大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文（精選15篇）

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇1

　　初入六月，端午將至，為響應(yīng)我校“我們的節(jié)日”系列主題活動，認(rèn)真貫徹黨的精神，做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，創(chuàng)建精神文明校園，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，增強傳統(tǒng)節(jié)日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風(fēng)”的活動主題，我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實情況，深入挖掘端午特色文化內(nèi)涵，特舉辦了弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié)，我的中國夢”系列主題活動。

　　一、活動目的：

　　帶領(lǐng)我院全體學(xué)生，過中國節(jié)、養(yǎng)中國心，以一種快樂的、體驗式的活動方式，讓我院同學(xué)體會端午，親近中國文化，激發(fā)中國夢。

　　二、活動主題：我的端午節(jié)，我的中國夢

　　三、活動時間：20xx年6月9日-20xx年6月12日

　　四、活動對象：電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容及形式：

　　1.“端午之思”主題詩歌朗誦

　　通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學(xué)們更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

　　2.端午知識競猜

　　準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識，制作成宣傳好報，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

　　六、活動要求：

　　1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際，貼近生活，貼近同學(xué)，精心設(shè)計同學(xué)樂于參與、便于參與的端午節(jié)特色項目，保證活動扎實開展，努力做到將我院全體同學(xué)都引到活動中來，增強“我的端午節(jié)，我的中國夢”主題活動的影響力;

　　2、突出文化性。端午節(jié)是我國的特色文化，它有著獨特的風(fēng)俗，如：賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，要利用端午節(jié)開展緬懷先輩，傳承民族精神;

　　3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑，大力普及端午節(jié)日知識，廣泛宣傳開展活動情況，營造濃郁端午節(jié)日氛圍，在全院叫響“我們的節(jié)日”這個主題。最后，要做好活動照片的及時采集和發(fā)布。

　　七、活動宣傳：

　　1.展板宣傳：宣傳部在6月8日做出宣傳展板;

　　2.微博宣傳：院學(xué)生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發(fā)布和宣傳;

　　3.貼吧宣傳：臵頂帖，在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;

　　4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

　　電子商務(wù)與物流管理學(xué)院“端午之思”詩歌朗誦通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學(xué)們更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

　　一、朗誦主題：端午之思

　　二、活動對象：電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全院學(xué)生

　　三、活動時間：20xx年6月11日

　　四、活動地點：教科樓A座307

　　五、活動具體流程：

　　1.主持人致開幕詞;

　　2.主持人介紹到場評委及參賽選手名單;

　　3.參賽選手一一上臺進行詩歌朗誦，評委打分;

　　4.中場歌曲表演;

　　5.根據(jù)評委打分，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名;

　　6.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎;

　　7.活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項：

　　1.及時做好活動前期的宣傳，保證參賽選手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量;

　　2.準(zhǔn)備好獲獎證書和獎品的及時采購;

　　3.紀(jì)檢部負責(zé)好賽場秩序，衛(wèi)檢部做好賽前賽后活動場地衛(wèi)生。電子商務(wù)與物流管理學(xué)院端午知識競猜活動。

　　引導(dǎo)廣大同學(xué)感受傳統(tǒng)文化魅力，真正地走進端午、感知端午、品味端午，倡導(dǎo)愛國的節(jié)日主題內(nèi)涵，從而增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　一、活動形式：知識競猜

　　二、活動對象：電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生

　　三、活動時間：20xx年6月8日-20xx年6月12日

　　四、活動內(nèi)容：

　　院會辦公室前期準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識，制作成宣傳好報，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇2

　　一、活動主題

　　農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

　　端午節(jié)的第一個意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。

　　屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。

　　端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟效益，更有社會效益。

　　二、活動背景：

　　紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動，將是對世界文化的貢獻。

　　三、活動目的與意義：

　　為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動地點：3教202教室

　　活動時間：20xx年6月12日晚7點

　　活動負責(zé)人：全班班委

　　活動參加者：44人(全班44人)

　　五、活動流程：

　　(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)

　　學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

　　1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。

　　(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)

　　(三)做香袋比賽。

　　(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

　　活動前準(zhǔn)備：

　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線);

　　2、工具：剪刀、針、縫衣線;

　　3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;

　　4、剪下相對的兩片;

　　5、做法：

　　(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　學(xué)生動手做香包，然后進行評比。

　　(四)與詩共舞

　　(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

　　(每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

　　(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。

　　(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?

