名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字(精選19篇)
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇1
今天,我看了《大鬧天宮》,里面的故事十分有趣,就讓我來給你講一講吧!
猴王孫悟空在花果山水簾洞過著自由自在的生活。因拿了龍王的鎮海之寶—如意金箍棒做為自己的武器,被龍王告上天庭。太白金星想了一計:將孫悟空騙上天庭。明為封了一個弼馬溫--一個管理喂養天馬的小官。暗中則壓制他。孫悟空去到天庭,明白了,打爛了了御馬監,出了南天門,回到花果山,自封“齊天大圣”。玉帝很憤怒,于是命李天王帶領天兵天將捉拿孫悟空。然后,在花果山的上空,展開了一場激烈的戰斗。孫悟空奮勇殺敵,眾天神紛紛戰敗。哪吒出戰費了九牛二虎之力也敵不過他。天王沒有辦法,就逃回天庭,向玉帝請求增兵。于是,玉帝接受太白金星的計謀,假意封孫悟空為齊天大圣,并將蟠桃圓交他掌管,想把他騙來,困在天上。孫悟空聽說蟠桃園中的仙桃非常稀罕,而且只許在蟠桃會上享用。孫悟空沒想,就自各兒挑選個大的仙桃,飽餐了一頓。正值王母壽辰,七仙女奉命摘桃,來到桃園,驚動了正在酣睡的孫悟空。經過盤問仙女,孫悟空才得知王母要設蟠桃宴,請了各路神仙,就是沒請他他。孫悟空這才看透玉帝的陰謀,火冒三丈,不光大鬧蟠桃宴,還喝了仙酒,并將所有仙酒仙菜席卷一空,裝進乾坤袋,準備帶回花果山給他的孩兒們。哪知酒醉,撞進太上老君的煉丹之地,將專供玉帝服用的金丹吃了個精光,這才返回花果山,與眾猴孫大開仙酒會。玉帝和王母氣得火冒三丈,立即命李天王帶領十萬天兵天將,興事問罪。一場激戰開始了,孫悟空與神通廣大的二郎神斗了幾百回合,不分勝負。最后,因遭到太上老君的暗算,不幸被擒。天神們無論用斧砍、火燒、箭射,都損傷不了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空打入太上老君的煉丹。未想孫悟空并未燒死,他跳出丹爐,打上靈霄寶殿。一路上的天兵天將,望風披靡,玉帝狼狽而逃。猴王勝利了,回到花果山,重樹齊天大圣旗幡,與猴孫們過著快樂的生活。
我最喜歡的片段是和二郎神打仗的時候,尤其是孫悟空變成一座寺廟的時候,十分有趣。你有沒有喜歡的片段?
看了我的介紹你有沒有對孫悟空多一點了解呢?
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇2
來日誥日,我沒有雅看了《大鬧天宮》,里面的故事十分有趣,便讓我來給您講一講吧!
猴天孫悟空在花果山水簾洞過著自由安閑的糊口生活生計。果拿了龍王的鎮海之寶—如意金箍棒做為本人的兵器,被龍王告上天庭。太黑金星想了一計:將孫悟空騙上天庭。明為封了一個弼馬溫--一個挨面喂養天馬的小官。暗中則壓造他。孫悟空往到天庭,大黑了,挨爛了了御馬監,出了南天門,回到花果山,自封“齊天大圣”。玉帝很憤慨,于是命李天王帶發天兵天將捉拿孫悟空。然后,在花果山的上空,睜開了一場強烈的戰爭。孫悟做后感空奮怯殺敵,寡天神紛紜戰敗。哪吒出戰費了九牛兩虎之力也敵沒有過他。天王沒有體式格式,便逃回天庭,背玉帝請求增兵。于是,玉帝擔負太黑金星的戰略,假充封孫悟空為齊天大圣,并將蟠桃圓交他掌管,想把他騙來,困在天上。孫悟空據說蟠桃園中的仙桃十分奇怪,而且只許在蟠桃會上享用。孫悟空沒想,便自個兒選擇個大的仙桃,飽餐了一頓。正值王母壽辰,七仙女奉命摘桃,來到桃園,轟動了正在生睡的孫悟空。經由究詰仙女,孫悟空才得知王母要設蟠桃宴,請了各路神仙,便是沒請他他。孫悟空那才看透玉帝的陽謀,喜氣沖發,沒有光大鬧蟠桃宴,借喝了仙酒,并將一切仙酒仙菜囊括一空,拆進乾坤袋,預備帶回花果山給他的孩兒們。哪知酒醉,撞進太上老君的煉丹之天,將專供玉帝服用的金丹吃了個精光,那才返回花果山,與寡猴孫大開仙酒會。玉帝和王母氣得喜氣沖發,當即命李天王帶發十萬天兵天將,興事問功。一場酣戰起頭了,孫悟空與神通恢弘的兩郎神斗了幾百回開,沒有分勝背。最初,果遭到太上老君的暗算,沒有幸被擒。天神們沒有管用斧砍、水燒、箭射,都益傷沒有了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空挨進太上老君的煉丹。未想孫悟空并未燒死,他跳出丹爐,挨上靈霄寶殿。一起上的天兵天將,看風披靡,玉帝捧首鼠竄。猴王成功了,回到花果山,重樹齊天大圣旗幡,與猴孫們過著歡暢的糊口生活生計。
我最喜悲的片斷是和兩郎神交兵的時候,出格是孫悟空釀成一座寺廟的時候,十分有趣。您有沒有喜悲的片斷?
