給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒（通用25篇）
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇1
給咪咪：
對(duì)不起。上次我不應(yīng)該把你的東西放在草坪上就進(jìn)辦公室的。可我真的不是故意的，你知道我的記性不好，粗心大意的'。你把東西交給我保管就是相信我，而我卻粗心大意的。要不是你找得快可能已經(jīng)丟了。之后你責(zé)罵我，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)氣憤而一走了之的。之后我靜下心來(lái)想了想才發(fā)現(xiàn)自己的確不對(duì)。首先不該把你的東西隨便一放而忘記拿的，其次是你責(zé)怪我我應(yīng)該向你道歉，安慰你，而不是一走了之的我不應(yīng)該讓你生氣的，反正千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了，你是知道我的，我一直以來(lái)沒(méi)什么朋友。開(kāi)學(xué)第一天，我們認(rèn)識(shí)了，相處得很好。可到了三年級(jí)，我就不是你的好朋友了。說(shuō)實(shí)話我這幾年來(lái)都是孤獨(dú)一人，直到六年級(jí)我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩，有了她，我才不孤獨(dú)了。快畢業(yè)的時(shí)候，我希望給我的小學(xué)生活帶來(lái)美好回憶。我就連平時(shí)相處得不好的同學(xué)也去聊天，搭訕，交往。特別是你，你生氣了，受委屈了，我安慰你，逗笑你。和你玩，希望和你能再次成為好朋友。還記得那個(gè)雨天我們?cè)诮淌疑险n時(shí)你不開(kāi)心我給你傳的紙條嗎?“‘天空是綿綿的糖，就算塌下又怎樣?……雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……笑一笑沒(méi)什么大不了’笑一下就開(kāi)心了。”這些紙條我都記得呢!希望我能再次用紙條博得你的微笑。我是十分珍惜我們的友誼的，不過(guò)那時(shí)候我只是一時(shí)糊涂。咪咪，原諒我行嗎?我們還會(huì)是好朋友的吧!
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇2
x同學(xué)：
還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè)，這里我們見(jiàn)證者友誼。
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。
有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人總是你。我總是說(shuō)：你的女朋友多，每說(shuō)到這，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒為啥你有那么多的朋友，我沒(méi)有。
而今天，你對(duì)我說(shuō)話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂(lè)不再向我分享；QQ聊天你不搭理我。
或許一切因我而起，我從來(lái)不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無(wú)所謂’還有我錯(cuò)了，對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情。
愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天，重新找到這份友情。
寫信人：
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天因?yàn)槲野呀淌诣�匙忘在微機(jī)室里，導(dǎo)致大家下午無(wú)法及時(shí)進(jìn)入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很抱歉！因?yàn)樯衔C(jī)課時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來(lái)去開(kāi)教室門，可是后來(lái)忘了綁到書包上，中午回家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我趕緊跑回學(xué)校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。
自從我拿了班級(jí)鑰匙后，有很多時(shí)候沒(méi)有盡到自己的職責(zé)。每天媽媽總是催我快點(diǎn)走，在路上不要玩，早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責(zé)，早點(diǎn)到校為同學(xué)們開(kāi)門，希望同學(xué)門能夠原諒我這次的粗心大意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇4
王虹同學(xué)：
你好!
你的信使我很難過(guò)，原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了，我了解你的心情。
我想，你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò)，你又樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯(cuò)，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因，并下不為例，或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對(duì)她們說(shuō)，她們的.做法也不對(duì)，她們一定會(huì)原諒你。
但是，這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)，你也不和她們說(shuō)明原因，這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持，那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
如果必須要送禮或請(qǐng)客的話，你可以自己做個(gè)東西送人，這樣不但表達(dá)了自己的心意，還不用亂花錢，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架，去了同學(xué)家，和同學(xué)關(guān)系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了，傷了爸爸媽媽的心，這樣會(huì)更不好，你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做，一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事，愿你早日和同學(xué)和好。
祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久!
