初中《湯姆索亞歷險記》讀后感（精選30篇）

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇1

　　我覺得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉移過來。結果本·羅杰斯被好奇心驅使著，就用一個風箏換取了刷墻的機會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓斥，還收獲了好多小玩意兒。

　　我覺得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學校學習，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔的要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們三個一起打漁、一起游戲，表現出了他們獨立生活的能力，和我們現在的嬌慣形成鮮明的對比。

　　不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切的往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜的尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。

　　我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現得一副不屑的樣子。內心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫學書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。

　　我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡婦收養，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。

　　我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎？希望和他交朋友嗎？你想了解更多關于湯姆的故事嗎？那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧！這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友！

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇2

　　童年是個絢麗而又溫馨、美好而又浪漫的字眼，是每個人成長過程中燦爛而難忘的歷程，《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。

　　連續兩遍閱讀《湯姆索亞歷險記》，讓我學到了許多東西，同時也明白了許多道理，似乎一下子長大了很多。讓我知道了湯姆是個聰明頑皮的孩子，但他足智多謀，富有同情心，不滿社會現實。因此，他一心要沖出村莊，爭當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個智慧的領導者，是個英雄。而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自己童年時的影子：聰明而正直、勇敢而自信。

　　通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。

　　終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。

　　從他們面對困難時表現出的正直和勇敢，以及在平時生活中聰明可愛，幼稚而又認真的舉動，給我留下了深刻的印象，可以說這部小說就是當時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經歷中，我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片屬于我們自己的空間。

　　不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來的好奇心和想像力，并且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的向往和執著追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢！

　　人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。尤其可見，童年的時光不但美好，而且十分寶貴；作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒，童年就會變得更加燦爛輝煌。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇3

　　我讀了湯姆索亞歷險記之后，我被湯姆索亞的勇敢深深地感動了。他原來是一個孤兒，和姨媽生活在一起。他是多么的命苦啊，但他有一個姨媽也是一種幸運。

　　我覺得他很開心。他歷險的開始是從海盜的念頭開始的。他這么小就敢上墓地里試試膽量，而且還目睹了喬埃的一場殺人的過程。我太佩服他了。他還敢在法庭上揭穿橋埃的陰謀。

　　即使他在山洞里迷路了，也鎮定的帶著貝奇走出了山洞。這說明他很鎮定。我也要像他那樣勇敢!

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇4

　　《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心弦，吸引著我一直讀完這本書。

　　湯姆·索亞為了擺脫枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活， 他不但向姨媽撒謊，在學校里搞惡作劇，作弄愛責罰學生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無比的妙事，還作出種種冒險的舉動……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中，目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對危險和困難沉著、冷靜，運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯想到了自己。我遇到難題時，總是習慣于向別人請教，而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點，我被爸媽說過很多次了，可是我沒有認識到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。

　　湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己，認識了我的缺點和弱點：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學習的大敵，是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學習的過程中還是在成長的過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優異成績，所有的夢想理想只能是一個夢，是一個白日夢，什么時候都不會成功，更不用說像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對，用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它，讓自己經受鍛煉，運用智慧克服和戰勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇5

　　最近，我讀了一本好書——《湯姆索亞歷險記》。

　　這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。

　　主人公湯姆是個愛出風頭、常逃學打架的“壞孩子”，同時他聰明、善良、富有正義感。他有許多好朋友：本·羅杰斯、喬·哈帕、哈利貝利……

　　湯姆一心想當海盜，于是他離家出走和兩個伙伴開始了海盜的驚險旅程。離開家后，他們自由自地玩耍，偷過東西，學大人抽煙，但他們并不知道親人們以為他們淹死了，正在家里傷心呢。讀到這里，我覺得湯姆是個自私的家伙。在這次冒險中，他們遇到了種種困難，但他們并沒有灰心，一次又一次的用自己的智慧去克服種種困難，最終化險為夷。這種精神不正是我們所要學習的嗎？

