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2025年畢業典禮上發言講話稿

發布時間:2025-03-04

2025年畢業典禮上發言講話稿(通用33篇)

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇1

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是我們大四畢業典禮。作為一名畢業生,我在這里遇見你并給你做一個演講。我想感謝你的到來。我很榮幸也很高興有這個機會。

  在過去的四年里,大學生活結束了,我們的畢業生迎來了新的生活。就我們而言,如果即將步入社會培養自己,就不再是學校里無憂無慮的學生,而是對自己負責。在真正步入社會之前,我們還是母校的學生。所以,能在這里學習認識這么多伙伴,我感到無比榮幸。

  感謝我們的老師,感謝你們無私的奉獻,現在我們在這里。為我們付出這么多,只是因為畢業后有一份好工作,足夠養活自己。感謝老師們的汗水和幫助。我們也很高興我們沒有辜負你的訓練。現在可以正式畢業選擇以后的人生道路了。前方的路是你陪著我們。以后我們自己走,在這個世界上創造自己的價值,讓別人認可我們。

  也是對弟弟妹妹說的。大一大三都是學習時間。一定要把握好,不要辜負那個青春,不要讓自己以后后悔。大學生活是自己的,做什么由自己決定。既然選擇了專業,就要努力學習。這是你的選擇,不要后悔。作為一個過來人,我真的知道我應該在前三年打好基礎,否則我以后會做

  習時候是要吃虧的,愿你們不負大學青春,不悔自己選擇的人生,愿大學的時光一直都是那么的美好。珍惜現在的生活,你不負大學,大學必不負你。你們所做所為為學校取得的驕傲成績,學校同樣也會為你們驕傲,回報給你們。

  這四年大學時光,匆匆而過,我也從其中成長很多,逐漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學校的各類活動,讓我鍛煉了自己的能力,學到很多以前都沒有的東西。成長如此之快,是學校給予我的條件和機會,我充分把握住每一個機會去充實自己,有了現在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情。現在即將離別,離別母校、老師、同學,走向自己的未來,愿所有人都有一個美好的生活。

  感謝大家,我的演講已經結束了。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇2

  尊敬的各位、各位老師、各位家長,親愛的孩子們:

  大家好!

  畢業年級的孩子,我一生一世一路同行的xx人,你們馬上就要踏上中考的征程,見證生命的輝煌,抒寫人生的奇跡。在這即將作別的時刻,身為你永不分離的家人,雖戀戀不舍,但我深知:愛你最好的方式,就是送你去人生的“遠方”。

  拼搏與奮斗,是以?感恩與合作為靈魂主旋律的。感恩,是人格的試金石;合作,是大我與小我的分水嶺。新時代,是合作共進、協作共贏的時代。單打獨斗,注定不會多大出息;獨享的歡樂,常常是一劑毒藥。相信“他人之光”,做一個永不抱怨的人,而是深深感恩出現在你生命中的每一人和每一事,無論樂不樂意,都是修煉之旅。點亮心燈,做一個大寫的人,從此刻起你的光輝不但能照亮他人,也自可溫暖自己。為此,學會睜開“發現”之目,學會在他人的“司空見慣”中發現獨到的精彩。清晨走在干凈的馬路上,要真誠學會感恩凌晨四點多就開始勞作的清潔工,并帶著一顆柔軟的心和一副聰慧的.頭腦“熱氣騰騰”開啟新一天的生活。厚植情懷,潤育生命的溫度與光彩,愿你在庸常平凡中,以卓越意識陶鑄崇高的心地。

  千言萬語,澎湃心間,心中延展著遠山的巍峨和遠河的潤澤……征帆初展,戰鼓催發。愿你以心為帆,以夢為馬。愿我的孩子,自帶熠熠生輝的“星眸”,在萬前千人中自有讓人“一眼看出”的杰出氣質,你的氣象,自有千軍萬馬的模樣。記住:反思是一種美德,夢想是一種富有。在任何境遇中都學會自我調適、自我告誡——不是落后,是夢想不夠;不是困乏,是格局不大。任何艱難險阻,也擋不住想象力的絢爛和理想信念的璀璨。只要擁有夢想,就會不斷地給自己新起點。所有的開始,都擁有美好的力量。

  我在這個“大家”等你,愿你捷報頻傳;我在這個“家園”懂你,愿你遠航之路不孤單。萬里歸來,仍是少年,是為遠行之囑。

  當《畢業歌》即將在我們美麗的校園奏響時,當我們高三學生重新來到這個熟悉的場合最后一次集會的時候,我想我們大家的心情是一樣的,激動而又沉重。我們20xx屆高中畢業生即將離開母校,走向更加廣闊絢麗的人生舞臺。在這里,讓我們一起為同學們無悔的三年高中生涯鼓掌,祝賀你們完成基礎教育階段的學業,邁向美好的人生征程!有人說,青春是一本太倉促的書,是的,同學們,我們還來不及將你們每個人的面容一一牢記,還來不及走進你們每個人的心靈世界,畢業的鐘聲就要敲響。

  同學們,你們已經順利完成了高中階段的全部學業,在跨過高考這道門檻之后,你們或是到更高的學府繼續深造,或是步入社會,以各自不同的方式去開辟新的生活天地。作為校長,在與你們一起分享此刻的喜悅與榮耀的同時,我想在你們即將出發時在你們的行囊里再添加上我的幾點希望與祝福。

  我希望你們保持勤奮。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。古人云:“業精于勤,荒于嬉”,勤奮進取是人立足社會的根本基礎。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門,從明天開始,不管是面對祖國的挑選還是深造和就業,每一步前進都需要你自己堅定地跨出,每一次提升都需要你自己奮力地攀登。請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只有堅持不懈,才會有可能成功。同學們,還有兩天你們就要走進高考考場,你們有理由相信,你們是最優秀的學子,你們是學校的驕傲,你們會向祖國和人民,向母校、家長、老師們交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想,母校祝福你們!

  最后,讓我們再一次向圓滿完成高中學業的481名同學們致以衷心的祝賀,同時也向三年來為同學們的成長嘔心瀝血,傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  一轉眼六年就過去了,在這六年的時光里都發生過什么快樂的時光呢?讓

  我們來回憶一下吧。

  記得一年級的時候我十分憂郁,是老師把我從憂郁里拉了出來,讓我變得健步如飛開心活潑。三年級時的英語課,我們就像瘋了似的搶著回答問題,為的就是得到一個小印章,所以我們的英語成績很好。但到了六年級,我們的英語老師換成了一個有豐富經驗的老師,她去過許多地方見過大世面,雖然剛開始的時候我沒有能跟她產生默契,但經過一個學期的認識,我漸漸的適應了她的教學方式,我現在的英語成績越來越棒了。接下來談談我的兩個好同學更是好兄弟楊帛和杜康,是他們在我一年級不開心的時候陪伴我,使我變得開心起來,所以我們一直到現在也是好兄弟。雖然杜康已經轉走了,但是我們仍然保持聯系。更讓我欣慰的是,我和楊帛搬到了同一個小區,我們可以天天一起出去游玩了。

  最后,我們來談一談我的母校吧,我的母校培養教育了我六年。在六年的時光里,我感受到了母校對我們的愛,從二年級的水泥操場改為現在的橡膠操場,這是為了什么,不就是為了不讓我們受傷而健康成長嗎!從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學樓。這又是為了什么?不就是為了我們能在更好的環境中接受更好的教育嗎!從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么,還不是為了我們能更好的學習嗎!感謝您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記你親愛的母校!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇4

  親愛的全體20xx屆畢業生們:

  大家好!很榮幸能作為學生代表發言,這也注定是我在蘭州理工大學最后一次以學生身份發言了,今天是個重要的日子,今天,我們要畢業了!

  當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。

  四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。

  我們很幸運,幸運以我們的高考分數來到這里,幸運來自五湖四海的朋友在此相遇,要知道茫茫人海中兩個人相遇的概率是13億分

  之一,這絕對是緣分。回首往事,仿佛就在昨天:我們還一起吃頂牛,一起擠308,一起跑步,一起逛街,一起逃課,一起包夜,一起熬夜趕畢設。

  我想大家還記得,入學第一天我們的自我介紹,記得向心動女

  還記得,考試前的挑燈夜戰和考試時的左顧右盼;我想大家一定還記得,宿舍里的電吹風,電夾板和酒精爐,一次次被查收,卻一次次被

  硬盤里的女神時的心跳加速和手足無措?

  大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,男生更成熟了,女生更漂亮了;大學四年,無論是學校的籃球場、田徑場,還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑,無論是北村一條街,南門酒吧,龔家灣奶茶店,工行旁的燒烤攤,本部后門的東北菜館,還是西站的火車頭,永昌路的夜市,正寧路的小吃街都曾有過我們的無盡的回憶。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,必將永遠珍藏在我們的腦海中。

  在理工大我們度過了人生最美的時光——大學時代,而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人出國,但我們永遠不會舍棄在工大土木學院學到的點點滴滴。

  我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,在此,我提議全體20xx屆畢業生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛的老師們,謝謝你們!當然,我們也不會忘了傷心難過時同學的真切問候真誠幫助,感謝你們! 四年前,土木院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!四年里,土木院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!如今,四年過去了,土木院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!今天,請母校相信,請我們自己相信,我們將繼承和發揚土木精神,時刻以工大土木校友的身份要求自己,絕不給母校丟臉,不給土木抹黑。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見了,我的大學。親愛的同學們,請你們認真的看一下你們左手邊的同學,也許,你們將不會再見。年輕是拿來被別人羨慕的,無悔的青春是最美的。我們在工大待得時間也就剩下一兩天了,有還沒來得及表白的,還沒來得及感謝的,還沒來得及說對不起的,還沒來得及放肆青春的,請抓緊,請不要給自己留下遺憾。 今天,我們畢業了。但是畢業不等于結束,更意味著新的開始。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,趁著風,勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事里,就著銹,回憶這生命中最美好的四年,道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這片土地,曾經教誨過我們的老師,曾經幫助過我們的同學。

  今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!我提議這次大家為自己鼓掌,為自己加油!祝福我們的精彩青春,祝愿我們的美好未來。

  最后,祝愿各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。

  祝愿: 母校學術百花齊放,

  教書育人桃李芬芳。

  奮勇前行乘風破浪,

  永塑紅柳奮進求是。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇5

  尊敬的各位,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是六(1)班的史可為。首先請允許我代表實驗小學分校,快樂兒童學校年全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有,老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  六年的歲月,兩千一百九十多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  難忘六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨,當我們匆忙踏進校園時,我們怎能忘記卓校長,王校長你們陽光般的笑容,你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師,幽默風趣的周老師,是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰,是你們帶領我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師,您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切,都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許,我們曾經調皮,也許,我們曾經任性,今天請原諒我們吧,那是我們經歷兒童,走過成長的的真實故事。同學們天真的笑容,老師們慈愛的目光,班級里溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。

  六年了,老師,因為你們,我們學會了愛,學會了堅持。此刻,回望我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,同學們,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。學習是終身的事情,我們一定會保持母校的優良傳統,不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到老師您的案前。我知道,那才是對你們無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經是這里的一名學子,快樂兒童學校————今天我們因您而驕傲,相信明天您一定會因為我們而自豪!

  祝愿我們的母校培育更艷桃李天下,造就更多棟梁興中華!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇6

  親愛的同學們,尊敬的老師們、家長們、來賓們:

  大家上午好!

  今天我無比榮幸作為校友代表來見證同學們生命中這一個重要的時刻,首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀!

  我非常感謝校友會的邀請,但是當我接受這份邀請時,只想到這是作為清華校友最崇高的榮譽,卻委實沒有意識到它是一項多么艱巨的任務。因為在座的同學們來自于幾十個不同的專業,即將面對迥然不同的事業選擇和人生道路。作為一個過去近二十年從未走出過象牙塔的我,思維方式相對簡單、人生見識相對單薄,我能和你們說什么呢?苦思冥想,過去兩周委實比寫學術論文還要痛苦得多,于是我最后決定把我走出又回歸清華園這十幾年的心路歷程與大家分享。拋磚引玉,希望當你們站在這個重要的人生十字路口的時刻,不妨花幾分鐘再想一想,十年、二十年、五十年以后的自己。

  不知道同學們是否看了《舌尖上的中國》第二季,最后一集的結語讓我印象深刻:"如果到先輩的智慧中尋找答案,他們也許會這樣告誡我們短暫的一生:廣廈千間,夜眠僅需六尺;家財萬貫,日食不過三餐"。不知大家是否和我一樣,從孩提時代,就困惑于人存在的意義。人來自自然、回歸自然,代代相傳,我們存在的意義何在?我選擇生物系的原因之一也是想探求生命的奧秘。可是當我在大學系統地從分子水平學習認識生命之后,反而更加困惑了。突然有一天,我豁然開朗:其實只有擁有意識的人類才能問出這個問題;那么也只有有意識的人類才能定義這個問題。所以,"人生意義"本就是一個主觀命題。隨著時代的發展,個人的背景與際遇不同,每個人對于這個命題的定義也會大相徑庭,于是我們的人生目標、人生道路也會截然不同。

  XX年前的今天,恰好是我離開清華園的日子。猶記得,走在綠樹掩映的東西主干道,我默默地想:如果有朝一日我可以再回到這個園子里工作,那將會是多么幸福的一件事情。和你們一樣,我在這個園子里度過了五彩繽紛的青春歲月、收獲了延續至今的友情,從懵懂少年長成具備獨立思想的青年,對這個美麗的園子充滿不舍與眷戀。不過除了這個總有一天我要回歸的朦朧愿景,我對于未來的事業選擇其實是一片茫然。但有一個原則卻讓我受用至今,那就是:努力做到最好,讓選擇權掌握在自己手中。