此致
敬禮！
道歉人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇5
朱正濤同學(xué)：
你好！今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起！
我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇6
3班的全體同學(xué)：
你們好！
在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語(yǔ)話劇演出的同學(xué)。
今晚，我們?nèi)w演英語(yǔ)話劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規(guī)模的排練，排練過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了，你們可以去看看)。首先，我們的劇情沒(méi)有一個(gè)鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報(bào)英語(yǔ)新聞的一個(gè)程序，對(duì)我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨(dú)立的，由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員，結(jié)果，我們排練出來(lái)的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個(gè)畫面串聯(lián)起來(lái)，結(jié)果顯得比較散亂，給觀眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象，阻礙了他們對(duì)我們的話劇的一個(gè)理解。其次，我們排練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的表演時(shí)間太短，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘，這與規(guī)定的不超過(guò)15分鐘還有很長(zhǎng)一段距離，再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶，缺乏亮點(diǎn)，很難激起觀眾的興趣。再次，我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的難度，臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。
距離我們上臺(tái)表演的時(shí)間已經(jīng)不多了，如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練，可能要占用同學(xué)們的課外時(shí)間，同時(shí)，我們的時(shí)間十分倉(cāng)促，極有可能排出來(lái)的話劇十分粗糙，沒(méi)有質(zhì)量。考慮到以上諸多因素，權(quán)衡了利弊得失之后，并詢問(wèn)了各個(gè)表演同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定換劇本
我們的英語(yǔ)話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的，純屬原創(chuàng)，里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的，她花了很大心思在上面，而我們現(xiàn)在臨時(shí)決定更換劇本，對(duì)鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的。其次，就是參與英語(yǔ)話劇的每一組同學(xué)，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話劇上面，對(duì)此我們感到衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。
英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著人員的變動(dòng)，我們的新劇本已經(jīng)確定了，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少，所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì)被刪掉，在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明。另外，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開(kāi)展，積極參與話劇的演出。
x年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇7
XX同學(xué)：
對(duì)不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰(shuí)都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯(cuò)，盡管老師有教育過(guò)不能打架，但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話。你罵人，是老師的錯(cuò)，盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話，但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能原諒老師嗎？
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩，開(kāi)始躲避我的眼神，漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò)，我總會(huì)在他出校門之前說(shuō)聲“謝謝”。
在接下來(lái)的日子里，關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了，而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：教師是什么？怎么做教師？
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇8
王虹同學(xué)：
你好!
你的信使我很難過(guò)，原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了，我了解你的心情。
我想，你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò)，你又樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯(cuò)，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因，并下不為例，或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對(duì)她們說(shuō)，她們的做法也不對(duì)，她們一定會(huì)原諒你。
但是，這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)，你也不和她們說(shuō)明原因，這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持，那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
如果必須要送禮或請(qǐng)客的話，你可以自己做個(gè)東西送人，這樣不但表達(dá)了自己的心意，還不用亂花錢，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架，去了同學(xué)家，和同學(xué)關(guān)系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了，傷了爸爸媽媽的心，這樣會(huì)更不好，你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做，一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事，愿你早日和同學(xué)和好。
祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久!
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇9
：
看到信了！
你看了這封信，不知道會(huì)不會(huì)怪我無(wú)情。老實(shí)說(shuō)，我不想太傷害你，所以我必須告訴你我的選擇。希望你能理解和理解我的選擇。我不知道這些話是不是應(yīng)該這樣說(shuō)，但這是真的。我覺(jué)得還是說(shuō)出來(lái)比較好，這樣你的內(nèi)心才能理解。在我心里，你只能占據(jù)一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然，我們只能保持同學(xué)之間的關(guān)系。非常感謝您對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)生活的鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)記住您的好處。因?yàn)槲腋静荒馨涯惝?dāng)特別的朋友，除了他(一個(gè)在包頭讀書的河南學(xué)生)，沒(méi)有人能走進(jìn)我的心里。我覺(jué)得他身上沒(méi)有任何值得我深愛(ài)的地方。也許就像愛(ài)一個(gè)人。只是我自己的看法。雖然直到認(rèn)識(shí)才通過(guò)絡(luò)認(rèn)識(shí)他，但是我確定我真的愛(ài)上他了。也許是命運(yùn)讓我和他走到了一起。對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。我不會(huì)輕易放棄。同時(shí)，我還要小心翼翼地呵護(hù)它，直到永遠(yuǎn)。希望你能理解我的感受！雖然我和他只通過(guò)電話和QQ保持聯(lián)系，但我可以肯定，他是一個(gè)非常真誠(chéng)值得我深愛(ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)，并沒(méi)有摻雜金錢和利益。那是純粹的愛(ài)。希望你能祝福我和他之間的這段真愛(ài)。最后祝你前程似錦，天天好心情！謝謝你支持我和他之間的這種感情！
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇10
王宏同學(xué)：
你好!
