2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文（通用13篇）
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇1
“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要資料。能夠組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽。
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇2
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動(dòng)，讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。
活動(dòng)時(shí)間：8：00---11：00
活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有個(gè)性的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料：香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。
動(dòng)過程：
一、主持人致開場(chǎng)辭：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，�星星橐馇#每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)�——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感，這天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個(gè)完美的傳統(tǒng)佳節(jié)。此刻就讓我們一齊用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!
講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
二、端午節(jié)賽歌會(huì)
請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
大班：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
三、賽龍舟
每班選5名家長(zhǎng)，組成兩隊(duì)，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
四、巧手媽媽大比拼---親子活動(dòng)
每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。
第一組：與媽媽一齊包粽子。
第二組：與媽媽一齊做香囊
方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根能夠掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也能夠綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也貼合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
第三組：與媽媽一齊編蛋網(wǎng)。
第四組：給孩子結(jié)五絲，結(jié)繩索。
“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一向戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能轉(zhuǎn)成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。
五、幼兒相互贈(zèng)送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩)，并大膽向同伴說一句祝福的話。
六、活動(dòng)結(jié)束
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子活動(dòng)，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”
這天你快樂嗎讓我們一齊把快樂唱出來，好嗎(對(duì)唱：你快樂嗎我很快樂!)
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夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)能夠和親友團(tuán)聚一齊度過的節(jié)日，端午節(jié)也能夠舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。這天我們就來過一個(gè)個(gè)性的有好處的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：公司
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，透過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。
活動(dòng)資料：
1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝高^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體資料如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))
(2)那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一齊包粽子
(主持人)：大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手和媽媽一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動(dòng)手包。
三)詩歌朗誦
(主持人)：親愛的同事們，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競(jìng)賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話：
我親愛的同事們，這天的端午節(jié)過得很有好處。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面，感受到大家的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集潛力。透過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
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端午節(jié)主題活動(dòng)的策劃方案
一、活動(dòng)�塵埃�
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，此刻人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的資料越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前不見。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
二、活動(dòng)主題：
情濃五月天，歡樂度端午
三、活動(dòng)目的：
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、透過開展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月10日至12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院餐廳廣場(chǎng)
六、主辦單位：
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
七、承辦單位：
上海品租實(shí)業(yè)有限公司專業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、av設(shè)備租賃、燈光音響租賃、led大屏租賃、彩幕租賃、ktv點(diǎn)歌系統(tǒng)、音響等
八、活動(dòng)對(duì)象：
院在校學(xué)生
九、活動(dòng)資料及流程：
包粽子
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲
主場(chǎng)活動(dòng)：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
十、任務(wù)分配：
1、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行宣傳
1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地。
2、購買材料
3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動(dòng)主持及游戲操作。
5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。
6、安全保衛(wèi)。
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幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主題
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。2、明白龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)群眾性的活動(dòng)。透過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
活動(dòng)過程：
一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片，引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。
1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢
2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽，龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見到的船就是普通的船。
二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。
教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說》。
此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。
三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎它有什么特點(diǎn)龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里，像什么
2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸，龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，仿佛一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。
3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的群眾性活動(dòng)。
1、龍舟需要幾個(gè)人呢為什么一個(gè)人不行呢龍舟上的人怎樣分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會(huì)碰撞呢
2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。
五、透過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。
1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。
3、剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí)，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢
老師小結(jié)：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們必須要聽同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得十分好，十分齊心的，才這么出色。
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。
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校園端午節(jié)活動(dòng)主題方案——粽香在xx校園
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)校園與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，校園以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“粽香在”為主題的活動(dòng)，透過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)主題：粽香在。
三、活動(dòng)口號(hào)：五月初五端午節(jié)，粽香吟詩少年智。
四、活動(dòng)時(shí)間：6月6日～6月10日。
五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑：
1.端午奇緣話習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo)：探究“粽香之源”，了解端午來歷。
活動(dòng)途徑：學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。透過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都能夠說。出一些小報(bào)，張貼在教室的展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。
2.粽葉飄香裹粽子
活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)“粽香過程”，感受勞動(dòng)樂趣。
活動(dòng)途徑：6月6日(周五從午后11:35～2:00)，以班級(jí)為單位，聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員，現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧，學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
3.端陽正當(dāng)品粽子
活動(dòng)目標(biāo)：品味“粽香之美”，享受節(jié)日氣氛。
活動(dòng)途徑：食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子，午餐的時(shí)候，讓孩子們快快樂樂讓地透過品粽子感受到節(jié)日的氣氛。可邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。推薦學(xué)生在家里與家人一齊過端午節(jié)。
4.端午活力吟詩詞
活動(dòng)目標(biāo)：拓展“粽香文化”，激發(fā)民族情感。
活動(dòng)途徑：透過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩歌比賽。了解屈原的故事，吟誦屈原的詩歌，激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。校園七彩俱樂部開展賽詩會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)提示：
1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗，體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。
2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級(jí)能夠營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇7
迎盛會(huì)人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動(dòng)!