  一個月后,我奔赴大洋彼岸,進入位于美國東岸的普林斯頓大學。XX年,我獲得了分子生物學博士學位。如果說90年代的清華賦予我的是心懷天下的責任感,那么21世紀的普林斯頓則徹底將我拉入科學的殿堂。清華與普林斯頓都入選了全球最美的十所校園,清華莊重大氣,普林斯頓優雅淡定。

  在普林斯頓,穿著不修邊幅給你上課的可能是諾獎得主、或者資深院士,你在咖啡廳小憩坐在對面的也可能是美國總統的科學顧問。在那里,不論是本科生還是諾獎得主,你完全感受不到人與人之間的高低貴賤,每個人都是一派怡然自得,卻又有一份這個大學特有的我行我素、桀驁不馴。在這種環境下,你會很安心地做自己、很專注地做自己的事情;浮躁很容易就被擋在物理上并不存在的學校圍墻之外。

  在普林斯頓的第一年,我突然發現,教科書里那些高貴冷艷的知識原來就是身邊這些老先生老太太們創造的;在這里研究生們沒有教科書,一律是用經典或前沿的原創論文作為教材,所以我們上課就是在回顧著科學史的創造。而當我們進了實驗室,自己竟然也變成了人類知識的創造者、科學史的締造者。有了這種認知,我的追求目標也逐漸演化為:發現某些自然奧秘,在科學史上留下屬于自己的印跡。

  當我定義了這樣一種人生追求,也同時意味著選擇了一種自由自在的生活方式,一種自找麻煩的思維方式,和一種自得其樂的存在方式。我完完全全癡迷于這個小天地:會為能夠與大自然直接對話而心滿意足,會為透過論文跨越時空與先賢對話而興高采烈,會為一點點的進展和發現帶來的成就感而壯懷激烈。當然,這個過程里也少不了挫折和麻煩。然而,正如一部精彩的戲劇一定要有因為反派帶來的沖突才精彩,科研中的這些挫折和麻煩也會在若干年后回憶起來更加生動,讓這個過程因為五味俱全而豐滿。

  下面給大家講一個清華園里發生的小故事,讓大家看看貌似平靜的象牙塔里的波瀾壯闊。

  我XX年剛回清華的時候,給自己確立了幾個明確的研究目標,前不久做出來的葡萄糖轉運蛋白是其中之一,還有另外一個也非常有意義的課題,叫做電壓門控鈉離子通道,它是對于我們神經信號傳遞至關重要的一個蛋白。長話短說,一轉眼到了百年校慶、XX年,我們經過之前幾年的探索,終于獲得了一個細菌同源蛋白的晶體,結構解析已近在咫尺,就差最后一次收集重金屬衍生數據了。為此我們準備了大量晶體,保存在可以維持低溫攝氏零下170度的液氮預冷罐中,寄到日本同步輻射,準備收集數據。

  接下來,就是我永遠不會忘記的日子,XX年7月11日。如果你們去查日歷,那是星期一,是在中國看到《自然》新論文上線的日子。我本來應該早上6點出門去機場,在5點55分的時候,我打開了《自然》在線,第一篇文章直接砸來,砸得眼睛生痛,因為這篇文章的題目就是《一個電壓門控鈉離子通道的晶體結構》,這正是我們在做的課題,也就是說,我們被超越了。我們一直說科學上只有第一,沒有第二。而現實是我們再也沒有可能在這個課題上成為第一了,慘敗!我把論文打印出來,交給了當時正在做這個課題的張旭同學,她立即淚崩。可是,我們別無選擇,晶體還在日本等著我們。于是一切按照原定計劃,我們飛赴日本。一路奔波,晚上7點趕到實驗線站的時候,那里的工作人員一臉凝重地對我說:"顏教授,你們寄過來的低溫罐似乎出了問題"。我心里一沉,這意味著晶體可能出了大問題,這可是我們過去三個多月所有的心血結晶啊!在剛剛承受了被超越的打擊之后,這個事故可真是"屋漏偏逢連夜雨"。

  所幸我們做事一向未雨綢繆,隨身還帶了晶體,于是就地開始重新泡重金屬,第二天早上到了正式收數據的時候,果然,寄送過來的晶體全部陣亡,無一幸免。然而,就當我們花了十幾個小時,即將絕望之際,前一天晚上剛剛處理好的一顆晶體給了我們需要的所有數據—質量是如此之好,以致在收完數據一個小時之內,我們就解出了結構!此時,發表論文的課題組還沒有從數據庫釋放結構信息,所以于我們而言,又是第一次看到了這類蛋白的原子結構,對過去四年的努力是一個完美收官!那一刻,根本沒有人會在乎論文會發在什么地方,當時只有在這個大悲又大喜之后,巨大反差帶來的狂喜。

  而故事還沒有結束,就當我在凌晨三點打開郵箱,準備把新的結構發給實驗室成員布置后續工作的時候,發現了一封來自美國howard hughes醫學研究所的郵件,通知我,經過初選,我在全球800名申請人中過關斬將,戰勝了745人,成為進入"howard hughes國際青年科學家"第二輪候選的55人之一,邀請我于11月赴美參加最后的角逐。那一刻,我腦子里瞬間顯出這兩句:"屋漏偏逢連夜雨,柳暗花明又一村"。這45個小時,從7月11日早上5點55分到13日凌晨3點鐘,對于我和我的學生們而言真可謂驚心動魄,猶如坐過山車。也正因為此,對這個課題,我們遠比對其他任何一帆風順做的課題更加刻骨銘心,所以當我想要講故事的時候,立刻就想到了這個課題。

  但這依舊不是故事的最終結尾。因為這個課題,我有幸與我此前崇拜了將近XX年的偶像級科學家、XX年諾貝爾化學獎得主mackinnon教授合作,在與他的交流中受益匪淺,也終于圓了我在研究生時代想要與他一起工作的夙愿。更重要的是,我們的結構呈現出與已經發表的論文很不相同的狀態,經過分析闡釋,我們的這些新結果也在10個月之后發表于《自然》。我還提出了一個新的電壓門控通道感受膜電勢的全新模型,直到現在,我們仍然在創造新方法、發展新工具對這個模型進行構建。

  我希望大家感受到,這就是科學研究的魅力:不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。總有那么多的不確定、那么多的意外驚喜在等著你!這種經歷、這種感覺,會讓人上癮!

  回首過去18年,我非常感恩:母校塑造了我健康向上的人格,生活在和平年代,衣食無憂;有親人的疼愛、師長的支持、好友的信任、學生的依賴;而得益于經濟發展,國家有能力支持基礎科研。當我給自己定義了"在科學史上留下印跡"這個追求目標,并且在追逐過程中對于挫折和成功一樣甘之如飴,我感謝時代、國家和母校給我的機遇與饋贈;也更深刻地理解個人對于母校和國家的責任,我相信這其實也是滲入每個清華人骨髓的使命感。

  對于我們的母校,我們這一代以及包括你們在座的每一位生逢其時,肩負著把她建設成為世界一流大學的責任。在我的心目中,當清華培養出來的一大批年輕人,以及一大批從清華起步的年輕人成為世界一流學者的時候,當我們的若干工作對人類的科學史、文明史產生深遠影響的時候,我們就可以驕傲地宣稱:清華是世界一流大學。我們和你們遇到了前所未有的機遇,有條件、也有能力,用自己具體的行動來實現這個并非遙不可及的目標。我希望每一位同學都能記住:如果今天,你認為我們的母校還不是世界一流大學,那么就讓我們通過自己的努力共同把她變為世界一流大學!希望若干年后,你也作為校友代表來這個世界一流大學發言。

  對于我們的國家,我們這一代人、特別是你們當中和我一樣把科學研究作為畢生事業的同學們,我們更是責無旁貸:經濟發展決定中國有多富,科技發展限定中國有多強。讓中國的科研實力配得上她的經濟體量,讓中國的科研成果產生世界影響,我想也正是中國科學家對于國家最根本的責任與使命。

  親愛的同學們,這一刻,我與你們一樣激動。你們的未來有無數種可能,但是每個人的人生只有一次。在現在這個信息爆炸、計劃跟不上變化的年代,希望每一位清華人用你的初心去探索你的人生意義,努力認識你自己,做你自己,堅守內心的選擇,堅定地為實現你的人生意義而勇敢、專注地行動。我衷心祝愿每一位同學收獲自己的.精彩人生,書寫你認為最重要的歷史!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇7

  尊敬的各位領導、老師,親愛的師兄、師姐們:

  大家上午好!

  我很榮幸能有機會站在這個講臺上發言,在此,謹讓我代表全體非畢業班的同學對師兄師姐們的順利畢業表示熱烈的祝賀!同時,也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護和幫助表示衷心的感謝!

  離別在即,我們又要送走一批朝夕相處的師兄師姐。在這四年里,你們亦師亦友,勤學苦練,教會了我們許許多多。我們一起迎接了本科教學評估,我們一起見證了校區幾年來的快速發展,我們一起體會了大學生活的酸甜苦辣。你們的一言一行使我們懂得了:理想的愿望不相信輕率的眼淚,成功的喜悅不接納無能的退縮,稚嫩的.雙肩應該擔起前輩的夢想,聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。

  今天,是你們圓滿完成學業的日子,也是師兄、師姐們走進社會、建設祖國、實現理想的第一步。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。我相信,這樣的道路,一定是成功的道路。作為你們的師妹,我真誠地祝福你們,愿你們在將來的日子里,平安幸福、前程似錦、一帆風順!

  在接下來的日子里,我們將繼續秉承西南大學“含弘光大、繼往開來”的校訓,發揚“艱苦創業、負重自強”的校區精神,在校區領導和老師的指導下,為校區的建設與發展而努力,為實現遠大的理想和目標而奮斗。

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇8

  親愛的同學們、朋友們:

  大家上午好!

  我是來自人**屆本科畢業生。很榮幸,能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。

  感謝輔導員老師!

  今天首先是個感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學習生涯十余年如一日的關切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領導、院領導,為提供更為優質的教學資源所付出的努力,在我們舉辦學生活動時給予的大力支持,此時此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑;感謝敬愛的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關懷;感謝每一位可愛的老師,帶領我們走進藝術的殿堂,感受百年深厚的文化底蘊和不息變動、自由活潑的藝術氣息,教會我們感知美,認識美,體悟美,創造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外,更需要時刻關注專業課、文化課的學習;

  感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們,四年以來,為了集體的榮譽,為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們,為我們的大學生活注入了新鮮的活力,當學姐們漸漸離去,學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學,精彩皆因有你!

  當然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。

  今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——。對于我而言,是改變我人生軌跡的地方,高中時學習物理化學的我下定決心報考,除了出名的多大師、多美女之外,還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術,應以洗心、修心為首要,把我們的心養的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。”

  不僅讓我們學到了本領,更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術修養、文化修養,將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期,通過智慧、努力與創新,讓世界變得有所不同吧!

  不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——學生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰,昂首挺胸,堅定、優雅地繼續前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!

  最后,祝母校在新的百年征程中續寫新的輝煌,祝各位領導和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學們順利就業,前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結婚時記得給大家發喜糖。謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇9

  同學們、老師們:

  大家上午好!

  三年的腳步匆匆而過,今天,我們又走到了畢業的節點。在大家歡慶三年學業完成之時,我代表學院向同學們表示熱烈的祝賀!同時也請同學們和我一起,向為你們辛勤工作,付出心血和汗水的教職員工表示衷心的感謝!

  走出校門,即將踏上人生新的征程,每一位同學都會充滿著各種各樣的期盼,懷揣著五彩繽紛的夢想。走向社會,放飛理想,我們既十分興奮又十分期待。路在哪里?如果你還不十分清楚的話,那就勇敢地站起來,大膽地往前走。敢問路在何方?路就在腳下。

  要邁好走入社會關鍵的一步,走好一世一生之路,我認為千重要萬重要,最重要的首先要誠實守信。誠信之誠是誠心誠意,一是一,二是二;誠信之信是說話算數,信守諾言。人無信不立。誠者,為人之基;信者,立命之本。

  今年五·四青年節在北大座談考察時提出,青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,與祖國和人民同行,努力創造精彩人生。誠信,是社會主義核心價值觀三個倡導24個字中的重要組織部分,是在公民層面對每一位公民的價值要求。因此,我們要牢記習的教誨,在自覺踐行社會主義核心價觀過程里,把誠信的價值要求落實到自己的具體行為中。

  走進社會,不管是就業、創業,還是做什么事情;無論春風得意,還是遭受挫折,誠信永遠是我們立身處世的準則。歷史上、文獻里、現實中并不乏誠信正反兩方面的事例。

  周幽王為討褒姒一笑,以烽火狼煙戲弄諸侯,最后自己失信身亡于驪山之下,西周滅亡了。《郁離子》一書記載了一個因失信而喪生的典型故事:有位富商船沉落水,富商許諾救起者給100金,但漁夫相救后富商卻翻臉不認賬了,只給了10金,而后富商又再次落水,再也無人相救。可見,失信于人者,一旦身處困境,就只有坐以待斃。

  而誠信卻是一種無形的力量,自古就是中華民族崇尚的傳統美德。

  大家都知道一諾千金這個成語,講的就是秦朝末年,楚地有一個叫季布的人,他性格耿直,而且非常講信用,只要他答應的事情,就一定會努力做到,因而備受人們的稱贊。司馬遷《史記·季布列傳》里有得黃金百,不如得季布一諾的記載。大詩人李白詩有立談中,死生同,一諾千金重。一諾千金,便是對誠信 的最好詮釋。正因為如此,秦國商鞅立木為信,搬木者兌許50金;曾子為了兌現妻子對兒子的哄言而不惜把豬殺掉。

  孔子曰:人而無信,不知其可也。美國政治家、科學家杰克·富蘭克林說:失足,你還可以站起來;失信,你必將無可挽回。不管過去、現在或將來,誠信永遠是一種人們在立身處世、待人接物和工作生活中必須而且應當具有的基本價值觀念。誠信也永遠是一種社會必須而且應當具有的道德、原則和基本規范。誠于中 而信于外。如果說誠強調的是個人內心信念的真誠,是一種品行和美德;那么信則是誠這一內在品德的外在化顯現,是一種責任和規范。 然而,在21世紀人類文明進步的今天,在改革開放和市場經濟的大潮中,卻出現了一些不該有的失誠失信之人之事,以至于有人質問誠信哪兒去了。最近我看到《中國社會心態研究報告》里顯示,目前中國社會的總體信任進一步下降,已跌破60分的信任底線。是啊,在最需要誠信今天,卻出現了誠信的缺失,卻有人質疑誠信哪兒去了,這不能不引起整個社會和每一位正直的人們的深思!