你的來(lái)信我已經(jīng)看到了，知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r沒(méi)有參加同學(xué)的生日，為此你很苦惱。下面我就來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>
你的爸爸媽媽不讓你去有可能是1、浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。2、浪費(fèi)錢。3、擔(dān)心生命安全。從以上3個(gè)方面可以說(shuō)明你的爸爸媽媽很愛(ài)你的。
你的同學(xué)和你疏越了。你應(yīng)該去跟你的那個(gè)同學(xué)說(shuō)你為什么不去跟他過(guò)生日的原因然后好同學(xué)慢慢搞好關(guān)系。
xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在此，我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情，跟大家做深刻的道歉。
回顧這起事件，我經(jīng)過(guò)深刻反省，了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽，在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測(cè)。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了，導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷，并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重。
正所謂君子動(dòng)口不動(dòng)手，動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)摹⑷缤矮F般的蠻橫行為。我這樣做是不對(duì)的！在此，我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改過(guò)自新，痛定思痛地反省自己，再也不動(dòng)手打人了。
此致
敬禮！
道歉人：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇12
：
這是我第一次摘下霸氣的面具給你們道歉，但愿也是最后一次。——題記
不管怎樣我都要感謝你們，是你們教會(huì)了我什么是愛(ài)，什么是痛。我知道每個(gè)人都懷著一顆好玩的童心，我又何常不是呢，但現(xiàn)在我們不是該玩的時(shí)間。我后悔過(guò)去做過(guò)傷害你們的事情，希望你們能原諒。
星期五的最后一節(jié)課，你和她哭了，你們很是氣憤。我竟然沒(méi)有說(shuō)什么，我感覺(jué)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。在回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題。但仍然沒(méi)有想到。卻橫睡馬路，背朝地。自行車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶。回家想到了很多，包括自己在學(xué)校的行為。等一系列問(wèn)題。在這個(gè)大家庭，各位彼此信任！不再互相猜忌，不再互相抱怨！大家遇到困哪一起解決，一起面對(duì)。面對(duì)壓力緊的生活，我們只能互相鼓勵(lì)，我所選的幾個(gè)人，你們是班級(jí)的心腹。你們一但不團(tuán)結(jié)。那么八一，便沒(méi)有存在的意義。所以請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經(jīng)累了。累的不是心，確是那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。
此時(shí)的你們，感謝你們的自己。不要浪費(fèi)時(shí)間了。快快珍惜你身旁好友吧。明年我們又要分班。分班注定著又要分開(kāi)。我舍不得各位呀！上周的事對(duì)不起。我沒(méi)有做好我的事，請(qǐng)你們相信我。這個(gè)星期我不會(huì)再頹廢。請(qǐng)相信這個(gè)班長(zhǎng)，他也許不會(huì)笑，不會(huì)哭。為了
那神一樣的目標(biāo)。
各位兄弟姐妹，你們也加入到這個(gè)集體來(lái)吧.在學(xué)校我們便是一家人。出校門便是朋友。友誼永不改變。浪費(fèi)時(shí)間的人，不是珍惜生命得人。請(qǐng)你們相信班干部吧。他們是為你們服務(wù)的人。對(duì)不起同學(xué)們，這個(gè)班長(zhǎng)我做的不稱職呀。請(qǐng)讓我們一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)。
八一心齊、泰山能移！
八一有我、年年碩果！
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!天因?yàn)槲野呀淌诣�匙忘在微機(jī)室里，導(dǎo)致大家下午無(wú)法及時(shí)進(jìn)入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很抱歉!