看了我的引睹您有沒有對孫悟空多一面了解呢?
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇3
我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現:我在一天之內把那本書讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關于小王子的故事。
這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實了。
四個字:太好看了!我已經不用再說關于這本書的內容了。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇4
《灰姑娘》講述了一個叫仙德蕾拉(好象是這個名字,以下簡稱“仙”)的小姑娘變公主的故事。這個小姑娘每天要遭受繼母與姐姐的欺負,還要像仆人一樣伺候她們,并且受她們的侮辱。
突然有一天王子要召開舞會了,他邀請了全城的姑娘來參加,當然灰姑娘和她的兩個姐姐也在邀請的范圍之內。但這兩個姐姐誰也不曾想到仙,當她們興高采烈地穿著打扮時,對仙呼來喚去,善良的仙只好默默傷心。等兩個姐姐坐著漂亮的馬車奔向舞會時,她在自己的閣樓上哭了起來。她是多么想參加舞會啊,可是她沒有一件象樣的衣服,對著鏡子看著自己,清秀的臉旁也因為干活而變的會一塊、臟一塊的。就在這時一個女巫出現了,她了解了仙的傷心,就用魔法把南瓜變成了一輛華麗的馬車,把老鼠變成了馬匹和車夫,還給仙變出了一套漂亮的晚禮服以及后來帶動故事發展的那雙水晶鞋。女巫告戒她,魔法會在午夜前消失,讓她務必在午夜12點前離開舞會。仙滿心欣喜地答應了。
仙一入場便吸引了所有人的目光,特別是王子,他把她當成了別國的公主,他們一直在跳舞。所有人都在贊嘆她的美麗與嫻熟的舞步,包括她的兩個姐姐也在小聲稱贊著她,恐怕她們絕對不會想到此時與王子跳舞的是那個被她們稱為“灰姑娘”的仙德蕾拉。
快樂的時光總是短暫的。午夜的鐘聲開始敲響了,仙害怕魔法失效讓王子看到那個窮困窘迫的自己,于是便快速逃離了舞會現場,但在匆忙之中留下了一只水晶鞋。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇5
我曾經很無知,站在茫茫的人海中,總幻想著自己擁有世間的全部。自傲而狂妄地注視著遠方,以為那東方的太陽是因為我而光芒萬丈。在這種虛幻的大網中,我迷失了最初的航向。
我是多么的愚蠢和可悲啊!雖然我總是想要過一種新的、更好的生活,也從未間斷過對美好的祈望,然而,我卻從未著手行動過,每天茫然的踏進這個世界,沒有指引,沒有方向,一天天的流浪在夢的海洋。我習慣于告訴自己:明天我將要開始努力。卻不知,明天只能在失敗者的措辭中找到,今天才是要付出的日子。我對自己的愚蠢茫然無知,誤以為自己在等待著時來運轉,好象吃喝睡眠都可以推到死亡將至。
起初,在激情的驅使下,我還是心甘情愿、雄心勃勃、毫不遲疑地付出過一定的代價。但是,隨著接二連三的失望和挫折,象滴水穿石一樣的侵蝕著我的信心,摧毀著我的勇氣,磨滅著我的斗志。在無數的辯解和托詞中,我如行尸走肉般的任時光流逝。那時不懂得,所有夢想的成真,都少不了契而不舍、堅韌不拔的拼搏過程,這種過程是點點滴滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進的追尋。
曾經,我不知道該如何擁抱幸福,對那天賜的幸運,我受寵若驚。一次次的機遇,一次次的順境,不僅沒有暖化如鐵的心腸,相反我還錯誤的認為,不需要付出,我一樣擁有你的溫柔和事業的成功,在泡沫的托浮下,我自以為是的學著去揮霍自己的人生。
過去,我不知道如何對抗逆境,失敗的創傷使我的內心世界陰云密布,失去平衡。我不知如何走出苦悶和脆弱交織的大網,沒有勇氣碰觸天賜的傷。心被折磨的難以負荷生活的挫折,于是我開始消沉,開始墮落。幼稚的認為,如果大家都和我一樣的痛苦,我就不需要再掩飾身上的傷。
直到那刻骨的日子,我從夢的顛峰跌入現實的低谷,才被重重的摔醒。撫著滿身的傷痕,淚,沖洗著模糊的眼睛!