　　書中我印像深刻的一個故事，就是關于湯姆揭發印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發現了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫生。第二天，這個可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來陷害波特殊的證據是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關進了監獄。哈克和湯姆發誓保守這個秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無窮的，說出了真相，印第安·喬也獲得了應有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優點。

　　我常被書中的精彩內容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。

　　這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來吧，朋友們，來讀這本書吧！愿大家一起來感受這本書的魅力！能從中有所收獲。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇6

　　一早，我去買了一本讓我受益匪淺的書——《湯姆·索亞歷險記》， 自從我看見了這一本書，我就喜歡上了《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個非常頑皮的孩子，還經常逃學，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防，但他們聰明活潑。 正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，而且，湯姆和哈里夏克都有著自己幻想的海盜夢想……

　　書中描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮上，故事的主人公湯姆是個天真、活潑的少年，但他們心中充滿了正直。善良和充滿正義感。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事，他們的行為總是讓人捧腹大笑。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。還有一件事，他和自己心愛的女孩貝奇在派對上的山洞中與伙伴們走失，用口袋中的一塊小蛋糕和山中的清泉度過了一個星期，得到了鎮上村民的夸獎，成為了一位偉大的孩子。

　　我們就要像湯姆一樣，隨讓很調皮搗蛋，但不壞，就像一位男子漢，面對困難，堅強勇敢，我們也要學習湯姆的精神。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇7

　　主要寫湯姆他是個調皮的孩子有一次湯姆賳他的姑媽不知道的時后，偷果醬被姑媽發現。在星期六，人們格外快活。年親歌唱，孩子們坐。在那里玩耍。遠處的高山青翠，近處花紅草美，空氣里彌漫著心人的姆說：“你不是很喜歡我那個石頭彈子嗎？只要你答應我一件事我就把石頭彈子送給你，吉姆有點猶豫了。

　　但是吉姆還是下不了決心，后來湯姆逃跑，被主人發現了。在一天里和一些小伙伴在樹林湯姆在這天中午，一陣陣涼風從山角下帶來花草的清香，幾只在窗前嗡嗡地兜著圈子的蜜蜂讓家里更幽靜舒適，這真是睡覺的好時光。這不，波莉姨媽就坐在寢室磏姨媽蛡這圖書室的窗戶去旁，抱著未編織完的毛衣，她的眼鏡架在灰白的頭頂上。那只心愛的小貓咪睡在她的懷里，她還在迷迷糊糊地想：湯姆這孩子湯姆在今沒。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇8

　　寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機智、勇敢、樂觀。書中主要寫了主人公湯姆·索亞的歷險故事，經過他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力，終于他們挖到了寶藏，過上了美好的生活。

　　當我讀到《海盜們遇到了暴風雨》這一章的時候，仿佛我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經歷著那一場暴風雨，和兩個小伙伴憑借著勇氣戰勝了暴風雨。我覺得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛海盜生活，敢于冒險，不畏懼一切挑戰，無論遇到什么危險，他都勇往直前，絕不退縮。我覺得，只有勇敢地去面對，永遠不氣餒，才能爭得成功。不經歷風雨，怎么能見彩虹？不經歷磨難，怎么能取得成功？我們不應該在困難面前甘拜下風，而要勇敢搏擊風浪、擊水遠航。

　　當我讀到《湯姆把懲罰變成了快樂》這一章節時，我被湯姆·索亞的樂觀所吸引。湯姆因為犯錯，姨媽懲罰湯姆去刷墻，而湯姆卻用獨特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到這里，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自己的樂觀既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應該樂觀地對待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著事情壞的一面，這樣會使我們的生活更加美好。

　　我覺得湯姆還是一個機智、執著的孩子。當我們做事情的時候，應該先動腦子想一想，怎樣做是對的，怎樣是錯的。一旦找到了方向，就要堅持不懈的努力，才能取得最終的成功。

　　讀了這本書，我認為，我們應該像湯姆那樣，做一個勇敢、樂觀、機智、執著的孩子。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇9