　　隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　香袋材料工具：xx元

　　其他備用費用：xx元

　　七、活動注意事項及安全

　　1、小心運用剪刀、針等工具;

　　2、認(rèn)真聽主持人安排活動;

　　3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);

　　4、保持活動地點的干凈整潔，活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇3

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

　　活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。

　　活動地點：可以在自己家里

　　活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　　活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

　　在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

　　端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動來源：

　　端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：

　　①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

　　②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

　　④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。

　　二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo)：

　　(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等;

　　(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感;

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　三、中、大班節(jié)慶活動實施概況

　　1、屈原的故事(語言)

　　2、童謠《拍手歌》(語言)

　　3、觀看賽龍舟(社會)

　　4、美麗的龍舟(藝術(shù))

　　5、龍舟競賽(健康)

　　6、我愛吃粽子(科學(xué))

　　四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

　　2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

　　3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂

　　活動二：童謠《拍手歌》(語言)

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解、學(xué)習(xí)童謠，能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。

　　2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實物。幼兒進行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

　　活動過程：

　　1、欣賞童謠，理解主要內(nèi)容。

　　(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗。

　　★指導(dǎo)語：端午節(jié)，人們都會有些什么活動?

　　(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。

　　★指導(dǎo)語：①在這首童謠里，你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

　　2、學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。

　　(1)嘗試?yán)收b童謠。

　　(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。

　　★指導(dǎo)語：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

　　(3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。

　　3、遷移端午經(jīng)驗，嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

　　4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

　　活動三：觀看賽龍舟(社會)

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

　　活動建議：

　　1、與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點及時間。

　　2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn)，感受競賽的熱烈氣氛。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

　　活動四：美麗的龍舟(藝術(shù))

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

　　2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

　　活動過程：

　　1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

　　★指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

　　2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。

　　★指導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

　　3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。)

　　4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

　　活動五：龍舟競賽(健康)

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

　　2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：“皮筋龍舟”若干。

　　活動過程：

　　1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。

　　2、游戲：《劃龍舟》。

　　(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

　　★指導(dǎo)語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

　　(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。

　　(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

　　3、聽音樂做全身放松動作。

　　活動六：我愛吃粽子(科學(xué))

　　活動目標(biāo)：

　　1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

　　2、初步了解粽子的制作過程。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

　　活動過程：

　　1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　★指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

　　2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

　　(1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。

　　★指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)

　　(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

　　3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。

　　活動七：端午節(jié)親子活動(綜合)

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

　　2、邀請幼兒家長參加活動。

　　3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

　　活動建議：

　　1、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

　　★指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

　　2、幼兒節(jié)目表演。

　　3、家長、幼兒的親子游戲(如：包粽子比賽等)。

　　4、端午節(jié)美食自助餐活動。

　　七、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接

　　1、知識資料。

　　農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，古稱“重五”，與九月九日稱“重九”之意相同，又稱“端五”、“端陽”。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，如：紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等。其中，最為人們所知曉的一段傳說，是為了紀(jì)念20xx多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。

　　端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國，如：賽龍舟等，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　2、教學(xué)資料。

　　屈原的故事

　　屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。

　　屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國家，他擔(dān)心楚國的命運，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇5

　　活動主題:端午購物嘉年華 送禮獻真情

　　活動背景:

　　農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天 必不可少的活動逐漸演變?yōu)?吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪

　　一、 賣場布置

　　1.場外布置

　　1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。

　　1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　2.場內(nèi)布置

　　2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置，配合商品合理布置。

　　2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。

　　2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)

　　二、 商品促銷

　　1.商品陳列 :各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放2-6個粽子堆頭; 要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

　　2.商品特賣 :在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

　　3.商品要求 :

　　3.1 相關(guān)促銷商品品

　　項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);

　　3.2.商品價格普遍低于市場價;

　　3.3.同類商品選擇價格較低商品;

　　3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品):

　　食 品 類

　　散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆

　　綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗

　　食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精

　　糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋

　　生 鮮 類

　　五花肉\雞肉\牛肉\蝦肉\豆制品\湯料\紫菜\紅棗\蜜棗\豆沙\蘇打粉。

　　三、 團購業(yè)務(wù)

　　1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當(dāng)?shù)氐恼�府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。

　　2.端午節(jié)前期**科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。

　　3.**店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

　　營銷活動

　　活動一

　　活動主題 龍飛鳳舞 粽行天下

　　活動時間:20xx年5月25日--5月31日

　　活動內(nèi)容:

　　凡在超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個，

　　購物滿38元送粽子2個，依次類推，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。

　　操作事項:

　　1.本次活動前5天營銷店將所有有關(guān)活動物資準(zhǔn)備到位，并在門口處放置海報進行宣傳。

　　2.活動安排在場外進行操作，顧客憑收銀小票進行兌換，兌換負責(zé)人將顧客換取后的小票進行回收，并將臺帳表登記好。

　　3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。

　　4.活動結(jié)束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理，(收銀小票及顧客登記表)。

　　費用小計:(略)

　　活動二

　　活動主題:吃(包)

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇6

　　活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，

　　也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

　　活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們

　　進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們

　　創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

　　活動主題：感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我。

　　活動時間地點：20xx年6月**日 重慶市南岸區(qū)南山

　　活動流程：一.前期準(zhǔn)備

　　1.20xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計

　　劃。做好人員統(tǒng)計。

　　2.20xx年6月**日前把活動場地安排好

　　3. 設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動意義

　　(1).增強同學(xué)之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。

　　(2).增強當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

　　二.活動階段

　　1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

　　2. 設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

　　3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

　　4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

　　工作安排：(一)、宣傳工作

　　1、班會上由班長李蝶思負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情)。

　　2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負責(zé)。 。

　　5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責(zé)。 (二)、活動現(xiàn)場

　　1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責(zé)。

　　2、路線指引由李艷、譚天負責(zé)。

　　3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(zé)(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

　　(三)、返校工作

　　1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學(xué)們的個人安全。

　　2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

　　注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　1、車費：100元，4元/人。

　　2、糖果：40元。

　　3、飲料：100元。

　　4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。

　　主辦單位：設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位： 級工業(yè)設(shè)計一班

　　5、后期材料處理費用：10元。

　　6、簽字筆5支： 10元 27. 飲用水： 15元. 合計：760元。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇7

　　摘要：活動主題：粽愛端午

　　時間：20xx年6月2日17：30---21：00

　　地點：3號報告廳

　　主辦單位：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

　　活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端

　　活動主題：“粽”愛端午

　　時間：20xx年6月2日17：30---21：00

　　地點：3號報告廳

　　主辦單位：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

　　活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。

　　活動特點：活動生動有趣，可以調(diào)動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家節(jié)日快樂。

　　活動形式及內(nèi)容：

　　一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。

　　二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學(xué)生可自愿參加。

　　三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

　　創(chuàng)意闡述：

　　1、特色統(tǒng)一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習(xí)俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

　　2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學(xué)生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

　　3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺，調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

　　活動流程：

　　1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

　　2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

　　①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。

　　②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。

　　3、端午節(jié)晚會

　　①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

　　②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)