面對著世俗的嘲諷和你憔悴的身影,以及我的兩手空空,我深深的懂得:爬不起來,必會葬送一生。只要義無返顧的去奮斗,生命熱力的炙烤和生命之雨的沐浴終將使我走出自掘的大坑,爬起來,我要用自己的雙手去創造一片全新的天空!
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇6
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
在我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學校后,老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發敬佩老師,越發希望成為老師了。
但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識。現在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課后認真仔細地完成作業,還會博覽群書,拓寬自己的知識面。在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學習那些我所忽略的東西;我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學時間去圖書館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達能力,為了培養我的語言表達能力,我會參加口才訓練班,會多與人溝通,為我的理想實現打下扎實的基礎。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關心學生。這一點我會從小事做起,從一點一滴做起,努力養成良好的品行習慣,還會試著關心別人。不僅如此,當老師還要有做夠的耐心——不然學生遇到難題,無論你怎樣講解學生還是百思不得其解,你便“火山爆發”,這可有損形象哦!這一點正是我所欠缺的,所以,從現在開始,我會在神七的時候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝著我的理想,揚起帆兒,展開翅膀!
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇7
今天寫完作業之后,我興奮的跑到我的房間,拿起放在枕邊的新書《查理九世》,這本書可是我求了媽媽好久才給我買的。
《查理九世》所有的封面給我的感覺都很恐怖,我買的是第六集《吸血鬼公墓》。嘿嘿,雖然心里有點兒害怕,但是更大的是我的好奇心,我迫不及待的的打開了它。
這本書寫的實在是太好了,還讓我記住了兩個成語,叫做手不釋卷和廢寢忘餐。我一口氣看完了。里面的情節環環相扣,驚奇不斷。讓我看的時而是開心,時而是緊張的,媽媽說要是我哪兒一天學習是這個樣子那該多好呀。
看完了這本書以后我真想像里面的墨多多那樣有那么的多的奇遇,當然我也要像他那樣勇敢和機智。如果我到了那樣的可怕的環境里,我第一要鎮定,不能害怕和緊張,每一件事情的背后都藏著真相,第二我要認真的去觀察,用腦子細心的去想,這個世界上就沒有你解決不了的問題。永遠都要記住,害怕只藏在你自己的心里,戰勝困難和恐懼的鑰匙只掌握在你自己的手里。有很多事情看起來是那么的奇怪和恐怖,但是背后的真相都是合情合理的,甚至是讓人感動的。我想,只要我永遠都相信真理,相信科學,那么就沒有什么東西是可怕的,沒有什么事情是不可以解決的了。
我本以為看完了這本書我就不敢一個人睡覺了,誰知道,看完了之后我卻變得比以前膽大了,我以前害怕的那些東西,其實根本就是不存在的,沒有什么是科學解決不了的。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇8
隨著畢業典禮最后一句話的落幕,我的眼眶有些濕潤了。這三年,每一點每一滴都在我的腦海里重復播放。不管是清晨、午后、還是夜晚,每一個時刻的記憶此刻都很清晰。我舍不得這里,同時我也舍不得同窗三年的同學們,還有那辛勤的老師們,他們都深深的刻在了我的腦海里,但畢業終究是無法抵擋的。不管今后我們會在何方,我都相信我們之間的聯系都不會剪斷,我會記住這三年,也會把這三年收藏在我的時光膠囊里,好好的珍藏。
還記得當初高一剛進來時,大家一個個進行自我介紹,有的同學開朗,有的同學靦腆,那時候我們就給對方一個很確定的印象。但隨著我們慢慢的了解,慢慢的融合,我們仿佛都變得一樣起來,我們不再呈現自己更多的特點,同學之間的相處越來越融合,以至于都讓我們忘了之前自己的樣子。那是我們團結、友愛的象征,也是我們友誼的見證。這三年,最讓我懷念的不是奮斗的經歷,而是大家在我生命里劃過的每一線。我們因為緣分相聚,也因為緣分分別,這一場特別的緣分,讓我感慨良多,直至在這結束的末端,都讓我感慨到了人生遇友的難得。