　　《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫，這本書里的主人公湯姆·索亞讓我度過了一個個快樂的時光。

　　湯姆·索亞是一個可愛的美國小男孩，他每次都會干出一些妙事：背著姨媽偷跑出來和好朋友一起去當海盜、強盜;在曾經失蹤過三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了裝有價值一萬兩千多金幣的箱子，發了一筆大財;救了一個無辜的罪犯穆夫·波特，揭發了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮的英雄……

　　湯姆最先和他的朋友們秘密商量好了去當海盜，這使他們沉浸在無憂無慮的海洋中，而小鎮里的那些家長因為找不到孩子而急得焦頭爛額，后來甚至以為他們死了，而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮，使所有人都吃了一驚……后來他們去當了強盜，但只是短時間的，依舊沒有成功。

　　金幣的事還得從湯姆參加一個活動后和一個女孩子貝奇失蹤后開始說，他們被困了三天三夜，后來湯姆找到了出路出去了，出去之后湯姆帶著哈克又進到了那個山洞，看到了燭光，他們就在燭光下向地下挖起來，后來他們挖到了一個財寶箱，里面有一萬多塊金幣和幾把手槍，于是他們發了一筆意外之財。

　　有一件事是湯姆最驕傲的事，也是無辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時說起。那天人們都去看穆夫受審，湯姆和印江·喬也到場了，當時印江·喬還抱著僥幸心理，但后來湯姆做了證人，一舉揭穿了印江·喬的罪行，印江·喬不顧攔阻，沖出了法庭。從這以后湯姆就成了全鎮的英雄。

　　湯姆·索亞，這個平凡的孩子在平凡的小鎮里卻做出了不平凡的事。從他當海盜、當強盜和挖寶藏這三件事，我看到他很有冒險精神，從他為穆夫·波特辯護當證人并揭發了印江·喬，我覺得他為人正直，有嫉惡如仇的精神。這個可愛的小男孩，他雖然不是我們學習的對象，但他的精神卻陪我度過了一個個快樂的時光，我還要再看一遍這本書。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇10

　　前幾天，我讀了馬克。吐溫的{湯姆。索亞歷險記｝。這本書的主人公是湯姆。索亞，寫了湯姆。索亞和他的朋友貝奇。薩契爾等人的故事，像第十三章：三個海盜出發了，就寫了湯姆。索亞的海盜夢。【片段】：兩個孩子同病相連，揉了揉發紅的眼睛，傷心地向前走。今后就剩下他倆在一道了。于是他倆決定結拜成兄弟：有福同享、有難同當、互相幫助、同生共死。

　　從文章中我體會到了湯姆。索亞的堅強、勇敢。我以后要學習湯姆的優點。

　　讀了這本書我受到了很大啟發。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇11

　　《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

　　看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇12

　　《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀后期國文學的卓越代表所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個小男孩的冒險歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢，活潑好動，但十分淘氣，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學。

　　放下書，我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶……

　　湯姆受一個夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。

　　他卻無法忘掉那晚，他和好伙伴哈克去墓地埋死貓，親眼目睹了整件事情發生的經過。審訊中，法官一再詢問著。“不！那個殺人犯是喬！”“嗖！——”湯姆頭一歪，匕首嵌入了墻壁，喬在人們的喧嘩中逃走了。沒過多久，老師帶著湯姆和同學們去山洞玩。湯姆和貝琪卻在山洞中迷了路。貝琪哭了，他們絕望了。可是，轉機出現了。湯姆牽引著風箏線找到了出口。但他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬！喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機手一揮將銅鎖砸向喬，而喬被砸了下去。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時，大家在山洞中，發現了早已餓死罪犯，印第安·喬。