迎端午不忘記古人屈原，賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。
民族節(jié)日普天同慶端午節(jié)
迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主!
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧!
做文明觀眾樹賽場(chǎng)新風(fēng)!
熱烈祝賀省首屆體育大會(huì)龍舟賽在隆重舉行!
祝全體員工節(jié)日快樂祝全體職工過個(gè)快樂的平安的端午節(jié)
民族節(jié)日代代傳承端午快樂
端午龍舟賽節(jié)日更精彩
端午節(jié)靚粽，購物滿就送
小團(tuán)冰浸砂糖裹，有透明角黍松兒和。
萬水千山“粽”是情，“粽”意我的歐洲杯
迎端午不忘古人屈原，賀佳節(jié)大吃桂林棕
棕意深情，不忘屈原報(bào)國(guó)
迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主!
快樂賽龍舟,賽出你的精彩.
端午搶購，優(yōu)惠多多
一片清香的粽葉，很薄;一顆美味的粽子，很甜;一壺醇香的美酒，很香;一句關(guān)懷的問候，很輕;一聲誠(chéng)摯的祝福，送您：恭祝您端午節(jié)快樂!
如果一粒石子代表一份幸運(yùn)，我愿送給你整個(gè)山峰!如果一滴海水就是一聲祝福，我愿送給你整個(gè)大海!愿我把的祝福送給你，端午節(jié)快樂!
快樂的糯米，里面藏著代表甜蜜的餡，我用歡欣的粽子葉把這一切緊緊包在一起，系上幸福的紅絲帶，充滿吉祥，捎去美好的祝福：端午節(jié)快樂!
端著夏日的清涼，端著美麗的心情，端著真誠(chéng)的祝福，我在端午節(jié)即將來臨之際，提前為你“端”上祝福：祝你幸福安康，萬事如意，端午快樂!
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇8
一、活動(dòng)主題：餃子飄香,品味端午
二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一，新的學(xué)期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開展這次活動(dòng)，那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞洝０溩樱詧F(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié)，包餃子”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2.借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。
3.在與教官離別之際，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1.時(shí)間：20xx年6月23日(周六)下午：15:30~21:30
2.地點(diǎn)：東院食堂
參加人員：二區(qū)隊(duì)全體人員
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由各班班長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)寫五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。
組建編輯小組：由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組：由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作，生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)
1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動(dòng)過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)
1、布置會(huì)場(chǎng)用品：150元
2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)
3、一次性碗筷：150元
4、零食：200元
5、占地費(fèi)：50元
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇9
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)華夏文化
活動(dòng)地點(diǎn)：小五四廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)
主辦方：機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委
承辦方：青島科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的：
1、以端午節(jié)為平臺(tái)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
2、提活躍校園氣氛，帶動(dòng)校園文化建設(shè)
3、提高大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，提升大學(xué)生的愛國(guó)熱情
活動(dòng)形式：
1、趣味性的包粽子
2、競(jìng)技游戲性的扎風(fēng)箏
3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)
4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板
參與者：扎風(fēng)箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學(xué)生
策劃背景：經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對(duì)中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生，對(duì)我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國(guó)人惡意的搶先注冊(cè)了我們祖先的文化，這是對(duì)我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊，這是我們中國(guó)人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié)，這是每個(gè)熱血中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)!