因?yàn)樯衔C(jī)課時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來(lái)去開(kāi)教室門，可是后來(lái)忘了綁到書包上，中午回家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我趕緊跑回學(xué)校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。
自從我拿了班級(jí)鑰匙后，有很多時(shí)候沒(méi)有盡到自己的職責(zé)。每天媽媽總是催我快點(diǎn)走，在路上不要玩，早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責(zé)，早點(diǎn)到校為同學(xué)們開(kāi)門，希望同學(xué)門能夠原諒我這次的粗心大意。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)不起！為什么我要向大家道歉，因?yàn)槲矣X(jué)得在過(guò)去的兩年半里，我有太多地方做的不好、不對(duì)，甚至有些邪惡。你也許有些吃驚，就讓我寫給你看。
從初二我就一直感覺(jué)我們班不對(duì)勁，我自己也不對(duì)勁。尤其到了初三上學(xué)期，我變得很迷茫，有時(shí)候不知道怎樣去面對(duì)大家，不知道如何處理班級(jí)里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地?fù)?dān)心班級(jí)里發(fā)生什么不愉快的事，事實(shí)證明，沒(méi)少發(fā)生。那么到底那里出了問(wèn)題呢?今天，我找到了答案，是我出了問(wèn)題！我特別累，你看得出！
我制訂并在班里實(shí)施了一系列所謂的班級(jí)自我管理自主教育的措施，名義上是讓大家學(xué)會(huì)真正的自治、自育，但都是我一手制定的，我自以為是的認(rèn)為是為了大家好，但大家是否真正接受，又是否樂(lè)意執(zhí)行，我根本沒(méi)考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭(zhēng)第一，讓領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我，讓我得榮譽(yù)。我有多少是為了大家真正的快樂(lè)成長(zhǎng)，自由學(xué)習(xí)?有，但很少吧！
我真是虛偽！我教大家思想品德這門課，常對(duì)大家講：思品課是講什么的?是講覺(jué)悟的！其實(shí)，我才是那個(gè)最沒(méi)覺(jué)悟的人！這真是最具幽默色彩的諷刺！是我二十八年來(lái)感受到的最冷最冷的冷笑話！不是嗎?
在我的新浪博客上，我給陳錫坤寫了一封信，也不知道他看了沒(méi)有。寫完之后我的妻子說(shuō)：滿篇大道理，你根本就沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生心里！是呀，我根本就沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生心里！那么，我要怎樣走進(jìn)學(xué)生心里呢?每次陳錫坤犯了錯(cuò)，我都很無(wú)奈，我覺(jué)的自己的教育真是太無(wú)力了！我反復(fù)思考著：如何走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心?突然，我有點(diǎn)明白了，我要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，就要敞開(kāi)自己的心扉！讓學(xué)生走進(jìn)我的內(nèi)心，了解我，我才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心！我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓(xùn)他，讓他老實(shí)點(diǎn)。我不想每天一到辦公室就這個(gè)老師給我說(shuō)：你們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎樣了。讓我一大早就不爽，就心煩。我從沒(méi)考慮他為什么遲到，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等！
遲到了就要受罰，宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了，太不人性了！我明白許多同學(xué)不會(huì)從心里支持這樣的規(guī)則，但我還是一意孤行！我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧！
那次同學(xué)們?cè)谥苡浝镏赋隽宋业暮芏噙^(guò)失，不足，我也認(rèn)真思考過(guò)，但不徹底、不深刻！我現(xiàn)在明白了，那只是冰山一角，大家對(duì)我的意見(jiàn)是那水下面的冰山，大著咧！我希望大家真正能向我敞開(kāi)心門，把你們的內(nèi)心所思所想告訴我，怎么說(shuō)都行，關(guān)鍵是說(shuō)真話、實(shí)話！
現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱，自己的想法告訴學(xué)生們，大家一起想辦法解決問(wèn)題！要面對(duì)真實(shí)的自己，面對(duì)真實(shí)的學(xué)生，真實(shí)的問(wèn)題，接受自己和學(xué)生的不完美，不逃避！要讓學(xué)生成為他自己，而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，了解他們，尊重他們！
我很慶幸我能在這時(shí)候醒悟！雖然很痛苦，但這是踏實(shí)的痛，真正的苦！這是進(jìn)步中的痛，成長(zhǎng)過(guò)程中的苦！還不晚，還有111天，整個(gè)初三下學(xué)期！希望這整個(gè)學(xué)期我們都能夠互相信任彼此包容，過(guò)一種快樂(lè)、自由的教育生活，真正成長(zhǎng)自己！度過(guò)最美好的初中生活！
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇15
XX同學(xué)：
你好！說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人！
于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。
望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了！真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我！
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇16
親愛(ài)的河：