　　就這樣，這個故事結束了，而我的心，卻久久無法平靜下來。

　　我想，若是去當海盜，那么理想是美好的，現實卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風雨，另一方面思念著家人。這，就是他們所向往與追求的快樂嗎？他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責，如雨般的淚，難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了，他多么想說一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個寧靜而又安詳的吻。

　　在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰，就連討厭的錫徳也暗自低下了頭……整個教堂，沉重的氣息散布在各個角落。正當牧師先生宣讀著禱告時，三個不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進來，使在場的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

　　法庭上那男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠處的對面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安？喬！喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。

　　是怎樣的勇氣，毫不畏懼那雪亮的匕首？又是怎樣的力量，拿起銅鎖向一個可怕的罪犯砸去？是的，湯姆擁有著這勇氣與力量，因為他不畏懼，他不畏懼喬那盯著他幾乎突出的眼球，他不畏懼向他揮舞的匕首，他恨那刺眼的光芒，他討厭上面沾著的味道。他清楚，如果他指認了喬，面臨他的將是種種危險，喬一定會竭盡全力將他置于死地。然而，如果他沒有這么做，那么無辜的波特，就會即將面臨死刑。也許他像過，如果他選擇默認，他的下半輩子，也許會很自由很快樂。但對他來說，真的會快樂嗎？不！他不會忘記他曾陷害了一個無辜的人，而真正的罪人卻逃之夭夭！他不會安心的！一輩子都不會的！或許是為了自己，為了自己渴望解脫掉的心，他沒有猶豫，毅然決然地指出了喬！而喬，大概也沒有想到吧，那咬牙切齒的面孔很是驚悚。

　　湯姆的正直和勇敢，是我所想不到的。如今再次回想起，心里卻是五味俱全。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇13

　　湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學大師————馬克吐溫的代表作，馬克吐溫是美國作家，是世界著名的短篇小說大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個小村莊，是貧窮律師家庭，從小出外拜師學徒。他當過排字工人，南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作，是當記者和寫作幽默文學。自從1876年以來，一直受到世界上許多國家的讀者，尤其是少年的喜愛。這是世界文學寶庫中的經典名著。湯姆索亞歷險記描寫的是在十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。湯姆索亞歷險記里寫的人物有調皮搗蛋的湯姆，一直在照顧他的波莉姨媽，貝奇，校長，還有湯姆的同學……

　　這篇小說作者以滿腔熱血和真摯的愛，去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認真的言行，至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。

　　湯姆·索亞和哈利貝里·芬，是小說里面著力刻畫的倆個“調皮鬼”。他們正直勇敢，聰明活潑，在危險的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話，而且也不喜歡學校那刻板的教育，更不喜歡那些循規蹈矩的大人和孩子們唱對臺戲。他們會很熱情地幫助那些需要幫助的同學，在必要的情況下挺身而出……

　　這本書是很值得我們讀的，我們要學習湯姆在危險的情況下挺身而出而出。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇14

　　最近，我讀了一本書，名叫《湯姆索亞歷險記》。

　　書中的主人公湯姆是一個聰明愛動的孩子。他的鬼點子很多，有同情心。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎？

　　通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。

　　在生活中，我們也要像湯姆一樣：聰明、勇敢、正直、樂觀。有一次，我看見小伙伴們在廣場上自由自在地滑冰，心里癢癢的，便央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。鞋子買回來了，我迫不及待地穿好了一只鞋，準備穿另一只鞋的時候，我擔心起來：要是我穿好了另一只鞋，不摔倒才怪呢！幸好這時候，媽媽過來了，我急忙跑過去，問道：＂媽媽，另一只鞋怎么穿呀？＂媽媽說：＂我扶著你穿。＂總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。突然，那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒有摔倒。我嘟嚷著：＂這該死的滑冰鞋。＂氣得真想把它扔了，但是，我又經不住誘惑，于是，我咬咬牙，繼續滑下去。

