準備。在教學的各個環節中,教師始終都是服務學生的。

  (二)對家長的服務

  身為教育者,對家長的服務確實半點也不能馬虎。無論是被眾多學校追逐的“優秀學生”的家長,還是“后進生”的父母,他們都是學校的生存基石。我們都應該以同樣的服務態度對待。

  (三)對社會的服務

  學校真正能夠為社會服務什么呢?其實,社區建設、城市建設、道德風尚、城市的教育水平,學校可做的很多。在服務社會的同時,學校本身也會得到很大的提升。 如何努力提高教師服務質量

  教育產品有不同于普通產品的特殊性。文化知識、倫理道德、思想觀念等等無形的產品,對教師服務提出更高的要求。提高教師服務質量,一要講究態度。熱情、細心、耐心、周到,這都是服務的態度。二要運用科學的方法和技巧。

  (一)服務在于規范

  規范是文明的前提,有規范才有良好的服務。因而學校要規范辦學,教師要規范執教。比如嚴格按照減負的規定減輕學生過重的學習負擔。教師要自覺遵守職業道德規范和教育法律法規,遵循教育規律,關愛學生,因材施教,對學生負責,這些都是規范。

  (二)服務在于細節

  小處見大。看見小事,并能做好小事的人方能做好大事。同樣,細微之處更能凸顯服務的意識和質量。發現某個學生突然情緒不佳或行動反常,一句溫馨的問候或一點小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發現孩子的閃光點,及時予以肯定和鼓勵,有助于開啟學生一個美好的明天;發現學生一個錯誤,及時給予勸導和幫助,有助于鋪就學生良好的前程。

  (三)服務在于溝通

  溝通是服務的關鍵。教師需要經常與學生和家長聯系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務的質量。

  四、個人廉潔自律方面

  為了不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

  1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

  2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  3.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。

  4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。的評價。以發展的眼光看待學生。

  5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的.思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

幼兒園教師的師德承諾書 篇30

  親愛的家長朋友們:

  您好!

  隨著新學期的開啟,我們即將迎來第38個教師節。教師節是尊師重教、激勵教師修身養德、為人師表、做好孩子成長路上領路人的契機。

  在教師節來臨之際,我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾:

  1、堅持公平教育,關注每一位幼兒;

  2、拒收家長的禮金禮卡及任何禮物;

  3、嚴禁鮮花進園;

  4、不參加家長的任何宴請。

  我們將時刻堅守這一師德承諾,堅持“身正為師,德高為范”的思想,堅守“播愛種善,化繭成蝶”的辦園理念,努力讓“每一粒種子都發芽,每一個繭蛹都化蝶”,詮釋教育的神圣與真諦。

  您的尊重、共擔、溝通和支持,是老師們最想要的教師節禮物!

  尊重

  不僅僅尊重我們每一個個體,還要尊重我們職業的專業性,請相信我們會用專業的態度與能力做好教育。

  共擔

  請和我們一起愛您的孩子,以及別人家的孩子,讓他們在充滿愛的班級和幼兒園中感受到團隊的力量和美好。

  支持

  請與我們一起并肩而行,一起加入教育的同盟軍,互相信任,相互扶持,教育的路上,讓彼此不再孤單。

  溝通

  遇到糟心的事兒,需要說出來。讓我們相互理解,及時溝通,沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的,如果有,那就再溝通一次。

  xx市xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園教師的師德承諾書 篇31

  刻育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

  一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

  二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

  三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

  四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

  五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

  六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的'事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

  十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

  十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

  承諾人:

  xx年x月x日

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