端午節小學生作文（精選20篇）

端午節小學生作文 篇1

　　我家鄉是在景色優美的廣東梅州。又快到盼望已久的端午節。

　　農歷五月五日就是端午節了，我們家鄉過端午節很有特色的，我和我媽媽去山上摘艾葉，我聞到了濃濃的清香。媽媽親切地說：“艾葉泡澡，以后會平平安安，還可以辟邪的呢!”

　　我們家鄉的粽子也很有特色也很好吃。有的粽子是三角型的，有的是正方型的。有一人包粽子是用荷葉來包的，有的是用香蕉葉包的，放在大鍋里蒸五到六分鐘就可已了。有人吃粽子是放鹽的，有一些人吃粽子是放白糖的，一口氣吃下去香噴噴的，可真好吃啊。

　　端午節很快就要過了，好想明年的端午節快點到來吧!

端午節小學生作文 篇2

　　相信大家都聽過關于端午節一首好聽的兒歌吧：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”

　　每年的端午節都要劃龍舟，你們知道為什么要這樣嗎?是為了撈救投汨羅江的屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

　　學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。其實無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。

　　怎么樣?端午節的知識還不少吧，如果你還有更多知識，可要告訴我呦。

端午節小學生作文 篇3

　　今天是端午節，媽媽給我們買粽子吃，有紅豆餡的、有蜜棗餡的，好吃極了。吃粽子的時候我問媽媽：“為什么要吃粽子?”媽媽說：“為了紀念戰國時期楚國大臣屈原。”于是媽媽就給我將關于粽子的故事。

　　屈原是我國偉大的愛國主義詩人，他積極主張楚國聯合齊國，抗擊秦國，他的意見沒有被采納，反而被罷了官，發配到邊遠的地方。

　　楚國快要滅亡時，農歷五月初五這天，屈原投汨羅江自殺。屈原投江后，楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體，就往江里投好吃的食物。一天晚上，一位老人夢到屈原，就問他：“我們給您投去那么多的食物，您吃到沒有?”屈原說：“你們送給我的飯，都讓那些魚蝦鱉蟹吃了。”老人問：“怎樣才不會被他們吃掉呢?”屈原說：“你們用竹葉把飯包起來，做成菱角形的尖角粽子，它們以為是菱角就不敢搶著吃了。”

　　第二年的端午節，人們就照著屈原說的話，向汨羅江里投下尖角粽子。可是，過了端午節后，屈原又給老人托了個夢，說：“謝謝你們給我送來了那么多粽子，我吃到了。但大多數仍是被魚蝦鱉蟹吃了。”老人問屈原：“還有什么辦法呢?”屈原說：“送粽子的船要打扮成龍的樣子，因為魚蝦鱉蟹屬龍管轄，它們不敢吃龍王的東西。”

　　從那以后，年年端午節那天，人們劃著龍船到汨羅江送粽子。這就是端午節吃粽子劃龍舟的來歷。

　　我終于知道了端午節為什么吃粽子、劃龍船了。

端午節小學生作文 篇4

　　端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

　　小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。

　　端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。

　　端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。

　　回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比現在濃。

端午節小學生作文 篇5

　　今天是端午節，也是一個很特別的日子。我要去參加“第六屆少兒現場繪畫大賽”。

　　早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來到了少年宮，來參加比賽的小朋友很多很多，有七百多人。

　　我來到比賽的現場，我很緊張。后來老師告訴我們不要緊張，時間很充足。我就不緊張了，開始認真的畫畫，我畫的是一只美麗的蝴蝶，畫得很漂亮!離開了比賽現場，媽媽就帶我們去吃飯。接著，我們就去了科技館，科技館里的東西很神奇!我來到斜坡小屋，人站在里面感覺暈呼呼的。還有那飄在空中的球，好神奇哦!

　　參觀好了科技館，我們就回家了，好開心的一天!

端午節小學生作文 篇6

　　一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節又到了。

　　小的時候我不知道端午節的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節。后來也只是知道一點點關于紀念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。

　　每到端午節，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴我說，據老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。

　　端午食粽子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。

　　端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試著學包起來，可每次卻都以失敗而告終。看來包粽子也并不簡單。

　　包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。

　　端午節的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。

　　回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。

端午節小學生作文 篇7

　　每年農歷的五月初五，這天人們都要過端午節。端午節時人們都要采艾蒿，吃粽子，來慶祝節日。

　　早晨，我正在熟睡中，奶奶忽然叫我起床說：“大孫子，起床了，咱們一起去采艾蒿。”我一聽說采艾蒿急忙起床。奶奶領我到地里去采艾蒿。我聽奶奶說艾蒿還可以防感冒。我想原來艾蒿還有這么多用處啊!