　　③主持人宣布整場晚會結(jié)束

　　④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

　　活動組織機構(gòu)：

　　1、活動總策劃、總負責(zé)人：

　　2、管理帳目：

　　3、節(jié)目組：

　　4：后勤保障組：

　　5、宣傳組：

　　6、保安禮儀組：

　　各任務(wù)組主要工作安排：

　　1、活動總策劃、總負責(zé)人：負責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責(zé)活動負責(zé)人的會議安排，負責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

　　2、管理賬目：負責(zé)所購物品的登記和賬目管理。

　　3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

　　①負責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

　　②活動時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

　　③負責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

　　④負責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。

　　4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

　　①負責(zé)收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。

　　②負責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋

　　(箱)，監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負責(zé)清掃全場。

　　5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

　　①負責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

　　②負責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。

　　③負責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責(zé)活動全紀(jì)錄。

　　6、保安禮儀組：

　　①負責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。

　　②負責(zé)安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務(wù)工作。

　　③負責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進出。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇8

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

　　在端午節(jié)來臨之際，雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。

　　【文 案】

　　端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。

　　小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

　　在雙泉過端午，除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

　　1. 活動主題:雙泉端午·綠色假期

　　2. 主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)

　　3. 活動時間:20xx年6月8日

　　4. 活動地點:二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)

　　5. 比賽內(nèi)容:

　　5.1 創(chuàng)意粽子爭霸賽

　　5.1.1 比賽內(nèi)容:

　　包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風(fēng)味獨特、滋味萬千的粽子。

　　5.1.2 比賽分區(qū):

　　5.1.2.1 原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料。

　　5.1.2.2 粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場地。

　　5.1.2.3 粽子加工區(qū):雙泉負責(zé)將參賽者的粽子加工熟。

　　5.1.2.4 比賽評判區(qū):評委對參賽粽子進行打分。

　　5.1.3 比賽規(guī)則:

　　1、參賽者2人一組進行比賽;

　　2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分;

　　3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀(jì)念獎;

　　4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者，即可獲得;

　　5、參賽作品分值達到10分的參賽者，，即可獲得。

　　6.1.4 評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)

　　6.1.5 比賽時間:6月8日上午9點 – 12點

　　6.1.6 比賽地點:雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

　　6.1.7 比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

　　6.2 端午攀巖爭霸賽:

　　6.2.1 比賽內(nèi)容:參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

　　6.2.2 比賽時間:6月8日上午9點 – 11點

　　6.2.3 比賽地點:雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

　　6.2.4 比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

　　6.3 端午釣王爭霸賽:

　　6.3.1 比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

　　6.3.2 比賽規(guī)則:

　　1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽;

　　2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢;

　　3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

　　4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

　　6.3.3 比賽時間:6月8日上午9點 – 16點

　　6.3.4 比賽地點:雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

　　6.3.5 比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

　　7. 餐飲活動

　　7.1 千人粽子宴(有機綠色餐飲):

　　7.1.1 活動時間:6月8日12點

　　7.1.2 活動地點:雙泉農(nóng)莊餐廳

　　7.1.3 活動內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

　　7.2 燒烤party:

　　7.2.1 活動時間:6月8日10點 – 16點

　　7.2.2 活動地點:雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

　　7.2.3 活動內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金)，雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

　　8. 入園有禮·香囊相贈

　　8.1 活動內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇9

　　一、 活動宗旨。

　　“端午臨中夏，時清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源

　　粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。

　　二、活動時間：xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。

　　三、活動內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加)。

　　1、五月五 品粽味

　　各班在教室開展“尋根溯源

　　粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

　　2、五月五 唱歌謠

　　中國的端午節(jié)有著多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。

　　3、五月五 是端午

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

　　a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))