　　我先由媽媽扶著，緩慢地移動著。看見別人滑得那么熟練，于是，我便掙脫媽媽的手，獨自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向后傾斜，＂撲通＂一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。我艱難地爬起來，又向前滑去，正當我得意的時候，我看見了前方有一個井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會；不剎車吧！也會摔倒，怎么辦？不知不覺，我的腳已經碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險啊！差點就摔倒了。經過不斷練習，我終于學會了滑冰。

　　童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇15

　　這個寒假我讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書的作者是美國作家馬克·吐溫。本書主要介紹了主人公湯姆·索亞夢想當一個大海盜，和兩個朋友流浪孩子哈克貝里·芬、喬埃·哈波結伴到一個小島上當海盜。最后自己參加了自己的喪禮。三個小孩在小島大約生活了一個星期，這真是奇聞吶!

　　事情過去了很長時間，雖然在小島上生活了大約一個星期的湯姆又覺得沒意思了，便和哈克貝里結伴去挖寶物，結果在一個廢棄屋里不但沒挖著寶物，還遇見了湯姆的仇人：印江·喬埃。兩個孩子躲在二樓，差點就被印江·喬埃發現了。

　　最后，不但得到了很多金錢并且還有貝奇的認可。

　　湯姆索亞歷險記讀后感

　　今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》覺得湯姆·索亞雖然調皮，但是富有正義感。

　　書中描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，他還和貝奇困在山洞里，最后爬出了地下迷宮······但是他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

　　湯姆·索亞是一個聰明活潑，富有正義感的人，我們要向他學習他的優點，這樣才能更優秀，將來報答祖國，為祖國做貢獻，為社會做貢獻。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇16

　　今天，我讀了一本書：叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書的作者是美國著名現實主義作家馬克·吐溫。這本書的主人公是湯姆·索亞。湯姆·索亞是個聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過墳墓、當過海盜、去鬼屋尋寶、救過人等，這些你們可能覺得這沒什么，可對我來說的話，他就是一位大英雄。你可能要問：“為什么，因為我很膽小，沒有勇氣，所以他在我心目中是一位真正的大英雄。

　　有一次，我晚上出去買東西。我走著走著，把一座石像當做游走的鬼魂，我嚇個半死，就跑，我奔跑的速度簡直比劉翔還快。跑了幾秒鐘，我回頭一看，自言自語地說：”原來是一座石像。我又繼續走。我突然一停，聽到一陣陣陰森的聲音。我往聲音的方向過去，一看，說道：“原來是他們在看鬼片。”我一會兒把人當成僵尸，一會兒把狗當作蛇……不過，我還是順利地買完東西回來。

　　有一次，我在一個地方玩。突然一個足球 進入了我的視野。“砰”，隨著這一聲，一位阿姨的玻璃碎了。她出來了，向我走過來。因為那個踢足球的人不知怎么辦，就躲在垃圾桶后面，這個地方只有我一個人在這，所以向我走過來。她說：“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說真相，怕那位人打我，所以就不說。她說出了許多的話，說得我比做的還要難受。

　　如果我有湯姆·索亞的勇敢，就不會那么膽小;如果我有湯姆·索亞的勇敢，就不會被別人誤會。我發誓：“我一定要像湯姆·索亞一樣勇敢，讓我遠離膽小，不會被人誤會，走向勇敢的方向!”

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇17

　　《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規矩，更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”！

　　或許湯姆索亞，對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。

　　這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好！我讀完《湯姆·索亞歷險記》發出這樣的感嘆。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇18

　　讀完這本書后我認識了知道了一個勇敢的男孩—湯姆。

　　這本書的主人公湯姆索亞是一個天真活潑的男孩，可是在姨媽的眼里，他卻是一個調皮蛋。聰明的湯姆在每次遇到難題的時候，都一次次的用自己的智慧給軟化了。在本文中湯姆同他的好朋友哈克·費恩一起去冒險，經歷種種困難后，讓原本不聰明、不勇敢的哈克也變成了真正的男孩。并且湯姆和哈克在冒險中還得到了許多金錢，成為小鎮里的富人，從此以后他們過上了幸福的生活。