我舍不得這份同學情誼,同時也舍不得這份師生之情。如果說畢業注定是傷感的,我也認為沒有任何不妥。人都是有情感的動物,我們懂得愛,懂得珍惜,也懂得難舍。老師們就像我們校園之中的父母,平時出現任何問題,老師都是最緊張的那一個。一開始,我認為這是責任,但是到了這三年的盡頭,我相信老師對我們的不止是責任,更是一份愛吧。我會記住那些最美好的瞬間,記錄每一個人在我這美好時光里留下的痕跡,也時刻的想念著大家給我帶來的快樂和感動。
這次我是真的要畢業了,雖不知高考之后我會遇到一個怎樣的世界,但現在我只想做的就是珍惜此刻,此刻大家還在我的身邊,我也能夠感受到大家的溫度。以后我們再相聚的日子會越來越少,或許我們分散于天涯,所以現在才是我最應該珍惜的時間。畢業是一場離別,同時也是另一場緣分的開啟,我會好好的把握機會,不辜負自己的青春之光,也不辜負這一路上所有的積累和努力。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇9
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之后,漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說,他過于糾結已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷,卻粗心大意的,從來也沒有關注到母親已經漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。
“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”
“克蕾兒,你要知道,對我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉。”
“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過一整天。”
“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂的欄桿上,”老鷹“盤旋得更高,在風中嬉戲。”
“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會說話的小女生,套一句鎮上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕說出某些字眼,對我來說,”啞巴“這個詞美麗多了。”
“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放松的時刻。看著一個人在你眼前放松真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”
這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮,看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風箏,男孩終于領悟了這么多年都在期待什么,又應該去做些什么。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候,我們才發現,原來愛是如此美麗……
什么樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動,甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閱讀時光,也為我保留了心里的悸動和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇10
艾瑟爾以一個最普通的女仆身份出現,普通到初次閱讀的時候壓根沒注意到她的存在。然后十年后的某個午后,艾瑟爾帶著與曾經主人菲茨伯爵的私生子和菲茨在威斯敏斯特宮,這個英國的權利中心的臺階上狹路相逢時,可以驕傲地以議員的身份徑直走過去,而不是曾經站在一旁,垂下眼睛等主人走過。十年前的發乎情,十年后的止于禮,是巨人的隕落,更是巨人的崛起。
十年的時間,說長不長,說短不短,艾瑟爾用它完成了人生中最華麗的轉身。然而這十年的路從來不是一馬平川。最開始的她,未婚先孕,丟掉工作,被父親趕出家門,拖著沉重的身體獨自在倫敦的某個工廠里暗無天日地勞作著;后因偶然的機會,成為《軍人之妻》的編輯,她終于開始為自己的理想工作,雖然發行量不大,但她只是堅定地努力,慢慢地積蓄力量,終于在競選中一次偶然的提名,給了她一個全新的思路。第一次提名艾瑟爾為工黨議員時,作為競爭對手的她的丈夫甚至是憤怒的,然而孩子不期而至,但這從來不是女人停止追求自我的理由。她雖因懷孕放棄競選,但仍可用其他的形式繼續自己的追求。直到幾年后第二次機會來臨時,艾瑟爾終以壓倒性優勢贏得了早就該屬于她的席位。