　　b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

　　c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

　　d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

　　e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

　　如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

　　4、五月五 憶屈原

　　屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。

　　5、五月五 佩香袋

　　佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

　　尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。

　　方案二：

　　為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。

　　一、活動主題：

　　本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

　　二、活動時間：

　　6月3日——6月8日

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)朱家角景區(qū)主題活動

　　1、對象：所有購票進入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

　　2、地點：朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場

　　3、內(nèi)容：

　　①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

　　②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

　　③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

　　④、包粽子比賽。

　　游客可現(xiàn)場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。

　　⑤、賽龍舟表演

　　賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

　　⑥、各景點其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目

　　(二)、嘉賓活動

　　1、對象：嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團隊。

　　2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓

　　13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽

　　3、地點：朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

　　4、內(nèi)容：

　　第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

　　第二部分(15分鐘)：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

　　第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

　　第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

　　第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。

　　第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。

　　5、費用

　　嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場30000元(人數(shù)最多為100人)

　　提供的服務(wù)內(nèi)容包含：

　　(1)當(dāng)日免費游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點;

　　(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

　　(3)觀摩端午節(jié)特色活動;

　　(4)特色茶餐;

　　(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。

　　6、團隊特別推薦線路

　　a、漁米之鄉(xiāng)端午游

　　(1)線路：課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

　　(2)報價：40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

　　導(dǎo)服費：80元/團;

　　學(xué)包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理;

　　特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上，費用自理。

　　b、民俗風(fēng)情游

　　(1)線路：朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

　　(2)報價：30元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

　　導(dǎo)服費：80元/團;

　　學(xué)包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理;

　　特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上，費用自理。

　　注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團隊預(yù)定，歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇10

　　活動目標(biāo)：達到三高---------高利潤、高營業(yè)額、高知名度

　　活動主題：情濃五月天，歡樂過端午。

　　活動內(nèi)容：

　　活動一：包粽子

　　1、參加活動的消費者及負責(zé)人在超市前事先分好組

　　2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　3、比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵

　　活動二：端午購物購滿就送

　　與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

　　活動三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

　　未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。

　　此次活動促銷相關(guān)商品：

　　食品類：

　　散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

　　生鮮類：

　　五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

　　效果預(yù)測

　　(1)提高競爭力

　　在中國與沃爾瑪相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

　　(2)擴大超市知名度

　　在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

　　(3)提升了超市的形象

　　超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認(rèn)為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。

　　此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　(1)端午包粽大賽預(yù)算1980元

　　(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報300元

　　(3)POP廣告牌30個，60元

　　(4)快訊宣傳單800元

　　共計1980+300+600+800=3680元

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇11

　　一，營銷目的

　　每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是6月8日(星期日)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們"驅(qū)邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛，因此，根據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案，以求到達提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

　　二，快訊檔期

　　6月1日—6月8日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》

　　三，促銷主題

　　1，端午節(jié)靚粽，購物滿就送

　　2，猜靚粽，超級價格平

　　3，五月端午節(jié)，包粽賽

　　四，促銷方式

　　一)商品促銷

　　1，《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動

　　活動資料：凡五月端午當(dāng)天，在各連鎖超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只，每店限送200只，數(shù)量有限，送完即止。

　　2，商品陳列

　　1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌，思念公司等)，制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個;(因為便于廠家的銷售，我們又免費帶給位置，合作是可行的。)

　　2)促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談)。

　　3)除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

　　4)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;6)要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

　　3，商品特賣

　　1)在促銷期內(nèi)，粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品)均有特價銷售;

　　二)活動促銷

　　1，《猜靚粽，超級價格平》

　　1)活動時間：6月1日—8日

　　2)活動資料：凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　3)活動方式

　　在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格必須要相當(dāng)?shù)停�以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

　　2，《五月端午節(jié)，包粽賽》

　　1)我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

　　2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

　　3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　3，《五月端午射粽賽》

　　1)活動時間：6月1日—8日

　　2)活動資料：凡在6月1日—8日促銷時間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

　　3)活動方式：

　　憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標(biāo)識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個;