活動(dòng)宣傳：
1、冠名：在整個(gè)活動(dòng)中，所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識(shí)別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“---—校園端午節(jié)”，在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。
2、宣傳條幅，彩旗
3、展板：設(shè)置專門的展板區(qū)，在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。
4、海報(bào)：在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預(yù)告海報(bào)，同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。
5、廣播：在活動(dòng)前期，利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
6、視覺識(shí)別系統(tǒng)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置貴公司的太陽傘，進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具，形成視覺識(shí)別系統(tǒng)，擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。
7、電視報(bào)紙媒體：本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，參與度高。我們會(huì)邀請(qǐng)到青島市媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳攻勢(shì)，提高本次活動(dòng)的影響力，為公司做到更強(qiáng)的宣傳。
8、同臺(tái)競(jìng)技：公司也可派代表參與比賽，與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽。9地理優(yōu)勢(shì)：小五四廣場(chǎng)鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好
10橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字
11制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO
可由公司提供的;
費(fèi)用合計(jì)1090元
申請(qǐng)場(chǎng)地的費(fèi)用
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇10
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話：
，今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇11
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日•端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求，結(jié)合我校的實(shí)際，本著“切實(shí)可行”的原則，制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日•端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話，三、四年級(jí)寫一篇日記，五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇12
一、活動(dòng)主題
歡樂 喜慶 文明 祥和
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)的開展，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，在全系統(tǒng)叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題，引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，使歷史文化與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，讓中國(guó)人過好自己的節(jié)日，讓外國(guó)人也通過傳統(tǒng)節(jié)日，了解中國(guó)的歷史文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月30日到6月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“明端午歷史”為主題，科學(xué)解釋端午傳統(tǒng)習(xí)俗。
市直各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位，要根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)通過印制宣傳彩頁，舉辦講壇等多種形式，從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅(qū)毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅(qū)寒”等端午節(jié)傳統(tǒng)，使居民從傳統(tǒng)習(xí)俗中學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的養(yǎng)生奧秘，提高科學(xué)衛(wèi)生意識(shí)，掌握保健知識(shí)，文明健康過節(jié)。
2、積極開展開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，宣傳普及健康知識(shí)。
端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容，故有人將端午節(jié)稱為中國(guó)“衛(wèi)生節(jié)”。各單位要以此為契機(jī)，積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳，營(yíng)造社會(huì)輿論，鼓勵(lì)人民群眾摒棄陋習(xí)，樹立健康文明的生活方式。引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，宣傳愛國(guó)詩人屈原的故事，增強(qiáng)人民群眾的愛國(guó)主義精神。
3、鞏固提升文明城市建設(shè)活動(dòng)，深入開展衛(wèi)生整治工作。
各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要認(rèn)真組織開展好“潔凈端午”系列活動(dòng)。重點(diǎn)搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治活動(dòng)。同時(shí)要緊密結(jié)合鞏固和提升全國(guó)文明城市建設(shè)活動(dòng)中來，引導(dǎo)單位干部職工從自家環(huán)境整治入手，搞好庭院衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。
五、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真組織，制定活動(dòng)方案。各單位要根據(jù)《方案》的安排要求，緊密結(jié)合實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，采取公益廣告、宣傳橫幅、標(biāo)語，發(fā)放資料，組織講座等宣傳形式，在全社會(huì)形成良好氛圍。
2、把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與鞏固全國(guó)文明城市建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)積極重視，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)，既要形成聲勢(shì)又要扎扎實(shí)實(shí)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、各單位要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)的新思路和新方法，于6月13日前將“我們的節(jié)日”活動(dòng)總結(jié)以書面材料和電子郵件形式分別報(bào)送至市局宣傳科技科。
聯(lián)系人：李__ 聯(lián)系電話：__
電子郵箱：__
2022端午節(jié)活動(dòng)主題，明端午歷史，識(shí)中華文化范文 篇13
一、相關(guān)資料：
端午亦稱端五，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。 此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時(shí)至今日至少有四、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。
賽龍舟：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。其實(shí) ，“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟，兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。
3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。
三、活動(dòng)過程：
(一)活動(dòng)一：“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(5月8日——16日)
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
具體安排：
第一步：活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月8日——5月15日)
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課，通過有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
第二步：三到六年級(jí)開展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)
時(shí)間安排：5月15日下午第三節(jié)課
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名
(二)活動(dòng)二：開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)(5月8日-5月25日)
各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本中隊(duì)進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間：5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點(diǎn)：四樓多媒體教室
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
(三)活動(dòng)三：開展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節(jié)期間，各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷
目標(biāo)：
1、 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映：
顯然，孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷，每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí)，都愛到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五 做龍舟
目標(biāo)：
1、 通過觀察、集體討論，分工合作，運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。