　　回到家，奶奶說：“我教你包粽子。”我說：“好。”奶奶說：“包粽子還有這樣一個由來，相傳，大將軍屈原為了保衛祖國的江山，寧死不屈，投河自盡。自從屈原投河自盡。人么怕魚兒吃掉屈原的尸體，就在這里投下粽子。”

　　我今天知道了粽子的由來并親手包了粽子。今天過得真開心。

端午節小學生作文 篇8

　　去年的端午節的記憶仍舊那樣的清晰，轉眼遍又是一年了。只記得去年端午節近乎是睡過去的，在下午很晚的時候醒來了，有些饑餓，發現床頭有一個粽子，于是抓起來就剝了吃了，也算是過了一個端午節。事后才發現粽子不是給我的。而前年的端午節好像連粽子也沒吃，就如此的過過來了。

　　這擱小時候是完全不可能的事情的。年少的時候特別的喜歡過端午節。奶奶總是會煮上很多的蛋，包上許多的粽子，蒸很多的包子。現在看來，那些包子都是很奇形怪狀的，顏色也不像現在的包子，可是味道卻是很好。我們總是帶上很多的熟雞蛋去碰蛋玩——就是拿自己手里的蛋和別人去碰撞，看誰的堅硬，要是贏了的話是很有成就感的。現在想想，哪吃得了那樣多的咸蛋呢，大多是浪費了。

　　而端午節似乎和淅淅瀝瀝的雨是分不開的。每次端午節便是帶上一把雨傘，帶上奶奶給的幾塊錢，帶上滿滿的期待，和著幾個朋友，就到后街去看龍舟比賽了。其實看比賽是很次要的，重要的是在路上可以買許多的吃的，有冰棒，也有桃子。而最為重要的是可以往夏豬家門前路過，偷偷的狠狠瞄上幾眼，便可以高興幾天。童年的快樂可以簡單到如此地步。

　　記得我中考的時候是在端午節以后，而母親也在中考前回來了，這是我僅有的幾次和母親在一起過的除了春節以外的節日的記憶之一。而就是在那次，自己居然還生病了，把母親急壞了。

　　轉眼便又要到端午節了，如果口袋能帶上幾塊錢，手里撐著一把雨傘，拿著幾個奶奶做的包子，心里會有多高興。真想再去故地重游，看上一場龍舟，淋個落湯雞也好。

端午節小學生作文 篇9

　　今天是端午節，是屈原的紀念日。早晨，我穿著漂亮的裙子，吃過糯米粽子，就跟著爸爸.媽媽一起去了外婆家。我看到哥哥.妹妹早在門口等著我呢!

　　我一下車，便被他們拉進房間，玩起游戲來。我先當病人，妹妹當醫生，哥哥當護士，玩得可起勁呢。中午，外婆做了滿滿一桌子豐盛的午餐，我們吃著午餐，心里美滋滋的。大舅媽說:“要是每天能吃到這么豐富的菜，我就心滿意足了。”

　　下午，我們一家回到奶奶家時，小姑媽.大姑媽都來了，她們還發了好多東西給我們小孩吃呢!今天我們玩得可高興了。

端午節小學生作文 篇10

　　五月初五，端午節賽龍舟，是我國的傳統節日，每年的這天，我們都會吃粽子和咸蛋。

　　粽子是用棕葉包糯米再用繩子系住，一般扎成三角形的。咸蛋吃在口中咸咸的，還會流油。這時候，人們會到河邊去看龍舟賽。開始劃的時候，人們一心只想得第一名，人人都充滿精神。

　　忽然傳來一片巨大的聲音，是龍舟上傳來的，啊，是一個人在拿鼓槌拼命敲打牛皮鼓!，天是多么熱，龍舟上每個人滿頭大汗，汗水流的越來越多。離終點越來越近，落在后面的龍舟上隊員心越來越急。

　　最后，只有一支隊贏了，他們高興地跳了起來。端午節是為了紀念屈原，因為他非常愛國，所以人們把粽子和咸蛋仍進水里給魚吃，別讓魚兒吃屈原。端午節多熱鬧啊，我們真是開心。