  誠信哪兒去了?作為一名大學畢業生,我們能不能大聲地回應,誠信就在我心中,誠信就在我這里,誠信從我做起。其實我想,誠信實際上并不非要做驚天動地的大事,誠信就在我們的一言一行里,一舉一動中。誠信也沒有什么太多太高深的理論和道理,誠信就如同鄧小平所說的說老實話、辦老實事、做老實人那么的樸實 無華。誠信平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深,卻讓人的品格散發出動人魅力和耀眼光輝。

  誠信是每個人在社會中的通行證。誠信是道路,隨著開拓者的腳步而延伸;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏而臨近;誠信是善的堅守,只要你敞開真誠的心靈,世界將用友善以回報。誠信是財富的種子,只要你誠心種下,你就一定能找到打開金庫的鑰匙。

  同學們,

  擁有誠信,你將擁有事業;

  擁有誠信,你將開拓未來;

  擁有誠信,你終將會在人生社會這個大舞臺上舞出最美的青春!

  祝同學們在走入社會,走向就業創業之際,一路始終與誠信同行,自覺踐行社會主義核心價值觀,實現自己心中的美好夢想!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這陽光正好,鳥語蟬鳴的熱情夏日里,我們最后一次相聚在校園里,將與這所學校揮淚告別。

  我們就是那些樟樹的樹葉,各不相同,聚集在一棵樹上,然后又一起掉落,散落到不同的地方。這所學校處處都是我們的回憶。有我們在賽場上揮灑下的每一滴汗水,有我們在教室里的朗朗書聲,還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動。

  我很感激我的老師!他們含辛茹苦地教育了我們六年,教授我們一個個數學公式,教授我們每一個英語單詞,教授我們每一個道理,教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個已經掌握了許多知識的小姑娘了。

  我很感激我的同學們!我們相互陪伴了六年,有一起傷心過,有一起欣喜過,有一起努力過,有一起玩耍過。我們從不抱怨同學們的過錯,只是會努力想辦法幫他們解決問題。在無數麻煩之中我們共同思考,共同解決問題,可以說我知識的一部分,來自于他們。我們會被一個小小的笑話逗得狂笑不止,也許是老掉牙的,新鮮的,不好笑的,可是那一切都已經無所謂了,這都是我們最珍貴的記憶。

  我很感激我的母校!謝謝她把我帶到這個有愛的班級,認識這些同學,喜歡上這些老師。

  可是,我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學們,永遠在一起!我感激上天給予我的一切,可是我還沒來得及欣喜,就要享受離愁。

  再見!我的老師、同學們,千言萬語都說不盡的感激,只好埋在心里,我會永遠記得這段美好的時光。

  再見!我們的母校,您帶走了多少優秀學子,又迎來了多少聰明的孩子,我們即將離開您,但我們依然深愛著您,永遠不會忘記您!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “憶往昔崢嶸歲月稠。”同學們,三年前,你們帶著滿臉的稚氣,帶著燦爛的笑容,帶著成才的渴望,肩負著父輩們的囑托和期盼,跨進了一中這所神圣的殿堂。轉眼間,一千多天已經過去,今天,你們帶著成熟,帶著收獲即將離開母校。首先,我代表學校全體老師,向同學表示熱烈地祝賀,祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了高中三年的學業,即將開啟人生的新征程。

  親愛的同學們,我要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰和激情,是你們成就了學校的發展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。同時,我提議,請全體同學以最熱烈的掌聲,向所有為我們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的教職員工表示衷心的感謝!是他們紅燭般無私的奉獻、黃牛般辛勤的耕耘成就了同學們的進步,放飛了同學們的夢想。

  青春如舞,歲月如歌。同學們,在這依依惜別時刻,我想再與同學們說幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

  一、希望同學們能夠盡快適應新的生活。高中畢業,你們即將邁入大學,大學生活是美好的,但學習任務會更重,能力和素養的要求會更高;大學生活是自由的,但自我約束會更重要,承擔責任和義務的要求會更多,以后成長的道路或許會更加的艱辛,正如南宋詩人楊萬里所寫的“莫道下山便無難,賺得行人錯喜歡。正人萬山圈子里,一山方出一山攔。”在人生這個萬山圈子里,我們可能遭遇挫折,甚至失敗。在你困惑時,你要想到,一中在關注你在支持你。只要你保持奮發向上、積極進取的優良品質,只要你堅持“正直、包容、求實、創新”的校訓,你就能克服一切困難,勇往直前,適應新的生活。

  二、希望同學們能夠不斷的超越自我。英國教育改革家坦普爾曾說“一個人的人生不僅在于他們18歲時怎么樣,重要的是他們之后將成為怎樣的人”。同學們,你們正處于18歲的年齡,18歲是人生又一個新的開始。如果18歲以前,你刻苦努力,成績優異,你已經為你人生的成功打下了堅實的基礎,希望18歲以后更要堅定自己的信念,努力發揮自己的才智。如果現在的你成績尚不出彩,也不要氣餒,堅守你的理想,把人生拉長了看,其實現在開始努力一點都不晚,重要的是你要真正開始。今天的畢業典禮不僅是對昨天的,更是對明天的呼喚。我希望,我們每一位同學都能有自己的信仰,都相信自己的未來!我希望同學們走出一中以后,還要謹記一中,永葆進取之志,不斷超越自我,創造更加美好的明天!

  三、希望同學們能夠永遠心系母校。“相聚不覺時光短,別離方知情意濃。”同學們,你們即將離開母校,一個個可愛的身影,一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”“老師好”的真心的問候,都將成為彼此的永遠的美好回憶。忘不了你們晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們運動場上為運動員忘情的吶喊助威;更忘不了你們給學校寫來的充滿關心愛護的一封封信……當你們即將離開母校之際,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起。”母校的昨天,已經留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!我希望同學們能常思肩負之責,永存自信之心;胸懷大愛之心,恪守文明之約;飽讀圣賢之書,常行君子之事。母校期待你們超越先輩,創造偉業,為父母爭光,為老師爭光,為母校爭光,為祖國爭光!同學們,母校的大門,始終向你敞開,一中是你一生永遠堅強的后盾。無論天涯海角,一中人都是你的親人。

  最后,我把“勤學、修德、明辨、篤實”八個字送。也衷心祝愿你們“扣好人生第一顆扣子,把人生的第一顆扣子扣完美,扣精彩”,在實現夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生,激揚青春!成為“可愛、可信、可貴、可為”的新青年!祝福你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇12

  親愛的同學們,尊敬的各位來賓、老師們:

  大家下午好!

  慈龜山草木扶疏,無之海水漾琉璃。同學們三年的二中生活,到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中,最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學們三年的陪伴,你們的活潑與靈動詮釋了二中教育的卓越,你們的提升與發展印證了二中教育的不凡!

  作為20xx年的畢業生,你們擁有了一段特殊的經歷。席卷全球的疫情,錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格,也讓二中教育“滄海橫流,方顯英雄本色”;剛剛過去的高考,會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量!

  青島二中是一個“另類”的學校,可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來,教育存在的意義就是支持每一個人最大化發展。所以,二中總是竭盡全力,為每個人天賦自由完美地綻放創造一切可能的機會和平臺。我堅信,在二中的三年,是你們人生中最值得自豪的學習時光,因為所有的體驗和磨礪,都為你們的未來預設了無數種精彩的可能!

  今天,我們生活在一個日新月異的時代,社會的發展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性,這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度,也讓人很容易在沉沉浮浮的環境中迷失自我,甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里,我期望每個二中學子是能夠給夜空最大光亮的星星,這很大程度上取決于,你是否能夠獨立思考以及由此所匯聚的“核能”,最大化地奉獻給社會和人類發展。

  獨立思考不是標新立異,而是對良知的理性堅守;不是特立獨行,而是對真理的激情熱愛;不是異想天開,而是對人類文明的執著追求。它是一種對自我嚴格的審視,也是對世界清晰的認知;它是一種價值判斷能力,也是明辨是非的本領。人類的進步力量、個體的價值體現、人類的本質特征,無不通過獨立思考充分彰顯出來。

  一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴是以獨立思考為前提的,作為承擔“中華復興”責任的“后浪”,獨立思考應是你們最基本的特質。獨立思考,便意味著不盲目從眾,不隨波逐流,也意味著要面對堅持真理性思想的風險。雖然,那些扼殺真理性思想的極端方式,在今天的文明時代不會重演,但是自信、勇氣和毅力,仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志,是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔當責任,為人類文明開辟通向更遠地方的道路。

  獨立思考能夠激發一個人開拓創新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創新的大門。人類對未知世界的探索,是一種偉大且寶貴的本能,前人的探索讓我們站得更高,看得更遠;但是,每一代人有每一代人的使命,突破前人的禁錮,必須依靠我們獨立而且獨特的思考,勇敢地沖破藩籬,進入到一個新奇的世界,智慧的火花就會迸發,創新的種子就會萌芽。

  獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認為,人有兩個生命,小生命由外向內,生存;大生命,由內向外,貢獻。有人說,“只會用自身境遇錨定價值坐標的人,是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發點從來不僅僅是關注自己的命運,而是關心眾人的命運,并且相信它最終與自己的命運相關。”我們處在一個紛繁復雜的世界,海量的資訊讓人難辨真偽;不同的立場會離析我們的關系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉的結局;許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代,少有人去探求真相,去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力,就會有正確的價值判斷,也會磨礪出應對和解決這些問題的智慧。

  我一直倡導各位學子“做會獨立思考的二中人”,就是因為作為未來世界的領導者、創造者,你們不能只是汲取,而應當拓展思考路徑,真正生成和升華出獨立思想,以此攀登人生“第二座高山”。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇13

  尊敬的老師們,家長們,親愛的同學們:上午好!

  今天,我們在這里隆重舉行20--屆本、專科學生、研究生畢業典禮。首先,請允許我代表學校,向努力學習、獲得豐碩成果的同學們表示衷心的祝賀!向為你們的成長、成才付出了辛勤勞動的全體教職員工表示衷心的感謝!

  同學們,幾年前,你們滿懷夢想,背負期望,五湖四海,聚首中飛院。今天,你們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。

  分別時,覺得大學時光是那么的短暫。有人說,大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。你們經歷了一年級的純真年代,走過了二年級的輕舞飛揚,告別了高年級的緊張與忙碌,來到今日的依依別離。在大學時光里,你們共同見證了母校巨大的變化;你們在各級團組織、學生會、社團里留下了忙碌的身影;你們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;你們在書本知識與實踐中不斷完善自我。無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都已然留下了大家的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  在你們即將告別母校之際,我代表學校向同學們提出幾點希望和囑托。

  第一、 希望同學們品格高尚、胸懷祖國、志存高遠。

  一個優秀的人才首先要具備高尚的品格,這是融入社會成就事業的基礎,更是成就一個優秀的民航人最為重要的因素。希望同學們要有開闊的心胸,堅強的意志和鄭重的態度。堅持把做人與做事結合起來,堅持把自己的人生目標與民航事業的發展緊密結合起來,堅持把愛國、奉獻作為自己永不動搖的人生信條,明確肩上的責任與使命,不斷塑造和完善自己的人格,追求高尚、志存高遠,銳意創新,為祖國的更加輝煌貢獻自己的聰明才智。

  第二、 希望同學們勤于學習、勇于實踐、開拓創新。

  大學雖然畢業,但人生并沒有畢業,學業雖然結束,但學習并沒有結束。在科技進步日新月異,知識競爭日趨激烈的形勢下,學習比以往任何時候都變得更加繁重而迫切。同學們必須要樹立終身學習的理念,永葆學習熱情,努力在實踐中探索新的知識,在學習中獲取前進的力量。同學們要甘于從基層做起,從最平凡的崗位做起,要把所學知識與社會主義現代化建設相結合,把工作實踐和工作創新相結合,以踏實的工作,不懈的努力,實現自己的人身價值,使自己成為國家建設需要的有用人才。

  第三、 希望同學們正視挫折,勇于挑戰,樂觀生活。

  人生的道路沒有坦途,未來充滿了各種困難和挫折。離開校園,步入社會,你們會感受到來自工作、事業和家庭等多方面的壓力和困難。面對這些壓力和困難,你們一定要注意培養自己積極健康的情緒,提升心理素質,以平常心面對生活中的苦與樂、榮與辱、得與失,樂觀對待人生挫折,任何時候都要有百折不撓的執著,都要有不放棄生活的勇氣和信心,不辜負國家、社會、學校和家庭的培育,做一個敢于擔當社會責任,勇于接受挑戰和克服困難的強者。

  第四、 希望同學們崇教厚德,飲水思源,愛校榮校。

  六十年來,學校將一批又一批豪情滿懷的熱血青年培養成為熱愛祖國、熱愛人民、腳踏實地、埋頭苦干的棟梁之材。成功之時回母校看看,失意之時也回母校看看。無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作,母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們的溫暖懷抱!無論你們走得多遠、飛得多高,母校永遠牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒,母校永遠以你們為榮,以你們為傲!請不要忘記飛行學院,你從這里啟航,請不要忘記飛行學院,這里有你年輕的夢想,請不要忘記飛行學院,這里永遠是你家,心靈的家,這里有一直為你守望的師長。

  在這離別之際,母校還特意為每位畢業生準備了禮物——一枚刻有你們名字的水晶印章。所謂“無印不立”,印章代表著一個人的誠信和責任;水晶材質晶瑩剔透,就是希望同學們做人要清清白白。

  同學們,讓我們勿忘母校培育之恩、牢記老師教育之情,秉承優良校訓,傳承中飛院精神,踏上明天的征途,用你們的聰慧和才智奉獻社會,用你們的精神和品質影響他人,做有益于人民的人。

  母校期待著你們的佳音!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇14

  敬愛的老師:

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您!

