三年級介紹端午節作文400字(精選3篇)
三年級介紹端午節作文400字 篇1
咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始,群情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲,整裝待發的龍舟如離弦之箭,脫韁的野馬,爭先恐后地出發了。
看!那只黃色龍舟一出發,就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術,在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎杯。
三年級介紹端午節作文400字 篇2
今天是一年一度的端午節,晴空萬里,風和日麗,我和陳詩敏一起去游泳。一路上太陽烤著大地,讓人不敢出門。盡管天氣這么熱,但游泳的引誘把我和陳詩敏還是勾引了過去。我們買了門票,就急匆匆的換了泳衣,蹦蹦跳跳地來到了淺水區,先浸泡一下身子,再去稍微深一點的區域游泳。
最有趣的時候,也就是最刺激的時候。那時,我叫陳詩敏一起去深水區游泳,可她不會,我們只好向別人借了一個游泳圈,這下我們可以去游了。我們先看了一下深度,1.5米的深度,陳詩敏不敢,只好坐在階梯上玩水。我就來回游,做各種各樣的花樣,例如:前翻、后翻······等許多樣式。陳詩敏看著我好玩的樣子,自己也想游一下,陳詩敏鼓起勇氣,套上游泳圈,下了水,前面還一帆風順,可到中間的時候陳詩敏不知怎么了,不能往前游了,也不能往后退了。陳詩敏沒辦法,只好兩腳亂蹬,希望能蹬回去,兩手亂打水,希望能我能看到,我看到之后,游到她面前問:“你怎么了!标愒娒糁钡恼f:“我回不去了,幫我一下”我猶豫了一下,點點頭。我先游到她后面,用盡力氣把她往前推,畢竟是深水區,我掌握的不是很好,用盡了力氣,才把她往前推了一點點,我只好去叫其他兩個不是四年級的,是三年級的來幫忙。她們在后面推,我在前面拉,我們一起喊“一二,一二”。人多力量大!不久,我們就把陳詩敏推上了岸。
這次游泳真是有驚無險啊!但是最有趣的事也是最刺激的事!
三年級介紹端午節作文400字 篇3
端午節那天中午,我們剛吃完粽子,爸爸就領著我去澄海看賽龍舟。走在往澄海的路上,我忽然想起了一個問題——端午節是有哪些傳統習俗?
爸爸笑瞇瞇地告訴我:"戰國時期,楚國大夫屈原很為國家著想,苦勸楚王要治理好國家和與鄰國相好,但楚王不聽,他十分憂憤投江自盡。楚國老百姓為了紀念這位清正的大夫,于是用竹葉將糯米包成粽子投入江中,希望魚群吃米而不吃屈原的尸身。漸漸地,吃粽子就演變成了端午節的傳統習俗。"聽完爸爸的一席話,我茅塞頓開。
不一會兒,我們到達了目的地,只見通往江岸的條條道路,人們潮水般地涌向江邊。這時,時針指向二點正,"蹦"一聲槍響,十八條龍船從上游魚貫而下。頓時,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲譜成一曲雄壯的交響樂。"加油,加油……"競賽到了緊要關頭,人群中爆發出一陣陣:"黃隊加油,黃隊加油……"的吶喊聲。原來是黃隊有點落后了,它的啦啦隊在為它鼓氣。黃隊的鼓點更緊了,哨聲更急了,黃船迎著浪花拼命地向前沖。最后,黃船得了冠軍。
船隊的團結奮斗精神鼓舞了廣大觀眾,岸邊響起了經久不息的掌聲和歡呼聲。哇,賽龍舟真刺激,這又是端午節的另一個傳統習俗。
今天,我度過了一個非常有意義的傳統節日——端午節,又開心又有收獲。