　　從這個故事中，讓我們明白了，無論做什么事都要勇敢的去面對，說不定我們就能從中獲得無限的“財富”。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇19

　　讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。

　　《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。

　　主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡

　　惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。

　　作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。

　　有一天因為在學校里發生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了

　　這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經百戰，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大

　　吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，

　　讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。

　　因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇

　　的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。

　　這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，

　　鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。

　　在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。

　　主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡

　　惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。

　　作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。

　　有一天因為在學校里發生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了

　　這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經百戰，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大

　　吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，

　　讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。

　　因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇

　　的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。

　　這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，

　　鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇20

　　《湯姆索亞歷險記》故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇21

　　湯姆索亞歷險記這本書是由美國的作家馬克·吐溫寫的。這本書的主角湯姆是一個天真、可愛、活潑、頑皮、富有探險精神的孩子。

　　這本書主要講的，在一個叫圣彼得堡的小鎮上，有一個叫湯姆的孩子，他是一個聰明但調皮的男孩。但他父母雙亡，住在十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑富有探險精神，腦子里還有著許多精靈鬼點子。湯姆不喜愛學習，湯姆總是喜歡逃了學去釣魚、他和流浪兒哈克經常閑逛、玩游戲，喜歡搜集各種奇怪的物品。湯姆甚至喜歡上了名叫貝琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來追求她。 湯姆和他的伙伴哈克貝利，費恩及湯姆的女友貝琪。撒切爾的冒險故事。主人公湯姆是個聰明又淘氣的少年，他討厭上學，討厭被人拘束的生活，后來就逃學、惡作劇，結成海盜幫。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來到一個荒島上，過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關鍵時刻，湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。再后來他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財寶時，發現了喬的足跡，后來這個殺人犯困死在山洞里，湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

　　從湯姆做的一些事情可以看出，湯姆是一個喜愛冒險的孩子。有的時候我認為我連湯姆都不如，有的時候我只要一難受就會給媽媽說。這現在想一想同樣是兒童，他能辦到的事為什么我就不行呢？在以后，我要向湯姆學習，學習他那勇敢無畏的精神。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇22

　　老師獎給我一本《湯姆索亞歷險記》，這本書我看得入了迷。

　　書里的湯姆很頑皮、聰明，富于幻想與正義感，湯姆和小伙伴們盼作海盜、山洞遇險、法庭作證、尋找寶藏，經歷了一次次的冒險活動。

　　看了這本書，我懂得了遇到危險，不要哭，要沉著、冷靜。讀完這本書，我真希望自己也有這樣的經歷，我也要變得勇敢。現在，我終于明白林老師送給我的一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如果我以后遇到危險，一定會想起這個名字——湯姆。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇23

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。這是一本具有歷險精神，面對困難毫不畏懼、學會在困難中怎樣生存下去的經典著作。

　　這本書主要講了：湯姆是一個聰明卻調皮的孩子，父母雙亡，寄住在姨媽家。他活潑好動，不愛學習，喜歡逃學。

　　1.湯姆是一個聰明、勇敢卻調皮的孩子。他干出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出詭計，使別的孩子心甘情愿代替他工作。

　　2.貝奇不老校長的秘密寶書給弄壞了，當老校長詢問時，貝奇不敢答聲，湯姆為了讓貝奇在大家面前難看，邊說是自己弄得，結果替貝奇挨了鞭子……

　　他雖然有點“野”，夢想成為行俠仗義的英雄羅賓漢，善良又冒險精神……但我是非常喜歡湯姆。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇24

　　<< 湯姆。索亞歷險記>>講述的是一個叫湯姆。索亞的小孩與他的朋友一起歷險的事。他們去墓地時看見了兇漢喬埃殺死了一個大夫，又嫁禍給了酒鬼彼得，后來是湯姆作證才讓彼得每被冤枉。湯姆與他的朋友去冒險時發現了一匹寶藏;還與朋友在山洞中迷路……