端午節小學生作文 篇11

　　在端午節，賽龍舟是中山一項很有特色的民俗活動，每年的端午節人們都會到河里賽龍舟。

　　今年的端午節，我和爸爸，媽媽早早就來到河邊觀看賽龍舟。盡管當時是早上7點鐘，岸上已經是人山人海，擠得水泄不通。比賽還沒開始，兩岸已近掌聲雷動，吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲，掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油，吶喊。

　　比賽即將開始，選手們各個摩拳擦掌為比賽做準備。五條龍舟在河面上一字排開，選手們個個精神抖擻。“啪”裁判員的槍，一聲響起，一艘艘龍舟爭先恐后的“飛”出去。

　　頓時，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟，接著是(4)號龍舟，第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時，落后的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。

　　“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力荊可他們仍然用力的劃動著水漿，一起一落，龍舟一點一點的像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了，這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號龍舟，亞軍是(2)號龍舟，冠軍是(4)號龍舟。

　　通過這次賽龍舟比賽，我得到了兩個啟發：

　　1是只有堅持不懈，永不放棄才會取得勝利。

　　2是只有堅持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅持不懈的精神。

端午節小學生作文 篇12

　　五月二十八日 星期二 多云

　　今天是端午節，早上，媽媽買來了粽子，我和哥哥一起吃粽子。

　　我看見粽子的外形像一個金字塔，外皮包裹著綠色的竹葉，上面還纏繞著白線。里面的餡兒各種各樣，有糯米的、豆沙的、和咸肉的等等。

　　我們邊吃粽子，哥哥邊給我講了粽子的來歷。他說：“屈原這位愛國志士當年蒙屈含冤，抱著石頭，跳進了汨羅江。當地的百姓為了不讓龍和魚蝦傷害他的尸體，所以用竹葉把糯米卷起來扔進江里。后來慢慢的就形成了包粽子和賽龍船的習俗。

　　我想，怪不得毛澤東主席用一首詩高度的贊揚了屈原。我記得那首詩是這樣寫的“屈子當年賦楚騷，手中握有殺人刀，艾蕭太盛椒蘭少，一躍沖向萬里濤。”

　　今天，這個端午節我覺得過的很有意義。

端午節小學生作文 篇13

　　“五月五，是端陽。吃粽子，酒白糖。”每逢端午節，我就會不由自主地哼起這首家戶喻曉的童謠。

　　相傳春秋戰國時期，楚懷王有一位大臣名叫屈原。他大力倡導富國強兵，力主聯齊抗秦遭到貴族的強烈反對，被逐出都城，流放在外，后來，屈原得知楚國被秦國打敗了，悲痛欲絕抱石投汨羅江自盡。人們為了保護屈原尸體、將飯團和雞蛋等食物丟到江里喂飽魚蝦，不咬屈原尸體，并在江里倒入雄黃酒迷暈水怪，不傷害屈原尸體。

　　流傳到現在，每年五月初五，就會有包粽子、賽龍舟、唱雄黃酒的習俗，形成了端午節。

　　今年端午，我打算在家里學外婆包粽子。

　　端午節前一天，我們就去超市買了糯米、小棗、粽葉和棉線。將糯米泡在水里，準備工作完成了。

　　第二天一大早，我們走進廚房，穿上罩衣洗好手，擼起袖子，開工嘍!我把粽葉和棗放進鍋里煮15分鐘。再撈出來，可以包接子了!

　　我跟比案一樣，手忙腳亂得不得了。抓把糯米、塞顆棗、裹起來、沒了。

　　“哎!跟我預想的不一樣啊。“我盯著千奇百怪的丑八怪”皺起了眉頭。

　　“筱青吶!”外婆哭笑不得地說“莫慌，看著，心急吃不了熱豆腐!”外婆又不厭其煩的重新教我一遍。

　　按照外婆說的，我先剪掉粽葉的一頭，再把兩邊交又疊起來，成尖三角。然后在空心處添上糯米和棗，接下來將出頭葉尖折回來，最后纏住棉線，棕子包好了。

　　飄來一陣濃香，粽子出爐了!全家人圍在一塊，品嘗美味可口的粽子，可開心了!