艾瑟爾并非圣人,在面對血汗工廠中辛苦勞作時,她也埋天怨地過;在面對菲茨提供的切爾西大宅時,她也猶豫徘徊過;在面對意外的孩子打斷她競選道路時,她也灰心喪氣過。但這些都阻止不了她選擇遵從自己的內心,否則這十年的光陰足以耗盡她一生的能量。命運從來都不會苛待勇敢選擇的人,當然也不會辜負艾瑟爾一次次的勇敢抉擇。
存在即有合理性。話雖如此,可萬事萬物總有個從無到有的過程。總要有人敢于懷疑它,挑戰它,打破它,以建立一個更為合理的世界或稱為一個更讓自己更滿意的人。人類社會不正是這樣緩慢而堅定地前進嗎?勇氣從來不是一蹴而就的,是訓練出來的,甚至可以說是被逼迫出來的。我們一般處于舒適區,人類的趨利避害本能促使我們常常習慣于停留于此,然而想要進入一個全新的領域必然經過成長區,大大小小的成長區鍛煉著我們的能力,在這些成長中慢慢積聚勇氣。比如母親這個角色,常說“女子本弱,為母則強”,說的就是這樣的道理吧。
在這個漫漫夏日,多虧了《巨人的隕落》里的那些勇敢的人,不論是面對不合理要求而敢于違抗自己軍官的戈雷果里和比利,還是敢于挑戰權威始終有自己思想的沃爾特和茉黛,甚至是一次次耍滑頭的列夫,都讓我漸漸找到曾經遺失的勇氣。處在這樣的生活里已經太久了,久到已經分不出彼此。
與惡龍纏斗過久,本身也會變成惡龍;凝視深淵過久,深淵亦會回以凝視。是時候了,是時候卸下心中的恨與不甘,勇敢選擇一條心之所向的路了。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇11
《巨人的隕落》一書是英國作家肯福萊特“世紀三部曲”中的第一部。說實話買這本書,實在是因為京東首頁推薦太過頻繁,廣告語太過光芒奪目,什么“全球讀者平均三個通宵讀完”,什么“雖然是小說,但是可以當正史來讀”而且常常坐上銷量冠軍的寶座。雖然學舍行其庭老師說盡量不要看暢銷書,但我看了簡介之后覺得此書或許可以一讀,似乎是用很吸引人的文字來幫助了解某段歷史,所以一下就買了《巨人的隕落》和《世界的凜冬》兩大部。
讀畢,確實感受到了作為大作家應有的水平。用筆精煉,結構精妙,描繪了各國五個身份不一的家族在一戰時期各自不同的命運和交匯,在第一次世界大戰的大背景下,深度還原了當時的情境。這是通過描寫小人物家族的興衰來反映歷史,讓我了解了很多我不知道的細節。但是,我覺得前文所述的評價應該還是過譽了。可能是我欣賞水平的問題,對于外國文學,總覺得翻譯過來的文字缺少了一點神韻,總有晦澀感,導致我并沒有哪怕像看國內暢銷小說一樣的沉迷其中不能自拔,這也導致我看完《巨人的隕落》之后,講二戰的《世界的凜冬》被我放在床頭遲遲沒有翻動……
我把這原因歸結為我看的書太少,尤其是外國文學太少,所以提不起興趣。我本來還想寫一些文字,提煉提煉故事主旨啊,表達一下深邃的歷史厚重感啊,但是再次翻了一下,發現確實是沒興趣。就這樣。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇12
今天,我觀看了《大鬧天宮》,里面的故事十分有趣,就讓我來給你講一講吧!
猴王孫悟空在花果山水簾洞過著自由自在的生活。因拿了龍王的鎮海之寶-如意金箍棒做為自己的武器,被龍王告上天庭。太白金星想了一計:將孫悟空騙上天庭。明為封了一個弼馬溫--一個管理喂養天馬的小官。暗中則壓制他。孫悟空去到天庭,明白了,打爛了了御馬監,出了南天門,回到花果山,自封“齊天大圣”。玉帝很憤怒,于是命李天王帶領天兵天將捉拿孫悟空。然后,在花果山的上空,展開了一場激烈的戰斗。孫悟空奮勇殺敵,眾天神紛紛戰敗。哪吒出戰費了九牛二虎之力也敵不過他。天王沒有辦法,就逃回天庭,向玉帝請求增兵。于是,玉帝接受太白金星的計謀,假意封孫悟空為齊天大圣,并將蟠桃圓交他掌管,想把他騙來,困在天上。孫悟空聽說蟠桃園中的仙桃非常稀罕,而且只許在蟠桃會上享用。孫悟空沒想,就自各兒挑選個大的仙桃,飽餐了一頓。正值王母壽辰,七仙女奉命摘桃,來到桃園,驚動了正在酣睡的孫悟空。經過盤問仙女,孫悟空才得知王母要設蟠桃宴,請了各路神仙,就是沒請他他。孫悟空這才看透玉帝的陰謀,火冒三丈,不光大鬧蟠桃宴,還喝了仙酒,并將所有仙酒仙菜席卷一空,裝進乾坤袋,準備帶回花果山給他的孩兒們。哪知酒醉,撞進太上老君的煉丹之地,將專供玉帝服用的金丹吃了個精光,這才返回花果山,與眾猴孫大開仙酒會。玉帝和王母氣得火冒三丈,立即命李天王帶領十萬天兵天將,興事問罪。一場激戰開始了,孫悟空與神通廣大的二郎神斗了幾百回合,不分勝負。最后,因遭到太上老君的暗算,不幸被擒。天神們無論用斧砍、火燒、箭射,都損傷不了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空打入太上老君的煉丹。未想孫悟空并未燒死,他跳出丹爐,打上靈霄寶殿。一路上的天兵天將,望風披靡,玉帝狼狽而逃。猴王勝利了,回到花果山,重樹齊天大圣旗幡,與猴孫們過著快樂的生活。
我最喜歡的片段是和二郎神打仗的時候,尤其是孫悟空變成一座寺廟的時候,十分有趣。你有沒有喜歡的片段?