你好！你一定不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，你一定會(huì)問(wèn)我，我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧？其實(shí)在我很小的時(shí)候，我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了！今天找你是為了向你聲“對(duì)不起！”非常的抱歉，因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰灰驗(yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉�(gè)包裝袋；因?yàn)樯蟼�(gè)月我把污水向你潑去；因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了，我也無(wú)話可說(shuō)了，我真的很對(duì)不起你，把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工，我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊Ｎ乙矊?duì)不起大家，因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過(guò)去，我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò)，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對(duì)不起小河！不過(guò)，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)做到！小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬(wàn)不要傷心，你一定要開(kāi)開(kāi)心心，請(qǐng)你想信我們，不久你將會(huì)更美麗！
寫信人：
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇17
親愛(ài)的王虹同學(xué)：
你好!你的信使我很難過(guò)，原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了，我了解你的心情。
我想，你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò)，你又樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯(cuò)，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因，并下不為例，或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對(duì)她們說(shuō)，她們的做法也不對(duì)，她們一定會(huì)原諒你。
但是，這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)，你也不和她們說(shuō)明原因，這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持，那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
如果必須要送禮或請(qǐng)客的話，你可以自己做個(gè)東西送人，這樣不但表達(dá)了自己的心意，還不用亂花錢，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架，去了同學(xué)家，和同學(xué)關(guān)系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了，傷了爸爸媽媽的心，這樣會(huì)更不好，你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做，一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事，愿你早日和同學(xué)和好。
祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久!
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇18
XX同學(xué)：
對(duì)不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰(shuí)都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯(cuò)，盡管老師有教育過(guò)不能打架，但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話。你罵人，是老師的錯(cuò)，盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話，但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能原諒老師嗎？
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩，開(kāi)始躲避我的眼神，漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò)，我總會(huì)在他出校門之前說(shuō)聲“謝謝”。
在接下來(lái)的日子里，關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了，而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：教師是什么？怎么做教師？
寫信人：
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇19
xx同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信說(shuō)因?yàn)槟愕母改笡](méi)有讓你參加一個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)，同學(xué)疏遠(yuǎn)你，你感到傷心，感到難過(guò)，所以你埋怨你的父母。你想到了嗎？你同學(xué)的生日宴會(huì)是在晚上舉行，你的父母可能是覺(jué)得晚上出門太危險(xiǎn)，或者是擔(dān)心你回來(lái)晚了耽誤了寫作業(yè)，我認(rèn)為你的父母這么做是在關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你。所以我勸你別傷心了，樂(lè)觀起來(lái)吧。
你想和同學(xué)和好，有很多種方式，比如學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上相互關(guān)心，同時(shí)多體諒父母的用心。你說(shuō)好不好？
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇20
致醫(yī)學(xué)院各位同學(xué)：
昨日（8月10日）推送的《醫(yī)學(xué)院新生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)攻略》，在復(fù)制過(guò)程中沒(méi)能將醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、廣播站及宣傳站的簡(jiǎn)介復(fù)制進(jìn)去，加之審稿不嚴(yán)格，在推送出去之后才發(fā)現(xiàn)出了疏漏。雖然及時(shí)刪除了推送，但仍引起了一些同學(xué)的誤會(huì)，給嘉醫(yī)團(tuán)委、廣播站及宣傳站相關(guān)工作人員以及同學(xué)們帶來(lái)不必要的困擾，十分抱歉。
且該推文的大部分信息都由嘉醫(yī)社聯(lián)以及醫(yī)學(xué)院團(tuán)委的同學(xué)，發(fā)生如此疏漏著實(shí)不應(yīng)該。在此，我們作出深刻的檢討，并向醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們、醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、廣播站及宣傳站，表示誠(chéng)摯的歉意。
將為同學(xué)們及時(shí)的，有用的信息。也請(qǐng)各位老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督。特此，再次向醫(yī)學(xué)院同學(xué)們表示歉意。