　　這次端午節，我學會了包粽子，并且深刻體會了傳統節日的儀式感、

端午節小學生作文 篇14

　　我國有許多節日，如春節、元宵節、中秋節等，但最令我難忘的是今年的端午節。

　　那天，田教師帶來了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，好像對我說：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我的肚子已經在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。

　　田教師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說：“小饞貓們，想吃了吧，快點排隊上來嘗嘗吧。”“萬歲!”同學們開心地手舞足蹈。田教師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團糯米，蘸了一點白糖，開心地歡蹦亂跳。

　　回到座位上，我有點嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的白糖，實在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團，大搖大擺地走下講臺，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點)她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

　　同學們眼巴巴地望著田教師手里剩下的最后幾個粽子，田教師笑瞇瞇地說：“誰還沒吃粽子呀。”同學們都舉起手說：“我，我，我。”還沒等教師下令，同學們就一窩蜂似的涌上講臺，擠得田教師不知如何是好，就連真正沒吃到粽子的那名男同學也被我們遠遠地擠在后面去了。同學們刺啊刺啊，我一看，時機終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀!一下子就被他人的牙簽刺到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了，大家擠得更兇了，一個個粽子被我們刺得四分五裂，田教師手忙腳亂，應接不暇。就在我失望的時候，田教師突然轉過身往我嘴里塞了一團粽子，我又歡又喜，捂著嘴開心地回到座位上，心里有說不出的甜。粽子發完了，有些同學失望地回到座位，有的同學則很開心，大概搶了不少粽子吧。

　　這個開心的端午節真令我難忘。

端午節小學生作文 篇15

　　“起床了”。隨著媽媽的叫聲，我不用催促，一骨碌爬了起來，穿好了衣服。因為今天是端午節。

　　每年的農歷五月初五是端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。

　　過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，各地過端午節有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，大家庭把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　吃著媽媽包的香香甜甜的棕子，聽著媽媽講端午節的由來。我對古人過端午節充滿了向往。

　　吃完棕子，我們開始了傳統的端午節爬山活動。我們去爬北山。山上人來人往的，好多人手里拿著柳枝或艾草，很熱鬧。

　　山上綠樹成陰，枝繁葉茂。無數條彎彎曲曲的小路悠閑地躺在山

　　坡上，頑皮地藏在樹叢中，我們在迷宮一樣的小路上繞行著，在綠色的海洋中穿梭著，空氣十分清新、香甜。我沉醉在美麗的自然中了。

　　不知不覺中，我們到了山頂，放眼忘去，真是一覽眾山小。天水市的高樓大街清晰地展現在眼前，象一幅生動的畫卷。

　　我們在山頂上休息了片刻，手里拿著艾草，愉快地向山下走去。

端午節小學生作文 篇16

　　五月初五，端午節。端午節又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節的習俗也可多了，吃粽子，喝雄黃酒，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，還有賽龍舟!而我最喜歡的就是吃粽子了，不只是吃粽子，我還特別喜歡包粽子，這樣體會到自己辛勤的勞動成果后，那種自豪與喜悅是滿滿的，什么也不能代替的!

　　每年端午節我都會跑到奶奶那里去幫忙包粽子，今年也不例外。

　　我一到門口，奶奶就笑呵呵地叫我進來，我跟奶奶聊著聊著突然想起了正事——包粽子!包粽子也是技術活，首先要選擇上好的糯米，我精挑細選一番，最終滿意地點點頭!接下來就是用把粽子葉卷成一個圓錐形，然后把糯米填進去，要填得溢出了才差不多了，奶奶說這樣有利于后面的包裹，可以使粽子里的餡料充滿整個粽子。

　　然后按照螺旋的手法，把粽葉的另一端開始慢慢的卷起來。卷到最后的樣子，要留一點小尾巴。接著把尾巴全部卷起來，用大拇指把它壓住，把卷起來的那一面對折過來，最后用棉線底部十字形的捆包起來，捆好不讓它散開就可以了!我們把二十個粽子全部包好之后，粽子們就該下鍋了!

　　我耐心地等著，就等著那香噴噴的粽子出爐!“好了!”當我聽到奶奶的話時，天知道我有多高興!我急忙把腦袋湊過去，去看看我的勞動成果!耶!大功告成!我_顛_顛地請媽媽爸爸他們過來吃粽子，他們都說好吃，我的心里也樂開了花!

　　每次端午節都給我帶了很大的喜悅!