　　讀了這本書后，我感受到湯姆的勇敢與機智，雖然他學習上不是好學生，但他在生活中決不是差生。從他的這些經歷上我知道了一些他在做事上的機敏與靈活性。

　　湯姆的那種在各種情況下都能靈活運用腦子的能力值得我學習，還有他在危險面前毫不退縮而是用辦法解決問題的精神也值得我學習。

　　<< 湯姆。索亞歷險記>>同時也反映出孩子們有時在面對事情上比大人的能力還強所以我們學會那種隨機應變的能力。

　　讀了<< 湯姆。索亞歷險記>>讓我知道了很多道理與體驗到了一些感受，因此讀了<< 湯姆。索亞歷險記>>后讓我受益匪淺。

　　讀了這本書，連對冒險嗤之以鼻的我都有點心動了。

　　本書中的小故事生動有趣，為我們刻畫出一個頑童湯姆的成長過程。湯姆是個純樸、善良、愛夢想的人，所以我非常喜歡他。希望我們大家可以在湯姆的故事里，找到與自己夢里相同的畫面，讓自己的想像暢游“世界”吧!

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇25

　　今天，我讀了一本令人感動又好笑的書，這本書的書名就是主人公的名字——《湯姆索亞歷險記》。

　　讀過這本書的人都認為湯姆索亞是一個不折不扣的壞孩子，他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽對他無可奈何，而他也總能想盡一切辦法來躲避懲罰。而他就是這么一個頑童，但是卻有著讓人意想不到的閃光點 ，比如：他有一次說出了真相，把印第安喬告上了法庭，這是具有勇敢的精神;又有一次，他和哈克、喬治到荒野當海盜，這是具有冒險精神;他還把貝琪從難以走出的迷宮救了出來、把寶藏藏在小口袋里，這些就是具有智 慧的精神……

　　讓我最受啟發的是第11章——“波特有口難辯，湯姆良心受遣”。“善良是一個人的本性，是世界上所有人的共性。”我認為作者說得很對，也正如《三字經》：“人之初，性本善”。湯姆索亞不管有多么調皮、逃學、 不愛學習……但這所有的一切也不能改變他向善的心，只要相信他，相信他善良的本性，就一定能把它喚醒。

　　我覺得他們好自由啊，可以到處去玩，好像也不用寫作業，好羨慕他們的生活，如果我可以像他一樣就好了。我太喜歡這個故事了!這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓一笑解千愁。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇26

　　《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自己的童年經歷而寫。小說里面的主要人物由馬克·吐溫小時的親屬、朋友作為原型寫成的，湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說十分地搞笑，引人入勝。它會讓你的表情順情景而變。

　　小說的主人公是一個叫湯姆·索亞的小男孩，他調皮搗蛋，常常帶著伙伴們搞一些惡作劇，是一個十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時打鬧，聽牧師布道的時候搗亂，騙伙伴們為他干活，拿校長惡作劇，三更半夜溜進墓園，到荒島上做海盜……。同時，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的時候，湯姆·索亞卻對他充滿了同情，并冒險為他作證。貝基在學校不小心撕壞了校長的書，湯姆挺身而出替她受罰。后來他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個富有想象力和創造力的孩子，他用自己的聰明和智慧，讓自己的童年過得豐富而有趣。

　　是啊！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創造力，用自己的聰明智慧，打造一個屬于自己的、豐富多彩的快樂童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數沒有自由，他們的童真被壓力驅散，在書堆里浸泡，沒有自己的世界，心靈被學習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀！

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇27

　　《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。

　　這部小說講的是鎮上有一個淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢想是做一個海盜，當他在墓地里親眼看到醫生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時，他正義地站了出來。當教授質問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁——人體圖時，他毫不猶豫地替好朋友北奇＂挨了刑＂……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。