此致
敬禮！
致歉人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇21
王虹同學(xué)：
你好！
你的信使我很難過(guò)，原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了，我了解你的心情。
我想，你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò)，你又樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯(cuò)，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因，并下不為例，或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對(duì)她們說(shuō)，她們的做法也不對(duì)，她們一定會(huì)原諒你。
但是，這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)，你也不和她們說(shuō)明原因，這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持，那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎？同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
如果必須要送禮或請(qǐng)客的話，你可以自己做個(gè)東西送人，這樣不但表達(dá)了自己的心意，還不用亂花錢，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎？如果和爸爸媽媽吵一架，去了同學(xué)家，和同學(xué)關(guān)系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了，傷了爸爸媽媽的心，這樣會(huì)更不好，你認(rèn)為不是這樣嗎？相信照我的方法去做，一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事，愿你早日和同學(xué)和好。
祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久！
寫信人：
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇22
同學(xué)：
我知道我給你造成的傷害是沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的。現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起好像很虛偽，但是我真誠(chéng)的向你道歉。請(qǐng)見(jiàn)諒。希望你能明白，這種情況不是我想看到的。只是有些東西沒(méi)有按照我們起草的劇本發(fā)展。遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，遇見(jiàn)我是你的不幸。
我真的很想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，即使你不原諒我。
無(wú)論你想成為朋友還是陌生人，我都會(huì)尊重你的決定。希望你能重新學(xué)會(huì)相信，不要因?yàn)槲叶穸ㄋ腥恕?/p>
道歉人：
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇23
尊敬的學(xué)校，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在此，我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情，跟大家做深刻的道歉。
回顧這起事件，我經(jīng)過(guò)深刻反省，了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽，在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測(cè)。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了，導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷，并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重。
正所謂君子動(dòng)口不動(dòng)手，動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)摹⑷缤矮F般的蠻橫行為。我這樣做是不對(duì)的!在此，我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改過(guò)自新，痛定思痛地反省自己，再也不動(dòng)手打人了。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇24
親愛(ài)的王楓：
你好!
小楓，當(dāng)你看到這封信時(shí)我相信你傷已經(jīng)好了。我現(xiàn)在一想起你的傷我就心懷愧疚。
記得上五年紀(jì)的時(shí)候，我們倆去集市買東西可然我摔倒了本來(lái)沒(méi)事可是火車湊巧也駛是要到集市就必須經(jīng)過(guò)鐵路，當(dāng)我過(guò)的時(shí)候，突然我摔倒了本來(lái)沒(méi)事可是火車湊巧也駛來(lái)了，眼看我就要被火車撞到這時(shí)是你以閃電般的速度把我推了出去，可你卻來(lái)不及跑出鐵路，火車一下子就把你的雙腿生生的軋了下來(lái)。從此你就失去了雙腿你再也不能象健康的孩子一樣奔跑、玩耍。對(duì)此我一直心懷愧疚。
后來(lái)你就去了美國(guó)治療，從此我就失去了你的消息，直到現(xiàn)在我才知道你的住址寫了這封信，對(duì)于你的腿我一直很愧疚，你為了我而失去了雙腿，對(duì)此我不知道我除了用感激二字還能用什么詞來(lái)形容我內(nèi)心的情感我情愿那天受傷的是我而不是你那樣你就不用去美國(guó)治療不用放棄學(xué)業(yè)，我知道你很注重學(xué)習(xí)成績(jī)。我們?cè)?jīng)約定一起考高中一起考大學(xué)參加工作，可現(xiàn)在不行了，這一切都是我害的。你能原諒我嗎?如果能就給我回信。好嗎?
諸你早日恢復(fù)健康，盡快回來(lái)學(xué)習(xí)，我等你，要快哦。
xx年x月x日
給同學(xué)的一封道歉信2025借鑒 篇25
：
你好!
你在云南的小學(xué)快樂(lè)嗎?聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班，我們都為你高興。自從你走了以后，班級(jí)都變了，老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉(zhuǎn)了兩名新同學(xué)，是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋馈＿�按了一臺(tái)電腦。有三名同學(xué)的畫獲獎(jiǎng)了，是王俢琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的發(fā)表了，是張珈瑜的《張老師做的好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門新學(xué)科，有;科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫到這吧!下次再和你聊。
祝你：在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生
此致
致敬！
道歉人：
20xx年xx月xx日