  親愛的張老師,黃老師,阿姨,謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂和幸福的家!但我就要畢業了,就要分別了。我真舍不得……

  還記得我來的第一天,我站在教室門口不敢進來,這里的一切是那樣的陌生,是你們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我:給我盛飯,叫我喝水,給我擦淚,中午睡覺給我蓋被子,和我做游戲,叫我畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我如何和別的小朋友們相處……

  我喜歡這里!可現在我就要畢業了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛!老師,我愛您!”

  現在,我長大了,要去上小學了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!

  還有我超超超超親愛的大F班的小伙伴們,在這里我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!在這里我與你們結下了深厚的友誼,我會永遠記得你們!讓我們做永遠的朋友,請不要難過,讓我們輕輕的說聲再見吧。在這即將分別的日子,請帶上我最美好的祝福……我們相約,以后經常一起來看我們最親愛的老師和阿姨。還來小清華一起做游戲。超親愛的老師!感謝你給了我們一份終身難忘的甜蜜的回憶,一個快樂的童年!再見了……

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇15

  各位同學,各位老師:

  您們好!

  三年前,我們在座的各位同學,為了追求知識,追求真理,培養報效祖國,建設家鄉的本領,實現自己的遠大理想聚集到一起,從此,在南通農場中學的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步。為此,我代表學校向大家表示熱烈的祝賀!借此機會,我向為本屆高三畢業生的成長付出了艱辛勞動的園丁們表示忠心的感謝!

  中學生活是豐富多彩的,同學們已經由初中生成長為一個高中生,身心得到良好的發展,智力,能力和文化科學知識水平大大提高,這三年,將成為你們人生道路上一個重要的里程碑。三年時間是短暫的,學習的內容既不高深,也欠全面,憑此走上社會是遠遠不夠的,但中學的學習是你們走向光輝的人生旅途的關鍵一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓練了你強健的體魄,堅強的意志,這些都是你們一生中受益無窮的,你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。

  你們中間有許多同學志向遠大,能吃苦耐勞,品學兼優,有多名同學分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數同學志愿加入了中國共產主義青年團,樹立了遠大的理想和抱負,這是學校的驕傲,老師的驕傲。但是,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向科學的頂峰攀登。

  你們中的大多數同學,將實現你們幛景了三年的“大學夢”,帶著歡樂,帶著父母,學校,老師和同學的殷切希望進入大學進一步深造。考取大學不等于進了保險箱,二十一世紀,是科技大發展的世紀,你們將面臨“知識經濟”,“信息社會”的挑戰,落后就會挨打,沒有真才實學你在社會上將沒有立足之地。希望大家繼續發揚中學時代勤奮好學的精神,努力攀登科學高峰。十年,二十年后,你們的成就能成為學校的驕傲,成為祖國的驕傲。

  也有部分同學將要走上社會,目前,因經濟滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業十分困難,有的同學可能對前途信心不足。一個有志氣的青年,應該具有堅強的意志和毅力,要對自己充滿信心,不但要努力去適應社會,更要堅定不移地去改造社會,如果說適應社會是生存的需要,那么改造社會就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,我們不僅是當工人,而且要創造條件去當老板。拿破侖有名言:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,說明人要有理想和追求。社會的挑戰是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神。任何時候都不要說放棄。

  我相信,南通農場中學的學生是有志氣的,是有發展潛力的,無論是考取大學,還是走上社會,無論在什么崗位上,將來都會成才的,母校對你們寄于深深的期待。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇16

  各位來賓,老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這里相聚,隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮,共同為4774名本科生的四年學習畫上圓滿句號,共同見證屬于你們的幸福時刻。在此,我謹代表學校向你們表示最熱烈的祝賀,并向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝!

  時光荏苒、歲月如梭。四年若是一副畫卷,你們即將繪上畫龍點睛之筆;四年若是一座高峰,你們即將攀上峰頂去俯瞰壯麗風景。你們在最美好的年華與南航相遇,綻放著青春風采。剛入校時的60周年校慶,你們真切感受了“今日我以母校為榮”;從挑戰杯到國內外各種賽事,從創青春到青奧會志愿者,你們汲取知識、創新創造、服務社會。四年來,你們當中涌現了一批科創精英、愛心使者,近千人獲國家、國際及其他各類獎項和表彰,以行動彰顯了南航學子“高素質公民和未來的開拓者”的形象,我們也更相信未來“母校以你們為榮”。

  作為校長,也作為師長,在你們畢業的重要時刻,我想以《論語》中“知者不惑、勇者不懼、仁者不憂”寄語大家,也正如美國教育家布魯斯·溫斯坦所言,要成為一名優秀的人,既要用好智商、發展情商,更要守好德商。

  首先是“知者不惑”,智慧決定寬度,要做一個有智慧的人,不斷地追求真知。智商是獲取知識、運用知識的能力,而將所學所知融入人生閱歷和感悟才能升華為人生智慧,個人的思維、眼界、心胸也隨之寬廣。“知者不惑”就是說,有智慧的人,在遇到事情、難題時,都能了然于心而不會感到困惑、迷茫。要做這樣的人,既要“好學近乎知”,不斷地追求真知,尤其在互聯網時代,知識發展日新月異,走上工作崗位后要緊跟時代步伐和潮流,要“活到老、學到老”。老校長范緒箕先生,百歲高齡,仍舊堅持學習,面向前沿開展科研,他的智慧延展了他的人生寬度,他的風范彰顯了南航文化內涵。在求知同時,也要“求真”,要“明辨是非”,敢于批判與獨立思考,不盲從、不迷信,不做現代“傷仲永”。性格決定命運,眼界決定未來,不論投身祖國航空航天事業,還是服務國民經濟與社會發展,希望大家都能堅持學習、汲取知識、追求真理,不斷拓展人生發展之路。

  其次是“勇者不懼”,勇氣決定高度,要做一個有勇氣的人,不斷地去開拓創新。情商是人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質,勇氣就是這種品質的集中體現。“勇者不懼”就是說,有勇氣的人,不因為任何事而動搖信念和目標,堅持真理、堅守信念、堅定意志,不懼困難、敢于擔當、勇于創新突破。我校校友、英雄試飛員李中華,為了保住新型戰機,面臨墜機時他果斷放棄跳傘、冷靜操縱,在距地面只有200米時,恢復了休克的飛機,保住了寶貴的實驗數據,以勇氣、生命彰顯了“航空報國”的使命與擔當。在今后的工作中,你們或許承受高強度的工作壓力,或許面臨高難度的科研挑戰,要秉承“勇者無懼”,傳承南航人的使命與擔當,你們終將戰勝困難、攻克難關,攀上新的高峰。

  最后是“仁者不憂”,仁德決定厚度,要做一個有仁德的人,不斷地提升品行修養。“仁者不憂”就是說,有仁德的人,不會因為心虛而憂慮。一個內心充滿慈愛、友愛、關愛、真愛的人,也將生活在仁愛的心境和環境中,不牢騷抱怨,不輕忽冒進,心胸豁達天地寬。中國直升機泰斗、我校王適存老先生就是這樣一位仁者,他滿懷對祖國的忠誠、對直升機的熱愛、對學生的關懷,全身心地投入航空教育和科研,不計名利,甘為人梯。在中國直升機發展歷程中,他既引領前沿、填補空白,更是桃李天下,為國家、為直升機培養了一大批人才。他用一生書寫了“知識分子以天下為己任”的崇高境界和人生厚度。我們南航人當以這樣的仁者為榜樣,愛國、愛家、敬業、樂群,內心向“仁”,方能成就充實人生。

  同學們,要想成為一個優秀的人,智商是基礎,情商是關鍵,而德商才是根本,希望大家始終堅守仁德、追求真知、勇于擔當,邁好走向社會第一步。無論你身在何方,都要時刻銘記——母校是你們的終身背景與精神家園,傳承和發揚南航人“三實一新”品牌,把嚴謹務實的作風帶到自己的工作崗位上,扎實工作,積極進取。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇17

  各位來賓,老師們,親愛的20xx屆畢業生同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這里相聚,隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮,共同為4774名本科生的四年學習畫上圓滿句號,共同見證屬于你們的幸福時刻。在此,我謹代表學校向你們表示最熱烈的祝賀,并向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝!

  時光荏苒、歲月如梭。四年若是一副畫卷,你們即將繪上畫龍點睛之筆;四年若是一座高峰,你們即將攀上峰頂去俯瞰壯麗風景。你們在最美好的年華與南航相遇,綻放著青春風采。剛入校時的60周年校慶,你們真切感受了“今日我以母校為榮”;從挑戰杯到國內外各種賽事,從創青春到青奧會志愿者,你們汲取知識、創新創造、服務社會。四年來,你們當中涌現了一批科創精英、愛心使者,近千人獲國家、國際及其他各類獎項和表彰,以行動彰顯了南航學子“高素質公民和未來的開拓者”的形象,我們也更相信未來“母校以你們為榮”。

  作為校長,也作為師長,在你們畢業的重要時刻,我想以《論語》中“知者不惑、勇者不懼、仁者不憂”寄語大家,也正如美國教育家布魯斯·溫斯坦所言,要成為一名優秀的人,既要用好智商、發展情商,更要守好德商。

  首先是“知者不惑”,智慧決定寬度,要做一個有智慧的人,不斷地追求真知。智商是獲取知識、運用知識的能力,而將所學所知融入人生閱歷和感悟才能升華為人生智慧,個人的思維、眼界、心胸也隨之寬廣。“知者不惑”就是說,有智慧的人,在遇到事情、難題時,都能了然于心而不會感到困惑、迷茫。要做這樣的人,既要“好學近乎知”,不斷地追求真知,尤其在互聯網時代,知識發展日新月異,走上工作崗位后要緊跟時代步伐和潮流,要“活到老、學到老”。老校長范緒箕先生,百歲高齡,仍舊堅持學習,面向前沿開展科研,他的智慧延展了他的人生寬度,他的風范彰顯了南航文化內涵。在求知同時,也要“求真”,要“明辨是非”,敢于批判與獨立思考,不盲從、不迷信,不做現代“傷仲永”。性格決定命運,眼界決定未來,不論投身祖國航空航天事業,還是服務國民經濟與社會發展,希望大家都能堅持學習、汲取知識、追求真理,不斷拓展人生發展之路。

  其次是“勇者不懼”,勇氣決定高度,要做一個有勇氣的人,不斷地去開拓創新。情商是人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質,勇氣就是這種品質的集中體現。“勇者不懼”就是說,有勇氣的人,不因為任何事而動搖信念和目標,堅持真理、堅守信念、堅定意志,不懼困難、敢于擔當、勇于創新突破。我校校友、英雄試飛員李中華,為了保住新型戰機,面臨墜機時他果斷放棄跳傘、冷靜操縱,在距地面只有200米時,恢復了休克的飛機,保住了寶貴的實驗數據,以勇氣、生命彰顯了“航空報國”的使命與擔當。在今后的工作中,你們或許承受高強度的工作壓力,或許面臨高難度的科研挑戰,要秉承“勇者無懼”,傳承南航人的使命與擔當,你們終將戰勝困難、攻克難關,攀上新的高峰。

  最后是“仁者不憂”,仁德決定厚度,要做一個有仁德的人,不斷地提升品行修養。“仁者不憂”就是說,有仁德的人,不會因為心虛而憂慮。一個內心充滿慈愛、友愛、關愛、真愛的人,也將生活在仁愛的心境和環境中,不牢騷抱怨,不輕忽冒進,心胸豁達天地寬。中國直升機泰斗、我校王適存老先生就是這樣一位仁者,他滿懷對祖國的忠誠、對直升機的熱愛、對學生的關懷,全身心地投入航空教育和科研,不計名利,甘為人梯。在中國直升機發展歷程中,他既引領前沿、填補空白,更是桃李天下,為國家、為直升機培養了一大批人才。他用一生書寫了“知識分子以天下為己任”的崇高境界和人生厚度。我們南航人當以這樣的仁者為榜樣,愛國、愛家、敬業、樂群,內心向“仁”,方能成就充實人生。

  同學們,要想成為一個優秀的人,智商是基礎,情商是關鍵,而德商才是根本,希望大家始終堅守仁德、追求真知、勇于擔當,邁好走向社會第一步。無論你身在何方,都要時刻銘記——母校是你們的終身背景與精神家園,傳承和發揚南航人“三實一新”品牌,把嚴謹務實的作風帶到自己的工作崗位上,扎實工作,積極進取。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的老師:

  五年的光陰,轉瞬消逝,我們的小學生活就到此結束了。我還記得同學們下課的嬉鬧聲,快樂的歌聲,朗朗的書聲,賽場上的加油聲。

  我記得那時三年級,我的班主任劉老師帶我們做心理活動的小游戲,我有一點不會做,劉老師看見了,便來教我,我不一會就會了,劉老師高興地看著我,我也開心的笑了。

  我還記得,四年級的時候,我出去玩的時候把腳扭骨折了,一個周沒去上課,等我上學校時,同學們都圍上來問我怎么了,我苦笑一下作為回答,下課時,同學們都過來問長問短,我雖然骨折了一條腿,但是我收獲了友情。

  我更記得,五年級放風箏時,老師說完注意事項,給我們拍完照以后,我就自己去玩了。

  可也有不順利的時候,風箏線把我的手劃破了一道口子,可疼了。我放線的時候,可能放的太快了,而我不知道,結果我發現了風箏沒了。我把線系在線輪上,風箏就沒掉過。

  這難道不是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠嗎?