　　當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開口問都沒有問，大巴掌就上去了的時候，我覺得波莉姨媽太信任＂模范孩子＂——席德了。在她眼里面，湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子，而她沒有看到湯姆正義的一面。而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經》后，被提問的尷尬時，我忍不住笑出了聲兒。這個湯姆，明明知道不會背，卻耍小計謀湊紙條上臺領獎，怎么樣？出洋相了吧！而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待＂他們的葬禮＂時，我又想笑。這三個＂大海盜＂，想家，就學湯姆唄，就學他偷偷回家看一眼，再回來唄！要不就放棄＂他們的葬禮＂，世界上可沒有完美的結局。但還好，他們頂住了！他們在葬禮的現場才出現在人們面前，真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。

　　馬克。吐溫說的好：＂人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。＂而＂他的兒子＂湯姆索亞做到了。湯姆索亞，好樣的！

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇28

　　今天，老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫的優美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事，走進了他們的內心，與他們作著心靈的溝通。

　　其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險，因為他的這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事，因為他的勇敢，所以才讓無辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因為他是真正的大英雄。

　　我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個流浪兒，看起來跟文明社會格格不入，但是他心地善良，正直無私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因為他也是真正的大英雄。

　　《湯姆·索亞歷險記》這一部著作，每一個人物都值得我們去學習，去了解，去喜歡。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇29

　　讀了《湯姆•索亞歷險記》后, 我覺得湯姆•索亞真是個可愛的孩子.

　　湯姆擁有豐富的想象力, 強烈的好奇心，他不斷地尋求新鮮的事物。他不滿足現狀，不愿過庸俗保守的生活，因此，他對家庭學校和教堂都很反感。他總是他的姨媽開玩笑，甚至還與學校的老師，教堂里的牧師開玩笑。

　　小說中有許多小插曲，寫的就是湯姆的惡作劇，而這些惡作劇也顯示了他非凡的想象力，體現著他全新的生活文化。他厭惡學校那一套令人窒息的校規，他追求自由公道的世界，追求友誼。不怕危險。對湯姆來說，社會，常規，道德都具有偽善性和欺騙性，他反對這一切。他的動力來自于他那強烈的好奇心，豐富的想象力以及源源不斷地創造力。

初中《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇30

　　《湯姆·索亞歷險記》，這本書看似很幼稚。可是我翻開一看，有趣！下面就來看看我的讀書筆記吧！

　　一個不是小混混，卻勝似小混混的少年：湯姆·索亞，在逃脫了波莉姨媽的懲罰后，下午沒去上課，而是去游泳。本來毫無破綻的可以躲過去時，卻被發現了線的顏色變了，但是，他又逃了出來。

　　當他正在街上走時，看見一個趾高氣昂的人，跟他年齡差不多。一開始，雙方只是斗嘴，可是后來打了起來。于是，那個“悲催男”就被打得趴那了……

　　周六時，湯姆被罰刷籬笆，于是他想和吉姆換一下工作。就在要成功時，波莉姨媽卻發現了。但是湯姆這個狡猾的男孩并沒有放棄，而是向朋友們吹噓，設圈子，說這不是一般人的工作。結果就有人用東西換機會！后來，更多的人被吸引，就很快的搞定了工作，湯姆也解放了。

　　解放后，湯姆先玩打仗的游戲，玩完了以后，在湯姆轉悠時，喜歡上了一個女孩。一直在看她。那個女孩進屋了以后，向湯姆扔了一朵三色紫羅蘭。湯姆把它別在胸口。

　　回家后，因為波莉姨媽錯怪了他，他就從家里跑了出去，到河邊開始種種幻想。然后，他潛入了那個女孩家院里，在窗戶下。可是女仆卻把水潑在了他的身上，他用石子砸破了窗戶后，就回家什么都沒做就睡覺了。