看了我的介紹你有沒有對孫悟空多一點了解呢?
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇13
讀完《巨人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽眾的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇14
“愛情不是一種與人的成熟程度無關,只需要投入身心的感情。如果不努力發展自己的全部人格并以此達到一種創造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗,如果沒有愛他們的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。”
“同共生有機體結合相對立的是成熟的愛情,那就是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他們合二為一。人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結合。愛情可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時又使人保持對自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在愛情中出現了兩個生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現象。”
“如果兩個人能從自己的生命的本質出發,體驗到通過與自己的一致,與對方結為一體,而不是逃離自我,那么在這樣的基本事實面前,就連和諧、沖突,歡樂和悲傷這樣的東西也就只能退居第二位了。”
這是在《愛的藝術》中我最喜歡的段落。這本書對于我這個不屬于心理學領域的人來講,其實讀起來很晦澀難懂,說它對是一本課外書,不如說它是一本心理學領域的專業書籍。經常有種讀著讀著就讀不下去的感覺。它是好書推薦中的其中一本書,我也非常承認它的經典和價值,只是我覺得我以后還是需要很長時間慢慢領悟和消化其中的內容。
我覺得其中的內容更像是愛的規則。書中提到了博愛、母愛、性愛、自愛、深愛。其實我覺得這些愛中,其他的都沒有那么的復雜,只有愛情,太具有難以掌控性。愛情本來是兩個獨立的個體的結合,可是在現實中往往會涉及兩個家庭,很對夫妻的感覺毀于和其他家庭成員的矛盾,到現在,我對克服這樣的矛盾還是沒有太大的信心,雖然我一直嘗試用愛去避免,但是還是有幾分擔心,或許只有愛是不夠的。
愛情中最應該做的就是尊重彼此的獨立性,只有這樣,才不會限制彼此的發展,才不會讓對方有窒息的感覺。
總之,我覺得不管怎么經營,怎么去做,只要兩個人都感覺幸福,那就是好的愛情。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇15
《童年的秘密》這本書的作者瑪利亞蒙臺梭利,是享譽全球的幼兒專家,意大利歷史上第一位學醫的女性和第一位醫學女博士。她獨創的“蒙氏幼兒教育法”風靡了整個西方世界,深刻的影響著世界各國,她還反思了成人對兒童的教育,指出兒童的很多問題源于成人對兒童的錯誤方式以及對他們產生的壓抑,向成人提出了警示。
本書的資料共有30章,好的觀點實在很多,我就對我感受比較深的幾點闡述一下吧。
1、成人就應受到控告—在成人中進行徹底的變革
在與兒童相處的過程中,成人會慢慢變得自私自利、以自我為中心。即使他們能夠說服自己這是出于對兒童的愛和自我犧牲,但實際上他們卻在無意識中壓抑了兒童個性的發展。
2、兒童發展的秘密
兒童在敏感期擁有一種特殊的內在活力,能夠以驚人的方式自然而然的吸收和學習。當兒童的敏感性受到外界的干擾和阻礙時,他們就會產生抑郁或憤怒的情緒。我們不能漠視兒童的心里發展,就應去幫忙他們。這種幫忙并不在于塑造兒童,在于觀察兒童心理發展的外在表現,為兒童的心靈成長帶給支持。
3、睡眠失調是兒童成長的障礙
成人就應發奮去了解兒童的需要,這樣才能給兒童帶給一個適宜的生長環境,滿足兒童內在的需求。不好把兒童當做沒有生命的個體,不好在他們年幼的時候隨心所欲地支配他們,在他們長大以后還要求他們惟命是從。成人務必認識到:在兒童成長中,成人只能起一種次要作用;成人務必盡可能地了解兒童,這樣才能給兒童帶給適當的幫忙。正因兒童比成人弱小的多,要想讓兒童充分發展自己的個性,成人就必須要控制自己,學著傾聽孩子的心聲,并把孩子和傾聽孩子的心聲當成一項神圣的職責。請把兒童當做人看,而不是成人的附屬品,兒童就應是一個完整的個體,在社會在生活的好處上,要做到兒童與成人的平等。
