教師個人職業發展規劃
3、教師職業道德的培養。
愛崗敬業、熱愛學生是師德的主要內容。忠于教育事業，熱愛教育事業，工作精益求精；理解學生、信任學生、尊重學生，相信每個學生都能成才。才能成為學生最喜歡的老師。學高為師，德高為范，才能是一個合格的人民教師。
教師職業發展的種種有利因素為教師的職業發展提供極大的發展條件。我們應從自身的特點出發，看清形勢，轉變觀念，明確自我發展方向，認定發展目標，不斷提高自身素質和業務水平。下面就結合教師發展的特點制定如下發展規劃：
1、加強師德修養。
尊師重教是教育的傳統美德。在平時工作中學習先進教育人物。吸取他們的高尚品質和先進觀念。以提高自我的思想品德和做人風范。教師職業道德的關鍵是愛崗敬業，教師職業道德的重要體現是熱愛學生。教師不僅傳授知識、學會學習，還教會學生學會做人。教師應該以身作則，以自己高尚完美的人格去影響學生。并不斷更新教育觀念，不斷進取。
2、加強學習，提高工作業務水平
教師的發展是社會發展對教育的要求，我們要真真正正、實實在在做到與時俱進。教師的發展靠自身知識水平的不斷提高才能完成復雜的腦力勞動。為了適應工作的需要和學生發展、社會發展的需要，教師必須不斷學習，提高自我，才能不被社會淘汰。不脫教育后腿。因此教師可以通過各種學習方式，不斷提高研修水平。
3、加強責任感意識
只有教師的職業發展，才能促進教育的發展，才能促進全民族素質的不斷提高。人類社會的不斷發展必須依靠教育的發展與提高。所以，我們要明確自身所肩負的社會使命，加強責任感意，以主人翁的責任感去面對教育。為我國的教育事業做出更大的貢獻。做一名合格的人民教師。