  再見,敬愛的母校,我們在你的關懷下,一天天成長起來,您一定會為我們而驕傲!

  再見,敬愛的老師,您教會我們如何做人,教會我么知識,我們要感謝你們。

  再見,親愛的同學,我們都把友誼的種子播種在各自的心中,請記住我們在一起的日子,讓自己地久天長。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇19

  師們、同學們:

  大家好!

  今天我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重歡送20xx屆畢業生。我代表全校的教職員工,向學業有成的4964名同學表示衷心的祝賀,向即將告別母校、走向社會的畢業生們送去美好的祝福!

  美好的日子飛逝而過,激情燃燒、意氣風發的大學生活,到了盤點總結的時候。三年來,你們的努力與拼搏,結出了豐碩的成果,也為母校爭取了榮譽。在你們中間,有8人獲得了“國家獎學金”,有151人被授予省級“優秀應屆畢業生”光榮稱號,42人被評為“河南省三好學生”,14位同學獲得省級“優秀學生干部”稱號,有14個班集體被評為省先進班級,86位同學獲得市級獎勵,有530人獲得學校“文明大學生”的榮譽,近2500多人榮獲學校各類獎學金,1400多人被評為校“三好學生”和優秀學生干部;在校期間,有的同學還光榮地加入了黨組織、團組織,在政治上也有了很大的進步。這些成績的取得,既是母校培養教育的成果,更是你們踏實肯干、勤奮學習、不斷進步的見證。

  大家在校的這三年,正是學校快速發展的時期。你們剛一入校,我校的人工湖正式建成,噴薄的水柱歡唱著你們對新生活的向往,碧水倒映著同學們讀書學習、談心散步和思考遐想的身影;體育館的正式投入使用,籃球、羽毛球的室內課不再受到天氣的影響,幾千人的大型活動從此有了場所;學校又將十號樓改造為圖書館,現有藏書達到145萬冊,能夠滿足師生借閱查詢的要求。20xx年,我校迎來了建校30周年慶典,30年來一屆一屆的校友與學校休戚與共,群策群力,才鑄就現在的成績與輝煌。今年,在你們實習期間,金河校區正式奠基,學校的發展空間得到了進一步拓展,辦學質量和水平得到了進一步的保證;校園內投資600多萬的新塑膠運動場也交付使用。三年來,你們和學校一起成長,無論是校園建設,還是各種活動,你們都以飽滿的熱情,實際的行動,關心、支持著學校的決策,以主人翁的姿態,投身各項重大活動和社會實踐中,同學們吃苦耐勞、勇挑重任、敢于拼搏的精神給我們留下了美好的印象和回憶,為學校跨越式的發展做出積極的貢獻。

  學校歷經32年的發展,取得了一些成績,但在很多方面還有不盡人意的地方,特別是你們在校學習期間,為了預防20xx年的甲型流感H1N1,你們這一屆是我校唯一沒有參加軍訓的新生,給大家都留下了遺憾。在生活上,國基生活園區的住宿條件也不盡人意,但這些都沒有削弱同學們力爭上游的勁頭,三年來,大家的獲得的成績歷歷可數。其中,國家級的有:管理學院的09級同學獲得全國高等職業院校會計技能大賽團體三等獎;文化與傳播學院同學獲得第三屆全國高職高專院校秘書職業技能大賽三等獎;經濟貿易學院同學獲得全國大學生物流企業經營管理沙盤模擬大賽全國總決賽一等獎、全國大學生電子商務沙盤模擬經營大賽總決賽三等獎;信息工程學院同學獲得全國職業院校技能大賽三等獎;音樂舞蹈學院同學獲得全國第14屆CBDF國際舞公開賽銅獎;另外,省級獎項十多項。同學們的拼搏進取給了我們改變現狀的巨大信心和動力,我們主動出擊,積極爭取省政府的支持,今年,金河校區正在建設的實訓基地被列為省政府的重點實訓項目,籌建的特殊教育培訓中心,為聾生在校學習和生活提供目前為止國內最先進的設備和條件;中州大學自己管理的學生的宿舍和餐廳也計劃在建;三年后,建成后的金河校區將布局合理、設施完善,是我校真正的花園式新校區。請大家相信,中州大學的未來將會更加美好。

  同學們,大學畢業,是一個人一生中非常重要的里程碑。明天,你們就要踏上新的征程,絕大多數同學將離開校園,走向一片新的天地。在此,作為校長,作為老師,我要囑咐大家幾點:

  第一,我希望同學們既要志存高遠,又要腳踏實地,立足基層,勤于學習,一步一個腳印,實現自己的人生目標和職業理想,用青春、智慧和知識創造自己的人生價值。

  第二,希望同學們珍惜時光,自強不息。無論什么時候,都要對自己工作和生活全力以赴,面對困難不逃避,承擔責任不推諉,不斷提升自身素質,以適應社會發展的需要,做一個務實求真、發奮進取的人。

  第三,希望同學們服務社會,勇于創新,努力成才。順利畢業,大家已經交上了一份老師滿意的答卷。我相信,在服務社會、報效國家時,你們也一定能贏得尊重,體會到成功的喜悅和人生幸福。

  第四,希望同學們愛崗敬業,薪火相傳。在今后的工作中,大家要干一行愛一行,愛一行精一行,在平凡的工作崗位上積累經驗,建功立業,有所作為。并引領后來的學弟學妹們盡快進入行業通道,形成傳、幫、帶的良性循環,不斷拓寬畢業生的就業渠道。

  學校將時刻關注你們的成長和進步,和你們一起分擔憂愁,分享喜悅,請和學校保持聯系,把你們的喜訊不斷傳回母校;也歡迎你們回來繼續深造,為母校的發展獻計獻策,共同努力。

  祝同學們:一路順風,夢想成真,健康快樂,事業有成! 謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們大家好:

  今天我們隨著朝陽的冉冉升起,站在鮮艷的國旗下,呼吸著校園里清新的空氣,在這里隆重而又簡單的

  舉行XX年級初三畢業典禮。再有10天,我們初三的同學就要完成國家規定的九年義務教育,將走入決定人生前程的考場。在此,我代表全校師生向你們表示熱烈祝賀和良好祝愿!

  三年前,你們帶著稚氣,懷著童真,投入學校溫暖的懷抱。三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人,變得寬容與善良,你們學會了求知,掌握了科學恰當的方法。你們學會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優異成績,給同學,給老師,給學校留下了許多美好的記憶。

  大家看到,三年前我們破舊低矮的教室,坑坑洼洼的校內道路,陳舊落后的教學設備,再看看今天拔地而起的現代化教學樓,先進的教育教學管理,我們成了人人矚目的嘉祥名校。初三的同學們你們就要走了,帶著留戀與自豪,載著希望與果實,去追求更豐富燦爛的人生。今天的畢業將是明天的開始。在新的生活中,你們又將創造一個嶄新的未來,老師期待著你們成為理想遠大,視野開闊,德才兼備,全面發展的人。無論你將來是成功人士還是普通勞動者,也無論你是一方父母官還是平民百姓,無論你們走到哪里,你們的老師都將關注著你們,牽掛著你們,母校將永遠是你們的家。

  今后同學們就要進入一個新的學習和生活環境,在此我向大家提出兩點希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學校或單位學習工作,都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠,信誠為本,遵紀守法,嚴以律己,希望你們將來無論從事何種行業,都能在自己的崗位上踏實工作,增強責任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。

  初一、初二的同學們,望你們以大哥哥大姐姐為榜樣,奮發苦讀,不斷充實完善自我,培養能力,提高水平。用執著、自信的汗水走出一條成功路,創造出一個個輝煌。

  最后衷心祝愿同學們在中考中沉著應戰,超常發揮,人人成績優異,個個金榜題名。走進自己理想的學校。讓你們的人生更加陽光,更加燦爛! 親愛的同學們,歡迎你們常回家看看!謝謝大家!

  

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家,下午好!

  (金):春去秋來,花開花落,寒來暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。(潘):在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時此刻,我們的心情百感交集,每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  (沈):忘不了,六一兒童節!我記得那次六一兒童節,我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺得舉手發言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時間,認真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發言將會成為我求學路上的一盞“明燈”。

  (金):忘不了,作業本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵我繼續問。何老師一題題耐心的、仔細的對我講,每講完一題總是問我:“懂了沒?”我也時常“嗯,嗯,啊,啊”回應幾聲。那作業本上的一個個叉和一個個勾,將永遠勾在我心中。

  (傅):忘不了,點名冊的那些事兒!記得五年級的時候我負責登記點名冊,那天下午陳老師問我:“你記點名冊了么?”我結結巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽了趕緊補好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

  (戴):忘不了,富有童真的老師!我記得那是一個寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時何老師走了進來,說:“來,我教你們跳兔子舞,這樣就不會冷了”說完就拉起一個同學和她跳了起來,漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來,我也忍不住跳了起來。“左左右右,前前后后……”我們越跳越高興,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞啊!

  (齊):我們要畢業了,但畢業不是終點,而是一個新的起點!作為即將跨入中學校門的我們,應當努力學習,以優異的學習成績回報母校!

  敬愛的老師、同學:

  我們的小學生活即將結束,這六年的時光,已經飛快的過去,現在回憶起那往事人讓我感慨萬千。

  我還記得,那天上午,晴空萬里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學們一個個準備頂著大雨回家,但是他們的家長已經來接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來了,我只能呆呆坐在教室里,這時,班主任老師來了,見我一個人呆坐在教室里馬上來問我怎么回事,我將前因后果說給老師聽嗎,老師親切的對我說:“別擔心,呆會我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

  這些往事,雖然距現在很長了,可我依然記憶猶新。

  再見了,我的母校!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇22

  老師們,同學們:

  大家好!

  曾多少次期盼著這一天的到來,可離別就在眼前的時候,卻不能輕松的說一聲“再見”。三年了,你們由小不點長成了大孩子,你們由天真幼稚走向沉穩成熟。一千多個日子我們朝夕相處,相互支持。一路上風風雨雨,一路上坎坎坷坷,我們攜手并肩,共同走來了。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。離別之際,萬語千言卻不知從何說起。

  同學們,三年了,我們間有過推心置腹的交流,有過面紅耳赤的爭執。三年中,老師鼓勵過你們,表揚過你們,也訓斥過你們,甚至諷刺過你們。請你們諒解一個為人師者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自內心深處的愛。那是恨鐵不成鋼的焦灼,那是為人師者的責任,那是對你們美好未來的期盼。這種情感,或許只有等你們長大成人后才能理解。對于以往老師過激的言行,請同學們諒解。

  記得我曾經說過,你們這一級學生是前無古人、后無來者,空前絕后的一級。

  你們的聰明,是大家公認的。有多少同學才思敏捷,見解獨特,可因缺少恒心與毅力而成績平平,這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會進入高中校園,希望你們能伏下身子,用刻苦勤奮為自己鋪設一條通往成功的路,不要等到人到中年,再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。

  你們的的調皮,是全校聞名的,從初一到初三,大家都畏懼三分。可不管你們做錯了什么,老師都能原諒你們,包容你們,因為在老師眼里,你們永遠是小孩子。可一旦踏上社會,你們就是大人了,希望你們把任性留在校園里,把成熟帶上社會,試著用自己稚嫩的雙肩扛起你應付的責任。

  同學們,請再次用深情的目光環視我們的校園吧,你們在這里生活了四個春秋,校園里的每一寸土地、每一個角落都留下過你們的足跡。

  同學們,臨別之際,請帶上母校深情的囑托:

  首先,任何時候都要做一個堂堂正正的人。學習上你們可以不出類拔萃,但品德上絕不可以成為不合格產品。記住:學習不好只是次品,而品德不好卻是危險品。

  其次,時刻記住你們是農民的孩子。

  記住你們是農民的孩子,就會自覺的繼承農民的純樸和善良;記住你們是農民的孩子,就不會在父母頂著烈日在田間勞作時,隨意揮霍大好的時光;記住你們是農民的孩子,就不會拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進網吧;記住你們是農民的孩子,就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進肚子里。

  第三,要學會感恩。別人對你們的付出不是天經地義的`,要常懷一顆感恩的心。感激父母,是他們照顧你的飲食起居;感激老師,是他們教給你知識和道理;感激朋友,是他們給予你鼓勵與支持;感激社會,是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你們會永葆純真與善良。

  同學們,千言萬語道不盡老師對你們的牽掛與不舍,真誠的希望你們時刻牢記:勤勤懇懇學習,踏踏實實做事,堂堂正正做人。

  同學們,我們就要說“再見”了,臨行之際,請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來不管你為官還是為民,不管你富甲一方,還是平淡無奇,都不要忘了xx學校永遠是你們最溫馨的家。這里有無數雙眼睛關注著你們的成長,有無數顆心靈聆聽著你們的足音。

  同學們,帶上領導和老師的囑托上路吧,相信你們會成為xx學校的驕傲!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇23

  在著陽光高照,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業了,著可能是我最后幾次站在著可愛的母校。不過我忘記不了這六年的快樂時光。

  記得在五年級的時候。有一天去春游,我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開始玩了起來。我們幾個同學在海邊上抓螃蟹我還記得有一個同學抓到了一個大螃蟹,給了我們,我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽講課,難忘在操場上一起玩,難忘一起上學,難忘沒寫作業老師說我時有一些生氣,但是我現在知道老師是為我好。

  從今天開始我們要離開這個石灰窯小學,我們就要升入初中了,我們要像魚兒游到知識得海洋,像小鳥一樣飛便大地,像金子一樣燦爛。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇24

  親愛的同學們、學弟學妹們:

  下午好!