　　7)道具要求：氣球，擋板，飛鏢;

　　8)負責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。

　　五，相關(guān)宣傳

　　1，兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

　　2，我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一，二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)能夠適當(dāng)減少數(shù)量)

　　3，場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

　　六，相關(guān)支持

　　1，采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

　　2，采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

　　3，采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

　　七，費用預(yù)算

　　1，《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

　　2，《猜靚粽，超級價格平》活動：(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);

　　3，《五月端午節(jié)，包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;費用總預(yù)算：

　　1，裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

　　2，吊旗費用：10000元

　　六月份促銷總費用：約16600元

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇12

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)

　　二、活動地點

　　公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))

　　三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。

　　2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘

　　(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)

　　作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。

　　(2)吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)

　　參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

　　(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)

　　參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀(jì)念品。

　　3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎，拍照留念，預(yù)計20分鐘。

　　4、集體合影，5分鐘。

　　四、活動報名

　　活動報名時間：截止到x月x日17：30，以便公司預(yù)備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。

　　報名需要注意：

　　1、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。

　　2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開比賽。

　　3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。

　　五、活動預(yù)備及經(jīng)費

　　1、活動獎品

　　(1)知識競答，預(yù)備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共x元。

　　(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共x元。

　　(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報名，共x元。

　　2、活動道具

　　(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xx元。

　　(2)活動期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個，共預(yù)計x元。

　　3、端午節(jié)福利

　　全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共x元;活動總經(jīng)費預(yù)計：x元。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇13

　　一.序言

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”——屈原

　　冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。

　　雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中， 每年的端午節(jié)，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

　　二.活動形式：“書楚辭，送粽子”

　　三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30

　　四.活動地點：一食堂廣場

　　五.活動目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

　　六.活動流程：

　　1、活動之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

　　2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報.

　　3、活動當(dāng)天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。

　　4、活動當(dāng)時：

　　a:每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。

　　B:新聞科的同學(xué)必須到場，攝影。

　　5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。)

　　6、活動后期：活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

　　財務(wù)科在*月*日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單，*月*日上報社聯(lián)。

　　綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。

　　七.活動預(yù)算：

　　1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會承辦，國學(xué)會不出費用

　　2、毛筆，墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用，不需費用(5月25日前借好)

　　3、宣紙(大小四尺)：40張*2.5=100元(一張2.5元)

　　4、墨水(一得閣牌)：2瓶*8=16元(一瓶8元)

　　5、小海報：25張*2=50元(一張2元)

　　6、大海報(90cm*120cm)：一張 20元

　　總計：186元

　　結(jié)束語：

　　雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象，使之對國學(xué)有更多的了解。“書楚辭，送粽子”讓同學(xué)們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇14

　　夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

　　一、活動日期

　　端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

　　二、活動地點

　　教室

　　三、活動目的

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：

　　(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

　　2.與媽媽一起包粽子

　　(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1.將粽葉折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。

　　(三)詩歌朗誦

　　(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：__同學(xué)朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：家長和學(xué)生齊誦

　　(四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

　　同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

　　五、吃粽子

　　請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　六、班主任講話

　　同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案范文 篇15

　　一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆�過端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?針對學(xué)生強烈的好奇心，教師要案抓住這一時機以學(xué)生的興趣為切入點，圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

　　一、課題研究的目標(biāo)

　　圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，個個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。研究目標(biāo)可歸納為：

　　1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

　　二、課題研究的內(nèi)容

　　1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆�過端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆�給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

　　2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?

　　三、課題實施的步驟

　　1、提出問題

　　(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

　　(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

　　(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

　　這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

　　2、探索與展開

　　(1)組織調(diào)查

　　將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發(fā)?

　　(2)網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

　　(3)協(xié)作交流

　　為了鍛煉學(xué)生的動手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

　　3、應(yīng)用與深化

　　通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

　　4、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。