4、兒童的教育—“兒童之家”的三條準則
兒童只有生活在一個不受約束的環境中,即在一個與他們的年齡相適應的環境中,才能使他們的心理生活自然而然地獲得發展,并展現他們內心的秘密。兒童對活動的需要幾乎比食物的需要更為強烈。教育所要求的只有一項:透過孩子的內在力量來到達自我的學習。兒童就應得到成人的愛,而不是成人忙于生活所殘余的愛。兒童心靈上的許多烙印,都是成人無意間烙下的。
5、偏離正軌的兒童(神游、抵觸、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐懼、說謊)
當游移不定的心靈找不到能夠停靠的對象時,就容易被圖像和符號所吸引,一旦兒童發生這種心理失調,就會坐立不安、到處亂動等表現。這些孩子看上去活力充沛、難以控制,但他們進行的活動卻毫無目的。他們可能剛剛著手做一件事情,但沒過一會就將其拋之腦后,又開始干新的事情,正因他們的心思分散到許多不一樣的事物上,無法集中在某個對象上。對于兒童由于心理失調表現出的這種散漫和不守規矩,成人可能會進行懲罰或者耐心地容忍對待,但實際上,對兒童的這種幻想,我們是持贊成和鼓勵的態度的,并把它視為兒童創造性的表現。
6、父母的使命
父母不是孩子的創造者,只是他們的監護人。父母應真摯地關懷孩子,將保護孩子作為崇高的使命來履行,為了這個使命,父母就應將落到大自然賦予我們的愛孩子的本能上的灰塵洗滌干凈,發奮去明白這份愛的本質。父母對子女的愛,就應是發自內心的深刻情感的外露,而不應存在有任何私心或懈怠。這是一個嚴重的社會問題,應引起父母的重視,父母也應為了兒童的權利而抗爭。
透過讀閱《童年的秘密》這本書,讓我頗受感悟,從中認真反思,自己在教育孩子方便有很多錯誤的方面。日常生活中運用大人的權力去抑制了孩子的自發性活動,孩子是獨立而特殊的存在,他有權理解正規和非正規的教育,以及有權享有促進身體、心理、精神道德、智能的權利。應對孩子的成長,我們就應像蒙臺梭利那樣,學會觀察、學會引導、學會等待,用“有準備的”適宜環境引導孩子的內在生命力,并耐心的等待孩子完成其內在的心理變化,而不是用我們成人自以為是的“對孩子好”去打擾其破繭而出的過程,造成人所皆知的“拔苗助長”的嚴重后果。
個性是在這天我們國家的教育環境下,為了“不能讓孩子輸在起跑線上”,孩子除了考試、作業之外還要上各種興趣班、補習班、家教等等,試問小小的心靈是否能承受呢?我們是新一代的家長,我們中間很多人理解過高等教育,反思一下在我們的成長過程中有多少是父母之命?有多少是自主權利?因此當我們為人父母的時候,我們要給我們的孩子建立一個與他年齡相適合的環境,使他們的心理生活自然地發展,傾聽孩子的心聲,把明白和傾聽孩子作為一種職責,使他們健康快樂地成長!
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇16
古希臘哲學家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會有意義,他的存在才會有價值!正反論述
有理想的人會為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業,為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中。當他實現自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷最偉大的現實主義詩人——杜甫,其詩號稱“詩史”,就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是的見證。雖然他最終沒有實現他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質!
還有些人,他們執著的為他們的理想而奮斗,不懼_犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的目標,他們為此遭受了國民政府的圍追堵截,經歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個人的理想有時甚至可能成為_舊社會的潛在動力!結尾點題
生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個人生活的動力和目標,每個人的理想都不盡相同,但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價值!