  我很高興有這個機會代表教師在你們的畢業典禮上說兩句。我想首先代表全體教師向你們表示祝賀,祝賀你們圓滿地完成了學業,即將開啟你們新的人生旅程。

  我想此時此刻,你們每個人的心情應該可以用四個字來描述:躊躇滿志。可能有些同學現在內心正在吶喊:終于結束了,我終于不用再擔心考試了!確實,學生這個身份總是和考試聯系在一起。我已經不大記得我本科畢業時的心情,不過我仍然可以清晰地記得,我獲得博士學位的時候是這樣的,仰天一笑:哈哈,再也沒人可以來考我了!不過今天,作為一個過來人我不得不告訴你們,事實上你們真正的考驗才剛剛開始!

  學生時代的學習和考試,可以說只是一種訓練和練習,你們不懂的可以看課本和參考書,遇到困難可以跟老師討論,甚至如果考試沒通過還可以重修。但是在未來,你們將面臨的考驗都是真刀真槍的,有時甚至是非常殘酷的,而且沒有標準答案,一切都得靠你們自己。所以從這個角度講,我想說,如果在過去的一些年里你們覺得有些老師對你們太苛刻了,請你們相信,這些都是真正對你們負責的老師。

  說到未來的挑戰,我今天想作為一名老師,最后一次向你們布置一道思考題。這不是一道考題或必須完成的作業,可以稱之為畢業思考題。大學的基本職能是培養人才,評價一所大學是否是一流的大學,最基本的標準是培養了多少一流的人才。你們知道,耶魯大學公開地宣稱他們是培養總統的大學,我們武漢大學是培養什么人才的大學呢?我希望我們武漢大學是培養領袖的大學。所謂領袖,這里指的不是國家元首,更多的是業界的領袖,包括學術界、工業界、商界、政界等等。所以我今天向你們布置的這道思考題,就是如何才能成為一名業界的領袖。

  顯然這道思考題是沒有標準答案的。不過我相信你們可以看到,你們的學長和前輩已經給出了不少值得參考的答案。武漢大學在各項高校排名里很難進入前三名,不過有一項,校友捐款排行榜,武大名列第三。在座的很多同學都笑了,我可不是什么好看挑什么來講。我認為這項指標在我的心目中比所謂的ESI排名還要重要,因為它從一個側面上反映出一個學校到底培養了多少優秀的人才,以及這些畢業生對母校的認可。

  雖然如何成為一名業界領袖這個問題沒有標準答案,但我想所有的領袖都有一些共同的特征。其中有兩個很突出的特點,我今天想提起來引起你們的思考。第一個特點,和普通人相比,領袖往往都具有更大的格局和勇氣,具有更獨立的思想和人格。所謂格局,這里指的是一個人的抱負、胸懷和眼界;而獨立的思想和人格是具有這種大格局的必要條件,只有不隨波逐流,堅持獨立思考,才能洞悉事物的本質,產生獨到的判斷。

  第二個特點,領袖往往能夠匯聚力量、審時度勢。中國有句古話叫“時勢造英雄”,我對這句話的理解是:如果你能把個人的事業和這個時代的發展相結合,便可形成強大的合力,順勢而起,做出前輩未能完成的事業。x年到現在有幾件事對我有很大觸動,其中一件就是人工智能程序AlphaGo戰勝韓國棋手李世石。其實比賽前我已經預測電腦必勝,不過在我的朋友圈里很少有人相信我,事實證明我是對的。我之所以能有這樣的判斷,一點都不神奇。早在十多年前我跟化學院所有研究生講化學信息學時,我就講過人工神經網絡、遺傳算法等方法;20xx年我還發表過文章,建議用人工神經網絡來判斷和識別復雜催化劑的多元構效關系。那么為什么看起來不怎么新鮮的這項技術可以有這么大的力量?其實它背后的秘密,就是因為和現在這個智能時代的特征——大數據——結合起來,互聯網可以為電腦提供幾千萬張高水平的棋譜,使電腦能獲得相當高的智能水平,最終戰勝人類的大腦。而你看完成這項未來即將改變我們生活的成果的,不是什么學術大牛,也不是硅谷的大企業,而是英國的一家很小的公司里的幾個博士。他們之所以能夠完成這項我認為非常了不起的、遠遠超過發表什么Nature/Science文章的成果,完全是因為他們把自己的興趣和專長,和這個智能時代的特點相結合。

  我還想舉一個例子。昨天我到惠州參加億緯鋰能的15年慶典,這是我們的校友劉金成博士創建的一家公司,在短短的15年里,從白手起家發展到現在的上市公司,成為行業領袖。我一直在思考,是什么力量推動了這種快速的發展,其實這背后也是個人智慧和團隊精神與時代的特點相結合的產物,因為他們把握了我們這個時代對新能源的巨大需求的特點。

  所以,我希望我今天代表教師的這些講話,能夠對你們思考我剛才提出來的畢業思考題有所幫助,有所啟發。最后,我以毛澤東主席的兩句詩詞結束我今天的講話,也作為我對學弟學妹們的臨別贈言:(這兩句詩你們應該都知道)

  自信人生二百年,會當擊水三千尺!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇25

  尊敬的吳以環副市長、各位領導,各位來賓,老師們、同學們,親愛的20--屆畢業生們:

  大家上午好!

  今天,是南方科技大學校史上一個非常重要的日子。南科大去籌轉正后招收的第一屆166名同學,在經歷四年激蕩人心的校園生活后,終于畢業啦!

  讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀全體畢業生,今天是你們的畢業典禮,今天屬于你們!

  讓我們用最真誠的掌聲,感謝陪伴大家四年的每一位教職員工。是你們,在辦學初期、條件非常艱苦的情況下,毅然投身學校建設,你們是南科大當之無愧的中流砥柱。

  讓我們用最感恩的掌聲,感謝每一位家長。是你們,敢于把一個家庭最大的希望,毫無保留地托付給我們,這代表了你們開放的思維、超前的理念以及對南科大最大的信任。

  在這里,我們還要特別感謝教育部、廣東省委省政府、深圳市委市政府以及南科大理事會在南科大創建發展中給予的最堅定的支持;感謝深圳及全國人民對南科大的關心與愛護;尤其要感謝朱清時校長,他所具有的遠見卓識、改革魄力和堅韌品質,體現出了中國當代教育家光輝的精神風貌。還要感謝李銘書記,他以非凡的智慧與領導力,為南科大的快速發展提供了堅實保障。

  同學們:

  當社會主要依靠985、211等名頭衡量高校之時,你們選擇985、211序列之外的南科大,是一份勇氣!

  當全國唯高考論英才之時,你們選擇南科大的“631”綜合評估體系,是一份自信!

  當你們知道南科大將采用英文教學、推行“三制三化”培養模式,大學階段更加辛苦忙碌時,你們選擇南科大,是一份執著!

  當你們知道南科大是一所高等教育綜合改革試驗校,具有更多不確定性,你們勇敢地選擇南科大,投身改革,是一份使命!

  四年之后,你們迎來了收獲的季節:有60%的同學進入世界著名大學繼續深造,有很多同學開始了自己的創業人生,有許多同學已在國際期刊上發表文章。你們組建了南科大第一批學生社團,你們奠定了樹仁與致仁兩所書院的精神內涵;你們懂得了批判性思維與終身學習的意義,你們親身經歷了一次又一次的教學改革與創新實踐;你們在拼搏與汗水中,注解著自己獨特的人生,也塑造了南科大不平凡的歷史!

  就在上周四,我跟畢業生代表一起共進晚餐,聽到了許多大家與學校共同成長的故事,也在思索什么是南科大人獨特的精神內涵。我想,南科大的精神內涵里應該有兩個重要的元素,那就是理想主義的情懷與敢闖敢試的擔當精神。

  南科大的創建本身就是理想主義的代表,她滿載著深圳市人民對世界一流大學的期盼和中國高等教育工作者的改革理想,以培養拔尖創新人才、回答“錢學森之問”為己任,堅定執著地追求著自己的夢想與使命。

  自從20--年踏入南科大校園開始,你們也注定成為了堅定的理想主義者。那年九月,陳思穎同學在代表新生發言時曾說,“我們抱著對科學的熱愛,對自由活躍學術氛圍的追求聚集在了南方科技大學,既有著對高等教育改革更加深刻的訴求,也滿懷著不斷創新改變世界的遠大理想。當我們一同選擇南科大,一同選擇放棄名為‘安穩’的平凡,敢闖敢干,用行動踐行夢想——我們注定惺惺相惜,注定踏歌而行。”四年來,你們親身參與到南科大和中國高等教育的改革實踐當中,你們將青春與南科大的命運緊緊相連,用汗水和勇氣努力回答著“錢學森之問”。我為你們做到了四年前的許諾而驕傲。

  南科大人的理想主義情懷,注定了他們的不同凡響,遵循內心的指引,走自己的路。金融系的楊琳同學,放棄了去賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、杜克大學等攻讀博士學位的機會,轉而去紐約大學學習金融,因為她喜歡經融學。她說她將來一定要成為教師,回到南科大,建設南科大,楊琳同學來了沒有,我們期待你的歸來!還有化學系的張翔宇同學,因為酷愛計算機專業,并且想在這個領域創造自己的價值,從而放棄了大家認為理所應當的出國留學道路,進入了華為公司的研發崗,參與到中國創造的行列中來。

  扎根中國大地,創建世界一流大學的共同理想也把一批批優秀教師聚集在南科大。今年3月,年僅44歲的國家__專家、曾負責籌建德國乃至歐洲最具規模的基因組中心的陳煒教授,在了解到南科大的辦學理念之后,毅然回國,加盟南科大,在生物系任講座講授。就在不久前,澳大利亞外籍院士劉科、中科院院士俞大鵬等一批高水平師資,也先后加入南科大,使得我們的教師隊伍不斷發展壯大。

  當然,人生的意義不僅在于個人價值的實現,也在于社會價值的實現。一個來源于現實,經得起社會實踐檢驗的理想,才是真正的理想;一個將個人理想與國家社會進步結合在一起的人,才能具有真正崇高的精神品格。南科大是在中國高等教育改革的關鍵時期應運而生的,它為培養更杰出的青年才俊而存在,為更強大的中國而存在。我希望你們也一樣,在歷史發展的長河中找準自己的坐標,將理想主義融入中國夢的實踐當中!堅持不忘初心,繼續前行!

  同學們,在今天的畢業典禮上,我還想說,在你們未來的人生中,除了高揚理想主義的旗幟外,請同樣記住南科大人的使命和擔當。

  擔當是我們共同的精神底色,也是南科大最為重要的價值標準。美國前總統肯尼迪說,“我們做這件事情不是因為它很容易,而是因為他很難”。把南科大建成世界一流大學這件事就很難,我們的道路從一開始就不平坦。過去的四年,是南科大快速發展的四年,更是你們與學校共同奮斗、共同成長的四年。既有艱難摸索的痛苦,也有不期而遇的收獲;既有日新月異的驚喜,又有困難重重的藩籬……你們獲得了知識、信念、眼界、胸懷,以及不同于一般大學的精神氣質和思想觀念。同學們,請你們一定記住,這四年不論風雨還是陽光,我們曾共同擔當。

  由于我一直從事流體力學方面的研究,所以今年特意向十佳畢業生贈送了《馮·卡門傳》一書作為紀念。馮·卡門的偉大之處,不僅在于他和同時代的普朗特、泰勒等人在上世紀將流體力學研究推向了一個前所未有的新高度,更在于他所培養出的一批世界著名科學家中,出現了一位對新中國產生深遠影響的科學巨匠——錢學森先生。遙想當年,錢老突破重重障礙封鎖,毅然回到祖國,正是一種推動歷史洪流的責任與擔當!而作為我國航天之父與導彈之父,錢老轟轟烈烈的一生也告訴我們,擔當不僅需要精神力量,更需要過硬的本領和非凡的能力。只有不斷追求卓越,成為社會的棟梁與精英,你們的擔當才能在時代的潮流中發揮更大的作用。

  而我們南科大人的擔當,可以用“創知、創新、創業”來概括。天津港爆炸事故發生之后,環境應急處置需求十萬火急,我校鄭春苗教授與胡清教授帶領科研團隊緊急趕赴現場,克服重重困難、晝夜攻關,與相關團隊通力合作,全面開展地下水污染應急監測工作,為環境應急處置工作提供了關鍵的技術支撐——這都歸功于他們多年科學研究的積累與經驗。將卓越與擔當相結合,是我們南科大人執著追求的典范!