端午節小學生作文 篇17

　　“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”每當聽到這首歌謠，眼前浮現的，是香噴噴的粽子，碧綠的艾葉，還有一只只喜氣洋洋的龍舟。

　　又到端午節了，這是一個紀念先人的節日，是為了紀念屈原的日子。我早早的起了床，捧起了一支艾葉，輕輕的放到了門前。據說，這樣可以辟邪。但我覺得，它只是人們心中的一種托付罷了。

　　坐在桌前，剝開碧綠的棕葉，一股清香迎面撲來，是糯米的清香，是豆沙的香甜。趁熱咬上一口，一種無法比喻的香糯在嘴里蔓延開來。吃到嘴里，才發現，原來，在糯米里，早就融進了棕葉的清香，可謂畫龍點睛之筆。聞著艾葉的清香，讓糯米在嘴里慢慢融化，這種情調，只有在端午才能體會到吧。

　　接著，上網，搜索關于劃龍舟的視頻，竟搜到了幾萬個，看著龍舟在水上競賽，我的心里就充滿了感慨：“倘若屈原看到了這個情景，是否會感到十分欣慰呢?他會知道，因為他的壯舉，在幾千年后，他的子孫會這樣懷念他嗎?不，不會的。人死如燈滅，百年之后，試問有哪個人可以永存世上，不死不滅呢?”答案是：沒有。沒有一個人能逃脫生老病死。想到這里，我的心中就充滿了悲哀，百年時間，只是瞬間。百年之后，我也要步入墳墓了。端午啊，你竟勾起了我的無限悲哀!

　　但不管怎樣，這是上天的安排，每個人都是這樣，在歲月中慢慢衰老。與其在哀愁中等待死亡還不如坦然面對，在有生之年做出讓后輩敬仰的事，即使身死， 也死而無憾了。

端午節小學生作文 篇18

　　五月初五 星期三 晴

　　五月五日是端午節，又稱端陽節、重五節、詩人節等。端午節流行于漢、壯、衣依、侗、土家、仡佬等民族。

　　端午節的許多習俗也與“五”有關。人們用紅、黃、藍、黑、白五色線在兒童的脖頸、手腕、足踝上，稱長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。每逢端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲，或防止毒蟲孳生。

　　每到這一天，我就想起一個傳說，秦國進攻楚國，屈原不想當亡國奴，便投汩羅江而死。人們為了不讓魚蛟蝦蟹吃了他的尸體，便往江里投粽子，紀念這位死去的愛國偉大詩人。

　　端午節，真是一個充滿神秘物日子。

端午節小學生作文 篇19

　　又是一年五月初五端午節，一個美麗的中國傳統節日。

　　這“端午節”有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協，主張聯齊抗秦，受到楚國權臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發，過著顛沛流離的生活。?

　　他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和，最后自投于汩羅江，結束了他悲壯的一生。

　　當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。

　　今天正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的棕子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎么也不知道屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃棕子的好胃口。

　　真是一個有趣的端午節，還有好吃的粽子。

端午節小學生作文 篇20

　　農歷五月初五，是家鄉最有特色的日子——端午節。雖然端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日，無論在中國南方還是北方，都有過端午節的習俗。我的家鄉地處河南南部的中原地區，按說是過北方形式的端午節，但由于我們那里是山水相間，有北國小江南之稱，也就有了獨特的端午習俗，既吃粽子、戴香包、插艾葉、喝雄黃酒，又有北方少見的轟轟烈烈，活力熱鬧的龍舟賽。

　　家鄉民俗認為，五月為惡日，懸掛艾葉如旗、昌蒲似劍，可驅邪除穢。每當五月五端午節的時候，家家戶戶都要在清晨去采帶露水“五味草”。用“五味草”和“午時水”煮雞蛋或鴨蛋，剩下的水給小孩洗澡，喝雄黃酒。

　　“孩子，端午節了!起床咯!去洗洗臉吧!”“哦”我應答了一聲。剛洗完臉，就來到廚房找吃的。可倒霉的是，一來到廚房就給媽媽拉著幫忙裹粽子了。吃完飯后，我換上新衣服看午時的劃龍舟。

　　龍舟競渡是一種具有濃郁的民俗文化色彩的群眾性娛樂活動，同時也是一種有利于增強人民體質，培養勇往直前、堅毅果敢精神的民間活動。我家鄉龍舟競渡據說也是為了紀念楚大夫屈原：“楚大夫屈原遭讒不用，是日投汨羅江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端陽競渡，乃遺俗也。”

　　故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香，龍舟響當當，好事成雙雙!端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉粽子，看著精彩的家鄉龍舟賽，心里頭別有一番滋味。

　　家鄉的端午節，我是不會忘記您的，我愛您!