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇17
你也許知道高爾基這個熟悉的名字,但你也許不知道這個偉大的作家生活經歷。那就請你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學》吧。
這本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷。高爾基自傳體小說部,寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,描繪了一個半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在社會上艱苦生存,并追求自己的理想的經歷。
15歲以后,高爾基對學習產生了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學,他以為“科學是無代價地教給那些愿意學習的人們的”,他不可能被接受入學,只好在面包店做工。起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他“大口地咀嚼著”各式各樣的文學作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。1892年,他終于當上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說:“他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他。……”
高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。
高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇18
我終于把《查理九世》這套書給讀完了,這是一套魔法科幻書,那可是作家雷歐幻象的夢。
書中那些動人心魄的離奇故事險象環生,引人入勝,使我難以忘懷。被稱為問題多多的墨多多,愛搞小發明的扶幽,勤奮理智的堯婷婷,勇敢直率的虎鯊,還有一只擁有貴族血統而又會說話的小賤狗——查理九世。他們四人一狗組成了一支dodo冒險隊,經歷了一場又一場驚險的旅程,探險過黑貝街、白骨森林、人造侏羅紀神公園等許多地方。也交到了很多朋友:海神之子亞瑟和他的朋友唐曉翼……
他們dodo冒險隊的成員都非常的博學多才,我想他們平時肯定如饑似渴地閱讀大量書籍,獲得大量的知識和樂趣。特別是墨多多,他很愛問問題,有什么不懂都要問個一清二楚;還有說話慢吞吞的扶幽,對科學方面的知識非常了解,所以很有創造力;而堯婷婷即聰明又仔細,碰到什么難題,都是她第一個想出來的。總而言之,他們每一個人都值得我學習,這和他們平時知識的積累是分不開的,還有他們那種團結合作、堅強勇敢、不怕困難、勇往直前的精神令我敬佩。
而我在平時生活中,學習的時候,有不懂的題目不愿意問老師,一知半解地就過去了,看書的時候,有不認識的字,不愿意查字典,也不愿意問媽媽,看它像什么字就讀什么字。現在想想我這種學習態度實在是太不好了,以后我一定要像墨多多一樣愛問問題,像堯婷婷一樣仔細認真,那么我的學習成績也會大大提高。
《查理九世》這本書使我明白了許多道理,從中我也積累了許多知識。更主要的是我要好好地改變一下自己的學習態度,跟他們一樣認真學習。
名著大圣鬧天宮讀書心得體會高中學生1000字 篇19
《灰姑娘》雖不是我從小時候開始接觸的第一篇故事,但是我卻對它愛之彌深,可是我只認為這篇故事開頭開得好,可結局卻太老套了。
這篇故事是從一個富貴人家的女兒說起。這個在中國被稱為“小姐”的姑娘從小就受到她那溫柔的媽媽的影響下,從小就舉止文雅,和家人生活得十分快樂。可是,有一年,小女孩的媽媽因病去世了,小女孩的爸爸怕她孤獨就為她找了一位同樣美麗的后媽,這位后媽還帶來了她的兩個女兒,可這兩個女孩和她們的媽媽一樣陰險,她們來了以后就把小姑娘趕進了燒火房里,讓她穿上臟衣裳,人們便叫她灰姑娘。經過了重重困難,灰姑娘的善良終于得到回報,成了王妃,在皇宮里過上了幸福美滿的生活。
讀了這個故事,我明白了為什么有的書叫做《小故事,大道理》了,看來這句話說的可真對呀!從《灰姑娘》這篇故事我明白了無論你是什么樣的人,生活在什么階級都不能太驕傲,也不能太悲觀了,要用微笑來面對生活,對什么事情都要用樂觀的,積極的態度去面對,這樣做,只會讓你更有信心去面對生活,而不會去逃避生活。
灰姑娘對人、對動物、對任何東西都是一視同仁,不對任何一樣東西抱以怨恨的心情。
看來只要人人都有一個良好的心態去面對生活,那么世界都會變得美好!()“困難”這個詞語很多人都認識,而這個詞語也讓很多人心生膽怯。看來“困難”這一關是很難克服的了!
看了《灰姑娘》之后,我一邊是痛恨這位美麗善良的姑娘的后媽和她的那兩個異母姐姐,還有一邊是驚訝灰姑娘是怎么克服重重困難的?
可是經過幾次的反復閱讀,我發現灰姑娘沒有逃避困難,而是勇敢的向困難發起挑戰。看來要不向困難低頭還真的可以去看看灰姑娘的表現為好!
灰姑娘的不幸遭遇令我深表同情,不過我們國家不是有句俗話叫做“好人有好報,壞人有壞報”嗎?果然不出我之所料,最后,灰姑娘因為她親生母親的在天之靈而因為三次參加選妃舞會落下舞鞋,便成了王妃和王子回皇宮過幸福生活去了!
看來,無論在什么時候都漢有做壞事,也不能向困難低頭呀!
無論何時,都要用微笑來面對生活才行!