  南科大繼承了深圳這座偉大城市的獨特基因。這當中,有袁庚先生改革破冰的“蛇口精神”,有華為、騰訊等企業追求卓越的創新精神,也有深圳第一代建設者們毅然決然的拓荒精神。我們不但懂得開拓與探索,更懂得堅持與責任。同學們,請一定記住,今天畢業的166名同學,不是166位普通的畢業生,而是166種改變未來、改變世界的力量。你們的冒險征途才剛剛開始!你們的擔當之旅才剛剛起航!

  同學們,無論你們走多遠,別忘了,你們身后永遠有學校關切和祝福的目光;無論你們在哪里,請記住,深圳、南科大永遠是你們一生的驕傲和精神的故鄉。

  祝福你們,南科大20--屆畢業生!謝謝!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇26

  尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:

  大家好!別離六月,楊柳依依,我們相聚在仲夏時分,集結在南湖之畔,舉行20xx年畢業典禮。首先,請允許我代表學校,向學成畢業的二○xx屆5018名本科生同學表示最衷心的祝賀!向關照你們學習生活的教職工表示最衷心的感謝!向撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

  同學們,經過數年的學習,你們已經成長為意氣風發的有為青年,即將離開校園,奔赴四海。我現在依然清晰地記得你們捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時的笑臉,記得你們接連獲得國際大學生群英辯論賽總冠軍、全國“德勤”稅務精英挑戰賽冠軍、海峽兩岸大學會計辯論邀請賽冠軍所帶來的榮耀,記得你們年復一年奔赴貧困山區開展義務支教的身影,記得你們中不斷涌現的“自強之星”、“感動校園”人物所給予我們的震撼與感動……你們高潔的品行與出色的能力,成為了母校珍貴的收獲,將永遠地留存在中南大的歷史記憶之中。

  在這幾年里,你們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、自習室太少、課程太無聊、活動太無趣、領導講話太多,今天在這里,首先我要代表學校,對這幾年里為大家的成長成材所做得不夠的地方,表示深深的歉意,我們會努力地繼續加強、改進,盡力為未來的孩子們做得更多、做得更好。同時,我更要對你們一直以來對學校抱持的深厚情感表示最真誠的感謝,人人都說大學階段是人生中最為美妙的時光,在美麗的中南大校園,你們一定都留下了關于自己青春歲月的珍貴記憶,這將會是大家足以珍藏一世的寶貴財富。

  站在這里,我是校長,更是學長。我在這個學校學習、工作已有34個年頭,經歷了無數次依依情深的“六月之別”。每到臨近六月,我都會思索,在這最后的時刻,到底要對這些充滿朝氣的面孔說些什么。

  無數前人先哲已經為即將步入社會的畢業生提出了許多良言忠告,如胡適先生曾為畢業生開出有名的“三味良藥”:“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”,早已跳脫了時代環境的桎梏,至今仍被人們奉為贈給大學畢業生的金玉良言。而今天,我想要借用大家所熟悉的中國經典詩文,用三句話來表達我們的祝福和期待:

  第一句,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這是范仲淹著名的《岳陽樓記》里為大家所熟知的一句話,數百年來仍激勵著有志之士能自覺地以天下為己任。西方將知識分子稱為“社會的良心”,作為當代的大學生、現代的知識精英,你們將會是國家建設和社會發展的決定性力量。因此,希望大家在個人事業的發展中有社會擔當,做一個胸懷世界的人,做一個心憂天下的人,做一個具有人文情懷、服務社會福祉的人。

  第二句,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。這是蘇軾在黃州之貶時寫下《定風波》里的首句,表達了野外途中偶遇風雨時淡然與豁達。同學們所即將邁入的社會,將會是一個紛繁復雜的大環境。你們未來的人生道路與職業發展,可能會順風順水,也有可能會是艱難曲折的。因此,希望大家在未來職業場上豁達處世,大氣做人,以足夠的能力、勇氣和智慧做好迎接各種困難的準備,做一個堅強、淡定的睿智之人。

  第三句,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這是柳永的《蝶戀花》詞里的句子,本是懷人、離愁名句,經王國維先生《人間詞話》點化為“成大事業、大學問者”必經之意境,成為孜孜以求、鍥而不舍的精神象征。作為生于國家興盛之際、長于民族騰飛之時的一代,你們將擁有充滿無限可能的精彩未來。因此,希望大家在世俗的生活里,能以堅定的信念和堅強的意志去展開奮斗與進取。

  同學們,你們將成為母校又一批永遠關注的焦點、永遠期待的游子。最后,我想摘取一位資深校友寫的《中南情》的幾段話作為結束語:

  “是否記得曉南湖畔

  青春過往

  故事色彩斑斕

  是否記得黃鶴樓上

  遙望長江

  寄夢展翅飛翔

  中南情

  永難忘

  不管再過多少年

  懷著信念

  放飛夢想

  我們再鑄新的輝煌。”

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇27

  各位,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,每一次結業典禮,都是我們成長歷程中一個重要的里程碑,她記錄著我們成長的每一步足跡。今天是一個值得紀念的日子。因為今天的典禮標志著同學們九年義務教育的結束,是同學們邁向新階段的起點。今天,你們順利完成了初中階段的全部學業,跨過中考了這道門檻,將要到高中繼續深造,去實現自己的人生價值。在此我謹代表九年級教師向全體畢業生表示最衷心的祝賀!

  在這喜慶的集會上,言語難以表達我們真實的情感,我們知道,你們的幸福不在于今天的慶典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們腳下堅實的足印。我們知道,母校的驕傲不在于你們完成學業,更在于你們中考的輝煌!

  望著你們將要遠去的身影,我們心中忐忑不安。將來并不是鋪滿鮮花的坦途,并不是一帆風順的航程,但我們相信,你們將會邁上一個個新的臺階,走向生命里新的征程!

  就要走向新的天地了。你們一定知道,學校僅僅是把你們導入未來、走向成功的軌道,我們僅僅是陪你走過人生長河中這段旅程的渡河人。離開學校后,前途永遠在你們自己手中掌握,你們的責任感、你們的堅韌、你們的互助心和你們永不停止的追求將是你們前行途中最堅實的船槳。有它們相伴,相信你們會克服重重困難到達成功的彼岸。祝福你們,實驗中學的畢業生!

  吃水不忘挖井人,在優異的成績面前,同學們不要忘記隱藏在你們光環背后的全體教師和他們的辛勤勞動。多少個不眠之夜,是老師為你們籌謀暢想、諄諄教導。當你失敗時,是老師在呵護你、鼓勵你,讓你增強信心;當你跌倒時,是老師在扶起你、關懷你;當你犯錯時,也是老師在糾正你、原諒你,為你亡羊補牢!很多時候他們甚至比你的父母更了解你,更讓你懂得人生明白真理。

  孟子說:“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”。與同學們朝夕相處的一學年,是老師們幸福而欣慰的一學年。實驗中學的優秀學子們,老師欽佩你們朝著自己心中的高地孜孜不倦的追求,也感動于你們齊心協力,力爭上游為班級爭奪榮譽的豪邁;贊嘆你們在課堂上慷慨陳詞的智慧,也欣賞你們在運動場上風一樣掠過的青春身影。我想,老師們所有的付出,都將化作一種期待,期待你們為著心中的夢,勇敢地拼搏下去,乘風破浪,勇往直前,去開創己美好的明天!

  老師們、同學們,今年花勝去年紅,明年花開更美好。展望未來,我們信心滿滿,就讓我們一起充滿自信和力量再續未來的新章吧!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇28

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我們一起度過20xx-6-14日這清晨美好時光、一起回憶你們走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的征程。坐在這兒,我的心情很激動。因為,畢業典禮,標志著我們在座的同學,通過自己三年來的勤奮努力,已經順利地完成了初中階段的學業,即將踏上人生新的征途。在此,首先向九年級的同學們表示最熱烈地祝賀!

  我相信我們所有老師的心情肯定也同樣非常激動,因為,作為老師看到自己的學生因為自己的辛勤工作而學業有成、能“海闊魚躍、鳥飛天高”的時候,是他感到自己的生命最有意義的時候,是他最幸福的時候,教書育人的酸甜苦辣,此時此刻,惟有甘甜。在此,我提議所有同學,用我們最熱烈的掌聲,向所有老師致以最崇高的敬意!轉眼初中三年過去了,你們從天真單純、稚嫩的小學生成長為有理想、有個性的青少年了。這里留下了你們許多汗水,這里留下了你們許多笑聲。這里留下了你們匆匆前行的腳印,這里留下了你們年輕歲月的精彩。你們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著你們的故事,每一張面孔都能讓你們觸摸到成長的脈搏。現在,你們即將迎來人生中一個新的季節,你們即將跨出四中的校門,去開啟一扇通向未來的大門,去攀登人生更高的山峰!

  九年級的同學們,后天你們就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰,發揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗!

  在未來的日子里,面對人生大大小小的挑戰,我希望你們都能不急不躁,樹立必勝的信念,向著既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝福你們,所有的親人期待著你們!我相信你們都會交上一份讓人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中一定會表現出大智慧、大抱負!也希望七年級、八年級的同學們向即將參加中考的學哥、學姐們學習!學習他們的勤奮刻苦、學習他們的'尊師守紀、學習他們的積極進取!他們是你們的榜樣,他們是你們的動力,他們是你們的航向!

  同學們,初中三年時光很短,人生的路還很漫長,但是,衷心祈愿初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!你們的人生才剛剛起步,不論你們是得意還是失意,不論你們將來的學業、事業、生活是處于巔峰還是暫時處于低谷,不論你們是在天涯還是海角,同學們,請記住:走出四中門,永遠四中人!你們永遠是四中的學生,四中的學生名冊上永遠留有你們的名字!

  我希望你們不辜負家長、老師對你們的培養和期望,在今后的人生道路上,要不斷學習、不斷進步、健康成長。在這充滿希望和競爭的人生道路上乘風破浪、揚帆遠航,奔向光輝燦爛美好的明天,再創輝煌!

  同學們,帶著四中的風采,帶著四中的精神踏上新的征程吧!母校期待你們中考勝利的捷報!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  黃山路實驗小學小學生活即將畫上一個圓滿的句號。今天,我們歡聚在這里舉行小學畢業典禮,我謹代表學校全體教職員工向順利完成小學六年學業的同學們表示衷心的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  如果讓我們細細回顧這二千多個日日夜夜,在度假區中心小學這樣一個寧靜、美麗的校園里,一定會留下我們數不清美好的記憶。可能在小學一年級時,剛剛跨入校園的你們,會哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;而在學校每年的六一節慶祝活動、校園文化藝術節中,你們又各自展示風采,給母校增添著文化底蘊;在運動場上,有你們矯健的身影;在課堂上,有你們孜孜不倦學習的眼神;在每天的早讀課上,有你們朗朗的讀書聲;在每周的升國旗儀式上,有你們嘹亮的國歌、校歌聲;在各科的作業本上,留下了你們雋秀的字跡;在科學實驗室中,有你們自主探究的痕跡;在美術室中,有你們富有個性的作品等等……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們的精心愛護,才有了今天母校美麗的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校不俗的教學成果;是你們的良好品行,才有了今天母校健康的校園風氣……

  同學們,在六年的學習中,是我們的老師,看著我們笑,看著我們哭,看著我們唱,看著我們跳,看著我們成長。當你不交作業時,是老師在追著你、催著你;當你摔倒時,是老師在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你;當你犯錯誤時,是老師在提醒你、原諒你……同學們,當你們離開母校升入初中學習時,請不要忘記母校老師曾對大家的教育與關愛,更不要忘記母校老師對大家的鼓勵和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意。

  同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索。希望在不久的將來,你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷、博愛的心靈和優秀學業成為度假區中心小學引以為豪的學子,母校期待著你們從四面八方傳來的好消息。

  最后,祝愿老師們、同學們身體健康,一切順利!謝謝!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇30

  同志們:

  根據縣委統一部署,我鎮作為全縣黨員大培訓的試點鎮,今天黨員大培訓工作圓滿結束。參加這次培訓的基層黨支部共有x個,黨員x名,其中農村黨支部x個,農村黨員x名。這次黨員大培訓是在深入貫徹落實科學發展觀的基礎上,按照“缺什么、補什么,需什么、學什么”的原則,緊緊圍繞建設社會主義新農村的主題,以提高農村黨員素質為切入口,切實提高農村黨員掌握科學種養能力,提高農村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的“雙帶”能力,為重塑農村黨員形象和發揮農村黨員先鋒模范作用取得實實在在的效果。此次培訓會,形式多樣,內容豐富,理論與實踐融為一體,達到了預期的目的。現將培訓情況總結如下:

  一、精心組織、周密部署,確保大培訓活動有效開展

  建立健全組織領導體系,確保領導力量到位。為使黨員大培訓工作有效推進,鎮黨委成立了以鎮黨委書記為組長的黨員大培訓活動領導小組,同時制定和完善了具體的工作意見和實施方案,形成一級抓一級、層層抓落實的有效機制。

  二、因地適宜、分期分批,確保大培訓活動取得實效

  根據各村發展經濟、種、養等不同,以抓好農村黨員和骨干農民培訓為切入點,分期分批分層次抓好培訓工作。

  一是組織村“兩委”負責人、黨員學習黨章等會議精神。有效地提高了農村黨員的政策理論素養和政治思想教育,提高了黨員意識和黨性觀念。

  二是圍繞主導產業進行實用技術培訓。以我鎮大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養殖、黃煙等支柱產業為主導、以涉農部門為主干,分別聘請農業局、林業局、畜牧局、煙草公司等專家進行專題講座,同時將課堂培訓與實踐輔導有機結合,語言、教材簡單易懂,增強培訓的針對性、實效性,使廣大農村黨員接受了實用技術的教育培訓,增強了致富能力和帶富能力。

  三是加強對農村黨員的法制知識培訓。針對法制意識淡薄,學法用法行為不自覺,造成農村黨員時有違法行為發生的情況,鎮黨委聘請了國土資源局專家,結合我鎮實際,針對土地管理、使用、承包等法律法規進行了培訓,有效地提高了農村黨員的法律意識。

  三、活動效果

  (一)通過這次黨員集中培訓使廣大農村黨員接受了政治思想和實用技術的教育培訓。提高了黨員意識和黨性觀念,增強了農村黨員的“雙帶”能力;深化了我鎮農村基層組織建設,促進農村黨員素質的提高,增強我鎮農村基層組織的功能和活力。

  (二)促進了農村經濟發展。通過黨員大培訓,黨員科學種養能力明顯增強。農民致富路子越走越寬闊,農民黨員比進步,比致富的激情更加高昂。

  (三)農村黨員法律意識明顯增強。通過法制培訓,黨員干部、農民黨員自覺用法,守法的意識提高,農村實用法律深入農村,深入百姓生活。

  這次培訓,由于內容多,時間緊,我們在這次培訓中學習的知識不多,今后,我鎮將深入探索和創新培訓方式并將常抓不懈,力爭將黨員大培訓推進各村,使更多的群眾享受黨員大培訓帶來的實惠。進一步發揮黨員干部先鋒模范作用,帶動黨員提高素質,因地制宜開展多種培訓活動,為服務“三農”搭建平臺和調動多方面力量投入全鎮各項建設。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇31

  親愛的同學們:

  下午好!

  陽春三月,桃李芬芳。我很高興再次站在這里,分享諸位完成學業的喜悅心情,見證諸位獲取學位的莊嚴時刻。我代表學校,向大家表示衷心祝賀,祝福你們擁有燦爛的前程!

  此時此刻,我仿佛回到了三十年前。和大家所經歷的研究生階段一樣,那些在圖書館里埋頭苦讀的奮斗,在文獻堆里孜孜以求的探索,在實驗室里通宵達旦的堅守,在項目組里激烈交鋒的爭論,在論文稿里夜以繼日的拼搏,都化作終身難忘的美好記憶。我深信,經過這些年的磨練和成長,你們的知識儲備更加豐富,科學素養更加全面,研究思維更加活躍,工作作風更加嚴謹,已經為將來一展宏圖做好了充分準備。

  當今世界,新一輪科學革命、技術革命和產業革命正在會聚融合,全球創新創業資源加快集聚,知識轉化為生產力的效能不斷提升,具有無限可能的互聯網時代、大數據時代以及科技富足時代迎面而來,同學們即將面對前所未有的發展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學的優良傳統,經過“求是創新”校訓的浸潤,應當積極把握機遇、迎接挑戰、擔當重任,努力成為世界潮流的開拓者、民族復興的實踐者和創新創業的引領者。

  諸位要以海納江河的胸襟,兼容并包傳承求是精神。“河海不擇細流,故能就其深。”視野越開闊,格局越宏大,胸懷越寬廣,越能夠成就非凡的事業。今天的人類社會,面臨的諸多問題都更具綜合性和復雜性,而解決這些問題,更加依賴于知識、人才和組織的跨界融合。浙大校歌開篇之句:“大不自多、海納江河”,高度凝練了浙大精神的核心內涵,這是大學之道,也是為人之道、處事之道、創業之道、立業之道。希望你們勇于突破專業的藩籬和單位的局限,善于跨學科思考、跨領域聯通、跨界點創新、跨文化交流,在廣泛涉獵中豐富認知,在博采眾長中掌握真理,在交叉合作中開拓創新,在理解包容中厚積薄發,努力用求是精神鑄就笑傲人生的格局。

  諸位要以開物前民的氣概,攀登跨越篤行創新傳統。“茍日新,日日新,又日新。”今天的世界風云激蕩、瞬息萬變,墨守成規、因循守舊必將為時代拋棄。唯有不拘一格、常變常新,才能駕馭夢想的風帆,才能始終立于潮流之上。浙大傳承百年的創新傳統,已經深入每個求是人的血脈和靈魂,成為將來精益求精、開拓進取的力量源泉。希望你們褒有敢為天下先的銳氣和甘坐冷板凳的定力,不人云亦云、不隨波逐流、不投機取巧,在挑戰權威中建構自信,在探索未知中積累才干,在承擔壓力中磨練意志,在攻克艱難中激發潛能,努力用創新思維塑造引領未來的品格。

  同學們,你們今天背上行囊,即將遠行。身后的求是園,每一塊青磚紅瓦,都鐫刻著你們成長的足跡;每一間教室講堂,都充盈著你們思想的活力;每一片湖光山色,都映照著你們青春的火花。你們就要走出校園,你們從來未曾離開;你們就要奔赴遠方,你們永遠就在浙里。母校是你們人生的燈塔,心靈的港灣,精神的家園。希望你們將來無論走得多遠、飛得多高,都記得常回家看看!

  謝謝大家!

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇32

  親愛的xx屆博士畢業研究生同學們:

  剛才畢業同學和導師的代表都講了富有深情的話,引起了大家的共鳴,我看到有的同學留下了眼淚。作為一名老博士,我深知獲得這個學位是多么的不容易。請接受我、也請允許我代表全校的教師和員工對你們表示由衷的祝賀。

  剛才,大家對于高齡的申泮文老師和架著手杖的周愛民老師來到現場報以熱烈的掌聲。我想,他們表達了導師們(包括因故不能到場的導師們)對于大家的摯愛和尊重。同學們,你們手中的博士證書,不僅凝結著你們的辛勤努力,而且凝結著父母親友甚或妻子丈夫子女、老師同學特別是你們的導師和課題組的同事們,以及從教務學務、實驗技術、文獻信息到安全保衛、膳食住宿、動力維修等方方面面的人們為你們所的辛勤服務,凝結著社會公眾對你們的幫助和期待。

  對人生長跑來說,成功者往往不是贏在起點,而是贏在轉折點。同學們,今天就是你們人生的一個轉折點,從今往后,你們就將作為獲得了博士學位的南開人去繼續你們的人生征程。在轉折點上,重要的是“看路”和“加油”。作為南開人,我們要在這個轉折的時刻堅持“知、服務”的方向和道路,以“允公允能”的激勵自己,加油不懈怠。

  “允公允能”是南開人的靈魂。前天,在本科畢業典禮上,我作為一個新南開人,談了對“公能”的理解,強調要有“公”之志向,即振興中華的志向;要有“公”之操守,即公德心、公益心和責任感;要有“公”之襟懷,即不以物喜、不以己悲。要“能”學習、“能”吃苦、“能”團結。昨天,在碩士研究生畢業典禮上,我又談到對南開研究生的一些思考,希望南開的研究生不是研究一陣子,而是研究一輩子。不論做什么,都以“南開式”的研究的態度去做。我認為,“南開式”的研究就是以“公能”去發現、研究和解決問題。要以科學發展作為當今之“公”,要圍繞著轉變發展方式結合自身的工作任務去研究問題,堅持實事求是的科學態度,并善于運用唯物辨證科學方法,等等等等。這里,我不再重復那兩,但希望博士畢業生同學們能將那兩作個,并請你們不吝指正。

  今天,我想以自己博士畢業25年來的體會與大家討論一下對于“博士”的理解。談談“寬廣”、“深入”、“獨立”和“創造”這4個關鍵詞,這4個關鍵詞來自中華人民共和國學位條例對博士的要求。條例要求博士學位獲得者要有堅實寬廣的理論基礎,系統深入的專門知識,能獨立地從事研究工作并作出創造性成果。總之,和碩士相比,區別就在于“寬廣”、“深入”、“獨立”和“創造”。這是國家和社會公眾對“博士”的要求。我想,這不是對你們博士學業的一次性要求,而是對博士學位獲得者一生的要求。問題是,我們如何一生都真正達到這個要求呢?我以為:

  “寬廣”就是要讓沖突狹隘的學科牢籠,不是局限在某級學科管中窺豹,而是“獨上高樓,望盡天涯路”;比如,不論是什么學科,都應有哲學的思考、歷史的深邃和文學的浪漫;不論是什么學科,都應關注科技的進步及其對于人類社會的影響,理解物理新概念、運用數學新方法和信息技術新工具等等。寬廣就是要善于利用“他山之石”,善于與其他學科進行合作,出于公心地合作。因此,“寬廣”也是某種意義上的“公”。

  “深入”就是不“淺嘗輒止,一得自矜”,而是“咬定青山不放松”,“衣帶漸寬終不悔”,“沉潛往復,從容含玩”。“深入”不是故弄玄虛,而是要“淺出”,必“深入”才能“淺出”。“淺出”就“是驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。顯然,“深入”乃是一種“能”。

  “獨立”就是要用自己的頭腦獨立思考,用自己的雙手親力親為苦干實干。獨立與合作是相輔相成的,“獨立”不是孤芳自賞,不是為了自己,而是奉獻自己,是為“公”。

  “創造”就是敢為人先,就是發現未知的規律,所以,創造必須善于學習,善于理論聯系實際,“創造”也是一種“能”。

  同學們,博士不是一個榮譽,而是一種“標準”,是我們這些“博士”一輩子為人為學的應該遵循的標準。作為南開的博士生,我們要用南開之“允公允能”的去不斷地思索和踐行“堅實寬廣”、“系統深入”和“獨立創造”的要求,在建設創新型國家、構建和諧社會、實現中華民族偉大復興和可持續發展的事業中建功立業。只有這樣,我們才能成為名副其實的南開博士。

2025年畢業典禮上發言講話稿 篇33

  尊敬的家長,辛勤工作在一線的高三教師,親愛的同學們:

  大家好!

  憶往昔崢嶸歲月稠。回眸三年前的同學們,個個像可愛的雛燕一樣飛入二高中的校園,給我們帶來了無限的驚喜、活力和希望。如今,時光荏苒,你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業生,令我感慨萬分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛,我即感動又驕傲。我一直堅定的相信:你們因為二高而進步,二高因為有你們而精彩!

  “恰同學少年,風華正茂。”親愛的同學,你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開始,便致力于培育你們成才,成人,不辜負家長的期望和社會的重托。我們共同經歷過的點點滴滴都將定格在校園的時空映像中。同學們不會忘記吧,就在20xx年4月20日下午,我們全體同學高唱國歌,豪邁地跨越成人門,完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道,這又不僅僅只是一個儀式那么簡單,它更標志著你們要努力成為有擔當,有責任的社會公民。

  就像今天,我們在這里為你們舉行畢業典禮,也不僅僅只為了歡送你們畢業,祝賀你們圓滿完成高中學業,即將邁入理想中的大學,更重要的是,在未來的日子里,你們注定會成為國家未來建設的有用人才。以此來踐行我們二高的“一切為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨,也將用你們的行動賜予母校更堅定的教育信念。

  親愛的同學們,成人、成才,你們在不到兩個月的時間里經歷過,又即將收獲成功的喜悅。20xx年,必將成為記憶中最難忘的美好篇章。

  同學們,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,你們就要走出二高中的校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依時刻,請允許我代表學校向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以崇高的敬意!

  二高中是一片深情的熱土,師生們和諧奮進,共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。“書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字”,你們的青春在此放飛,執著地追求著,無悔地付出著,在課堂中享受著快樂,在考試中體驗著成功,在活力中展示著風采,校園處處都留下了同學們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說:“高中是上天賜給我們的一塊磨石,用來磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時賦予我們新的內涵。”確實如此,三年前的你們青澀魯莽,三年后的你已經成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富,這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程,將定格在學校發展的歷史上!

  作為你們的校長,我和你們一樣經歷了不平凡的20xx年,在同學們即將告別母校之際,我謹代表學校對大家提出幾點希望:

  第一,希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛,珍惜友情,珍惜每一分擁有的美好,不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母親友求學遠行,一定要牢記真誠的感恩,孝順父母。同時也要學會與人為善,你們要用樂、真誠、互助去贏得朋友。

  第二,希望同學們對自己的未來有志向,有恒心,把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖,執著追求。面對困難,竭盡全力,有執著和不懈努力去贏得自己的人生。大家今后學習創業的環境,不可能總是艷陽高照、鮮花似錦,創業的路上,隨時都會遇到坎坷,生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意,要經得起困難和挫折的考驗。要知道,真正懂得生活的人,是對生活充滿愛意的人,是那些深知生活在世上,有快樂就有悲傷,有成功就有失敗,有苦澀就有甘甜的人;是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人,是那些把生活本身當做幸福的人。

  第三,希望你們不斷學習,尤其是利用假期多讀一些書,多學習,不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢,向書本學習,向實踐學習,向社會學習,不斷用新觀點、新信息充實自己,豐富自己,只有這樣,才能在競爭社會總謀得一席之地。

  同學們,當二高中在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望,你們的精神家園里充滿思想的光芒,充滿愛與寬容,充滿奮斗和堅持,為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠要做的事。世界上最遠的距離是知與行的距離,世界上最難的事是恒久的拼搏。我希望二高中團結、奮進、求實、創新的校風在你們的心中永存,希望不甘落后、力爭上游的二高中精神伴隨著你們整個的人生旅途。

  同學們,成功的命運掌握在自己的手中,自身的人格魅力會推動你不斷地向前邁進,正如,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的路還很長,母校希望你們在未來的歲月里多加珍重,健康樂觀,付出并收獲,快樂和幸福。你們永遠是母校的牽掛,我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮,在你們身上寄托著母校的期望與夢想,祝大家在未來的日子里捷報頻傳,人人成為母校的驕傲!

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